最新部编版九年级下册语文配套课件第4课 海燕

第4课 海燕
【国学诵读】 画眉鸟 [宋]欧阳修
百啭千声随意移,山花红紫树高低。 始知锁向金笼听,不及林间自在啼。
【赏析】此诗前两句写景,景中寓理;后两句言理,情理 兼融。诗人在再现良辰美景时,着意于将自己感悟到的 理念,不露痕迹地蕴含其间,从而表现出诗人对禁锢人才 的憎恶与否定、对自由生活的热爱与向往。这首诗情景 结合,寓意深远。
第二个画面:暴风雨逼近之时,海燕搏风击浪,迎接暴风雨 的到来。 第三个画面:暴风雨就要来临,海燕以胜利的预言家的姿 态呼唤暴风雨的到来。
【作家作品】 高尔基(1868—1936),原名阿列克塞·
马克西姆维奇·别什科夫,苏联作家,苏联 文学的创始人。列宁称他为“无产阶级艺 术最杰出的代表”。 代表作有自传体三 部曲《童年》《在人间》《我的大学》,长篇小说《母 亲》等。
﹒总﹒是撵着人类的气息,安居在人类的聚居区里。 喜鹊﹒总是围着这窠忙碌着,就像淳朴的乡人,就像那
些人中的丈夫和妻子,一天到晚总在家的周围忙活不停。
它们﹒总﹒是在人们目所能及的地方,一前一后翅膀一 夹一夹地飞着,拖着长长的尾巴。
通常,喜鹊总﹒是﹒在树林中穿梭飞翔,其高限只是三四 层楼高。
答: “总”“总是”两个词都有“一直”的意思,充分 表现了喜鹊亲近人类,“撵着人类的气息”,忙忙碌碌安 于平淡的生活状态。也为后文写喜鹊飞上二十层楼后作 者的惊喜反应做了铺垫。
理由:第一部分(①～⑩段)主要写喜鹊的平凡生活,它们 在树林里飞翔着,叫唤着,生儿育女。第二部分(⑪～ ⑯ 段)则主要写一只喜鹊竟然飞上了二十层楼,展现它 们勇于向上的精神世界,引发了“我”的思考。
★2.文章写喜鹊,多次用到副词“总”“总是”,结合下
面的语句,说说作者这样写的用意。
而喜鹊,好像是上苍专为人类设置下的世俗朋友,
⑦渐渐地,这大院里便有了好几对喜鹊夫妻。每一 对夫妻都是那么好看那么年轻,分不清哪对年长哪对刚 刚度过蜜月。它们身上呈现出一种独领风骚的简约美。 它们就像一幅水墨丹青,黑的是墨,白的是未曾落墨的宣 纸本色,如出自齐白石之手。大道至简,它们就存在于古 朴的哲理中,自然淳朴,亲切随和。它们整日活跃在绿树 上下,大门内外,即便飞得很远很远,即便渺若针尖,也让 人一眼就看到一个个黑白交加的灵魂的颤动。
这样的时候,它们往往深情地一唱一和,但唱着和着,却 又在不经意间,忽然转换为另一种调式——出声很短,都 只有一个音:喳,喳,喳,喳。
⑩它们这样的唱和,像人们的夫妻间唠着一些事情: 关于柴米油盐、孩子上学,或是小长假要不要出去旅 行……虽不炽热却绝不寡味,恩爱自在里头。
⑪有一天,我正在二十层楼的居室接待远客,猛回 眸,一只喜鹊居然落在我露台的短墙上了。我们的眼睛 都像电灯一亮。我说:“不知咱们今天有什么喜呢?”
就像一条河,从小区的楼隙流出去,又流过别的小区的群 楼间,树冠的浪起起伏伏,蜿蜒奔涌,溅我满目诗意。更 让我感到欣喜的是,我下楼去散步的时候,居然听见了喜 鹊的叫声。
②我抬起头来,举目四处寻觅,终于循声看见喜鹊 了——那黑白二色的美丽天使,有两只,一前一后翅膀一 夹一夹地飞着,拖着长长的尾巴。是的,它们是黑白二色 的绝配。我想,它们的黑,来自夜的深沉,它们的白,来自 昼的精髓——美得仪态万方!
