汇文小学2009-2010学年度第一学期安全工作总结
20092010学年第一学期学校安全工作总结

2009—2010学年第一学期学校安全工作总结本学期,我校在上级教育部门的正确领导下,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。
现将本学期的有关安全工作情况总结如下:一、完善制度,落实责任我校结合实际,制定并完善了针对性和操作性比较强的用电安全、消除安全、传染病防治、值班、门卫管理、危险物品管理、食堂食品卫生安全管理、集会和大型活动安全管理、安全隐患整改、安全经费保障、安全报告等制度,还制定了火灾事故、群体性事件和突发事件、被盗案件、食品中毒事件、防讯排洪、地方病防治、学生突发急病、校园周边治安等方面的应急处理预案,并将相应的安全制度的执行责任一一落实到学校校长、教导主任和全体教职工,形成了人人有责任、人人有担子的安全管理体系。
为了使全体教师树立‚人人都是安全工作者‛的思想,主动把学校安全工作与各自的实际工作结合起来,增强‚安全第一,预防为主‛意识,在思想上建立起一道安全防护线,学校在与全体教职工签订《安全工作目标责任书》的同时,制定了安全工作责任追究制定,明确了各类人员的安全责任,特别突出执行安全责任的奖惩措施,做到了制度建立、责任明晰、奖惩分明,保证了学校安全管理无一真空、无一漏洞。
二、加强检查,排除隐患本学期,我校针对学校安全事故的薄弱环节,突出加强了学校安全防范,始终如一地坚持定期和不定期的安全排查、防范制度,以确保万无一失。
一是开学前一周,学校安全工作领导小组开展校园安全大检查。
在检查中,一一列出检查项目和明细,明确检查范围、重点,对学校校舍、教学设备、消防设施等逐一进行全面检查,确认无安全隐患,并经相关检查人员签字后,方可在开学时投入使用。
对检查出的安全隐患,学校立即组织整改,以确保开学时正常使用。
二是加强常规性的安全检查。
09-10上小学安全工作总结

安庄镇中心小学安全工作总结2009---2010学年第一学期“安全责任,重于泰山”,安全工作是学校的首要工作,为切实保障学校师生安全,依据市局有关安全文件精神,我校持之以恒地开展创建平安校园工作。
本学期,我校本着综合治理坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育及演练,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序,消除学校大环境和班级治安秩序的各种不安全隐患。
现将本年度安全工作总结如下:一加强领导,措施有力为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,学校成立了由一把手校长任组长,主任具体抓的安全综治工作领导小组,并根据具体工作内容成立了校园设施设备、教学活动、食品卫生、周边环境整治等安全工作领导小组,强化对安全综治工作的领导、督查及检查。
本学期根据学校领导班子及中层干部的调整,及时对安全综治组织机构进行了调整,确保安全工作机制有效运行。
二、强化安全,警钟长鸣本学期各级领导对学校的安全工作给予了高度重视与关心,这也表明了安全工作在学校整体工作中的重要地位。
因此,我校将学校安全工作作为学校的首要工作来抓,定人定岗抓安全,大会小会讲安全,人人心中有安全,为创建平安校园营造了浓厚的氛围。
在每学期初召开全体教职工大会,提出安全第一的工作要求,反复强调安全工作的重要性,部署本学期安全工作重点,提醒大家在日常工作中特别注意安全问题;每周全体教师的政治学习,提出的第一件工作就是对学生进行安全教育。
做到安全的事常提,安全的经常念,严防死守,防患于未然。
使学校上自校长、下至普通教职工,每个人都把安全工作当成做好本职工作的基本点,在思想上时时刻刻绷紧安全弦,在工作中处处防范安全隐患,做到警钟长鸣,极大提高了全体教职工的安全忧患意识和安全责任感。
2009年小学班级安全工作总结

2009年小学班级安全工作总结来小学班级安全工作总结孩子的健康,快乐的成长是我们每位老师的职责,在教给他们科学文化知识的同时,安全教育也是其中不可缺少的一部份.学校安全工作直接关系着学生的安危,家庭的幸福,社会的稳定.因此,做好学校安全工作,创造一个安全的学习环境是十分重要的,做好学校安全工作也是完成上级交给的各项工作任务的基础.要确保安全,根本在于提高安全意识,自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础.所以我一直十分重视教育安全工作.平日里,不但对他们进行安全知识教育,而且在课余时间我也注意去观察他们的动静,只要发现了某个学生有不安全的行为,就及时进行教育.1,认真做好安全教育工作.