5年全国各地高考题分类汇编课件专题5物质跨膜运输的方式PPT优质课件
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物质跨膜运输的方式(上课)ppt
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第三节 物质跨膜运输的方式
谭波云
氧气、二氧化碳、 氮气、苯
水、甘油、乙醇
氨基酸、葡萄糖、 核苷酸
氢离子、钠离子、 钾离子、钙离子、 氯离子、镁离子、
碳酸氢根
人工合成的无蛋白 的脂双层膜
问题探讨：
1.什么样的分子能够通过脂双层?什么样的分子不能通过?
2.葡萄糖不能通过无蛋白质的脂双层，但是，小肠 上皮细胞能大量吸收葡萄糖，对此该如何解释？
一、被动运输
被动运输：物质进出细胞，顺浓度梯度的扩散方式。
自由扩散：物质通过简单的扩散作用进 出细胞。
协助扩散：进出细胞的物质借助载体蛋 白的扩散。
1、自由扩散
细 胞 膜
小分子物质
自由扩散
比方：球往低处滚
特征：
1、顺浓度梯度 运输
2、不需能量 3、不需载体
2、协助扩散
细 胞 膜
载体蛋白
协助扩散
2、需载体 3、需能量
比方：卡车载货上坡
3、主动运输（active transport）
定义: 物质逆浓度梯度的运输方式.
方向: 由低浓度向高浓度
条件: 细胞化学反应释放的能量
（ATP 酶 ADP+Pi+能量） 载体蛋白的协助
实例: Na+、K+、Ca2+等离子，葡萄
糖、氨基酸进入小肠上皮细 胞
主动运输对于细胞的生活有什么意义？
答：主动运输保证了活细胞能按照生命活 动的需要，主动选择吸收所需要的营 养物质，主动排出代谢废物和对细胞 有害的物质。
被动运输和主动运输比较
顺浓度 梯度
顺浓度 梯度
不需要 需要
不消耗 不消耗
第三节 物质跨膜运输的方式
谭波云
氧气、二氧化碳、 氮气、苯
水、甘油、乙醇
氨基酸、葡萄糖、 核苷酸
氢离子、钠离子、 钾离子、钙离子、 氯离子、镁离子、
碳酸氢根
人工合成的无蛋白 的脂双层膜
问题探讨：
1.什么样的分子能够通过脂双层?什么样的分子不能通过?
2.葡萄糖不能通过无蛋白质的脂双层，但是，小肠 上皮细胞能大量吸收葡萄糖，对此该如何解释？
一、被动运输
被动运输：物质进出细胞，顺浓度梯度的扩散方式。
自由扩散：物质通过简单的扩散作用进 出细胞。
协助扩散：进出细胞的物质借助载体蛋 白的扩散。
1、自由扩散
细 胞 膜
小分子物质
自由扩散
比方：球往低处滚
特征：
1、顺浓度梯度 运输
2、不需能量 3、不需载体
2、协助扩散
细 胞 膜
载体蛋白
协助扩散
2、需载体 3、需能量
比方：卡车载货上坡
3、主动运输（active transport）
定义: 物质逆浓度梯度的运输方式.
