2014-2015九年级语文知识点梳理：解释词语
初三复习词语解释（优秀范文五篇）
初三复习词语解释（优秀范文五篇）第一篇：初三复习词语解释七年级上隐秘：隐蔽，不外露。
一瞬间：一眨眼之间。
训诫：告诫，教导。
嶙峋：形容人瘦削。
眩眼：（眼镜）昏花。
啜泣：抽噎，抽抽搭搭地哭。
纳罕：惊奇，诧异。
小心翼翼：谨慎小心，丝毫不敢疏忽的样子。
翼翼，谨慎、严肃。
小憩：休息一会儿。
憩，休息。
擎天撼地：形容力量巨大。
擎，举起。
撼，摇动。
肃然起敬：由于受感动而产生恭敬和钦佩之情。
肃然，形容十分恭敬的样子。
糟蹋：浪费或损坏。
庸碌：形容人平庸，没有作为。
应许：答应。
忍俊不禁：忍不住笑。
点缀：加以衬托或装饰，使原有事物更加美好。
繁弦急管：各种各样欢乐的音乐声。
弦，指弦乐器。
管，指管乐器。
红灯绿酒：形容繁华热闹的夜生活。
俗子：鄙俗的人。
低回：留恋。
具体而微：整个形体都已经具备了，只是比较微小而已。
风韵：优美的姿态神情。
闲适：清闲安逸。
得失之患：生怕失去个人利益的忧虑心情。
泯：灭，丧失。
厄运：不幸的命运。
获益匪浅：得到很多益处。
匪，非、不。
猝然：突然。
欣欣然：欢欢喜喜的样子。
朗润：明朗润泽。
赶趟儿：愿意是赶得上，这里的意思是各种果树争先恐后地开花。
酝酿：愿意是造酒，这里是说各种气息在空气里，像发酵似的越来越浓。
繁花：密密地开着的花。
呼朋引伴：呼唤朋友，招引同伴。
卖弄：炫耀。
宛转：同“婉转”，形容声音圆润柔媚。
黄晕：昏黄不明亮。
晕，太阳或月亮周围的光圈，也指光影或色彩周围模糊的部分。
烘托：衬托的意思。
花枝招展：比喻姿态优美。
招展：迎风摆动。
响晴：（天空）晴朗无云。
唱和：指歌唱时此唱彼和，互相呼应。
玄奥：玄秘深奥。
禅心：佛教指清静、无杂念的心境。
肥硕：这里指果实又大又饱满。
栖息：停留，休息（多指鸟类）寥阔：高远空旷。
也作“寥廊”。
枯涸：干涸，没有水了。
清洌：水清。
梦寐：睡梦。
骸骨：尸骨。
太古：远古的时代。
一霎间：一会儿，形容时间极短。
预兆：事前显露出来的迹象。
轻盈：这里形容卷云像女子的动作、体态一样轻巧优美。
弥漫：（烟尘、雾气、水等）充满，不满。
九年级必须掌握词语及解释
九年级必须掌握词语及解释凡世的喧嚣和明亮，世俗的快乐和幸福，如同清亮的溪涧，在风里，在我眼前，汨汨而过，温暖如同泉水一样涌出来，我没有奢望，我只要你快乐，不要哀伤。
以下是小编为大家精心整理的九年级必须掌握词语及解释，欢迎大家阅读，供您参考。
九年级必须掌握词语及解释1：锦幛：jǐn zhàng 1、有彩色花纹的丝织品2、色彩鲜明的华丽的屏障 3、形容美好荇藻：xìng zǎo 多年生草本植物，叶子略呈圆形，叶子浮在水面，根生在水底，花黄色，蒴果椭圆形。
根茎可吃，全草可供药用或作饲料或作肥料。
蓬蒿：péng hāo 一年生或二年生草本植物，叶互生，长形羽状分裂，花黄色或白色，瘦果棱，高二三尺，茎叶嫩时可食，亦可入药。
蝼蚁：lóu yǐ 蝼蛄和蚂蚁，用来代表微小的生物，比喻力量薄弱或地位低微的人。
第三课干瘪：gān biě 1. 干枯收缩;不丰满 2. 形容文辞等内容贫乏而枯燥淤滩：yū tān 淤泥形成的滩地驳船：bó chuan 1.没有动力装置,由拖轮带动的船,用于运输货物(如煤、油、木材或粮食);有时亦载客,通常由拖轮拖带 2. 转载人或货物的小船簇新：cù xīn 极新;全新。
