2012年度黑龙江省专业技术人员继续教育知识更新培训建设交通工程专业学习心得

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交通工程继续教育学习心得

交通工程继续教育学习心得

交通工程继续教育学习心得交通工程继续教育学习心得对于已经工作12年我的来说,参加专业技术人员继续再教育知识更新培训一直是这几年来未了的心结,由于工作的诸多原因,原有的专业知识已经无法满足我现在的工作需求。

有幸参加黑龙江省20xx年度专业技术人员继续再教育知识更新培训班的学习,使我受益匪浅,目前这种远程教育的方式非常适合自己这种工作族,下面就将自己的学习心得和大家分享一下:一、网络远程研修培训是充电的平台通过网络学习,给我提供了一个充电的平台。

老师们独到的见解、敏捷的思维、精妙的语言、渊博的知识、严谨的治学态度,使我倍受感染,大开眼界,真是“山外青山楼外楼”,“学而后知不足”。

教师们的教学态度、新颖的教法,对问题分析的深度、广度,让我学到了许多新知识,对我的帮助很大。

新课程倡导的“确立学生主体地位,尊重学生、关注学生的个性差异,让学生体验获得知识的过程”的理念,“自主探索,合作交流”成为学生学习的主要方式。

同时我也对自己的工作实践进行反思、研究,以取得更好的效果二、网络远程研修培训能不断充实自己的媒介远程教育平台上的老师都在努力地学习,积极地发表文章和评论,他们的文章观点独特新颖、方法行之有效、行文优雅俊秀。

在和这些老师交流的过程中,我深深感到自身的浅薄,感到加强学习的重要性。

远程研修的过程中,我一直抱着向其他老师学习的态度参与的,多学习他们的经验,结合自己的工作来思考,反思自己。

那些经验和教训,对我来说真是弥足珍贵。

专家们的课程深入浅出,大量鲜活生动的教学案例让我们感到黑龙江省20xx年度专业技术人员继续教育知识更新培训学习心得就在自己身边。

案例背后的思考与解读,更是让我们深受启发、大开眼界,引起深层次的反思。

专家们高深的理论见解,丰富的实践经验和各具特色的授课风格,也深深地吸引了我。

这种大空间的网络培训,从传统的培训模式中走向网络平台时,产生了极大新鲜感和神奇感,更重要的是这个平台给我们提供了无限广阔的交流空间,我们在工作实践中有许多问题,困惑、思考、收获很难有机会倾情表达,在这里我们可以通过学习平台共同与专家们,一起进行交流、研讨。

黑龙江省 20xx年度专业技术人员继续教育知识更新培训学习心得3100字

黑龙江省 20xx年度专业技术人员继续教育知识更新培训学习心得3100字

黑龙江省20xx年度专业技术人员继续教育知识更新培训学习心得3100字黑龙江省20xx 年度专业技术人员继续教育知识更新培训学习心得我是一名在黑龙江省某企业从事工程设计工作的专业技术人员。

