土壤学实习报告【三篇】
土壤的实习报告8篇
Don't think that if people talk to you a few times, they will be interesting to you. Maybe they want you to solve their boredom because they are bored.整合汇编简单易用（页眉可删）土壤的实习报告8篇土壤的实习报告篇1一、实习意义土壤在农林生产和陆地生态系统中具有重要地位，是农业生产的基本生产资料，同时也是影响人类生存环境的重要因素。
首先，土壤是植物生长发育的基地，是农林生产的基本生产资料。
土壤可以为植物生长提供水分和养分以及机械支持等，而由于动物生产又是以植物生产为基础的次一级生产，所以，土壤不仅是植物生产的基础，也是动物生产的基础，农林生产要以土壤为最基本的生产资料。
其次，土壤是制定农林生产技术措施的基础和依据。
几千年来的农业生产经验已经证实，整个农林生产过程中，在制定和采取各项生产技术措施时，必须首先考虑土壤因素，要始终坚持“因地制宜”的基本生产原则，包括因土施肥、因土灌溉、因土种植、因土管理等。
其三，土壤是人类社会最宝贵的自然资源，是陆地生态系统的主要组成部分。
土地是人类和其他动植物赖以生存的家园，合理开发和利用土地资源对保护和维持陆地生态系统的平衡和可持续发展具有重要作用，当然，对土壤的科研与保护对人类社会的发展具有伟大意义。
其四，土壤是影响人类生存的重要环境因素。
土壤作为影响人类生存的3大环境因素之首，是人类赖以生存的基础，她为人类提供食物和栖息之地，她的环境质量直接关系到人类的身体健康。
综上所述，对土壤科学的学习与研究迫切而需要。
二、实习要求1、野外以小组为单位进行土壤剖面观测和记录以及讨论，每人完成一份实习总结。
2、要求同学们遵守各项纪律，不怕苦，不怕累，认真进行实习内容的学习。
三、实习过程1.实习目的：(1)学习掌握土壤剖面的挖掘方法和注意细节，回顾掌握土壤剖面性状观察的方法(2)了解泰山山脚主要的岩石类型和土壤的类型、分布、成土条件剖面特征及改良利用措施;(3)锻炼独立进行土壤剖面的观察，并能鉴别土壤类型的能力，现场认识断层、滑坡、岩层，背斜、向斜等地质现象;(4)通过实习实验，掌握土壤和岩层常规理化分析方法，并能对数据进行整理和应用。
土壤实验报告范文3篇_实验报告_
土壤实验报告范文3篇篇一：土壤理化分析实验报告——土壤各理化性质对植物的影响前言：在林业生产中，土壤是生产良种和壮苗的基础。
在选择母树林、建立种子园和区划苗圃地时，必须土壤的宜林性质。
促使林木种子丰产和培育壮苗，也必须采用土壤培肥措施。
在造林过程中，应该准确掌握造林地土壤的宜林特性，将苗木种植在适宜的土壤上。
在天然林中，土壤与森林的关系同样十分密切。
森林的生长、森林的类型、森林的分布和自然更替都受土壤因子的制约。
银杏是珍稀名贵树种，又是特种经济果树，近年来白果收购价格不断提高，激发了广大群众栽培银杏的积极性。
但银杏生长缓慢，一般要20多年才能开花结实，并且产量低。
通过嫁接、选择优良品种、合理密植及加强经营管理，可使银杏早实丰产。
银杏丰产栽培应大力发展优良品种，目前江苏的大佛指、家佛手、洞庭皇；浙江及广西的园底佛手、山东的大金坠、大园铃等均属名优品种。
在选择品种时，一定要遵循区域化原则，将气候因子和立地条件进行综合考虑，不能盲目引种。
