六一儿童节关注留守学生倡议书
关爱留守儿童倡议书(精选15篇)
关爱留守儿童建议书(精选15篇)关爱留守儿童建议书1留守儿童问题是近年来一个突出的社会问题。
随着我国社会政治经济的快速开展，在越来越多的青壮年农民走入城市的时候，广阔农村产生了一个特殊群体——农村留守儿童。
留守的少年儿童正处于成长发育的关键时期，他们在成长中无法得到父母在思想认识及价值观念上的引导和帮助，缺少了父母情感上的关注和呵护，极易产生认识、价值上的偏离和个性、心理开展的异常，使学习与平安受到严重影响。
随着暑假的临近，加强留守儿童平安和教育管理又一次摆在我们面前。
在此我们向全体离退休老同志发出建议：热诚欢送全体离退休老同志踊跃奉献爱心，共同携手帮助留守儿童，用我们自己的爱来为需要帮助的孩子点起一盏期望的灯，照亮他们的前程。
我们建议，献出您的爱，让留守儿童分享;献出您的爱，代外出的农民兄弟姐妹照管一下孩子。
您能够担当留守儿童的“代理家长〞，做孩子们生活的知情人、学习的引路人、成长的保护人;您能够帮助引导留守儿童家长重视对子女的教育，及时向他们宣传普及科学的家庭教育观念，先进的家教知识和方法，使他们真正承当起教养孩子的职责和义务，正确对待孩子的成长，加强亲子间的交流和沟通，让孩子感受到亲情的温暖;您能够做特困留守儿童生活的资助者，帮助孩子们实现一个完美的理想。
也许您的点滴付出就改变了一个孩子的命运，也许您的一分关爱就改变了他们对世界的看法。
关爱留守儿童，是我们全社会共同的职责和义务，是完美的情感，更是博大的胸襟。
让我们大家都能牵手留守儿童，使这些处在人生成长关键时期的孩子们健康快乐地成长。
同志们，朋友们，赶快行动吧!有千万个留守儿童在期盼、在等待，等待您、等待我......关爱留守儿童建议书2尊敬的家长：您好！近年来，随着家庭生活水平的提高，家长们在孩子身上花费也逐渐增加，为宝宝买的书籍、玩具、衣物等儿童用品都是摆满了大橱小柜，随着孩子年龄的增长，这些儿童用品都面临着淘汰，留着又浪费空间，弃之又觉得可惜，特别是一些益智功能的玩具和书籍往往对适龄的幼儿有着特殊的价值，因此，我们希望通过爱心义卖活动，让幼儿来交换平时不常用的物品，体会分享的快乐，这样孩子不仅可以得到物美价廉的物品，更能提高物品使用率，减少资源浪费。
关爱留守儿童倡议书(15篇)_15
关爱留守儿童倡议书(15篇)关爱留守儿童倡议书1留守儿童问题是近年来一个突出的社会问题。
随着我国社会政治经济的快速发展，在越来越多的青壮年农民走入城市的时候，广大农村产生了一个特殊群体——农村留守儿童。
留守的少年儿童正处于成长发育的关键时期，他们在成长中无法得到父母在思想认识及价值观念上的引导和帮忙，缺少了父母情感上的关注和呵护，极易产生认识、价值上的偏离和个性、心理发展的异常，使学习与安全受到严重影响。
随着暑假的临近，加强留守儿童安全和教育管理又一次摆在我们面前。
在此我们向全体离退休老同志发出倡议：热诚欢迎全体离退休老同志踊跃奉献爱心，共同携手帮忙留守儿童，用我们自己的爱来为需要帮忙的孩子点起一盏期望的灯，照亮他们的前程。
我们倡议，献出您的爱，让留守儿童分享;献出您的爱，代外出的农民兄弟姐妹照管一下孩子。
