华清远见 c补习 6函数

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C教案—第六章

C教案—第六章

第十七讲函数(1)学时:2学时授课形式:板书+多媒体讲解+实例程序演示主要内容及时间安排(课堂90分钟, 80分钟讲课,5分钟复习,5分钟总结):(1)模块化程序结构的概念、C语言程序结构回顾(5分钟);(2)函数调用简单例子分析(10分钟);(3)函数的定义方法(三种有参、无参、空函数)(10分钟)(4)函数参数和函数值(参数传递方法、参数类型对应关系、函数返回值的含义、返回值的类型等)(20分钟)(5)简单函数定义和调用举例(40分钟)(6)总结、习题布置和下一节知识点提要(习题8.1、8.3、8.4,下一节函数的使用深入、变量的作用域、变量的存储分类等)(5分钟)重点:函数定义方法、函数调用方法、函数参数传递方法、返回值的使用和类型确定;难点:函数调用方法、函数参数传递方法。

教学内容细节:一、以具体实例引出函数的优点及函数的作用例题:打印行列数不同的*号组成的多个矩形,比如打印3*4的、5*6、9*9的。

例题2:求连加和。

输入的数不同;例题3:程序规模方面考虑,如果有些题目太大,把所有程序都编在主函数中,主函数可读性会下降,规模结构也不尽合理。

所以可以考虑将部分程序功能做成功能包(函数),什么时候需要这个功能,什么时候调用这个功能包,这时只写功能包的名字就好了。

代码的重用性增强、程序结构简化、可读性强、结构性强。

二、函数的定义方法定义函数的一般形式如下:类型标识符函数名(形式参数列表){声明部分;执行部分;}说明:(1)类型标识符:C语言的数据类型,包括基本数据类型、指针、结构体等;(2)函数名:符合C语言用户标识符的命名规则;(3)形式参数列表:与从主调函数中传过来的参数相对应的形式参数列表,根据实际情况可有可无,但是小扩号必须要有;与形参对应的是实参,主调函数中变量成为实际参数,实际参数在程序运行时分配空间,直到程序结束,空间释放,而形式参数什么时侯调用什么时候分配空间,子函数调用结束空间就释放。

华清远建-C编程(精简版)

华清远建-C编程(精简版)

实验实训大纲一、实验实训的目的和基本要求通过第一阶段的课程的学习,可以使学生对嵌入式linux 程序设计的基本编程规则与开发有一个比较全面的了解和认识,并最终能熟练掌握程序设计的理论知识和实际操作,也为以后学习更高一层的程序设计打下很牢固的理论知识基础和实践基础,尤其是有过硬的操作技术,较强的动手能力。

实验实训的基本要求是:1、严格按要求使用计算机等相关实验设备;2、通过实验实训提高动手操作能力;3、通过实验实训学会用专业知识分析问题、解决问题的基本方法和步骤;4、能够用理论指导实践;5、通过实验实训加深对理论知识的理解;6、能够掌握一定软件开发技术,具备一定的软件开发能力。

二、实验实训的内容及要求实验实训内容:1 .熟练掌握linux的基本命令和vi编辑器和gdb调试器的使用。

2、熟识c语言的运行环境,尤其是vi编辑器和gdb调试器的使用。

3、熟练掌握数据结构的使用.4.熟练掌握shell,Makefile的编写实验实训要求:1、掌握c语言,数据结构,shell,Makefile有关专业知识分析问题、解决问题的基本方法和步骤;2、能够所学知识的学习来理解程序设计的基本理论知识;4、能够熟练地使用第一阶段所学知识,为以后打下基础。

5、能够掌握一定软件开发技术,具备一定的软件开发能力。

三、考核形式及要求(一)日常实验考核1、实验过程占70%,实验结果占30%。

2、每单元实验结束为每个同学打出成绩,整个学期的平均成绩作为该同学的技能考核成绩;3、要求在规定时间内独立完成;四.实验实训教材及教学参考书目(一)推荐教材《C程序设计》谭浩强著《C程序设计题解与上机指导(第二版)》谭浩强著《GNU Makefile 编程》实验实训指导实验一Linux常用命令和vi,gdb的使用【实验内容】本课程要求学员对Linux基本操作命令有一定了解和掌握。

