江西省萍乡市湘东区2019-2020学年六年级上学期期末质量检测语文试题(含答案)
江西版2019-2020学年六年级上学期语文期末质量监测试卷(I)卷
江西版2019-2020学年六年级上学期语文期末质量监测试卷（I ）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积累运用 (共12题；共71分)1. （7分） 填一填。
①“忘”的偏旁是________，读音是________。
②“亲”的偏旁是________，读音是________。
③“没”是________结构，笔顺是________。
第五笔是________。
2. （8分） 填表。
要查的字 部首 除去部首余几画 组词 字典中的解释 应选义项 窃________________窃窃私语 ①偷盗。
②私自，暗中。
________窃取________ 服________________服气 ①衣服，衣裳。
②穿（衣裳）。
③承当，担任。
④信服，服从。
⑤习惯，适应。
⑥吃（药）。
________ 校服________3. （2分） (2019六上·宁波期末) 下列选项中含有错别字的一项是（ ）。
A . 悔恨B . 巍峨C . 肃穆D . 北风恕号4. （10分）给形近字组词。
诚________ 惜________ 渣________ 胶________ 葡________城________ 借________ 查________ 郊________ 脯________ 5. （4分）选词填空。
既……又……不管……总……中国结渗透了________古老________现代的文明。
中国结由一根丝绳缠结而成，________这根绳经过如何曲折的缠绕，________是不离不弃。
6. （3分） (2019二上·商丘月考) 选词填空。
自言自语不言不语千言万语（1） ________说不尽我们对老师的感激之情。
（2）他________地说：“我的小葫芦，快长啊，快长啊！”（3）小明总是呆呆地坐着，________，想着自己的心事。
江西版2019-2020学年六年级上学期语文期末教学质量检测试卷(II )卷
江西版2019-2020学年六年级上学期语文期末教学质量检测试卷（II ）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础运用 (共6题；共45分)1. （6分）看拼音写词语。
shēng qìbóbótiān zhēn kěài cūxìgèyì________________________2. （5分）“石猴”后来又有了很多称谓，请连连线。
美猴王花果山上孙悟空大闹蟠桃会期间齐天大圣西天取经路上弼马温发现水帘洞后3. （5分） (2017六上·西宁月考) 按要求写句子。
①无数轻捷柔软的手指，弹奏出一首又一首优雅的小曲。
（缩写句子）②这山中的一切，哪个不是我的朋友？（改为陈述句）③老桥，你如一位德高望重的老人。
（改成感叹句）④踏上一条幽径，我独自一个人单独去访问我的朋友。
（修改病句）⑤我愿意牵着你的手，一起到草虫的村落里去散散步。
（改为反问句）4. （20分）根据所学判断正误。
（1）我们买东西时,要先看看保质期。
（2）姐姐在超市购物时,经常把货架上的东西弄乱。
5. （4分）根据课文《海滨小镇》内容填空。
①“凤凰树开了花，开得那么热闹，小城好像笼罩在一片片红云中。
”“热闹”的意思是________。
②“一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞”，这里把________比做________。
6. （5分）用下列词语造句①忽然②寒冷二、阅读理解 (共1题；共14分)7. （14分）阅读下文，回答问题他要感谢那只手①感恩节的前夕，美国芝加哥的一家报纸编辑部向一位小学女教师约稿，希望得到一些家境贫寒的孩子画的图画，图画的内容是他（她）想感谢的东西。
②孩子们高兴地在白纸上描画起来。
女教师猜想这些贫民区的孩子们想要感谢的东西是很少的，可能大多数孩子会画上餐桌上的火鸡或冰淇淋等。
江西版2019-2020学年六年级上学期语文期末学业质量监测试卷(II )卷
江西版2019-2020学年六年级上学期语文期末学业质量监测试卷（II ）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、积累运用 (共2题；共7分)1. （6分）根据课文内容完成练习。
