2016年中考语文文言文辅导-或、疾、间讲解.doc
中考必考文言文16篇全面解析和翻译复习(绝对经典)
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鱼我所欲也
• 1、重点实词 • ①二者不可得兼 兼：同时进行几件事或 具有几样东西 • ②故不为苟得也 为：做，干 • ③死亦我所恶 恶：厌恶 • ④蹴尔而与之 蹴：践踏 与：给 • ⑤为宫室之美，妻妾之奉 奉：侍奉 • ⑥是亦不可已乎 已：止而不为
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2、重点虚词 ①蹴尔而与之 （连词 承接关系） ②由是则生而有不用也 （转折连词 却） ③所欲有甚于生者 （介词 比） ④万钟于何加焉 （介词 对于） ⑤贤者能勿丧耳 （否定副词 不） ⑥如使人之所欲莫甚于生 （否定副词 没有） ⑦呼尔而与之 （助词 可不译） ⑧乡为身死而不受 （介词 为了）
• 2.重点虚词 • ①一鼓作气，再而衰，三而竭 （连词 就 表示承接） • ②虽不能察，必以情 （介词 依，按照） • ③又何间焉 （语气助词 呢） • ④惧有伏焉 （兼词 于此，在那里） • ⑤公将鼓之 （语气助词 可不译） • ⑥大小之狱 （助词 的） • ⑦夫战，勇气也 （句首发语词 可不译）
2.重点虚词 ①四境之内莫不有求于王 （介词 向） ②皆朝于齐 （介词 到） ③此所谓战胜于朝廷 （介词 在） ④令初下 （副词 才，刚刚）
• 3.古今异义 • 邹忌讽齐王纳谏 • 讽，古义是委婉劝说 今义是讥讽 • 今齐地方千里 • 地方，古义是土地方圆 今义是某一区域，部位 • 宫妇左右莫不私王 左右，古义是指国君身旁的近臣 今义是方位词
陈涉世家
• 1.通假字
• 適戍渔阳
—— 適，通“谪”。 • 为天下唱 —— 唱，通“倡”，倡导 • 固以怪之矣 —— 以，通“已”，已经。 • 身被坚执锐 —— 被，通“披”，穿着。
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2016年中考语文文言文深度解析之刘氏善举
2016年中考语文文言文深度解析之刘氏善举各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢原文刘氏者，某乡寡妇也，育一儿，昼则疾耕于田间，夜则纺织于烛下，竟年如是。
邻有贫乏者，刘氏辄以斗升相济。
偶有无衣者，刘氏以己之衣遗之。
乡里咸称其善。
然儿不解，心有憾。
母诫之，曰“与人为善，乃为人之本，谁无缓急之事。
”母卒三年，刘家大火，屋舍衣物殆尽，乡邻给衣物，且为之伐木建屋，皆念刘氏之情也。
时刘儿方悟母之善举也。
译文刘氏是某一个乡里的寡妇，抚养有一个孩子。
她白天在田间努力耕作，晚上点着烛火在织机上纺织，终年都像这样。
邻居中有穷困的人，她往往用一升一斗的粮食救济他们。
偶尔没有衣服穿的人，她就把自己的衣服赠送给他们，乡里的人都称赞她的善良。
然而她的儿子不理解，心里很有怨言。
刘氏就告诫他，说：“为别人做好事，是做人的根本，谁没有紧急的事情呢？”刘氏死后三年，刘家遭遇大火，宿舍衣物全部被烧光。
大家不仅给他衣服，还为他砍树建造房屋，这都是怀念刘寡妇的情意呀。
这时刘寡妇的儿子才明白母亲做好事的原因。
字词解释1、...者...也：判断句，...是 (2)昼：白天。
3、耕：耕种。
4、竟年：终年，一年到头。
5、如：像。
6、是：代词，这样。
7、贫：贫穷。
8、辄：往往。
9、相：代“贫困者”。
10、济：救。
11、偶：偶尔。
