那年、那人
那年那月那人作文结尾
那年那月那人作文结尾
那年那月，咱们京城里可真是热闹非凡，就跟现在的三里屯儿似的，人流如织，灯火通明。
说起来，还得提到那个人，他可是咱这胡同里的传奇人物。
这人吧，虽说出身贫寒，可凭着一股子不服输的劲儿，愣是在这皇城根儿下闯出了一片天。
他从小就在四合院里长大，对北京的每一寸土地、每一条胡同都了如指掌。
那些年，他带着咱胡同的孩子们满街跑，放风筝、踢毽子、打陀螺，那欢声笑语，至今还回荡在耳边。
随着岁月的流逝，他逐渐长大成人，开始为生活奔波。
他不怕苦、不怕累，什么活儿都肯干。
那时候，北京的发展正如日中天，他也瞅准了时机，开了家小饭馆。
别看店面不大，可那手艺、那服务，都是一流的。
街坊邻居们都喜欢来他这儿吃饭，聊聊天，说说家常。
就这样，他靠着勤劳和智慧，把这家小饭馆经营得红红火火。
他的事迹在胡同里传开了，成了咱北京的骄傲。
每当提起他，大家都会竖起大拇指，夸他是个有出息的人。
现在回想起来，那年那月的那个人，真是让人感慨万千。
他用自己的实际行动，诠释了什么是坚韧不拔、自强不息。
他不仅是咱们胡同的传奇，更是咱们北京的象征。
他的故事，将永远激励着我们这些后来人，为了梦想和生活，不断努力、不断奋斗。
岁月如歌，时光荏苒。
但那年那月的那个人，以及他的故事，将永远铭刻在我们的心中，成为我们前行的动力。
初二作文600字那年,那人
初二作文600字那年，那人那年，那个人那年，我读初二，是一个阳光灿烂的春天。
那个年纪，对于我来说，充满了无数的憧憬和期待。
而在那个春天，一个人的出现，给了我很深刻的印象。
那个人，叫小明。
他是我们班的新同学，一个有着灿烂笑容的男生。
他有一头乌黑亮丽的头发，眼睛里透着灵动的光芒。
和他一起来的，还有他的父母，一对热情好客的中年夫妻。
他们穿着朴素的衣服，但脸上洋溢着幸福的笑容。
小明性格开朗，很快就和我们熟络起来。
他不仅在课堂上是个活跃的分子，还常常帮助其他同学解答问题。
他总是坚持自己的观点，用自己的笔记本做参考，给我们的学习带来了新的启示。
小明还非常关心班级的集体荣誉。
每次团体活动，他总是积极参与，尽自己的力量为集体争光。
有一次，我们班组织参加了篮球比赛，小明是我们队的主力球员。
虽然我们输了比赛，但小明并没有因此灰心丧气，而是努力训练，为下次的比赛做准备。
除了学习和活动，小明还热爱写作。
他经常把自己的所见所闻，所思所感写成文章，发表在学校的校报上。
每次看到他那篇篇优秀的作品，我都感到自愧不如。
于是，我也开始学习他，努力提高自己的写作水平。
那年，那个人的出现让整个班级洋溢着欢声笑语，更激发了我们对学习的热情。
他用自己的实际行动，告诉我们要快乐学习、积极向上。
他的身上散发出的正能量，让我们感受到了友谊和勇气。
时光荏苒，转眼间已过去了多年。
回首往事，我依然记得那个阳光灿烂的春天，记得那年，那个人。
他的积极向上、乐观向前的精神，一直激励着我。
他的出现，不仅改变了整个班级的氛围，也改变了我自己。
那个春天，那个人，对我来说，永远是一段美好的回忆。
他教会了我勇敢、进取，教会了我如何对待困难和挫折。
他的身上，我看到了自己应有的样子，也看到了无限的可能。
那年，那个人，在我的成长道路上留下了深深的烙印。
我要感谢他，感谢他给我带来的改变和影响。
