2012年家庭经济情况调查表
家庭经济情况调查表
经办人签字：
单位名称：
（加盖公章）
年 月日
>
详细通讯地址
民政 部门 信息
邮政编码
联系电话
（区号）一
注：此表可复印使用。请如实填写，并到家庭所在地乡镇或街道民政部门盖章后，交到学校。
附件2
高等学校家庭经济困难学生认定申请表
学校：
荃本人基本情况
名 姓
别 性
族 民
貌 面 治 政
职业
年收入
（元）
健康状况
<
• ••
•
影响 家庭 经济 状况 有关 信息
家庭人均年收入（元）。学生本学年已获资助情况
0
家庭遭受自然灾害情况： 。家庭遭受突发意外事件： 。 家庭成员因残疾、年迈而劳动能力弱情况： 。 家庭成员失业情况： 。家庭欠债情况： 。 其他情况： 。
签 章
学 生 本 人
学生 家长 或监 护人
经学生所在院（系）提请，本机构认真核实，
□同意工作组和评议小组意见。
□不同意工作组和评议小组意见。调整为：
门公章）
附件3
普通本科高校、高等职业学校国家励志奖学金申请表
本人
情况
姓名
性别
出生年月
民族
< 政治 面貌
入学时间
身份证号码
联系电话
大学学院系班
曾荻何种奖励
家庭
经济
情况
负责人:
联系人:
联系电话:
元
院 学
，系
业 专
级 年
班
亠
董陈述申请认定理由
月 年
• •字 签 生 学
民主评议
家庭经济情况调查表(范本)
高等学校学生及家庭情况调查表
学校：院（系）：专业：年级：
学生本人基本情况姓名
性
别
出生年月民族
身份
证号
码
如实填写
政治
面貌
入学前
户口
□城镇□农村
家庭
人口
数
毕业
学校
个人
特长
孤残□是□否单亲□是□否烈士子女□是□否家庭详细地址
邮政编码
联系电
话
（区号）－
家庭成员情况姓名年龄
与学
生
关系
工作（）单位
职
业
年收
入
（元）
健康状况
如实填写
影响家庭经济状况有关信息家庭人均年收入（元）。
学生本学年已获资助情况
如实填写。
家庭遭受自然灾害情况：。
家庭遭受突发意外事件：。
家庭成员因残疾、年迈而劳动能力弱情况：。
家庭成员失业情况：。
家庭欠债情况：。
其他情况：。
签章学
生
本
人
学生
家长
或监
护人
学生家庭
所在地乡
镇或街道
民政部门
经办人签名：民政部门经办人必须签字
单位名称：最好填写
（加盖公章）必须是两级公章（村+民政所/
街道+民政局）或单独民政公章
年月日
民政部门信息详细通讯地
址
最好填写
邮政编码最好填写联系电话（区号）－必须填写（固定或移动电话）。
家庭经济状况调查表参考模板
学生签字：
家长或监护人签字：
家庭所在地居民/ 村民委员会审核
经办人签字： （加盖公章）
年月日
街道办事处、镇或 以上民政部门审核
详细通讯地址 邮政编码
联系电话
经办人签字： （加盖公章）
年月日
（区号）－
家庭经济困难附属证明（复印件）粘贴单
若有辅助证明材料 ，就粘贴在此处，但不要遮住标题
注：以上两页表格 需双面打印，如没有家庭经济困难附 属证明，可只提供家庭经济情况调查 表。
家庭经济状况调查表
学 生 本 人 基 本 情 况
家庭 通讯 信息
家 庭 成 员 情 况
姓名
张三
性别
男
出生年月
院系
物理科学与技术 入学年份 学院
2012 年
专业
身份证号 有字母的，最后一个要大写 政治面貌
团员
家庭人口数 8（不用写“人”） 家庭月总收入 1600 元（写 “元”
孤 儿 □是 □否 单 亲 □是□否 残 疾 □是 □否
健康状况
家庭 亲戚 资助 情况
影响 家庭 经济 状况 有关 信息
本人 承诺
姓名 赵六
年龄 45
与本人 关系
工作单位
职业
一次性或月均资助（元）
家庭遭受自然灾害情况：
家庭遭受突发意外事件：
家庭成员因残疾、年迈而劳动能力弱情况：
家庭成员失业情况：
家庭欠债情况：
其他情况：
本人承诺以上所填情况皆为真实，如有虚假，愿意按照学校有关规定承担一切罚则。
1993 年 8 月 民 族
汉
写全称
家庭所在地
□城镇 □农村
家庭人均月收入
200 元（写 “元”）
家庭经济情况调查表 (2)
家庭经济情况调查表一、调查目的和背景本次调查的目的是了解家庭的经济状况，包括收入、支出、负债等情况。
通过这次调查可以帮助家庭更好地了解自己的财务状况，为今后的理财规划提供依据。
同时，也可以让家庭成员更加关注家庭的经济状况，制定合理的消费计划，避免过度消费和浪费。