方向: 由低浓度向高浓度
条件: 细胞化学反应释放的能量
（ATP 酶 ADP+Pi+能量） 载体蛋白的协助
实例: Na+、K+、Ca2+等离子，葡萄
糖、氨基酸进入小肠上皮细 胞
主动运输对于细胞的生活有什么意义？
答：主动运输保证了活细胞能按照生命活 动的需要，主动选择吸收所需要的营 养物质，主动排出代谢废物和对细胞 有害的物质。
被动运输和主动运输比较
顺浓度 梯度
顺浓度 梯度
不需要 需要
不消耗 不消耗
生物必修一物质跨膜运输的方式(优质课)公开课获奖课件百校联赛一等奖课件
•图中是胡萝卜在不同旳含氧情况下从KNO3溶液 中吸收K+和NO3－旳曲线。影响A、B两点和B、C
两点吸收量不同旳原因分别B是 （ ）
运送速度
A载体数量、能量 B能量、载体数量 C载体数量、离子 浓度 D能量、离子浓度
BA C
NO3－ K+
含氧量
.下列哪一项与矿质离子旳吸收没有联络
A.核糖体
B.线粒体
如这是红细胞，葡萄糖从__d__进入细胞内。
在合适温度下，采用完 K+
全营养液培养黄瓜幼苗，研 吸
究营养液中氧含量变化对钾
收 速
bc
离子吸收速率旳影响。试验 率 a
成果如图，分析并回答下列 问题：
营养液O2相对含量
（1）黄瓜幼苗根系细胞吸收钾离子旳方式是
主动运送
（2）影响ab段旳原因是 能量
（3） bc段限制钾离子吸收速率旳内因是 K+载体蛋白旳数量
•试验表白，K+不能经过磷脂双分子层旳人工膜，但 如在人工膜中加入少许颉氨霉素（含12个氨基酸旳 脂溶性抗菌素）时，K+则能够经过膜从高浓度处向
低浓度处扩散。这种物质经过膜旳方式是B（ ）
A自由扩散
B帮助扩散
C主动运送
D胞饮作用
•对细胞膜旳选择性起主要作用旳物质是（ C）
A胆固醇 B多糖 C蛋白质 D磷脂
【探究二】大分子旳运送
特点：
运送形式
胞吞和胞吐
是否需要载体蛋白 不需要
是否消耗能量
消耗
• 胞吞和胞吐作用也都是耗能旳过程 • 胞吞和胞吐作用体现了细胞膜旳流动性
影响跨膜运送旳原因 (1)物质浓度
运 送 速 率
运 P点后速率受载体蛋白数量制约
物质跨膜运输的方式31PPT-PPT优秀课件
4.3物质跨膜运输的方式31PPT
4.3物质跨膜运输的方式31PPT
细胞膜控制物质进入——选择透过性
4.3物质跨膜运输的方式31PPT
4.3物质跨膜运输的方式31PPT
载体蛋白虽然能够帮助许多 离子和小分子通过细胞膜， 但是对于蛋白质这样的大分 子运输却无能为力。可是大 部分细胞能够摄入和排出特 定的大分子，这些大分子是 怎样进出细胞？
4.3物质跨膜运输的方式31PPT
一、小分子、离子的跨膜运输
3、主动运输
概念：从低浓度一侧运输到高浓度一侧，需要载体蛋白的 协助，同时也需要消耗能量。 举例：1、Na+ 、K+、Ca2+等离子通过细胞膜； 2、葡萄糖、 氨基酸被小肠上皮细胞吸收。
4.3物质跨膜运输的方式31PPT
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D.能量、离子浓度
4.3物质跨膜运输的方式31PPT
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3、右图表示的是一个动物细胞内 外不同离子的相对浓度。分析图表 提供的信息，回答问题。 1．哪种离子通过主动运输进入细 胞？
K+ Mg2+
2．哪种离子通过主动运输排出细 胞？
Na+ Cl-
离子浓度
细胞内 细胞外
Na+ K+ Mg2+ Cl-
智慧教学展示课—
—
细胞膜的结构示意图
糖蛋白 3
蛋白质2
1 磷脂双 分子层
细胞膜的功能特性—— 选择透过性
细胞膜和其他生物膜都是选择透过性膜，哪些物 质能过，哪些物质不能过呢？
水分子自由通过，一些离子和小分子（氨基酸， 葡萄糖等）也能通过，而其他离子、小分子和 大分子不能通过。
4.3物质跨膜运输的方式31PPT
细胞膜控制物质进入——选择透过性
4.3物质跨膜运输的方式31PPT
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载体蛋白虽然能够帮助许多 离子和小分子通过细胞膜， 但是对于蛋白质这样的大分 子运输却无能为力。可是大 部分细胞能够摄入和排出特 定的大分子，这些大分子是 怎样进出细胞？
