家长在为孩子选择学校之前
为什么要给孩子选择重点小学？原因是什么
为什么要给孩子选择重点小学？原因是什么现在很多家长从小学就为孩子选择重点学校、名校，很多人觉得这种行为没必要，小孩子学习的内容简单，自己都可以辅导，所以没必要去顺大流，争一个名校的名额。
这类家长想法是比较片面的，很有可能影响到孩子以后的升学，上一所重点小学重要吗?原因是什么?我可以肯定地告诉你答案：孩子能进入重点学校，一定要去重点学校进行学习，因为重点学校给孩子提供的学习氛围及学习条件，要比一般的学校好很多。
开展非常丰富的活动。
开办多种多样的社团，这能够帮助孩子们提早适应人群，学会与人接触，与人交流，而且能够让孩子们拓展眼界，了解更多的东西。
还有一点是，重点小学一般都会让孩子提早接触各类竞赛，了解竞赛内容，小学就能拿到大型赛事奖项，这对孩子以后的升学可是非常有帮助的。
师资力量雄厚。
教师水平高，能够有更多的机会学习名师们的讲课，和优秀的老师交流。
老师的优秀与否直接决定了其教授的知识内容是否多样，方法是否合适。
孩子是爱玩的，也是好奇的，在小学时能培养其创新，求知是非常重要的。
只有重点(好的)学校才会在教授知识之余考虑到这些，而非重点学校往往就忽略了这点而只考虑如何提高平均成绩。
尽管小学的知识很简单，老师们关注的不仅是孩子是否学会了课本知识，还有是否掌握了正确的学习习惯。
要知道习惯对人的影响是非常深远的，一个从小就善于思考的孩子和一个没有思考习惯的孩子，谁的学习能力更强，相比不用我说，家长们也是十分清楚的。
教学设施先进。
学校条件环境好，政府资源倾斜不一样，良好的办公环境当然还是更舒适一些。
由于重点小学会得到政府，教育局的扶持，其教学设备等必定好于非重点学校。
如本人的小学在98年时已经能够保证每班一台电脑，一台电视，一台投影仪，还开设了电脑等兴趣班，这也使得我们这群小屁孩能在视听说的多元环境下学习，丰富了见识。
学习氛围好。
俗话说，近朱者赤近墨者黑。
和不同的小伙伴相处会改变自己的个性，更何况还是孩子的时候，正是个性养成的阶段，周围是积极向上的还是插科打诨的小伙伴，这非常的重要。
家庭教育指导师培训学习感悟6篇
家庭教育指导师培训学习感悟6篇很庆幸这次能有机会参加中小学家庭教育指导师首期培训。
短短五天的培训，却让我受益匪浅。
下面提供家庭教育指导师的培训学习感悟，仅供参考。
家庭教育指导师培训学习感悟篇一：随着工作经验的日益丰富，越来越感觉到家庭教育的重要性，自己也越来越喜欢研究家庭教育，越来越喜欢把自己的经验传到家长那里去，让家长也从中受益。
只有让家长们都参与到教育中来，我们的教育工作才会变得更加轻松自如。
培训中，我们了解了历史上许多名人的育子经验。
如，梁启超的家教故事。
八个儿女全部成才，其中培养出了三位院士，被誉为“一门三院士”。
这是多么了不起的贡献啊。
而梁启超对孩子们的宽容更给我留下了深刻的印象。
他在得知女儿成绩不好后写信给她：“庄庄：成绩如此，我很满足了……37人中考到第十六名，真不简单了。
好乖乖不必着急，只需用相当努力便好了。
”在写给梁思庄的另一封信中，他又说：“庄庄今年考试，纵使不及格，也不要紧，千万别着急……我对于你们功课绝不责备，却是因为赶课太过，闹出病来，倒令我不放心。
”这种“莫问收获，只问耕耘”的超凡教育思想是我们所有老师和家长应该好好学习的。
有时候，我们在教育孩子时，往往就会犯这样的错误。
太看重孩子的学习成绩，又太忽略孩子的感受。
只要看到出色的成绩就高兴，孩子成绩一下降就生气，甚至训斥。
比比这些名人的教育方法，我们真的应该好好地反思自己。
家庭教育对孩子的重要性。
有例子为证误。
太看重孩子的学习成绩，又太忽略孩子的感受。
