动物的繁殖活动 (1)
动物的繁殖活动教案
动物的繁殖活动教案动物的繁殖活动教案【教学目标】科学概念：1、有的动物通过产卵来繁殖后代，有的直接产下小动物;卵生和胎生是动物产生新生命的主要方法。
2、很多动物的繁殖与绿色开花植物的繁殖有共同点，都要受精。
过程与方法：通过观察图片，情景再现，了解更多动物的繁殖活动并进行分析。
情感、态度、价值观：懂得新生命的可贵，了解生命世界生生不息的自然规律。
【教学重点】胎生动物的繁殖方式。
【教学难点】卵生和胎生的比较总结。
【教学准备】演示：动物的'繁殖活动视频资料，课件分组：记录纸，纯牛奶【教学过程】一、引入复习回顾：卵的构造。
卵生动物。
板书课题：动物的繁殖活动二、探究过程1、卵生动物的繁殖活动(1)自读教材P37，思考：植物繁殖与动物繁殖有什么共同点?(2)交流。
植物的花蕊分为雄蕊和雌蕊，雄蕊的花粉传到雌蕊的柱头，并与子房里的胚珠结合，使胚珠受精，便形成了果实和种子。
动物和植物一样，动物也分为雄性和雌性，当雄性动物的精子与雌性动物的卵相结合，使卵受精，新的生命便开始孕育了。
(3)动物的哪些活动是在为繁殖做准备呢?筑巢，发情，洄游，交尾，产卵，孵化等。
(4) 你还知道哪些动物是靠产卵繁殖的?鸟类、鱼类、两栖类、爬行类、节肢类、软体类各举一种。
2、胎生动物的繁殖活动(1) 胎生与胎生动物。
自读教材P38，思考：什么叫胎生动物?你还知道哪些动物是胎生动物?像猫、狗、兔等这样繁殖后代的方式叫做胎生。
用胎生繁殖的动物叫胎生动物。
(2)哺乳。
胎生动物一般都用哺乳的方法喂养小动物。
回忆动物哺乳的情景。
观看动物哺乳的视频。
观察纯牛奶。
说说哺乳对新生命成长的优势。
(3)交流。
(4)小结：人也是胎生的。
3、总结动物产生新生命的几种方式。
(1) 列表(小组活动)。
动物名称，繁殖方式。
(2) 汇报交流。
(3) 介绍其它繁殖方式：动物的卵胎生。
(4)了解克隆技术。
阅读P39—40资料库。
三、小结动物的繁殖方式主要有卵生和胎生两种。
动物的繁殖活动
分裂生殖
分裂生殖(fission)又叫裂殖，是无性生殖中常见的一种方式，即是母体 分裂成 2 个（二分裂）或多个（复分裂）大小形状相同的新个体的生 殖方式。
出芽生殖
出芽生殖又叫芽殖，是由母体在一定的部位生出芽体的生殖方式。芽 体逐渐长大，形成与母体一样的个体，并从母体上脱落下来，成为完 整的新个体。
动物的繁殖活动
动物的繁殖活动
动物的繁殖活动
求偶 —— 筑巢 —— 交配 —— 产卵——孵化——育雏
交配
卵生动物有哪些？
鱼类、鸟类、爬行类、两栖类、昆虫 类等都是卵生动物
小狗是从那里来的?