4.3物质跨膜运输的方式31PPT
一、小分子、离子的跨膜运输
3、主动运输
概念：从低浓度一侧运输到高浓度一侧，需要载体蛋白的 协助，同时也需要消耗能量。 举例：1、Na+ 、K+、Ca2+等离子通过细胞膜； 2、葡萄糖、 氨基酸被小肠上皮细胞吸收。
4.3物质跨膜运输的方式31PPT
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D.能量、离子浓度
4.3物质跨膜运输的方式31PPT
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3、右图表示的是一个动物细胞内 外不同离子的相对浓度。分析图表 提供的信息，回答问题。 1．哪种离子通过主动运输进入细 胞？
K+ Mg2+
2．哪种离子通过主动运输排出细 胞？
Na+ Cl-
离子浓度
细胞内 细胞外
Na+ K+ Mg2+ Cl-
智慧教学展示课—
—
细胞膜的结构示意图
糖蛋白 3
蛋白质2
1 磷脂双 分子层
细胞膜的功能特性—— 选择透过性
细胞膜和其他生物膜都是选择透过性膜，哪些物 质能过，哪些物质不能过呢？
水分子自由通过，一些离子和小分子（氨基酸， 葡萄糖等）也能通过，而其他离子、小分子和 大分子不能通过。
物质跨膜运输的方式公开课完整ppt课件
（2）细胞膜从功能上来说，它是一层 选择透过性 膜。
（3）动物细胞吸水膨胀时B的厚度变小，这说明B具有
__一__定__的__流__动__性_____
（4）在a－e的五种过程中，代表被动运输的是b__c_d_____ 。 （5）可能代表氧气转运过程的是图中编号__b__;葡萄糖
从肠腔进入小肠上皮细胞的过程是图中编号_a__e__ 。
细胞膜的功能特性是__选__择__透__过__性_，其对 物质的选择吸收是取决于细胞膜上 _载_体__蛋__白__的__种__类__和__数__量________。
自由扩散和协助扩散相对于主动运输来 说是一种___被__动___运输。
__主__动___运输对活细胞完成各种生命活动 有重要作用。
蛋白质、多糖等大分子物质是如何通过
自由扩散 协助扩散 主动运输
载体有专一性和数量是有限的
因此，在协助扩散和主动运输中，具有“饱和效应”
.
.
对比
比较三种物质运输方式的异同：
顺浓度梯度 顺浓度梯度 逆浓度梯度
不需要
需要
需要
不消耗
氧气、水、 二氧化碳等 通过细胞膜
不消耗
葡萄糖通 过红细胞
.
需要消耗
葡萄糖、氨基酸通 过小肠上皮细胞膜； 离子通过细胞膜等
主动运输的意义：
保证了活细胞能够按照生命活动的需要，主动 选择吸收所需要的营养物质，排出代谢废物和对细 胞有害的物质。
注意：
主动运输:能够体现对矿质离子选择性
.
生物小分子的跨膜运输类型
自 协主 由 助动 扩 扩运 散 散输
.
率运 输 速
率运 输 速
率运 输 速
细胞外浓度
浓度差
（3）动物细胞吸水膨胀时B的厚度变小，这说明B具有
__一__定__的__流__动__性_____
（4）在a－e的五种过程中，代表被动运输的是b__c_d_____ 。 （5）可能代表氧气转运过程的是图中编号__b__;葡萄糖
从肠腔进入小肠上皮细胞的过程是图中编号_a__e__ 。
细胞膜的功能特性是__选__择__透__过__性_，其对 物质的选择吸收是取决于细胞膜上 _载_体__蛋__白__的__种__类__和__数__量________。
自由扩散和协助扩散相对于主动运输来 说是一种___被__动___运输。
__主__动___运输对活细胞完成各种生命活动 有重要作用。
蛋白质、多糖等大分子物质是如何通过
自由扩散 协助扩散 主动运输
载体有专一性和数量是有限的
因此，在协助扩散和主动运输中，具有“饱和效应”
.
.
对比
比较三种物质运输方式的异同：
顺浓度梯度 顺浓度梯度 逆浓度梯度
不需要
需要
需要
不消耗
氧气、水、 二氧化碳等 通过细胞膜
不消耗
葡萄糖通 过红细胞
.
需要消耗
葡萄糖、氨基酸通 过小肠上皮细胞膜； 离子通过细胞膜等
主动运输的意义：
保证了活细胞能够按照生命活动的需要，主动 选择吸收所需要的营养物质，排出代谢废物和对细 胞有害的物质。
注意：
主动运输:能够体现对矿质离子选择性
.