愿我们都能像他一样，始终怀有梦想，永不放弃，勇往直前。
初中优秀记叙文作文：那年的那人
那年的那人那年的雪如故，若蝶的雪花漫天飘扬，随风凌落，纷繁，绚丽。
把这尘网中的物儿、人儿，都点缀的晶莹透亮，宛若一个唯美的童话。
慢慢的垂下眼帘，感受着，这冬日中独有的清凉宁静。
倏而睁目，目光透过这层层晶莹的妖娆，恍惚之中，看到那静默的边疆上，立着一个身着锦绣袍子，却比黄花瘦的男子，正是在混濛一片的雪海中，凄然遥望着，遥望着自己的归宿。
————他，是何许人士？缓缓起身，欲要询问，临至，却见前面的人儿，已是转身。
四目相望，我看见，他眼中是写不尽的忧伤悲凉，比这肃杀的冬季更是要寒上几分。
且听他轻声吟道：“冷处偏佳，别有根芽”冷处偏佳，别有根芽？寥寥八字，却是那般的耐人寻味，不禁退步，似曾相识的感觉。
未待我细细品味，又听他低眉自吟：“谢娘别后谁能惜”谢娘别后谁能惜？望着他那深邃清冷的眸子，我企图寻觅一丝答案，然却，面前的他，已是渐渐后退，后退，愈发的渺小，终是化作一片小小的琼花，落于滚滚红尘中，慢慢融化，再也寻不到踪影。
可那寂寥淡然的神情，却是久久盘旋于眼前。
那空洞的目光分明在诉说着一个亘古不变的答案，谢娘别后，还有他——纳兰容若。
本就“不是人间富贵花”，再炫彩的牡丹，再怒放的艳菊，也比不上寒冬中的一片洁雪。
自己，只愿在这如故的雪日中，伴着清晨的第一缕晨光融化。
无奈何，“天教心愿与事违”，自己，终是做不到太白“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”的豪迈，做不到陶潜“采菊东篱下，悠然见南山”的潇洒，做不到苏轼“但少闲人如吾两人者耳”的洒脱，无法脱尽富贵荣华的袍子，唯能是表面撑着繁华的架子，内心却是一片黯然惆怅。
望尽叹尽，举目皆伤，试问，能惜容若者，又有谁？唯有雪花。
在历史邂逅了一场又一场的雪花后，我读懂了你，无数个后来者读懂了你。
你是幸运的命运是垂怜于你的。
他给了你荣华，给了你地位，给了你聪慧，给了你英俊，一切人们所渴求的，你几乎都拥有。
然却，他却是忘了一样东西，那就是给你一个完整的家。
有才之人自古多情，一个“情”字，又恰恰使得他们的梦而活在如此这般的世界中，受着人们的羡慕，谁又能够知晓，心中那道不尽的伤愁？于是，在如故的雪日里，我们携手共舞，舞尽生命最美的姿，继而渐渐消融。
那年那人那事_初二优秀作文
那年那人那事_初二优秀作文今天放学回到家里，饭还没熟，我的肚子已经咕咕地抗议了。
妈，我饿了。
我半抱怨半撒娇地说道。
哦，这儿有两颗大枣，吃了吧。
真不愧是大枣啊，饱满肉厚，深红色的皮透出光泽，就像红色的水晶石，看到这枣，我蓦然想起那枣那人。
那是一年秋季，春华秋实，老家院里的那棵枣树又到了结枣的时候。
据姥姥说，论辈分那枣树比我还高一辈儿呢，和我妈妈的年龄差不多。
清晨，东方的天空挂着几朵悠闲的云，云朵上都涂抹着淡红色，好像喝了点小酒的少女，脸红红的。
我飞奔到姥姥家，猛地推开门，眼前一亮，那棵枣树，枝繁叶茂，撑开巨大的树冠，遮挡着强烈的阳光，给小院带来一片清凉，深绿色的树叶很有厚重感。
而那浓密的绿色望着满树枣，我噼啪一阵乱打，结果呢，枣只掉了两个，哗啦啦掉下了一堆树叶。
我含泪看着姥姥，她却笑盈盈地走过来，拿起竹竿，飞快地在空中点了几下，却见啪啪啪啪好多红枣落地，我兴奋地拾起来，递给姥姥，她笑着说小乖乖，你吃了吧。