胎生的动物一般都用哺乳的方法喂养动物， 所以我们又把胎生动物称为哺乳动物。
胎生繁殖
雄性的精子
卵生繁殖
雌性的卵子
受精卵在母 体内发育一 段时间，降 临人间 这类动物称为代
这类动物称为 *卵生动物*
延伸：
世界上的动物繁殖方式是不是只有这两种？
卵胎生
它是介于卵生和胎生之间的生殖方式。卵胎生指的是“体 内孵卵”的意思，也就是说动物体内受精产生的受精卵留 在母体的生殖道内，藉卵本身的卵黄质发育成幼体，直到 胚胎发育完全才生出来。
动物的繁殖活动(教研课)
两者间联系和区别
联系
无性生殖和有性生殖都是生物繁殖的方式，都能够产生后代并传递遗传信息。
区别
无性生殖产生的后代与母体遗传物质完全相同，而有性生殖产生的后代则具有双 亲的遗传物质，具有更高的遗传多样性。此外，无性生殖通常发生在低等生物中 ，而有性生殖则是高等生物的主要繁殖方式。
PART 03
动物求偶行为与交配策略
促进种群繁衍
亲子行为有助于增加后代的数量和质量，从而促进种群的繁衍。
社会文化传承
部分动物如灵长类动物等，亲子行为还涉及到社会文化的传承，如 教授后代使用工具、遵守社会规范等。
PART 06
动物繁殖活动在自然界中 作用
REPORTING
WENKU DESIGN
维持生态平衡
动物繁殖活动有助于控制种群 数量，避免过度增长导致资源 枯竭。
用等。
PART 05
亲子关系建立与亲子行为 表现
REPORTING
WENKU DESIGN
亲子关系建立过程
识别亲子关系
动物通过视觉、嗅觉、听觉等方式识别自己的后代，建立初步的 亲子联系。
亲子互动
父母与后代之间通过身体接触、声音交流等方式进行互动，加强 亲子关系。
亲子学习
后代通过观察父母的行为、模仿父母的动作等方式学习生存技能， 进一步巩固亲子关系。
通过繁殖多个后代，动物能够 分散风险，确保至少有一些后 代能够存活到成年并繁衍后代。
动物繁殖活动促进了食物链和 食物网的稳定，使得不同物种 之间能够相互依存和制约。
促进物种进化
动物繁殖活动为基因变异和重组提供了机会，有助于物种适应不断变化的环境条件。 繁殖多个后代可以增加物种的基因多样性，提高物种对环境压力的抵抗能力。
动物的繁殖活动课件
好运气所偏爱的，是那些有耐心的人。它现在 来报答我所付出的艰辛劳动。经过一种精妙绝伦的 加工，微型垫圈已经变成了一道强度甚低的条纹。 就在这个时候，困在卵中的小生命额头一碰，卵盖 便沿着自己的周边分离开去，被顶起来，随后落在 一旁，其景状与注射剂细颈薄玻璃瓶的顶帽断落一 样。蟋蟀从卵壳里出来，犹如从玩偶盒里弹出了个 小怪物。
像小狗这样，受精卵在母体中 孕育，经过一段时间的生长发育 后，胎儿直接从母体中生出，这 样的繁殖方式叫做胎生。用胎生 繁殖的动物叫胎生动物.
人 : 胎生
大自然界的母爱！
课后拓展活动建议：
1、了解自己——我是怎么来 的？ 2、调查动物其他的繁殖方式。 3、阅读法布尔的《昆虫记》 第九节《蟋蟀出世记》
让我们来看段节目吧！
是不是所有孔雀都会开屏呢?
柱头
花柱
胚珠 雄蕊产生的花粉传授到雌蕊的柱头上， 再到胚珠里受精，形成种子。
雄新一代
动物繁殖活动资料
把像鱼、鸡那样通过产卵或下蛋 的方式繁殖后代归为一类，把这种 繁殖方式称为“卵生”。把通过卵 生繁殖的动物称为“卵生动物”
动物的繁殖活动1
”生“出了小
海马.
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ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
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熊貓 : 胎生
鸡 : 卵生
蝴蝶 : 卵生
青蛙 : 卵生
马 : 胎生
蛇 : 卵生
狗 : 胎生
牛 : 胎生
鱼 : 卵生
猪 : 胎生
人 : 胎生
请观看视频“动物怎样繁殖后代”
像小鸡、小狗那样，受精卵在母 体中孕育，经过一段时间的生长 发育后，胎儿直接从母体中生出， 这样的繁殖方式叫做胎生。
用胎生繁殖的动物叫胎生动物.
把像鱼、鸡那样的通过产卵或 下蛋方式繁殖的归为一类，把 这种繁殖方式称为“卵生”。
把通过卵生繁殖的动物称为 “卵生动物”
坎门林森火小学 叶凤
求偶 交配 筑巢
有趣的动物繁殖
蜗牛是雌雄一体，有 趣的是在繁殖后代时， 必须要两只蜗牛相结合 ，相互交换雄细胞和雌 细胞，只有这样才能卵 繁殖
有
趣
的
小海马是由
动 物 繁 殖
爸爸“生”的 。雌海马产卵 后，雄海马把 卵收入身前的 哺育袋中，小
海马就在这个
安全的地方渐
渐长大，几周
后，海马爸爸
把哺育袋打开
一个小口，就
雄性动物
雌性动物
漂 亮 在向雌性求偶中容易获得成功 威 武 在与同性的战斗中容易取胜
它需要更多 地关爱和保护幼 崽，所以它的色 彩相对的灰暗一 些，与周围的环 境相协调，以减 少被攻击的机会.
