模拟法庭心得
模拟法庭心得体会范文五篇

模拟法庭心得体会范文五篇模拟法庭一直被各法学院广泛采用,是法律实践性教学的重要方式。
模拟法庭通过案情分析、角色划分、法律文书准备、预演、正式开庭等环节模拟刑事、民事、行政审判及仲裁的过程。
下面是关于模拟法庭心得体会范文五篇,希望对您有所帮助。
模拟法庭心得体会(一)经过大一半学期,我们已对中国特色社会主义法律体系的部门有了必须的了解,如宪法相关法、民法、商法,却缺少一个完整的理论体系和实践活动。
所以为了使同学们能加够深入,更进一步的理解这些法律,根据讨论安排,在老师的耐心指导下,我们进行了一次模拟法庭活动。
这也正是我们组选取模拟法庭而不是调研活动的原因。
这一次模拟法庭让我收获良多,在那里我谈谈我参加本次模拟法庭的心得体会。
我们小组由10人组成,审判长1人、审判员2人、书记员1人、辩护律师2人、公诉人2人、证人1人、被告1人。
本次模拟法庭我担任辩护人。
我们选取的案例任翔涉嫌故意伤害罪一案,被告人任翔,男,1993年5月8日出生,汉族,宁夏银川市人,高职文化程度,1999年—2005年在银川市第四小学就读,2006年---2009年在银川市十四中学就读,后于2010年进入石景山区模式口技工学校就读,现居在宁夏银川市西夏区石景山区模式口。
2011年11月10日,因涉嫌故意伤害罪,同年11月11日被银川市公安局逮捕。
案件经过是:2011年11月10日,18岁的任翔为了给女朋友过生日,在银川市石景山区模式口家中向其母亲刘某索要钱财,因刘某说家里没钱,两人发生争吵,任翔大吼:“我是你儿子,你把我生下来就就应给我钱。
”刘某听后生气,也对着任翔大骂:“你就是个畜生,不陪做我的儿子,生你养你这么大就是个错误。
”任翔被激怒,冲上去反拧刘某右臂,两人扭打在一齐,后邻居王二柱听到起其屋内有打闹的声音就急忙赶到了刘翔的家中,进行劝架,使劲将任翔拉开,此时刘某已疼痛不已,瘫坐在地上,后经检查,刘某右肱骨远端粉碎性骨折,肱骨髁间骨折,肱骨内外髁分离移位,刘某有关节功能严重障碍。
模拟法庭心得体会

模拟法庭心得体会模拟法庭,是对于法庭有一个深切的了解。
以下是小编整理的模拟法庭,希望对你有帮助。
模拟法庭心得体会【篇一】这次活动,我们生动、全面地演练了曾争才抢劫、故意伤害一案,经公诉机关审查后将被告人起诉于某某市某某区人民法院,法院受理该案件后,依法组成合议庭,采用刑事诉讼第一审程序进行公开审理,程序合法,给人留下了深刻的印象。
回忆当天的庭审过程,其实存在不少的缺陷与错误,例如公诉方的人数过多、公诉词基本上是起诉书的重复,判决结果理由不充分等程序上的问题,这些问题是由于我们基础知识不牢固、缺乏实践和粗心大意所造成的,但是纵观当天的整个庭审过程,还是比较流畅、完美的,同学们的表现也有不少可圈可点的地方,例如审判人员沉着稳重,控辩方准备充分,对对方提出的意见积极答辩,主持人与在场观众有实质上的互动等,值得今后在再次开展模拟法庭活动中保留、借鉴。
下面我将结合模拟法庭的审判经过和案情对此次的模拟审判活动谈谈我的心得与体会。
一、确保程序公正,程序公正是实体公正的保证,二者相辅相成,缺一不可。
此次模拟法庭活动的重中之重就在于案件的整个审判过程,而整个审判过程必须按照《中华人民共和国刑事诉讼法》的规定去进行。
在我国的司法实践当中,长期存在着“重实体法,轻程序法”的弊病,这都与我们所倡导的公正审判、最大限度地保护当事人的权利和控、辩、审三方权利制衡等方面有很大的出入。