只要看到出色的成绩就高兴，孩子成绩一下降就生气，甚至训斥。
比比这些名人的教育方法，我们真的应该好好地反思自己。
美国总统奥巴马和孩子们的嬉戏场面也给我留下了深刻的印象。
他让自己的小女儿骑在自己的脖子上玩耍，他给孩子们童话故事，每天尽力回家和孩子们一起用餐，如果不能回去一定打个电话。
这些事情让我对这位黑人总统更加敬佩。
一个日理万机的总统能够做到这一点多么值得我们学习啊。
家庭教育对孩子的重要性。
孩子要入学,父母先准备
孩子要入学，父母先准备孩子的成长是每个家庭都会经历的事情。
当孩子到了入学年龄，父母就需要做好准备，为孩子的入学做好各种准备工作，为孩子的学习和未来发展打下坚实的基础。
本文将就孩子入学前父母需要准备的事项进行探讨，希望可以帮助到各位父母。
第一，心理准备。
孩子入学是一个孩子成长过程中的一件大事，对于孩子来说也是一个新的开始。
而对于父母来说，也是一项需要做好准备的大事。
父母需要充分的心理准备孩子将要面临的各种挑战和困难，需要在孩子入学前给孩子做好解释和引导，帮助孩子适应新的学习环境。
父母也需要做好自己的心理建设，保持平和的心态，不要给孩子增加过多的压力。
第二，选择合适的学校。
在孩子入学前，父母需要选择一所合适的学校。
选择学校时，需要考虑到学校的师资力量、教学质量、教学设施以及学校的教育理念。
父母需要前往学校实地考察，并和学校的老师、家长交流，了解学校的教学情况。
只有选择一所合适的学校，才能为孩子提供一个良好的学习环境，对孩子的成长发展有利。
培养孩子的独立性。
在孩子入学前，父母需要培养孩子的独立性。
在家庭中，父母可以逐渐教会孩子做一些力所能及的小事情，比如整理书包、洗漱等，培养孩子独立自理的能力，这对孩子在入学后的生活将大有裨益。
第四，培养孩子的社交能力。
在孩子入学前，父母需要培养孩子的社交能力。
可以带孩子参加一些集体活动，让孩子更好的适应团队合作和个人交往的环境，建立良好的社交关系。
这对孩子入学后与同学、老师的相处和交流有很大的帮助。
第五，给孩子进行一些针对性的知识启蒙。
在孩子入学前，父母可以适当给孩子进行一些针对性的知识启蒙。
可以适当给孩子讲一些关于学校生活的故事，让孩子了解学校的一些基本情况，这样可以帮助孩子更好的适应学校生活。
第六，保持家庭的和睦氛围。
在孩子入学前，父母需要保持家庭的和睦氛围。
可以多陪孩子多做一些家庭活动，增加亲子间的感情交流。
家庭的和睦氛围可以帮助孩子更好的应对学校生活中遇到的困难和挑战。
家长必看的四大择校理由家长怎么选择适合孩子的学校
家长必看的四大择校理由家长怎么选择适合孩子的学校相信很多家长都有这样的疑问，孩子要上学了，选哪家学校好呢?要不要给孩子择校呢?有什么理由选择学校呢?今天就让小编带你来看看家长给孩子择校的常见原因，欢迎阅读。
家长给孩子择校的理由理由一：重点校的师资毋庸置疑不可否认，作为老师们的教学水平参差不齐，我们的孩子送到学校不仅要满足学会知识，更要学得好，学得妙，哪一项都离不开老师教学育人的智慧，重点校的教师智慧必定要优于一般学校不是说老师们有多么聪明，而是因为，氛围环境的刺激，会激发起老师们更多的潜能力。
老师们有了潜能力，自然受益最多的是我们的孩子。
理由二：能给孩子提供更多的机会一般来说，重点校都属于领头学校，既会经常承办一些大型活动，又会常常搞一些校内的小活动，小比赛。
无论是什么，都要比一般的学校机会更多，那么孩子们得到的机会也自然会多了起来。
一直觉得培养好孩子多方面的兴趣爱好要比傻读书强百倍，在多种的活动中，孩子们才能够得到充分的锻炼和展现，尤其是老公的学校更是极其重视培养孩子多方面能力发展的地方，孩子在那里学习并不累，每天还会有独立思考的时间。