下面列出的一些常用命令作为参考。

最好针对每一个都能亲自练习、掌握。

华清远见培训代码

华清远见培训代码

华清远见培训代码1. 简介华清远见(Huawei Clarity Vision)是华为公司旗下的一项培训计划,旨在提升员工个人技能、团队协作和领导力,并帮助员工实现个人与公司发展的双赢。

2. 培训目的华清远见培训代码的主要目的是为了促进员工职业生涯的发展和提高团队的协作效率。

通过培训,员工能够不断提升技能、扩展知识领域,并具备更好的领导力,以适应公司在竞争激烈的市场中的发展需求。

3. 培训内容华清远见培训代码主要包括以下几个方面的内容:3.1 技能培训技能培训是华清远见培训的核心内容之一。

通过培训,员工可以学习到与岗位相关的专业知识和技能,提高自己的工作效率和质量。

培训内容包括但不限于:•项目管理:学习如何合理规划和管理项目,包括项目目标、进度安排、资源调配等。

•创新思维:培养员工的创新意识和创造力,鼓励尝试新的解决方案和方法。

•市场营销:学习市场调研、品牌定位、推广策略等,提高产品的市场竞争力。

3.2 团队协作团队协作是华清远见培训的另一个重要内容。

培训将注重培养员工的团队意识和协作能力,使员工能够更好地与他人合作,共同完成任务。

培训内容包括但不限于:•沟通技巧:学习有效沟通的方法和技巧,包括言语、非言语的沟通方式,以及如何处理冲突等。

•团队建设:了解团队成员的特点和优劣势,激发团队成员的潜力,提高团队的凝聚力和执行力。

•项目协作:学习如何在团队中合作完成项目,包括任务分配、进度控制、风险管理等。

3.3 领导力发展领导力发展是华清远见培训代码的重要部分。

通过培训,员工可以提升自己的领导能力,成为团队中的核心人物。

培训内容包括但不限于:•自我管理:了解自己的优势和劣势,发展个人能力和潜力,并能够合理规划个人职业发展路径。

•影响力与说服力:学习如何在团队中影响他人、说服他人,推动团队的发展和目标的实现。

•创造性领导:培养员工的创新意识和领导力,鼓励员工提出新的观点和创新方案,推动公司发展。

4. 培训效果华清远见培训代码注重实践和应用,通过培训提升员工的能力,并使其能够在实际工作中运用所学知识和技能。

广州最好的补习班新王牌教育 高三理第6课函数小题

广州最好的补习班新王牌教育 高三理第6课函数小题

1. 在ABC ∆中,角,,A B C 所对应的边分别为,,a b c ,a =,tantan 4,22A B C++= 2cos b C a =,求,A B 及,b c2. 设数列{}n a 的前n 项和为n S .已知1a a =,13n n n a S +=+,*n ∈N .(Ⅰ)设3n n n b S =-,求数列{}n b 的通项公式; (Ⅱ)若1n n a a +≥,*n ∈N ,求a 的取值范围.3. 已知O 为坐标原点,F 为椭圆22:12y C x +=在y 轴正半轴上的焦点,过F 且斜率为的直线l 与C 交与A 、B 两点,点P 满足0.OA OB OP ++=(Ⅰ)证明:点P 在C 上;(Ⅱ)设点P 关于点O 的对称点为Q ,证明:A 、P 、B 、Q 四点在同一圆上.考点8 函数与导数12L12设点P 在曲线12x y e = 上,点Q 在曲线ln(2)y x =上,则||PQ 的最小值为(A )1ln 2- (B ln 2)- (C )1ln 2+ (D ln 2)+12W11当0<x ≤12时,4x <log a x ,则a 的取值范围是(A )(0,22) (B )(22,1) (C )(1,2) (D )(2,2) 13L8设a=log 36,b=log 510,c=log 714,则(A )c >b >a (B )b >c >a (C )a >c >b (D)a >b >c 13W8、设3log 2a =,5log 2b =,2log 3c =,则( )(A )a c b >> (B )b c a >> (C )c b a >> (D )c a b >>14W15设函数()113,1,,1,x e x f x x x -⎧<⎪=⎨⎪≥⎩则使得()2f x ≤成立的x 的取值范围是________.15L5.设函数211log (2),1()2, 1x x x f x x -+-<⎧⎪=⎨≥⎪⎩,则2(2)(log 12)f f -+=A .3B .6C .9D .1215W10已知函数,且f (a )=-3,则f (6-a )=13wL11、已知函数22,0,()ln(1),0x x x f x x x ⎧-+≤=⎨+>⎩,若|()|f x ax ≥,则a 的取值范围是( )(A )(,0]-∞ (B )(,1]-∞ (C) [2,1]- (D) [2,0]- 11W10在下列区间中,函数的零点所在的区间为11L12函数11y x =-的图像与函数2sin (24)y x x π=-≤≤的图像所有交点的横坐标之和等于(A )2 (B) 4 (C) 6 (D)811W12. 已知函数y= f (x) 的周期为2,当x ∈[]11,-时 f (x) =x 2,那么函数 y = f (x) 的图像与函数y =x lg 的图像的交点共有(A )10个 (B )9个 (C )8个 (D )1个 12L10 已知函数1()ln(1)f x x x=+-,则()y f x =的图像大致为13W9 函数()(1cos )sin f x x x =-在[,]ππ-的图像大致为( )14L6.如图,圆O 的半径为1,A 是圆上的定点,P 是圆上的动点,角x 的始边为射线OA ,终边为射线OP ,过点P 作直线OA 的垂线,垂足为M ,将点M 到直线OP 的距离表示为x 的函数()f x ,则y =()f x 在[0,π]上的图像大致为14W15已知函数()f x 的图像关于直线x =2对称,)3(f =3,则=-)1(f _______.15WL11.如图,长方形ABCD 的边AB = 2,BC = 1,O 是AB 的中点,点P 沿着边BC ,CD 与DA 运动,记∠AOB = x 。