雄性的精子
雌性的卵子
受精卵 新一代
当其中一只狼死亡后，如果他们有幼狼的话，另一只狼会把幼狼 先抚养长大，然后孤独的死去，如果没有，那它会马上随着先死去 的狼去死，这就是狼. 狼的爱侣只有一个，也是唯一的一个，当它 们失去爱侣的时候，就注定着两头狼的死亡.
《动物的繁殖活动导学案》
《动物的繁殖活动》导学案一、导入你知道动物是如何繁殖后代的吗？动物的繁殖活动是怎样进行的呢？今天我们就来进修关于动物的繁殖活动的知识。
二、进修目标1. 了解动物的繁殖活动的基本过程和方式。
2. 掌握动物的不同繁殖方式的特点和例子。
3. 能够分析不同动物的繁殖行为和生殖器官的适应性。
三、进修内容1. 动物的繁殖活动的基本过程：- 雄性和雌性动物通过交配结合，产生受精卵。
- 受精卵在雌性动物体内发育，最终产生后代。
- 后代长大后继续繁殖，保持种群的生存和延续。
2. 动物的繁殖方式：- 单性生殖：只有一种性别的动物能够独立繁殖后代，如细菌、酵母等。
- 雄雌异体生殖：雄性和雌性动物有明显的生殖器官差别，通过交配进行繁殖，如人类、大多数哺乳动物等。
- 雄雌同体生殖：同一动物个体同时具有雄性和雌性生殖器官，可以自我受精或交配繁殖，如蜗牛、腹足类动物等。
3. 动物的繁殖行为和生殖器官的适应性：- 不同动物有不同的繁殖行为，如求偶、交配、产卵等。
- 动物的生殖器官结构和功能适应其繁殖方式和生活环境，如鸟类的卵巢和子宫、哺乳动物的睾丸和子宫等。
四、进修方法1. 阅读教材相关内容，理解动物的繁殖活动的基本过程和方式。
2. 观察动物的繁殖行为和生殖器官的结构，分析其适应性。
3. 讨论不同动物的繁殖方式的优缺点，思考其在生态系统中的作用。
五、教室练习1. 选择题：以下哪种动物属于雌雄同体生殖方式？A. 人类B. 蜗牛C. 狗类D. 大熊猫2. 判断题：细菌属于哪种繁殖方式？A. 单性生殖B. 雄雌异体生殖C. 雄雌同体生殖3. 讨论题：请举例说明一种动物的繁殖行为和其生殖器官的适应性。
六、拓展延伸1. 观察身边的动物，了解它们的繁殖方式和行为。
2. 阅读相关书籍或文章，深入了解动物的繁殖活动的多样性。
3. 参观动物园或农场，亲身体验动物的繁殖过程。
七、总结反思通过进修，我们了解了动物的繁殖活动的基本过程和方式，掌握了不同动物的繁殖方式的特点和例子，能够分析不同动物的繁殖行为和生殖器官的适应性。
_动物的繁殖活动_1
胎生
卵生
请看十种动物的繁殖方式视频
友情提示
卵生动物有：蝴蝶、刺猬、恐龙、 孔雀、鳄鱼、天鹅、蟋蟀、秃鹰、 海龟章鱼、天牛、蝗虫、啄木鸟、 龙虾、企鹅、蜘蛛、瓢虫、猫头 鹰…… 胎生动物有：斑马、熊猫、狮子、 袋鼠、马、兔子、猪、大象、浣熊、 海象、海狮、犀牛、松鼠、梅花 鹿……
动物的繁殖活动很多
,在我们平 时观察到的动物活动中，哪些是 动物的繁殖活动？
青蛙鸣叫
求偶
孔雀开屏—炫耀美丽——引诱
蜻 蜓 交 尾
受精
公 鸡 踩 蛋
受精
鸟筑巢垒窝
产卵 孵化 育幼
育雏
蜻蜓点水
产卵
求偶
交配
筑巢
产卵
孵卵
育雏
动物的很多活动是为繁殖做准备的。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
求偶→交配→筑巢→产卵→孵卵→育雏
植物的花蕊分雄蕊和雌蕊，
雄蕊的花粉传到雌蕊上，使 子房里的胚珠受精。受精的 胚珠发育成长，形成种子。 动物分成雄性和雌性。雌性 动物产的卵只有在和雄性动 物的精子结合之后，完成受 精才能发育成新的生命。
以上这些都是繁殖行为。
繁殖方式有哪些呢？
有卵生
卵胎生
胎生 克隆
卵生
受精卵在母体 外发育孵化
在母体内吸收母体提供的营 养，成长发育，孕育成幼体 ，从母体直接生产出幼仔来 。母体分泌乳汁哺育幼儿， 这种繁殖方式称为胎生，这 类动物称为胎生动物。
