四中名师指点高考各科答题技巧
四中高考大题常用的解决思路
解答某些问题时，若按习惯从“正面进攻”很难奏效或运算较繁时，则可考虑从相反的方向去探求。
攻其反面成功便易使问题得到解决。
【例1】设1()42x x f x +=-（0x ≥），则1(0)f -=________.【解析】令()0f x =，即1420x x +-=，解之得1x =，即1(0)1f -=.【点评】本题利用互为反函数的性质，从“反面”入手解题，使问题得到快速解决。
在有些数学问题中，正面复杂，反面简单，只要逆向分析，就能使问题得到简捷的解答，同时这也是解某些选择题的有效方法。
【备选题1】若二次函数22()42(2)21f x x p x p p =----+在区间[]1,1-内至少有一个值c ，使()0f c >，求实数p 的取值范围。
【解析】此题从反面分析，采取补集法会比较简单。
假设在[]1,1-内没有点满足()0f c >，由()f x 的图象开口向上可知，11,(1)0,2(1)0,33,2p p f f p p ⎧≤-≥⎪-≤⎧⎪⇒⎨⎨≤⎩⎪≤-≥⎪⎩或或 解得3p ≤-或32p ≥. 取其补集为332p p ⎧⎫-<<⎨⎬⎩⎭，即为满足条件的p 的取值范围。
利用主元与参变量的关系，视参变量为主元（即参变量与主元的角色换位），常常可以简化问题。
【例2】已知曲线系k C 的方程为22194x y k k+=--，试证明坐标平面内任一点(,)(,0)a b a b ≠，在k C 中总存在一椭圆和一双曲线通过该点。
【解析】设点(,)(,0)a b a b ≠在曲线k C 上，则22194a b k k+=--， 整理得22222(13)(3649)0k a b k a b ++-+--=. ①令22222()(13)(3649)f k k a b k a b =++-+--，∴2(4)50f b =-<，2(9)50f a =>.可知()0f k =，根据函数图象开口向上，可知方程①在(),4-∞和()4,9内分别有一根，即对平面内任一点(,)a b ，在曲线系k C 中总存在一椭圆和一双曲线通过该点。
高考数学复习：名师指点高考数学 四大法宝为高分-
高考数学复习：名师指点高考数学四大法宝为高分马家林中国数学学会会员四川省数学学会会员四川省优秀教师四川省中学高级教师评审委员会数学组专家评审委员法宝1 打牢基础是前提很多学生惧怕数学，拿着试卷就犯晕，其实学习数学并不可怕，只要方法得当，突破高分很容易。
马家林老师认为，无论是理科考生还是文科考生，准备高考数学时，首先要回归课本，回归基础，牢固掌握课本上的数学原理、公式、符号等基础知识。
对高中数学的重点内容：函数、不等式、数列、向量与三角、导数等基础知识进行强化复习。
每一单元选一些典型的问题进行反思与点评。
法宝2 突破难点是关键顺利突破数学难点，对于坚定学生学习信心，提高学习效果有着十分重要的意义。
难点部分是学生考分高低的分水岭，掌握了就轻松拥有高分，否则就与高分无缘，因此学生应侧重针对难点重点强化训练，对知识点了然于胸。
同时，要分析与解答典型例题，这些例题都具有一定的代表性、典型性和综合性，在分析解答时，主要抓住解题的突破口和关键处，深入浅出，精析精解。
法宝3 拓展思维来提高学数学必须要做题，但题海战术不可取，马老师认为应该注意选择问题，提高思维能力。
通过知识体系的建构，典型题型的拆分精讲，掌握一题而会做一类题，开拓发散式思维能力。
他建议学生多选择反映数学学科特点的题目，要针对自己的薄弱环节，不做偏题、怪题，要重思想、重方法，务必做到每题弄懂弄透。
