八年级上政治期末复习提纲
八年级政治上册期末复习提纲
第一课爱在屋檐下1什么是.家庭？：（p5）家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。
2.家庭类型有哪些？：核心家庭、单亲家庭、主干家庭、联合家庭。
3.家庭关系的确立：结婚、生育、收养、再婚。
4.你怎样理解我们与父母关系？（p6）⑴父母子女关系的确立，绝大多数基于血缘关系。
⑵生命是父母给予的，这种关系无可选择、无法改变。
⑶我们与父母的感情，是天然生成的最自然的一种亲情。
5.什么是孝敬父母？为什么要孝敬父母？含义：孝敬父母，就是子女对父母的尊敬、侍奉和赡养。
原因：⑴父母不仅赋予我们生命，而且含辛茹苦的哺育我们成长，教我们做人。
他们应当得到爱的回报，理应受到我们的孝敬。
⑵我国有孝的传统。
我们要继承和弘扬中华民族孝亲敬长的优良传统。
⑶孝敬父母是子女对父母应尽的道德义务、法律义务。
成年子女如果不履行赡养扶助父母的义务，不仅要受到舆论的谴责，还要受到法律的惩罚。
6.我们应如何孝敬父母？（p16）⑴孝敬父母，要从小事做起。
⑵爱父母、心里想着父母、理解、关心父母；行动上帮助父母，为父母分忧；努力学习、积极上进，让父母高兴……这些都是孝敬父母的表现。
第二课我与父母交朋友1.青春期我们与父母产生矛盾的原因是什么？（p20-21）⑴有矛盾：我们有自己的思想，渴望独立，家长唠叨，罗嗦，所以与父母就产生了矛盾。
⑵有代沟：与父母的生活经验、社会地位，生活态度、价值观念、兴趣爱好、行为方式等方面有较大差异。
⑶有冲突：我们与父母的冲突、往往基于父母对我们的高期待、严要求，这也是一种爱。
2.逆反心理的主要表现：（p21）⑴要我这样，我偏要那样。
⑵你说这个好，我非说那个好。
⑶让我相信这个，我非相信那个。
3.怎样正确认识逆反心理？（p21）对于逆反心理和逆反行为，要具体分析，不能一概说是错的，有的反抗不无道理。
危害：⑴结果都是惩罚自己——不是拿自己的错误惩罚自己，就是拿父母的错误惩罚自己。
⑵这种结果是伤害父母——不是拿自己的错误伤害父母，就是拿父母的错误伤害父母。
八年级道德与法治期末复习提纲
一、价值观与人生选择
1.人类的社会生活离不开价值观
2.价值观对个体的影响
3.如何树立正确的价值观
4.人生选择与价值观的关系
二、法律与社会
1.法律的定义与特征
2.法律的作用与意义
4.法律对社会的影响
三、法治与个人权益
1.个人权益的含义
2.个人权益的保护与法治
3.法治对个人权益的重要性
4.违法行为对个人权益的损害
四、公民的法律意识与法律权利
1.公民的法律意识的重要性
2.公民的法律权利及其保障方式
3.公民的法律义务及其履行方式
4.如何培养公民的法律意识
五、社会主义法制与共产主义远大理想
1.社会主义法制建设的内容与任务
2.共产主义远大理想与社会主义法制的关系
3.共产主义远大理想对法治的要求
4.实现共产主义远大理想的法治保障
六、生活中的法律问题与处理
1.学生应当了解的法律知识
2.常见的法律问题与处理方法
3.生活中常见的违法行为与法律后果
4.学生如何防范和解决法律问题
七、良好的人际关系与道德行为
1.什么是良好的人际关系
2.良好的人际关系对个人的意义
3.建立良好人际关系的方法
4.遵循道德行为的重要性
八、独立、自主与法治
1.独立、自主对个人的重要性
2.独立、自主与法治的关系
3.独立、自主与个人权益的保护
4.如何培养独立、自主的能力
以上是道德与法治八年级期末复习提纲的一部分，可以根据具体情况进行适当调整和补充，希望能对你的复习有所帮助。
初中八年级上册政治复习提纲(精选3篇)
初中八年级上册政治复习提纲（精选3篇）学校八班级上册政治复习提纲篇1第一单元相亲相爱一家人第一课爱在屋檐下孝敬父母是中华民族的传统美德1、家庭的含义：由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。
2、家庭类型：核心家庭、主干家庭、单亲家庭、联合家庭3、家庭关系的确立：结婚、生育、收养、再婚。
4、你如何理解与父母的亲情：父母子女关系的确立，绝大部分基于血缘关系。
生命是父母赐予的，这种关系无可选择、无法转变。
