历史著作读后感
史记的读后感【10篇】
史记的读后感【10篇】史记的读后感篇一我从初中开始读《史记》，直到如今，床头总还是摆放着这本书，虽然读了不下五遍，却仍然觉得，《史记》所蕴含的知识还远远不止我所理解的。
在中国这个物华天宝，人杰地灵的泱泱文明古国里，中华文化，源远流长，博大精深，先贤们留给我们浩如烟海的精神财富——古文典籍。
其中，满天星辰中，《史记》是最为璀璨，最熠熠生辉的一颗。
细细品读完《史记》，可以是人感到3000年前，群雄蜂起，英雄拼搏，帝王称霸的峥嵘岁月。
《史记》是我国古代第一部通史。
书中记述了黄帝以来的传说，商周的史迹，春秋战国时期的动荡。
时间跨越三千多年，比较详细地记述了我国这一历史时期的政治、经济、文化等方面的发展史，是一部伟大的史学巨著，是中华民族文化宝库中的珍宝。
司马迁为了完成《史记》，忍受了别人无法忍受的奇耻大辱，受到了肉体和精神的双重打击，司马迁发愤写作，用了整整18年时间，在他60岁时，终于完成了一部52万字的辉煌巨著——《史记》。
这部前无古人的著作，几乎耗尽了他毕生的心血，是他用生命写成的。
但他还是完成了《史记》，实现了自我生命的最高价值，启发和滋养了一代又一代的文学大师，被鲁迅评价是“史家之绝唱，无韵之离骚”。
《史记》思想深邃、气势开阔、笔力雄放，对后世史学和文学的发展都产生了深远影响，其首创的纪传体通史方法为历代“正史”开创先河。
读《史记》，使我认识了四面楚歌中，乌江自刎的项羽；生灵涂炭中，起兵反秦的陈胜吴广；紧急危难中，智勇双全的蔺相如；流亡在外，却终登皇位的重耳……历史风云，世间百态，一次次震撼着我的心灵，其中勾践卧薪尝胆的故事最为引人深思。
在司马迁笔下，有多少英雄以他们的汗与血，情与志来尽忠书写“精忠报国”这四个熠熠生辉的字。
“风萧萧兮易水寒，壮士一去不复返！”荆轲受命大厦将倾时，壮志未酬咸阳宫；“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山！”卫青霍去病漠北决战，扬大汉雄风。
这一幕幕波澜壮阔的史剧，已退色成书页发黄的史书，窸窣作响。
历史著作读后感600字(精选5篇)
历史著作读后感600字(精选5篇)历史著作读后感600字（精选篇1）话说楚王昏庸，屈原悲痛欲绝，终于忍受不住想投江自杀。
走到江边正准备纵身一跃。
只听后方一个轻脆的声音传了过来“等一等”屈原回头张望，只见一个着装奇异的男子跑了过来。
抹去眼泪问“你谁啊，没什么事就乱喊。
”只听那男子喘着说：“你好，我叫司马迁，我正在编写《史记》想写一点你的东西，所以来采访你一下。
”屈原暗自感叹，原来我已经这么有名了，都有人为我写书了。
只可惜我国破家亡，已没什么可留恋的了。
摆摆衣袖说：“走吧，别烦我跳河，刚有了那么一点勇气，该干吗就干吗去。
”司马迁也有一些急了，忙说：“那好，就问你一个问题不耽误你跳河。
”屈原想了想，也好，死了也还可以留个名。
说：“好吧，你问吧。
”司马迁见有了起色，忙问：“请问你为什么要选择死而不活下来?”屈原早有一肚子苦水，这下好了，正中下怀。
像作起了报告“第一点国破家亡，世上已无什么可使我留恋的。
其次作为一个政治家没有辅佐好君王而导致国破家亡。
再三就是愧对百姓让他们连遭战争之苦。
主要就这三点。
”司马迁边听边记，感叹道：“我虽身受宫刑，但起码还有活下去的理由，而你就真是该死了。
”屈原看了看身边这个身材矮小的男人居然如此伟大。
于是也感叹道：“兄弟，啥也不说了，都明白。