今年,我有幸参加了由黑龙江省举办的20xx 年度专业技术人员继续教育知识更新培训,对专业技能的提升、业务的更新与拓宽,对职业发展的提高有着积极的作用。

以下是我的学习心得。

一、培训的主要内容本次培训是在全省范围内展开的,主要内容包括业务理论、技术操作、管理知识等方面。

以我从事的工程设计业务为例,从数字化设计、模拟仿真软件、CAD、3D打印等方面进行了深入的学习和研讨,同时,还涉及到了领导力、团队管理、沟通协调等方面的知识。

我认为本次培训的安排非常合理,能够全面、有针对性地提升参训人员的综合素质,对职业发展具有积极作用,为日后的工作打下了良好的基础。

二、学习体会1. 知识储备的重要性通过培训,我深刻认识到,拥有良好的知识储备是专业技术人员必备的素质。

无论是新技术、新工具的应用,还是业务更新和拓宽,都需要建立在扎实的理论基础上。

在日常工作中,我们应该高度重视知识的学习和积累,及时了解并掌握新科技、新工具,不断提升自身的核心竞争力。

2. 团队合作的重要性本次培训还加强了我对团队合作的认识。

在工程设计中,一个项目涉及到的技术和工种往往很多,每个团队成员都发挥着不同的作用。

因此,团队配合和协作就显得尤为重要。

通过学习和实战演练,我更加明确团队合作的意义和模式,掌握了相关的沟通技巧、协调方式和管理方法,进一步提高了团队协作和执行能力。

3. 学以致用的实践意义学习归根结底是为了更好的应用。

本次培训通过实际操作、案例分析等方式,使我们学以致用,更好的将所学知识应用到实际的工作中,提高了工作的效率和质量。

三、学习心得1. 不断更新自己的知识储备知识是专业技术人员的核心竞争力,只有不断更新自己的知识储备,才能在职场中立于不败之地。

因此,我会在以后的工作和学习中,有意识的加强自己领域的知识储备,及时研究新的科技和技能,扩展自己的工作视野和操作手法。

2012年度人员继续教育知识更新培训学习心得

2012年度人员继续教育知识更新培训学习心得

黑龙江省2012年度专业技术人员继续教育知识更新培训学习心得按照黑龙江省专业技术人员继续教育知识更新培训通知和哈尔滨工业大学继续教育学院的统一安排,全省专业技术人员于2012年5月在网上进行了继续教育的系统培训学习。

通过这次72学时建筑节能设计专业课程及公需课程TRIZ理论函授学习,对我今后的工作有很大的帮助,同时对我各方面的能力有了很大的提高,特别对建筑节能设计和TRIZ理论的理解能力,现在已不只停留在已有的知识上,还要不断更新、提高、要与时俱进,适应时代的需要,去主动吸纳当今最新技术,并致力于把它们应用于自己的实际工作中去。

一、提高业务知识水平为了更好、更有效地完成对本次72学时函授学习任务,哈尔滨工业大学对课程安排作了合理的设计,这次全省被培训人员来自不同的工作岗位,各自的学习背景和业务方向不尽相同,本次培训学习的课程中,既有专业课程学习,也有公需课程学习,其内容比较全面。

我在学校的学的是工业与民用建筑专业,也长期从事房屋产权面积测量工作,对其它的专业知识学习了解不多。

此次学习,使我的业务知识水平和TRIZ理论得到了较大扩展,受到了一次思想、思维、理念和知识的更新,深深感受到“学而无境,学其之深、之细,于己于人大益也”这个道理意义的深远,为今后改进学习和工作方法,对提升自身的工作能力,更好地做好本职工作具有极大帮助。

二、及时了解相关技术信息,为做好本职工作打下坚实基础近年来,随着全球能源问题的日益严峻和“可持续发展”理念在国内的推广,建筑节能设计越来越引起我国广大建筑工作者的重视。

