杜甫《咏怀古迹五首》(其三)课件
合集下载
咏怀古迹其三(优秀课件)
昭君在汉宫尚未跻身宫妃 之列，不过是后宫中一位待 诏的宫女，而嫁到“朔漠” 却封为阏氏yānzhī （相当于汉 皇后），还有什么不幸和怨 恨可言呢？
不能用现代的眼光看历史。囿于当时民族 观念的局限，当时人对周边少数民族是耻于同 类的，更何况远嫁匈奴呢？据《后汉书》记载： 昭君远嫁匈奴以后，非常思念故乡，然而多次 上书希望回故乡看看，都未能如愿。即使她侍 奉的匈奴王死了，她还要按照当地的习俗再嫁 给匈奴王的儿子，直至最后身死异国。我们姑 且不论这种回乡无望的绝望对她的打击有多大， 就是那种与华夏伦理纲常相悖的习俗使其无法 接受的痛苦，也足以摧折人心！
开篇不写昭君，却描绘了这样一幅 图画，目的何在？
引出歌咏对象昭君。
这是从侧面烘托昭君的形象。这大概是 因为诗人首先想到，一个青年女子远离父母 之邦，嫁到殊方异域，并在那里度过自己的 一生，确实需要巨大的勇气和毅力，而这雄 伟的山川简直就是她那坚强性格的象征!
【讨论】
明代评论家胡震亨认为， 这么气象雄伟的起句，只有用 在生长英雄的地方才适当，用 在昭君村上是不适合、不协调 的。你同意这种看法吗？
昭君出塞
• 而当时从全国各地挑选入宫的美女数以千 计，元帝无法一一见面，便命画师毛延寿 画像。昭君因自恃貌美，不肯贿赂毛延寿， 毛便在她的画像上点了一颗丧父落泪痣。 昭君因此被贬入冷宫3年，无缘面君。公元 前33年，北方匈奴首领呼韩邪单于主动来 汉朝，对汉称臣，并请求和亲，以结永久 之好。汉元帝尽召后宫妃嫔，昭君挺身而 出，慷慨应诏。元帝大惊，不知后宫竟有 如此美貌之人，意欲留之，而难于失信， 便赏给她锦帛二万八千匹，黄金美玉等贵 重物品，并亲自送出长安十余里。
诗人的寄托
诗人在此时深深怀念昭君不是偶然的， 他的遭遇跟昭君太相似了：昭君入宫见妒， 他入朝见妒；昭君‚一去紫台连朔漠‛， 他‚飘泊西南天地间‛（《咏怀古迹· 其 一》）；昭君思念故土，魂魄月夜归来； 他思念长安，‚每依北斗望京华‛（《秋 兴· 其二》）。更何况这一年他已有55岁了， ‚美人迟暮‛之感与日俱增，但他不敢怨 君，所以借王昭君之事抒写自己的悲愤。
不能用现代的眼光看历史。囿于当时民族 观念的局限，当时人对周边少数民族是耻于同 类的，更何况远嫁匈奴呢？据《后汉书》记载： 昭君远嫁匈奴以后，非常思念故乡，然而多次 上书希望回故乡看看，都未能如愿。即使她侍 奉的匈奴王死了，她还要按照当地的习俗再嫁 给匈奴王的儿子，直至最后身死异国。我们姑 且不论这种回乡无望的绝望对她的打击有多大， 就是那种与华夏伦理纲常相悖的习俗使其无法 接受的痛苦，也足以摧折人心！
开篇不写昭君，却描绘了这样一幅 图画，目的何在？
引出歌咏对象昭君。
这是从侧面烘托昭君的形象。这大概是 因为诗人首先想到，一个青年女子远离父母 之邦，嫁到殊方异域，并在那里度过自己的 一生，确实需要巨大的勇气和毅力，而这雄 伟的山川简直就是她那坚强性格的象征!