所以我们在模拟审判的过程中,严格按照我国《刑事诉讼法》的规定,在开庭前,由公诉人宣读了法庭纪律,在庭审过程中,核对被告人的身份、询问被告人历史上有无受过法律处分,并口头公示了合议庭组成人员、书记员、公诉人、辩护人名单,告知被害人的诉讼权利,公诉人当庭宣读了起诉书,之后被害人陈述了案件事实,经控、辩方询问后,进入法庭举证质证环节,首先由公诉方举证,辩护方以及被告人进行了质证,随后由辩护方举证,公诉方及被害人进行了质证,双方所举的证据都一一提交给法庭。
法庭模拟心得体会7篇

法庭模拟心得体会7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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模拟法庭心得体会刑事模拟法庭心得体会(精选6篇)

模拟法庭心得体会刑事模拟法庭心得体会(精选6篇)模拟法庭通过案情分析、角色划分、法律文书准备、预演、正式开庭等环节模拟刑事、民事、行政审判及仲裁的过程,读书之法,在循序而渐进,熟读而精思,下面是作者编辑给大伙儿整理的6篇模拟法庭心得体会的相关范文。
模拟法庭心得体会篇一我一直觉得学习法学光靠对法律条文的死记硬背是远远不够的,想要真正的学好法律、运用法律就须亲身参与到具体的案件调查之中。
在大三的下半学期选择课程时,我选择了模拟法庭这门课,一是想检验一下自己三年来学习的法律知识,同时也想为即将走出校园走向工作的自己积累一些实践的经验。
这次模拟法庭的课程,对我来说受益匪浅。
通过实践增强了我运用法学理论和法律知识的能力,并且分析问题、解决问题能力也有所提高。
在本学期的第十五周,我们行政法小组对一件以烟草专卖局为被告的行政案件进行了模拟庭审,我以被告方的一代理人的身份参与其中。
经过全组人的精心准备和相互配合,我们的模拟审判得到了大多数老师们的认可,这样我很开心。
虽然得到了老师们对我们的一定的认可的,但是我们也深知自己还有很多的不足之处,还有许多地方需要改进。
不足之处主要表现在,首先,模拟法庭是对真实的案件进行的模拟审判,它是真实审判活动的模拟,而不是“表演”。
真正模拟之前我们行政法小组的成员对审判程序的进行事前做了沟通,原被告双方的观点也都互相的有所了解。
虽然这对我们的较后的模拟庭审的顺利进行有一定的帮助,但不免使我们陷入程序化的,格式化,戏剧化的模式。
这是我觉得这是有些遗憾的地方,如果以后还有这样的机会,这是应该避免的。
其次,是在庭审的准备阶段,大部分小组成员对该部分程序理解不够,在部分程序的细节上拿捏不到位,使庭审程序显得有些脱节,气氛也不是很好。
较后,是在法庭辩论阶段。
因为模拟法庭机会难得,老师想让每个组员都有机会展现自己,所以出现了被告方四名代理人,原告方三名代理人的场面,加之大家准备都很充分,每个人都有想表达自己看法的意愿,致使法庭辩论阶段显得有些混乱。
模拟法庭心得体会

模拟法庭心得体会模拟法庭心得体会「篇一」迎接挑战的一天终于来了。
一开始只是觉得兴奋、新鲜,但当我站在模拟法庭台上的时候,我终于明白了——“庄严”。
时间很快,就是那么几十分钟,我们的模拟法庭结束了。
但几十分钟的表演凝聚的是我们很多天的反反覆覆的排练,是我们全体模拟法庭同学共同努力的成果。
我们常常说要学以致用,在现在这个阶段最直接有效、锻炼实践我们知识技能的方式就是参加模拟法庭的活动。
在活动中我们需要充分发挥自身能力,自己找案子,自己写诉状,自己找证据,自己练程序等等,这所有的自己做,让我感到了现实法庭审判工作的繁重和当事人寻求法律帮助的艰辛。
法官要秉公执法,不偏不倚,当事人要寻找一切有利证据,维护自己的权利,丝毫不是我们在课堂学习上停留在书中的那些理论知识所能简单阐述的。