”话到此处两人相拥痛哭。
又聊片刻，屈原终于痛下决心，准备自尽，临死前，他握住司马迁的手感慨万千：“兄弟，是你给了我死的勇气，在这里说声谢了。
另外今天的事就别往你的书里写了，兄弟我死了也想留个光辉高大，坚强勇敢，忠心爱国的形象。
”司马迁连忙点头：“你去吧，是男人就应该这样，我支持你，安心上路吧。
”屈原再也没犹豫，纵身一跃，成了历史，而司马迁也黯然离去，回家专心赶稿。
历史著作读后感600字（精选篇2）历史是现实的写照，人类社会发展每天都在我们眼前不断更迭。
有人说历史是最最好的教辅书。
是的，我们可以通过历史看见我们的过去，预测我们的未来。
这让我们在历史的轮回和变迁过程中，我们能够更加从容，这些都是历史教给我们的。
世界历史读后感精选大全
世界历史读后感精选大全1.《人类简史》读后感这本《人类简史》是现代世界历史的一次重要总结。
本书以深入浅出的方式介绍了人类历史的发展历程。
作者将世界历史分为三个阶段：狩猎采集时期、农业时期和工业时期。
书中详细介绍了人类的进化史、农业革命、宗教的起源和发展、科学与技术的进步、帝国的崛起和衰落、欧洲的启蒙运动、文化的多样性和世界一体化等方面的内容。
作者通过丰富的历史事实和生动的生活细节，使读者更直观地了解每个时期的社会、政治、文化生活和人类智慧和创造力的体现。
其中，最令我印象深刻的是书中对人类历史和未来的思考。
作者指出，随着科技的进步和全球化的加速发展，人类将面临更多以往从未有过的挑战和机遇。
我们要更加深入地思考人类的未来，抓住现今每个时期的机遇，弥补曾经的缺陷，为人类的未来探索更好的方向。
总之，这本书是一部扣人心弦的人类简史，具有很高的价值，是一本值得珍藏的历史读物。
2.《万物简史》读后感《万物简史》是一部关于宇宙和人类科学认识历程的著作。
作者通过精彩纷呈的语言、图像和科学事实，介绍了人类对宇宙和生命的探索历程，引领读者走进复杂而神秘的自然世界。
本书不但概括了科学发展的历史，更让我们了解到了当下的科学界面临何种问题、如何寻求答案。
在这本书中，我发现不同科学家所提出的不同看法和理论之间的较量和磨合，并不能决出“真理”，每一种理论都在让我们对宇宙和生命有更深层次的认识。
每个人都有自己的看法，而科学家们不断地提出假设，进行实验，进行论证，这种科学探索的过程让我感觉到科学的纯粹和接近真理的追求。
此外，我也认识到了科技的发展对于人类社会的巨大影响。
过去，科技进步主要是由政府和政治力量推动的，而今天，科技发展已经成为全球性的运动，由全球化带来的竞争和合作加速了科技发展的进程，人们也更加意识到人类面临的全球性问题。
总之，这本书是一个关于人类科学认知进程和自然界相关知识的综述。
它不但扩充了我的知识领域，也让我更清晰的了解科学和科技对整个人类社会的影响。
《史记》读后感十五篇
《史记》读后感十五篇《史记》读后感1作为人类思想精华的名著书籍，一直都是大家在学习和参考的典范，也是一种文化传承的必修课。
读后感与其看做是种作业还不如看做是一次对于原著作者的思想交流、碰撞。
本栏目为大家提供了大量的名著读后感资料，希望大家在这里能找到相同的火花，多交流。
《史记》是一本能丰富头脑，补充知识的神奇的书。
书中记述了黄帝以来的传说，商周的史迹，春秋战国时期的动荡，《史记》与司马迁读后感。
时间跨越三千多年，比较详细地记述了我国这一历史时期的政治、经济、文化等方面的发展史，是一部伟大的史学巨著，是中华民族文化宝库中的珍宝。