生物小分子的跨膜运输类型
自 协主 由 助动 扩 扩运 散 散输
.
率运 输 速
率运 输 速
率运 输 速
细胞外浓度
浓度差
(完整)物质跨膜运输的方式ppt精品PPT资料精品PPT资料
A.变形虫摄食 B.小肠上皮绒毛细胞吸收葡萄糖 C.水生植物丽藻吸收K+ D.人红细胞吸收K+ E.氧气进入肺泡细胞 F.人红细胞吸收葡萄糖 G.分泌蛋白运输到细胞外
1、生物膜流动镶嵌模型
2、生物膜结构特性： 具有一定流动性 3、生物膜功能特性：选择透过性
1.这张图中的脂双 层膜是生物膜吗？为 什么？
2.图中哪些物质能 通过，哪些物质不能 通过？这说明物质跨 膜的方式都一样吗？
3.葡萄糖、氨基酸、 核苷酸及一些离子跨 膜运输可能与细胞膜 上那种物质有关？
物质的跨膜运输
二、大分子物质的输入输出
1、胞吞作用：
大分子物质和颗粒性物质附着在细胞膜上， 由细胞膜内陷形成小囊，这些物质就被包入小 囊内，然后，小囊从细胞膜上脱离下来形成小 囊泡，进入细胞内部，这种现象叫做胞吞作用。
如白细胞 吞噬病菌
2、胞吐作用：
有些物质在细胞膜内被一层膜所包围，形成 小囊泡，囊泡膜与细胞膜融合在一起，小囊泡 逐渐移到细胞表面，并且向细胞外张开，使内 涵物质排出细胞外，这种现象叫做胞吐作用。
顺浓度梯度 顺浓度梯度 逆浓度梯度
载体蛋白 不需要
需要
需要
消耗能量 代表例子
不消耗
不消耗
需要消耗
氧气等气体、 水、乙醇、甘 油等通过细胞 膜
葡萄糖进 入红细胞
葡萄糖、氨基 酸进入小肠上 皮细胞；离子 通过细胞膜
合作探究:
（1）自由扩散：
（2）协助扩散：
O2 跨红细胞膜时的运输速率： 葡萄糖跨红细胞膜时运输速率：
浓度差
1.5 3 4.5 6 7.5 9
(mmol/L)
速率 8 16 24 32 40 48
物质运输速度
1、生物膜流动镶嵌模型
2、生物膜结构特性： 具有一定流动性 3、生物膜功能特性：选择透过性
1.这张图中的脂双 层膜是生物膜吗？为 什么？
2.图中哪些物质能 通过，哪些物质不能 通过？这说明物质跨 膜的方式都一样吗？
3.葡萄糖、氨基酸、 核苷酸及一些离子跨 膜运输可能与细胞膜 上那种物质有关？
物质的跨膜运输
二、大分子物质的输入输出
1、胞吞作用：
大分子物质和颗粒性物质附着在细胞膜上， 由细胞膜内陷形成小囊，这些物质就被包入小 囊内，然后，小囊从细胞膜上脱离下来形成小 囊泡，进入细胞内部，这种现象叫做胞吞作用。
如白细胞 吞噬病菌
2、胞吐作用：
有些物质在细胞膜内被一层膜所包围，形成 小囊泡，囊泡膜与细胞膜融合在一起，小囊泡 逐渐移到细胞表面，并且向细胞外张开，使内 涵物质排出细胞外，这种现象叫做胞吐作用。
顺浓度梯度 顺浓度梯度 逆浓度梯度
载体蛋白 不需要
需要
需要
消耗能量 代表例子
不消耗
不消耗
需要消耗
氧气等气体、 水、乙醇、甘 油等通过细胞 膜
葡萄糖进 入红细胞
葡萄糖、氨基 酸进入小肠上 皮细胞；离子 通过细胞膜
合作探究:
（1）自由扩散：
（2）协助扩散：
O2 跨红细胞膜时的运输速率： 葡萄糖跨红细胞膜时运输速率：
浓度差
1.5 3 4.5 6 7.5 9
(mmol/L)
速率 8 16 24 32 40 48
物质运输速度
《物质跨膜运输的方式》(含动画,优质课、公开课用)必修1高中生物课件PPT 第四章第三节
《物质跨膜运输的方式》(含动画，优质课、公开 课用）必修1高中生物课件PPT 第四章第三节
...