通过这次模拟法庭的活动,我深刻感受到了自己法律知识的欠缺,它更加使我明确了自己要努力的方向。
此外,这次活动也更加和谐了我们同学之间的关系。
大学生活,很多都是自己管自己,很少能有机会将同学们聚在一起互相了解,时间长了就很容易淡漠。
但模拟法庭给我们提供了这样一个机会,同学们在一起讨论法庭程序的进行顺序,一起找证据、写证词,一遍一遍地不断排练,共同找出排练中的错误来不断完善我们的模拟法庭。
可以说这是我们所有成员团结的结果!总的说来,我们这次模拟法庭活动不仅仅培养了我们的个人能力,还增强了我们的团队精神。
整个活动重提问、重交流、重讨论。
而这正是我们将来工作中不可缺少的素质。
活动中每个同学都有自己的定位,切实做好了自己的任务,所有的这些体会都将成为我生命中最宝贵的财富,它使我懂得了个人能力与团队合作的重要性!模拟法庭心得体会「篇二」从看书到旁听再到参与,对《法律基础》课本第八章诉讼法的学习有了全面的理解。
这种循序渐进的学习方法,正是朱熹提倡的"欲速则不达,循序而渐进。
"的学习方法。
一种好的学习方法往往能收到事半功倍的效果,更重要的是,在这个学习过程中是真正学到了很多东西。
模拟法庭实践心得8篇

模拟法庭实践心得8篇模拟法庭实践心得1根据学校的安排和部署,我们沙县电大XX春法律班全体同学在指导老师的组织下,于20xx年12月2日在沙县人民法院分组进行模拟法庭实践活动。
在模拟法庭中,我代表案例1刘三被打伤案中的原告代理人。
通过该次模拟法庭实践活动,我对于教材中民事诉讼法及消费者权益保护法方面的内容有了更为深刻的理解,学到了许多在书本上所学不到的知识,使我受益匪浅,从中我深有体会:一、学习法律一定要理论联系实践。
学习法律如果只学了课本上的法律理论知识,而没有理论结合实践的活动,那么法律理论知识就显得空洞,枯燥无味。
假若没有一点的实践知识,在我们毕业后,如果有一天遇到法律问题,可能仍然会束手无策,不知从何下手,这样,仅有的一点法律理论知识也派不上用场。
理论必须付诸实践,如果只讲理论,不要实践,那么,理论便成了一句空话,毫无意义;实践必须有理论作为指导,抛开理论,盲目实践,实践将迷失方向,成为一只无头苍蝇。
因此,理论必须联系实践,实践离不开理论。
模拟法庭实践活动,将书本生硬的案例活生生地展现在同学们眼前,不仅丰富了同学们法律专业知识,而且还锻炼了同学们实践操作能力,有其不可替代的重要性和必要性。
二、法治社会必须贯彻以事实为依据,以法律为准绳的原则。
我国已进入法治社会,依法治国全面展开。
以事实为依据,以法律为准绳是人民法院审理案件的'基本原则。
通过这次模拟法庭实践活动,我深深地体会到这一原则的重要性。
人民法院在审理民事案件时,必须查明案件的真实情况,以当事人之间真实的法律关系,作为解决纠纷的根据。
这种情况必须是全面的,既有原告一方提供的,又有被告一方提供的,还有人民法院自己调查的,然后全面分析,综合判断,务求查明真象,弄清当事人之间真实的法律关系,还事物以本来的面目。
我们可以依照法律规定,适用已知的证明材料,去查明未知的案件事实,而不容偏听偏信,主观臆断,凭推测想象办事。
在适用法律方面,人民法院在查明事实,明确当事人之间的是非曲直,确定权利义务关系,保护受损害的当事人的合法权益,制裁侵犯国家集体和他人权益的民事违法行为。
模拟法庭心得体会(精选5篇)

模拟法庭心得体会(精选5篇)模拟法庭心得体会1学生来到学校无非为了求学,认知才是学生的收获。
经梁校长组织的模拟法庭,又把我们带入另一个认知世界。