5、为什么孝敬父母(1)孝敬父母是中华民族的传统美德;(2)孝敬父母是道德和法律的要求，是我们的天职(3)孝敬父母就是子女对父母的敬重、侍奉和赡养。
其中最重要的是敬重和爱戴父母。
6、几个重要熟悉:(1)父母做出不道德的事情或违法的事情我们应如何做：假如做出不道德的事，要勇于批判与制止，这是为父母好，也是孝的表现;假如他们触犯法律，要按法律办事，不能因亲情而宽恕，包庇其违法行为。
(2)对父母的长辈我们应如何对待?为什么?a间接的有了我b他们为社会家庭做出贡献c甚至比父母倾注了更大的关爱和爱惜。
(3)我们应如何孝敬父母?a爱父母，心里想着父母，理解关怀父母;b行动上关心父母，为父母分忧;c努力学习、乐观上进，让父母兴奋。
(4)怎样看待父母对子女的爱?a亲情的既然流露b传统美德的彰显与发扬c 当今道德法律的要求。
其次课我与父母交伴侣1、青春期我们与父母之间产生冲突的缘由是什么?(1)进入青春期，我们有了自己的思想渴望独立，渴望重视，甚至挑战父母;(2)父母还把我们当小孩，不放心、唠叨、责备，于是冲突产生了。
2、如何正确熟悉我们与父母之间的冲突?我们与父母的冲突，往往基于父母对我们的严要求、高期盼。
这种苛刻的严，反映父母对我们的爱。
我们要理解体谅父母。
3、代沟、逆反心理(1)我们与父母的年龄差距，是产生代沟的直接缘由，代沟的实质是反映在年龄差异背后的多重代际差异。
(1)逆反心理的主要表现：要我这样，我偏要那样……全部事都与父母对着干。
八年级政治上册 期末复习提纲(重点版)
八年级上册期末复习提纲1、一般违法与犯罪的区别与联系相同点：都是违法行为；都对社会具有危害性；都要承担相应的法律责任。
（2）不同点：一般违法行为情节比较轻微，对社会的危害性相对较小，没有触犯刑法。
民政违法行为要受到民政制裁，行政违法行为要受到行政制裁。
刑事违法行为又称为犯罪。
犯罪是一种严重危害社会、直接违反刑法规定，要受刑罚处罚（即刑事制裁）的行为。
2、不良行为、严重不良行为、一般违法行为与犯罪行为之间有什么联系？这种联系对青少年有什么启示？（注：小错误到违法犯罪要学会辨析）联系：它们之间有着密切的联系，没有不可逾越的鸿沟。
不良行为可能发展为违法犯罪，严重不良行为已属违法行为，离犯罪仅有一步之遥。
有不良行为如不及时改正，极有可能走向违法犯罪的深渊。
启示：（注：根据材料选择适合的要点来回答。
）人的堕落往往是从不良行为开始的，因此（1）我们青少年要知法守法学法用法不断增强法制观念自觉养成遵纪守法的好习惯；（2）加强自身的道德修养，增强自制力，谨慎交友；（3）要从小事做起，克服各种小缺点、小错误、坏习气、坏作风，防微杜淅，防患于未然。
如果成长中有了过错。
一定要正视并勇于改正；（这也是对待错误的错误）（4）树立远大理想，努力学习，做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的好公民3、导致盲目从众的原因：（1）缺乏独立思考和明辨是非的能力是盲目从众的主要原因之一。
（2）青少年知识少，阅历浅，经验少，自信心低，独立性弱（3）社会群体的压力和影响是从众的另一个重要原因。
（4）缺乏抵御非正式团体和外部不良影响的能力4、怎样克服盲目从众现象？（1）要用自己的头脑思考问题，对人对事有自己的分析和判断。
（2）努力学习知识，积累经验，锻炼能力，特别要注意培养独立思考，自主判断，明辨是非的能力。
（3）全面发展自我，特别是增强自主做出合理的，负责任的选择和行动的能力（4）在做出某一个选择和行动前，要独立思考，认真分析，自主做出合理决定，准备为后果承担责任。
八年级上册政治期末考复习提纲
八年级上册政治期末考复习提纲第一单元塑造自我1.1 自尊自信（课本P5-7）1、自尊的含义（什么是自尊？）自尊是一种对自己人格的重视和肯定的情感。
自尊就是尊重自己，爱护自己，从身体、仪表到行为、心灵，维护自己作为一个人的尊严，不做有损人格的事情，不向别人卑躬屈膝，也不容许别人歧视自己、侮辱自己。
2、自尊是人的基本心理需要（为什么？）人总是倾向于肯定自己，并且希望得到他人的肯定。
获得肯定使我们感到愉悦和满足，自我否定和别人的否定则会使我们情绪低落，心灵受伤。
为此，我们会努力做某些事情，使自尊得到满足；避免做某些事情，以免自尊受到伤害。
3、自尊对于健康人格形成的意义？①自尊是健康人格的基石。
②自尊是人的基本心理需要。
