下一个刘翔在哪里？孙海平遇难题无才可选无人可教.ppt

统编版2022-2023学年高中语文选择性必修下册《再别康桥》教学PPT课件

02 04 诗作标题之文灵本预感设，一挥
而就有此佳作。此部分内容作为文字排版占位显示
标题文本你预设有你的，我有我的，方向；你记得也好，此部分内容作为文字排版占位
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最好你忘掉，
在这交会时互放的光亮！
林徽因：
输入你的标题
01 03 “标题上文次本预您设和幼仪去标题德文本国预设，我、爸爸、在送别你们的
02 04 他曾标动题情文本地预设说：‘’我标的题文眼本是预设康桥教我睁的，我的求知欲是
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康桥（给建议我使用主拨题字体动）的，我的（自建议使我用主题意字体识）是康桥给我胚胎的……‘’
输入你的标题
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轻轻的我走了，在输康入河的你柔的波标里题，但我不能放歌，
正如我轻轻的来；我甘心做一条水草！悄悄是别离的笙箫；
我轻轻的招手，
夏虫也为我沉默，
作别西天的云彩。那榆荫下的一潭，沉默是今晚的康桥！
那0河1畔的金柳，标题文本预设此部分内容作为文字排版占位显示
03标题文本预设此部分内容作为文字排版占位显示（建议使用主题字体）
02 才女林徽因04 标题文本预设此部分内容作为文字排版占位显示
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徐志摩
发妻张幼仪二任妻子陆小曼

人生也如跨栏实用文本阅读原文和答案-赫赫而无名的人生原文

竭诚为您提供优质的服务，优质的文档，谢谢阅读/双击去除人生也如跨栏实用文本阅读原文和答案:赫赫而无名的人生原文人生是在跨栏,只有鼓足勇气、豪情满怀地跨越挫折、失败和心灵障碍的栏架,才能跃上辉煌之巅。

下面是小编为你整理的《人生也如跨栏》实用文本阅读原文和答案，一起来看看吧。

《人生也如跨栏》实用文本阅读原文人生也如跨栏。

毫无疑问,曾经的“跨栏王”刘翔一路跑来可谓顺风顺水,意气风发。

13岁时他获得上海市少年田径锦标赛乙组冠军,19岁打破男子110米栏亚洲纪录,并打破和刷新了保持长达24年之久的110米栏世界青年纪录;20XX年雅典奥运会,他以12秒91平了世界纪录,夺得了金牌,成为中国田径项目上的第一个男子奥运冠军;20XX年7月12日,他以12秒88的成绩获得瑞士洛桑田径超级大奖赛金牌,并打破沉睡13年之久的世界纪录;20XX年8月31日,在日本大阪的世界田径锦标赛男子110米栏决赛上,他又以12秒95获得冠军,从而成为首个集奥运会冠军、世锦赛冠军和世界纪录保持者于一身的男子110米栏大满贯得主。

然而,当古巴田径运动员戴伦·罗伯斯20XX年6月13日在男子110米栏的比赛中跑出了12秒87,打破了刘翔创造的12秒88原世界纪录,人们满怀期望刘翔在20XX年北京奥运会与罗伯斯一决雌雄卫冕冠军时,刘翔却因伤退出了比赛,冠军由罗伯斯夺得。

雄鹰折翅,刘翔一下子从“神坛”跌落下来。

懦夫!骗子!装病!丢尽了中国人的脸。

虽然大部分人满是宽容、同情和理解,但谩骂、质疑和轻视仍长期弥漫。

其实,刘翔的脚伤已积重难返,北京奥运会前的一些比赛他是咬牙硬挺着的。

北京奥运会在候场时他狠狠地用右脚踹墙壁,以痛止痛。

在休息室里,师傅、指导和队医,三个人摁住他的脚,在他右脚跟腱处不停敲打,让疼痛处麻掉。

当时他鬼哭狼嚎地叫,整个身体都在发抖,浑身直冒冷汗。

这些外人怎能知道?期望愈高,失望愈大。

只许成功,不许失败,谁让你是英雄。

部编版九年级语文下册第7课《溜索》优秀课件(共48张PPT)