（1）欲穷千里目，________。
（2） ________生紫烟，遥看瀑布________。
（3）就说“仙桃石”吧，它好像从天上________，落在山顶的石盘上。
（4）清晨，________飘着薄薄的雾。
________和________，隐隐约约地倒映在湖水中。
（5）“飞流直下三千尺”中的“三千尺”指________________。
A . 一千米B . 很高很高2. （1分）把下面成语补充完整。
英勇________ 全神________ ________七________八悬________峭________ ________钉________铁________高________下________身碎________ ________首挺________ 惊________动________坚强________ 热血________ 气________河二、语言·文化 (共2题；共4分)3. （3分）课文片段阅读理解。
（1）《宿建德江》作者：________代诗人________。
________，日暮客愁新。
________，江清月近人。
（2）《西江月·夜行黄沙道中》作者：________代词人________。
________，清风半夜鸣蝉。
________，听取蛙声一片。
七八个星天外，两三点雨山前。
________，路转溪桥忽见。
（3）填空。
①两首诗运用了________、________、________等修辞手法。
②《宿建德江》《西江月·夜行黄沙道中》两首诗都写了________（时间）的景色，但表达的情感却不一样，前者表达了________，后者表达了________。
江西版2019-2020学年六年级上学期语文期末学业质量监测试卷A卷
江西版2019-2020学年六年级上学期语文期末学业质量监测试卷A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、积累运用 (共2题；共7分)1. （6分） (2018五下·石林期末) 按课文内容和你对课文的理解填空。
（1）树林内外，________，________，叽叽啾啾，似如________，整个刺槐林和竹林成了________……（《灰椋鸟》）（2）本学期，我们游览了埃及的________，欣赏了西安的________，聆听了阿炳那优美的二胡曲《________》，认识了________的海伦·凯勒，感受了洪水中人民子弟兵的________本色。
（后两空填四字词语）（3）在课文中，我们领略了无边春色：“________，一枝红杏出墙来”；欣赏了最美西湖：“接天莲叶无穷碧，________”。
课外阅读中，我读懂了范仲淹“先天下之忧而忧，________”的爱国情怀，感受到孔子“老者安之，________，少者怀之”的伟大志向。
（4）水是生命的源泉。
《水》中写道：“水，成了村子里________。
”看到水，我们想到的成语有________、________。
水是美丽的。
你看，“卷地风来忽吹散，________。
”水也能显现英雄本色，“红军不怕远征难，________。
”（5）爱是人生的动力。
阿炳用动人心弦的琴声告诉人们，他爱那支撑他度过苦难一生的音乐，他爱那________，他爱那________，他爱那________……海伦对生活无比热爱，尽管双目失明、双耳失聪，但她的自传《________》家喻户晓，她那________的精神点燃我们每个人的心灵之光。
（6）花是自然界的精灵。
玉澜堂里的海棠开得真旺啊！从________开到________，不留一点空隙，阳光下就像几座________；西湖六月的绿叶荷花真美啊！不由得让人吟诵起杨万里的诗句：“________，________。
江西版2019-2020学年六年级上学期语文期末教学质量检测试卷(I)卷
江西版2019-2020学年六年级上学期语文期末教学质量检测试卷（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础运用 (共6题；共45分)1. （6分） (2017二上·单县月考) 选择合适的量词填空。
位首张台支把匹句双只片辆一________大马一________鸭子一________铅笔一________桌子一________画家一________儿歌一________枫叶一________雨伞一________手套一________电车一________电脑一________名言2. （5分）词语连线搭配。
