六下作业本 回顾五 答案
新教科版六年级下册科学作业本参考答案
新浙教版小学科学作业本参考答案（六下）微小世界单元一、放大镜1、判断题。
（１）√（２）√（３）√（４）×放大镜的放大倍数与放大镜大小没有必然的联系，只与放大镜的凸度有关（５）×通过近视镜的镜片看到的图像时缩小的。
（６）√２、选择题。
（１）Ｃ（２）Ｃ、Ｄ３、小制作。
（略）二、放大镜下的昆虫世界判断题。
（１）√（２）×蟋蟀的耳朵长在足的内侧（３）×放大镜下并不能清晰地看到（４）×苍蝇在竖直光滑的玻璃上不会滑落主要跟它的足的结构有关（５）√资料阅读 A三、放大镜下的晶体判断题。
（１）√（２）√（３）×不一定，有些晶体很大的（４）√（５）×玻璃不是晶体资料阅读（１）Ｂ（2）Ｃ四、怎样放得更大１、填写观察记录。
（略）２、判断题。
（１）√（２）√（３）√（４）×显微镜的放大倍数是有限的（５）√３、选择题。
（１）Ａ（２）Ｂ（３）Ｂ五、用显微镜观察身边的生命世界（一）１、填图题。
ＢＥＤＡＣ２、判断题。
（１）×整个洋葱放到显微镜下，反而看不到它的精细结构。
（２）√（３）×最早发现细胞的是罗伯特胡克（４）×载玻片移动的方向与从目镜里看到的物体图像移动的方向是相反的（５）√（６）√六、用显微镜观察身边的生命世界（二）１、填表。
（略）2、填空题。
（1）细胞（2）细胞3、资料阅读（１）√（２）×人体最大的细胞是卵细胞，最小的是血小板（３）√（４）√（５）×人体内寿命最长的细胞是大脑和神经细胞。
（６）√七、用显微镜观察身边的生命世界（三）1、判断题。
（１）√（2）√（3）√（4）√ 2、连线题。
3、填空题。
（1）我还知道的微生物有：（喇叭虫）、（眼虫）、（衣藻）等。
（2）这些微生物都是生物，是因为它们与其他生物一样： □能吃东西√□都有细胞组成 √□都会对外界的刺激产生反应□都会制造食物 √□都会繁殖 √□都会排泄八、微小世界和我们1、活动记录（略）2、小制作。
2023年人教版六年级下册语文作业本答案。
2023年人教版六年级下册语文作业本答案课本上的六年级下册语文作业本答案第一单元九九加法表1. 1 + 1 = 22. 2 + 2 = 43. 3 + 3 = 64. 4 + 4 = 85. 5 + 5 = 106. 6 + 6 = 127.7 + 7 = 148.8 + 8 = 169.9 + 9 = 18第二单元成语故事1.小题1答案：一箭双雕解析：表示一举两得，一次行动达到两个目的。
2.小题2答案：画蛇添足解析：表示做某种多余的事情，事与愿违。
3.小题3答案：守株待兔解析：比喻不努力，只盼望得到意外之财。
第三单元小说《从羊群到国家》1.小题1答案：从羊群到国家解析：这是小说《从羊群到国家》的标题。
2.小题2答案：小说的作者是玛丽旺3.小题3答案：背后山脉上的雪峰会突然喷出火山，火山上会有红宝石遗址第四单元听风的人1.小题1答案：听风的人解析：这是本单元的课文名称。
2.小题2答案：课文中的主人公是阿信3.小题3答案：故事发生在一座小村庄里，阿信是村里的孤儿第五单元叶儿和小鸟1.小题1答案：叶儿和小鸟解析：这是本单元的课文名称。
2.小题2答案：故事中小鸟飞向南方的原因是因为北方寒冷，找不到食物3.小题3答案：叶儿是一片枯黄的树叶，被风吹走，途中结识了小鸟第六单元成语故事1.小题1答案：不自量力解析：表示估计自己的能力或处境时不把问题找清楚。
2.小题2答案：自相矛盾解析：表示言语或行动之间的矛盾。
3.小题3答案：对牛弹琴解析：比喻对不懂道理的人说什么道理，也比喻对不懂技术的人讲技术。
第七单元诗歌《早春夜雪》1.小题1答案：诗歌《早春夜雪》解析：这是本单元的诗歌名称。
2.小题2答案：诗歌的作者是白居易3.小题3答案：诗歌描述了一个深夜里下雪的情景，以及对雪的赞美和各种寓意。
第八单元优秀作文展示1.小题1答案：在春天的森林里解析：这是其中一篇作文的标题。