12、以：把13、遗：赠送。
14、之：代“无衣者”。
15、咸：全，都。
16、称：称赞。
17、然：然而。
18、诫：告诫。
19、与：为。
20、为：做。
21、善：好事。
22、本：根本；准则。
23、卒：死。
24、殆：几乎。
25、殆尽：几乎全部烧光。
尽：没有。
26、给：给予。
27、伐：砍。
28、方：才。
29、第：房屋、府第30、善举：做好事。
31、疾：勤奋的；努力地32、憾：怨恨；抱怨。
33、刘氏以己之衣遗之：第一个之是“的”，第二个之是“他们”代指邻居。
34、斗升：此指一斗一升。
35、育：生养36、竟：整，从头到尾。
初中语文文言文考点 (1)
初中语文文言文考点之或或huò“或”是会意字，甲骨文左边是“囗”字，表示疆域，右边是“戈”字，合起来指拿起武器保卫国土。
“或”“國”(即国)古同为一字，后“或”字借用来表示“或者”等义。
①有的(人，事物)。
句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉。
(《师说》)②也许，或许。
越人语天姥，云霞明灭或可睹。
(《梦游天姥吟留别》)③有时。
或命巾车，或棹孤舟。
(《归去来兮辞》)初中语文文言文考点之疾疾jí“疾”是会意字，甲骨文上边是“大”字，象人的正面，下边是“矢”字，象箭。
合起来指人被箭射中。
表示伤病。
①疾病。
是疾也，江南之人，常常有之。
(《祭十二郎文》)②疼痛。
举疾首蹙额而相告曰：吾王之好鼓乐……(《梁惠王下》)③恨，痛心。
屈平疾王听之不聪也。
(《屈原列传》)④憎恶，怨恨。
尝问天下所疾恶者。
(《张衡传》)⑤通“嫉”，妒忌。
膑至，庞涓恐其贤于己，疾之。
(《孙膑》)⑥快。
虽乘奔御风，不以疾也。
(《三峡》)⑦强，猛烈。
顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰。
(《劝学》)⑧锐利。
草枯鹰眼疾，雪尽马蹄轻。
(《观猎》)初中语文文言文考点之及及jí“及”是会意字，甲骨文上边是“人”字，下边是“又”字，象人手。
合起来指手从后面抓住人。
表示赶上。
①追赶上。
怀王悔，追张仪不及。
(《屈原列传》)赶得上，比得上。
君美甚，徐公何能及君也？(《邹忌讽齐王纳谏》)②到。
公曰：“不可。
微夫人之力不及此。
”(《烛之武退秦师》)③推及，涉及。
老吾老以及人之老。
(《梁惠王上》)④和，以及。
太子及宾客知其事者，皆白衣冠以送之。
(《荆轲刺秦王》初中语文文言文考点之即即jí“即”是会意字，甲骨文左边是“皀”字，象容器中盛满食物，右边是“卩”字，象人跪坐。
合起来指人在就餐，后引申为靠近、立即。
①走近，靠近。
可望而不可即。
(熟语)②登上(帝位)。
昭王薨，安釐王即位，封公子为信陵君。
(《信陵君窃符救赵》)③依着。
桂殿兰宫，即冈峦之体势。
2016年中考语文文言文桑中生李
2016年中考语文文言文桑中生李
（原文）南顿张助于田中种禾，见李核，欲持去，顾见空桑中有土，因植种，以余浆灌溉，后人见桑中反复生李，转相告语。
有病目痛者息阴下，言：李君令我目愈，谢以一豚。
目痛小疾，亦行自愈。
众犬吠声，因盲者得视，远近翕赫，其下车骑常数千百，酒肉滂沱。
间一岁余，张助远出来还，见之惊云：此有何神，乃我所种耳。
因就斫之。
【注释】1南顿：古县名，在今河南项城市2顾：回头3余浆：多余的水4李君：李先生。
此指空桑里长出的李树5豚：小猪谢以一豚：用一只小猪祭谢6众犬吠声：一只狗叫，其他的狗也跟着叫起来。
形容众人盲目附和。
7行：不久8翕赫：此指轰动、惊动。
翕：聚集。
赫：盛貌。
9滂沱：原来形容雨很大。