鲜艳的 ________ 花香醉人的 ________ 青草绿油油的________ 歌声动听的 ________ 花朵3. （5分）下面这句话换成个说法，而不改变句意。
要是有一台机器能给邮票打孔，不是很好嘛？4. （20分） (2016二上·高阳期末) 按要求或照样子，写一写。
（1）右面组合体可以拆分出的汉字有哪些？（写出其中6个）：例：一，十，________（2）例：（川）流不息四________为家七嘴八________例：（下）象棋 ________书法 ________风筝 ________兔子（3）和秋天有关的词语：________、________和秋天有关的句子：________和秋天有关的诗句：________。
5. （4分）修辞辨析（在括号里写出句子所用的修辞方法）①风，也屏住了呼吸，山中变得非常幽静。
________②这清新的绿色仿佛在雨雾中流动，流进我的眼睛，流进我的心胸。
________③山谷里传出几声犬吠，云岭上掠过一群归鸟。
________6. （5分）美术课上画画，李山发现自己的水彩笔忘记带了，他想向同桌元元借用一下。
请完成李山与元元的对话。
江西版2019-2020学年六年级上学期语文期末质量监测试卷A卷
江西版2019-2020学年六年级上学期语文期末质量监测试卷A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、积累运用 (共12题；共52分)1. （3分）我会看图写汉字。
________ ________ ________2. （6分）读拼音写词语。
lā èr húguān tiān qìxià xiàng qí________________________chàng jīng xìyǎng jīn yútán gāng qín________________________3. （2分）下面词语中字形完全正确的一项是（）。
A . 招贤纳士平坦鞠躬沟当B . 嫉贤妒能气宇轩昂羞惭绿阴C . 错手不及理采尺椟枷锁D . 风弛电挚扬眉吐气揣摩锦绣4. （8分）用同音字填空。
xiàng：________树________机大________ ________目shēn： ________份 ________浅人________ ________请5. （5分）给句子填入恰当的关联词语。
①________怎么拥挤，他________能左拐右拐地挤过去。
②遇到极窄的地方，他________能平稳地穿过，________速度非常快，________能作急转弯。
6. （4分）选择恰当的词语搭配。
轻松悦耳的________ 密码输入________ 乐曲面貌________ 控制自动________ 特征7. （1分）补全下面的句子。
我再也不怕打针了。
我再也不怕________。
8. （5分）将下列陈述句改成反问句。
①人是要死的，不能死了一批再创造一批。
②需要添一点儿什么。
9. （4分）指出各句的说明方法，填序号。
江西版2019-2020学年六年级上学期语文期末质量监测试卷(II )卷
江西版2019-2020学年六年级上学期语文期末质量监测试卷（II ）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、积累运用 (共12题；共75分)1. （6分） (2019一上·嘉陵期中) 加一笔变成新字。
一——________ 日——________ 木——________二——________ 人——________ 口——________2. （6分）多音字组词乘chéng________shèng________率lǜ________shuài________行xíng________háng ________3. （2分） (2019五上·嘉陵期中) 下列成语书写完全正确的一组是（）。
A . 眉开眼笑完壁归赵金碧辉煌足智多谋B . 呕心励血得意忘形变化多端举世闻名C . 不计其数无穷无尽振天动地不可估量D . 寸草不生奇珍异宝众星拱月诗情画意4. （16分）加偏旁组字，再组词户________ ________ ________ ________辟________ ________ ________ ________戋________ ________ ________ ________介________ ________ ________ ________5. （8分）在括号里填上关联词语。