②首领缓缓移下马，拐着腿走到索前，举手敲一敲那索。（10）
溜索前领队下马用手“敲一敲那索”，体现了他细心、认真、负责的性格特征。
默读课文，从文章找出描写主人公的语句，分析其性格特征。
③（我）战战兢兢跨上角框，首领吼一声：“往下看不得，命在天上！”（18）
带“我”溜索时提醒“我”不要看下面，体现了认真负责、关爱部下的性格特点。
本文的环境描写，既有多感官多角度描写，又有对比烘托，既突出了怒江峡谷环境的险恶，又表现出了驮队汉子们的从容不迫、沉着稳重。
板书设计
环境：险恶
溜索
牛：哀叫、恐惧
领队、汉子们：沉着、果断
对比烘托
第23段：“首领与两个汉子走到绝壁前，扯下裤腰，弯弯地撒出一道尿，落下不到几尺，就被风吹得散开，顺峡向东南飘走。万丈下的怒江，倒像是一股尿水，细细流着” 请从修辞的角度对这句话加以分析。
运用了比喻的修辞手法，将“万丈下的怒江”比作“一股尿水，细细流着”看似粗俗，实则形象逼真。❶既写出了马帮汉子们俯瞰万丈峡谷之下的怒江情景，❷也表现了马帮汉子的豪放粗野的个性。
小的视觉感受和情状传神地表现出来，第三次体：现“了之作后者是对运语驮言子运，用就的玩精一妙般。了。这岸边的汉子们也一个接一个飞身小过去”。（17）
第2段：“铃铛们又慌慌响起来，马帮如极稠的粥，慢慢流向那个山口”请从修辞的角度对这句话加以分析。
运用了比喻的修辞手法，将前行的马帮比作“极稠的粥”形象写出了慢帮前行速度极慢的状态。
动物过溜索：用绳子缚住其四脚或者腰部，前半部，留有长绳由人携带或放于随身携带的竹筐，待到下半部分时，人和绳子仙过，然后用力拉长绳，帮助动物过河。
1.能够把握文章情节脉络。 2.学会品味文章语言，体会语言风格。 3.能够抓住细节，分析人物形象。

2025届高考语文一轮总复习第四部分写作复习任务三议论要有针对性课件

①比较思维。或横向比较，或纵向比较。如《师说》中，将古之圣人和今之众人比较，将巫医乐师百工之人与士大夫之族比较，突出今之众人与士大夫之族的愚昧，表明从师求学的必要。
②假设思维。如《拿来主义》中，分析“送去主义”时讲，如果奉行 “送去主义”，那么子孙就得乞讨，国家主权就会丧失，民族就会出现危机。
身处“乱花渐欲迷人眼”的大千世界，以审慎态度理性思考至关重要，故于则语迟。”语迟，可以经过深思熟虑做出正确的判断，不人云亦云，不随波逐流。这不仅是对自己负责，也是对处于舆论中心的他人的尊重与关切。若是不分场合总是高谈阔论，以此彰显自身的独特，未免心浮气躁，沉稳不足。君不见因语言网暴，景区抬轿人失业；因评论不当，研究生染发而成悲剧。故，慎思慎言，其价值往往大于“口若悬河”之辈滔滔不绝之语。慎言，于己是提升修养；殊不知，于他人，却是公德之心。于己须慎言，是吾辈青年的理性抉择。
(8)有身份意识，从“国家”角度论证。 (9)“纵观”，显现比较思维，现实针对性强。
今有党和国家，为国为民，不遗余力，从“三农”政策，到医疗教育改革，从全面小康，到伟大复兴梦，无一不是以民生为主，以民心为念，于是百姓安居乐业，幸福美满。(10)正是得益于这种夯实根基、踔厉奋进的本手理念，我们的党和国家才具有了坚不可摧的群众基础，以妙手之法解决了发展道路上的一个又一个难题，创造了一个又一个神话。同时，我们的党和国家秉持着天下大同、美美与共的大胸怀，小国不欺，大国不媚，友爱互助，赢得了良好的睦邻关系和国际口碑。(11)令人欣慰的是，从古至今，由内到外，我们从未放弃做人做事的根本，一直老老实实践行本手之法，从无俗手之念，方至今日妙手之境。(12)
2．读者意识——让读者看到“你”(作者)分析问题与解决问题的能力所谓读者意识，就是写作时有对象意识，心中有倾诉或交流的对象。写作过程中始终存在着“隐含读者”，这一“读者”存在于写作的任何一个环节。写作前可仔细思考潜在读者最关心哪些问题，设想讨论哪些问题会引起他的兴趣，怎样表达更容易让他信服，这样才能使议论达到预期效果。

人教部编版语文七年级下册第5课《伤仲永》课件

伤生五年
十二三
年又七年龄
仲永成长三个阶段的叙述，有见有闻，有详有略，这样写有什么好处？
1、写仲永少时天资聪明，是以“闻”的形式。
2、写仲永十二三岁才思“不能称前时之闻”，是以“见”的形式。
3、写仲永最终沦为平庸，又是以“闻” 的形式。
见闻结合，使叙事显得真实可信。
这三个阶段的叙述，有见有闻，有详有略，这样写有什么好处？
景。
2、分析“父利其然也，日扳仲永环谒邑人，不使学”一句。
“利”：表现了其父贪求钱财、鼠目寸光的性格特点。
“环谒”：概括了其父求财的可鄙行为。
“不使学”暗：示了仲永“泯然众人”的必然结果。
本句用极其凝炼的笔墨，揭示了仲永才能衰竭，天资尽丧的原因。
才能
指物作诗立就
“神童”
不称前时之闻
常人
泯然众人矣
反问句。恐怕他连普通人还不如罢了。
按注释学习加下划线的词语
终于
解释加红色的词语
达到
王子曰：仲永之通悟，受之天
也。其受之天也，贤于材人远矣。
卒之为众人，则其受于人者不至也。
彼其受之天也，如此其贤也，不受
之人，且为众人；今夫不受之天，
固众人，又不受之人，得为众人而
已耶?
止本来
尚且
那些
能
译文
王先生说：仲永的通晓、领悟能力是天赋的。他的天资比一般有才能的人高得多。他最终成为一个平凡的人，是因为他没有受到后天的教育。像他那样天生聪明，如此有才智的人，没有受到后天的教育，尚且要成为平凡的人；那么，现在那些不是天生聪明，本来就平凡的人，又不接受后天的教育，想成为一个平常的人恐怕都不能够吧?
二、思考：㈠课文写了方仲永的（才能）发展（即变化）经历有哪几个阶段？