关于银杏一些详细情况请参考：关键字：土壤理化性质银杏1.土样基本情况采样时间：20xx-09-02地点：林业楼前的一片小树林人员：鲁燕，胡曼，曲娜，杜桂娟，于龙，张家铭，刘通，陈布凡层次：A0层土地利用状况：土地上种了一片草地，还种了一些乔木和灌木2.实验概况本实验在20xx-09-02~20xx-11-04于林业楼123进行，实验目的主要是了解土壤学实验的基本操作方法。
在这段时间的实验中，我不仅学到了土壤学实验的基本操作，更重要的是它提高了我的动手能力，实验分析能力，实验报告的撰写能力。
为我的后续学习奠定了基础。
3.实验项目（1）样品采集与保存：表层混合法，环刀采样法。
（2）土壤密度测定：烘干称重法（3）土壤样品的处理：研磨与过筛的方法（4）土壤PH值的测定：电位法（5）土壤有机物含量的测定：Twrin法（6）土壤速效K的测定：醋酸铵浸提法，原子吸收光度计法4.总结经过这学期的实验课学习，我觉得我们的实验课程安排有点少，一次实验持续的时间也较少。
最新-土壤学实习报告【三篇】 精品
土壤学实习报告【三篇】本文是土壤学实习报告【一】一、实习目的土壤圈是覆盖在地球陆地表面和浅水域地的土壤所组成的一种连续体活覆盖体，通过它与其他圈层之间进行物质能量的交换。
土壤是地球陆地表面具有肥力能够生长植物的疏松表层,它具有生物活性和孔隙结构的介质。
土壤与人类关系十分密切，人类生存和发展所需的物质资源大部分来源与土壤，故了解土壤，分析土壤，创造良好的土壤环境，维护植物的正常生长发育，是提高人类物质文化生活水平的重要方面!野外教学实习是土壤学教学的重要组成部分，通过实习可以使同学们掌握土壤类型调查的基本方法，巩固课堂所学知识，是理论与实践相结合。
掌握土壤剖面性状观察的方法，了解大明山和弄拉自然保护区主要土壤类型的分布、成土条件、剖面特征及改良利用措施和实现土壤的可持续开发利用。
二、实习概况1、实习地点武鸣县、上林县、大明山自然保护区、弄拉自然保护区。
2、实习时间年月日到年月日3、实习器材铁铲、指示剂、软卷尺、比色卡、土刀、标杆、蒸馏水等。
4、实习人员广西师范学院资源与环境科学学院11级地理科学全体学生共120人和指导老师2人。
5、指导老师周兴老师、罗献宝老师。
三、实习基本理论依据1、土壤剖面形态观察分析土壤剖面是指从地面向下挖掘后露出来的垂直剖面。
选择具有代表性的地点挖掘土坑，土坑深度按实际需要而定，标准剖面要一米宽两米长，一直挖到基岩。
挖出的表土、心土分别放置在两旁，挖好土坑后，把向阳的坑壁垂直削平，用为观察的一面，观察上保持原状，不要践踏及堆放土壤。
观察剖面时，应先从上而下划分若干层次一般以层颜色、质地、松紧度、结构、根系分布等作为划分层次的依据然后按层次观察土壤的形态、特征，并做好记录。
观察项目主要有土层厚薄、颜色、质地、结构、酸碱度、松紧度以及根系情况等等。
2、土壤剖面观察与描述记录、各发生层次的形态特征与描述记录①土壤颜色颜色是土壤最重要的形态特征之一;是判断和研究成土条件、成土过程、肥力特征和演变的依据之一;使土壤分类和命名的重要依据之一;既科反映土壤的成土环境，又是成土过程的结果和土层性质的外在表现。
土壤的实习报告
土壤的实习报告精选土壤的实习报告3篇在当下这个社会中，报告对我们来说并不陌生，报告成为了一种新兴产业。
我们应当如何写报告呢？下面是小编精心整理的土壤的实习报告3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
土壤的实习报告篇1一、实习意义土壤在农林生产和陆地生态系统中具有重要地位，是农业生产的基本生产资料，同时也是影响人类生存环境的重要因素。