只有……才……如果……就……不管……都……因为……所以……①________多么训练有素的动物，________不会读书。
②________人________会读书。
③________我可以看大海上的景色，________我不带图画。
④________你是一个求知欲很强的人，你________读书吧！6. （2分）选词填空。
江西版2019-2020学年六年级上学期语文期末学业质量监测试卷(I)卷
江西版2019-2020学年六年级上学期语文期末学业质量监测试卷（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、积累运用 (共2题；共7分)1. （6分）(2019·贵定) 填一填。
（1）地满红花红满地，________（2）一夜五更，________；三秋九月，________（3）翠翠红红，处处莺莺燕燕；风风雨雨，________（4）楼外青山，________，云飞天外（5） ________，树边红雨，________2. （1分） (2019一下·通榆期末) 复习填空。
________回大________ ________复苏柳绿________________融化________齐放________争鸣二、语言·文化 (共2题；共4分)3. （3分）认真回忆教科书上的内容，填空。
（1）传说________造字。
（2）世界海拔最高的咸水湖是________。
（3）《________》被誉为是有史以来在环保方面最动人心弦的演说。
（4）《蒙娜丽莎》是意大利画家________的杰作。
（5） ________是儒家学派的创始人。
（6）不同地方有独具特色的艺术样式，比如安徽的黄梅戏，河南的________剧，浙江的________剧，四川的________剧都非常有名。
4. （1分）按要求写句子。
①汤姆·索亚是个勇敢的孩子。
（改为反问句）②他们被迷住了。
（扩句）三、成长·足迹 (共2题；共2分)5. （1分）用下面的句子作为开头写一段话。
①秋天，田野到处是一派丰收的景象。
②果园里果树上结满了又大又甜的果实，果香四溢。
③科技小组的同学们玩得也很有意思。
6. （1分）(2018·枣阳) 课余时间，嘉嘉很喜欢读课外书。
可他的爸爸却反对他看课外书，只是要他读课本，做练习。
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湘东区2019年下期小学期末质量检测1．读句子，结合语境看拼音写词语（8分）上午九时，警报响起，在这凄厉低沉的声音里，我们xīn cháo péng pài（），内心的伤痛仿佛又回到了1937年12月13日的南京，短短六周，30多万军民惨遭杀戮，山河破碎，生灵涂炭！千年古都在日寇fēng kuáng ( )的铁蹄下痛苦地shēn yín ( ),秦淮河在愤怒地páo xiào （），还有中华儿女bùqū( )的呐喊……八十二年了，“牢记历史勿忘国耻”不仅是一句kāng kǎi ji áng ( )的誓言，更应是声声奋进的号子——振兴中华，从我做起！2．下列各组词语书写全部正确的一组是（）。
（2分）A. 衣禁观测排山倒海跌跌撞撞B. 协商和蔼大步流星轻歌漫舞C. 忧虑眺望自作自受暴露无遗D. 清幽伶俐余音绕粱斩钉截铁3．给句中的“善”字选择正确的解释（填序号）（ 3分）善：①品质好；友好；和好②擅长；长于③好④容易；易于⑤熟悉⑥办好A.她是一个多愁善感的人。
（）B.吴用多谋善断。
（）C.善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山。
（）4.填在下列句子横线上的词语，最恰当的一项是（）（2分）①这个设计方案确实，得奖是众望所归。
②奶奶生病了，我去医院了她。
③一听到要去南昌参加省级“少年诗词大会”的消息,大家立即。
A.别具一格看望百感交集B.别开生面拜望热情洋溢C.别出心裁探望热血沸腾5.下列句中分别使用标点符号“；”和“、”的地方是（）。
（2分）中国历史上有无数个名人①但没有谁能像诸葛亮这样引起人们长久不衰的怀念②中国大地上有无数座祠堂③但没有哪一座能像成都武侯祠这样④让人心生无限的崇敬⑤无尽的思考和深深的遗憾。