最新华清远见嵌入式入学测试题

最新华清远见嵌入式入学测试题

您的答案:下面程序段中,for 循环的执行次数是( ) char *s = “\ta\018bc”; for( ; *s != ’\0’ ; s++) printf(”*”); C A:9 B:5 C:6 D:7 19.[单选题]以下与库函数 strcmp(char *s,char *t)的功能相等的程序是( ) 您的答案:以下与库函数 strcmp(char *s,char *t)的功能相等的程序是( ) C A:strcmp1(char *s,char *t) { for( ; *s++ == *t++ ; ) if(*s == ‘\0’) return 0; return (*s - *t); } B:strcmp2(char *s,char *t) { for( ; *s++ == *t++ ; ) if(!*s) return 0; return (*s - *t); } C:strcmp3(char *s,char *t) { for( ; *t == *s ; ) if(!*t) return 0; t++; s++; return (*s - *t); } D:strcmp4(char *s,char *t) { for( ; *s == *t ; s++,t++ ) if(!*s ) return 0; return (*t - *s); } 20.[单选题]下面程序的运行结果是( ) #include main() { static char a[ ] = “Language”, b[ ] = “programe”; char *p1,*p2; int k; p1 = a; p2 = b; for(k = 0 ; k <= 7; k++) if(*(p1 + k) == *(p2 + k)) printf(“%c”,*(p1+k)); }

Tan6

Tan6
#include <stdio.h> #include <math.h> void main() { int i,n=0,j,k; for (i=1;i<=100;i++) for (j=i;j<=100;j++) for (k=j;k<=100;k++) if (fabs(1.0/(k*k)+1.0/(j*j)-1.0/(i*i))<1e-10) { n++;printf("%d,%d,%d\n",i,j,k); } printf("%d\n",n); }
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第六章 循环控制
for语句
一般形式: 执行流程:
for([expr1] ;[ expr2] ;[ expr3]) 循环体语句;
for expr1 假(0) expr2 真(非0) 循环体 expr3
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第六章 循环控制
for语句一般应用形式: for(循环变量赋初值;循环条件;循环变量增值) { 循环体语句; } 说明: #include <stdio.h> ,expr3 类型任意,都可省略,但 for语句中expr1, expr2 main() 分号;不可省 expr1; { int i,sum=0; 无限循环: for(;;) for语句可以转换成while结构 while(expr2) for(i=1;i<=100;i++) { sum+=i; 循环体语句; printf("%d",sum); expr3; } }
15
第六章 循环控制 例:#include<stdio.h> main( ) { int i=0; for(i=0;i<10;i++) putchar(„a‟+i); } 例:#include<stdio.h> main( ) { int i=0; for(;i<10;i++) putchar(„a‟+i); }

电脑操作系列培训课程(函数与公式)