首先，土壤是植物生长发育的基地，是农林生产的基本生产资料。
土壤可以为植物生长提供水分和养分以及机械支持等，而由于动物生产又是以植物生产为基础的次一级生产，所以，土壤不仅是植物生产的基础，也是动物生产的基础，农林生产要以土壤为最基本的生产资料。
其次，土壤是制定农林生产技术措施的基础和依据。
几千年来的农业生产经验已经证实，整个农林生产过程中，在制定和采取各项生产技术措施时，必须首先考虑土壤因素，要始终坚持“因地制宜”的基本生产原则，包括因土施肥、因土灌溉、因土种植、因土管理等。
其三，土壤是人类社会最宝贵的自然资源，是陆地生态系统的主要组成部分。
土地是人类和其他动植物赖以生存的家园，合理开发和利用土地资源对保护和维持陆地生态系统的平衡和可持续发展具有重要作用，当然，对土壤的科研与保护对人类社会的发展具有伟大意义。
其四，土壤是影响人类生存的重要环境因素。
土壤作为影响人类生存的3大环境因素之首，是人类赖以生存的基础，她为人类提供食物和栖息之地，她的环境质量直接关系到人类的身体健康。
综上所述，对土壤科学的学习与研究迫切而需要。
二、实习要求1、野外以小组为单位进行土壤剖面观测和记录以及讨论，每人完成一份实习总结。
2、要求同学们遵守各项纪律，不怕苦，不怕累，认真进行实习内容的学习。
三、实习过程1.实习目的：(1)学习掌握土壤剖面的挖掘方法和注意细节，回顾掌握土壤剖面性状观察的方法(2)了解泰山山脚主要的岩石类型和土壤的类型、分布、成土条件剖面特征及改良利用措施;(3)锻炼独立进行土壤剖面的观察，并能鉴别土壤类型的能力，现场认识断层、滑坡、岩层，背斜、向斜等地质现象;(4)通过实习实验，掌握土壤和岩层常规理化分析方法，并能对数据进行整理和应用。
土壤学实习报告
土壤学实习报告各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢篇一：川农资源院土壤学实习报告实习报告1、实习目的及意义土壤学是以地球表面能够生长绿色植物的疏松层为对象，研究其中的物质运动规律及其与环境间关系的科学，是农业科学的基础学科之一。
主要研究内容包括土壤组成；土壤的物理、化学和生物学特性；土壤的发生和演变；土壤的分类和分布；土壤的肥力特征以及土壤的开发利用改良和保护等。
学习土壤学的目的在于为合理利用土壤资源、消除土壤低产因素、防止土壤退化和提高土壤肥力水平等提供理论依据和科学方法。
四川作为中国西部的农业大省，主要农副产品在全国占有重要地位。
研究四川省，特别是川西成都平原及丘陵地区的土壤分布、理化性质、主要耕作制度及农作物对促进及保证粮农产品生产具有重要意义。
本次土壤学实习，旨在加强同学们对土壤学理论知识的认识，加强对我省常见土壤理化性质的了解，锻炼野外采土测样的能力，探究风华对黄壤的影响，淹水对水稻土H2S以及二价铁含量的影响等问题。
2、实习区域及概况邛崃市平乐镇及周边乡镇邛崃位于四川盆地西部，成都平原西南。
境内属亚热带湿润季风气候区，冬无严寒，夏无酷热，气候温和，雨量充沛，四季分明。
年平均气温℃，年可照时数小时，年降雨量毫米，无霜期285天。
境内地貌起伏，山、丘、坝兼有。
市之东部及东北部为平坝，大地形平坦、开阔，略有起伏。
中部西北缘为深丘，是浅丘与西部山区间的过渡带。
区内气候温凉，盛产茶叶，。
西部为龙门山南段延伸山系，地势起伏较大，山峦重叠，沟壑纵横。
境内河道纵横，水利资源丰富。
南河、绌（音）江河、斜江河、蒲江河、玉溪河流经境内，全长共公里。