A. ①和③B.②和⑤C. ①和⑤D. ③和④6.以下句子朗读停顿不正确的是（）项。
（2分）A.少选之/间而/志在流水B. 善哉乎/鼓琴，汤汤乎/若流水C.蜀中/有杜处士，好书画，所宝/以百数D. 牛斗，力在角，尾/搐入/两股间。
7.结合语境，将下列句子填入横线处，顺序最恰当的一项是（）（2分）故宫，位于北京市中心，又名紫禁城，。
故宫东西宽753米，南北长961米，面积达72万平方米，为世界之最。
故宫，外围是一条护城河，四周是3400米的城墙。
城墙上开有4座城门，南有午门，北有神武门，东有东华门，西有西华门；城墙四角，耸立着4座角楼，角楼有3层屋檐，72个屋脊。
玲珑剔透，造型别致，。
①为中国古建筑中的杰作②今天人们称它为故宫，意为过去的皇宫③整个建筑被两道坚固的防线围在中间A.③①②B. ②③①C. ②①③D. ①③②8.阅读下面的语段，回答问题（6分）连续不断的降雨让很多市民认为今年的降水应该比去年多，而实际上昆明市区局部地区、单点性的降雨比较多，周边地区的降雨却不多，今年1月到8月昆明降水量为400毫米，比去年同期降水量少了167毫米。
截至8月14日，主城供水水源“七库一站”蓄水15880万方，比去年同期增加2741万方。
按照现有各水厍蓄水情况，主城区水库的蓄水量已具备恢复城市正常供水条件，但前几年云南都是大旱，今年的蓄水量和历史同期相比也是较少的。
城市人口增多，企业产能增加等因素也考验着各水库的供水能力。
所以用水形势非常严峻，大家需要节约用水。
①这段话表达的观点是（）（2分）A.今年昆明降雨比去年同期少，蓄水量低于历史同期。
B.人口与企业产能增加等因素导致用水增加。
C.用水形势非常严峻，大家需要节约用水。
②画线句子采用了、的说明方法。
句子中的词语“同期”可以删掉吗？为什么？（4）9.根据作文题目“笔尖流出的故事”我们可以看出：这是一篇故事，是文章。
（2分）A.真实的B.虚构的C.写人的D.叙事的10.判断下列说法正误，对的打“√”，错的打“×”。
（5分）（1）《夏日成长》一文采用了篇末点题法，点题句是“人也是一样，要赶时候，赶热天，尽量地用力地长”。
（）（2）朗读诗句“有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。
”时，第一个“活”要读出鄙夷和轻蔑、痛恨，第二个“活”要读出怀念和惋惜。
（）（3）书法史上“楷书四大家”指:欧阳询（欧体）、颜真卿（颜体）、柳公权（柳体）、赵孟頫（赵体）。
（）（4）《宿建德江》是唐代诗人白居易的诗，抒发作者的羁旅之思。
（）（5）成语“黄钟大吕”“天籁之音”“行云流水”都是用来形容音乐或声音的。
（）11.根据课文内容填空（8分）（1）他好像面对着大海，月亮正从。
，霎那间洒满了银光。
（1分）（2），怜子如何不丈夫。
（鲁迅）（1分）（3）“知音”一词来自《》的故事，还衍生了成语比喻知己或乐曲高妙。
（1分）（4）“，无边光景一时新”，作者是江西人，代理学家、诗人。
（2分）（5）品读句子“一水护田将绿绕，两山排闼送青来”，回答问题：从、两个字我看出了这联诗运用了的修辞；从诗句工整的结构上，我知道诗人还运用了的手法，本学期学过的诗句，也是这样的结构。
（3分）二、综合性学习（4分）你们班正开展“亲近文学，走进经典”活动，你将在活动中作读书分享发言，要做好资料准备，从以下名著人物中选择你最熟悉的一个，为其制作一张人物档案卡片，并分享几个读书方法。
1.人物：阿廖沙安利柯雨来2.我阅读这些名著时常用的读书方法有：（至少写两种）（1分）三、阅读理解（8+16=24分）（一）薛谭学讴薛谭学讴于秦青，未穷青之技，自谓尽之，遂辞归。
秦青弗止，饯行于郊衢，抚节悲歌，声振林木，响遏行云。
薛谭乃谢求反，终身不敢言归。
【注释】①讴：唱歌②穷：尽，完③遂：于是④辞：告辞⑤弗止：没有劝阻⑥郊衢（qú）：城外大道旁⑦抚节：打着拍节⑧遏：阻止⑨谢：道歉⑩反：通“返”，返回。
1.给加点的“于”字选择正确的解释（2分）（1）薛谭学讴于．秦青。
（）（2）秦青弗止，饯行于．郊衢（）A.往，去，向B.在C.表示比较，相当于“比”D.于是2.文中表现秦青高超歌唱技艺的语句是：（找出原句）（1分）3.从“薛谭乃谢求反。
”可以看出薛谭是一个的人。
（1分）4.用自己的话简要概述一下这个故事，并说说你看了这个故事有什么感受或启示？（4分）（二）①前两天我坐火车出差，一路看着窗外荒凉的冬日风景，听着咣当咣当的车轮声，实在是无聊透顶。
我想找个同行的旅客，聊聊天，打发时间。
