2019高中地理课时跟踪检测十三数字地球含解析中图版必修3

课时跟踪检测（十三）数字地球2017年1月16日，沃尔玛进驻东大时代广场签约仪式在孝感安陆隆重举行，这是世界零售巨头与安陆核心地标级城市综合体一次历史性的碰撞。

作为世界500强之首的沃尔玛在布局中国战略中走出的全新一步。

沃尔玛是全球最大的零售企业，有完善的计算机配送体系，从计算机开出订单到商品上柜，比竞争对手平均快三天，成本节约2.5%。

通过沃尔玛自己的卫星，可以在一个小时内对全球范围内的4 500多家分店的每种商品的库存、销售量全部盘点一次，为高效的配送系统提供保证。

沃尔玛的物流配送系统可以保证任何一家卖场的配送时间不超过4个小时，使它可以维持极少的库存甚至零库存，但可以保证正常销售，节约了大量的储物空间和费用。

据此完成1～3题。

1．目前，沃尔玛在中国53个城市开设了102家商场，沃尔玛总部要查询在中国的分布情况，需要应用的地理信息技术是( )A．GIS B．GPSC．RS D．WPS2．沃尔玛的物流配送中心与其运输车队的合作密切，所用的地理信息技术有( )①地理信息系统②遥感技术③全球定位系统A．①②B．①③C．②③D．①②③3．数字地球是数字化、信息化的虚拟地球，其构建除了地图测绘系统、全球定位系统和遥感外，还包括( ) A．北斗导航B．地理信息系统C．WPS D．汉字处理系统解析：1.A 2.B 3.B 第1题，目前，沃尔玛在中国53个城市开设了102家商场，沃尔玛总部要查询在中国的分布情况，需要应用的地理信息技术是GIS，主要功能是查询、分析，A对。

GPS 主要功能是定位、导航，B错。

RS主要功能是遥感、监测，C错。

WPS主要功能是文档编辑，D错。

第2题，沃尔玛的物流配送中心与其运输车队的合作密切，所用的地理信息技术有地理信息系统，查询、分析线路及配送物品位置，①对。

不需要遥感技术监测，②错。

全球定位系统定位配送物品位置，③对。

B对，A、C、D错。

第3题，数字地球是数字化、信息化的虚拟地球，其构建除了地图测绘系统、全球定位系统和遥感外，还包括地理信息系统，对获取信息进行分析、处理，B对。

北斗导航是区域性导航系统，A错。

WPS是文档编辑系统，C错。

数字地球将信息转化成数字，不需要汉字处理系统，D错。

中国科学院对地观测与数字地球科学中心某专家说：“数字地球，不再是给你什么，你就只能拿到什么，而是你想拿到什么就能拿到什么，这不是空中楼阁，如果系统足够大、数据源足够多、网络宽带也足够快，每个人都可以在网上操作数字地球系统，收获并创造你所要的信息和知识。

”结合所学知识，完成4～6题。

4．关于数字地球的叙述，正确的是( )①数字地球是数字化地球②数字地球已经能满足人类目前的需要③数字地球的最大特征是虚拟现实技术④数字地球采取集中方式存储信息A．①② B．①③C．②③ D．③④5．可视化技术能够( )A．构筑数字地球的数据存储技术B．把卫星搜集到的各种数据输送到地球C．将计算机中的抽象数据具体化D．传输分散在众多数据库中的数据6．下列不属于数字地球服务领域的工作是( )A．了解城市绿化情况 B．了解各地的风土人情C．掌握各地犯罪情况 D．直接抓获犯罪分子解析：4.B 5.C 6.D 第4题，数字地球是对数字化地球的简单说法；目前数字地球正处于不断完善之中，还无法满足人类目前的需要；数字地球是虚拟的地球，虚拟现实技术是数字地球的最大特征；数字地球需要存储大量信息，采用在全球网络中分布式存储。

第5题，可视化技术能够将计算机中的抽象数据具体化，以文本、图形、图像、声音、动画、视频等各种形式表现出来。

它是实现数字地球与人交互的窗口和工具。

第6题，数字地球能够使人们通过一定方式方便地获得他们所想了解的，如A、B、C项的信息，而D项直接抓获犯罪分子还需要相关部门具体实施操作。

目前，地理调查手段越来越多样化和电子化，表达的方式也各有特色。

现在有一地理小组为了弄清泉州市的自然、人文特征以及发展历程，开展了一系列的调查工作。

请利用所学的知识，完成7～8题。

7．地理小组就调查的若干项目资料进行了研究。

下列对调查内容及其资料的描述，错误的是( ) A．为了能利用地理信息技术分析泉州市的产业分布状况，要搜集数字地图和统计资料B．利用新旧航空图片的对比来研究泉州市的地形、城市化问题C．利用住宅地图来调查泉州市区各分区的人口构成、老龄化等问题D．在泉州市某企业的网站上调查该企业下属企业的概况8．地理小组为了将调查结果图形化，学习利用了图表知识。

下列关于图形化的叙述，最合适的是( ) A．用点状图表示泉州市的交通路线B．用流线图表示各郊区蔬菜产量C．用等值线图表示到泉州市旅游的各省游客数量D．用分层设色图表示泉州市的人口密度状况解析：7.C 8.D 第7题，可利用住宅地图来调查泉州市区各分区的人口分布。

