论文篇章结构介绍(藏龙学刊)终结版

科研论文规范化写作述要科研处处长许传华教授记起著名思想家、文学家、政治家荀子曾在《大略》名篇中的一段话：德能正其身、才能称其职、言能明其志、笔能成其文。

其中就有“能说会写”的要求，它是我们飞向人类精神世界的两个翅膀，是从事现代化建设大厦工程必须具备基本功底的两个柱子。

有幸正在接受现代高等教育的在校大学生，特别是高年级的大学生，都要接受毕业论文写作训练，在专业老师的指导下，突破科研论文写作关。

这对于今后参加社会经济工作和进一步从事科学研究，都是十分必要的。

那么，怎样去写科研论文，并且能写出较高质量的毕业论文来呢？为此，我想带着大家在试图了解什么是科研论文的基础上，对科研论文的写作准备、写作程序和要求等方面问题进行一些有益的探讨，供初次撰写科研论文和临近毕业的大学生们设计毕业论文时参考。

一、对科研论文的初步认识科研论文是论文的一种，是研究事物发展客观规律，并运用这些规律指导社会实践，既有学术价值，又有实用价值的论证文章。

科研论文具有以下特点：（1）明显的专业性。

科研论文不同于其它论文，一个十分显著的特点是它的专业性，即探索社会经济活动规律，研究理论问题，指导工作实践，反映学术成果。

（2）强烈的现实性。

撰写科研论文，必须紧密地结合社会工作实际，联系国民经济中的重大理论和实际问题深入探索，掌握规律，提出解决问题的办法。

（3）严密的科学性。

即必须符合社会发展规律的要求。

（4）语言的学科性。

科研论文基于它研究对象的专业性，在进行书面表述时，语言的学科性十分突出。

具体地讲，科研论文发挥着以下作用：（1）科学研究的工具。

科研论文的写作过程就是科学研究的过程。

一般来说，论文的写作贯穿于整个研究的过程。

论文酝酿阶段，也就是研究成果最初萌芽阶段；论文的写作阶段，就是对研究结果进一步思考、加工、完善的阶段；论文的修改定稿阶段，则是认识不断深化、论证更趋缜密、研究成果最终形成的阶段。

（2）经济理论的载体。

一种新的理论、新的发现，若仅以口头方式进行陈述传播，必然会受到极大的限制。

经济理论具有可积累性的特征，每项新的研究成果都是在原来理论的基础上，以渐进的方式发展起来的。

科研论文正是人类经济生活轨迹的真实记录。

试想，若没有论文这种理论的载体，科学研究成果何以得到传播和流传？（3）指导实践活动的标识。

科研论文水平是衡量思维水平的典型标志，而理论思维水平又是检验人类对自身及其自然关系认识程度的标志。

承载于论文之中的经济理论具有可检验性的特征。

这要求用经验事实验证理论的结论，同时要不断修正、丰富理论。

论文在实践——检验——再实践——再检验的经济活动过程中具有工具、标识、尺度的作用。

（4）不断提高科研能力和思维水平的手段。

撰写科研论文可以培养学生运用知识的能力，掌握分析问题的方法，提高科研及理论思维水平。

关于这一点，我这里需要强调的是，通过科研论文的写作，可以着力培养学生的基本能力。

这主要包括：（1）检索文献的能力，即懂得查找与命题有关的资料线索；（2）收集资料的能力，即按照索引有目的地查找和搜集有关资料，必要时还须进行实地调查，运用数据或案例进行实证分析；（3）阅读文献资料的能力，即能阅读古代文献和历史资料，又能阅读最新文献和外文资料；（4）鉴别资料的能力，即对搜集或调研得来的各种资料进行处理，鉴别其真伪与价值；（5）归纳综述的能力，即要把收集和阅读的文献资料加以疏理和归纳，能够独立撰写相关文献综述；（6）发现和提出问题的能力，即从众多的资料和事实中发现和提出有一定创新意义和研究价值的问题；（7）分析综合能力，即运用概念进行判断、推理，对需要解决的问题进行分析；（8）创新能力，即通过对问题的分析，提出解决问题的新方法、新角度，或提出新看法、新观点、新假设等；（9）文字表述能力，即将研究的成果用文字有条有理、有论有据的表述出来；（10）口头表达能力，即对已经形成的阶段性研究成果开展学术交流，进一步扩大成果的社会影响。