②首先把目光落在了对面的小伙子身上，年龄相仿，应该有共同语言。
我正在考虑用什么话来开头，只见那小伙子打开随身带的电脑包，取出笔记本，放在腿上开始上网。
于是耳朵里传来了QQ的提示音，原来人家有人聊天。
③左边是个美女，一直侧脸向窗外看着，虽然咱不贪图什么艳遇，但是如果有一个佳人旅途相伴，聊聊天，也是很不错的。
我整理一下自己的衣服，清了清嗓子，用尽量绅士一些的语调说:“你好，是不是没来过这里，见你一直在欣赏外面的景色啊?”话音落下，美女却丝毫没有反应。
仔细一瞧，人家秀发遮掩的耳朵里耷拉下一条黑线来，原来在静静地听音乐，把整个车厢里的人都排斥在外。
④我灰头土脸地苦笑一下，扭头看斜对面的那个大爷。
大爷穿着非常朴素，慈祥的面容，一看就是个实在人，使我想起了我的父亲。
大爷似乎觉察到我的目光一直盯着他，马上把手提包抱在怀里，把头埋下去，身子向我相反的方向扭了扭。
我颇为尴尬，使劲咽了一口唾沫，站起身来。
⑤我穿过车厢，走到了两节车厢的接头处。
看见一个中年人在那里抽烟。
我凑过去，掏出一支烟来，赔着笑说:“车厢里禁止抽烟，憋坏了，也过来抽一口。
大哥，借个火。
”中年人犹豫了一下，掏出打火机递过来。
我在火车的晃荡中把烟点着，吸了一口，把打火机还给他，说:“谢谢啊，大哥这是去哪?”⑥中年人把还剩下一大截的烟掐灭，说了声:“你接着抽，我回座位了。
”⑦我正呆滞在那里，一个八九岁的阳光男孩出现在眼前，“叔叔，请问您，高大笔直的树就是白杨树吗?”1.根据条件为小说取标题：①以事件命题：②以事物或地点为题（2分）2.第①段画线部分的内容属于小说三要素中的，其作用是（ )（多选）（4分）A.表现了“我”无聊透顶的心境B.为后面的情节制造悬念。
C.引出下文“我”找同行者聊天的情节。
D.渲染列车上所见所闻的单调乏味。
3.②─⑥段，“我”想与人聊天四次未能如愿，请把“我”遇挫后的“反应”填在横线上。
（2分）第一次：失望；第二次：；第三次：尴尬；第四次：。
4.第⑥段中年人的言行传递给我们的信息是。
（2分）5.小说结尾十分巧妙，下面说法正确的有（）（多选）（3分）A.小男孩的年少无知反衬出其他人的成熟稳重。
B.小男孩的主动交流与前文他人的表现形成对比。
C.戛然而止，意味深长，给人回味和思考的空间。
D.富有戏剧性，引发我们对人际交流问题的思考。
6.如果你在现实生活中遇到上面小说中主人公类似的情况，会怎么做？为什么？（3分）四、习作（30分）题目：忘不了你的要求：把题目补充完整，写一篇作文，使用第二人称叙事，并有适当的场景描写。
不少于450字。
六年级语文期末检测参考答案一、语言与积累1.心潮澎湃疯狂呻吟咆哮不屈慷慨激昂3.④②③列数字作比较；不能，有“同期”是指与去年1月至8月份这一时间段降水量相比，去掉变成与去年整一年的降水量相比，表达不准确。
（前两空各1分，后问2分）9. B D10. √√√××11.（默写题批改说明：写错字一个扣分，扣完为止）①水天相接的地方升起来；微波粼粼的海面上；（每空分）②无情未必真豪杰；③伯牙鼓琴；高山流水；④胜日寻芳泗水边；朱熹；宋（第一个空1分；第二、第三个空各分）⑤护、送；拟人；对偶；示例：野旷天低树，江清月近人；绿树村边合，青山廓外斜；开轩面场圃，把酒话桑麻；黑云……，白雨……；五岭……乌蒙……；金沙……，大渡……；等等（评分：每空分）（2）读书方法：朗读、默读、猜读、跳读、选读、批注、摘读、写读后感、对比阅读等（举例两个以上得分）三、阅读题<一> ； B2.抚节悲歌，声振林木，响遏行云3.知错就改（大意接近即可）4.薛谭向秦青学习唱歌，还没有彻底掌握秦青的歌唱技艺，就自以为学尽了，就告辞回去。
秦青为他送行时唱歌的高超技艺让薛谭震惊惭愧，于是向秦青道歉，要回来继续学习。
从此以后，他不敢再说要回去。
文章告诉我们学习是永无止境的，千万不可稍有成绩就骄傲自满。
要虚心好学，追求多学多问。
不要浅尝辄止的学习，学习必须虚心、持之以恒。
（每问各2分，大致意思即可得分）<二> 1.（1）列车上的故事（见闻）、旅途、聊天、信任……（2）在列车上、墙……2.环境（1分）；A C D（评分参考：三个全对满分，选对一个或两个都得一分，选四个得一分）3.苦笑呆滞4.戒备、不信任，不想与“我”交流；C D（评分参考：选对一个一分，三个全对3分，选四个得两分）6可针对现代社会人们耽于“人机交流”，缺少沟通，出现“信任危机”等现象，围绕“交流”“信任”“礼以待人”等话题谈都可以，可从正面，也可从反面谈。