我始终把安全工作放在首位位置,做到时时讲安全,事事讲安全,对上级安全会议精神和文件都能做到及时传达,结合文件精神制定切实可行措施,认真落实.做到每天放学1分钟的安全交通警示教育,每周一次主题安全教育晨会,每月一次安全教育主题班会.教育学生无论是集体活动还是体育课,都必须在教师的带领下进行,不得随意离开集体自己活动或不听指挥,遇到他人生病,遇险等,要及时报告老师.并且指导学生学会使用各种求救电话.让学生从思想上重视安全,认识到安全的重要性.2,开展丰富多彩的教育活动.利用班会,队活动,活动课对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水,防交通事故,防触电,防食物中毒,防病,防体育运动伤害,防火,防盗,防震,防骗,防煤气中毒等安全知识.教育学生不买三无食品,不吃腐烂变质的食物,不喝不卫生的水和饮料,不吃陌生人给的东西.通过教育提高广大学生的安全意识,安全防范能力和自我保护能力.3,加强检查,及时整改.每天实行上课点名制度,让班干部报告人数给上课的老师.每天放学的路队,也让路队长认真清点人数,并及时填写路队名单,进行评价.送路队时教育学生要好好走路,不要边排路队,边打闹,不要在路上玩,要按时回家.课间,派出小卫士检查,对于追逐打闹的学生做好登记.对于不守纪律的学生,我认真做好教育工作.4,家校联系,保障安全. 学生家长的联系电话表格,我始终时刻携带着,随时可以与学生家长取得联系.同时强调家长和学校一起教育孩子基本的交通安全知识,认识到:”安全第一”. 学生意识到安全第一,健康第一.今后,关注学生的生存环境,关注学生的人生安全仍将是未来学校工作的重点.我将进一步重视安全教育工作,尽心尽职做好安全教育工作.来。
小学学校安全工作总结第一学期(3篇)

小学学校安全工作总结第一学期本学期,我校安全工作在上级教育主管部门的业务指导下,在全校教职工的配合和支持下,始终坚持“安全第一,预防为主”的安全工作方针,以教育教学为宗旨,认真做好学校内部安全保卫工作,推动安全标准化管理,提升本质安全水平,有效防范安全事故的发生。
学校被确认为____年安全生产标准化提升工程一级达标校。
现将一学期来学校安全工作总结如下:一、领导重视,措施有力。
为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,成立了陈海蓉校长为组长的学校安全标准化提升三年行动工作领导小组,根据学校安全工作实际,把安全标准化提升三年行动工作的各项内容进行认真分解落实到人,做到每一项工作都有对应的专(兼)管人员、主管领导和分管校长,防止了工作上的相互推诿,健全完善学校安全标准化建设工作体系和常态化的工作机制。
二、各项安全制度,实施扎实到位。
1.建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。
与安全保卫人员、各处室负责人、班主任等签订相关安全责任合同,坚持“一岗双责”,将安全保卫工作列入教师期末考核内容中,严格执行责任追究制度。
2.签订责任书。
学校对班主任及任课教师明确各自的岗位职责并签订“安全责任书”。
学校在学期初与学生家长明确学生安全责任意识,明确了家长应做的工作和应负的责任。
将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。
贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。
3.不断完善学校安全保卫工作规章制度。
学校根据安全常规工作,对安全一日常规进行了完善和细化,形成《晋江市安海中心小学安全保卫工作一日常规》,明确“什么人在什么地方要做好什么事”,进一步严肃值护纪律、细化任务,着力推进安全精细化管理,促使每天的安全保卫工作措施落实。
4.建立学校安全意外事故处置预案制度。
学校建立以校长为组长的安全事故应急处理领导小组,制定了安全事故应急处理预案。
“六一”期间,学校制定《晋江市安海中心小学____年“六一”儿童节活动安全应急预案》,确保会场秩序井然,确保师生安全。
第一学期小学安全工作总结

第一学期小学安全工作总结第一学期小学安全工作总结10篇总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它能使我们及时找出错误并改正,因此十分有必须要写一份总结哦。
我们该怎么去写总结呢?下面是店铺为大家整理的第一学期小学安全工作总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。