【讨论】
明代评论家胡震亨认为， 这么气象雄伟的起句，只有用 在生长英雄的地方才适当，用 在昭君村上是不适合、不协调 的。你同意这种看法吗？
昭君出塞
• 而当时从全国各地挑选入宫的美女数以千 计，元帝无法一一见面，便命画师毛延寿 画像。昭君因自恃貌美，不肯贿赂毛延寿， 毛便在她的画像上点了一颗丧父落泪痣。 昭君因此被贬入冷宫3年，无缘面君。公元 前33年，北方匈奴首领呼韩邪单于主动来 汉朝，对汉称臣，并请求和亲，以结永久 之好。汉元帝尽召后宫妃嫔，昭君挺身而 出，慷慨应诏。元帝大惊，不知后宫竟有 如此美貌之人，意欲留之，而难于失信， 便赏给她锦帛二万八千匹，黄金美玉等贵 重物品，并亲自送出长安十余里。
诗人的寄托
诗人在此时深深怀念昭君不是偶然的， 他的遭遇跟昭君太相似了：昭君入宫见妒， 他入朝见妒；昭君‚一去紫台连朔漠‛， 他‚飘泊西南天地间‛（《咏怀古迹· 其 一》）；昭君思念故土，魂魄月夜归来； 他思念长安，‚每依北斗望京华‛（《秋 兴· 其二》）。更何况这一年他已有55岁了， ‚美人迟暮‛之感与日俱增，但他不敢怨 君，所以借王昭君之事抒写自己的悲愤。
咏怀古迹(其三)课件
昭君虽死，其怨难平，千
年以来，胡地琵琶曲中倾诉的
分明是她的满腔怨恨。“怨恨
”，就是怨自己远嫁，恨汉元
帝无知遇之恩。“千载”，则
点出乐曲流传时间之长，以见
昭君怨恨之深。此亦借琵琶之 怨表明对朝廷的不滿, 杜甫的 一生境遇与昭君相似, 所以昭 君的不幸, 正是杜甫的不幸; 昭 君的怨, 正是杜甫的怨。
（一） 操 作 方五法、归纳寓意
翻译
千山万壑逶迤不断奔赴 荆门山，这里遗留有生长明 妃的香溪村。
一别汉宫便与北方荒 漠连一起，最后只留下青冢 向着漠漠黄昏。
画工曾经辨识昭君美 丽的面容，只有死后魂灵徒 然在月夜归来。
千年以来琵琶弹奏的 胡地乐曲，还分明倾诉着她 内心的怨恨情。
三、整体感知
教学过程
根据课文内容和注释等，找出这首诗的诗眼 （主旨）在哪里？
代表作： “三吏”为《石壕 吏》《新安吏》和《潼关吏》 ，“三别”为《新婚别》《无 家别》和《垂老别》。
《咏怀古迹》是唐代伟大 诗人杜甫于大历元年（七 六六年）在夔州写成的一 组诗，共五首。夔州和三 峡一带有宋玉、王昭君、 刘备、诸葛亮等人留下的 古迹，杜甫因古迹怀古人 并自我伤感而作，一气贯 成，为一组诗，亦可分首 独咏，而本文选自第三首。
昭君村，在今湖北秭归县的香溪。这里用 一个“赴”字，就表达出群山奔赴的气势，突 出了三峡山势的雄奇壮丽。这样气象雄伟的起 句，本来是用来烘托生长英雄的地方，诗人为 了抬高昭君这个“窈窕红颜”，借高山大川的 雄伟气象来烘托王昭君的不同凡响。
[讨论一]：明代评论家胡震亨认为，这么气象雄伟的 起句，只有用在生长英雄的地方才适当，用在昭君村 上是不适合、不协调的。你同意这种看法吗？
• • •
人历了 物史解 。人历
年以来，胡地琵琶曲中倾诉的
分明是她的满腔怨恨。“怨恨
”，就是怨自己远嫁，恨汉元
帝无知遇之恩。“千载”，则
点出乐曲流传时间之长，以见
昭君怨恨之深。此亦借琵琶之 怨表明对朝廷的不滿, 杜甫的 一生境遇与昭君相似, 所以昭 君的不幸, 正是杜甫的不幸; 昭 君的怨, 正是杜甫的怨。