您能够担当留守儿童的“代理家长”，做孩子们生活的知情人、学习的引路人、成长的保护人;您能够帮忙引导留守儿童家长重视对子女的教育，及时向他们宣传普及科学的家庭教育观念，先进的家教知识和方法，使他们真正承担起教养孩子的职责和义务，正确对待孩子的成长，加强亲子间的交流和沟通，让孩子感受到亲情的温暖;您能够做特困留守儿童生活的资助者，帮忙孩子们实现一个完美的理想。
也许您的点滴付出就改变了一个孩子的命运，也许您的一分关爱就改变了他们对世界的看法。
关爱留守儿童，是我们全社会共同的职责和义务，是完美的情感，更是博大的胸襟。
让我们大家都能牵手留守儿童，使这些处在人生成长关键时期的孩子们健康快乐地成长。
同志们，朋友们，赶快行动吧!有千万个留守儿童在期盼、在等待，等待您、等待我......关爱留守儿童倡议书2各位朋友、各界爱心人士：大家好！留守儿童问题是近年来一个突出的社会问题。
随着我国社会政治经济的快速发展，越来越多的青壮年农民走入城市，在广大农村也随之产生了一个特殊的未成年人群体——农村留守儿童。
留守的少年儿童正处于成长发育的关键时期，他们无法享受到父母在思想认识及价值观念上的引导和帮助，成长中缺少了父母情感上的关注和呵护，极易产生认识、价值上的偏离和个性、心理发展的异常，一些人甚至会因此而走上犯罪道路，留守儿童的教育、安全问题日趋严重。
关爱留守儿童倡议书（7篇）
关爱留守儿童倡议书一、留守儿童在受教育中存在的主要问题1、人格发展不健全。
许多孩子出现了内向、孤僻、自卑、不合群、焦虑紧张、缺乏安全感、人际交往能力较差、顽皮任性、冲动易怒、神经过敏、逆反心理强等问题。
2、学习较差。
大多数"留守儿童"在学习上缺乏主动性、自觉性，心不在焉，应付了事。
3、思想品行问题较多。
父母由于长期在外，大多采取“物质(金钱)+放任”的方式来补偿，对子女的伦理道德、法制教育关注较少，导致部分留守儿童纪律散漫，不遵守规章制度，迟到、旷课、逃学、迷恋“网吧”等。
4、安全隐患较多。
对于环境适应能力较差，自制力较弱的孩子来说，加强安全防护工作至关重要。
但由于学校、家庭之间存在安全衔接上的“真空”，学校不可能面面俱到，监护人又普遍缺乏安全保护意识和防护能力，导致留守儿童伤人或被伤害等安全隐患无处不在。
5、监护现状堪忧目前“留守儿童”的监护情况主要有两种类型。
一是隔代监护，即由祖辈抚养的监护方式。
一般爷爷、奶奶或外公、外婆健在的，就交由他们抚养，因为这样外出的父母比较放心。
但这种监护方式在儿童成长过程中，存在着许多难以克服的问题。
一方面由于天然的亲缘关系，监护者多采用溺爱的管教方式，较多地给予物质、生活上的满足和过多的宽容放任，而较少在精神、道德上进行管束和引导。
另一方面，祖孙辈的年龄差距大，观念也大相径庭，对待许多事物的看法往往相差十万八千里，“代沟”明显，祖辈们常常以他们自己的成长经历来教育要求孙子辈，思想观念比较保守，教育方法简单，而现在的孩子喜欢寻求刺激和创新，讲究个性，做事不拘一格，所以祖孙辈在沟通上很难达到共识，有时想管由于自身思想的局限性，方法陈旧，孩子无法接受，变得更具反叛性。
另外，老人年岁大，精力不济，健康状况欠佳，再加上有的老人监护的不止一两个“留守小孩”，真是力不从心。
二是上代监护，即“留守儿童”由父母的同辈人，如叔、伯、姑、姨、舅等亲戚或他人抚养的监护方式。
关爱留守儿童倡议书例文(三篇)