1.什么样的分子能够通过脂双 层？什么样的分子不能通过？
2.葡萄糖不能通过无蛋白质的脂 双层，但是，小肠上皮细胞能 大量吸收葡萄糖，对此该如何 解释？
3.联系已有知识，你还能提出其 他问题吗？能不能对所提出的 问题做出尝试性的回答？
...
1．了解物质跨膜运输和非跨膜运输的类型; 2．掌握自由扩散、协助扩散、主动运输的
特点和实例; 3．会判断物质跨膜运输的方式。
物质跨膜 运输方式
...
自由扩散 被动运输
协助扩散
主动运输
...
自由扩散
特征： 顺浓度 梯度运输
例子（主要有三类） ①气体分子 ②水分子 ③脂溶性小分子，如乙醇，甘油，苯
腺细胞分泌酶原颗粒。
胞吐和胞吞物质并没有跨膜（穿过0层膜）
非跨膜运输 （膜泡运输） . . .
框架梳理 物质进出细胞的方式 . . .
跨膜运输
非跨膜运输
（小分子、离子等物质） （大分子、颗粒物等）
(顺浓度梯度) (逆浓度梯度)
被动运输
主动运输
胞吞
胞吐
自由 协助 扩散 扩散
消耗能量 载体协助
...
1. 甲(○)、乙(●)两种物质在细胞膜两侧的分布情况如下图(颗粒的 多少表示浓度的高低)，在进行跨膜运输时，下列说法正确的是
(A )
A．乙进入细胞一定有载体蛋白的参与 B．乙运出细胞一定有载体蛋白的参与 C．甲进入细胞一定需要能量 D．甲运出细胞一定不需要能量
2. 新生儿小肠上皮细胞通过消耗能量，可以.直. .接吸收母乳中
两者都是顺物质浓度梯度进行的，不需要细胞消 耗能量，所以统称为被动运输。
...
1.什么样的分子能够通过脂双 层？什么样的分子不能通过？
2.葡萄糖不能通过无蛋白质的脂 双层，但是，小肠上皮细胞能 大量吸收葡萄糖，对此该如何 解释？
3.联系已有知识，你还能提出其 他问题吗？能不能对所提出的 问题做出尝试性的回答？
...
1．了解物质跨膜运输和非跨膜运输的类型; 2．掌握自由扩散、协助扩散、主动运输的
特点和实例; 3．会判断物质跨膜运输的方式。
物质跨膜 运输方式
...
自由扩散 被动运输
协助扩散
主动运输
...
自由扩散
特征： 顺浓度 梯度运输
例子（主要有三类） ①气体分子 ②水分子 ③脂溶性小分子，如乙醇，甘油，苯
腺细胞分泌酶原颗粒。
胞吐和胞吞物质并没有跨膜（穿过0层膜）
非跨膜运输 （膜泡运输） . . .
框架梳理 物质进出细胞的方式 . . .
跨膜运输
非跨膜运输
（小分子、离子等物质） （大分子、颗粒物等）
(顺浓度梯度) (逆浓度梯度)
被动运输
主动运输
胞吞
胞吐
自由 协助 扩散 扩散
消耗能量 载体协助
...