（一） 操 作 方五法、归纳寓意
翻译
千山万壑逶迤不断奔赴 荆门山，这里遗留有生长明 妃的香溪村。
一别汉宫便与北方荒 漠连一起，最后只留下青冢 向着漠漠黄昏。
画工曾经辨识昭君美 丽的面容，只有死后魂灵徒 然在月夜归来。
千年以来琵琶弹奏的 胡地乐曲，还分明倾诉着她 内心的怨恨情。
三、整体感知
教学过程
根据课文内容和注释等，找出这首诗的诗眼 （主旨）在哪里？
代表作： “三吏”为《石壕 吏》《新安吏》和《潼关吏》 ，“三别”为《新婚别》《无 家别》和《垂老别》。
《咏怀古迹》是唐代伟大 诗人杜甫于大历元年（七 六六年）在夔州写成的一 组诗，共五首。夔州和三 峡一带有宋玉、王昭君、 刘备、诸葛亮等人留下的 古迹，杜甫因古迹怀古人 并自我伤感而作，一气贯 成，为一组诗，亦可分首 独咏，而本文选自第三首。
昭君村，在今湖北秭归县的香溪。这里用 一个“赴”字，就表达出群山奔赴的气势，突 出了三峡山势的雄奇壮丽。这样气象雄伟的起 句，本来是用来烘托生长英雄的地方，诗人为 了抬高昭君这个“窈窕红颜”，借高山大川的 雄伟气象来烘托王昭君的不同凡响。
[讨论一]：明代评论家胡震亨认为，这么气象雄伟的 起句，只有用在生长英雄的地方才适当，用在昭君村 上是不适合、不协调的。你同意这种看法吗？
• • •
人历了 物史解 。人历
人教版高中语文必修三课件第二单元5咏怀古迹(其三)
“千载琵琶作胡语，分明怨 恨曲中论。”
“怨恨”两字点明全篇主旨。千百年来， 琵琶所演奏的总是从匈奴传来的撩人愁思的胡 乐，正是昭君在诉说着她的怨恨！这两句从侧 面烘托昭君的形象，既有对她的赞扬，又有对 她的同情。读到这里，我们的耳边好像又响起 了那深沉、幽怨的琵琶声！
《咏怀古迹（其三）》题为咏 怀，可里面只写了昭君的怨恨，并 无作者个人的情怀，这是不是与标 题“咏怀”二字不符？
“环珮空归月夜魂”中的“空”如何 理解？
从字面上看，作者认为，既然葬于塞外，不能 归汉，你的魂灵归来也是徒然的。深入一想，昭君 虽骨留青冢，但魂灵早已在月明之夜回到生她养她 的故的悲愤之情、伤悼之意传达得淋 漓尽致。
小结
诗歌的主旨虽写的是昭君的“怨恨”，但一开始并未直 接写，而是从咏江山之奇绝引出咏佳人之奇美，接着写昭君 的悲剧及其根源，为点明“怨恨”做铺垫，最后才明确点出 昭君之怨，将感情推向高潮。
情。
这首诗给我们塑造了一个 什么样的人物形象？
找出其中点明感情的词语
昭君怨恨什么？
一去紫台连朔漠，独留青冢向远黄嫁昏异
邦，远葬
环珮空归夜对月画魂师的 无耻行为 怨恨
他乡，月 魂空归，
思念故乡 的幽怨。
画图省识春风面
昭君远嫁对她个人来说，毕竟是一 种不幸。这种不幸又是怎样造成的呢？
最根本的原因还是统治者的昏庸造 成的。
诗人漂泊异地，远离故乡，处境和昭君类似，寄寓思乡 之情，也借昭君遗恨绝域，曲折表达自己失遇无路，才不得 用的感慨。
“一去”对“独留”：生前寥落、死后孤寂 “紫台”对“青冢”：富丽繁华；荒凉冷落 “朔漠”对“黄昏”：和北方无边的大漠连在一
起的，笼罩四野的黄昏的天幕，何等空旷凄清！ “黄昏”又可以做空间解释： “黄”——黄沙；“昏”——一旦黄沙扬起，大