胚芽：pēi yá 1. 植物胚的组成部分之一。
它突破种子的皮后发育成叶和茎。
位于胚轴的顶端，突破种子的皮后发育成叶和茎。
2. 微小的活的物质，能发育成动物或植物或器官或机体的部分3. 比喻刚萌生的事物第四课虔信：qián xìn 诚心、一片虔心、虔诚、赤诚慰藉：wèi jiè 安慰、抚慰。
晨曦：chén xī 黎明的微光，早晨的光芒。
晨：早晨;曦：光芒。
瞰望：kàn wàng 从高的地方向下看,俯视第五课羼：chàn 混杂蘸：zhàn 1. 用物沾染液体2. 又如:蘸甲(斟酒满杯,手端酒杯时,指甲沾到酒。
部编版九年级语文上册生字词和词语解释汇总
九年级部编版生字词和词语解释汇总
第一单元
1.沁园春·雪
一、生字词
二、词语解释
2.我爱这土地
一、生字词
二、词语解释
3.乡愁
一、生字词
二、词语解释
4.你是人间的四月天
一、生字词
二、词语解释
5.我看
一、生字词
二、词语解释
第二单元
6.敬业与乐业
一、生字词
二、词语解释
7.就英法联军远征中国致巴勒特上尉的信
一、生字词
二、词语解释
8.论教养
一、生字词
二、词语解释
9.精神的三间小屋
一、生字词
二、词语解释
第三单元
10.岳阳楼记
一、生字词
11.醉翁亭记
一、生字词
12.湖心亭看雪
一、生字词
13.诗词三首
一、生字词
第四单元
14.故乡
一、生字词
二、词语解释
15.我的叔叔于勒
一、生字词
二、词语解释
16.孤独之旅
一、生字词
二、词语解释
第五单元
17.中国人失掉自信力了吗
一、生字词
二、词语解释
18.怀疑与学问
一、生字词
二、词语解释
19.谈创造性思维
一、生字词
二、词语解释
20.创造宣言
一、生字词
二、词语解释
第六单元
21.智取生辰纲
一、生字词
二、词语解释
22.范进中举
一、生字词
二、词语解释
23.三顾茅庐
一、生字词
二、词语解释
24.刘姥姥进大观园
一、生字词
二、词语解释。
九年级语文上册词语解释汇编
九年级语文上册词语解释汇编一、词语解释1. 文韵文韵是指语言中音节的组织和节奏，包括声调、音量、语速以及音节的长短等因素。
一个好的文章应该具有韵律感，使读者能够通过感受文章中的音韵美来增加阅读的愉悦感。
2. 谐音谐音是指两个或多个词语的读音非常相似，但意义不同。
谐音常常被用于修辞手法中，给读者带来一种意外和新鲜的感觉。
例如，“青青河畔草”中的“青青”和“草”就是谐音。
3. 构思构思是创作文章前的一个重要过程，指的是作者思考和设计文章的内容、结构和形式。
构思是写作过程中的第一步，通过构思，作者可以有条理地表达自己的思想和感受，并使文章更加有逻辑性和连贯性。
4. 比喻比喻是一种修辞手法，通过将两个不同的事物进行类比，来表达一种意义。
比喻可以使文学作品更加形象生动，富有感染力。
例如，“他的笑容如阳光般温暖”中的“阳光”就是对笑容的比喻。
5. 推理推理是通过已有的信息和逻辑关系，来推测未知的事情。
在语文学习中，推理是培养学生逻辑思维能力的重要方法之一。
通过推理，学生可以培养正确思考问题的能力，提高阅读和写作的水平。
6. 修辞修辞是一种文学技巧，通过运用各种修辞手法来增强文章的表现力。
修辞手法包括比喻、夸张、排比等，可以使文字更加生动、形象，并引起读者的共鸣。
7. 内容内容是指文章所表达的思想、主题和情感等。
一个好的文章应该有丰富的内容，能够引起读者的共鸣和思考。
8. 篇幅篇幅是指文章的长度。