二、做好科研论文的写作准备要写好科研论文，必须做好两手准备：一手是基本准备，一手是阶段准备。

基本准备是写好科研论文的基础，阶段准备是完成一篇好的科研论文的前提。

（一）科研论文写作的基本准备基本准备包括基础理论与专业基本知识的准备、文献材料的积累、文字表述能力的培养等。

（1）经济理论与基本知识的准备。

要学习、熟悉经济理论和掌握基本知识。

如通过专业和业余系统地学习所学专业的基础理论，从中掌握经济运行规律和弄懂经济术语，以保证所写科研论文严密的科学性和语言的学科性。

（2）经济数据和材料的积累。

论据是论文的基本材料，而经济数据和材料的积累是基本材料的“仓库”。

可以说没有素材的积累产生不出高水平的科研论文。

数据和材料的积累包括经济统计数据的收集整理，如国民生产总值、财政收入、货币发行、物价指数等；国家和地方经济政策、方针、计划、规章、制度的搜集分类；以及有关的国际经济、经济动态资料和信息等。

积累的方法有汇集、摘录、编索引、制卡片、做图表等，并注意分类，以供写作备用。

（3）文字表述能力的培养和训练。

写作科研论文比一般的叙述文写作要求高，要求严，因此，要求有一定写作能力的训练，以提高辩驳水平、思维水平和推理水平。

其方法是，学习借鉴、先叙后议、做小论文即一事一议开始，然后通过掌握的科研论文写作程序和要求写出有份量的科研论文。

或从写调研报告开始，从专业需要出发写调研论文，而后逐步向理论研究性质的科研论文发展。

（二）科研论文写作的阶段准备所谓“阶段准备”即进入实质性论文写作的前期准备，与“基本准备”不同，是“临战”前的准备。

包括选题、调查、论点、论据准备、编写论文提纲等内容。

1．关于论题的选择。

论题是科研论文作者研究的目标和论述的对象问题。

确定了论述对象，写作才能有的放矢，选题是否正确、鲜明是撰写科研论文关键的第一步。

俗话说，一个好的开端是成功的一半。

题目选好了，虽然不能说论文等于写好了一半，但对能否写好论文的确关系重大，它将直接影响论文的质量和写作的成败。

2．关于论题的调查、研究。

论文的观点是根据数据资料总结概括出来的。

并用充分的论据来证明或检验。

因此，论据是科研论文写作的基础。

论文数据资料的搜集、整理、分析就是论题的调查和研究过程。

（1）调查与资料搜集。

论题一经确定，就要围绕确定的论题开展深入的调查，搜集与论证论题有关的资料。

（2）资料的分析整理与研究。

一是归类整理。

要对取得的材料及时进行分类整理，很多材料要经过一番加工“去粗取精”、“分类”、“排除”、“梳辫子”，确定叙述的先后顺序，详略程度，使之条理化和系统化。

资料整理，可以使我们熟悉材料，消化材料，启迪思维。

二是分析研究。

要对取得的材料，在加工整理基础上，“由此及彼，由表及里”“去伪存真”进行分析比较，从材料中逐渐形成自己的观点。

（3）资料选择的标准。

一要切题。

要围绕文章主题需要选择材料，凡是说明、烘托、突出主题都选用。

二要真实。

要以端正的立场，扎实的作风，慎思善辨，选用真实可靠的材料。

三要典型。

要选取能够深刻反映事物本质，具有广泛代表性和充分说服力的材料。

四要新颖。

要取得的材料能反映客观事物的发展变化趋势，说明客观事物的最新面貌。

3．关于论点的确立。

论点是论文作者对论题的见解、主张和表明的态度，它是作者对问题看法的集中反映。

衡量一篇论文质量的高低首先表现在论点上。