关爱留守儿童倡议书例文尊敬的校领导、老师、亲爱的同学们：大家好！今天，我站在这里，向大家倡议，关爱留守儿童。
留守儿童是指因为父母外出务工等原因，被迫留在家乡的儿童。
他们缺乏父母的关爱和教育，常常面临心灵上的孤独和压抑，身体上也存在健康问题。
作为一名学生，我们应该主动关心和帮助留守儿童，为他们创造一个更美好的成长环境。
首先，我们可以通过捐助物资来帮助留守儿童。
我们可以筹集学习用品、衣服、图书或者其他生活用品，定期组织捐助活动，将这些物品送到留守儿童手中，让他们感受到社会的关爱和温暖。
其次，我们可以通过参与志愿活动来关爱留守儿童。
例如，我们可以组织志愿者团队，定期到留守儿童所在地进行陪伴和辅导，帮助他们完成学习任务，搭建健康成长的平台，成为他们的良师益友。
最重要的是，作为学生，我们应该主动和留守儿童交流。
我们可以定期组织互动活动，举办学习交流会或者文艺演出，让留守儿童感受到同学们的友爱和关怀，让他们在学校中获得自信和快乐，提高其心理健康水平。
尊敬的领导、老师和同学们，在我们的周围，有许多留守儿童需要我们的关注和帮助。
作为一名学生，我们应该积极地参与到关爱留守儿童的活动中，帮助他们改善生活条件，提高生活质量。
让我们伸出援手，让困境中的留守儿童看到美好的世界，共同营造一个充满爱心和温暖的社会。
谢谢大家！关爱留守儿童倡议书例文（二）尊敬的领导、亲爱的同学们：大家好！今天我站在这里，带着对留守儿童深深的关怀之情，向大家发出呼吁，倡议大家关爱留守儿童，共同为他们的健康成长贡献力量。
留守儿童是指因为父母或至少一方父母长期在外打工而与父母长时间分离的儿童。
按最新统计，我国留守儿童数量已经超过6000万，他们普遍存在着生活习惯不规律、心理压力大、家庭情感亲子关系淡薄等问题。
面对这一巨大的社会问题，我们不能坐视不管，而是应该主动伸出援手，给予他们更多的关怀与帮助。
首先，我们要从学校入手，加强留守儿童的教育与帮助。
学校应该制定出相应的政策，加大对留守儿童的特殊教育，包括心理辅导、人文关怀、生活卫生等方面的指导。
关爱留守儿童倡议书（3篇）
关爱留守儿童倡议书为建设节约型社会，展现我们的感恩意识和奉献精神，暖沁义工现发出倡议：捐赠一件衣物，奉献一份关爱，播撒一片爱心!本次公益活动相关事宜如下：受捐对象：西藏贫困地区的留守儿童、留守老人和困难群众确定受捐地点：西藏自治区日客则市萨迦县萨迦祖寺;募捐物品：孩子的衣物， ___岁穿的冬季和春季新旧御寒保暖衣物成年人新旧衣物本子、笔等学习用品捐赠时间：___年___月___日周六，上午10.00捐赠地点：嘉陵江路新理工大学一超市门口捐赠内容：衣物，鞋子，被褥，文具、玩具、儿童读物，等物品不限。
望大家踊跃参与公益，奉献爱心，服务社会，引领正能量，助力中国梦。
请您在百忙之中抽出一点时间，翻开您的衣柜，把您数量过剩的冬季新衣服、旧衣服捐赠出来，为这群特殊的人们送去一份温暖，让他们度过一个充满爱的冬天。
让我们行动起来吧，伸出爱的双手，捐一件棉衣，用这些衣物，去温暖那寒风中颤抖的身影!天寒人心暖，关爱情无限!我们真切地向一切富有爱心的人士发出倡议：让这个冬天，因为有爱，不再寒冷!我们真诚邀请充满爱心的您，与大家一同携手，给予需要救助的人员一份关注、一份真情。