2.小题2答案：在作文中，作者描绘了春天的森林景色，并表达了对春天的喜爱之情。
部编版六下课堂作业本答案(全)
部编版六下课堂作业本答案第一单元第1课北京的春节2、读句子，根据拼音写词语万象更新彼此贺年燃放鞭炮通宵间断3、读一读，选一选。
（1）②（2）③4、根据课文内容填空。
时间读者对老北京人过春节的风俗习惯既有了较为全面的了解，同时对重点的风俗习惯也有了较为深刻的印象。
5、阅读课文片段，完成练习。
（一）（1）气味色彩对联年画鞭炮（2）想让读者体会人们对除夕的重视，感受除夕佳节饱含的浓浓亲情以及北京春节浓郁的民俗文化。
（二）（1）用各种干果与蜜饯掺和而成的食物各种零食风筝、空竹、口琴等玩具。
（2）增加了语言的地方风味，富有生活气息。
（3）略第2课腊八粥2.读句子，根据拼音写词语。
沸腾腊八粥惊异肿胀感觉解释3. 根据课文内容填空。
喝粥兴奋急切惊异喝粥使文章主次分明，重点突出，既突出了八儿对腊八粥的喜爱和渴昐，给人留下了深刻的印象，也反映出一家人浓浓的亲情以及腊八粥带给人们的幸福和满足。
4. 照样子摘录文中细腻描写腊八粥的句子，读一读，写下自己的感受。
摘录：把小米、饭豆、枣、栗、白糖、花生仁合拢来，糊糊涂涂煮成一锅，让它在锅中叹气似的沸腾着,单看它那叹气样儿，闻闻那种香味,就够咽三口以上的唾沫了，何况是，大碗大碗地装着，大匙大匙朝嘴里塞灌呢!感受：从原材料、粥的浓稠度、煮粥时发出的声音等方面对腊八粥进行了生动细致的描写，让人仿佛看到了正在锅中翻滚着的腊八粥。
摘录：“锅中的粥，有声无力的叹气还在继续”“栗子跌进锅里，不久就得粉碎”。
感受：这些细腻的描写，使腊八粥仿佛有了生命一般，从字里行间跳出来，香喷喷、甜腻腻地呈现在我们面前。
5.阅读课文片段，完成练习。
（1）根据片段内容填空。
提到腊八粥，嘴里就立时生出甜腻的感觉把小米、饭豆、枣、栗、白糖、花生仁合拢来，糊糊涂涂煮成一锅气香（2）煮粥时发出的声音腊八粥给人们带来的巨大吸引力，以及大家对腊八粥深深的喜爱（3）提起山粉饺，不论是白发苍苍的老人，还是蹒跚学步的小孩都忍不住直流口水。
人教版六年级语文下册长江作业本5手指答案
3．这则寓言告诉我们一个什么道理？请写 一写。
做什么事都不要小瞧别人，只有团结， 齐心协力，才能把事情办好。
性格特点。 食指用来做各种复杂、危险的事，他有
勤劳卖力，敢于探索的精神。 课后拓展 五、阅读短文，完成练习。
五指争功 一天，五个手指头聚在一起讨论谁的本领 大。大拇指首先站起来，（趾 指）高气扬地说： “这个问题很简单，当然是我的本领最大，要 不怎么我排在第一呢？”食指不干了．急忙说 我最了不起，人们不论干什么，都是用我来指 指点点的，哪儿有你们什么事……”中指没等
食指说完，连忙站起来（辩 辨）说：“快看 快看，伸直五个手指头，比比谁最高……”无 名指、小指也不甘示弱，都拿出自己的看(kān kàn)家本领，与他们争论。
他们的争吵声被角落里的花皮球听见了， 花皮球给他们提了个建议：看谁能拿动它，谁 就最有功劳。五个手指头互相看了看，都觉得 这个建议可行，于是他们个个（磨 摩）拳擦 (cāchǎ)掌，挨个试，可他们谁都没能拿起来。 花皮球又提了一个建议：如果你们五个手指头 头一起来拿，会是怎么样？五个手指头齐上阵，
果然轻轻一拿就拿起来了。五个手指头你看我， 我看你，都不好意思地笑了。
1．用横线画出短文括号中正确的字或读音。 2．五个手指头都认为自己的本领最大，短 文中写了大拇指、食指、中指的理由，请 简要地写下来，并联系课文说说无名指、 小指的“看家本领“是什么。
大拇指：排在第一。
食指：指指点点。
中指：最高。
三、根据课文内容，看看下面句子分别描 写什么手指，将序号填在括号里。
A．大拇指 B．食指 C．中指 D．无 名指 E．小指