二、调查内容1. 家庭收入情况调查请填写以下内容：•主要收入来源（如工资、经营收入等）：•收入金额（月均）：•收入是否稳定（是/否）：2. 家庭支出情况调查请填写以下内容：•主要支出项目（如生活费、房贷、车贷等）：•支出金额（月均）：•还贷情况（有/无）：•若有负债，请填写负债金额及还款期限：3. 家庭资产情况调查请填写以下内容：•房产情况（有/无，如有，请填写估值金额）：•车辆情况（有/无，如有，请填写估值金额）：•其他资产（如股票、基金等）情况（有/无，如有，请填写估值金额）：三、调查结果分析1. 家庭收入情况分析根据调查结果，分析家庭的主要收入来源、收入稳定性等情况，评估家庭的收入水平和收入来源的可靠程度。
如果收入较低或不稳定，建议家庭成员寻找更多的收入来源，增加收入水平。
2. 家庭支出情况分析根据调查结果，分析家庭的主要支出项目、支出金额等情况，评估家庭的支出水平和支出结构的合理性。
如果支出较高或存在过多的非必要支出，建议家庭成员制定合理的消费计划，控制支出，尽量去除不必要的支出。
3. 家庭资产情况分析根据调查结果，分析家庭的资产状况，包括房产、车辆以及其他资产等情况。
评估家庭的资产配置情况和资产的价值。
如果家庭的资产配置存在不合理之处，建议家庭成员重新评估资产配置，并进行相应的调整。
四、调查结论和建议根据调查结果分析，总结家庭的经济状况，并给出相应的建议，包括如何提高家庭收入、控制家庭支出、优化家庭资产配置等方面的建议。
家庭成员可以根据调查结论和建议，制定相应的财务计划，实施合理的理财规划，从而更好地管理家庭的经济情况。
以上是关于家庭经济情况调查表的调查内容和分析过程。
家庭经济情况调查表
学校：院（系）：专业：年级：
学生本人基本情况
姓名
性别
出生年月
民族
身份证号码
政治面貌
入学前
户口
□城镇□农村
家庭人口数
毕业
学校
个人
特长
孤残
□是□否
单亲
□是□否
烈士子女
□是□否
家庭通讯信息
详细通讯地址
邮政编码
联系电话
（区号）－
家庭成员情况
姓名
年龄
与学生
关系
工作（学习）单位
职业
年收入（元）
年月日
民政部门信息
详细通讯地址
邮政ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ码
联系电话
（区号）－
健康状况
影响家庭经济
状况有关信息
家庭人均年收入（元）。学生本学年已获资助情况
。
家庭遭受自然灾害情况：。家庭遭受突发意外事件：。
家庭成员因残疾、年迈而劳动能力弱情况：。
家庭成员失业情况：。家庭欠债情况：。
其他情况：。
签章
学生本人
学生家长或监护人
学生家庭所在地乡镇或街道民政部门
经办人签字：
单位名称：
（加盖公章）
家庭经济情况调查表
高等学校学生及家庭情况调查表
学校：院（系）：专业：年级：
学生本人基本情况姓名
性
别
出生年月民族
身份
证号
码
政治
面貌
入学前
户口
□城镇□农村
家庭
人口
数
毕业
学校
个人
特长
孤残□是□否单亲□是□否烈士子女□是□否家庭详细地址
邮政编码
联系电
话
（区号）－
家庭成员情况姓名年龄
与学
生
关系
工作（）单位
职
业
年收
入
（元）
健康状况
影响家庭经济状况有关信息家庭人均年收入（元）。
学生本学年已获资助情况。
家庭遭受自然灾害情况：。
家庭遭受突发意外事件：。
家庭成员因残疾、年迈而劳动能力弱情况：。
家庭成员失业情况：。
家庭欠债情况：。
其他情况：。
签章学
生
本
人
学生
家长
或监
护人
学生家庭
所在地乡
镇或街道
民政部门
经办人签名：
单位名称：
（加盖公章）
年月日
民政部门信息详细通讯地
址
邮政编码联系电话（区号）－。
家庭经济情况调查表 (4)
家庭经济情况调查表背景家庭经济情况调查表是一种常用的调查工具，用于了解家庭的收入、支出和储蓄等经济状况。
通过填写调查表，可以帮助人们更好地了解自己的家庭经济状况，定制适合自己的理财方案，以及做出更明智的消费决策。
调查表内容序号调查项填写示例1家庭月收入10000元2家庭月支出8000元3家庭月生活费5000元4家庭月储蓄2000元5家庭固定开支2000元6房产及租金费用3000元7子女教育支出1000元8交通和通讯费用500元9餐饮费用1500元10娱乐和旅游支出800元填写说明1.请如实填写家庭的收入、支出和储蓄等情况，确保数据的准确性。