让我们把爱心传递，用爱带去暖沁的温暖!如果你有意捐赠，请仔细阅读以下信息。
为表达你的爱心和对受捐者的尊重，捐赠衣物的要求如下：1.捐赠衣物，男女不限;2.捐赠衣物干净整洁，无异味、无明显污渍和破损;3.捐赠衣物为秋冬外穿或者保暖的衣物、裤子、鞋子;此次捐助以御寒衣物为主，目前不需要夏季衣物。
具体可以是：棉衣、羽绒服、绒衣、毛衣、外套、棉纱衣裤、衬衣、棉裤、毛裤、绒裤、牛仔裤、棉鞋、围巾、帽子、手套等。
衣物捐助前请清洗干净，请不要有破损，不要有明显的污渍，扣子、拉链、鞋带必须完整无缺。
因为对于一些孩子来说去弄这些衣物配件也是很困难的。
敬请将衣物清洗干净，晒干。
这也是对对方的尊重与负责。
谨代表受捐者诚挚感谢各位的大爱善举!联系人关爱留守儿童倡议书（2）尊敬的各位领导、亲爱的同学们：大家好！我是×××学校的一名学生，今天我想发起一个关爱留守儿童的倡议。
关于关爱留守儿童倡议书模板11篇
关于关爱留守儿童倡议书模板11篇关于关爱留守儿童建议书模板1各位同志、各位朋友：当您的一家人围坐饭桌其乐融融时，当您带孩子逛街游园时，当孩子依偎在您怀中诉说心事时，您和孩子都是多么幸福!但您可知道，有这样一个群体：年轻的父母们为了生计离开农村常年在外打工，在我们的身边留下的不是老的，就是小的，特殊是独生女孩，由于农村很多老人“男尊女卑”封建思想严峻，致使很多留守女孩得不到应有的关爱，难以享受到亲情的暖和，成为了一个特别的弱势群体———留守儿童。
目前，全镇独生子女总数1446人，其中留守儿童63人，他们本应和其他未成年人一样得到父母的呵护，享受家庭的温馨，然而，由于与父母相隔甚远，使他们缺少父爱和母爱，缺少家庭——第一课堂的教育和培育，怎样让他们安康欢乐的成长，已经成为一个亟待解决的社会问题。
关爱“留守儿童”不只是小事家事，更是国事，是关系民族将来进展的大事，需要全社会广泛关注。
因此，我们组织了“关爱孩子传递爱心共享和谐”的关爱留守儿童活动，并向全社会发出建议：奉献您的爱心，牵手留守儿童。
你可以做留守儿童教育的宣传员，向留守儿童家长和监护人宣传科学的家教观念、学问和方法;也可以担当留守儿童的“代理家长”，做孩子们生活的知情人、学习的引路人、成长的爱护人;你可以为一个或几个孩子开通“亲情电话”，给他们书写“亲子书信”，说一些劝慰幼当心灵的话;也可以做特困留守儿童生活上的资助者，甚至可以通过一餐便饭，让他们感受到家庭的暖和……或许你的微笑会给他们信念,或许你的话语会给他们盼望;或许你的资助可以转变一个人的命运,或许你的一封信就可以转变他们对世界的`看法! “幼吾幼以及人之幼”，是爱心、是责任、也是义务，是美妙的情感，更是博大的胸襟。
“送人玫瑰手留香，雪中送炭心留暖”，让我们手拉着手与留守儿童同欢乐，共奋进，使这些处在人生成长关键时期的孩子们，能够安康欢乐成长。
帮忙农村留守儿童制造和谐的成长环境，共同做好农村留守儿童结对关爱活动，为积极构建和谐化州做奉献!朋友们，让我们伸出爱的双手去扶助稚嫩的盼望，用爱的力气托起明天的太阳!关于关爱留守儿童建议书模板2朋友们，社会各界爱心人士们：儿童是祖国的将来，民族的期望，少年智则国智，少年强则国强。
关爱留守儿童倡议书范本（4篇）