抓思维易错点，注重典型题型，有针对性地对出错原因、习惯性错误、心理因素等诸多方面进行分析、评述，积累经验，彻底解决会而不对,对而不全,全而不美的问题。
法宝4 吃透考点很重要针对考试，马老师建议大家一定要钻研往年试题，研究命题方向，预测考点。
学生要吃透考点，把握复习难度。
注意命题变化，在前期复习阶段，所学过的主要知识点，重点、热点、考点都要认真对待。
只有熟练掌握了这些主要考点，心中有数，笔头才能硬起来，答题也才能顺畅。
在马家林老师23年的高三毕业班教学中，他培养的学生考入清华、北大的达35人；辅导学生参加全国高中数学联赛有4人获全国一等奖；07年所教学生骆雪原高考文科数学146分，位居全省第一；08年所教学生李强高考数学150分，以绝对的满分优势荣登单科状元榜这些成绩的取得都源自这四大法宝，因此，马老师也希望广大读者能细心去体味，认真去掌握，轻轻松松拿高分。
高考各科答题技巧汇总精华版
高考各科答题技巧之语文一、语文基础题先说时间的分配。
第一大题的3个选择题，一般同学可控制在5分钟。
这部分题目因题型稳定，平时训练也多，基本套路考生应该是相当熟悉的，因此在审题清楚的前提下可大胆作答，中等速度解答为宜。
另外，答案要看重第一印象，没有充分的依据，不要擅自改动。
答题策略：1.看清题干要求。
选的是正确的还是错误的项，有没有其他可供答题参考的信息等，务必看仔细，看清楚。
2.先排除最有把握排除的选择项。
如“词语、成语(含熟语)辨析题”可从感情色彩、范围大小、程度轻重、搭配得当与否、是否重复累赘等方面考虑。
3.几点常规的提醒。
读音正误辨别时，注意越是你平常最有把握、人人似乎都这么读的字越要谨慎；错别字正误辨别，看题不宜太长久，时间长了原本是正确的反而会觉得像是错的，如无把握，可先放一放不去做它；选词填空题宜用“排除法”，而且要注意“搭配”问题；成语使用题忌“望文生义”的理解，越是想要你字面理解的成语越要注意陷阱，有时试题中那“特别陌生”的成语往往是对的。
二、自然科学和社科类文章阅读这两部分的内容考查，一般采用单项选择的形式，共设四个小题。
做好这四道题，要注意以下几点：1.注意思考的严密、周详。
2.务必找到与试题选项对应的词、句、段，反复对照理解，仔细判断选项正误；依据原句进行推理要合理，否则成为“无中生有”。
3.了解设置干扰项的几种情况：偷换概念，以偏概全，无中生有，扩大或缩小概念的范围，缺乏依据，因果颠倒，先后错乱，张冠李戴等。
4.自然科学类文章阅读有时选文可能枯燥，要保持大脑清醒。
静下心仔细阅读，力求准确理解。
答题技巧：一是锁定题目的阅读区间，在第几段第几行，特别是涉及到第一、第二自然段的词语、句子的理解题。
二是一般第1、2题比较容易，可以直接找到原文中的位置，根据题干指向。
表述一般与原文一致的，大都正确。
三是第3、4题的设题难度稍微大一点。
设题的错误项大都与原文有些偏差。
细微处要搞清楚。
2024高考科目常规答题技巧(一览)
2024高考科目常规答题技巧（一览）2024高考科目常规答题技巧(一览)1. 复杂的问题简单化，就是把一个复杂的问题，分解为一系列简单的问题，把复杂的图形，分成几个基本图形，找相似，找直角，找特殊图形，慢慢求解，高考是分步得分的，这种思考方式尤为重要，能算的先算，能证的先证，踏上要点就能得分，就算结论出不来，中间还是有不少分能拿。
2. 运动的问题静止化，对于动态的图形，先把不变的线段，不变的角找到，有没有始终相等的线段，始终全等的图形，始终相似的图形，所有的运算都基于它们，在找到变化线段之间的联系，用代数式慢慢求解。