2.月收入是指家庭每个月所得的总金额，包括工资、奖金、经营收入等，单位为元。
3.月支出是指家庭每个月的总支出金额，包括日常生活费、房租、教育费用等，单位为元。
4.月生活费是指家庭每个月用于基本生活开支的金额，包括食品、购物、交通等，单位为元。
5.月储蓄是指家庭每个月储蓄下来的金额，用于未来的应急备用金或投资，单位为元。
6.家庭固定开支是指家庭每月必须支付的固定费用，如房贷、车贷、水电费等，单位为元。
7.房产及租金费用是指家庭每月支付的房屋贷款或租金费用，单位为元。
8.子女教育支出是指家庭每月为子女教育所支付的费用，包括学费、书本费等，单位为元。
9.交通和通讯费用是指家庭每月为交通和通讯所支付的费用，包括汽车保险、手机费用等，单位为元。
10.餐饮费用是指家庭每月为食品和餐饮所支付的费用，包括超市购物、外出就餐等，单位为元。
11.娱乐和旅游支出是指家庭每月为娱乐和旅游所支付的费用，包括电影票、旅行费用等，单位为元。
结论填写家庭经济情况调查表可以帮助人们更清晰地了解家庭的经济状况，从而制定合理的理财计划。
如果家庭的收入大于支出，且有较高的储蓄水平，那么家庭可以考虑适当增加娱乐和旅游支出，提升生活质量。
如果家庭的支出大于收入，那么家庭可以从固定开支中寻找节约的空间，或者提高家庭成员的收入。
2012年版大学生家庭经济状况调查表
广西民族大学学生家庭经济状况调查表
制表：广西民族大学学生资助管理中心 2011年版
《广西民族大学学生家庭经济状况调查表》填表说明
1．《广西民族大学学生家庭经济情况调查表》（以下简称《调查表》）是我校为了及时了解本校贫困家庭学生的家庭实际情况而印制的，是我校学生申请校内外各项帮困助学项目的基本材料，专门用于我校开展帮困助学工作，不涉及其他事项。
不准备申请帮困助学措施的学生可以不填写此表。
2．调查表由学生本人用黑色的钢笔或签字笔如实填写（不得涂改），一旦调查发现内容填写不实，将被取消本人在校期间一切享受帮困助学及各项奖励评优等措施的资格。
3．城镇职工、临时工或合同工等的年收入填写工资、奖金、福利、津贴等一年所有收入；农村农民的年收入填写去年一年农作物折算收入及务工收入等。
4．家庭成员栏只填写共同居住的成员。
单亲家庭指一方去世；离异家庭须注明非监护方的抚养情况并出具相应部门的证明；孤儿须写明监护人的情况及收入和民政补贴并出具相应部门的证明；父母一方或双方亡故的，必须注明亡故原因、赔偿金及抚恤金等情况并出具相应部门的证明；家庭成员中有伤残人员的，必须出具伤残人员的伤残证复印件；家庭成员中有重病患者的，必须出具病例卡复印件；低保、军烈属及优抚家庭须提供相应证明。
5．“家庭经济情况简述”填写家庭经济主要来源和家庭经济困难原因，尽量详细。
6．“村委会或街道居民委员会”、“乡（镇）或城区民政部门街道”的公章必须都有，缺一不可。
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请用黑色碳素笔或中性笔填写，金额部分涂改无效
学校：院（Leabharlann ）：专业：年级：学生本人基本情况
姓名
性别
出生年月
民族
身份证号码
政治面貌
入学前
户口
□城镇□农村
家庭
人口数
毕业
学校
个人
特长
孤残
□是□否
单亲
□是□否
烈士或优抚对象子女
□是□否
家庭通讯信息
详细通讯地址
邮政编码
联系电话
（区号）－
家庭成员情况
姓名
年龄
与学生
关系
工作（学习）单位
职业
年收入（元）
健康状况
影响家庭经济
状况有关信息
家庭人均年收入（元）。学生本学年已获资助情况
家庭遭受自然灾害情况：。家庭遭受突发意外事件：。
家庭成员因残疾、年迈而劳动能力弱情况：。
家庭成员失业情况：。家庭欠债情况：。
其他情况：。
签章
学生本人
学生家长或监护人
学生家庭所在地乡镇或街道民政部门
经办人签字：
单位名称：
（加盖公章）
年月日
学生所在地乡镇或街道民政部门办公室联系电话：（区号）－
村或居委会负责人姓名及联系电话：
联系人：联系电话：
民政部门信息
详细通讯地址
邮政编码
联系电话
（区号）－
注：本表供学生申请家庭经济困难认定和申请国家助学贷款用。可（用A4纸）复印。请如实填写，到家庭所在地的乡（镇）或街道民政部门核实、盖章后，交到学校。