许多发达国家先进的建筑节能理念、技术、材料,以及应用成果被介绍到国内,向人们展示了通过优秀设计和高新科技相结合所创造的优雅、舒适且节能环保的新型建筑发展前景。

但是,这些大量应用高科技的节能措施往往成本很高,一次性投入比较大,连发达国家目前也难以大规模推广。

我们还应当注意到,目前发达国家的建筑节能技术主要是针对当地的气候特点开发的,而这些技术本身也不是十分完善,在其他地区是否能达到预期的效果还没有十足的把握。

2012年交通工程学习心得

2012年交通工程学习心得

道路选线学习心得姓名:编号:单位:这些日次参加了专业技术人员继续教育的学习,了解到公路工程勘察选线设计等相关知识。

我已经深深地感受到交通工程涵盖的广泛,体味了前人取得的成就,也领悟了作为一名交通工程师的重大责任。

当然,我们不能沉浸于现已取得的辉煌成就,止步不前。

我们还应当与时俱进,去挖掘,去发现,去思考,去想象,去创新。

在这段期间的学习中无论是理论知识还是实际应用都有所提高。

尽管人们学习的方法各不一样,但前提是一样的,那就是要学好它,让自己能够学到真正的东西。

每个人在学习的时候都会对这门课程有体会,要么在学习方法方面,要么是在收获方面,要么在学习中得到启发。

下面就道路选线问题谈谈自己的一点认识。

选线是公路线形设计的重要环节。

选线的质量直接关系到整条公路的质量、工程造价及公路今后使用的适用性、安全性、可靠性和寿命。

另外,在两点之间,可能的线路很多,地面因素又复杂多变,加之路线本身平、纵、横三方面的相互影响和制约以及路线位置对公路构造物和其他公路设施影响很大等因素,使得选线工作变得十分复杂。

因此,选线是一项具有很强技术性、综合性和政策性的工作。

一条道路路线的选定是经过由浅入深、由轮廓到局部、由总体到具体、由面到带进而到线的过程来实现的,一般要经过以下3个步骤。

①全面布局。

全面布局是解决路线基本走向的全局性工作。

就是在起讫点及中间必须通过的据点间寻找可能通行的“路线带”,并确定一些大的控制点,连接起来即形成路线的基本走向。

例如,在起讫点及据点间可能沿某条河,越某座岭;可能走这一岸,也可能走另一岸。

这些都属于路线的布局问题。

路线布局是关系到公路“命运”的根本问题。

如果总体布局不当,即使局部路线选得再好,技术指标确定得再恰当,公路质量仍然会很差。

因此,在选线中,首先应着眼于总体布局工作,解决好基本走向问题。

全面布局是通过路线视察,经过方案比较来解决的。

②逐段安排。

这是在路线基本走向已经确定的基础上,进一步加密控制点,解决路线局部方案的工作。

2012年中级职称黑龙江省专业技术人员继续教育知识更新培训学习心得

2012年中级职称黑龙江省专业技术人员继续教育知识更新培训学习心得

建设工程专业学习心得姓名:工作单位:随着现代建筑的快速发展,对节能的要求也越来越高,不但要求节能,还要满足实用和保证质量,建筑节能的控制贯穿于建筑建造的全过程。

只有采取强化节能的措施和提高效能的对策,才能形成能源可持续发展的新体制。

本文就建筑节能的问题进行了探讨。

建筑能耗,即建筑物使用过程中用于供暖、通风、空调、照明、家用电器、烹饪、给排水和热水供应等的能耗。

本世纪以来,人类在能源消耗上的增长速度,大大超过了人口的增长,能源问题已倍受各国重视,已成为当代社会的四大问题之一。

我国经济正处在调整发展期,能源需求也正快速增长,城乡建设与能源供需矛盾日益突出。

特别是建筑领域中的建筑业和住宅产业是能源消耗大户,我国建筑节能与发达国家相比,差距很大,如何大幅度降低能源消耗、节约资源,已严峻地摆在我们面前。

一、建筑节能面临的问题随着建筑能源消耗的迅速增加,建筑节能的重要性已逐步被人们所认识,近年来,全球能源形势日趋严峻,据一些国际研究机构分析,世界一次性能源仅够人类使用30年,能源危机始终困扰着各国。

在经济快速发展的中国,能源匮乏也同样引起人们的高度关注。

中国煤炭消耗总量的40%,石油消耗量成为仅次于美国的第二大国。

人类从自然界所获得的50%以上的物质原料用来建造各类建筑及其附属设施,这些建筑在建造于使用过程中又消耗了全球能源的50%左右。

我国建筑单位面积消耗是发达国家的2倍~3倍。

严峻的事实告诉我们,要走可持续发展道路,要贯彻落实党中央、国务院提出的建设节约型社会,开展资源节约工作的精神,要深入贯彻落实《民用建筑节能条例》,进一步推进住房城乡建设领域节能工作。