不同类型的文章要求的篇幅也不同。
在写作时，要根据文章的要求和主题来确定适当的篇幅，避免过长或过短。
9. 表达表达是指用语言把思想和感情等传达给读者的过程。
一个好的文章应该具有清晰、准确、生动的表达，让读者能够理解和感受到作者的意图。
二、小结以上是九年级语文上册中一些常见词语的解释。
通过对这些词语的了解，可以帮助同学们更好地理解和掌握语文知识，提高阅读和写作能力。
语文学习是一个长期积累的过程，希望同学们能够通过不断的学习和实践，取得更好的成绩。
九年级语文词语解释汇编
九年级语文词语解释九年级语文词语解释汇编为了方便同学们复习,提高同学们的复习效率，整理了九年级语文词语解释给大家!1.众说纷纭：纷纭：多而姑乱。
人多嘴杂，议论纷纷。
2.深谋远虑：少：年轻;更：经历。
年纪轻，没有经历过什么事情。
指经验不多。
3.同仇敌忾：同仇：共同对敌;敌：对抗，抵拒;忾：愤怒。
指全体一致痛恨敌人。
4.衣锦还乡：旧指富贵以后回到故乡。
含有向乡里夸耀的意思。
5.铤而走险：铤：急走的样子;走险：奔赴险处。
指在无路可走的时候采取冒险行动。
6.支离破碎：支离：零散，残缺。
形容事物零散破碎，不完整。
7.贻笑大方：贻笑：让人笑话;大方：原指懂得大道的人，后泛指见识广博或有专长的人。
指让内行人笑话。
8.自怨自艾：怨：怨恨，悔恨;艾：割草，比喻改正错误。
原意是悔恨自己的错误，自己改正。
现在只指悔恨自己的错误。
9.引吭高歌：引：拉长;吭：嗓子，喉咙。
放开嗓子大声歌唱。
10.忍俊不禁：忍俊：含笑;不禁：无法控制自己。
指忍不住要发笑。
11.脱颖而出：颖：尖子。
锥尖透过布囊显露出来。
比喻本领全部显露出来。
12.余音袅袅：形容音乐悦耳动听，令人沉醉。
13.仗义执言：执言：说公道话。
为了正义说公道话。
指能伸张正义。
14.所向披靡：所向：指力所到达的地方;披靡：溃败。
比喻力量所达到的地方，一切障碍全被扫除。
15.一蹴而就：蹴：踏;就：成功。
踏一步就成功。
比喻事情轻而易举，一下子就成功。
16.投笔从戎：从戎：从军，参军。
扔掉笔去参军。
指文人从军。
17.隐约其辞：隐约：不明显，不清楚。
形容说话躲躲闪闪，使人不易完全明白。
18.情有独钟：指对某人或某件事特别有感情，把自己的心思和感情都集中到他(她、它)上面。
19.投石问路：原指夜间潜入某处前，先投以石子，看看有无反应，借以探测情况。
后用以比喻进行试探。
20.恬不知耻：做了坏事满不再乎，一点儿也不感到羞耻。
21.水泄不通：泄：排泄。
像是连水也流不出去。
形容拥挤或包围的非常严密。
初三语文上册知识点：词语解释
初三语文上册知识点：词语解释-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN初三语文上册知识点：词语解释初三语文上册知识点：词语解释解释词语(1)敬业乐群：对自己的事业很尽职，和朋友相处很融洽。
(2) 断章取义：意思是不顾上下文，孤立截取其中的一段或一句。
(3) 不二法门：佛教用语，指直接入道、不可言传的法门。
常用来比喻最好的或独一无二的方法。
(4) 强聒不舍：唠唠叨叨说个没完。
(5) 弥留之际：病重快要死了的时候。
(6) 媚上欺下：讨好巴结上级，欺负下级。
(7) 登峰造极：比喻达到顶峰。
(8) 恪尽职守：严格遵守，尽职尽责。
(9) 荒凉、冷落的意思。
萧索(10) 身体因寒冷而蜷缩或兼发抖。