第一学期小学安全工作总结篇1学校安全工作是各项工作之首,我校在教育局及局安全办的领导下,认真贯彻落实各种安全会议精神,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面。
从而切实保障了师生安全和财产不受损失,维护了学校正常的教育、教学秩序。
一、加强组织领导,落实安全责任制我校以提高安全意识为主线,建立和健全了学校安全领导小组,强化层层管理。
为更好地发挥学校安全领导小组的职能作用,我校坚持做到安全工作校长亲自抓,分管领导重点抓,班主任具体抓的管理机制,实行“一岗双责”及安全工作责任制,与全校教职工签定了全员《安全责任书》,层层落实、责任到人。
定期全面展开校园安全排查,对查出的安全问题,坚持“谁主管,谁负责;谁检查,谁负责;谁验收,谁负责”的原则,限期整改。
对教职员工的安全工作实行与绩效工资相挂钩的考核体系。
二、完善安全制度,加强安全管理(一)为规范学校安全管理,我校建立了一整套学校安全管理制度:如《门卫24小时值班制度》、《节假日行政教师值班制度》、《安全工作值班制度》、《安全工作巡查制度》、《食品卫生管理制度》、《饮用水管理制度》、《消防安全工作制度》等等。
通过建章立制,达到规范师生行为,增强师生安全意识的目的。
学生到校后无特殊情况不准外出,确需外出的要凭班主任开出的“学生中途外出证明”,由学校领导签字,并有家长来接,门卫才同意其离开。
第一学期小学学校安全工作总结

第一学期小学学校安全工作总结第一学期小学学校安全工作总结安全工作,是学校顺利开展教育教学工作的前提和基础。
没有师生、校园环境的安全稳定,学校的各项工作都难以正常进行。
因此,学校领导对抓好安全工作十分重视。
本学期,我校在上级部门的领导下,坚持“以人为本、安全第一、预防为主、防治结合、加强教育、群防群治”的原则,通过安全教育,增强了学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造了全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障了师生安全和公共财产不受损失,维护了学校正常的教育教学秩序。
现将学校安全工作情况总结如下:一、重视领导为了做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程。
学期初,校长就与教导处黄华香主任商议,拟订了《镇隆中心小学安全工作计划》、《安全预案》,成立了以李伟清校长为组长,黄华香、马瑞红、闻叶良、陈思卫为组员的安全领导小组,为做好本学期的安全防范工作奠定了基础。
二、责任到人,制度保证1、签订安全责任书学校与全体教职工层层签订责任书,明确各自的职责;与学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。
同时,学校还将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。
通过签订安全责任书,增强了大家的安全意识,提高了大家积极预防、妥善处理安全意外的意识。
2、不断健全学校安全管理制度为了加强对安全工作的科学管理,学校建立了安全管理工作的各项规章制度,并根据安全管理工作形势的发展,不断完善充实。
如,学校建立了定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,建立了学生管理、门卫值班、体育器材检查、健康体检、电脑室安全操作、食品安全等规章制度;提出了严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作,严禁教师个人私自带学生外出,在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步、确保安全原则的要求。
三、加强教育管理,促进自护、防患要确保安全,根本在于提高安全意识、加强自我防范和自护自救能力。
2010年小学学校安全教育工作总结

2010年小学学校安全教育工作总结各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢本学期我担任七班语文教学工作,对该班的安全高度重视,平时教学活动中挤出时间给学生灌输有关安全方面的知识,不厌其烦地对他们进行安全教育。
我不但对他们进行安全知识教育,而且在课余时间我也注意去观察他们的动静,只要发现了某个学生有不安全的行为,就及时进行教育。
一、利用语文课本的素材适时引入安全教育内容,联系生活对学生进行安全常识教育。
二、教育学生严格遵守学校的作息时间,上学、放学不准在学校和路途中逗留、玩耍,不允许不经家长允许跟同学去了,让家长随时了解其子女的去向。