我喜欢!女孩子就该多才多艺的!理由三：理念先，氛围好无论从校园环境还是师生学习的氛围，一个理念先进的学校终究会培养出理念先进的孩子。
校长的理念引领这老师们的理念，老师们的理念自然会传达给我们的孩子。
谁不想拥有一个思维活跃，活泼开朗不怯场的孩子，那么就选择名校吧!理由四：能为孩子的将来铺路记得以前看过一篇文章，说孩子上了名校，实际是为将来面对激烈的社会竞争时给自己的孩子铺一条有备无患的路，现在的社会自己的能力虽然很重要，但朋友的多寡，层次也是相当重要的。
孩子将来能不能考上重点中学，大学，我们不得而知，那全凭孩子们自己的本事，但我们可以为孩子选择她的小学同学，试想，如果是非常好的学校，同学们的能力本来就强，也许会有不少出息的孩子，将来在事业上，同学之间可以帮上更多的忙也说不定呢。
父母选择幼儿园的标准
父母选择幼儿园的标准父母在选择幼儿园时，通常会考虑以下几个标准：1. 教育理念：家长们需要明确自己对于教育的期望和价值观。
在寻找幼儿园时，了解幼儿园的教育理念，是否与自己的期望相契合。
有些幼儿园注重学术能力的培养，而有些则更注重孩子的艺术素养及社交能力的培养。
选择与自己价值观一致的幼儿园，能够使孩子在教育环境中更好地成长。
2. 教学质量：家长们可以通过以下几个方面来评估教学质量。
首先，观察幼儿园的师资力量，了解教师的专业背景及资质。
这些都反映了幼儿园对于教师的选拔和培训。
其次，可以向其他家长咨询，了解他们对于幼儿园教学质量的评价。
最后，可以亲自参观幼儿园，观察孩子们的学习环境和教学方式是否适合自己的孩子。
3. 园舍环境：园所独立封闭、干净整洁，最好是平房或低矮楼层，窗户有护栏；有门卫保安和监控摄像头；户外活动场地开阔平坦，最大限度保证宝宝的安全。
4. 娱教设施：玩具、图书配备充分；有丰富多样的活动室、音体室锻炼孩子动手及运动能力；有温馨的餐厅和卧室等。
5. 伙食条件：最好配备厨房，有保健医生制定食谱，有厨师负责烹制，保证宝宝的营养均衡和餐饮卫生。
6. 班级情况：最好不要有“小学化”教学倾向；班级人数不宜太多，教育部《幼儿园教职工配备标准》中规定：幼儿园小班规模为20-25人，每班配2位专职教师。
7. 教师素质：家长衡量教师素质有两个标准，一是老师是否真的爱孩子，真正爱孩子的老师就可以算好老师；二是懂不懂得怎么教孩子。
8. 离家距离：离家近的幼儿园永远是首选，如果离家太远，天天早送晚接奔波劳顿，孩子得不到充足的休息时间。
总的来说，家长在选择幼儿园时应该全面考虑，结合自己的实际情况和孩子的需要，选择最适合孩子的幼儿园。
父母如何选择适合的幼儿园
父母如何选择适合的幼儿园幼儿园教育是孩子成长过程中的重要环节，对孩子的智力、情感和行为发展都有着深远的影响。
因此，父母如何选择适合的幼儿园是一个值得重视和深入思考的问题。
本文将从幼儿园的教育理念、教师水平、课程设置、安全措施以及社交环境等方面，为父母提供一些选择幼儿园的参考依据。
一、教育理念父母选择幼儿园的第一步是了解幼儿园的教育理念。
不同的幼儿园可能有不同的教育理念，如强调学术能力培养、注重社会情感发展或强调才艺培养等。
父母应根据自己对孩子的期望和需求，选择与自己价值观相符合的幼儿园。
同时，了解幼儿园的教学方法、教学资源和教师培训等方面也是非常重要的。
二、教师水平幼儿园的教师水平直接关系到孩子的教育质量。
父母在选择适合的幼儿园时，应该了解幼儿园教师的资质和专业背景，包括是否持有专业教育证书，是否参加过幼儿教育培训等。
此外，父母还可以观察和了解教师的教学风格、教育理念以及愿意与家长进行沟通的态度。
选择有经验和专业的教师团队将有助于孩子的全面发展。