以前的我对法庭的认识少之甚少,基本上是没有认识,只是认识对自己有比较大的损害就告上法庭,当中的涵义过程一窍不通。
今天的我饮着老师的知识灌溉已成长了,当中感受到水的甘甜、皮的坚固、叶的庞大。
“法恢恢,疏而不漏”。
做过坏事的人别想逃得过这劫难,就算你们暂时逍遥法外,但难免受到良心的责备。
俗语说“做贼心虚”,你们心里好过吗?生活中往往有人自首,那是为什么呢?那不就是过不了良心这一关。
对于丧心病狂的人,做坏事肯定会绝,也会很多,当警察一次抓不了的话,还有第二次……总之整天都在监视中生活,你们心里也过得不舒服。
大学生应该培养有大学问、大道德、大纪律、大修养,不断充实自己,更好地认识世界和改造世界。
我们经过梁校长的教导,通过模拟法庭的旁听,我们真的受益匪浅。
让我们认识到法律在我们身边保护我们,不让别人损害我们,也告诉我们不要超出这个范围。
如果超出法律范围办事,那就是坏事,必然受到法律制裁。
毕竟恶有恶报、善有善报,愿大家都能达上正道,做个幸福美满的人生。
模拟法庭心得体会2这次的模拟法庭是我踏入大学以来参加的最有意义的一次活动,它不仅使我的实践能力得到一定程度的提高,更重要的是它让我从理论走向实际,充分的把书本上的理论知识应用到实践中,进一步强化了对理论知识的理解。
对于我们这些第一次参加这种实践活动的人来说,这次模拟法庭中我们收获特别多。
首先,将理论应用于实践是我们最大的收获。
对于那些书本上的诉讼程序:庭审准备、公布开庭、庭审调查、法庭辩论、法庭调解、合议庭评议、公布判决,看起来特别抽象,难以理解。
但通过这次具体审判的操作过程后,我们比较感性的理解和掌握了这些抽象的程序。
并且每个程序中我们遇到了各种各样的问题,通过对问题的一一攻克,我们更深刻的了解了诉讼程序在实践中的应用,这是在课堂上学不到的,它是一种经验的积累。
模拟法庭心得体会集锦

【导语】模拟法庭不仅仅仅培养了我们的个⼈潜⼒,还增强了我们的团队精神。
整个活动重提问、重交流、重讨论。
⽽这正是我们将来⼯作中不可缺少的素质。
活动中每个同学都有⾃我的定位,切实做好了⾃我的任务,所有的这些体会都将成为我⽣命中最宝贵的财富。
以下是⽆忧考为您分享的模拟法庭⼼得体会集锦,供⼤家的参考。
模拟法庭⼼得体会(⼀): 这次的模拟法庭是我踏⼊⼤学以来参加的最有好处的⼀次活动,它不仅仅使我的实践潜⼒得到必须程度的提⾼,更重要的是它让我从理论⾛向实际,充分的把书本上的理论知识应⽤到实践中,进⼀步强化了对理论知识的理解。
对于我们这些第⼀次参加这种实践活动的⼈来说,这次模拟法庭中我们收获个性多。
⾸先,将理论应⽤于实践是我们的收获。
对于那些书本上的诉讼程序:庭审准备、公布开庭、庭审调查、法庭辩论、法庭调解、合议庭评议、公布判决,看起来个性抽象,难以理解。
但透过这次具体审判的操作过程后,我们⽐较感性的理解和掌握了这些抽象的程序。
并且每个程序中我们遇到了各种各样的问题,透过对问题的⼀⼀攻克,我们更深刻的了解了诉讼程序在实践中的应⽤,这是在课堂上学不到的,它是⼀种经验的积累。
不仅仅在程序上我们有了⼀个更深⼊的理解,在实体上我们同样有⼀个崭新的认识。
我们这次模拟法庭的案例涉及合同纠纷和损害职责赔偿。
在了解案情后,我们翻阅了超多关于合同和赔偿职责的法律著作、法条以及相关的司法解释,然后对着⼀案例进⾏了深⼊透彻的分析。
在分析过程中,我们深刻的了解到将学过的理论知识与具体的案件相结合并不是我们想像中那么简单。
记得⽼师说过,对于法条的理解并不仅仅仅在于对它能够熟练的表述,这只是⼀个基本的要求,更重要的是在案例⾯前你要如何去运⽤,使它对本案情有利。
当时,听⽼师说的时候很简单,但现实中并不然。