关爱留守儿童倡议书范本为了深入贯彻省、市关于做好关爱农村留守儿童工作的要求，切实加强对农村留守儿童服务管理，促进农村留守儿童的健康成长，让广大留守儿童感受到党的温暖和社会各界的关爱，过一个愉快而有意义的“六一”国际儿童节。
县妇联决定向全县各帮扶单位和有关部门发出开展对留守儿童的关爱帮扶活动倡议：一、要争做“留守儿童”教育的宣传员。
由于家长和孩子长期分离，部分留守儿童存在亲情缺失、家教缺位。
我们要当好宣传员，帮助引导农村留守儿童情感交流，在节日活动期间，利用游戏、讲座方式加强亲子情感交流和沟通，让孩子感受到亲情的温暖。
同时鼓励孩子通过书信、电话等方式来抒发和宣泄内心情感，促进心理健康成长，增进“留守儿童”与家长的联系，通过心理疏导，与孩子们共同生活、交往，悉心观察留守儿童心理隐患和需求，纾解孩子们对生活、对学习、对他人产生的心理压力和矛盾，引导树立正确的世界观、人生观、价值观，培育留守儿童健全人格。
二、要组织开展多种形式的安全常识教育培训活动，结合身边事例，强化留守儿童的安全意识和防范意识，教给留守儿童交通、消防、用电、涉水、食品、卫生、自护自救等安全常识。
宣传未成年人保护相关法律法规，指导未成年人学会用法律手段保护自己合法权益。
三、要组织开展各种形式的文体和知识竞赛活动，适应孩子求美、求乐需求，丰富留守儿童精神文化生活，观摩经典儿童影片，举办文艺联欢会，组织运动比赛，让孩子在活动中学会运动、学会审美，受到美育、收到欢乐。
组织开展各种形式的文化知识教育辅导活动及手工技能培养活动，指导留守儿童完成课业任务，拓展知识领域，开阔知识眼界，增强动手能力，提升学习水平。
四是帮扶单位和有关部门，“爱心妈妈”、“爱心爸爸”、巾帼志愿者等志愿服务人员，要针对留守儿童在生活、学习等方面存在亟需解决的问题和深深期盼的愿望，组织开展一对一结对帮扶活动，采取个性化举措，提供资金、实物等帮助，满足孩子们物质需求，实现孩子们小小愿望。
关爱留守儿童倡议书样本（8篇）
关爱留守儿童倡议书样本社会各界爱心人士和单位：近年来，随着我国现代化进程的不断加快，农村剩余劳动力开始大规模向城市转移。
由于受到诸多条件限制，很多农民工在自己进城的同时却无力解决孩子进城将要面对的诸多现实问题，只能选择将孩子留在农村，并托付给其他人代为照看，最终形成了农民工父母与子女分隔两地的局面，由此诞生了一个新的弱势群体——留守儿童。
据统计，我市有留守儿童___名，留守儿童数量居全区之首。
这些留守儿童普遍存在生活条件差、亲情缺失、家庭教育缺失等问题。
为了使这些处在人生成长关键时期的孩子们能与其他孩子共同健康、快乐成长，在“六一”国际儿童节来临之际，乌兰察布市妇联向全市发出“关爱留守儿童”的倡议：一、争当“留守儿童”的代理家长。
按照“一帮一”、“一帮多”或“多帮一”的形式，各尽所能，踊跃参与到与留守儿童结对关爱活动中来，针对留守儿童学习、生活、心理上存在的问题，正确、适时引导孩子成长，主动履行代理家长义务。
二、努力为“留守儿童”做好事、办实事。
抽出一点时间，节约一点开支，奉献一片爱心，给留守儿童写一封信、打一个电话、买一本书、送一件礼物，让他们的快乐与您分享，委屈时能得到您的抚慰……，您可以利用周末和节假日与帮扶的留守儿童联系交流，谈心沟通，帮助他们培养良好的学习习惯，鼓励他们参加学校集体活动，融入集体生活，培养他们的交往能力和活泼开朗的性格，您也可以定期与留守儿童父母、托管人、任课老师联系沟通，做留守儿童生活的知情人、学习的引路人、品德的教育人、成长的保护人，让所有远离父母的孩子心有人爱、身有人护、难有人帮。