我闭上眼睛，慢慢地品尝着，香甜的滋味溢满唇齿间，似乎整个秋天的香甜味儿都在我嘴里呢。
转眼又是金秋时节，看着手中的两颗大枣，却觉不似老家之枣，尝起来，那甜味，那清香，却也再无秋韵。
时光流转，曾经健壮的姥姥现在已不能打枣，而老家，也不常回了。
我与姥姥的见面减了又减。
但姥姥打枣时的身影，还清晰地印刻在脑海中。
老家独特的味道，仍萦绕唇齿间，历久弥香。
每每想起心中仍涌起一份甜蜜，那份浓浓的爱意仍在心中蔓延。
童年的记忆大多湮灭在岁月的长河中，或被遗忘，或被抛弃，唯有那枣那人永难忘怀。
感谢您的阅读，祝您生活愉快。
那年那人记叙文800字
那年那人记叙文800字【篇一】时光飞逝，你是否还记得，那个秋天，那片树木，以及站在树林中，那位鬓角微霜的老人。
当萧瑟的风儿拂过我的发间，一阵阵清凉而芬芳的桂花香钻进我的鼻子里的时候，我突然意识到：秋，又来了……如往年一样，妈妈带着我回到了老家。
我走到山中的一片小树林中，踩着铺了一地的枯叶，脚底发出一阵窸窸窣窣的声响，扶着左手边一棵粗糙的大树，我缓缓地坐了下来。
望着天空，我闭着眼，陷入了回忆的漩涡……在那年，我还是一个无忧无虑的小孩子。
每一次，当我回到老家，看见外婆家微掩的大门，我总会站在门口，向着对面那一片树木大喊：“外公外婆”。
每一次，只有当我喊上三四声的时候，才会隐隐约约地听见外公外婆沙哑的回应在山间回荡。
然后，我就会兴高采烈地循着声音奔去。
走在迂回干燥，野菊沿途的山路上，我总会摘上几朵小花，用枯草将它们捆束在一起，做成花束。
走进那片树木，踩着遍地的枯叶，窸窸窣窣的发出响动，好似在欢迎我的到来。
绕过那光秃秃的、遗留着最后几片顽强树叶的枯树，我在树林的中央见到身背背篓，弯腰驼背的外公外婆在捡拾柴火。
看到我后，他们总会笑盈盈地望着我，跟我打招呼，我清楚地看见他们脸上的沟壑，比上一次更深了。
我将采到的野菊插到外婆微霜的鬓角上，那浅浅的白与秋日里的一抹黄色交相辉映，好看却又夹杂着一丝凄凉，不明白，这种感觉的缘由。
只是看见，外公外婆脸上的笑容，是那么的令人动容。
我与外公外婆一起捡拾柴火，等到太阳落山，才开始下山回家。
在离开这片树林的最后一刻时，我回头望，看见那枯树上的最后一片枯叶，缓缓下落，躺在众多树叶之中消失了踪迹，那枯黄的树愈发显出了秋的寂寥……我回到了现在，看着眼前的枯叶林，还是这片景，还是这个秋，只不过没有了眼前的老人：外公去世了，外婆的腿脚也不方便了，林中已没有了他们的踪影。
但是，时光啊，你带得走人，却带不走回忆！那年，那林，那人。
我仍在这里。
【篇二】清早,她依偎在窗前,望着窗上那一层薄雾,什么也看不清.她明明伸手就能将雾擦掉看清外面,可她要想象窗外的景色……她从小就爱听故事,故事中一座座美丽的森林,一片片绿油油的草坪,一条条清澈的小河,一朵朵艳丽的花朵……无时无刻牵动着她的心灵.她想：外面一定是晴空万里,金光万道的太阳将阳光穿过郁郁葱葱的树林,让千缕万缕的阳光透过晨雾,把朦胧的大地揭去柔纱,小鸟们登枝啼叫,迎接黎明的到来.树阴旁,有一条小河,长满了田田的荷叶.