电脑操作系列培训课程(函数与公式)
查找与引用公式用于在数据表中查找和引用特定单元格的值 。
详细描述
LOOKUP函数和INDEX函数是常用的查找与引用公式。 LOOKUP函数可以根据指定的值在数据表中查找对应的值, 而INDEX函数可以返回指定单元格的值。例如, =LOOKUP(1,A1:A10,B1:B10)会在单元格A1到A10中查找值 为1的单元格,并返回对应单元格B1到B10的值。
函数与公式的常见问
06
题与解决方案
函数或公式不显示结果
总结词
当Excel函数或公式不显示结果时,可能是 由于多种原因,如公式错误、单元格格式
问题或数据类型不匹配等。
单元格格式
检查单元格格式是否正确,特别是日期和 数字格式,确保它们与函数或公式的要求
相匹配。
检查公式语法
确保函数或公式语法正确,没有遗漏必要 的参数或括号。
数据量优化
尽量减少需要处理的数据量,通过筛选、排序等方式去除不必要的行 和列。
公式简化
尝试简化函数或公式的复杂性,使用更高效、简洁的公式替代复杂的 嵌套公式。
计算选项设置
在Excel中,可以根据需要设置计算选项,如手动计算或自动计算, 以及禁用迭代计算等,以提高运算速度。
THANKS.
常用公式实例
04
求和公式
总结词
求和公式用于计算一系列数值的总和。
详细描述
SUM函数是最常用的求和公式,它可 以将指定单元格范围内的数值相加, 并返回总和。例如,=SUM(A1:A10) 会将单元格A1到A10内的数值相加。
平均值公式
总结词
平均值公式用于计算一系列数值的平均值。
详细描述
AVERAGE函数用于计算平均值,它将指定单元格范围内的数值相加后除以数值的数量,返回平均值。例如, =AVERAGE(B1:B10)会计算单元格B1到B10内数值的平均值。

ProE中的常用函数

ProE中的常用函数

ProE中的常用函数ProE WildFire4.0关系中常用函数详解在ProE中,我们可以直接很多系统已经预定义好的函数,通过这些函数我们可以来进行一些特定的运算得到所期望的值,下面我们就对一些常用函数进行一个概括和总结,方便大家在使用的时候查阅。

在proe中,我们可以使用丰富的数学函数,常用的函数列表如下:1.sin()、cos()、tan()函数这三个都是数学上的三角函数,分别使用角度的度数值来求得角度对应的正弦、余弦和正切值,比如:A=sin(30)=0.5B=0.866B=cos(30)C=tan(30)=0.5772.asin()、acos()、atan()函数这三个是上面三个三角函数的反函数,通过给定的实数值求得对应的角度值,如:A=asin(0.5)=30B=60=acos(0.5)C=26.6=atan(0.5)3.sinh()、cosh()、tanh()函数在数学中,双曲函数类似于常见的三角函数。

基本双曲函数是双曲正弦“sinh”,双曲余弦“cosh”,从它们导出双曲正切“tanh”等。

sinh双曲正弦:sinh(x)=[e^x-e^(-x)]/2cosh双曲余弦:cosh(x)=[e^x+e^(-x)]/2tanh双曲正切:tanh(x)=sinh(x)/cosh(x)=[e^x-e^(-x)]/[e^x+e^(-x)]4.log()函数求得10为底的对数值,如:A=log(1)=0;A=1=log(10)A=log(5)=0.69895.ln()函数求得以自然数e为底的对数值,e是自然数,值是2.718...;如:A=ln(1)=0;A=ln(5)=1.6096.exp()函数求得以自然数e为底的开方数,如:A=exp(2)=e^2=7.3877.abs()函数求得给定参数的绝对值,如A=abs(-1.6)=1.6B=abs(3.5)=3.58.max()、min()函数求得给定的两个参数之中的最大最小值,如A=max(3.8,2.5)=3.8B=min(3.8,2.5)=2.59.mod()函数求第一个参数除以第二个参数得到的余数,如:A=mod(20,6)=2B=mod(20.7,6.1)=2.410.sqrt()函数开平方,如:A=sqrt(100)=10;B=sqrt(2)=1.41411.pow()函数指数函数,如A=pow(10,2)=100B=10=pow(100,0.5)12.ceil()和floor()均可有一个附加参数,用它可指定舍去的小数位.ceil(parameter_name or number, number_of_dec_places).floor(parameter_name or number, number_of_dec_places). number_of_ded_places:它的取值的不同可有不同的结果.i)可以为数值亦可为参数,若为实数则取整.ii)ii)若number_of_dec_place>8,则不作任何处理,用原值iii)若number_of_dec_place≦8,则舍去其后的小数位,则进位例如: Ceil(10.2)-->11(比10.2大的最小整数为11).floor(-10.2)-->-11(比-10.2小的最大整数为-11).floor(10.2)-->10(比10.2小的最大整数为10).Ceil(10.255,2)-->10.26(比10.255大的最小符合数).Ceil(10.255,0)-->11floor(10.255,1)-->10.2Len1=ceil(20.5)==>Len1=21Len2=floor(-11.3)==>Len2=-12Len=Len1+Len2==>Len=9。