三、在校内外,不允许学生做危险的游戏。
如;互相追打、奔跑等。
四、教育学生不买三无食品,不吃腐烂变质的食物,不喝不卫生的水和饮料,不吃陌生人给的东西。
五、教育学生不践踏学校的草坪,不损坏学校的花草树木。
六、教育学生不爬墙,不爬树,不爬学校的篮球架,不爬阳台上的栏杆。
七、教育学生不玩火、不玩电、不玩爆竹。
八、教育学生不带危险的物品到学校不在井唇、变压台旁、高压电线下等危险的地方玩耍。
九、无论是集体活动还是体育课,都必须在教师的带领下进行,不得随意离开集体自己活动或不听指挥,遇到他人生病、遇险等,要及时报告老师。
并且指导学生学会使用各种求救电话。
十、夏季、只有在家长或老师的带领、陪同下方可到游泳池游泳。
千万不能私自到水沟、水塘、鱼塘、游泳池里戏水、游泳。
一个学期结束了,在同学们和我们老师的努力下,全班56人无一例安全事故发生。
但是,安全工作是班务工作中的重中之重,需要我们做到天天讲、时时讲,警钟长鸣才能杜绝一切不安全的事故发生。
这项工作还需要下期进一步加强。
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2009-2010学年第一学期第一小学工作总结

2009-2010学年第一学期第一小学工作总结在过去的一个学期里,我校坚持用科学发展观统领学校工作全局,落实“以发展凝聚人心”、“以和谐促进发展”的办学思想和理念,坚持“服务东风,面向社会;深化改革,提高质量;做精做优,办出特色”的总体发展思路,促进学校工作又好又快地发展。
坚持以人为本,大力推行素质教育,积极推进新课程改革,努力提升综合办学水平,争创区域一流名校。
在东风分局的领导下,全体教职员工团结协作,锐意进取,埋头苦干,教育教学质量稳步上升,办学条件不断改善,校园秩序健康和谐。
现将本年度各项工作做简要回顾与总结。
一、加强学校领导班子建设,全面推进“质量管理年”活动。
努力建设学习型的领导班子,始终坚持抓班子的学习不放松。
领导班子成员能深入基层,坚持调查研究。
班子成员不仅能深入课堂,深入教师队伍中进行调查研究,还能倾听家长和群众的意见,及时发现问题、研究问题、解决问题。
坚持集体领导、科学决策、民主监督。
班子分工协作、职责明确。
领导班子中每一个成员,都把各自分管的工作,当作促进学校发展的事业来做,能主动地、创造性地去设计和组织自己的分管工作。
坚持走群众路线,倾听民声,了解民意。
学校通过会议、校务公开栏等多种途径,对关系学校发展的重大问题及涉及教职工切身利益的问题如职称评定推荐、年度考核评优、中层干部聘任等重大事项都公开条件、公开程序、公开方案,保障了教职工的知情权,充分调动了教职工参与的积极性。
认真实施校务公开和财务公开,增加学校管理的透明度,坚持教代会和校务会讨论,广泛听取意见,决策不主观,不武断,作风民主,政令畅通,有效地提高了学校工作效率。
学校全年无违法违纪现象发生,我校荣获“教育质量管理年优胜单位”荣誉称号。
二、对内夯实基础,优化师资队伍,不断彰显办学效益。
以提高教师队伍整体素质为着眼点,以提高教师的师德水平和业务能力为中心,以培养骨干教师和学科带头人为重点,形成教师现代教育观念和教育思想,致力建设一支适应21世纪教育教学要求的新型教师队伍。
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汇文小学2009-2010学年度第一学期
安全工作总结
学校安全工作事关千家万户的幸福,是维护社会稳定,推进学校素质教育顺利实施的重要因素。
2009-2010年第一学期,我校认真贯彻上级部门落实的各项安全要求,将创建平安校园工作列为头等大事,与学校的德育工作紧密结合,坚持以防为主,积极开展各类安全知识教育活动,落实各项防卫措施,安全工作得到全面、深入、有效地开展。
全校师生的法制观念、道路交通安全意识、消防意识等其它安全意识显著增强,现将本学期的安全工作总结如下:
一、领导重视规范管理
学校领导本着对党的教育事业,对学校负责的态度,从维护人民的根本利益,维护社会稳定的高度出发,增强抓好学校安全的使命感、责任感。
为了进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育的领导,把安全工作列入重要议事日程,成立了以校长邓海良同志为组长,张雷同志为副组长,全体男教师同志为组员的的安全领导小组。
从而形成了学校校长邓海良直接抓,分管安全的张雷同志具体抓,安全领导小组具体分工负责组织实施,造就全校教职工齐心协力共抓的良好局面。