叶间,零星的点缀着些荷花,有的袅娜地开着,有的则像害羞的小姑娘含苞欲放……这时,暖暖的微风吹来,一个个快乐的“池中精灵”翩翩起舞,一股天然的芳香,幽幽袭人……她越想越兴奋,不顾一切地擦净窗面,带着喜悦的心情望着她的那一片天——她那阳光的笑容一闪而过,晶莹的泪珠在眼睛里打转,眼前一片模糊,可那真实的景象却清晰地烙在她的心头上：迎接她的不是甜蜜的芳香,不是清脆的鸟鸣,不是和谐的景色——天空被黑压压的汽车尾气熏的乌烟瘴气,大树只剩下光秃秃的树枝,有些树只剩下一根树桩.在菜场旁,还有一条小河,小河上漂浮着一层浮萍、果壳等杂物,河边堆积着生活垃圾,散发出阵阵恶臭.突然,大风吹来,沙尘随之袭来.她耳边没有清脆明亮的鸟啼声,只有人们为小事而斗嘴的吵架声、汽车司机按的喇叭声、人们不断的抱怨声在耳边回绕……她痛苦的闭上了眼睛……她——是位盲童,小时侯常常躲在妈妈的怀里哭.因为,每当听到妈妈讲述着美丽的童话时,她总会默默流泪,因为她无法看见美丽的天空,白云……有一天她得到了一双眼角膜,手术后,尽管十分虚弱,但她还是支撑着来到了窗边……她恨,她悔,她甚至宁愿重新变成盲人,至少,她还有个梦,有个美丽的梦……可一切的一切已经无法挽回.许多年过去了,当她去世时,遗嘱中只有一句话：大自然给予我们的“礼物”虽然没有选择生存之地的权利,可它们是有生存权利的!如果必须在所谓的“科技”和“环境”中进行选择,我们应该选择什么,拒绝什么?那年,那月,那人选择了——“环境”……。
那时那人六年级作文（通用16篇）
那时那人六年级作文（通用16篇）那时那人六年级作文（通用16篇）在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。
还是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的那时那人六年级作文（通用16篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
那时那人六年级作文篇1她的面容，印我心里。
千年斑驳，风采难遗。
那个时候，那个人。
——楔子小时，知心朋友太少。
物极必反，没有朋友又不爱静着，就胡乱蹦跳。
家门口正对的那个很大的场地，许多孩子和老人悠闲的踱步。
七点半，悠扬的音乐准时响起，老人们跟着音乐做操。
这样的安逸，我向往的小生活和小幸福这个时候展现的这样完美。
现在看来真是感触良多了，但是当时不管这些，只会绕着一根单杠爬上爬下。
那时正是夏天，但我却丝毫没有感觉到汗水已浸透我身上的衬衣。
广场上的那份喧闹，至今记忆犹新。
她，有着很成熟的气质，眼睛长得很漂亮，带一副黑框眼镜却挡不住眼里的那束耀眼的光，第一眼看见她，就不自觉的被她吸引住了。
我站着，看着她痴迷。
这样的场景，总觉得太过童话——一个像似丑小鸭的小孩定定的看着貌似天鹅的公主。
这是小时候的想法，尽管幼稚但很浪漫。
就这样观察了她好久，发现她也是孤单一个，每天独自走走停停，有时在路灯下思忖着什么。
路光下射，映出她细长的影子。
也许一个人独来独往，其实并不是不缺朋友，只是一直期待着一场轰轰烈烈的友谊。
志同道合，想法一致，很好。
我终于鼓起勇气，告诉她，我很喜欢她，我想和她做朋友。
等待着她的回答。
这一刻我仿佛听见自己心腔的心跳，甚至能感觉到她的鼻息。
我充满期待的看着她，她看着我认真的样子笑了：“嗯，我也很喜欢你。
”笑的真漂亮，像在空中撒了一把紫色的绒花，随风飘洒。