3、实习时间12月3日4、实习工具铁锹、邻菲罗啉溶液、比色卡、土钻、盐酸、混合指示剂、卷尺、瓷块、小刀等5、正文实习要求：本次实习主要的观测土样为黄壤、紫色土、水稻土，因此我们在邛崃选取了邛崃市不同地形条件下的三处采样点。
要求测定的参数主要有：（1）、测定不同土层土壤的PH值（2）若土层砂砾较多，还需用盐酸测定其碳酸盐的含量（3）土壤的质地，采用人工捏土成片的难易程度，及其反光度（4）土壤的结构，含水状况，松散度，及其植物根系分布情况操作：取土黄壤和紫色土采用铁锹挖取，每次自下而上取黄豆大小的土壤观察测定其基本性质，水稻田由于被长年累月的熟化，表层土壤的性质差异不大，因此我们利用土钻来取出更深层次不同深度的土壤。
土壤的实习报告汇编6篇
土壤的实习报告汇编6篇土壤的实习报告篇1一、实习目的1、在实际环境中充分认识、辨识、了解土壤，熟悉土壤的形成条件、成土过程、剖面特征、农业性状等内容，丰富理论知识。
2、理论联系实际，学会挖掘土壤剖面的方法和技巧，学会识别土壤类型和层次。
3、学习发现问题、分析问题、解决问题的方法，为今后的土壤学学习打下基础。
4、了解陕西境内土壤分布的总体趋势，认识各种土壤类型。
5、为了实现以上目的，通过从陕西渭北旱塬到关中盆地以及秦岭北麓一带主要环境要素自然变异规律、地质与地貌特征和土壤剖面类型的.综合调查，掌握土壤剖面的分异规律与母质、气候、生物、地形及时间之间的关系，了解区域土壤分布的规律性及其土壤演化趋势。
二、实习时间7月16日——7月23日三、实习地点1、洛川县城工地2、安塞生态站3、火地沟4、火地塘林场后山坡5、高山草甸6、天坑草甸7、平河梁8、宁陕县红褐土剖面9、宁陕县寨沟村10、周至县马召镇四、实习用具1．试剂：土壤学实习所用试剂有：10%的稀HCl、酸碱混和指示剂、比色盘、比色卡及试纸，蒸馏水瓶。
2．仪器：GPS（或海拔仪）、地磁仪。
3．工具：手铲、镢、铁锨、剖面刀、皮尺（2米左右）。
4．小型土壤剖面盒及记载表格。
五、实习内容土壤是在地球表面生物、气候、母质、地形、时间等因素作用下所形成的能够生长植物、具体生态环境调控功能、处于永恒变化中的矿物质与有机质的疏松混合物。
它是一个多孔多相系统，具有垂直分层性。
土壤是自然演变的活化石，是记录地球沧海桑田变化过程的最有力也是最易获取的证据。
本次实习主要内容包括两个方面，一是了解根据地形气候等因素所导致的陕西境内的土壤分布总体趋势，二是观察学习各种土壤类型的形成因素、成土过程、剖面特征、基本性质等具体内容。
（一）陕西土壤分布趋势根据陕西省的地势高低、地形、气候等条件因素，由北向南，依次可分为了渭北高原、关中盆地、秦岭山地等几个板块，每个地域都有各自类型的土壤。
土壤的实习报告
土壤的实习报告土壤的实习报告三篇在学习、工作生活中，大家逐渐认识到报告的重要性，我们在写报告的时候要注意逻辑的合理性。
你还在对写报告感到一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的土壤的实习报告4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
土壤的实习报告篇1几天前，我们在老师的带领下，去户外进行了土壤学实习，这次实习给我留下了很大的印象。
一月十一日早上，我们在实习老师的带领下开始了土壤学实习。
我们学校的后山即是我们的实习的第一站。
老师带领我们来到了学校的后山，后山有一处天然的土壤剖面。
在老师的指导下，我们了解到，学校后山的土壤是属于黄红壤，可以观察到剖面自上而下可分为：有机质层、淋溶层、淀积层、母质层。