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函数的传参-数组
前面介绍了函数之间的参数传递都是基本数据类型的 数据,本节将介绍数组在函数与函数间的传递。与上一节 介绍的一样, 数组作为参数在函数间的传递也有复制传递 方式、地址传递方式和全局数组传递方式。

函数的传参-数组

复制传递方式
函数与函数之间的数组传递,复制传递方式只是提供 一种形式,被调用函数的形参数组的数组名实际上是一个 指针变量,因此,复制传递方式与数组的指针传递方式完 全相同,只是形参的说明形式不同而已。调用函数将实参 数组传递给被调用函数形参,形参接收是实参的地址。由 于复制传递方式与下节介绍的指针传递方式一样,被调用 函数里对形参数组的操作会影响调用函数里的实参数组。 形参数组的说明形式好像是实参的备份,其实不然。

函数的传参-数组

地址传递方式
函数与函数之间数组的地址传递方式是将调用函数中 的实参数组的起始地址传递给被调用函数的指针变量形参。 因此,被调用函数中对形参地址的目标操作,相当于对实 参本身的操作,将直接改变实参数组的值。地址传递方式, 实参应该为数组的指针,而形参应为同类型的指针变量。 另外,数组的地址传递方式不仅要把实参数组的指针作为 参数传递给函数,同时还需要传递数组的长度。


函数

其中: <函数名称>是一个标识符,要求符合标识符的命名规则; <数据类型>是整个函数的返回值类型,如无返回值应该写为void 型; <形式参数说明>是逗号”,”分隔的多个变量的说明形式,通常 简称为形参; 大括弧对 {<语句序列> },称为函数体; <语句序列>是大于等于零个语句构成的。

函数的参数传递

函数之间的参数传递方式: 复制传递方式 地址传递方式 全局变量

函数的参数传递

复制传递方式
复制传递方式是函数间传递数据常用的式。调用函数 将实参传递给被调用函数,被调用函数将创建同类型的形 参并用实参初始化。即把实参赋给一个新的变量,把实参 复制到新建形参的存储区域中。采用复制传递方式传递数 据,被调用函数不能访问调用函数里的实参。被调用函数 处理的数据是复制到其形参的数据,因此,即使改变形参 的值也不会影响实参的值,一旦被调用函数完成了其任务 时,这些形参通常就释放其占用空间 。
函数
课程目标


了解函数的概念 掌握函数参数的传递方式 掌握函数的分类 掌握指针函数和函数指针 了解内联函数和递归函数

函数

函数是一个完成特定功能的代码模块,其程序代码独立, 通常要求有返回值,也可以是空值。 一般形式如下: <数据类型> <函数名称>( <形式参数说明> ) { 语句序列; return[(<表达式>)]; }

函数

多维数组与函数
多维数组作为参数在函数间的传递也有复制传递方式、 地址传递方式和全局数组传递方式。

指针函数


函数的使用

嵌入式linux典型例子



arch/arm/mm/mm-armv.c static void __init create_mapping(struct map_desc *md) {} mm/page_alloc.c static int __init build_zonelists_node(pg_data_t *pgdat, struct zonelist *zonelist, int j, int k) {} mm/vmalloc.c struct vm_struct *__get_vm_area(unsigned long size, unsigned long flags, unsigned long start, unsigned long end) {}

函数
int main(void) { double a,b; int c; while (scanf("%lf%d",&a,&c)==2) { b=Power(a,c); printf("%lf\n",b); } printf("Bye\n"); return 0; }