1．在五指中，他是最肯吃苦的。 ( A) 2．他本身的用处多用于研脂粉、蘸药末、 戴戒指。 (D) 3．他永远不受外物冲撞，所以曲线优美， 处处显示着养尊处优。 ( C ) 4．秽物、毒物、烈物，他接触的机会最
人教版数学6年级下册课堂作业本参考答案
人教版六年级下册数学作业本答案第一章负数（一）答案1、题目略正数：1/2 +3 4.55 506 +2.7 负数：-5 -0.4 -3/4 -122、+10 -10 03、填空。
（1）-1000（2）+3000 支出 3000 元（2）-6 +9 胜 5 场（3）-11034（4）-2 88第一章负数（二）答案1、填表。
①-1 ②-60 ③向北走 52 米④-10 ⑤10+10 级2、-8 -6 -3 -2 4 53、-2.5 -1 -1/4 3/2 +34、填空。
（1）左右（2）相等相反（3）大小（4）505 495（5）140第一章练习一答案1、（1）√（2）ⅹ（3）ⅹ2、略3、-10.5 -7 0 1 +84、（1）D B （2）27 195、-2 -11 150 +8第二章折扣答案1、（1）八80（2）60 40（3）1802、①480×90%=432480-432=48（元）②480×（1-90%）=48（元）3、（1）350××80%=280（2）280×（1-80%）=56（元）（3）2100×80%×90%=15124、480÷600=0.8八折720÷80%=900第二章成数答案1、题目略第一行：九四五第二行：7 6第三行：70 60 902、120 903、（1）300×30%=90（2）300×（100%+30%）=3904、800×（100%-12%）=7045、（480-400）÷400=0.2=20%增产二成480÷（100%+60%）=300（台）第二章税率答案1、（1）120×1.5%=1.875（万元）（2）100×3%=3（万元）2、500×（100%-20%）=400（万元）3、300×5%=15（万元）15×7%=1.05（万元）=10005（元）4、800+（2520-800）÷（1-14%）=2800（元）第二章利率答案1、6000×1×1.50%=902、10×3×4.75%=1.425（万元）3、10000×5×5.32%+10000=12660（元）4、30×5×4%=6（万元）30+6=36（万元）36÷（5×12）=0.6（万元）=6000（元）5、5000×0.35%=17.55000×（1.6%÷4）=205000×0.5×1.8%=455000×1×2%=1005000×2×2.5%=2505000×3×3%=450存三年，到期可取 5450 元第二章解决问题答案1、甲3000×5%=2250乙 3000-200=2800相比较而言，甲省钱2、甲12×4÷5=9.6乙12×0.85=10.2甲超市划算3、10 12 0.2 200010 13.5 3.5 17504、32.5÷2=16.25（吨）16.25+10=26.25（吨）第二章练习二答案1、2、（1）75% 七五折（2）八折（3）七折3、（4600-3500）×3%=334、（1000×2%+1000）×2%=20.41000×2×2.5%=50乙的利息多5、31.2÷（1-85%）=208第二章单元练习答案1、（1）+3 米-2 米（2）360（3）-1 5 +22、（1）√（2）√（3）×3、题目略（1）支出 2000 +3000（2）20000×5×4.2%+20000=24200（元）4、1200÷（1+25%）=960（万元）5、6×（1+20%）×5%=0.36（万元）6、A：80×3÷4=60B：80×0.8=64 A 商店便宜7、A：500×7×0.8=2800B：4×500+3×（500÷2）=2750 B 更省钱8、盈利 20%成本：30÷（1+20%）=25（元）亏本 