《史记》既是一部史学著作，又是一部伟大的文学著作。
《史记》第一次以人为本位来观照、审视、记载历史，表现出对多种人物在历史中的地位与作用的重视、对历史人物心灵与命运的极大关注。
很多人都知道司马迁，也都知道他所著的《史记故事，我买到了《史记故事》认真地阅读了一遍。
《史记故事》是从“五帝”讲到“张骞”，把中国古代黄帝时期到西汉时期这一段历史几乎都写了进去。
这本书是我国第一部伟大的纪传体通史，体现着古代史官的眼界和良心。
无论是体例还是写作风格都影响着后代史书的撰写和编纂，读《史记故事》这本书有很多值得我佩服的人，例如：知识渊博的黄帝，“飞将军”李广，“三过家门而不入”的大禹和“把皇位禅让给舜”的尧等等而我最崇拜的是屈原，他是一位学识渊博的人。
为了抒发自己的不快和抑郁，写下了名垂千古的诗——《离骚》。
而且中秋的划龙舟等等传说是源于屈原饮恨投河的。
《史记故事》这本书，不但让我了解了中国过去的很多历史，还让我时时警醒。
读了《史记故事》，真可说：“人一生的朋友是书，人一生最好的朋友是一本好书。
”《史记故事》就是一本好书！《史记》读后感2不以规矩，何成方圆？——《史记故事》读后感中国是四大文明古国之一，有着悠久而辉煌的历史，《史记故事》就记载了很多祖先的故事。
书中有利用智谋而完璧归赵的蔺相如，有胸怀大志的陈胜和吴广，有为了安定天下三过家门而不入的大禹，还有拥有三寸不烂之舌，可以舌定乾坤的张仪……让我印象最深刻的是《孙武练兵》这篇故事。
史记优秀读后感最新6篇
史记优秀读后感最新6篇《史记》是一部记录着我国伟大历史的著作，他的作者是司马迁，这本书详细地记录了中国朝代的兴替，恰当地评价了历史人物的功过是非，再现了当时波澜壮阔的历史社会画面，下面给您带来史记优秀读后感，希望能够帮助到您。
《史记》读后感1这个寒假，我读了《史记》这本书。
这本书记叙了上自传说中的皇帝时代，下至汉武帝前122年，共约三千年历史。
它形象、生动地展现了古代社会波澜壮阔的生活画面，塑造了众多栩栩如生的人物形象，热情歌颂了真、善、美，鞭挞了假、恶、丑。
这本书描写了许多人：有宁死也不肯过江东的楚霸王;有孤高傲视，满怀楚地苍生，宁可葬身鱼腹也不愿追随流俗的屈原;有忍辱负重二十年，卧薪尝胆终复国的越王勾践;有在易水岸边挥泪告别，孤身入秦，用生命写就千古悲歌的荆轲……然而，我最敬佩的就是越王勾践。
他和吴国打仗，结果败了。
他不甘心，奋发图强，立志壮大越国，报仇雪耻。
他把床上的席子掀掉，铺上柴草当褥子，每天晚上枕着兵器入眠。
他唯恐眼前的安逸消磨了斗志，就在座位旁挂了一个苦胆，不论是坐着、躺着还是吃饭的时候，都不会让苦胆离开自己的视线。
每次吃饭前，都会尝一尝苦胆，时刻提醒自己：“不要忘会稽的耻辱!”他和平民百姓过一样的日子，举国上下一条心，国家悄然强大起来。
后来，越王勾践历经二十多年，终于灭了吴国，洗雪了会稽的耻辱。
《史记》这本书让我了解了许多历史故事，我以后要多看书，增长知识。
《史记》读后感2《史记》是司马迁忍辱负重、呕心沥血，花费一生的精力来创作的。
它是一部伟大的历史著作，是中华民族文化宝库的一颗璀璨的明珠，更是中华民族宝贵的精神财富。
曾被鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”。
大哲学家培根说过：“读史使人明智”，一代明君唐太宗也感喟：“以铜为鉴，可正衣冠;以古为鉴，可知兴替;以人为鉴，可明得失。