③自尊激励我们奋发向上，使我们形成健康人格。
④有了自尊，我们才能更好地立身社会。
4、自尊心与羞耻心的关系？（自尊与知耻的关系）（1）自尊始于知耻。
（2）自尊心和羞耻心是互为表里的。
（3）①有了羞耻心，人才会节制自己的行为，不做庸俗卑贱的事情，有尊严地生活着；②有了羞耻心，我们会为自己的不当行为而难为情；③有了羞耻心，我们做了错事会感到惭愧；④有了羞耻心，我们辜负了他人的期望会觉得内疚。
5、辨析：羞耻心是所有品德的源泉。
（正确）①因为有了羞耻心，人才会节制自己的行为，不做庸俗卑贱的事情，有尊严地生活着；②有了羞耻心，我们会为自己的不当行为而难为情；③有了羞耻心，我们做了错事会感到惭愧；④有了羞耻心，我们辜负了他人的期望会觉得内疚。
6、走出自卑，树立自信（1）自卑的表现：当我们在自己的弱点或缺陷面前失去自信，就可能陷入自卑，就会自己看不起自己，自我贬低，甚至自暴自弃。
（2）自卑的危害：①自卑是一种不健康的心理状态。
②自卑是一个心理牢笼。
③自卑妨碍我们建立快乐的人生。
（3）如何走出自卑的心理？（方法）①学会尊重自己，客观看待自己，树立自信，培养积极乐观的人生态度。
②每个人都是独特的、宝贵的生命个体。
八年级(初二)上思想品德期末总复习提纲
八年级(初二)上思想品德期末总复习提纲八年级(初二)上思想品德期末总复习提纲八年级〔初二〕上册思想品德期末总复习提纲第一单元相亲相爱一家人孝敬父母是中华民族的传统美德。
1、家庭的含义：P52、家庭类型：核心家庭、主干家庭、单亲家庭、联合家庭3、家庭关系确实立：结婚、生育、收养、再婚。
4、你如何理解与父母的亲情？P65、孝敬父母〔1〕孝敬父母是中华民族的传统美德；〔2〕孝敬父母是道德和法律的要求，是我们的天职〔3〕孝敬父母就是子女对父母的尊敬、侍奉和赡养。
其中最重要的是敬重和爱戴父母。
〔3〕我们应如何孝敬父母？P166、几个重要认识:〔1〕父母做出不道德的事情或违法的事情我们应如何做?P17〔2〕对父母的长辈我们应如何对待？为什么？P17第二课我与父母交朋友1、青春期我们与父母之间产生矛盾的原因是什么？〔1〕进入青春期，我们有了自己的思想渴望独立，渴望重视，甚至挑战父母权威；〔2〕父母还把我们当小孩，不放心、唠叨、责怪，于是矛盾产生了。
2、如何正确认识我们与父母之间的矛盾？P213、代沟、逆反心理〔1〕我们与父母的年龄差距，是产生代沟的直接原因，代沟的实质是反映在年龄差异背后的多重代际差异。
〔1〕逆反心理的主要表现：P21〔2〕怎样正确认识我们的逆反心理？P214、我们怎样正确对待与父母的代沟和矛盾？〔1〕要走进父母，亲近父母，努力跨越代沟，与父母携手同行；〔2〕学会与父母沟通商量。
通过商量，弄清分歧，找到双方都能接受的方法。
通过沟通，我们就能得到父母的理解，甚至改变家长的意见。
〔3〕把握与父母沟通的要领：彼此了解是前提，尊重理解是关键。
理解父母的有效方法是换位思考，沟通的结果是求同存异。
5、与父母交往的艺术：〔1〕赞赏父母，交往起来无烦恼；〔2〕认真聆听，交往起来免误会；〔3〕帮助父母，交往起来无障碍；〔4〕在家庭交往中，与父母不必太计较。
即使父母错了，也要原谅，不必争个高低输赢不可。
八上政治(道德与法治)期末复习提纲
八年级上学期期末政治复习提纲第一单元走进社会生活*补充有关社会：（1）感受社会生活的意义是什么？①我们的社会生活空间不断延展，我们与越来越多的人打交道，对社会生活的感受越来越丰富，认识越来越深刻。
②我们会更关注社区治理，并献计献策；会更加关心国家发展，或为之自豪，或准备为之分忧。
③人在社会生活中形成了各种各样的关系。
（2）如何理解“我们都是社会的一员”？④个人是社会的有机组成部分。
⑤人的身份是在社会中确定的。
（3）社会化的含义：社会化是指一个人从最初的自然的生命个体转化为社会人的过程。
（4）怎样实现自己的人生价值？主动关心社会，积极融入社会，倾力奉献社会（5）为什么人的成长是不断社会化的过程？人的生存和发展离不开社会，每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。
（6）养成亲社会行为表现：谦让、分享、帮助他人、关心社会发展。