瑟索(11) 心里好像失去了什么的样子。
惘然(12) 彼此思想感情不相通。
隔膜(13) 看不起。
鄙夷(14) 根深蒂固：比喻根基深厚牢固，不可动摇。
(15) 孜孜不倦：勤奋努力，不知疲倦。
(16) 不言而喻：不用说就可以明白。
(17) 一事无成，连一样事情也没做成，什么事都做不成。
(18) 锲而不舍：雕刻一件东西，一直刻下去不放手，比喻有恒心，有毅力。
(19) 持之以恒：有恒心地坚持下去。
(20) 比喻斟酌字句，反复琢磨。
推敲(21) 创造性的见解或意见。
创意(22) 某种事物的标准形式或使人可以照着做的标准样式。
模式(23) 还没有经过提炼和加工的原始材料。
素材(24) 格物致知；穷究事物的原理和法则，而总结出理性的知识。
(25) 袖手旁观：比喻置身事外或不协助别人。
(26) 不知所措：不知道怎么办才好。
(27) 一帆风顺：比喻非常顺利，毫无挫折。
(28) 文采藻饰：修饰文词，使之富有文采。
(29) 寻章摘句：搜寻、摘取文章的片断词句。
指读书局限于文字的推求。
(30) 味同嚼蜡：形容写文章或说话枯燥无味。
(31) 吹毛求疵：这里指细到烦琐、挑剔的地步。
(32) 狂妄自大：极端的自高自大。
2014-2015学年人教版九年级下语文复习提纲
2014-2015学年人教版九年级下语文复习提纲一、必须得把考试说明中划定范围的古诗词背会，会默写，理解句子的意思（以防考变相默写，如：岑参的《白雪歌送武判官归京》中以比喻描写美丽雪景的句子是：忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
）二、必须把考试说明中划定范围的古文书下注解，重点段落、句子背会，多做题，熟练题型。
三、现代文做练习巩固知识点。
记叙文阅读答题技巧 1．记叙文六要素？时间、地点、人物、事件起因、经过、结果 2．找主题句? 找首段或尾段的议论抒情句。
针对一节中的主题句应在这一节中找议论、抒情的语句，特别是结尾处最重要。
3．文章内容？方法：看题目、人物（事物）、事件，进行综合、概括。
答：此文记叙了（描写了、说明了）……,表现了(赞美了、揭示了)……。
4．材料组织特点？紧紧围绕中心选取典型事件，剪裁得体，详略得当。
5．划分层次？（1）按时间划分（找表示时间的短语）（2）按地点划分（找表示地点的短语）（3）按事情发展过程（找各个事件）（4）总分总（掐头去尾） 6．记叙线索及作用？线索：（1）核心人物（2）核心事物(3)核心事件（4）时间（5）地点（6）作者的情感作用：是贯穿全文的脉络，把文中的人物和事件有机地连在一起，使文章条理清楚、层次清晰。
7．为文章拟标题。
找文章的线索或中心（1）核心人物（2）核心事物(3)核心事件（6）作者情感 8．填写读书卡片。
按各项要求上原文寻找，再填写。
注意原文的标题、作者、出版社等项（有时在括号内）。
9．记叙顺序及作用？（1）顺叙（按事情发展先后顺序）作用：叙事有头有尾，条理清晰，读起来脉络清楚、印象深刻。
（2）倒叙（先写结果，再交待前面发生的事。
）作用：造成悬念、吸引读者，避免叙述的平板单调，增强文章的生动性。
（3）插叙（叙事时中断线索，插入相关的另一件事。
）初三全科目课件教案习题汇总语文数学英语物理化学 2 作用：对情节起补充、衬托作用，丰富形象，突出中心。
九年级语文上册词语解释汇编.docx
九年级语文上册词语解释汇编第一《沁园春雪》妖娱:娇艳美好。