”《史记》为我们生动形象的展现了波澜壮阔的社会画面，还塑造了一大批栩栩如生的历史人物形象，让我们从历史中明白道理，揭露丑恶行为，歌颂高尚的品德。
史记的读后感精选15篇
史记的读后感精选15篇史记的读后感1寒假中，我读了司马迁的《史记》。
《史记》是我国第一部纪传体通史，是二十四史之首，记录了从皇帝到汉武帝的三千多年历史。
其中令我印象最深刻的便是司马迁创造《史记》的精神。
司马迁的父亲司马谈在编写《史记》的过程中不幸病死，司马迁继承父亲遗愿，继续编写。
然而因帮着李陵辩冤而触怒了皇帝，被打入大牢，枷锁缠身，甚至受了宫刑，忧愤抑郁的司马迁却没有忘记父亲的遗愿，即使身陷大牢，忍受着身心创伤，依然坚持完成了春秋大作——《史记》。
当我看完整本书后，觉得古人真是博学多才，流传下了许多著作，至今仍有不少让人受益匪浅。
古人也很守礼仪，例如孔子，一生都谦虚有礼，对谁都很有礼貌。
但是我也觉得古人很残酷，发明了那么多令人发指的酷刑，例如五马分尸、凌迟等等。
我想我们现代人要懂得“扬弃”，学习古人的博学多才、谦逊有礼，也要杜绝滥用私刑、酷刑的做法。
虽然酷刑确实已经差不多被摒弃，但却有许多人同时也摒弃了“礼”，比如有些年轻人喊老人“老家伙”，这其实是违背了中华民族源远流长的美德。
读完《史记》就好像将中国汉武帝之前的三千多年历史浏览了一遍，我明白了许多东西，这真不愧是一本万古留青的好书！史记的读后感2受了酷刑后的司马迁身上伤痕累累，数不胜数，手指头被夹的和胡萝卜一样粗，一样红。
司马迁坐在狱里，忍着剧痛，有时在伤心的哭泣，有时在深沉的叹息，有时在心底充满了倔强的呐喊。
司马迁从来都没有想到过自己会遇到这样的奇耻大辱，几次想撞墙而了此残生，可是司马迁转念又想：父亲在临终时交给我的任务还没有完成，人总是要死的，有的重于泰山，有的轻于鸿毛。
我如果就这样死了，不不是比鸿毛还轻吗？这是他又想到历史上和自己一样忍辱负重的人，比如说周文王坐牢用自己的生命写成的《易经》，左丘明双目失明，但他以坚强的信念完成了《国语》，孙膑被挖去了膝盖骨仍写完了《孙子兵法》······司马迁忍着剧痛，从地上慢慢爬了起来，用那被夹的通红的手，重新拿起了毛笔，重又摊开了光洁平滑的竹简，把剧痛和个人的耻辱全部埋在了心底，用了整整13年的时间完成了一部52万余字的辉煌巨著——《史记》。
历史书籍读后感（精选30篇）
历史书籍读后感（精选30篇）历史书籍读后感（精选30篇）当品味完一本著作后，大家一定都收获不少，不能光会读哦，写一篇读后感吧。
但是读后感有什么要求呢？下面是小编整理的历史书籍读后感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
历史书籍读后感篇1《中国大历史》是历史学家黄仁宇体现其“大历史观”的一部专著，它旁引了不少研究内容，分析中国历朝发展的问题，从欧洲的历史，到经济学都有利用。
中国历史典籍浩如烟海，常使初学者不得其门而入。
提起中国历史，对我而言只是停留在一个很肤浅的层面上，自己知道的只是一些朝代和历史重大事件，有的还对不上时间，总的来说都是零零碎碎的。
读了此书才系统的了解中国历史的独特与辉煌，这些使我受益匪浅。
很多关于中国历史方面的书籍，大都是以历史朝代为时间顺序，以史料为借鉴内容。
但从《中国大历史》我感受到的是跨越性与总体性。
书中著眼于历史大局、中国，从宏观角度阐述中国历史，将中国历史与外国历史进行对比。
中国历史的经济、政治、文化具有自己的特点和自己的独特性。