简要分析
1.从感情色彩的角度分析,词语的感情色彩发生了什 么变化,对感情的表达起到了什么效果。 2.从修辞的角度分析,词语使用了哪种修辞,常见的 答题 是比喻、拟人、夸张等。 指导 3.从描写的角度分析,如外貌描写、语言描写、神态 描写、动作描写和心理描写等,分析词语表现的人物 (或动物)的性格特点、情感或品质等。 4.从写作手法的角度分析,如烘托、对比、反衬等
⑧它们总是在人们目所能及的地方,一前一后翅膀 一夹一夹地飞着,拖着长长的尾巴。它们有时从一棵树 飞向另一棵树;有时从树上飞下来,贴着地面飞上一截, 然后就落下来觅食,草籽、花瓣、虫子,或者是孩子们口 里掉下的一星两星的饼干屑。它们有时唱瘾勃发,嗓门 实在够大,尾巴一翘一翘,唱得好不得意好不张扬,管叫
全小区每个人的耳朵都装满它们动听的音波。它们时刻 相伴而行,有时候偶然看见一只独行,但是用不了几秒钟, 另一只马上就飞来了。它们夫妻俩好像永远被一根无形 的绳子拴在一起。这样的夫妻之爱,我们人类恐怕只能 甘拜下风,自叹弗如。
⑨喜鹊们的欢叫大多在气温舒适的时候,要是在天 气燠热的大晌午,喜鹊们便闭了嘴,息了声,沉默着,或翘 一下尾巴,或低头叼一口爪下的什么,静静地钻在树林里 面。但它们毕竟是生性好动的鸟类,只要暑气稍稍消去 一些,它们就又会从林间一前一后翅膀一夹一夹地飞了 出来,一块随便落在什么地方,又一声接一声地叫开了。
答: 示例:作者采用的是对比的手法。文中用拟人的修 辞方法分别刻画了海鸥、海鸭和企鹅的呻吟、飞窜、恐 惧、躲藏,展现了它们在暴风雨到来之时惊慌失措的丑 态。这些与海燕形成鲜明的对比,从而突出了海燕的英 勇形象。
【探究三】悟环境描写 3.暴风雨来临前,海上是一答: 是狂风吼叫、雷电交加、乌云翻滚的景象。描写 这些自然景象是为了给海燕的活动创造典型环境,并以 此为背景,烘托海燕的性格。海面上自然景象的变化愈 来愈险恶,而海燕的战斗情绪,却愈来愈高涨,这就突出 表现了海燕这一勇敢坚强、乐观自信、勇于献身的形 象。
【析·考点】
品味语言
1.“××××××”这一句中,“×”字为什么用得好? 常 2.请分析选文第×段中加点词语“××”的表达作用。 见 3.联系具体语境,请说出你对第×段中加点词语 题 “××”的理解。 型 4.第×段画线语句中加点的词富有表现力,请结合语境
3. 文章第④段写“喜鹊不像鹰”,第 段却写喜鹊 “如威武的鹰隼”,作者为什么要这样写?请结合语境简 要分析。
答: 第④段中作者写“喜鹊不像鹰”是因为“鹰有些 冷峻、孤傲”,它们总是远离人类,翱翔在蓝天,而喜鹊 总是生活在人类的聚居区里,它们撵着人类的气息,平淡 生活;第 段中写喜鹊如鹰隼一般,是因为喜鹊竟然飞 上了二十层楼,它们平凡的生活中竟然也有远大的梦想, 它们也渴望如老鹰一般贴着蓝天飞翔,去看更广阔的天 空。表现了作者的惊喜与对喜鹊的赞叹。
⑥有一些日子,不论旭日东升的早晨,还是彩霞欲敛 的傍晚,抑或是细雨霏霏的正午,喜鹊总是围着这窠忙碌 着,就像淳朴的乡人,就像那些人中的丈夫和妻子,一天 到晚总在家的周围忙活不停。那些日子,它们想必是在 繁衍和喂养着它们的雏儿。我没能看到它们的雏儿是怎 么出窠、怎么飞上天空的。我只是突然发现,这院子的 另一些树上,树的枝叶间,也有了一团黑疙瘩。我立即明 白,是它们的儿女另立门户了。