这里指摆满了酒肉。
10空桑：枯空的桑树，老桑树有枯空的树洞。
11众犬吠声：本意为一只狗叫，许多狗也会跟着叫起来，比喻众人盲目符合12就斫：跑去砍了。
就，接近。
斫，砍13.亦行自愈：自己也会逐渐痊愈。
亦，也。
愈，病好了，此指痊愈。
（译文）南顿有个叫张助的人，在田里种庄稼时发现一颗李子的核，。
2016年中考语文文言文深度解析之口技
2016年中考语文文言文深度解析之口技各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢原文京中有善口技者。
会宾客大宴，于厅事之东北角，施八尺屏障，口技人坐屏障中，一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。
众宾团坐。
少顷，但闻屏障中抚尺一下，满坐寂然，无敢哗者。
遥闻深巷中犬吠，便有妇人惊觉欠伸，摇其夫语猥亵事。
初不甚应，妇摇之不止，则二人语渐间杂，床又从中戛戛。
夫呓语。
既而儿醒，大啼，夫令妇儿乳，儿含乳啼，妇拍而呜之。
夫起溺，妇亦抱儿起溺。
床上又一大儿醒，絮絮不止。
当是时，妇手拍儿声，口中呜声，儿含乳啼声，大儿初醒声，床声，夫叱大儿声，溺桶中声，一齐奏发，众妙毕备。
满堂宾客，无不伸颈侧目，微笑默叹，以为妙绝也既而夫上床寝，妇又呼大儿溺，毕，都上床寝。
小儿亦渐欲睡。
夫茀声起，妇拍儿亦渐拍渐止。
微闻有鼠作作索索，盆器倾侧，妇梦中咳嗽之声。
宾客意少舒，稍稍正坐。
忽一人大呼“火起”，夫起大呼，妇亦起大呼。
两儿齐哭。
俄而百千人大呼，百千儿哭，百千犬吠。
中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作；又夹百千求救声，曳屋许许声，抢夺声，泼水声。
凡所应有，无所不有。
虽人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一处也。
于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。
忽然抚尺一下，群响毕绝。
撤屏视之，一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。
译文京城里有个擅长口技的人。
一天正赶上有一家大摆酒席，宴请宾客，在客厅的东北角，安放了一座八尺高的围幕，表演口技的艺人坐在围幕里面，里面只放了一张桌子、一把椅子、一把扇子、一块醒木罢了。
客人们一起围坐在围幕前面。
过了一会儿，只听到围幕里面醒木一拍，全场安静下来，没有敢大声说话的。
远远地听到深深的小巷中有狗叫声，接着就有妇女惊醒后打呵欠和伸懒腰的声音，她摇着丈夫说起夫妻之间的事。
丈夫说着梦话，开头不怎么答应她，妇女把他摇个不停，于是两人的说话声逐渐间隔混杂，床又从中发出“戛戛”的响声。
2016年中考语文文言文深度解析之扁鹊见蔡桓公
2016年中考语文文言文深度解析之扁鹊见蔡桓公原文扁鹊见蔡桓（huán）公，立有间（jiān）。
扁鹊曰：“君有疾在腠（còu）理，不治将恐深。
”桓侯曰：“寡人无疾。
”扁鹊出，桓侯曰：“医之好（hào）治不病以为功。
”居十日，扁鹊复见，曰：“君之病在肌肤，不治将益深。
”桓侯不应（yìng）。
扁鹊出，桓侯又不悦。
居十日，扁鹊复见，曰：“君之病在肠胃，不治将益深。
”桓侯又不应。
扁鹊出，桓侯又不悦。
居十日，扁鹊望桓侯而还（xuán）走。
桓侯故使人问之，扁鹊曰：“疾在腠理，汤〔tàng〕熨(wèi)之所及也；在肌肤，针石之所及也；在肠胃，火齐(jì)之所及也；在骨髓（suǐ），司命之所属，无奈何也。