20%成本：30÷（1-20%）=37.5（元）两件成本和：37.5+25=62.5（元）卖得30×2=60（元）所以亏本，亏了 62.5-60=2.5（元）第三章圆柱的认识答案1、略2、题目略（1）20cm 30cm 600cm²（2）30cm 20cm 600cm²3、4×3.14×10=125.6cm²10×2.5×2×3.14=157cm²第三章练习三答案1、长方形梯形2、略3、0.1×3.14×1=0.314（m²）4、√√√×××第三章圆柱的表面积答案1、（1）底面周长（2）高（3）28.26（4）56.522、题目略表面积：16×3.14×2+8×3.14×10 = 100.48+251.2 = 351.68（cm²）表面积：36×3.14×2+12×3.14×2 = 226.08+75.36 = 301.44（cm²）表面积：16×3.14×2+8×3.14×12 = 100.48+301.44 = 401.92（cm²）3、原来表面积：10×12×3.14+36×3.14×2=376.8+226.08=602.88（cm²）图形①②表面积之和：（36×3.14×2+5×12×3.14）×2=828.96（cm²）增加：828.96-602.88=226.08（cm²）图形①②表面积比原来圆柱表面积增加10×12×2=240（cm²）4、3×3.14×3+1.5×1.5×3.14=28.26+7.065=35.325≅35（dm²）第三章练习四答案1、题目略62.8cm²87.92cm²78.5cm²117.75cm²125.6cm²226.08cm²2、题目略长方形面积：（10×6+6×6+10×6）×2 = 312cm²圆柱面积：6×3.14×10+9×3.14×2=188.4+56.52 = 244.92cm²长方体大，大多少：312-244.92 = 67.08（cm²）3、1×3.14×2×10×60=3768m²4、（50+3）×3.14×300×4=199704cm²=19.9704m²≅20m²5、直径：50.24÷2=25.1225.12÷3.14=8cm4×4×3.14-50.24cm²第三章圆柱的体积答案1、题目略V=（10÷2）²×3.14×6=471cm³ V=（6÷2）×3.14×10=282.6cm³V=10×6×6=360cm³2、4m=400cm 12.5×400=5000cm³3、2²×3.14×3×600=22608kg=22.608t4、（10÷2）²×3.14×（10-8）=157cm³第三章解决问题答案1、（8÷2）²×3.14×9÷12=37.68cm²2、题目略（1）2×2×15=60m²（2）2²×3.14×15÷2=94.2m³3、饮料瓶中饮料占容器容积比20÷（20+5）=4/5 1200×[20÷（20+5）]=1200×45 =960（mL）容器内有饮料 960mL4、6×3×5÷（6×4）=3.75（个）≅4（个）第三章练习五答案1、解：（6÷2）²×3.14×6=169.56dm³2、解：6²×3.14÷6=18.84cm3、解：1cm=10mm（6÷2）²×3.14×10×50=14130mm³ 14130÷[（5÷2）²×3.14×10]=72（次）4、解：1.6÷2÷2÷2=0.2m0.2²×3.14×2=0.2512m²5、解：16×8=128m³15×8=120m³第三章圆锥的认识答案1、侧面高底面2、第一个和第二个画√3、题目略4、略第三章圆锥的体积答案第三章练习六答案第三章整理和复习的答案第三章练习七答案第三章单元练习答案第四章比例的意义答案第四章比例的基本性质答案第四章解比例答案第四章练习八答案第四章正比例的意义答案第四章反比例的意义答案第四章练习九答案第四章求实际距离答案第四章求图上距离、作图答案第四章图形的放大与缩小答案第四章用正比例解决问题答案第四章用反比例解决问题答案第四章练习十一答案第四章整理和复习答案第四章练习十二答案第四章单元练习答案第五章鸽巢原理（一）答案第五章鸽巢原理（二）答案第五章鸽巢原理（三）答案第五章练习十三答案第六章第 