我深深体会到历史中蕴含的价值。
一般的历史著作将中国历史看成帝王家史。
先秦时代，中国实行世卿世禄的制度，上至天子、封君、下至公卿、大夫、士，他们的爵位、封邑、官职都是父子相承的。
这种世袭的次数理论上是无限的，直到更朝换代活占据这个爵位、官职的家族在政治斗争中失败为止。
在此书中，作者向读者传达出鲜明的观点是，中国古代历史，是一种道德的指引下运行。
帝王要有所作为，也必然依著道德轨迹，否则便得不到万民的支持，俗话说“得民心者的天下”。
在经济上，书中阐述了中国经济体制的变化，从古至今中国经济体制的变化是生产力发展和社会环境共同作用的结果。
经济体制的变化往往对应著社会体制的改革，适合自己的就是最好的，在历史的作用下中国逐渐找到适合我国国情的经济制度。
在政治上，中国历史走过了古代的专制和中央集权体制，到今天的政治制度。
近代中国经历了历史上一次重大变革，从一个闭关锁国的封建社会蜕变成为一个现代化国家。
历史著作读后感
历史著作读后感汗青著述读后感（一）那个暑假尔读了《史忘》。
那是一原能丰盛脑筋，增补常识的神偶的书模板。
《史忘》是尔国最晚的纪传体通史。
那部书模板共一百三十篇，五十两万多字。
此书模板也创始了纪传体史书模板的模式，对厥后历晨历代的邪史，皆孕育发生了深近的影响。
一个个回味无穷的小故事编织成为了生生世世传播的史忘。
司马迁笔高的人物个个宛在目前，有着明显的本性。
熟动的言语，柔美的文字让读者读起去好像置身于一个个柔美的意境外。
跟着情节的升沉，尔的表情也正在为之而扭转。
怒着客人私的怒，愁着客人私的愁，感想着客人私的感想。
沉紧风趣的言语，松弛刺激的情节，好像把尔带到了这个悠远的时期。
各个时期的配景特征；各个国度的风俗世情；各个平易近族的习俗习气，正在《史忘》外体现失酣畅淋漓，有声有色。
看《史忘》便好像正在做一次深居简出的汗青游览，发略了这个时期的所有，回忆了各类使人易以记怀的汗青事务。
领会了其时人们的思维情感。
看《史忘》便好像正在读一原无味的故事书模板。
熟动形象的汗青人物绘声绘色的为您讲述他们身上领熟的无味的故事，率领您入进他们的世界。
看《史忘》便好像正在战一个汗青教野面临里的说话。
深深的被他这精确到位的言语所感动。
正在人不知;鬼不觉外也删少了必要的汗青常识，丰盛了脑筋。
汗青，套用宋神宗的一句名言：“鉴于旧事，有资于乱叙”。
汗青的意思即是正在此了。
但是，汗青又是一个极不容易说破的词。
便算汗青教野，触及汗青的原源时也是至关慎重的。
这么如今尔去说汗青的意思，是否是属于寻觅空中楼阁的根基这种的蒙昧止径呢？尔念，汗青皆列为过往的痕迹余音了，当高的咱们循迹辩音逃索慢慢被流光掩饰笼罩的遗踪，从汗青兴墟的千丝万缕面根究今世的意思，能够说是不克不及被偏偏兴。
汗青的车轮素来没有为任何一个君王、一个党派，一个平易近族而逗留过，一个君王有如许年夜的功劳，如许的文成武德；一个党派有何等劣越的造度；一个平易近族有何等优质的血缘，如许的文化璀璨，汗青皆是如私证的自私的，并无赐与他们更多的宽大战呵护。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
历史著作读后感
历史著作读后感（一）
这个寒假我读了《史记》。
这是一本能丰富头脑，补充知识的神奇的书。
《史记》是我国最早的纪传体通史。
这部书共一百三十篇，五十二万多字。
此书也开创了纪传体史书的形式，对后来历朝历代的正史，都产生了深远的影响。