三、课程设置幼儿园的课程设置也是父母选择幼儿园的考量因素之一。
父母应该了解幼儿园的教学计划和课程内容，包括学习的科目、活动的安排以及与孩子相关的课外活动等。
同时，父母还应该关注幼儿园是否注重培养孩子的创造力、合作能力和社交技巧等综合素质。
优质的幼儿园应该能够提供多样化的学习和发展机会，满足孩子的个性需求。
四、安全措施孩子的安全是父母最为关心的问题之一。
在选择适合的幼儿园时，父母应该关注幼儿园的安全措施和管理制度。
幼儿园应该具备安全设施和装备，如防护栏、急救设备等，并且有专门的安全管理人员。
另外，父母还可以了解幼儿园的纪律和管理制度，以确保孩子在幼儿园得到适当的照顾和保护。
五、社交环境幼儿园是孩子开始接触社交的重要场所，在幼儿园中，孩子会与其他孩子和教师建立起密切的关系。
因此，父母在选择适合的幼儿园时，应该关注幼儿园的社交环境。
一个积极、和谐的社交环境对于孩子的成长至关重要。
幼儿园家长的十大期待
幼儿园家长的十大期待幼儿园是孩子成长过程中重要的阶段，也是家长们的心头大事。
对于家长来说，选择一所好的幼儿园是至关重要的事情。
家长们希望学校可以提供全方位的教育、关爱与安全保障，让孩子在学校里获得全面发展，充分展现他们的潜力。
以下是幼儿园家长的十大期待：一、发展孩子的认知能力家长们希望学校能够开设多样化的课程，为孩子提供更广泛的知识面，帮助孩子解决认知难题，培养孩子的认知能力和思维发展。
二、培养孩子的性格和品德家长们希望学校可以重视孩子品德和性格的塑造，注重引导孩子良好的思想观念、价值观念和道德标准，帮助孩子成为道德规范的遵守者和尊重他人的个体。
三、提高孩子的社交能力家长们希望学校可以提供丰富的机会来培养孩子的社交能力，让孩子学会沟通、合作、分享、尊重和理解别人的想法，从而提高孩子的社交技能，帮助孩子在社交中更好的展现自己。
四、关注孩子的健康和安全家长们希望学校可以为孩子提供良好的饮食和健康教育，保证孩子能够保持良好的身体状况，为孩子提供安全的环境和保障，确保孩子远离危险，安心学习。
五、提高孩子的语言表达能力家长们希望学校能够为孩子提供多种语言的激励和机会，让孩子在语言活动中感受多元化的文化背景，帮助孩子提高自己的语言表达能力，形成丰富的语言能力和交际技巧。
六、鼓励孩子的创新精神家长们希望学校能够鼓励孩子的自主探究和想象创新，给孩子提供多种的资源和材料，激发孩子的好奇心和求知欲，挖掘孩子的潜力，培养孩子的创造性思维和创新精神。
七、提高孩子的动手能力家长们希望学校能够为孩子提供机会开展多元化的手工活动、实验和操作技能，让孩子在动手中感受乐趣和成就感，培养孩子的动手能力和技艺，为孩子的全面成长打下坚实基础。
八、建立有效的家校沟通渠道家长们希望学校能够与家长建立良好的沟通机制，定期召开家长会或家长见面会等，向家长介绍孩子在学校的近况和表现，互相交流孩子的教育问题以及解决方案，建立有效的家校沟通渠道。
九、提供丰富的课外活动家长们希望学校能够组织多样化的课外活动，丰富孩子的课外生活，培养孩子的多元文化素养和兴趣爱好，拓展孩子的视野和思路。
家长去幼儿园的心得体会6篇
家长去幼儿园的心得体会6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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家长在为孩子选择学校之前，首先要对孩子学习能力、生活习惯、个性等有一个清晰的判断。
家长一定要认识到，孩子在学校并不仅仅学习，也是塑造他们性格、人生观、价值观的重要过程，在一个合适的环境中成长的孩子，更容易有一个积极正面的心态去面对社会和未来人生。