后来，我知道她叫刘梦，来自上海，今年上初三，成绩很好，现在暂到外婆家住着。
在我眼前，她就像是一个天使一样，一个大姐姐能带给我的那种温暖我第一次体会到。
她从不介意我的年幼无知，在一些学习方面我懂的知识显然不比她多。
初二作文600字那年,那人
初二作文600字那年，那人初二作文600字:那年，那人年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。
————————题记多想再次拥抱你，数回。
而上。
漫漫时光。
你牵着我的手。
跨过人山人海。
温暖我的。
年少时光。
读从前时光短在记忆中爷爷是个和蔼的老头，胖胖的脸颊上常常带着浅浅的笑。
但是他亦是个严厉的人，衣食住行常常是一板一眼，从不改变。
他每天早早起床用军绿色的茶壶喝水，被子叠成豆腐状。
连带着小小的我也遭了殃。
他最爱的事莫过于擦拭镜框边大大小小的奖章，一下下擦得仔细，听说那是曾祖父留下的奖章。
爷爷每个周末的早上都要梳妆打扮一番然后戴上叹从前故人往沥林新叶催陈叶，流水新浪推旧浪。
那日依旧如往常我随爷爷看完升国旗，踏着缕缕炊烟，伴着莺歌燕舞来到曾祖母家吃午饭。
爷爷坐在大大的檀木椅上，我坐在炕头，听着爷爷最爱的《游同惊梦》夏日的微阳下，那人一袭青衣水被莲步轻移柳腰一转兰花指一翘便咿咿呀呀唱了起来，一曲终了“砰”的一声，爷爷不知为何一头栽在了地上，依稀朦间，人们纷纷涌上爷爷身边。
从今而后，在无人轻唤我“小囡”，再无人牵着我的手期看红旗飘飘似游同一梦，终是清了，那年的夏天似乎格外漫长。
爷爷的军帽被挂在了镜框上，年幼的我呆呆看人们走前忙后，不知感从何起，我望着那仰头哭的不能自已。
我常常望着每一面红旗呆呆地由涅恩，望着那顶上回收的军帽失掉了神。
看著那些个旧物件，却不得了心里坑口上暖流仿佛那个夏天只是搞了一个梦，重返了梨园一遭，仿佛爷爷的脸又再现了脑海，他依旧在我身边，圆胖我的手迈向我的未来。
多想“生死契阔，与子成说，执子之手，与子偕老”，可是耐不住时间的消磨，那年，那人。
都成了往事旧说。
那年那人那事_初二优秀作文
那年那人那事_初二优秀作文那年，我刚步入初中的大门，满怀着对新生活的期待和好奇。
那年，一个人出现在了我的生命中，成为我最难以忘怀的人。
那个人，是我初中的班主任老师，名叫李老师。
她看起来不高大也不娇小，笑起来像个孩子，但眼神中却有着一种深沉和智慧。
那个人，是我们班级中成绩最好的学生，名字叫王海。
他机智聪明，总能在课堂上回答老师的问题，成为我们学习的楷模。
而那个事情，发生在一个飘雪的冬日里。
那天，天空飘着雪花，地面铺满了洁白的雪。
我们班级的学生正在操场上放学，玩得不亦乐乎。
突然，李老师的手机响了起来，她急忙接起电话，脸色变得紧张起来。
“什么？急诊？车祸？”李老师忍住慌乱，迅速收拾袋子，告诉我们等一会儿就回家。
我看着李老师匆忙离去的背影，内心异常焦急和害怕。
我心想：“一定是出了什么事情，否则李老师不会这么着急。
”回到家后，我忐忑不安地思考着，抑制不住对那个事情的好奇心。
第二天，我们一起来到学校，下了课就直奔李老师的办公室。
时间一分一秒地过去，可李老师的办公室门紧闭着，没有任何人出去或进来。
渐渐地，李老师的离开成了一个谜。
同学们议论纷纷，有的说李老师生病了，有的说她家里有急事。