3. 一般的问题特殊化，有些一般的结论，找不到一般解法，先看特殊情况，比如动点问题，看看运动到中点怎样，运动到垂直又怎样，变成等腰三角形又会怎样，先找出结论，再慢慢求解。
另外，还有一些细节要注意，三角比要善于运用，只要有直角就可能用上它，从简化运算的角度来看，三角比优于比例式优于勾股定理，中考命题不会设置太多的计算障碍，如果遇上繁难运算要及时回头，避免钻牛角尖。
如果遇到找相似的三角形，要切记先看角，再算边。
遇上找等腰三角形同样也是先看角，再看底边上的高(用三线合一)，最后才是边。
这都是能大大简化运算的。
高考高效复习技巧1、文科生提高成绩首先得有决心高三文科文科的知识需要大量的记忆，所以想提高成绩的话，必须得有足够的决心。
尤其是文科中的文综，需要下功夫去背。
相信只要你的决心够大，付出的努力够多，学习成绩一定会有所提高。
2、注意学习方法除了学习的决心以外，高三的文科生还得有正确、高效的学习方法。
因为高三的时间比较紧迫，而学习任务又非常重，所以文科生在学习的时候，一定要注意学习效率，不要学一整天还没有别人一节课掌握的多。
至于正确的学习方法，也就是把需要记忆的知识安排在最好的时间段，需要理解、动脑的的知识放在一天中思维最为活跃的时间段，到了晚上的时候，最好是归纳总结一下白天所学的知识，或者是看一些新闻、时事素材，毕竟文科考试对于社会热点、国内外重大新闻考察的比较多。
名师支招高考各科提分秘诀
名师支招高考各科提分秘诀每天的数学学习可分两个部分。
一个部分是回归，回归课本的概念、知识点和定理，回归错题本，浏览自己做错的题，梳理和归纳自己的易错点，回归典型的题型和方法，保证形成完整的知识和方法体系。
另一个部分是坚持训练。
每天坚持至少40分钟的训练，做几道选择或填空的题和两道大题，保持题感。
语文建议每天坚持用7-8分钟做前四题基础练习今年高考语文考纲说明与去年相比没有大变化，只是个别题型示例不同，因此，今年语文学科备考的重点与往年一样。
最后阶段，从四个方面下功夫：一是再次认真研读《2021年高考语文考纲说明》，关注考试范围和要求，要关注题型示例及样卷。
“这些都能让我们对高考试卷的考点分布、难度、题型的大致比例有所了解，更能告诉我们今年高考题目的命题方向。
”今年是广东自主出题最后一年，试题设置应该相对稳定。
二是认真研读2021、2021广东高考语文试卷，熟悉高考语文试卷考点分布和出题思路，做到成竹在胸。
三是适度练习，建议考生每天坚持用7-8分钟做前四题基础练习，利用各校语文科在冲刺阶段准备的少量套题，根据自己实际情况，有选择地利用，查漏补缺。
四是整理高三学年已用资料，梳理考点知识规律。
如实用类阅读讲义和文学类阅读讲义，注意各种文体特点和思考回答的规律;日常堂上作文的范文，总结借鉴别人的优点;基础练习资料，对于积累型的题目要强化，规律型的进行梳理;上高三以来的大考套卷，要看自己的优点与不足，并自觉提醒扬长避短等。
英语整理错题要加入自己的独立思考对于英语科，作为广东省最后一次自主命题，在形式、内容和难度上都会具有一定的稳定性和延续性，命题指导思想也不会有太大变化，会继续立足基础，以能力立意。
在最后阶段，应以整理错题、梳理提炼笔记和寻找增分点为主。
整理错题时要多回看做过的一些经典例题，如广州市的一测和二测试题，并加入自己的独立思考。
如何回看整理才高效?如要回忆当时这道题为何会错，命题人有何命题意图，自己是否彻底弄清楚题目所考查的知识点还是似懂非懂。
高考各科规范答题的技巧高考答题规范