必修三-咏怀古迹(其三)--精品课件
•
传说王昭君进宫后，因自恃貌美，不肯贿赂
画师毛延寿，毛延寿便在她的画像上点上丧夫落
泪痣。昭君便被贬入冷宫3年，无缘面君。公元前
33年，北方匈奴首领呼韩邪（yé）单于主动来汉
朝，对汉称臣，并请求和亲，以结永久之好。汉
元帝尽召后宫妃嫔，王昭君挺身而出，慷慨应诏。
呼韩邪临辞大会，昭君丰容靓饰，元帝大惊，不
颈联两句与上两句前后呼应，正因为元帝“省 识春风面”，才有昭君“一去紫台连朔漠”的悲剧； 正因为有“独留青冢向黄昏”的凄凉,才有其“空归 夜月魂” 。总之，对昭君悲剧的根源做了明确揭示。
找出其中点明感情的词语
她怨恨什么？你是从那些诗句中读到的？
一去紫台连朔漠 远嫁异邦
统
独留青冢向黄昏 远葬他乡
治 者
安宁始得保障。
• 昭君出塞后，汉匈两族团结和睦，国泰民 安，“边城晏闭，牛马布野，三世无犬吠 之警，黎庶忘干戈之役”，展现出欣欣向 荣的和平景象。公元前31年，呼韩邪单于 亡故，留下一子，名伊屠智伢师，后为匈 奴右日逐王。时，王昭君以大局为重，忍 受极大委屈，按照匈奴“父死，妻其后母” 的风俗，嫁给呼韩邪的长子复株累单于雕 陶莫皋，又生二女，长女名须卜居次，次 女名当于居次（“居次”意为公主）。公 元前20年，复株累单于又死，昭君自此寡 居。一年后，33岁的绝代佳人王昭君去世， 厚葬于今呼和浩特市南郊，墓依大青山， 傍黄河水。后人称之为“青冢”。
第五首是对诸葛亮更高的评价，艺术感染力
极强。
王昭君
• 王昭君，姓王名嫱，南郡 秭归（今湖北省兴山县） 人。其父王穰 ráng老来 得女，视为掌上明珠，兄 嫂也对其宠爱有加。王昭 君天生丽质，聪慧异常， 琴棋书画，无所不精， “娥眉绝世不可寻，能使 花羞在上林”。昭君的绝 世才貌，顺着香溪水传遍 南郡，传至京城。公元前 36年，汉元帝昭示天下， 遍选秀女。王昭君为南郡 首选。
咏怀古迹(其三)课件
3、悲叹年华消逝，壮志难酬，批判统治者昏庸，不予重用。
4、表达对民间疾苦的关心和同情，讽刺统治者昏庸腐朽。
4、分析写法：
在构思上，怀古咏史诗可以说百花齐放，有以景衬情的，如苏轼 《念奴娇赤壁怀古》，有议论生发的，如清人刘献廷的“六奇已出 陈平计，五饵曾闻贾谊言。敢惜妾身归异国，汉家长策在和番。 ” （《王昭君》），对汉元帝的统治无能作了辛辣的讽刺。在章法上， 或作正反对比，或侧面烘托等。
（四）四轮诵读，品味语言
2、赏析“一去紫台连朔漠，独留青冢向黄 昏”，试分析该联中“独”的表达效果。 “独”实写青冢，虚写昭君远离故土的境 遇，虚实结合写出了昭君远离故土后心灵的孤 独之情。
（四）四轮诵读，品味语言
3、“环珮空归月夜魂”中的“空”如何理 解？ 空在此处是徒然的意思，从字面上看，作者 认为，既然葬于塞外，不能归汉，你的魂灵 归来也是徒然的。深入一想，昭君虽骨留青 冢，但魂灵早已在月明之夜回到生她养她的 故乡，可见其怀念故土之心是多么强烈啊！ 一个“空”字，将诗人的悲愤之情、伤悼之 意传达得淋漓尽致。
乌江亭 王安石 百战疲劳壮士哀，中原一败势难回。 江东子弟今虽在，肯为君主卷土来?