风骚：文中用来概括广义的文化，包括政治、思想、文化在内。
红装素裹：形容雪后天晴，红日和白雪交相辉映的壮丽景色。
这里指白雪覆盖着大地。
一代天骄：指称雄一世的人物。
天公：指天。
折腰：鞠躬，倾倒。
惟余莽莽：只剩下白茫茫的一片。
大河上下：指黄河的上上下下。
顿时滔滔：指黄河因结冰而立刻失去了波涛滚滚的气势。
秦皇汉武：指秦始皇嬴政和汉武帝刘彻。
唐宗宋祖：指唐太宗李世民和宋太祖赵匡胤。
第二《雨说》田圃：指天地和园圃。
喧嚷: （好些人）大声叫或说。
喧：声音大。
洗礼：基督教接受入教者举行的一种宗教仪式。
比喻重大斗争的锻炼和考验。
襁褓：包裹婴儿的布或被。
温声细语：说话声音温柔、亲切。
润如油膏：滋润得像脂肪。
形容土地温润、肥沃。
第三《星星变奏曲》凝望：目不转睛地看。
静谧：安静。
憧憬：向往。
劫难：灾难，灾祸。
朦胧:月光不明。
指不清楚，模糊。
弥足珍贵：更加觉得珍贵。
第四《外国诗两首》沉醉：大醉，多用于比喻。
消逝：消失。
沉寂：十分寂静。
栖息：居住（多指暂时的）。
幽暗：昏暗。
喧响：声音大而杂。
欢嚷：欢叫。
沉浸：浸入水中。
多比喻处于某种境界或思想活动中。
第五《敬业与乐业》征引：引用。
旁鸳：在正业以外有所追求；不专心。
亵渎：轻慢，不敬。
敬业乐群：对自己的事业很尽职，和朋友相处很融洽。
断章取义：不顾上下文，孤立截取其中一段或一句。
不二法门：常用来比喻最好的或独一无二的方法。
言行相顾：言行一致。
强聒不舍：唠唠叨叨说个没完。
第六《纪念伏尔泰逝世一百周年的演说》陨落：从高空掉下。
灵柩：死者已经入殓的棺材。
凌驾：高出别人；压倒。
睿智：英明有远见。
弥留之际：病重快要死亡的时候。
媚上欺下：讨好上司，欺压百姓兼而有之：同时涉及或具有几种事物。
孤军奋战：孤单作战，没有援助。
恼羞成怒：由于羞愧和恼恨而发怒。
恪尽职守：谨慎认真地做好自己的工作。
肃然起敬：形容十分恭敬的样子。
不屈不挠：形容不畏强暴和困难，十分顽强，决不屈服。
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2014-2015九年级语文知识点梳理：解释词
语
(1)敬业乐群：对自己的事业很尽职，和朋友相处很融洽。
(2) 断章取义：意思是不顾上下文，孤立截取其中的一段或一句。
(3) 不二法门：佛教用语，指直接入道、不可言传的法门。
常用来比喻最好的或独一无二的方法。
(4) 强聒不舍：唠唠叨叨说个没完。
(5) 弥留之际：病重快要死了的时候。
(6) 媚上欺下：讨好巴结上级，欺负下级。
(7) 登峰造极：比喻达到顶峰。
(8) 恪尽职守：严格遵守，尽职尽责。
(9) 荒凉、冷落的意思。
萧索
(10) 身体因寒冷而蜷缩或兼发抖。
瑟索
(11) 心里好像失去了什么的样子。
惘然
(12) 彼此思想感情不相通。
隔膜
(13) 看不起。
鄙夷
(14) 根深蒂固：比喻根基深厚牢固，不可动摇。
(15) 孜孜不倦：勤奋努力，不知疲倦。
(16) 不言而喻：不用说就可以明白。
(17) 一事无成，连一样事情也没做成，什么事都做不成。
(18) 锲而不舍：雕刻一件东西，一直刻下去不放手，比喻有恒心，有毅力。
(19) 持之以恒：有恒心地坚持下去。
(20) 比喻斟酌字句，反复琢磨。
推敲
(21) 创造性的见解或意见。
创意
(22) 某种事物的标准形式或使人可以照着做的标准样式。
模式