家长希望孩子上好的学校是无可非议的，但必须承认孩子之间是有差异的。
不考虑孩子是否适合所谓的“名校”，勉强挤进去，不见得能够适应。
每年都有学生在择校后长时间不能正常发展，甚至出现了故意违反纪律，离家出走，结交不良朋友，长时间上网，借此宣泄自己的不满，这样反而把孩子毁了。
什么是一个孩子的成功？特别是现代教育，全球化背景下对人才的需求发生了很大的变化。
学历对孩子的一生并不起决定的作用，能够留给孩子受用一生的是习惯。
习惯形成在家庭，反映在学校。
学生能否成材与家庭教育有很大关系。
现在有的家长过分迷信好学校，以为送进了好学校学生自然就会成功，是不切实际的。
现在家长给孩子的心理压力太大，很可能因为我们的疏忽，会伤害到自己的孩子，影响孩子的发展。
“只要学习好，其他都不管”的理念是错误的。
谈到择校问题，我们家长还要了解时代对人才的要求是什么？从上个世纪至今，人们都在探讨未来人才需要什么样的品质。
有一种“学习四大支柱”的提法，就是要做到四个学会，即学会认知，学会做事，学会做人，学会与人共处。
要让孩子成为“健康”的人，身体健康，身心健康。
孩子的很多问题，都出现在心理上。
而一个健康的心理，是孩子应该具备的。
有一个世界500强企业的调查。
问高中毕业生、大专毕业生和本科毕业生最应具备的
品质是什么？几乎首选的都是职业道德、敬业精神和关注合作能力。
因此，希望家长们要从对人才的需求来看学生的发展，而不仅仅是关注孩子的学习分数。
教育上现在做的综合素质评价，就是在关注学生的全面发展和健康发展。
要更关注培养孩子的好习惯。
有了好的学习习惯，不管在那所学校，孩子都能得到发展。
先进的办学理念和科学的育人模式使学校拥有积极向上的育人氛围，让莘莘学子坚定不移地聚集在一起，形成了你追我赶，努力拼搏的良性竞争群体。
南外（统招）、树人（3+3）
29（实验班）、科利华（实验班）、汇文（科创）、河西（数学）、玄外、郑和、树人（实验）、秦外、锁金（实验）
29（择校班）、科利华（择校班）、汇文（实验班）、河西（实验班）、3初（实验）、南外（扩招）、宁海（实验）、9中（实验）、一中民办、弘光（实验）、50中（实验）小升初简历
制作步骤：
第一步，整理孩子小学阶段的所有获奖证书，复印；市区级的复印件附上，校级的不用了，但是在简历里可以提及，显
示孩子德智体全面发展。
如果孩子没有获得过区级以上
获奖证书，学校里的获奖证书也是孩子成长的足迹。
第二步，列出目录，按科目或获奖时间排列；
第三步，撰写个人简历，重点在自我介绍；(也有例外的，有的孩子简历上将父母的单位也印上去的，非常有效果)
第四部，成长手册复印五年级上学期的语数外成绩，包括老师家长孩子有评语的一页；
第五步，选取孩子有代表性的照片1-2张，制作封面，包括姓名，毕业学校；
第六步，装订成册，存档，投递。
最好是快递，因为需要签收可查询。
如果自己送最好能认识关键人物。
一般学校都由
教导处负责招生工作，寄校长办公室也行。
制作小升初简历的几个关键点：
1、小升初简历不是越厚越好；
2、言简意赅、实事求是；
3、只附上含金量高的获奖证书复印件（如希望杯，迎春杯三等
奖，剑桥五级的二级，三级等都是很受到重点中学重视的）；
4、制作一个简洁大方美观的简历封面，或者直接把目录页作为
首页；
5、针对不同的学校招生标准，制作几个简历的模板；最后一点
尤为重要：家长的联系方式一定写清楚，保持手机24小时畅通。
语文：①百科知识，课外知识点。
②阅读理解的答题技巧。
③作文的写作技巧，题材的选择。
英语：①基础部分，读音的纠正。
②语法概念地理解和运用。
③词汇量地增加。
数学：①基础知识、概念地查漏补缺。
②题型的广度训练（思维地训练）。