有时候我们可以清楚地观察到各个层次的分割线，但在这处切面我们没有观察到，只能看到各个层次的逐渐递减。
下午我们去了上甘林场，也就是我们实习的第二站。
去的时候，天空飘起了鹅毛大雪，不一会，外面就开始白了起来，而更让我们措手不及地是我们去的竟然是--墓地。
到了那里，经过一条长长地石阶，我们到达了目的地。
据说上甘林场原本是一片荒地，后经我校领导和政府的联合调查发现了其利用价值，于是在其上种树：有南酸枣，元柏等。
这里虽是石灰性土，且大多为岩石，但这些树木顽强地从岩石缝里汲取营养，并生活得很好。
后被当地的政府看中，将中间一块选为墓址。
那里的土为石灰性土，土壤分层明显，我们能够很清晰地看到有机质层与淋溶层的分界线。
林场的对面生长着一些灌木和一些草本，无明显高大乔木的痕迹。
紧接着我们又去了青山毛竹林，这里是我们实习的第三站。
然而就是这里，成了这次实习最惊险的地方。
由于我们的实验点选在山顶，没办法，我们只能硬着头皮往山顶爬，这里的山路非常难走，根本没有向上甘林场那样铺好的石阶，全是泥地，但又由于下雪天，路变得异常的泥泞。
老师告诉我们这里的土壤粘性很大，所以才会是这里山路这般难走。
我一步三滑，和同学手拉手，才勉勉强强安全到达了山顶，但仍有一些同学不能幸免，摔得一身泥。
土壤学实习报告【三篇】
【导语】⼟壤学实习教学作为⼟壤学教学中的重要实践环节,在对学⽣能⼒培养以及科研思维和团队精神的形成⽅⾯具有重要作⽤和意义。
本⽂是为⼤家整理的⼟壤学实习报告【三篇】，仅供参考。
⼟壤学实习报告【⼀】 ⼀、实习⽬的 ⼟壤圈是覆盖在地球陆地表⾯和浅⽔域地的⼟壤所组成的⼀种连续体活覆盖体，通过它与其他圈层之间进⾏物质能量的交换。
⼟壤是地球陆地表⾯具有肥⼒能够⽣长植物的疏松表层,它具有⽣物活性和孔隙结构的介质。
⼟壤与⼈类关系⼗分密切，⼈类⽣存和发展所需的物质资源⼤部分来源与⼟壤，故了解⼟壤，分析⼟壤，创造良好的⼟壤环境，维护植物的正常⽣长发育，是提⾼⼈类物质⽂化⽣活⽔平的重要⽅⾯! 野外教学实习是⼟壤学教学的重要组成部分，通过实习可以使同学们掌握⼟壤类型调查的基本⽅法，巩固课堂所学知识，是理论与实践相结合。
掌握⼟壤剖⾯性状观察的⽅法，了解⼤明⼭和弄拉⾃然保护区主要⼟壤类型的分布、成⼟条件、剖⾯特征及改良利⽤措施和实现⼟壤的可持续开发利⽤。
⼆、实习概况 1、实习地点：武鸣县、上林县、⼤明⼭⾃然保护区、弄拉⾃然保护区。
2、实习时间：xx年x⽉x⽇到xx年x⽉x⽇ 3、实习器材:铁铲、PH指⽰剂、软卷尺、⽐⾊卡、⼟⼑、标杆、蒸馏⽔等。
4、实习⼈员：⼴西师范学院资源与环境科学学院11级地理科学全体学⽣共120⼈和指导⽼师2⼈。
5、指导⽼师：周兴⽼师、罗献宝⽼师。
三、实习基本理论依据 1、⼟壤剖⾯形态观察分析 ⼟壤剖⾯是指从地⾯向下挖掘后露出来的垂直剖⾯。
选择具有代表性的地点挖掘⼟坑，⼟坑深度按实际需要⽽定，标准剖⾯要⼀⽶宽两⽶长，⼀直挖到基岩。
挖出的表⼟、⼼⼟分别放置在两旁，挖好⼟坑后，把向阳的坑壁垂直削平，⽤为观察的⼀⾯，观察上保持原状，不要践踏及堆放⼟壤。
观察剖⾯时，应先从上⽽下划分若⼲层次(⼀般以层颜⾊、质地、松紧度、结构、根系分布等作为划分层次的依据)然后按层次观察⼟壤的形态、特征，并做好记录。
观察项⽬主要有：⼟层厚薄、颜⾊、质地、结构、酸碱度、松紧度以及根系情况等等。
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土壤学实习报告【三篇】【导语】土壤学实习教学作为土壤学教学中的重要实践环节,在对学生能力培养以及科研思维和团队精神的形成方面具有重要作用和意义。