一个个耐人寻味的小故事编织成了世世代代流传的史记。
司马迁笔下的人物个个栩栩如生，有着鲜明的个性。
生动的语言，优美的文字让读者读起来仿佛置身于一个个优美的意境中。
随着情节的起伏，我的心情也在为之而改变。
喜着主人公的喜，忧着主人公的忧，感受着主人公的感受。
轻松幽默的语言，紧张刺激的情节，仿佛把我带到了那个遥远的时代。
各个时代的背景特色；各个国家的风土人情；各个民族的风俗习惯，在《史记》中表现得淋漓尽致，绘声绘色。
看《史记》就仿佛在作一次足不出户的历史旅行，领略了那个时代的一切，回顾了各种令人难以忘怀的历史事件。
体会了当时人们的思想感情。
看《史记》就仿佛在读一本有趣的故事书。
生动形象的历史人物有声有色的为你讲述他们身上发生的有趣的故事，带领你进入他们的世界。
看《史记》就仿佛在和一个历史学家面对面的谈话。
深深的被他那准确到位的语言所打动。
在不知不觉中也增长了必要的历史知识，丰富了头脑。
历史，套用宋神宗的一句名言：“鉴于往事，有资于治道”。
历史的意义便是在此了。
然而，历史又是一个极不易说破的词。
就算历史学家，触及历史的本源时也是相当谨慎的。
那么现在我来说历史的意义，是不是属于寻找海市蜃楼的根基那种的无知行径呢？我想，历史都列为过往的陈迹余音了，当下的我们循迹辩音追索渐渐被流光掩盖的遗踪，从历史废墟的蛛丝马迹里探求当代的意义，可以说是不能被偏废。
历史的车轮从来不为任何一个君王、一个党派，一个民族而停留过，一个君王有多么大的功绩，多么的文成武德；一个党派有何等优越的制度；一个民族有何等优良的血统，多么的文明灿烂，历史都是如公证的无私的，并没有给予他们更多的宽容和庇护。
因而不断思索历史的意义作为一个永久的命题和课题值得所有有知的人去探求与解决。
大唐盛世时魏征直谏太宗说“以史为镜，可以知兴替”。
历史不说话，她的沉默正是她的价值。
善于反思的人或民族在历史的兴亡更替当中领悟中兴的规则，使国家与民族以后的历史朝良性发展，避免使之步入危亡的境地，而纳入自我的掌握之中。
大唐的开元盛世离不开对大隋炀帝的借鉴与批判的深入。
历史的重演的特性似乎是一个挥之不去的梦魇，持久地困扰并困惑着后来人。
无数的史书历数当朝或前朝得失，一为记载一个国度的发生史，第二恐怕就是要为后来的执政者和人民留存一个参照的完整线索。
有时历史正当被人所淡忘，聪明而执着的人跳出来说：“一切历史都是当代史。
”的确横向比照中外历史以及对当国的纵线考察，发现历史居然有惊人的相似。
罗惯中说“分久必合，合久必分”。
君不见，一个朝代的兴衰总是相互更替，盛世之后必是乱世，乱世久之必有大治。
冥冥之中，切合着中国的阴阳学说。
历史可以作为当政者的参考，然而也只能是参考而已。
历史的车轮是不会停下的，我们所能做的也就是尽量吧！尽量延缓那天的到来……
当然历史的意义并不仅仅在于避免和借鉴，而我今天便是老生常谈地重复这样的论调，目的在于树立历史的这层意义在我们心中的标杆。
从历史中找寻相关的意义，不论我们何种角度去看待历史，得出怎么样的结论，哪怕是肤浅甚至的错漏屡现的结论亦不能阻挡我们初衷。
广视角多-维度地去把握历史，应该也是我们作为一个社会人责任所在吧？
历史著作读后感（二）
我卖了这本《中国历史故事》，我爱不释手。
之后，我就利用空闲的时间去阅读。
《中国历史故事》主要讲的是：发生在很久以前的战争、思想、品德的一些小故事，从这些小故事让我明白了许多关于做人、关于学习、关于生活等方面的道理。