高考各科规范答题的技巧高考答题规范高考各科规范答题的技巧高考各科规范答题的技巧高考数学规范答题的技巧1.答题工具：答选择题时，必须用合格的2B铅笔填涂，如需要对答案进行修改，应使用绘图橡皮轻擦干净，注意不要擦破答题卡。
禁止使用涂改液、修正带或透明胶带改错。
必须用0.5毫米黑色墨水签字笔作答，作图题可先用铅笔绘出，确认后，再用0.5毫米黑色墨水签字笔描清楚。
2.答题规则与程序：①先填空题，再做解答题。
②先填涂再解答。
③先易后难。
3.答题位置：按题号在指定的答题区域内作答，如需对答案进行修改，可将需修改的内容划去，然后紧挨在其上方或其下方写出新的答案，修改部分在书写时与正文一样，不能超出该题答题区域的黑色矩形边框，否则修改的答案无效。
4.解题过程及书写格式要求：《考试说明》中对选择填空题提出的要求是“正确、合理、迅速”，因此，解答的基本策略是：快——运算要快，力戒小题大做;稳——变形要稳，防止操之过急;全——答案要全，避免对而不全;活——解题要活，不要生搬硬套;细——审题要细，不能粗心大意。
关于填空题，常见的错误或不规范的答卷方式有：字迹不工整、不清晰、字符书写不规范或不正确、分式写法不规范、通项和函数表达式书写不规范、函数解析式书写正确但不注明定义域、要求结果写成集合的不用集合表示、集合的对象属性描述不准确。
关于解答题，考生不仅要提供出最后的结论，还得写出主要步骤，提供合理、合法的说明，填空题则无此要求，只要填写结果，而且所填结果应力求简练、概括的准确;其次，试题内涵解答题比起填空题要丰富得多，解答题的考点相对较多，综合性强，难度较高，解答题成绩的评定不仅看最后的结论，还要看其推演和论证过程，分情况判定分数，用以反映其差别，因而解答题命题的自由度较之填空题大得多。
在答题过程中，关键语句和【关键词】：^p 是否答出是多得分的关键，如何答题才更规范答题过程要整洁美观、逻辑思路清晰、概念表达准确、答出关键语句和【关键词】：^p 。
2024高考答题技巧大全
2024高考答题技巧大全一、选择题答题技巧：1.细读题干:学会仔细阅读题干，理解问题的要求。
尤其是一些细节问题，往往需要仔细观察题干中的描述。
2.加强题目的分析意识:对于难题特别是长题，应当先将题目的各个选项细致分析，排除掉显然错误的选项，然后在余下的几个选项之间严肃地作出选择。
3.利用排除法:当有些选项显然错误时，要敢于排除，最后从剩余选项中做出选择。
尤其在一些较长的短文阅读中，常能够通过排除错误选项来选出正确答案。
4.找准抓住关键词:在阅读题干时，要学会找到关键词，这些关键词在选项中是一定会出现的，而其他干扰性的选项则不会包含这些关键词。
5.语义搭配:借助语言特点或语义搭配关系辅助理解，这对于理解和区分一些近义或相似词义的词汇是十分有帮助的。
二、填空题答题技巧：1.充分理解语境:在解答填空题时，首先要分析所在语境，理解上下文之间的逻辑关系，确定正确的语法和词义。
2.注意句子结构和词性:解答填空题时要注意句子的结构和词性。
例如，填形容词时常常要注意它的格与性，要与前面的名词或代词保持一致。
3.利用前后文线索:阅读周围的内容，尽可能地利用前后文的线索帮助理解，根据上下文的暗示来填写合适的单词。
4.避免丢掉标点符号:在填写答案时要注意把标点符号带入填写的单词中，尤其是分析句子成分时。
三、阅读理解答题技巧：1.查询题目类型：在开始阅读理解之前，首先要了解题目的类型，根据类型分析解题思路。
3.读懂题干：在阅读题目时，尤其是看到一些类似"最可能"、"最佳"等词语时，要注意理解其含义，准确把握题目的要求。
4.标注关键信息：在阅读过程中，可以将关键信息在文章上划线或做出记号，便于后续查找答案。