函数的参数传递

全局变量
全局变量就是在函数体外说明的变量,它们在程序中 的每个函数里都是可见的。实际上,全局变量也是一种静 态型的变量。将它初始化为0。全局变量一经定义后就会在 程序的任何地方可见。使用全局变量传递数据的先后顺序 的不同会影响计算结果,应用顺序不当,会导致错误,这 种方式尽量少用。

函数的使用
驱动程序的初始化 include/linux/init.h #define module_init(x) __initcall(x); #define __initcall(fn) device_initcall(fn) #define device_initcall(fn) \ __define_initcall("6",fn) #define __define_initcall(level,fn) \ static initcall_t __initcall_##fn __attribute_used__ \ __attribute__((__section__(".initcall" level ".init"))) = fn

函数的说明

函数的说明就是指函数原型 其中,<形式参数说明>可以缺省说明的变量名称,但类 型不能缺省。 例如, double Power(double x, int n) ; double Power(double, int);

函数的使用

函数的传参-数组
数组复制传递的例子。 double TestArray(double b[],int Size); int main() { int i; double a[5]={1.1, 2.1, 3.1, 4.1, 5.1}, r=0; r= TestArray(a,5); printf(“%f\n”,r); //输出r r=0; //在主函数中求出a数组的元素之和 for(i=0; i<5; i++) { r += a[i]; } printf(“%f\n”,r); }

函数的参数传递

地址传递方式
地址传递方式和复制传递方式正好相反,这种方式是 将调用函数的参数本身传给被调用函数。因此,被调用函 数中对形参的操作,将直接改变实参的值。调用函数将实 参的地址传送给被调用函数,被调用函数对该地址的目标 操作,相当于对实参本身的操作。按地址传递,实参为变量 的地址,而形参为同类型的指针。

函数的参数传递

复制传递方式的示意图:
实参x1 形参y1
......
实参xn
……..
形参yn
上图中,虚箭头线是指将实参的数据拷贝给了形参变量, 实参和形参是具有相同数据类型但存储空间是不同的两组 空间。被调用函数处理的数据是复制到本地的数据,它不 能改变调用函数中实参的数值 。

函数的参数传递

采用地址传递方式的数据交换例子。
void Swap(double *x, double *y) ; // Swap函数声明 int main() { double x1, x2; x1=21.56; x2=65.12; Swap(&x1, &x2);//调用Swap函数,交换x1和x2的值 printf(“x1=%.2f,x2=%.2f\n”,x1,x2); } void Swap(double *x, double *y) //实现x和y指向的目标 { double temp; temp= *x; *x = *y; *y=temp; } 运行结果: x1=65.12 x2=21.56↙

函数的传参-数组
double TestArray(double b[], int Size) { double s=0; int i; for( i=0; i<Size; i++) s += b[i]; b[4]=0; return(s);
} 运行结果: Result = 15.5↙ r = 10.4↙

注意:在函数体中,表达式语句里使用的变量必须事先已有说明, 否则不能使用。 return[(<表达式>)]语句中表达式的值,要和函数的<数据类型>保 持一致;如函数的<数据类型>为void可以省略或者无表达式结果 返回(即写成return ;)。

函数
例:定义求xn值的函数( x是实数, n为正整数)。 double Power(double x, int n) { if( n<0 ) { printf(“error\n”); return(-111); //如果是负整数,返回-111作为出错的状态值 } int i; double r=1; //定义一个double型变量用以存放结果,并初始化为1 for( i=1; i<=n; i++) r *= x; return( r ) ; //要求返回double型结果值为r }

函数的使用

编写一个函数显示 “Hello, guy! ”,然后编写主程序main 调用它。
void DisplayHello(void)
{ printf(“Hello,guy!\n”); } int main(void) { DisplayHello() ; //一个函数调用语句 } 运行结果: Hello, guy! ↙

函数的参数传递
全局变量实现函数之间数据通信的例子。 int n ; //定义一个全局变量n; double factorial (void) ; // 说明了一个double型的函数factorial int main() { double s=0; n=10 ; s = factorial( ); printf(“%e\n”,s); //调用factorial函数; } double factorial (void) //factorial函数功能为计算n! ; { double r = 1; int i; for(i=1; i<=n; i++) { r *= i; } return( r ) ; } 运行结果: 10!=3.6288e+06↙
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