今在骨髓，臣是以无请也。
”居五日，桓侯体痛，使人索扁鹊，已逃秦矣。
桓侯遂(suì)死。
节选节选自《韩非子喻老》。
韩非著，为法家重要著作。
注译：1.扁鹊（biǎnquè）：姓秦，名越人，战国时鄚（mò）地人，医术高明。
所以人们就用传说中的上古神医扁鹊的名字来称呼他。
【关于扁鹊：又一次扁鹊行医到虢（读音：国）国，虢国的太子死了，正要下葬。
扁鹊问明了其病情后，断定太子未死，先用针刺疗法，一会儿太子醒来，又把药物敷在太子肋下，一会儿，太子就站了起来，最后给太子配汤药喝，仅仅服了30多天，太子就完全康复了。
】2.蔡桓(huán)公：实指齐桓公田午(前400年—前357年，44岁)，田氏代齐以后的第三位齐国国君，谥号为“齐桓公”，因与“春秋五霸”之一的姜姓齐国的齐桓公小白相同，故史称“田齐桓公”或“齐桓公午”。
因为当时蔡国已亡，而齐国都上蔡，故说蔡桓公。
（齐国都城是临淄，田氏代齐之后也不曾迁都，何来“齐国都上蔡”一说，难道此上蔡非彼上蔡？）3.有间(jiān)——一会儿。
4.疾——古时‘疾’与‘病’的意思有区别。
2016年中考语文 专题14 文言文阅读(课外)试题(含解析)解析
专题14 文言文阅读（课外）☞解读考点[2015年题组]一、（2015届福建漳州中考）比较阅读【甲】【乙】两个文段，完成后面题目。
（16分）【甲】惠子相梁，庄子往见之。
或谓惠子曰：“庄子来，欲代子相。
”于是惠子恐，搜于国中三日三夜。
庄子往见之，曰：“南方有鸟，其名为鵷鵮，子知之乎？夫鵷鵮发于南海，而飞于北海，非梧桐不止，非练实不食，非醴泉不饮。
于是鸱得腐鼠，鵷鵮过之，仰而视之曰：‘吓！’今子欲以子之梁国而吓我邪？”【乙】平原君欲封鲁仲连，鲁仲连辞让再三，终不肯受。
平原君乃置酒。
酒酣，起前，以千金为鲁仲连寿。
鲁连笑曰：“所贵于天下之士者，为人排患、释难、解纷乱而无所取也。
即有所取者，是商贾之人也，仲连不忍为也。
”遂辞平原君而去，终身不复见。
（选自《史记》）【注释】封：封赏。
②贵：认为可贵。
即：如果。
5．解释下面加点的词。
（4分）（1）或．谓惠子曰（）（2）非梧桐不止．（）（3）是．商贾之人也（）（4）递辞平原君而去．（）6．下面加点词意思相同的一项是（）（3分）A．非练实不食．食．之不能尽其材B．搜于国．中三日三夜去国．怀乡C．为人排患．又患．无硕师名人与游D．仰而．视之曰解纷乱而．无所取也7．翻译下面句子。
（4分）（1）惠子相梁，庄子往见之。
（2）酒酣，起前，以千金为鲁仲连寿。
8．回答下面问题。
（5分）（1）【甲】文庄子和【乙】文鲁仲连有什么相同的志趣？（2分）（2）庄子和鲁仲连各用什么方法表明自己的意趣？请结合选文内容简要回答。
（3分）【答案】5．（1）有人（2）栖息（3）这（4）离开（4分）6．B （3分）7．（1）惠子在魏国（梁国）当宰相，庄子去看望他。
（2分）（2）酒喝得畅快（的时候），（平原君）站起身上前，用千金给鲁仲连祝寿（祝福）。
（2分）8．（1）两人都无意于功名利禄（淡泊名利）。
（2分）（2）庄子运用巧妙的比喻（讲故事的方法），如把自己比作“鹓鹐”（把惠子比作‘鸱’；把功名利绿比作“腐鼠”），生动形象地表明了自己的志趣；而鲁仲连则把帮助别人后接受封赏的行为和商人做生意进行对比，强调自己的志趣。
2016年中考语文文言文深度解析之义士赵良
2016年中考语文文言文深度解析之义士赵良各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢
原文
赵良者，燕人也。
漂泊江湖，疾恶如仇。
一日，途经谢庄，闻有哭声，遂疾步入茅舍，见一少女蓬头垢面，哀甚。