5.分段分项：对于较长的文章，可以将文章按段落进行分段分项的阅读和理解，有助于答题时所需信息的迅速查找。
四、写作题答题技巧：1.理清思路：写作题在写作之前，要先理清思路，明确自己要表达的观点和立场。
名师指点：语文复习策略(嘉宾：北京四中语文教师杜苹)
主持人：在语文考试当中，同学普遍觉得难点在哪些方面？应该如何应对？
杜蘋：在语文能力的基础层面，第一卷 ，我认为像病句题，每一年得分率都是比较低的；第二卷中考察的古文翻译题得分率比较低。如果说到语文能力的发展层面的话，涉及到鉴赏、评价能力的部分，比如说像分析古代诗文的表达技巧，还有就是在文学阅读的部分，怎么样评价作者的观点，这个得分率都是比较低的。那么可以说把它看作是难点。那么怎么改变了，肯定学生问的下一个问题，就是怎么应付这个局面？怎么改变它？我个人认为，在这样的部分考生应该在你的指导老师的安排下，进行专题性的研究，就是针对这个难点寻找一个有效的突破的途径。我举个例子吧，就是说病句部分，病句部分每一年它的得分率都是比较低的，百分之五十几的同学能够做对，但剩下的同学都是要刨分的。那么在考生说明中，对病句题有一个明确，就是考六类：搭配不当 、语序不当、成分残缺和成分赘余，还有结构混乱、表意不明 ，还有逻辑混乱。那么同学就应该在这六个方面进行细化，就是在指导老师的安排下，做一个专题性的研究。譬如说刚才我们说到的搭配不当类型的病句，这一类病句它可以细化为很多很多的小类型，比如说主语和谓语搭配不当，主谓搭配不当，还有动宾搭配不当，还有主语和宾语搭配不当，我们称它为主宾搭配不当，另外还有关联词的搭配不当。当我们对这样的一些问题，有了意识之后，再看到一个题目，对于这个具体的语言材料，你就会有一定的敏感度。
语文学的不太好的了，那么这个时候你再想要做到面面俱到，那就不行了。你不可能说全盘都抓，这个时候最好调整策略，抓客观题，抓抓基础层面的题，把更多的时间放在一些你的能力能够胜任的方面，比如说字词的识记、成语的把握、名句名篇的背诵，还有文言文的实词 、虚词、句式的储备等等，争取在这些方面多拿一些分。至于说高考中的另外一类比较难的题，就是刚才我们谈到的鉴赏评价类的题，你可能就只能是简化的处理了，如果说有所遗漏，恐怕也是在所难免的了。这是对于语文学的不太好的同学来说我的建议。
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四中名师指点高考各科答题技巧
语文
作文审题理清层次
连中国
一、古诗鉴赏答题技巧：瞻前顾后，前后融通。
古诗鉴赏最大的难点，在于我们对于诗意把握的不准确，或是难以进入。
读懂一首诗，答题就会变得相对容易。
但是怎么才能读懂一首诗呢？就是要注意：瞻前顾后，前后融通。
因为整首诗意思是关联的，密切交融的整体。
前面读不懂可以靠后面读，后面读不懂可以靠前面帮助。
二、现代文阅读答题技巧：自我语言为肉，材料语言为骨。
这个技巧是针对开放性题目来说的。
开放性题目现在成为了新课程的一个亮点。
以2012年天津卷《掐辫子》为例来说明。
你读完文本后有怎样的感悟？请用两个词语概括，并分别加以简要说明。
同学们看到题目以后，容易直接凭自己的直觉和印象答题。
这样就没有“自我语言为肉，材料语言为骨”。
应该首先看一看跟题旨最重要的材料语言是什么，进行摘录。
在答题过程中，用自己的语言，但是不能脱离材料核心。
关键的地方还要引述文章的话。
万万不能因为是创新题目，谈自我感受，抛开文本，凭着直觉写下去。
三、作文审题的关键：理清层次，直击要害。
要想写好一篇高考[微博]作文，很重要的一点就是文章题旨要在高考题目要求的范畴内。