住房和城乡建设部、国家发改委对新建筑提出了节能要求,并对既有建筑实施节能改造。

当前,新建建筑节能强制标准执行力不高,既有建筑的节能改造困难重重,难以全国启动,离国家庙宇的建筑节能总体目标差距较大,这是各地普遍存在的问题。

从问题的普遍性分析,一是全社会没有充分认识到建筑节能工作的总要意义,缺乏节能建筑的基本知识和主动意识;二是缺乏可操作的强制各方利益主体必须积极参与的地方性法规;三是对节能建筑缺乏有效的激励政策进行引导和扶植;四是建筑节能、节地、节水、节材和环境保护的综合性标准体系还不够完善;五是缺乏有效的行政监管体系。

2012年度黑龙江省专业技术人员继续教育知识更新培训建设交通工程专业学习心得

2012年度黑龙江省专业技术人员继续教育知识更新培训建设交通工程专业学习心得

2012年度黑龙江省专业技术人员继续教育知识更新培训建设交通工程专业学习心得前言作为一名交通工程领域的专业技术人员,了解最新的知识和技术是我们非常重要的任务。

2012年度黑龙江省专业技术人员继续教育的知识更新培训,为广大专业技术人员提供了一个难得的学习机会。

我参加了此次培训,并在学习中有了一些经验和收获,现在分享给大家。

阅读材料此次培训的阅读材料非常丰富,包括了《我国城市交通体系发展现状与规划对策》、《城市道路作业区安全管理》、《交通事故案例分析与应对处理》等多本书籍和论文,内容涵盖了交通工程领域的各个方面。

在阅读材料的过程中,我发现阅读速度和深度是非常重要的。

一些内容比较深奥,需要反复学习理解。

我每次的阅读时间不超过30分钟,然后就会记录下自己的理解和思考,便于以后查阅。

听课笔记培训期间,我们还参加了很多课堂讲座和研讨会。

我认为,做好听课笔记对于学习和思考都非常有帮助。

我的笔记主要列举了重点和关键的内容,并在听完课之后加上自己的理解和思考。

通过这种方式,我的笔记变成了一份个人专业知识的总结。

思考和讨论在培训期间,我们有很多时间进行思考和讨论。

讨论是非常重要的,因为它可以帮助我们更深入地理解所学的知识和技术。

我发现,思考和讨论是一个相互提升的过程。

通过思考,我可以更好地理解自己的知识点,并找到问题。

通过讨论,我可以获取更多的信息和观点,并拓宽自己的思路。

总结通过这次培训,我深刻体会到,学习知识不能仅仅依靠课本和讲座,关键在于深入思考和交流。

同时,在学习过程中,也需要关注自己的个人体验。

通过分享我的学习经验,我希望能够帮助到其他专业技术人员,激励大家不断进步和提升。

2012年度黑龙江省专业技术人员继续教育知识更新培训建设交通工程专业学习心得

2012年度黑龙江省专业技术人员继续教育知识更新培训建设交通工程专业学习心得

2012年度黑龙江省专业技术人员继续教育知识更新培训建设交通工程专业学习心得预览说明:预览图片所展示的格式为文档的源格式展示,下载源文件没有水印,内容可编辑和复制学习道路路线设计心得与体会通过这次道路路线设计的学习,我感触颇深,对于公路路线设计有更深的体会,在公路交通运输飞速发展的今天,如何根据车辆性能不断提高的特点,设计出适合现代交通车辆快速行驶的公路,是摆在公路路线设计人员面前的一项重要课题。

在山区地形复杂,限制条件及影响因素多,对路线设计人员更具有挑战性,根据我几年在山区公路施工实践中的经验以及这次培训。

简单阐述一下对山区公路路线设计的心得与体会。

一、线形标准的掌握山区公路路线线形标准掌握的好坏,直接影响到道路构筑物的设置、设计、对周围环境的破坏程度以及公路建设费用。

虽然有关技术标准及规范对各级公路的线形指标均有具体的规定,但所规定的各级公路所适应交通量的变化幅度范围很大,因此,在具体路线设计时,还必须充分考虑具体道路的具体交通流量、各种车型构成、道路在路网中的地位与作用和未来发展前景,结合实际地形、地质条件,充分把握好设计道路的线型指标。