请简要分析作品的思想内容和艺术特色
咏史怀古诗 鉴赏
1、弄清史实
项羽垓下战败，逃至此地，乌江亭长驾 船请他渡过江东。项羽说：“我当年与江东 八千子弟渡江而西，今无一人还，纵江东父 老怜而王我，我何面目见之?”乃自刎。
2、体悟感情
五轮诵读，吟咏诗韵
小结：
借古咏怀
诗歌的主旨虽写的是昭君的“怨恨”，但 一开始并未直接写，而是从咏江山之奇绝引出 咏佳人之奇美，接着写昭君的悲剧及其根源， 为点明“怨恨”做铺垫，最后才明确点出昭君 之怨，将感情推向高潮。 诗人漂泊异地，远离故乡，处境和昭君 相似，寄寓思乡之情，也借昭君遗恨绝域， 曲折表达自己失遇无路，才不得用的感慨。
《咏怀古迹其三》 课件
昭君出塞
而当时从全国各地挑选入宫的美女数以千计，元帝无法 一一见面，便命画师毛延寿画像。昭君因自恃貌美，不 肯贿赂毛延寿，毛便在她的画像上点了一颗丧父落泪痣。 昭君因此被贬入冷宫3年，无缘面君。公元前33年，北 方匈奴首领呼韩邪单于主动来汉朝，对汉称臣，并请求 和亲，以结永久之好。汉元帝尽召后宫妃嫔，宫女们都 不愿意,昭君挺身而出，慷慨应诏。临行前，元帝召见， 昭君“丰容靓饰，光明汉宫，顾影徘徊，竦动左右”， 元帝方知昭君美貌可谓后宫第一，但已无法收回成命。 传说因此杀了许多画工。
“空”从字面上看，作者认为，
既然大错已经铸成，你的魂 灵归来也是徒然的。深入一 想，昭君虽骨留青冢，但魂 灵早已在月明之夜回到生她 养她的父母之邦，可见其怀 念故国之心是多么强烈啊！ 像这样一个美女，竟然沦落 到如此下场，怎不感动？怎 不伤心？一个“空”字，将 诗人的同情之意、悲愤之情 传达得淋漓尽致。
杨贵妃 唐代蒲州永乐人。
西施 ，名夷光，春秋战国时期出生 於浙江诸暨苎萝村。天生丽质。
西施浣纱
西施，名夷光，春秋战国时期出生於浙江诸暨 苎萝村。天生丽质。时越国称臣於吴国，越王 句践卧薪尝胆，谋复国。在国难当头之际，西 施忍辱负重，以身许国，与郑旦一起由越王勾 践献给吴王夫差，成为吴王最宠爱的妃子。把 吴王迷惑得众叛亲离，无心国事，为句践的东 山再起起了掩护的作用。表现了一个爱国女子 的高尚思想情操。后吴国终被句践所灭。
后安史之乱，唐玄宗逃离长安，途至马嵬坡 六军不肯前行，说是因为杨国忠通於胡人，而致 有安禄山之反，玄宗为息军心，乃杀杨国忠及其 堂妹杨贵妃。最后贵妃被缢死於路祠。安史之乱 与杨贵妃无关，她成了唐玄宗的替罪羔羊。
昭君选秀入长安
王昭君，中国古代四大美女之一，名嫱，字昭君。 晋代因避司马昭之讳，称她为明君或明妃。昭君 自小天资聪颖，多才多艺，琴棋书画，吟诗作赋， 无一不精，尤其擅长弹琵琶，加之美貌如花、艳 可倾城，所以年方二八就以秀女身份被挑选入宫。
《咏怀古迹(其三)》参考课件4
前人评此诗时说杜甫是“悲昭君以自悲也”
明人王嗣奭在《杜臆》中有很好的解释： “怀庾信、宋玉，以斯文为己任也；怀先 主、武侯，叹君臣际会之难逢也；中间
昭君一章，盖入宫见妒，与入朝见妒者， 千古有同感焉。”
昭君 绝代佳人，入宫见妒 画图省识，远离汉宫 身死异国，环珮空归 （千载之怨）
诗人 才华横溢，入朝见妒 不分忠佞，无辜遭贬 漂泊西南，有家难归