(23) 还没有经过提炼和加工的原始材料。
素材
(25) 袖手旁观：比喻置身事外或不协助别人。
(26) 不知所措：不知道怎么办才好。
(27) 一帆风顺：比喻非常顺利，毫无挫折。
(28) 文采藻饰：修饰文词，使之富有文采。
(29) 寻章摘句：搜寻、摘取文章的片断词句。
指读书局限于文字的推求。
(30) 味同嚼蜡：形容写文章或说话枯燥无味。
(31) 吹毛求疵：这里指细到烦琐、挑剔的地步。
(32) 狂妄自大：极端的自高自大。
(33) 学习不认真，不求深刻理解。
不求甚解
(24) 一下子弄通了某个道理。
豁然贯通
(35) 读书总有好处。
开卷有益
(36) 形容过分地斟酌字句。
咬文嚼字
(37) 为了小的利益，造成大的损失。
因小失大
(38) 要取六月十五日生辰取：这里有赶的意思。
(39) 这干系须是俺的干系：责任。
(40) 且睡了，却理会却：且。
(41) 白日里兀自出来劫人兀自：尚且，还。
(42) 你好不知疼痒!只顾逞辩! 逞辩：卖弄口舌。
(43) 也合依我劝一劝：合：应该。
(44) 早是我不卖与你吃早是：幸亏的意思。
(45) 卖一桶与你不争。
不争：这里是不要紧的意思。
(46) 连累我们也吃你说了几声吃：被。
(48) 适庖官进鸡汤适：适逢，正赶上。
(49) 修以鸡肋之意对对：回答。
(50) 竟取匙与众分食讫讫：完毕。
(51) 修知其事，径来告操径：直接。
(52) 操令人于丕府门伺察之伺：守候。
(53) 操因疑修谮害曹丕谮：诬陷，中伤。
(54) 魏延诈败而走诈：假装。
(55) 操方麾军回战马超麾：指挥。
(56)范进道：岳父见教的是。
见教：指教。
(57)我一天杀一个猪还赚不得钱把银子，都把与你去
丢在水里。
把与：拿给。
(58)老太太没奈何，只得央及一个邻居去寻他儿子。
央及：恳请，请托。
(59)范进道是哄他。
道是：以为是。
(60)这自然，何消吩咐。
何消：不必，不用。
(61)你而今相与了这个张老爷，何愁没有银子用? 相与：结交。
(62) 起承转合：旧体诗文常用的行文顺序。
起，开端。
承，承接上文进一步加以申述。
转，转折，从另一方面论述主题。
合，结束语。
(63) 不以词害意：这是说作诗要以意(内容)为先，文辞格律次之，不要因过分注重辞采形式而损害了内容。
(64) 自暴自弃：自己瞧不起自己，甘于落后或堕落。
(65) 地灵人杰：意为山川灵秀，人物杰出。
(66) 挖心搜胆：比喻想尽一切办法。
(67) 辍耕之垄上之：去，往。
(68) 苟富贵苟：如果。
(69) 等死，死国可乎等：同样。
(70) 楚人怜之怜：爱戴。
(71) 乃丹书帛曰陈胜王王：称王。
(72) 忿恚尉恚：恼怒。
(73) 并杀两尉并：一齐。
(74) 藉第令毋斩藉：即使，假若。
(75) 为坛而盟盟：盟誓。
(76) 比至陈比：等到。
(78) 岂直五百哉直：只，仅仅。
(79) 以头抢地耳抢：撞。
(80) 秦王色挠挠：屈服。
(81) 长跪而谢之曰谢：道歉。
(82) 寡人谕矣谕：明白，懂得。
(83) 谓为信然谓：说。
(84) 将军宜枉驾顾之顾：拜访。
(85) 由是先主遂诣亮诣：拜访。
(86) 度德量力度：估计。
(87) 君谓计将安出出：产生。
(88) 挟天子而令诸侯挟：挟持、控制。
(89) 将军既帝室之胄胄：后代。
(90) 将军岂有意乎? 岂：是否。
精心整理了2014-2015九年级语文知识点梳理，希望能够帮助大家！。