本文是土壤学实习报告【三篇】，仅供参考。
土壤学实习报告【一】一、实习目的土壤圈是覆盖在地球陆地表面和浅水域地的土壤所组成的一种连续体活覆盖体，通过它与其他圈层之间进行物质能虽的交换。
土壤是地球陆地表面具有肥力能够生长植物的疏松表层,它具有生物活性和孔隙结构的介质。
土壤与人类关系十分密切，人类生存和发展所需的物质资源大部分与土壤，故了解土壤，分析土壤，创造良好的土壤环境，维护植物的正常生长发育，是提高人类物质文化生活水平的重要方面！野外教学实习是土壤学教学的重要组成部分，通过实习可以使同学们掌握土壤类型调查的基本方法，巩固课堂所学知识，是理论与实践相结合。
掌握土壤剖面性状观察的方法, 了解大明山和弄拉自然保护区主要土壤类型的分布、成土条件、剖面特征及改良利用措施和实现土壤的可持续开发利用。
二、实习概况1、实习地点：武鸣县、上林县、大明山自然保护区、弄拉自然保护区。
2、实习时间：xx年x月x日到xx年x月x日3、实习器材：铁铲、PH指示剂、软卷尺、比色卡、土刀、标杆、蒸储水等。
4、实习人员：广西师范学院资源与环境科学学院11级地理科学全体学生共120人和指导老师2人。
5、指导老师：周兴老师、罗献宝老师。
三、实习基本理论依据1、土壤剖面形态观察分析土壤剖面是指从地面向下挖掘后露出来的垂直剖面。
选择具有代表性的地点挖掘土坑，土坑深度按实际需要而定，标准剖面要一米宽两米长，一直挖到基岩。
挖出的表土、心土分别放置在两旁，挖好土坑后，把向阳的坑壁垂直削平，用为观察的一面，观察上保持原状，不要践踏及堆放土壤。
观察剖面时，应先从上而下划分若干层次（一般以层颜色、质地、松紧度、结构、根系分布等作为划分层次的依据）然后按层次观察土壤的形态、特征，并做好记录。
观察项目主要有：土层厚薄、颜色、质地、结构、酸碱度、松紧度以及根系情况等等。
2、土壤剖面观察与描述记录、各发生层次的形态特征与描述记录①土壤颜色颜色是土壤最重要的形态特征之一；是判断和研究成土条件、成土过程、肥力特征和演变的依据之一；使土壤分类和命名的重要依据之一；既科反映土壤的成土环境，乂是成土过程的结果和土层性质的外在表现。
上壤质地含义：土壤颗粒的粗细状况，即砂砾、粉粒和粘粒等级所占重虽百分数。
野外判断方法：目视手测法。
用手指捻摸或加水湿揉土条来判断土壤质地。
③土壤结构含义：土壤颗粒在自然状态下的胶结情况，或孤立存在，或者相互粘结在一起形成形状和大小不同的团聚体。
野外判断方法：将原状土壤拿到1m高度，自由下落，根据破碎行层的团聚体形态，判断所属类型：团粒状、块状、核状、片状、单粒等结构。
④土壤根系植物根系的种类、多少和在土层中的分布状况，对成土过程和土壤性质有重要作用，因此，在土壤剖面的形态描述中，必须观察植物根系。
⑤土壤PH值土壤溶液的PH值反应土壤酸碱性的指标，在自然环境中常见的土壤PH值变化处于PH4PH10之间。
大多数作物生长发育事宜的土壤PH值介于一之间。
四、实习内容1、20XX年6月16日中午12:00 ,大明山自然保护区, 下雨。
剖面一：大明山的海拔256M,是地带性分布土壤，典型的赤红壤。
中国土壤分类有两个体系：发生学分类和系统分类。
根据发生学分类该剖面土壤叫赤红壤；系统分类叫富铁土。
土壤剖面是研究野外土壤实习一个很重要的依据，应该学会通过土壤剖面来研究土壤。
土壤剖面是指从地面向下挖掘后露出来的垂直剖面。