这次实践,让我们感觉到灵活运⽤课堂所学的法学理论和法律知识解决实际问题也是⼀门值得研究的学问。
其次,另⼀个重⼤收获是我们深深地感受到了法律的公平、公正、公开的理念和法律上那种坚定的信仰。
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模拟法庭心得
三周的民事诉讼法课程实习一晃而过,感触颇多,还没从法院的实习生活中缓过来,紧接着我们就要为民诉的模拟法庭做准备了。
今年是“子扬杯”第四届模拟法庭大赛,我们两个班分成8组进行比赛,我们基本上按照自愿为主然后选择是要普通程序、简易程序还是二审程序,然后按组各自排练,最后在系模拟法庭进行比赛。
去年的刑诉的模拟法庭没有让我们人人参与其中,只随机选择了几个同学表演了一场模拟法庭,所以作为没参赛的我没多大感触。
今年的模拟法庭我们每个人都要参与其中,每个人都有自己的角色扮演,因此大家都比较积极,为自己的组出谋献策,而且在比赛前进行了好几次排练,都想为自己的组能够获得一个好名次而努力。
终于到了星期三比赛那天,上午四场是简易程序,下午两场普通程序、两场二审程序。
果然是比较正规的模拟法庭比赛,张老师还特地请来了法院和律师事务所的三个专业评审,还有我们系里的老师来做评委。
首先由张老师介绍到场的评委,然后法学院领导发言,最后张老师宣布模拟法庭开始。
第一组先去会议室整装待发,正式上场了,由于是第一组,所以上场的同学显得压力比较大,看上去有点紧张,但还是圆满出色地完成了第一个简易程序。
接下来由评委进行点评,果然是有几十年经验的庭长,对同学审理案子的漏洞各个击破,一一点评出来,希望同学们能改正不足。
上午还有三场的法庭表演也很精彩,但也有美中不足的地方,每个庭都会出现缺陷,评委能一针见血,点评独到。
我们作为旁听人员积极借鉴前四场优秀的地方,他们被点评到的错误我们马上到会议室去讨论改正,希望在下午能发挥得更好一点。
我们组是第五场,也就是下午的第一场普通程序的案子。
虽然已经排练过好几次,但是真正上场的时候还是感觉蛮紧张的。
我们组抽到的是一个质疑服务费,律师事务所起诉全聚德的案子。
案件大体上是原告工作人员在全聚德万润店就餐完毕进行刷卡结帐时,发现全聚德万润店在餐款之外多收取了10%的服务费并多刷掉原告3.9元,原告认为全聚德万润店收取服务费无法律依据,严重侵犯消费者合法权益,且多收的金额应当予以返还,故将中国全聚德股份有限公司连云港全聚德万润店起诉至法院,要求被告返还服务费和多收取的费用共计75元。
我表演的是担任本案的原告。
首先书记员沉稳地站在书记员台,先宣布法庭纪律,然后请审判长、审判员入庭,再由审判长询问当事人及其法定代理人到庭情况,然后核对当事人及其法定代理人的身份情况、宣布案由、和审判员及其书记员的名单﹑告知当事人有关的诉讼权利和义务、询问当事人是否提出回避申请。
接下来审判长宣布进入法庭调查阶段,首先由原告明确诉讼请求,并陈述事实经过。
由我的辩护律师提出诉讼请求并陈述事实和理由。
然后审判长询问被告是否听清,接下来由被告发表答辩意见。
接着是双方当事人出示证据并相互质证,下面由当事人相互发问、法庭向原﹑被告发问,最后由法庭总结一下双方争议的焦点。
如果双方在事实上没有新的补充,法庭调查结束,开始法庭辩论,由原、被告各自发表辩论意见,双方都实事求是、有理有据、以理服人。
双方没有新的辩护意见的话,法庭辩论结束,双方当事人做最后陈述,陈述完毕后休庭,合议庭进行评议后进行宣判,过了一会审判长宣布现在继续开庭,当庭进行宣判,宣布判决结果。