同时配备了专职的安全保卫人员,还根据学校安全工作的具体形势,把涉及师生安全的各项内容进行认真分解落实到人,做到每一步工作都有对应的专(兼)管人员、主管领导和分管校长,防止了工作上的相互推诿。
二、安全制度保证实施扎实到位
1、进一步实施安全保卫工作领导责任制和责任追究制。
凡发生重、特大安全责任事故和影响恶劣的安全责任事故,或在各级工作检查中,受到批评的,对有关责任人员作如下处理:
(1)本学年度不得评为先进,年度考核不得评为优秀。
(2)根据具体情况,分别给予党纪、政纪处分。
同时还要承担经济责任。
情况和后果严重的,将由有关部门追究法律责任。
2、签订责任书。
学校和上级和班主任层层签订责任书,明确各自的职责。
将安全教育工作作为对教职工考核的重要内容,实行一票否决制度,贯彻“谁主管、谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。
3、不断完善安全保卫工作等规章制度。
严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性的工作,严禁教师个人利用假期(日)私自外出,在校外开展的社会实践活动要就近、徒步原则。
对涉及学校安全保卫的各项工作都做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。
4、建立学校安全意外事故处置预案制度。
学校建立事故处置领导小组,制定了意外事故处置预案制度。
三、全社会总动员群防群治群利
学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。
我们积极与市公安、卫生、综合治理等部门通力合作,做好学校安全保卫工作,学校组织开展一系列道德、法制教育活动,取得了良好的教育效果。
四、加强思想教育提高自护能力
要确保安全,根本在于提高安全意识,自我防范和自护自救能力,抓好安全教育是学校安全的基础,我们以安全教育周为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是预防H1N1甲流感的安全教育。
1、认真做好安全教育周工作,学生安全教育周以“校园安全”为主题,在安全教育周期间,学校组织学习安全教育工作文件,对学校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对性地扎实开展教育和防范工作。
2、开展丰富多彩的教育活动。
利用班会、活动课,对学生开展安全预防教育,使学生比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防流感、防体育运动伤害、防火、防盗、防震等安全知识和技能教育。
还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等形式开展丰富多彩的安全教育。
学校利用周前会议和周一升旗活动时间小结上周安全工作,强调安全事项及H1N1甲流感的防范措施,通过教育提高广大师生的安全意识,安全防范能力和自我保护能力。
3、提倡学生步行上学,外出严禁学生乘坐“三无”车辆。
五、加强安全检查及时整治整改
开展常规检查每学期开学以后,学校把安全教育工作作为重点检查内容之一。
汛前,学校对校舍进行全面的安全检查,特别是避雷针的检测工作及时展开,对存在安全隐患的地方着手排除,确保师生的财产和生命安全。
六、存在的问题及下步的打算
我们在安全保卫方面做了一些工作,安全保卫工作得到加强,但是安全保卫工作的难度越来越大,学校安全保卫工作的形式依然比较严峻。
1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。
近几年来,在各级党委政府的领导下,通过有关职能部门的集中综合整治,学校周边环境有明显的好转,但是,社会上的不安全因素和不良文化对师生安全的影响还比较大,试图干扰学校及学生的社会恶势力人员还存在,社会上的黄、赌、毒、非法出版图书,音像及游戏室对学生的影响还非常大,学校周边的饮食摊和食品店还存在食品安全隐患。
2、学校安全工作的难度不断增大
首先是经费问题。
学校的围墙、教室年久失修,破损严重,虽然本学期已修复一些围墙、教室,但还有许多存在安全隐患的地方,由于经费不足而搁浅,遇到刮风下雨只能安排有关人员昼夜值班检查、防范。
其次学生作为弱势群体,多数自我保护意识和安全防范能力低,大大增加了学校安全工作的难度。
今年,我校将继续与上级主管部门保持联系,努力争取上级的支持和帮助,克服安全工作存在的问题,通力协作,齐抓共管,净化外部环境,建立切实可行的学校安全防范体系。
使学校安全工作进一步经常化、制度化、社会化,开创我校安全工作的新局面。
汇文小学安全处
2010.1。