为了节约时间和方便我们直接借用自然剖面挖新剖面观察。
剖面要具有代表性，挖土壤剖面时应该是向阳的方便观察，剖面要垂直，剖面的上面土壤不能扰动，植被不能破坏，不要有人踩踏，因为会破坏原有的结构，影响上壤层次的厚薄。
该剖向赤红壤分层形成岫加赤红壤发生过程当中，发生了强烈淋溶和矿物风化；强烈淋溶和矿物风化都会导致土壤的盐基离子大虽流失。
降雨虽大，约为1200 — 15000mm温度高，必然发生强烈淋溶和矿物风化比较彻底c 母质是砂页岩母质，母质的特性决定了该剖面土壤的特性是砂性粘性搭配比较合适，这个因素导致了淋溶比较强烈0该剖面的地形是山前坡地,剖面里有泥土有石块，石块的磨圆度不明显，母质是原地风化的母质。
因为是坡地所以水土流失大造成了淋溶。
④生物影响，铁芒箕、血桐、芒草等分布密集。
植被类型丰富，有高大的乔本、灌木和草本，由铁芒箕是酸性土壤的指示植物可知该地赤红壤属于酸性的，跟之前的分析相符合。
因为淋溶比较强烈，会导致盐基离子流失从而导致土壤变酸性。
观察土壤剖面，要观察土体构型（即指各土壤发生层有规律的组合、有序的排列状况,也称为土壤剖面构型,是土壤剖面最重要特征）。
分为A层、Ac层和C层，该剖面没有B层的原因：成土母质决定了土壤基本的矿物材料和矿物质和性质，砂页岩结构特点容易分化含有大虽二氧化硅，决定了水分渗透性很好，而且该地降雨虽很大，淋溶强度很强，土壤通透性比较好，发生淋溶后的淋溶物会被带走，不会淀积下来，所以没有淀积层（B层）。
Ac层是因为是原地风化母质，A层里面含有石块，所以称为Ac层。
如下表为记录数据：2、20XX年6月17日早上9:00 ,弄拉自然保护区，晴。
剖面二：弄拉自然保护区的土壤母质是石灰岩风化产物，石灰岩地区发育的土壤，在发生分类学从属于初育土纲，指该土壤年龄可能很大但始终保持幼年发育状态。
石灰岩的发育始终处于脱盐脱硅的状态，处于幼年特征，因为石灰岩碳酸钙是微溶于水的，始终持续给土壤补充钙，始终处于初育土纲。
石灰土可分为黑色石灰土、棕色石灰土、黄色石灰土和红色石灰土，广西主要分布的是棕色石灰土，约占70%—80%黑色石灰土一般是在石灰岩岩缝里面形成的，因为岩缝里面不断地有腐殖质的积累。
而且水热条件不适合分解，水容易渗漏掉，有机质比较容易积累，有机质积累程度高约占20吩30%,通常呈现黑色，所以叫黑色石灰土。
而棕色石灰土相对黑色石灰土有机质积累就没那么多，该地剖面得土壤就是属于棕色石灰土，有机质含H在为5%&右。
黄色石灰土的黄色是相对红色石灰土而言的，红色石灰土属于发育的后期，有红色氧化铁的富集。
该剖面团粒结构很明显，颗粒是一颗一颗的，直径约1— 2mm是比较大的团粒结构，结构性非常好，但是石灰性土是黏性的，风化产物主要以粘粒为主，粘粒决定它是质地很粘重。
因为石灰土太黏所以下层土壤没办法形成团粒结构不适宜作物生长发育。
初期生产率很低，怎样保留土壤在该地区是很重要的。
经观察该剖面土层不深约50cm,坡积物可以分为A、Bt、C层。
3、第三天：时间：20XX年6月18日；地点：大明山自然保护区东北坡；天气：晴剖面三：大明山自然保护区属于南亚热带雨林季风气候，除具有强烈的山地气候特征外，还具有季风气候特征和海洋性气候特征，年均气温度，年降雨虽。
总的来说，大明山气候特点为：全年日照时间长，热虽充足、雨虽充沛、雨热同季；四季分明，夏季湿热，冬季则相对干冷且有冰雪；多暴雨，年平均风速小。
大明山东北坡海拔200m, 土壤类型属于赤红壤。
成土母质是砂页岩，坡地典型的小地形土层深厚不统一，砂页岩原地风化产物。