第8题，分层设色图可以很好地表示泉州市人口密度状况。

在未来的农业生产中，依托于数字地球，农民首先可定期获得农田长势的影像资料，再经过系统分析，最后把杀虫剂、化肥施用到最需要的农田，从而减少污染、提高产量。

依据图文材料，完成9～10题。

9.这一过程中，依次使用的技术是( )B．RS－GPS－GISA．GPS－RS－GISD．RS－GIS－GPSC．GIS－RS－GPS10．“土地利用信息数据库”在数字城市规划中不能用于( )B．确定市区停车场的规模A．分析应急避难场所数量D．统计城市流动人口数量C．决策公交线路合理布局解析：9.D 10.D 第9题，农民利用RS技术定期获得农田长势的影像资料；专门处理地理空间数据的计算机系统称为地理信息系统，简称GIS，利用该系统把影像资料进行系统分析；利用卫星在全球范围内适时进行导航、定位的系统为GPS，最后利用该系统把杀虫剂、化肥施用到最需要的农田。

第10题，“土地利用信息数据库”是处理地理空间数据的计算机系统，因此在数字城市规划中不能用于统计城市流动人口数量。

一、选择题“数字校园”是“数字地球”的具体利用与体现，读数字校园的应用图，回答1～3题。

1．“数字校园”是指( )A．对校园内所有信息资源的数字化B．远程教育和网上学校C．计算机辅助地理教学D．建设虚拟学校2．“数字校园”的思想核心是( )B．建设网上学校A．信息资源的数字化D．减轻师生的课业负担C．发展远程教育3．未来借助于“数字校园”技术，有关地理教学的变化的说法，不正确的是( )A．不再使用地球仪，学生只要戴上显示头盔，就能看见太空中的地球B．对于区域的学习，利用声音识别系统就能够得到关于行政区范围、动植物物种等信息C．课堂上不需要老师，学生完全靠计算机自学D．想要了解有关地区更多的信息，可通过“数据手套”，单击一下链接按钮，就能够看见解析：1.A 2.A 3.C 第1题，“数字校园”是利用网络、通信技术对校园内的信息资源进行全面的数字化，通过整理加工，使这些信息资源能够有序地运转，从而更好地为教学、科研、管理和生活服务。

第2题，把学校建设成既面向校园，又面向社会的一个超越时间和空间的虚拟学校，使更多的人能够共享教育资源。

第3题，虽然数字校园技术能大大丰富课堂教学，但教学依然离不开教师的主导作用。

数字地球其实就是信息化的地球，是一个完整的地球信息化的模型。

据此完成4～6题。

4．数字地球实现以后，科学家们可以( )B．控制全球气温升高A．制定可持续发展的对策D．控制全球贫富差距C．控制人口增长速度5．数字地球在建设大型水库方面的作用是( )A．提供当地的地质条件B．虚拟大型水库建成后库区周围和上下游的环境变化C．提供当地的人口迁移规模D．提供水库的水量和水的流速6．数字地球可以使普通百姓( )①周游世界各地②接受远程教育③进行网上购物④网上求医B．②③④A．①②③④D．①③④C．①②③解析：4.A 5.B 6.B 第4题，数字地球实现以后，通过全球信息共享，依靠计算机的虚拟现实技术，对地球上的各种空间信息数据综合分析处理，可制定可持续发展的对策。

第5题，利用数字地球的技术虚拟大型水库建成后库区周围和上下游的环境变化，可为决策者提供依据。

地质条件、水量、流速及人口迁移规模均需实地调查、统计获得。

第6题，数字地球可广泛应用于我们生活的方方面面，我们可通过数字地球领略世界各地的各种信息，但却不能让我们去世界各地。

中国政府和学术界在数字地球的基础上提出“数字中国”的构想。

构想中的“数字中国”将建立一个完整的国家公用信息网。

它集成了国家经济信息网、国土资源信息网、长江流域监控网等网络的信息，并将促进这些系统的综合利用。

据此完成7～8题。

7．关于数字地球的正确叙述是( )A．数字地球就是指因特网B．数字地球就是指“信息高速公路”C．数字地球将有关地球上每一点的信息，按地理坐标加以整理，然后构成一个全球的信息模型D．数字地球的核心就是用数字化手段来处理地球上自然方面的问题8．下列不属于“数字中国”服务领域的是( )A．了解长江流域的水土流失情况 B．了解股票行情C．通缉罪犯 D．设计时装解析：7.C 8.D 第7题，因特网、信息高速公路都与数字地球有关，但它们并不等同于数字地球，数字地球是一个庞大而复杂的系统，涉及诸多关键技术，信息高速公路和高速网络技术是其关键之一。

数字地球不仅可以处理自然方面的问题，还可以处理社会问题。

第8题，“数字中国”储存有大量的自然和社会信息，利用“数字中国”的数据可掌握各地的治安状况，有利于恰当地部署警力，打击犯罪；可以方便地了解股票行情；利用长江流域监控网可了解长江流域的水土流失情况；而设计时装并不属于“数字中国”的服务领域。

二、综合题9．读数字杭州的组成和实例表，回答下列问题。

(1)数字杭州的主要内容有哪些？(2)数字杭州建设在文化教育领域主要有哪些方面的应用？(3)简述杭州大力发展电子商务的意义。

解析：第(1)题，可从表格最左侧“信息化”列中直接读出三大内容，数字杭州的主要内容包括城市设施的数字化、城市的网络化、城市的智能化。

第(2)题，从“文教卫生”“网上教育”“网上社会”中查找涉及文化教育领域的内容。

第(3)题，电子商务是运用现代通信技术、计算机和网络技术进行的一种社会经济形态，其目的是通过降低社会经营成本、提高社会生产效率、优化社会资源配置，从而实现社会财富利用的最大化。

答案：(1)城市设施的数字化、城市的网络化、城市的智能化。

(2)教育科研、新闻出版、运动场馆、名胜古迹等文化教育领域的数字化；虚拟教室、虚拟实验室、虚拟图书馆、网上影院等方面的智能化。

(3)能够充分、高效、快速地利用信息资源，大幅度提高生产和贸易效益，扩大生产规模，增加社会效益，促进社会经济又好又快地发展。