论点的形成是一个复杂的过程。

它是论文作者经过周密的调查、细致的研究、精心的提炼而逐渐形成的。

在确定论点时，要注意三方面问题：一是论点要正确；二是论点要有新意，能给人以启迪；三是论点要深刻。

论点的确立必须以调查和搜集的资料为依据，一经确定，材料的取舍、论证的方法以及论文的篇章结构，均应为其服务。

4．关于论点的论证。

论证是用论据证实论点的逻辑推论过程，这个过程表示论据与论点之间用何种逻辑方法联系或统一起来的。

论证是否恰当、直接反映出论据与论点之间的联系紧密程度，论点是否突出，论据是否有说服力等。

论证的方法和形式大致有两类：一类属于形式逻辑为指导的简单论证形式，即先有观点，然后按观点需要列举事例，进行垂直肯定的论证；另一类属于运用辩证逻辑组织论证形式，强调的是对论点的分析，它把提出问题、发现矛盾作为论点的开端，组织论证的过程，也即具体分析的过程，论点会在分析过程中得到证实。

前一类论证形式比较直观，但所能达到的深度和广度极其有限，同时这种方法在选择例证时，往往会排斥一些与论点相矛盾的材料，容易使论点走向绝对化。

后一类论证形式坚持了全面性原则、本质性原则和具体性原则，能够客观地提示事物的本质。

对于初学写作者可以从简单形式入手，但要注意向运用辩证逻辑组织论证去努力。

5．关于论文提纲的编写。

这是科研论文写作前的最后一道准备“工序”。

提纲是论文的基本框架，也是论文的总体设计，其作用在于疏通写作思路，合理安排材料和形成论文的基本结构。

提纲的基本项目包括论文题目、基本观点和内容纲要。

注意反映：论点是什么，在哪里提出；有哪些分论点，顺序如何摆布；每个论点进一步展开的下位论点是什么，怎样衔接；有哪些材料可以作论据，应当怎样证明论点；应当怎样开头与结尾。

编写提纲的基本步骤是：拟标题；拟出论文的基本观点；拟出论文的基本框架，即大段段名、或分论点；拟每个分论点的下位论点；检查、修改提纲。

编写论文提纲基本要求是：要注意把握整体，服从中心；内容要详细，尽量为论文写作提供方便；要具体明确；对部分的论述详略要匀称。

论文提纲写得好与不好，将直接影响论文的写作质量。

三、懂得科研论文的写作程序与要求（一）关于科研论文的篇章结构科研论文的结构，必须从观点的要求和材料的具体情况出发进行布局，不能拘泥于某种固定的格式，生搬硬套。

但是，论文结构并不是无规律可循，其结构的基本规律是提出问题、分析问题、解决问题。

就其形式而言，主要由前置部分和主体部分两大块构成。

论文的前置部分包含四个必不可少的项目，其排列顺序依次为标题、署名、内容提要和关键词；论文的主体部分包括引言、正文、结论、参考文献资料等部分组成。

其中，标题、署名和正文不可缺少。

标题标题是高度概括科研论文重要内容的若干词语的逻辑组合，由于标题具有标明文章内容的这个功能，因而被称之为“微型文摘”。

标题不宜拉得太长，通常应限制在20个字以内。

标题太长，往往导致其结构繁杂，语意含混，使得读者不能迅速理解标题的确切含义。

对于那些确实不能缩减字数的标题，可以通过分设正副标题的方式加以解决，用副标题对正标题作必要的补充和限制，从而使标题更加切合论文的内容。

从句法结构来分析，论文的标题大多是以名词或名词性词组为中心语的偏正结构来表述的，其间接体现形式是用“论”、“试论”、“概论”、“初探”、“研究”、“浅谈”等词语注于其中，直接体现形式是单刀直入地标出论点。

标题要求点题，有论文“味道”。