如何能够很好的做到这一点呢？就是理清层次，直击要害。
示例：
阅读下面的文字，按要求作文。
语文课堂上，老师在讲到杜甫的《春望》“烽火连三月，家书抵万金”时，不无感慨地说：“可惜，我们现在已经很难见到家书了，书信这种形式恐怕要消失了。
”
学生甲：“没有啊，我上大学的表哥就经常给我写信，我觉得这种交流方式是不可替代的。
”
学生乙：“信息技术这么发达，打电话、发短信、写邮件更便捷，谁还用笔写信啊？”
学生丙：“即使不用笔写信，也不能说明书信消失了，只不过是书信的形式变了。
”
学生丁：“要是这样说的话，改变的又何止是书信？社会发展了，科学进步了，很多东西都在悄然改变。
”
请根据你对材料的理解，任选一个角度，写一篇不少于800字的文章。
要求：明确立意，自定文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。
如何进行审题呢？材料部分，就“书信问题”展开，各抒己见，老师是引子，也是一个观点。
同学甲乙丙都是在谈对书信问题的理解。
老师和同学甲乙丙核心都是在谈书信问题，而同学丁的看法是在老师和学生甲乙丙的基础上进一步概括和提升。
针对这段话来讲，发言水平最高的是学生丁。
所以，这段材料的核心就是，在“书信问题”的基础上，形成的归结概括，用大概念套住了小概念，让问题普遍化了。
命题的实质是：发展中改变的好与坏。
数学
先易后难先同后异
苗金利
一、提前进入角色
很多同学都有这样的习惯，每次刚刚考试完，会有很多遗憾，总想如果这次考试要是重新考的话，我会考得比较好。
那么，要想在高考这一次考试中取得比较好的成绩，必须要少留遗憾，最正常的发挥，至于不会做的，或者根本做不出来的谈不上遗憾，就怕自己的水平没有发挥出来。
提前进入角色应该特别关注以下两个问题：
1、生活作息上的适当调整。
首先，调整好自己的生物钟，不要熬夜，做题尽量放在白天与高考同步。
其次，尽量保持与平时一致的生活习惯，饮食上不要有太大的改变，避免肠胃不适。
再次，要有积极的心理暗示。
人的潜力有时候自己都难以相信，当你精力集中、心理暗示到一定程度，可以使自己超水平发挥的。
2、高考前几天要在数学学科做好“保温”。
有三点要注意：第一，分析订正错题，总结常见的几类错误。
第二，分类看旧题，针对重点内容重点看。
看看《考试说明》要求比较高的知识点，总结一下通性和通法，进行专项内容的总结和分类，形成解决这类问题的常见方法。
第三，适当做一些新题。
新题难度不要太大，中等或者偏下。
中等可以保持你的斗志，偏下是为了保温。
二、监考发卷后迅速摸清题情
高考会提前五分钟发卷，这五分钟同学们不要答卷，先用一分钟填考试信息，接下来同学们就要尽快地摸清题情。
1、识别试卷中曾做过的，会做的题。
也要注意有没有可能会做，但是需要花大量的时间的题。
心里要立刻有一个答题的顺序。
2、舍得放弃，正确对待得与失。
万一遇到某个题从来都没有见过，可以大概看看是哪个类型，用什么方法能解决，这个题目是考察什么，迅速决定是否放弃。
如果觉得花两个小时也不一定能做出来，这个时候要舍得放弃，集中自己的精力，解决自己会做的问题，高考考得不是会多少，而是对多少。
三、四先四后
即先易后难、先熟后生、先高后低、先同后异。
1、易与熟：涉及的概念公式方法能融会贯通，脱口而出，一目了然。
这样的问题我们很快就能做出来，这就是先“易”和先“熟”。
2、高：选择填空一步5分，相比大题按步骤给分，分数更高。
3、同：三种(选择、填空、解答)。
同一种类型的题，尽量放在同一个时间答。
这当然也要具体问题具体分析。