还分明诉千说载着她琵内琶心作的胡怨恨语之，情帝。重信于外国，故不
怨恨 分明怨恨曲中论。复画更工人皆。弃乃市穷，案籍其其事家，，
资皆巨万。
• 在古代文化中，女性的作用，一是替男性 传宗接代，“王侯将相，功臣子弟，苗裔 满朝，传祚无穷”，“上以事宗庙，下以 继后世”；一是供男性观赏消遣，“名花 倾国两相欢，长得君王带笑看”，“晚妆 初了明肌雪，春殿嫔娥鱼贯列”；一是被 男性作为工具去杀，去送人：吴起杀妻当 了统帅，刘安杀妻招待皇叔，西施被送去 灭敌国，昭君被送去换和平。除此之外， 便是如圣人所云：唯女子与小人为难养也！ “近之则不孙（逊），远之则怨”。
咏怀古迹 （其三）
“读懂”的要求与方法
1、理解意象
2、理解意境（把文字还原为画面）
1、关注题目（时间、地点、题材、情感等） 2、关注熟悉的作者的概况（经历、思想、
风格） 3、关注首尾句（联）（首句：点题目；
尾句：显主旨） 4、关注表情、表意关键词 5、关注文中注释 6、关注题干提供的信息
• 《咏怀古迹》是一组结构严 密的七言律诗，共五首，每 首各咏一古迹，依次是庾信 故居、宋玉故居、昭君村、 先主庙、武侯庙，都是借古 迹抒发诗人的身世之感。
咏怀古迹（其三）
杜甫
教学目标 1．知识与技能 ①理解诗中塑造的昭君形象 ②掌握诗中所用技艺和手法 2．情感态度价值观
明人王嗣奭在《杜臆》中有很好的解释： “怀庾信、宋玉，以斯文为己任也；怀先 主、武侯，叹君臣际会之难逢也；中间
昭君一章，盖入宫见妒，与入朝见妒者， 千古有同感焉。”
昭君 绝代佳人，入宫见妒 画图省识，远离汉宫 身死异国，环珮空归 （千载之怨）
诗人 才华横溢，入朝见妒 不分忠佞，无辜遭贬 漂泊西南，有家难归
还分明诉千说载着她琵内琶心作的胡怨恨语之，情帝。重信于外国，故不
怨恨 分明怨恨曲中论。复画更工人皆。弃乃市穷，案籍其其事家，，
资皆巨万。
• 在古代文化中，女性的作用，一是替男性 传宗接代，“王侯将相，功臣子弟，苗裔 满朝，传祚无穷”，“上以事宗庙，下以 继后世”；一是供男性观赏消遣，“名花 倾国两相欢，长得君王带笑看”，“晚妆 初了明肌雪，春殿嫔娥鱼贯列”；一是被 男性作为工具去杀，去送人：吴起杀妻当 了统帅，刘安杀妻招待皇叔，西施被送去 灭敌国，昭君被送去换和平。除此之外， 便是如圣人所云：唯女子与小人为难养也！ “近之则不孙（逊），远之则怨”。
咏怀古迹 （其三）
“读懂”的要求与方法
1、理解意象
2、理解意境（把文字还原为画面）
1、关注题目（时间、地点、题材、情感等） 2、关注熟悉的作者的概况（经历、思想、
风格） 3、关注首尾句（联）（首句：点题目；
尾句：显主旨） 4、关注表情、表意关键词 5、关注文中注释 6、关注题干提供的信息
• 《咏怀古迹》是一组结构严 密的七言律诗，共五首，每 首各咏一古迹，依次是庾信 故居、宋玉故居、昭君村、 先主庙、武侯庙，都是借古 迹抒发诗人的身世之感。
咏怀古迹（其三）
杜甫
教学目标 1．知识与技能 ①理解诗中塑造的昭君形象 ②掌握诗中所用技艺和手法 2．情感态度价值观
《咏怀古迹(其三)》
❖ 一去紫台连朔漠，独留青冢向黄昏。
译：一离开汉宫她嫁到北方的荒漠； 只留下青冢一座面向着黄昏。