(一)、设计交通量在道路等级适应交通量上限附近的重要干线公路,线形指标宜高不宜低。

如果地形、地质条件许可,在增加工程数量不多的情况下,线形指标可按提高一级设计速度来掌握。

例如设计时速40km/h的山区二级公路,当远景设计年限昼夜交通量达到5000辆-7500辆,机动车辆比例又较大时,可按60km/h的设计速度掌握平、纵面线指标。

这样,即使将来由于交通量增长而需要提高道路等级,也可以将其用作为高等级公路的半幅而不需要重建路基及各种构造物,但可以完全避免重复修建的费用及改造的困难。

因为提高道路等级的改建,当旧有道路的平、纵面指标需要改造时,几乎与新建无异,而且道路等级改建提高对交通通行的干扰相当大,造成设计、维持交通及施工的诸多困难。

(二)、设计交通量在道路等级适应交通量下限附近的一般公路,线形指标要根据地形掌握,不能为了一味追求较高的地形指标而不顾工程数量的增大和对周围环境的破坏。

黑龙江省专业技术人员继续教育知识更新培训学习体会

黑龙江省专业技术人员继续教育知识更新培训学习体会

黑龙江省专业技术人员继续教育知识更新培训学习体会通过2010年度继续教育培训,使我的专业知识和个人能力得到了极大提高。

在这段时间里,我通过下载培训教材和教师视频讲座等形式,完成了专业科目和公需科目的学习。

在学习过程中,我认真听取老师讲解,认真做好学习笔记,圆满完成了各项学习任务。

本次培训我学到了许多专业知识,如森工作业科学与技术、森林采伐与森林更新系统、采伐量控制系统、森林生态采伐作业、科级创新等相关知识。

通过本年度的学习,使我提高了理论知识和专业技能,并且加深了对森林工程这一行业热点问题和前沿问题的了解及发展方向。

作为一名林区工作者,这次培训学习有助于我在实际工作中更新知识,更新理念,提高专业工作水平,扩展实际工作思路,增强解决实际问题的能力,加深了对本专业知识的了解,达到了理论与实际相结合的目的。

在学习中以科学发展观为指导,以经济社会发展和科技进步需求为导向,以能力建设为核心,坚持理论联系实际、学以致用,讲究实效,掌握了本专业最新科技理论和技术成果,为今后工作开展提供前进的方向。

作为一名贮木场的场长,我深刻明确自己的责任,通过此次培训,让我更加意识到,让本场经济发展,让职工素质得到提高,为林区经济和社会做出更大的贡献,这是我今后的工作目标。

以下是我通过此次学习的一些认识:一、加强业务学习提高自身素质。

学习是一切才能之源,要读有字之书,更要读无字之书,要在实践中学习,在实践中增长才干,提高业务能力和综合素质。

如果不加强学习,就无法适应社会的发展,就可能会被社会所淘汰,今后一定要注意在工作岗位上、在各种社会实践中,不断学习知识、积累工作经验,“读有字之书,更读无字之书”,把学习当作工作、生活的一部分,当作生命的一部分。

当今建设工程专业的技术不断更新,如果不经常的进行学习,就无法跟上当前的发展,所以,学习尤显重要,不仅要学习专业知识,汲取建设领域最新成果,具备丰富的理论知识,更要充分利用经常下基层指导工作的便利条件,虚心向基层同志学习,读好实践这本无字之书,在实践中增长才干。

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学习道路路线设计心得与体会
通过这次道路路线设计的学习,我感触颇深,对于公路路线设计有更深的体会,在公路交通运输飞速发展的今天,如何根据车辆性能不断提高的特点,设计出适合现代交通车辆快速行驶的公路,是摆在公路路线设计人员面前的一项重要课题。