我则默默地听着，心中期待着李老师能早日回来。
就在我心急如焚时，终于有一天，李老师带着笑容回到了我们班级。
“同学们，我回来了。
这些天，我在医院照顾一个重伤的学生——王海。
”李老师深情地看着我们，声音微微颤抖。
“王海是我们班级的同学，也是一个出色的学生。
他因为帮助一个小女孩避让车祸而受伤。
他的腿骨折断了，还有一些内伤，需要在医院接受治疗。
我一直陪伴在他身边，虽然他的伤势严重，但他一直保持着乐观的心态。
他告诉我，只要能够早日康复，他就能回到学校和大家一起学习。
”李老师的话让我们十分震撼和感动。
王海为了别人的安全不惜受伤，他的品质和勇气令人钦佩。
而李老师的无私奉献和关心更是让我们感激不尽。
从那天开始，我们班级每个人都纷纷行动起来，为王海筹款，为他送去温暖和祝福。
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那年，那人
秋天，大学开学的季节。
没有家人送行，没有同学结伴，他拎着包只身一人来到Z市的一所大学报到。
眼前的景象让他很失望，所谓的大学和高中相似，他借口没带学费申请缓两天再交，先参加了军训。
两天后他决定离开，在别人军训的时候，他悄无声息地收拾行李回县城高中复读。
回到高中，进了复读班。
他买了手机，可是不久宿舍被盗了。
复读的岁月，平淡无奇，日复一日。
他所在的小县城，地处华北平原，周围没有高山大河。
出了校门口，往北走500米左右有条小河，河两岸风景不错。
沿着河堤往西走，经过三座桥，经过一所初中，再往西走，有一座塔，刚建好。
周末别人在河边散步，散步和他无关，他一个人去爬那座塔。
过完春节开学，他喜欢上了班里的一个女孩，可是他不敢和她说话，也没有机会和她说话。
有一天早自习，他们都来晚了，在楼梯口相遇，他跟着她一起进了教室。
过了几天，他们又在楼梯口相遇，他鼓起勇气跟她打了招呼，她回应了他，这让他幸福了好几天。
周末他又去爬塔了，塔有六十多米，塔身有一个登梯，手脚并用一格一格往上爬，塔顶分为三屋，每一层都有护榄。
站在塔顶，下面的人很小，麦田很齐整，风一吹，感觉整个塔在摇晃。
那一年的5月13号，是周日，也是母亲节，班主任让学生自愿上讲台讲一些和母亲有关的事情。
她站在讲台上讲述她和母亲之间的故事，讲到动情之处她哭了，看着她哭，他心里万般滋味。
他在学校门口的小书店买了那一期的意林杂志，中间彩页刊登的是周传雄的《寂寞沙洲冷》，看着那凄美的歌词，他脑海中总是出现她的身影。
他无法自拔，他不能自控，他决定采取行动，他不想留下遗憾，还有二十来天就要高考了，时间已经不多了，他要让她知道。
于是，放了晚自习，他扔给她一个纸团，写着他在外面等她。
他出了教室在外面的走廊上等她，过了一会她出来了，他走到她身边，然后一起下楼，聊一些学习上的事，把她送到女生宿舍楼下，看着她上楼，他才回到男生宿舍。
这种情形连续了几天，到了周六晚上，回宿舍的路上，他问她明天有时间吗，他想和她一起出去转转，她同意了。
周日下午三点，他骑着借来的自行车在学校门口等她，她准时到了。
他骑着自行车，她坐在后座上，沿着河堤往西走，边聊天边欣赏风景，这是他复读一年最幸福快乐的时光。
此时此刻，她就是他的天使，是他的灵魂。
车骑的很慢，大概半个小时，他们到了那个铁塔下面，他要带她一起登塔，她害怕。