1. 甲(○)、乙(●)两种物质在细胞膜两侧的分布情况如下图(颗粒的 多少表示浓度的高低)，在进行跨膜运输时，下列说法正确的是
(A )
A．乙进入细胞一定有载体蛋白的参与 B．乙运出细胞一定有载体蛋白的参与 C．甲进入细胞一定需要能量 D．甲运出细胞一定不需要能量
2. 新生儿小肠上皮细胞通过消耗能量，可以.直. .接吸收母乳中
两者都是顺物质浓度梯度进行的，不需要细胞消 耗能量，所以统称为被动运输。
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专题5
物质跨膜运输的方式
1．（2011海南2）关于酵母菌的叙述，错误的是 B “汉水丑生的生物同行”超级群大型 公益活动：历年高考题PPT版制作。 本课件为公益作品，版权所有，不得 以任何形式用于商业目的。2012年1月 15日，汉水丑生标记。
A．酵母菌既含有核基因，又含有线粒体基因 B．酵母菌无氧呼吸的终产物经主动运输到细胞外 C．培养液中酵母菌的种群数量在培养早期呈“J” 型增长 D．碳源充足和不充足的培养液中酵母菌种群的K值 不同
【解析】酵母菌无氧呼吸的产物是二氧化碳和酒 精，二者都以自由扩散的方式通过细胞膜。
2．（2009广东2）某物质从低浓度向高浓度跨膜运 “汉水丑生的生物同行”超级群大型 公益活动：历年高考题PPT版制作。
本课件为公益作品，版权所有，不得 以任何形式用于商业目的。2012年1月 15日，汉水丑生标记。
5.（2008广东3）观察在0.3 g/ml.蔗糖溶液中的
洋葱表皮细胞，发现中央液泡逐渐变小，说明 “汉水丑生的生物同行”超级群大型 公益活动：历年高考题PPT版制作。
本课件为公益作品，版权所有，不得 以任何形式用于商业目的。2012年1月 15日，汉水丑生标记。
B
A.细胞壁相当于一层半透膜
B.洋葱表皮细胞是活的
B. 协助扩散
C. 主动运输
D. 被动运输
【解析】考查学生获取信息的能力和理解能力。结 合图示可以看出，该矿质离子的跨膜运输有两个特点： 一是逆浓度梯度，二是消耗ATP，故应为主动运输。
4.（2010上海10）下图表示一种物质的跨膜运输方式， “汉水丑生的生物同行”超级群大型 公益活动：历年高考题PPT版制作。 本课件为公益作品，版权所有，不得 以任何形式用于商业目的。2012年1月 15日，汉水丑生标记。
8．（2011海南8）突触后膜受体与相应的神经递质结 “汉水丑生的生物同行”超级群大型 公益活动：历年高考题PPT版制作。
本课件为公益作品，版权所有，不得 以任何形式用于商业目的。2012年1月 15日，汉水丑生标记。
合后，使突触后神经细胞兴奋，在引起该突触后神经细
胞兴奋的过程中
A
A. Na+通过被动运输到突触后膜内
下列叙述中正确的是( D )
A. 该膜中载体也能运输蔗糖
B．碘以该方式进入海带细胞
C．该方式不会出现饱和现象
D. 该方式发生在被运输物质从高浓度到低浓度时
“汉水丑生的生物同行”超级群大型 公益活动：历年高考题PPT版制作。 本课件为公益作品，版权所有，不得 以任何形式用于商业目的。2012年1月 15日，汉水丑生标记。
A．乙进入细胞一定有载体蛋白的参与 B．乙运出细胞一定有载体蛋白的参与 c．甲进入细胞一定需要能量 D．甲运出细胞一定不需要能量
10．（2008上海20）在保持细胞存活的条件下， 蔗糖溶液浓度与萝卜条质量变化的关系如右图
。若将处于b浓度溶液中的萝卜条移入a浓度溶
液中，则该萝卜条的质量将（ B A．不变
本课件为公益作品，版权所有，不得 以任何形式用于商业目的。2012年1月 15日，汉水丑生标记。
D
)
A.叶绿体合成的TP通过核孔进入细胞核
B.氢离子可以通过扩散作用进入液泡内
C.溶液体内的酶由内形成的小泡运入
D.内质的膜结构成分可以转移到细胞膜中
7.（2009宁夏3）下列关于物质跨膜运输的叙述，错误的是 “汉水丑生的生物同行”超级群大型 公益活动：历年高考题PPT版制作。
C.此时蔗糖溶液浓度小于细胞液浓度
D.细胞壁收缩导致中央液泡失水
【解析】细胞壁是全透性的，所以AD排除，相当 于半透膜的是原生质层；中央液泡失水的原因是外 界浓度大所致，C错。鉴别细胞死活的方法之一是细 胞能够失水吸水。