剖面分层有典型的B层，有明显的腐殖质积累Ah层，根据观察B层可以分为B1、B2层淀积层，C层。
具一是土壤酸性太强，这里应该是富里酸导致A层是酸性的。
不利因素二，坡地有一定坡度不适合开发农业而且容易水土流失。
对该地土壤的种植解决方法：一是适合酸性土壤的植物如茶树，二是改良土壤酸碱性。
4、时间：20XX年6月18日；地点：大明山自然保护区东北坡；天气：晴剖面四：大明山海拔420m,该海拔的土壤类型属于山地红壤。
山地红壤和赤红壤都是铁铝土纲的土壤但它们有个区别是风化程度不一样，物理化程度不一样，描述风化过程指标是硅铁铝率，该剖面土壤的硅铝率约为。
剖面可以划分为O层（枯枝落叶层）、Ah层、B层、C 层。
具体数据记录在下表：5、时间：20XX年6月18日；地点：大明山自然保护区东北坡；天气：晴剖面五：大明山海拔680m,该土壤类型是黄红壤，即红壤向黄壤过度的土壤，兼具有红壤和黄壤的性质，红壤属于富铝土，风化强度很高，土壤里面含赤铁矿。
随着海拔的增加，温度降低，降雨虽，母质矿物风化程度弱，硅铝率约为。
因为湿润赤铁矿开始水化生产生铁矿，表现黄色，风化弱。
分为Ah层，B五、大明山和弄拉自然保护区的土壤可持续开发利用对大明山赤红壤：赤红壤的地理位置具有优越性的生物条件和气候条件，除现有耕地仍应加强培肥和保护性种植措施外，大面积山丘赤红壤资源有着发展热带经济作物的优势，生产潜力极大。
在可持续开发利用上，应从全局出发，实施区域种植，重点以发展热带、亚热带水果、药材或木材为主，并根据不同生态环境及土壤条件，建立各种优质品种商品基地。
大明山赤红壤较瘦瘠，应采取封山育林，恢复植被控制水土流失，建立自然植物保护区。
如根据赤红壤属于酸性土壤，我们应该种植适合生长在酸性土壤条件下的植物，逐步增加土壤中的有机质积累，慢慢培肥土壤，使土壤更加适合植物生长发育，最终改善土壤性质使土壤变成优质土。
在经济条件可以支持的下，可以大面积改良土壤的酸性，使土壤酸碱性慢慢趋向中性，适合植物生长发育。
弄拉自然保护区土壤：广西马山县古零镇弄拉村，其土壤中钙、镁和微虽元素含虽丰富，表面植被发达，虽然上世纪60年代时山林破坏严重，但60年代末开始造林，80年代有进一步发展林业，最近二三十年来生态基本恢复。
弄拉属于石灰岩性岩溶山区，岩溶山区的生态建设是一项长期、复杂而艰巨的任务。
石山地区虽然土壤少，容易水土流失和受到石漠化的威胁，但也有独特的资源优势。
岩溶山区有峰丛洼地、峰林平原、高原峰林等许多不同类型，应该根据不同类型建立不同的示范区。
另外还应该利用好水资源。
水资源普查表明，广西有地下暗和400多条，大泉400多个，有很大的开发和利用价值，应该把水资源的合理利用作为生态建设的重要的一环。
弄拉保护区的土壤是红色石灰土粘性大，下层没有形成团粒结构，不适宜根系伸展。
针对红色石灰土土壤情况，应开展经济价值较高的金银花、苦丁茶等中药材种植；发展牛半养殖，以牛半喜食的任豆树树叶为饲料，大虽种植任豆树，以圈养代替放养，达到了保护草地资源的目的，经济效益、社会效益和生态效益都很显著，起了很好的示范推广作用。
增加植被的种植虽逐步改善培肥土壤，增加土壤有机物和碳固存的积累，保护水土流失，营养流失，逐步完善生态建设。
六、野外实习心得和体会这次土壤野外实习共有3天，通过这三天的野外实习让我们受益匪浅。
这使我们把所学到的知识运用到实践中去，使理论跟实践相结合，促使我们提高了学习的热情和积极性。
本次实习令我们加深了对土壤学的了解，更深刻认识到了学习土壤学的意义，体会到什么是学以致用。