三、积极捐建儿童友好家园。
近年来，各级妇联积极协调政府与社会力量的支持和捐助，在全市开展了儿童友好家园建设试点工作。
目前，全市___个旗县市区依托学校和社区建成___所儿童友好家园。
家园以关爱留守儿童、促进留守儿童健康成长为宗旨;以为留守儿童提供学习、活动、亲情抚慰、心理关怀为目的，开设有图书阅览室、课余节假日活动室、心理辅导室，并开通了亲情热线。
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六一儿童节关注留守学生倡议书
导读：本文六一儿童节关注留守学生倡议书，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。
我有一个/有一个小小的梦想/时常能够围绕/围绕在爸爸妈妈的身旁/每当我无助的时候/依靠着他们的肩膀。
我有一个/有一个小小的愿望/能有一双翅膀/像鸟飞到爸爸妈妈的身旁/挽手漫步在大街上/看看那都市的风光。
星星伴随着月亮/花儿渴望着阳光/爸爸啊爸爸/妈妈呀妈妈/我多想/多想你们回到家乡/与我尽情地欢乐/尽情的歌唱。
这是一个普通农村留守学生的心声，却能让我们每一个人无不为之震撼!留守儿童，这群孩子的名字，相信我们都不陌生，在1.5亿外出务工农民的身后，留下的是逾千万的留守儿童，仅我县就有近8000余名留守孩子。
因为留守，他们很少甚至根本就不曾感受到过父母的呵护和家庭的幸福!因为留守，他们无法得到小伙伴们该有的幸福，他们美好的童年与其它孩子比起来已黯然失色。
留守儿童的教育与成长问题已成为了中国未成年人成长的一大新难题，党和国家主要领导曾13次对此作出重要批示。
为帮助留守儿童解决学习、生活中遇到的实际困难和问题，给予留守孩子更多的关爱，促进留守儿童健康成长，双流团县委、县青少年宫开展了一系列旨在对留守学生的关爱活动，值此六一儿童节到来之际，为了让更多的人加入
到我们的队伍中来，让每一个留守孩子都能过上一个快乐而难忘的儿童节，在此，团县委、青少年宫特向全县广大群众发出倡议：
一、争当留守儿童教育的宣传员。
加强对留守孩子的教育问题的认识，通过多种积极的形式正确对待孩子的成长，让孩子感受到亲情的温暖，让他们健康成长和发展。
二、全县各小学、幼儿园对学校内部留守孩子进行多种形式的关爱活动，不歧视留守学生等，为他们营造一个良好的成长氛围。
三、社会团体或企事业单位定期进行一对一或点对点帮扶活动，扩大影响力，倡导全社会对留守学生的关注，形成良好的社会风气。
四、同在蓝天下，共享和谐阳光，开展“与留守孩子过六一
活动，组织家庭或单位到留守孩子学校、家中与他们一起过儿童节活动。
孩子是家庭的希望，是祖国的未来，在发展经济，创造物质财富同时，我们不能以牺牲下一代为代价!为了同一片蓝天的孩子们都能拥有幸福的童年和美好的明天，请伸出您温暖的双手吧!
关注留守孩子，关心他们的学习和生活冷暖!
关注留守学生，关心他们的心理身体健康!
关注留守学生，关心他们的思想品德，行为习惯!
让我们齐心协力，共同为留守学生创造健康的成长环境，为积极构建和谐社会作出新的贡献!
倡议人：
日期：。