在山区地形复杂,限制条件及影响因素多,对路线设计人员更具有挑战性,根据我几年在山区公路施工实践中的经验以及这次培训。

简单阐述一下对山区公路路线设计的心得与体会。

一、线形标准的掌握
山区公路路线线形标准掌握的好坏,直接影响到道路构筑物的设置、设计、对周围环境的破坏程度以及公路建设费用。

虽然有关技术标准及规范对各级公路的线形指标均有具体的规定,但所规定的各级公路所适应交通量的变化幅度范围很大,因此,在具体路线设计时,还必须充分考虑具体道路的具体交通流量、各种车型构成、道路在路网中的地位与作用和未来发展前景,结合实际地形、地质条件,充分把握好设计道路的线型指标。

(一)、设计交通量在道路等级适应交通量上限附近的重要干线公路,线形指标宜高不宜低。

如果地形、地质条件许可,在增加工程数量不多的情况下,线形指标可按提高一级设计速度来掌握。

例如设计时速40km/h的山区二级公路,当远景设计年限昼夜交通量达到5000辆-7500辆,机动车辆比例又较大时,可按60km/h的设计速度掌握平、纵面线指标。

这样,即使将来由于交通量增长而需要提高道路等级,也可以将其用作为高等级公路的半幅而不需要重建路基及各种构造物,但可以完全避免重复修建的费用及改造的困难。

因为提高道路等级的改建,当旧有道路的平、纵面指标需要改造时,几乎与新建无异,而且道路等级改建提高对交通通行的干扰相当大,造成设计、维持交通及施工的诸多困难。

(二)、设计交通量在道路等级适应交通量下限附近的一般公路,线形指标要根据地形掌握,不能为了一味追求较高的地形指标而不顾工程数量的增大和对周围环境的破坏。

充分利用地形、灵活掌握设计标准,设计出经济、合理的路线方案,使道路的平均运行速度达到最佳值,即使采用了极限指标,也完全是一项较好的设计。

因此,在山区公路路线设计当中,如何合理掌握线形指标,路线设计者必须要对道路的交通量、车型构成、道路的重要程度以及道路影响区的路网及发展前景有充分的认识和了解。

二、曲线间最小直线长度的采用
《公路路线设计规范》(JTJ011-94)对曲线间直线长度做了如下规定:
直线线形不宜过短,其最小长度为:当计算行车速度大于等于60km/h时,同向曲线间最小直线长度(以m计)以不小于行车速度(以km/h计)的6倍为宜;反向曲线间直线长度(以m计)以不小于行车速度(以km/h计)的2倍为宜;当设计车速小于等于40km/h时,可参照上述规定执行。

对此规定,山区公路反向曲线间的直线长度一般尚可达到要求,而对同向曲线,一般则较难达到要求。

对同向曲线而言,若达到规范要求,往往会使线形与地形不能相适应而造成高填深挖及自然环境的破坏,而同向曲线间直线长度
“6V”规定的由来,我本人认为是从避免出现影响线型美观的“断背曲线”引来的。

而“断背曲线”,是指司机同时看到的两个中间有短直线的同向曲线,多出现在明弯处,而暗弯则不易同时看到两个曲线,因为在一个曲线上行驶看到下一个曲线,并不一定会使驾驶者产生“断背”的感觉,同时在一个曲线上看到下一个曲线,更不会影响行车安全。

当路线与地形地物有较好的配合时,即使是出现同向曲线间直线长度小于“6V”的情况,也并不是完全不可取的,何况假使是在设计速度为120km/h的平微区高速公路上,同向曲线间720m的距离,由
于前方车辆等因素的影响,司机甚至都不一定能看清下一个曲线。

因此,“6V”的直线长的规定需要进行进一步的探讨。

山区公路当路线与地形配合较好时,地形与环境本身就能起到引导驾驶员判断的作用,缓和曲线在一定程度上也能引导驾驶者对路线的转弯方向作出判断,并且有合理的操作时间(只要缓和曲线长满足要求的话),安全问题也并不完全是由直线长度不足引起的。