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鸭嘴兽
卵胎生动物 受精卵是在 母体内，胚胎生长发育所需的营 养来自于卵本身，母体直接产幼 体，吃母乳长大。是介于卵生和 胎生之间的一种繁殖方式
《动物的繁殖活动》课件
繁殖活动对动物生存的意 义
动物的繁殖方式
卵生动物繁殖方式
卵的形成：卵由卵巢排出，经过输卵管，受精后进入子宫 孵化：受精卵在适宜的温度和湿度条件下孵化成幼体 卵的种类：鸡蛋、鸭蛋等 卵生动物的特点：通过产卵繁殖后代，卵内有丰富的营养物质
胎生动物繁殖方式
受精方式：体 内受精
胚胎发育：在 母体内发育， 通过胎盘和脐
保护动物繁殖活动的措施和建议
建立自然保护 区：保护野生 动物的栖息地， 减少人类活动 对动物繁殖的 影响
加强法律法规： 制定相关法律 法规，严厉打 击非法捕猎、 贩卖野生动物 的行为
推广生态旅游： 让游客了解野 生动物的习性、 繁殖活动等， 增强保护意识
开展科学研究： 加强野生动物 繁殖活动的研 究，为保护工 作提供科学依 据
代表动物：一些鱼类、两栖类和爬行类动物采用卵胎生的方式繁殖，如鲨鱼、鳗鱼、蝾螈等。
繁殖策略：卵胎生动物通常在繁殖季节产下大量的受精卵，以提高繁殖成功率。同时，卵胎生动物 通常具有保护受精卵的机制，以确保后代的生存。
动物的繁殖活动过程
繁殖准备阶段
繁殖季节：动物 繁殖活动通常在 特定的季节进行， 以适应环境和生 存需求。
人类对动物繁殖活动的干预和影响
人工繁殖技术：通过人工授精、胚 胎移植等技术，提高动物的繁殖效 率和种群数量
繁殖期调控：通过调整光照、温度 等环境因素，控制动物的繁殖期， 以满足人类的需求
繁殖行为干扰：人类活动对动物繁 殖行为的干扰，如噪音、光照等， 影响动物的繁殖成功率
野生动物保护：人类通过保护区的 设立、野生动物保护法律法规的制 定等措施，保护野生动物的繁殖环 境和种群数量
雌性动物的发 情周期与排卵
雄性动物的精 子生成与排放
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谢谢！
这类动物称为 *胎生动物*
新一代
胎生的动物
又称为哺乳动物
例子:
猜一猜以下的动物是卵生的,还是胎生的? 1. 2. 3. 4.
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熊貓 : 胎生
鸡 : 卵生
蝴蝶 : 卵生
青蛙 : 卵生
马 : 胎生
蛇 : 卵生
狗 : 胎生
牛 : 胎生
鱼 : 卵生
蛇在产卵
小鸡是哪来的呢?
小鸡是从蛋里来的
卵生繁殖
雄性的精子 雌性的卵子
受精卵
受精卵在母 体外孵化
新一代
这类动物称为 *卵生动物*
卵生动物
蝴蝶
鸡
龟
小狗是从那里来的?
小狗是由狗妈妈体内生出来的
小猫从哪里来？
小猫是从猫妈妈身体里来的
胎生繁殖
雄性的精子 雌性的卵子
受精卵
受精卵在母 体内发育一 段时间，降 临人间
猪 : 胎生
鸽 : 卵生
人 : 胎生
动物界的标新立 异者们
鸭嘴兽
奇怪的一种哺乳动物
水螅是出芽繁殖的动物
的现 动的 海 物唯 马 。一 是 一目 种前 雄科 性学 产家 子发
蜗牛是雌雄一体的动物
做一做
课后上网查一下自己喜欢的小动 物是卵生动物还是胎生动物，或 者既不属于卵生动物也不属于胎 生动物。
动物的繁殖活动
你能分辨出下面
这些动物的雌雄 吗？
动物的繁殖活动
判断方法： 雄性动物比雌性动物长得漂亮威武。 为什么雄性动物比雌性动物长得漂亮威武？ 这是因为 （1）“漂亮”增大了向雌性动物求偶的成功 率。 （2） “威武”表明在与同性的竞争中更易 获胜，从而是更优秀的物种繁殖下去。
蛇在做什么?