（可拓展举例：安慰、捐赠、合作等）（7）为什么说同一个人身份不同？①人的成长是不断社会化的过程②在不同的社会关系中我们具有不同的身份（8）如何认识人的成长是不断社会化的过程？①人的成长是不断社会化的过程②通过父母的抚育、同伴的帮助、老师的教诲和社会的关爱，我们的知识不断丰富，规则意识不断增强，价值观念日渐养成，我们逐渐成为一名合格的社会成员。
1.青少年养成亲社会行为的意义是什么?（是一种服务社会、奉献社会的亲社会行为）①有利于养成良好的行为习惯,塑造健康的人格,形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳与认可。
②参与社会的过程，既是体验社会生活的过程，也是在实践中发展和成就自己的过程。
③我们只有主动关心社会，积极融人社会，倾力奉献社会，才能实现自己的人生价值。
2.青少年应该怎样养成亲社会行为?青少年处于走向社会的关键时期，我们应该树立积极的生活态度，关注社会，了解社会，服务社会,养成亲社会行为。
途径：亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。
具体要求：①主动了解和关注社会发展变化，积极投身于社会实践。
8年级上册思想政治复习提纲
8年级上册思想政治复习提纲一、政治的基本概念和特征（100字）•政治的定义和基本特征•国家和政权的概念•政治权力和政治组织的关系二、国家与国家制度（200字）•国家的概念和性质•国家的起源和发展•国家的组成和基本职能•中国的国家制度和特点三、政治权力和政治组织（300字）•权力的概念和类型•权力与国家的关系•政治组织的概念和种类•中国的政治组织结构和运行四、社会主义和共产主义（300字）•社会主义的基本原则和内涵•社会主义的发展道路和实现途径•共产主义的追求和特征•共产主义社会的构想和实现五、马克思主义和共产主义事业（400字）•马克思主义的基本原理和思想体系•马克思主义的历史地位和时代意义•共产主义事业的实践探索和中国特色社会主义•共产主义事业的前进方向和未来展望六、法律和国家治理（300字）•法律的概念和作用•法律的基本原则和体系•国家治理的重要性和内容•中国的法治建设和国家治理体系七、公民的权利与义务（200字）•公民的权利和基本自由•公民的义务和责任•公民的参与和公民道德要求•培养具有良好公民意识的重要性八、国际社会与和平发展（200字）•国际社会的概念和主要成员•国际关系和国际组织的作用•中国的对外政策和和平发展•构建人类命运共同体的理念和实践九、中国特色社会主义（200字）•中国特色社会主义的基本内涵和发展道路•中国特色社会主义的理论体系和实践创新•中国特色社会主义的时代意义和未来展望•中国特色社会主义的核心价值观和中国梦以上是8年级上册思想政治的复习提纲，包含了政治的基本概念和特征、国家与国家制度、政治权力和政治组织、社会主义和共产主义、马克思主义和共产主义事业、法律和国家治理、公民的权利与义务、国际社会与和平发展以及中国特色社会主义等内容。
通过对这些知识点的复习和理解，可以更好地掌握和应用思想政治的基本原理，培养正确的政治理念和思维方式。
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1.我们为什么要孝敬父母？（教材P2-P4）
2.孝敬父母体现在日常生活中的哪些方面？（练习册P1）
3.“代沟”出现的原因。
（练习册P3）
4.如何与父母进行有效沟通。
教材P11-P13）
5.为什么要尊重老师？教材P16）
6.如何建立良好的师生关系教材P21-P22）第二单元
1.为什么青春期我们更重视同学的友谊？（练习册P14）
2.以怎样的态度对待青春期异性同学之间的交往？（练习册P22）第三单元
1.从众的积极作用和消
极影响。
（练习册P27）2.如何克服从众心理？（练习册P30）
3.追星的利与弊。
（练习册P33）
4.怎样正确对待明星崇拜现象？（练习册P35）第四单元
1.面对身边的不良诱惑时，我们应该怎么做？（练习册P43）
2.一般违法和违法犯罪的联系。
（教材P90）
3.如果成长过程中有了错误我们应该怎么办?（练习册P49）
4.“黄”、“赌”、“毒”的危害分别是什么？（教材P77-P79）
第五单元
1.顺境的积极作用与消
极影响。
（练习册
P54）
2.逆境的积极作用与消极影响。
（练习册P57）
3.战胜挫折的方法。
（练习册P63）。