在《中国历史故事》这本书中，让我印象最深的是《铁杵磨成针》的故事，这个故事让我明白了：做事要有耐心，不能半途而废，就像故事中的老婆婆一样。
读了《中国历史故事》让我懂得了只要付出，就会有收获。
记得在去年的暑假，我到乡下大姨去玩，那时刚好是西瓜成熟的
时候。
有一天中午，我吃完午饭，过了一会儿，大姨端来了一盘西瓜，我津津有味地吃了起来，大姨问我：“千，吃完西瓜要不要跟我到瓜地里去摘西瓜？”“太好了，大姨我们来比赛，看谁摘的西瓜最多！”我高兴地说，“好啊，我是不会手下留情的！”大姨笑眯眯地说。
我便快速地把西瓜给吃完。
过了一会儿，我就背着个大竹篮跟大姨一起到瓜地里去摘西瓜。
到了瓜地，太阳毫不留情地烤着地里的西瓜，还没有开始摘西瓜，我就汗流挟背了，“千，快来摘西瓜呀，我们还要比赛呢！”大姨在瓜地里喊着，“哦，来了！”说完，我就跑了过去。
开始摘西瓜了，我双手抱着西瓜，用力地拔，西瓜好像跟我作对，我怎么拔也拔不动，这时，大姨走过来笑着对我说：“千，不是这样拔西瓜的，是……，知道了吧！”“哦，原来是这样！”我点了点头，接着像大姨教我的那样，很快就摘了两三个西瓜。
第一次顶着火辣辣的太阳摘西瓜，真有些不习惯，我想：又热又累，真不想干了，我还是到树底下休息一下吧！然后我就跑到瓜地旁的大树底下休息，突然，我想起了《中国历史故事》这本书，说：“不行，不能就这样放弃，我还要和大姨比赛呢！”我站起来，跑向瓜地，又开始摘西瓜了。
一个多小时过去了，我的竹篮已经被西瓜装满了，虽然我摘的西瓜没有大姨那么多，但是看着我辛苦劳动的成果，我开心地笑了。
读了这本书，我懂得了：在学习，在生活的时候我们会遇到许多困难的事，但是只要付出，就会有收获，我们不能半途而废。
历史著作读后感（三）
《中国历史故事》是我的启蒙书，是我“不说话的老师”，是它
帮助我打开了知识的大门，是它让我知道了中国的悠久历史。
中国历史故事集》主要讲述了从春秋、战国、东汉、西汉时期的重要历史事件。
比如《千金一笑》、，《退避三舍》、《三家分晋》、《统一中原》、《昭君出塞》、《投笔从戎》。
每一个故事多令人难忘。
掩卷沉思，里面的无数英雄好汉无不令人折服。
其中我最喜欢的就是项羽了。
项羽有太多的遗憾，或者说本该成为英雄的人却无法成为真正的英雄。
但他在乱世中绽放了未有的光华，他的传奇让人觉得刘邦、韩信等只是这乱世的配角。
在钜鹿，面对秦军，是他率领江东的子弟以少胜多，震慑诸侯，我仿佛看到了血染征衣的项羽挥戈于千军万马，楚军的呐喊响彻云霄，看书从未有过这样真实的感觉，不知是司马迁传神的笔抑或是那喊声本存在于虚空之中。
钜鹿是他的一个起点，那时起，他注定是楚人的骄傲，“楚虽三户，亡秦必楚。
”的誓言在项羽的振臂间得到应验。
面对危难，置之死地而后生，不退缩终将成功，是项羽为人们所立的榜样。
()
除此之外，还有很多生动的故事如，《张良拜师》让我明白了，最人要谦虚并尊重他人。
就像张良尊重老人一样。
有好人也有坏人，如《千金一笑》中周幽王为了褒姒一笑，不惜烽火戏诸侯。
最后一直外族入侵时无人来救。
这告诉了我们不要为了眼前的一些小利益而花“大价钱”。
还有宋襄公为了“仁义”二字，以至于惨败。
这让我们知道了为人处事要灵活变通，不要一味的遵守
一些条件。
否则，会导致失败。
历史是一面活生生的镜子，它可给我们知识，可给我们借鉴。
让我们一起去理解更多的历史吧！
中国历史读后感500字中国近代历史读后感历史读后感1200字中国历史读后感。