直线长度的最小值采用多大较为合理,可以从汽车在直线段上的行驶时间及驾驶者操作的难易程度和乘旅的舒适性来分析。

对于反向曲线,2V的直线长度对于按设计速度行驶的车辆来讲,行驶时间是7.2s;对同向曲线,若按6V作为曲线间直线长,车辆按设计速度在直线段上的行驶时间为21.6s。

显然,这两种曲线、直线组合中直线段的行驶时间都不能算短。

即使两种线形直线长度均采用2V,也足能满足驾驶员作难易程度及乘旅舒适性的要求。

从安全行驶上来讲、有关资料表明,驾驶人员看到不利的行驶条件(包括障碍物)的感觉反应时间为1.5s,制动反应时间为1.0s。

从安全角度讲,如果司机的判断是不利的线形,即使需要停车,也仅需要2.5s的行驶距离再加上汽车制动距离,在汽车性能不断提高的今天,制动距离只会越来越短,何况相对较短的直线与曲线的组合并不一定需要停车。

在道路上行驶的车辆,驾驶人员是根据沿途地形条件、道路条件、交通条件以及自身的驾驶技术和车辆性能来选择行驶速度的,只要线形设计不会导致驾驶员产生错误判断,行驶安全应该是能保证的。

而线形的美观与否不能仅从俯视的角度来看,要以道路使用者在道路上的具体感觉为评判标准,而这一感觉往往取决于线形与地形相适应的程度、驾驶员根据地形条件所选择的行驶速度需求的满足以及道路使用者的舒适感。

而直线并不是满足上述条件的唯一线型,为满足直线长度的最低要求,往往会以牺牲曲线半径为代价和造成不顾地形条件的高填深挖,不仅不利于行车。

而且会给沿途环境造成不利影响,使道路使用者产生恐惧与不安全等心理压力。

那么,用
什么来决定曲线间的直线长度呢?我认为地形条件及道路使用者对行车速度、安全、舒适的基本需求应是重要的决定因素。

在具体直线长度未有新的规定的情况下,根据地形条件,考虑行车安全及乘旅的舒适性,暂按2倍计算行车速度作为同向和反向曲线间直线长的极限值,可作为缓解直线长度与工程造价矛盾的一种临时方法。

三、山区公路超高值的取用
随着公路路幅宽度的增大及路肩硬化的进行,路容有了较大的提高,行车的安全感增强,在山区公路上超速行驶的车辆的比例增大,按设计车速设计的路面超高值往往不能满足超速车辆对行车舒适感的需求。

在无积雪影响及纵坡不大的山区公路上,在不影响车辆行驶安全的前提下,可根据路线线形及其他具体情况提高一个设计速度等级设置超高,以使乘旅的舒适感增加。

比如设计速度为
40km/h的道路可按60km/h的行驶速度设置超高。

这里需要注意的是考虑到低速行驶车辆,最大超高值仍不得超过规范及技术标准的规定,合成坡度的最大值也必须严格按规范执行。

因此,一定范围内的较小半径曲线的超高,最多只能取到规范中的最大值,而中等大小的曲线半径,由于具有汽车超速行驶的平面线形条件,加大超高不会影响到行车安全,较大半径的曲线由于加入了超高(注意,凡需设置超高的半径均需设置缓和曲线),使行车更为舒适,是完全可行的。

路线设计是一项综合性的设计工作,它涉及并影响到道路设计的各个方面。

尤其是山区公路,必须综合考虑各种影响因素,经过反复的平面定线、纵断面设计、横断面检查、平面调整及技术经济比较,才能设计出一条经济上合理,技术上实用的路线来。

目前,各种计算机路线设计软件为路线设计者提供了很多方便条件,利用数字化地形模型进行路线三维设计的软件也已投入市场,为复杂地形条件下的路线设计提供了更为直观的辅助工具。

因此,设计人员可以有更多的精
力放在怎样使设计更为经济合理、线形组合更为美观上,通过对三维线形的直观立体感受,确定出最优的设计方案来。

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