1 节数与代数部分数的认识答案第六章第 1 节数与代数部分练习十四答案第六章第 1 节数与代数部分数的运算答案第六章第 1 节数与代数部分四则混合运算答案第六章第 1 节数与代数部分估算答案第六章第 1 节数与代数部分解决问题（一）答案第六章第 1 节数与代数部分解决问题（二）答案第六章第 1 节数与代数部分练习十五答案第六章第 1 节数与代数部分式与方程（一）答案第六章第 1 节数与代数部分式与方程（二）答案第六章第 1 节数与代数部分练习十六答案第六章第 1 节数与代数部分比和比例答案第六章第 1 节数与代数部分练习十七答案第六章第 1 节数与代数综合练习答案第六章第 2 节图形与几何部分平面图形的认识答案第六章第 2 节图形与几何部分平面图形的面积答案第六章第 2 节图形与几何部分立体图形的认识与体积答案第六章第 2 节图形与几何部分练习十八答案第六章第 2 节图形与几何部分图形的运动答案第六章第 2 节图形与几何部分练习十九答案第六章第 2 节图形与几何部分图形与位置答案第六章第 2 节图形与几何部分练习二十答案第六章第 2 节图形与几何综合练习答案第六章第 3 节统计与概率部分统计与概率答案第六章第 3 节统计与概率部分练习二十一答案第六章第 3 节统计与概率综合练习答案第六章第 4 节数学思考（一）答案第六章第 4 节数学思考（二）答案第六章第 4 节数学思考（三）答案第六章第 4 节数学思考（四）答案。
人教版六年级下册语文作业本答案人教版
人教版六年级下册语文作业本答案人教版1 文言文两则一、给带点字选择正确的读音，打上“√”。
1、孰（shú√ shǔ）为汝（rǔ√ nǚ）多知乎2、为是其智（zhī zhì√）弗若与二、给带点字选择正确的解释，将序号填在括号里。
“之”在不同的语言环境里的不同含义：①助词，相当于“的”；②代词，代指某人或某事；③动词，表示“去、往”的意思。
1、奕秋，通国之善弈者也。
（①）2、一人虽听之（②）3、思援弓缴而射之（②）4、虽与之俱学，弗若之矣（②）5、送孟浩然之广陵（③）三、品读课文，完成练习。
（一）学弈弈秋，通国（全国）之善（擅长）弈（下棋）者也。
使弈秋诲（教导）二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援（拉）弓缴而射之。
虽与之俱（一起）学，弗若之矣。
为是其智弗若与？曰：非然也。
1、解释文中带点字、词的意思，并写在相应的括号里。
2、课文记叙了两个人跟奕秋学下围棋，一人专心致志，一人三心二意，结果后一个人的棋艺比不上前一个人。
这个故事告诉我们学习、做事都要一心一意，不能三心二意的道理。
3、联系课文，写出下面句子的意思。
为是其智弗若与？曰：非然也。
是因为他（后一个人）的智力不如前一个人吗？我说：不是这样的。
（二）两小儿辩日孔子东游，见两小儿辩斗，问其故（原因）。
一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。
”。
一儿以日初出远，而日中时近也。
一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？”一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤（热水），此不为近者热而远者凉乎？”孔子不能决（判断）也。
两小儿笑曰：“孰（谁）为汝多知乎？”1、解释文中带点字、词的意思，并写在相应的括号里。
2、联系课文，写出下面句子的意思。
①一儿以日初出远，而日中时近也。