义士询之，乃知为某村二恶少所凌辱也，痛不欲生。
义士怒不可遏，径自诣某村，索二恶少，责之曰：“汝等何故凌辱无辜少女？”一恶少虎视眈眈曰：“何预尔事？”义士瞋目斥之：“汝非人也，但禽兽耳！”未及恶少出剑，义士之白刃已入其胸，立仆。
一恶少伏地求恕，义士斩其耳以示众，儆其不得为非作歹也。
翻译
赵良，是河北一带的人。
漂泊在江湖上，疾恶如仇。
一天，路过谢庄，听到哭声，就快步进入茅草屋里，看见一个女孩蓬头垢面，看起来非常悲伤。
赵
良问她怎么了，才得知她是被某村两个恶少欺负侮辱，痛不欲生。
赵良怒不可遏，径直到了那个村庄，寻找到了两个恶少，责问他们：“你们为什么欺凌、侮辱没有过错的女孩？”一个恶少虎视眈眈地说：“关你什么事？”赵良瞪大眼睛骂道：”你不是人,只是只禽兽。
”还没等恶少拔出剑来，赵良的白剑已经插进了他的心脏，立刻倒地了。
另一个恶少跪地求饶。
赵良割下恶少的耳朵以警戒众人，并警告他不能再为非作歹了！
解释
①垢：脏②询：问③索：寻找④眈眈：瞪着眼⑤仆：跌倒⑥疾：痛恨⑦燕人：河北一带的人⑧凌辱：欺侮与侮辱9.儆：警告
成语
1疾恶如仇2蓬头垢面3痛不欲生4怒不可遏5虎视眈眈6为非作歹
启发
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2016年中考语文文言文辅导-或、疾、间讲解
文言文阅读是中考语文的必考题，这道题也是很多中考生头疼的题型，其实只要掌握了文言文的词语知识点就能轻松做好文言文阅读，为此下面为大家带来2016年中考语文文言文辅导-或、疾、间讲解，希望对大家中考文言文备考有帮助。
★或★
1.有时
马之千里者，一食或尽粟一石。
--《马说》
或王命急宣。
--《三峡》
或置酒而招之。
--《五柳先生传》
或遇其叱咄。
--《送东阳马生序》
而或长烟一空。
--《岳阳楼记》
2.有人
或以为死，或以为亡。
--《陈涉世家》
或谓惠子曰。
--《惠子相梁》
或以钱币乞之。
--《伤仲永》
则或千或百，果然鹤也。
(连词，或者)--《童趣》
或异二者之为。
(或许，也许)--《岳阳楼记》
或凭或立，不一状。
(有的)--《山市》
★疾★
虽乘奔御风，不以疾也。
(快)--《三峡》
必为有窃疾矣。
(疾病，毛病)--《公输》
矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养。
(残疾)--《大道之行也》★间★
1.中间
一日，见二虫斗草间。
--《童趣》
潇然于山石草木之间者。
--《满井游记》
傅说举于版筑之间。
--《生于忧患，死于安乐》
飞漱其间。
--《三峡》
渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者。
--《醉翁亭记》
余则缊袍敝衣处其间。
--《送东阳马生序》
2.一定的空间
江干上下十余里间。
--《观潮》
在乎山水之间也。
--《醉翁亭记》
山间之朝暮也。
--《醉翁亭记》
骈死于槽枥之间。
--《马说》
其间千二百里。
(相隔，间隔)--《三峡》
中间力拉崩倒之声。
(夹杂)--《口技》
又间令吴广之次所旁丛祠中。
(私自，偷着)--《陈涉世家》奉命于危难之间。
(期间)--《出师表》
遂与外人间隔。
(间断)--《桃花源记》
肉食者谋之，又何间焉?(参与)--《曹刿论战》
时时而间进。
(间或，偶然)--《邹忌讽齐王纳谏》
安得广厦千万间。
(量词)--《茅屋为秋风所破歌》
2016年中考语文文言文辅导-或、疾、间讲解是为大家带来的，希望我们能够多积累文言文的词语知识点，这样大家就能在文言文阅读上取的高分。