6.（2011北京3）下列与细胞内物质运输有
关的叙述，正确的是( “汉水丑生的生物同行”超级群大型 公益活动：历年高考题PPT版制作。
输，该过程
D
A.没有载体参与 B.为自由扩散
C.为协助扩散
D.为主动运输
3.（2010广东1） 图1是植物从土壤中吸收某矿物质
离子示意图。据图判断，该离子跨膜进入根毛细胞的
方式为( C )
A. 自由扩散
“汉水丑生的生物同行”超级群大型 公益活动：历年高考题PPT版制作。
本课件为公益作品，版权所有，不得 以任何形式用于商业目的。2012年1月 15日，汉水丑生标记。
)B
“汉水丑生的生物同行”超级群大型 公益活动：历年高考题PPT版制作。
本课件为公益作品，版权所有，不得 以任何形式用于商业目的。2012年1月
15日，汉水丑生标记。
A.主动运输过程中，需要载体蛋白协助和ATP提供能量
B.在静息状态下，神经细胞不再进行葡萄糖的跨膜运输
C.质壁分离过程中，水分子外流导致细胞内渗透压升3;通过主动运输到突触后膜内
D．K+ 通过主动运输到突触后膜外 【解析】突触后神经细胞兴奋时Na+的内流，钠
离子经通道蛋白进入神经细胞内的过程是一个协助
扩散的过程，属于被动运输，K+细胞外浓度低于细
胞内浓度通过主动运输到突触后膜内。
9．（2005广东3）甲(〇)乙(●)两种物质在细胞膜两侧 的分布情况如右图(颗粒的多少表示浓度的高低)，在进 行跨膜运输时，下列说法正确的是 A
）
“汉水丑生的生物同行”超级群大型 公益活动：历年高考题PPT版制作。 本课件为公益作品，版权所有，不得 以任何形式用于商业目的。2012年1月 15日，汉水丑生标记。
B．增大
C．减小
D．先增后减
【解析】将高浓度溶液中的植物细胞转移到低浓度 的溶液中时，植物细胞会吸水，总质量增加。
11.（2010天津4）下列关于物质跨膜运输的叙述，错误的是(
本课件为公益作品，版权所有，不得 以任何形式用于商业目的。2012年1月 15日，汉水丑生标记。
A．植物细胞累K+需消耗能量
D
B．细胞对离子的吸收具有选择性
C．海水中的海藻细胞可通过积累溶质防止质壁分离
D．液泡中积累大量离子，故液泡膜不具有选择透过性
【解析】液泡膜是一层生物膜,具有选择透过性,能够积累大 量的离子.细胞液的浓度小于外界溶液的浓度时,才可能发生 质壁分离, 海水中的海藻细胞可通过积累溶质使细胞液的浓 度增大防止质壁分离.
物质跨膜运输的方式
1．（2011海南2）关于酵母菌的叙述，错误的是 B “汉水丑生的生物同行”超级群大型 公益活动：历年高考题PPT版制作。 本课件为公益作品，版权所有，不得 以任何形式用于商业目的。2012年1月 15日，汉水丑生标记。
A．酵母菌既含有核基因，又含有线粒体基因 B．酵母菌无氧呼吸的终产物经主动运输到细胞外 C．培养液中酵母菌的种群数量在培养早期呈“J” 型增长 D．碳源充足和不充足的培养液中酵母菌种群的K值 不同
【解析】酵母菌无氧呼吸的产物是二氧化碳和酒 精，二者都以自由扩散的方式通过细胞膜。
2．（2009广东2）某物质从低浓度向高浓度跨膜运 “汉水丑生的生物同行”超级群大型 公益活动：历年高考题PPT版制作。
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5.（2008广东3）观察在0.3 g/ml.蔗糖溶液中的
洋葱表皮细胞，发现中央液泡逐渐变小，说明 “汉水丑生的生物同行”超级群大型 公益活动：历年高考题PPT版制作。
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B
A.细胞壁相当于一层半透膜
B.洋葱表皮细胞是活的
B. 协助扩散
C. 主动运输
D. 被动运输
【解析】考查学生获取信息的能力和理解能力。结 合图示可以看出，该矿质离子的跨膜运输有两个特点： 一是逆浓度梯度，二是消耗ATP，故应为主动运输。
4.（2010上海10）下图表示一种物质的跨膜运输方式， “汉水丑生的生物同行”超级群大型 公益活动：历年高考题PPT版制作。 本课件为公益作品，版权所有，不得 以任何形式用于商业目的。2012年1月 15日，汉水丑生标记。