他告诉她只要抓紧登梯往上爬，就很安全。
他先爬，她在后面，爬到一半，她有点害怕要下去，他为她加油给她鼓励，他们慢慢地，终于爬到了塔顶。
站在塔顶，清风拂面，遥望远方，地上的人很小，如火柴盒般，地里的麦子已经发黄了，再有半个月就可以收割了。
他想呐喊几声，又怕引人注意。
她看着不远处的广场，广场是新建的，是小县城的标志建筑，她脸上露出了灿烂笑容，她心情很好。
他看着她，犹如心中的天使。
突然，他内心涌现一股冲动：吻她！趁她不注意，他迅速地在她脸颊上吻了一下。
她楞了几秒钟，才反应过来，她很生气很恼怒，带着哭腔质问他责备他，她要从塔上下去，他想拉她，她挣扎着不让，当时在几十米高的塔顶，出于安全考虑，他放开了。
这一切转变的太突然了，他头脑空白，只是不停的说对不起，他也跟着她下去，边下边叮嘱她慢点，要小心注意安全。
她到了地面就跑开了，等他到了地面，赶紧骑上自行车去追她，她越过小溪跑到对面河堤。
他低着头，推着自行车在河的这边同步跟着，走了一小段路，她隔着河对着他大吼，让他不要在跟着她，她情绪很激动，他从来没有经历过这种事情，心里有点害怕，怕她再受刺激做出什么举动。
无奈，他只能骑着自行车先回学校了。
晚上去教室上晚自习，看到她坐在教室里和平时一样，他才稍微心安了一点。
只是晚上他不敢再等她一起回宿舍了。
他写了一封信，准备等高考结束给她。
很快，就6月5号了，高考前2天学校放假，学生回家休整准备考试。
他们各自回家了，高考期间也没有见过面，高考结束，他开始犹豫那封信还要不要给她，想了好久终于决定放
弃。
9号玩了一天，10号上午收拾完行李，坐上三轮车去汽车站，三轮车路过中医院门口，他看到一个背影走过，他肯定那背影就是她，立即叫司机停车，他跑下车追了过去，他追上她喊了她的名字，她停下来转过身，他们就这样面对面的站着，她显得很平静，他紧张着激动着，不知道该说什么，突然想起那封信还在上衣口袋里，赶紧拿出来递给她，她接过信他立即就转身跑了，坐在三轮车里看着她的身影越来越远，最后消失在视线里。
他很庆幸没有把那封信烧掉，又恰好在回家的路上遇到她，他觉得这一切都是天意，他在信里留有家里的电话号码，天天在家等着她打来电话，高考成绩出来了，录取结果出来了，他还是没有等到她的电话。
录取通知书下来了，他去班主任家里取通知书，顺口问了她的情况，班主任说她考的不错，被L市的师范学院录取了。
而他，考的还是Z市的一所大专。
彼此在两个相距不远却又互相竞争的城市，她还是没有给他打过电话，或许她从来没有想过给他打电话，或许她早已经把那封信丢掉了，或许她已经有了男朋友。
自此他们没有再联系过，只是偶尔他还会想起她，想起骑着自行车带着她走过的那条河堤，想起以前爬过的那个铁塔。
只是，想起的次数越来越少，人越来越模糊。
自你走后心憔悴
白色油桐风中纷飞
落花似人有情这个季节
河畔的风放肆拼命的吹
无端拨弄离人的眼泪
那样浓烈的爱再也无法给
伤感一夜一夜
当记忆的线缠绕过往支离破碎
是慌乱占据了心扉
有花儿伴着蝴蝶
孤雁可以双飞
夜深人静独徘徊
当幸福恋人寄来红色分享喜悦
闭上双眼难过头也不敢回
仍然拣尽寒枝不肯安歇微带着后悔
寂寞沙洲我该思念谁
喜欢睁眼迎接初升的太阳，喜欢看月亮从弯变到圆，喜欢让思绪闲庭漫步，喜欢偶遇梦里花开，梦呓大师认为苍老的皮囊永远阻止不了一颗年轻的心。