❖ 画图省识春风面，环佩空归夜月魂。
译： 曾经单凭看图汉元帝岂识月貌花容， 昭君佩带的玉饰徒然戴着她思汉的魂魄在月夜归来。
❖ 千载琵琶作胡语，分明怨恨曲中论。
译：千载流传她作的胡音琵琶曲； 曲中倾诉的分明是她满腔的悲愤。
❖ 3、结构： ❖ 临古地---思古人---忆其事---抒己志。 ❖ 临古地： ❖ A、前代都城（咸阳、长安、洛阳、金陵等） ❖ B、发生过重大事件的地点（骊山、赤壁、
马嵬、华清宫等） ❖ C、历代帝王与名人的故居、陵墓或祠堂 （乌江亭、李白墓等） ❖ D、特定的历史朝代（六朝、隋代、安史之乱、
南唐后蜀等）
四、思考、概括
从下面诗句概括出王昭君的形象
画图省识春风面
美丽
独留青冢向黄昏
孤独
环佩空归夜月魂
思乡
分明怨恨曲中论
怨恨
思考：这首诗写的是昭君的怨恨，但是首联一 开始并没有写她的怨恨，写的是什么？
群山万壑赴荆门，生长明妃尚有村。
昭君家乡的自然风光
“赴”字运用拟人手法，写出千山 万壑既有飞动之势，又有变幻之姿。
咏史怀古诗
❖1、定义：
❖ 一般以古代历史事件或古代人物为题材，或 借古讽今，或寄寓个人怀才不遇的感伤，或表达 昔盛今衰的兴替之感。诗人以历史事件、历史人 物、历史陈迹为题材，借登高望远、咏叹史实、 怀念古迹来达到感慨兴衰、寄托哀思、托古讽今 等目的。
咏史诗多针对具体历史事件或历史人物，有所 感慨或有所感悟而作。
齐声背诵全诗
课后阅读： 《咏怀古迹》其他四首诗歌
(5)、揭露统治者的昏庸、奢侈淫逸如《桂枝香·金陵怀 古》（王安石）
译：一离开汉宫她嫁到北方的荒漠； 只留下青冢一座面向着黄昏。
❖ 画图省识春风面，环佩空归夜月魂。
译： 曾经单凭看图汉元帝岂识月貌花容， 昭君佩带的玉饰徒然戴着她思汉的魂魄在月夜归来。
❖ 千载琵琶作胡语，分明怨恨曲中论。
译：千载流传她作的胡音琵琶曲； 曲中倾诉的分明是她满腔的悲愤。
❖ 3、结构： ❖ 临古地---思古人---忆其事---抒己志。 ❖ 临古地： ❖ A、前代都城（咸阳、长安、洛阳、金陵等） ❖ B、发生过重大事件的地点（骊山、赤壁、
马嵬、华清宫等） ❖ C、历代帝王与名人的故居、陵墓或祠堂 （乌江亭、李白墓等） ❖ D、特定的历史朝代（六朝、隋代、安史之乱、
南唐后蜀等）
四、思考、概括
从下面诗句概括出王昭君的形象
画图省识春风面
美丽
独留青冢向黄昏
孤独
环佩空归夜月魂
思乡
分明怨恨曲中论
怨恨
思考：这首诗写的是昭君的怨恨，但是首联一 开始并没有写她的怨恨，写的是什么？
群山万壑赴荆门，生长明妃尚有村。
昭君家乡的自然风光
“赴”字运用拟人手法，写出千山 万壑既有飞动之势，又有变幻之姿。
咏史怀古诗
❖1、定义：
❖ 一般以古代历史事件或古代人物为题材，或 借古讽今，或寄寓个人怀才不遇的感伤，或表达 昔盛今衰的兴替之感。诗人以历史事件、历史人 物、历史陈迹为题材，借登高望远、咏叹史实、 怀念古迹来达到感慨兴衰、寄托哀思、托古讽今 等目的。
咏史诗多针对具体历史事件或历史人物，有所 感慨或有所感悟而作。
齐声背诵全诗
课后阅读： 《咏怀古迹》其他四首诗歌
(5)、揭露统治者的昏庸、奢侈淫逸如《桂枝香·金陵怀 古》（王安石）