8．（2011海南8）突触后膜受体与相应的神经递质结 “汉水丑生的生物同行”超级群大型 公益活动：历年高考题PPT版制作。
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合后，使突触后神经细胞兴奋，在引起该突触后神经细
胞兴奋的过程中
A
A. Na+通过被动运输到突触后膜内
下列叙述中正确的是( D )
A. 该膜中载体也能运输蔗糖
B．碘以该方式进入海带细胞
C．该方式不会出现饱和现象
D. 该方式发生在被运输物质从高浓度到低浓度时
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A．乙进入细胞一定有载体蛋白的参与 B．乙运出细胞一定有载体蛋白的参与 c．甲进入细胞一定需要能量 D．甲运出细胞一定不需要能量
10．（2008上海20）在保持细胞存活的条件下， 蔗糖溶液浓度与萝卜条质量变化的关系如右图
。若将处于b浓度溶液中的萝卜条移入a浓度溶
液中，则该萝卜条的质量将（ B A．不变
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D
)
A.叶绿体合成的TP通过核孔进入细胞核
B.氢离子可以通过扩散作用进入液泡内
C.溶液体内的酶由内形成的小泡运入
D.内质的膜结构成分可以转移到细胞膜中
7.（2009宁夏3）下列关于物质跨膜运输的叙述，错误的是 “汉水丑生的生物同行”超级群大型 公益活动：历年高考题PPT版制作。
C.此时蔗糖溶液浓度小于细胞液浓度
D.细胞壁收缩导致中央液泡失水
【解析】细胞壁是全透性的，所以AD排除，相当 于半透膜的是原生质层；中央液泡失水的原因是外 界浓度大所致，C错。鉴别细胞死活的方法之一是细 胞能够失水吸水。
6.（2011北京3）下列与细胞内物质运输有
关的叙述，正确的是( “汉水丑生的生物同行”超级群大型 公益活动：历年高考题PPT版制作。
输，该过程
D
A.没有载体参与 B.为自由扩散
C.为协助扩散
D.为主动运输
3.（2010广东1） 图1是植物从土壤中吸收某矿物质
离子示意图。据图判断，该离子跨膜进入根毛细胞的
方式为( C )
A. 自由扩散
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)B
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A.主动运输过程中，需要载体蛋白协助和ATP提供能量
B.在静息状态下，神经细胞不再进行葡萄糖的跨膜运输
C.质壁分离过程中，水分子外流导致细胞内渗透压升3;通过主动运输到突触后膜内
D．K+ 通过主动运输到突触后膜外 【解析】突触后神经细胞兴奋时Na+的内流，钠
离子经通道蛋白进入神经细胞内的过程是一个协助
扩散的过程，属于被动运输，K+细胞外浓度低于细
胞内浓度通过主动运输到突触后膜内。
9．（2005广东3）甲(〇)乙(●)两种物质在细胞膜两侧 的分布情况如右图(颗粒的多少表示浓度的高低)，在进 行跨膜运输时，下列说法正确的是 A
）
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B．增大
C．减小
D．先增后减
【解析】将高浓度溶液中的植物细胞转移到低浓度 的溶液中时，植物细胞会吸水，总质量增加。
11.（2010天津4）下列关于物质跨膜运输的叙述，错误的是(
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A．植物细胞累K+需消耗能量
D
B．细胞对离子的吸收具有选择性
C．海水中的海藻细胞可通过积累溶质防止质壁分离
D．液泡中积累大量离子，故液泡膜不具有选择透过性
【解析】液泡膜是一层生物膜,具有选择透过性,能够积累大 量的离子.细胞液的浓度小于外界溶液的浓度时,才可能发生 质壁分离, 海水中的海藻细胞可通过积累溶质使细胞液的浓 度增大防止质壁分离.