一小儿认为太阳刚刚出来时距离我们远，而到了中午时分距离我们近。
②孰为汝多知乎？还以为你比我们多知道一些东西呢？3、从文中“孔子不能决也”一句可见所辩问题的复杂性。
人教版小学语文六年级下册第五单元课堂作业本答案(更新)
人教版小学语文六下第五单元课堂作业本答案18 跨越百年的美丽一、看拼音，写词语。
juān zâng róng yù wán qiáng lǐ chãng bēi（捐赠）（荣誉）（顽强）（里程碑）fēn xī yǐn tuì fá lì suān jiǎn（分析）（隐退）（乏力）（酸碱）二、给带点字选择正确的读音，打上“√”。
侵蚀（ shú shí√）冶（ yě√ zhì）炼淡泊（ pō bó√）执著（ zhù zhuó√）卓（ zhuō zhuó√）有成效三、给带点字选择正确的解释，将序号填在括号里。
1、玛丽居里穿着一袭．黑色长裙。
（③）袭：①趁人不备，给予攻击；②照样做；③量词，用于成套的衣服。
2、她一生共得了107个名誉头衔．。
（③）衔：①用嘴叼；②奉，接受；③职务和级别的名号。
3、玛丽居里是唯一没有被盛．名宠坏的人。
（③）盛：①兴旺，繁盛；②强烈，旺盛；③热烈，大规模的；④深厚。
四、按要求从课文里找出相应的词语。
近义词：庄重（端庄）坚定（执著）疲倦（疲惫）反义词：人工（天然）所有（唯一）肃然无声（人声鼎沸）五、照样子，用带点字写句子。
1、关于放射性的发现，居里夫人并不是．．．第一人，但她是．关键的一人。
2、她一如既往．．．．，埋头工作到67岁离开人世，离开心爱的实验室。
六、摘录句子。
课文题目是“跨越百年的美丽”，通过学习，你从哪些地方感受到了居里夫人这种不朽的美？请摘录相关的句子。
1、巨大贡献“她的报告使全场震惊，使物理学进入了一个新的时代，而她那美丽、庄重的形象也就从此定格在历史上，定格在每个人心中”。
“她一生共得了10项奖金、16种奖章、107个名誉头衔，特别是获得了两次诺贝尔奖。
”2、勇于探索、忘我献身。
“终于经过三年又九个月，他们从成吨的矿渣中提炼出了0．1克镭。
六年级下册英语作业本答案人教版
六年级下册英语作业本答案人教版【篇一：六年级英语下册配套练习册答案】=txt>封面第 1页unit 1 how tall are you?参考答案第2~4页unit 2 last weekend参考答案第5~7页unit 3 where did you go? 参考答案第8、9页unit 4 then and now参考答案第10、11页recycle 1参考答案第12页recycle 2参考答案第13、14页综合练习（一）参考答案第15页综合练习（二）参考答案第16、17页unit 1 how tall are you?part aⅠ. read and choose.(读一读，选一选。
)1. a2. c3. b4. dⅡ. find friends.(找朋友，连线。
)1—b2—d 3—e 4—a 5—cⅢ. read and answer.(读一读，根据自己的实际情况回答问题。
)1. i’m 1.52 metres/ 1.48 metres/....2. he is 1.72 metres/1,65metres/...3. yes, i am. / no, i’m not.4. i’m twelve/thirteen years old.5. zhang peng/…(某个同学的名字).Ⅳ.read and write.(读一读，写出下列单词的正确形式。
)1. short2. tallest3. old4. shorter5. short6. older7. big 8/ smallerⅤ.read and circle.(读一读，圈一圈。
)5. whoⅥ.look and write.(看图，完成句子。