4.看到飞上二十层楼之高的喜鹊,文章连用五个问句写 了“我”此时此刻的复杂心理,请揣摩分析并写出。 答: 既有对喜鹊能够飞上二十层楼高的震撼,又有因平 凡的喜鹊也能飞上二十层楼高产生的惊喜,还有对喜鹊 竟然飞上二十层楼高的怀疑,同时又有对喜鹊飞上二十 层楼高的敬意。
5. 文章最后两段意蕴丰富,请谈谈你的理解。 答: 看似平凡的喜鹊,它们的心中都有更广阔的蓝天, 它们也渴望着往更高处飞翔。每一个平凡的人,心中都 有着远大的梦想,渴望着飞翔。
【多音字】
【形似字】
【名言警句】 理想,能给天下不幸者以欢乐。 ——高尔基 真理是认识事物的工具,是人们前进和上升的道路上的 阶梯,真理都是从人类的劳动中产生的。 ——高尔基 感到自己是人们所需要的和亲近的人——这是生活最大 的享受,最高的喜悦。这是真理,不要忘记这个真理,它 会给你们无限的幸福。 ——高尔基
【识·日积月累】
1.读准字音,辨清字形
﹒翡翠( fěi ) 呻﹒吟( yín )
苍mánɡ( 茫 )
飞﹒窜( cuàn ) 悬﹒崖( yá )
高ào( 傲 )
深yuān( 渊 ) xī( 熄 )灭
海﹒鸥( ōu ) 困﹒乏( fá )
chǔn( 蠢 )笨
火yàn( 焰 )
2.通晓词义,填对词语 (1)___苍__茫____:空阔辽远;没有边际。 (2)___蜿__蜒____:(山脉、河流、道路等)弯弯曲曲地延伸 的样子。 (3)___预__言____:预先说出(将来要发生的事情);预先说 出的关于将来要发生什么事情的话。
⑫朋友颔首微笑。
⑬通常,喜鹊总是在树林中穿梭飞翔,其高限只是 三四层楼高。今天,它是怎么了?它是凭借了什么样的魔 力,什么样的方式,什么样的升高轨迹,居然飞上了二十 层楼之高,如威武的鹰隼立于崖顶?是一时的心血来潮? 还是做了长时间的精心准备?不得而知!
⑭我问朋友:“你说说,这喜鹊为什么要飞上来?这露台 一没有草籽,二没有虫子,三没有水,它为什么要飞了上来?”
【读·观其大略】 1.这篇文章以什么为线索,以什么为顺序,描写了三个 画面? 答: 示例:以暴风雨渐次逼近为线索,以时间为顺序。
2.本文以大海为背景,描绘了哪三个画面? 答: 示例:本文共描绘了暴风雨“将临—逼近—即到” 三个画面。 第一个画面:暴风雨来临之前,海燕高傲地飞翔,渴望着暴 风雨的到来。
【探究一】赏艺术形象 1.请概括海燕的形象。海燕的形象具有怎样的象征意 义? 答: 示例:海燕矫健勇猛、心情欢快、斗志昂扬、无所 畏惧、乐观自信、勇于献身。海燕象征了英勇善战、大 智大勇的无产阶级革命先驱者。
【探究二】析写作手法 2.本文重点描写海燕,为什么还要写海鸥、海鸭和企鹅 等水鸟?有什么作用?
答题 ××词语+感情色彩、修辞手法、写作手法、人物描 模板 写+分析词语表现的内容或表达的情感
【练·类文】 (2019·淄博中考)阅读下面的文章,完成1～5题。
小区的喜鹊 刘成章 ①我在京城紧靠朝阳公园的这个小区住了下来。这 儿一幢幢高楼如山耸立,楼下如宽阔峡谷般的院子绿树 成荫,要是站在我住的二十层楼看下去,那数不清的绿树
③以后我就常常看见它们了。它们一定是一对恩爱 夫妻,夫唱妇随,琴瑟和鸣,形影不离。
④喜鹊不像鹰。鹰有些冷峻、孤傲,总是远离滚滚 红尘,贴着蓝天飞翔;而喜鹊,好像是上苍专为人类设置 下的世俗朋友,总是撵着人类的气息,安居在人类的聚居 区里。