我是飞人阅读题答案

我是飞人阅读题答案（1）摇握手难说再见。

就在刘翔确认彻底告别职业生涯的前几天，翔飞人吐露心声：“我只是觉得该退了，自己努力过了，早晚，是要和大家说再见的?现在，他要选择做回一个普通人，或许，这是一个男人从青涩到成熟。

从纠结到坦然的最好的结局。

然而，这却是一场迟来的告别。

作为中国田径史上最伟大的运动员，3年前，甚至是7年前他完全可以潇洒离开，如今，距离伦敦奥运会的退赛，又过了整整900多天。

（2）早在6年前，“刘翔退赛”被媒体列为1998至2008十年来最具影响力的瞬间，因为那个瞬间的直播收视泰直逼CCTV历史最高点。

倍大的鸟巢，9万人顿时陷入沉寂。

退赛前，刘翔是国人瞩目的偶像，他在雅典奥运会获得了中国男子田径首枚金牌，并在世锦赛上以12秒88的成绩打破了尘封了13年的世界纪录，登上了美国《时代周刊》的封面。

“刘翔退赛”如平地惊重，此后短短1小时内，单条新闻在新浪的评论就超过了5万条。

4年后的伦敦，刘翔再次退赛，他再次成为了媒体追踪的目标，百姓茶余饭后的谈资。

（3）近几年，刘翔退役的消息不时传出，不过最终都被证实是误传。

事实上，在最近几年的时间里，刘翔始终纠结于退役与否的问题。

几度赴美治疗，虽然让刘翔的跟腱得到了一些康复，但有过跟建撕裂，手术后再撕裂这样反复出现的严重伤病，对于十分依赖于跟建的跨栏运动员来说是致命的。

刘翔的前队医、美国运动康复专家支迪兰吉曾经在伦敦奥运会后做过诊断：刘翔今后最快只能跑到13秒50，他已无力重返巅峰。

不管你愿不愿意，竟技体育就是这般严酷无情。

（4）必须承认，翔“飞人”的诞生是举国体制的优势。

无论在中国校园还是社会，田径运动属于一片荒漠，真正好的苗子只能在很小的时候被挖掘，沿着少体校、地方体工队乃至国家队的轨迹成长。

这就是中国竞技体育的举国体制，将大量的资源用在个别体育精英的培养上。

刘翔很小就进入少体校，他的竞技轨迹只有一次变奏，就是被孙海平教练发现从跳高改练跨栏，从此他成为了中国体育的“天之骄子”。

高教版中职语文(基础模块)下册第7课《飞向太空的航程》ppt课件1

中国人在航天路上，在和平利用太空资源的原则之下，执着向前，永不止步……
神六发射成功
2005年10月12日9时
神六宇航员费俊龙、聂海胜凯旋
嫦娥一号是我国的首颗绕月人造卫星。发射时间：2007年10月24日18时05分 “奔月”过程：8-9天执行任务后将不再返回地球探测目标：获取月球表面的三维立体影像；分析月球表面有用元素的含量和物质类型的分布特点；探测月壤厚度和地球至月亮的空间环境。
功，意义重大。
主体：按时间顺序，叙述了中国的飞天梦及实现梦想的艰辛
过程。 ①1958年毛泽东发出“我们也要搞人造卫星！”的指示。 ②1960年中国第一枚火箭发射成功。 ③1970年中国成功地将首颗人造地球卫星送上太空。 ④1992年中共中央作出实施中国载人航天工程的战略决策。 ⑤“长征”系列火箭发射久经考验。 ⑥“神舟”一至四号飞船发射成功。
结尾：（回到现实）一个民族迎来了飞天梦圆的辉煌时刻。
合作学习，文本探究
3、这是一篇典型的新闻报道，它是如何体现新闻的真实性的，请举例说明。
用精确的时间数字，显示新闻的真实性。
如：1999年11月20日6时30分，“神舟”一号实验飞船从酒泉卫星发射中心新建成的载人航天发射场飞向太空，并于第二天准确着陆。
神舟九号与天宫一号对接
神舟十号飞船点火时间为2013年6月11日17时38分 02.666秒。载人航天工程第二步第一阶段，交会对接任务收官之战，载人飞船天地往返运输系统定型阶段。
试验任务：自动和手动交会对接、组合体飞行、绕飞等。
神舟十一号是中国载人航天工程三步走中从第二步到第三步的一个过渡，为中国建造载人空间站做准备。神舟十一号飞行任务是我国第6次载人飞行任务，也是中国持续时间最长的一次载人飞行任务，总飞行时间将长达33天。2016年10月19日凌晨，神舟十一号