)1. taller/older, shorter/younger2. taller, shorter3. shorter, longerⅦ.think and ask. (想一想，根据答语写出相应的问句。
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回顾·拓展五
一、看拼音，写词语。
juan zeng dan sheng ling yu fen xi
（捐赠）（诞生）（领域）（分析）
wan qiang qin shi fa li yin tui
（顽强）（侵蚀）（乏力）（隐退）
li cheng bei ni shi zhen zhuo you cheng xiao
（里程碑）（逆时针）（卓有成效）si kong jian guan jian wei zhi zhu
（司空见惯）（见微知著）
二、划去括号中不恰当的读音或字。
糊（ hu hu ）弄瑰（ gui gui ）丽曲（ qu qu）线
流传（ chuan zhuan ）岁月流转（ zhuan zhuan ）
提（练炼）神（秘密）（振震）奋（魄魂）力
震（憾撼）（治冶）炼（尝常）试（容荣）誉
三、给带点词换个意思相近的词语。
1、玛丽居里走上科学院的讲台，全场立即肃然无声
．．．．（鸦雀无声）。
2、居里夫人的美名
．．．．（举世闻名）。
．．（美誉），从她发现镭那一刻起就流传于世
3、谢皮罗教授敏锐
．．（敏感）地注意到了水流漩涡的方向问题。
4、尽管遭受了无数失败，付出了惨．重．（沉重）代价，坚定
．．（坚毅）而执着的炎黄
子孙却始终没有放弃
．．（抛弃）飞离地球的努力。
四、从“日积月累”中选择合适的词语填入括号。
1、迎难而上
2、集思广益群策群力
3、精益求精
4、举一反三
5、各抒己见独出心裁
6、实事求是
五、阅读回顾。
勇于探索、忘我献身
坚持不懈锲而不舍
善于从细小的现象中发现问题并解决问题 / 见微知著锲而不舍
不要迷信书本，也不要迷信权威
六、收集格言警句。
有关科学精神的成语、格言或警句。
成语：
兢兢业业一丝不苟实事求是精益求精
格言警句：
科学是老老实实的学问，来不得半点虚假，需要付出艰巨的劳动。
——郭沫若
简单的事情考虑得很复杂，可以发现新领域；
把复杂的现象看得很简单，可以发现新定律。
——牛顿
科学就是整理事实，以便从中得出普遍的规律或结论。
——达尔文
科学是使人的精神变得勇敢的最好途径。
——布鲁诺
科学需要人的全部生命。
——巴甫洛夫
七、默读短文，完成练习。
明星上的一粒微尘
那是在北京召开数学研究会的时候。
有一天,著名数学家华罗庚收到一位普通中学青年教师的来信。
信的大意是:我读了您写的《堆叠素数论》，觉得这本书写得很好。
可是经过反复（核算计算）,发现有一处（核算
计算）错了。
这好比在明星
．．，希望您能（更正改正）。
．．上蒙上了一粒微尘
华罗庚读完信，立即翻开书来看，再一算，自己果然错了。
他赞不绝口：“这个年轻人真不简单呐！看来他在数学方面也挺有研究的。
我一定要会会这个年轻人。
”
华罗庚在数学研究会上（朗读宣读）了这封信,还把写信的青年人请来参加会议。
这个年轻人就是陈景润,后来他也成为一个有名的数学家，被誉为“摘取数学皇冠上的明珠的人”。
就这样,华罗庚从自己的错误中发现了一个难得的人才。
1、划去括号里不恰当的词语。
2、仔细读读陈景润写给华罗庚的信的内容，想想这里的“明星”和“微尘”分别指什么？
答：这里的“明星”指华罗庚写的《堆叠素数论》这本书；“微尘”是指这本书里的一处计算错误。
3、联系上下文想一想，当华罗庚发现自己的计算的确出现了错误后，他会怎样称赞这位写信的“普通的青年数学教师”？请发挥想象，写在文中的横线上。
4、华罗庚和陈景润各有怎样的精神品质？
答：华罗庚谦虚，能知错就改，一视同仁、事实就是。
而陈景润敢于提出问题，不迷信书本，不迷信权威。