然后审判长宣布如不服本判决,可在判决书送达之日起十五日内,向本院递交上诉状,并按对方当事人的人数提出副本,交纳上诉案件受理费,上诉于连云港市中级人民法院。
在上诉期满后七日内未交纳上诉案件受理费的,按自动撤回上诉处理。
最后由双方明确对判决的意见。
我们组的模拟法庭表演结束了,由刘老师对我们的表演进行点评:①我们组的法官衔接不够顺畅②律师在开庭时不需要报自己的年龄③还有每组的通病就是法庭没有对证据事实进行认证。
总体来说我们这组还是获得了老师的一致好评,相比上午的四组我们有了很大的进步,能够吸纳他们的优点,改正他们存在的缺陷,我们对于老师的反映感到很高兴。
虽然本案事实较为清楚,不过我们没有任何一个人把它当作是一个简单的案件来看待,大家都很认真,积极地在尽力地扮演好自己的角色,庭上原、被告辩护人进行激烈的辩论。
时间飞快的流逝,一个小时过去了,最后,法庭宣布由合议庭合议产生的判决书,模拟法庭的庭审就此划上了句号,这时我才意识到我们不过是在模拟法庭而已,整个模拟法庭的程序合法、执法严谨,是一次成功的法律实践活动。
从庭前准备到庭审结束,整个实践过程学到了教科书上许多没有的知识,能够把理论联系到实践中去,我们缓步走出了模拟法庭的庭审现场,同学们在旁听席上纷纷谈论着这次庭审的优缺点,通过本次模拟法庭庭审考核,体现
了教师的教学质量的优良化,教学体制的完善化。
一、教学实践方向正确。
教学的灵活性及实践的空间都得到了无限的延伸,有利于学生将所学理论知识充分应用到实践中,但由于学生对所学知识运用不够灵活,所以老师所传授的经验及知识没能得到充分的发挥。
二、教学模式开放、灵活、实用。
具有极强的吸引力,虚拟接近生活,让同学们真正感受到了作为一个法学者,肩上的责任极其重大。
很多同学都是第一次参加这样比较正规的模拟法庭表演,都显得比较紧张,的确也显露出了我们学习中的不足以及实际运用中存在的问题,主要表现在以下几个方面:一、庭审的准备阶段。
主要存在的问题是有的同学对该阶段的部分程序理解不够,在部分细节上拿捏不到位,显得庭审程序有些脱节或者气氛不够好。
但经过指导教师的演练和指导,都能及时纠正。
二、庭审调查阶段。
在演练的过程中最大的问题就是对证据的处理上,依照庭审程序,辩护律师在出示证据的时候应该对证据做出一定的讲解,但到了实际考核的时候同学们却忽略了这一点,在审判长宣布由辩护律师出示指证证据的时候,法警依程序呈上了指证证据,但辩护律师却没有对此做出陈述,这说明我们还没有对整个庭审的过程完全理解,这就还需要我们将所学的知识运用到实际的生活中,并从实践中进一步深化所学的知识,进一步改善今日模拟法庭中出现的不足。
三、法庭辩论阶段。
由于案件条款明确,案情属实,所以争议不大,。
不过在双方进行辩论的时候,语气有些低落,为维护国家的法律尊严而各执一词的激烈争辩,反而有点讲和的味道,让整个庭审过程中最为激烈、振奋人心的一幕变成了一场调解会,没有把握好庭审的节奏感,也没有完全进入状态中。
四、对于我个人的帮助。
担任原告使我真的感受到了作为一个普通的老百姓,应该拿起法律武器来维护自己的合法权益,要知法、懂法、守法、执法。
通过本次实践,对自己两年半来的学习有了一个考核,虽然我们组最终没有获得大赛的第一名,但是我们对自己的表现还是蛮满意的,到现在才明白我们以前学的是最浅薄的东西,要想在实践中发挥出自己的潜力,我还得一直努力地学下去,“学无止境”古人总结出来的这一点我在此刻理解是最深刻的。
本次模拟法庭存在缺陷,但同时也给了我弥补的机会,我会不断地学下去,因为我还年轻,我有着强大的生命力,我会对新生事物不断的追求,会不断的去发现。
在此,我非常感谢系里老师们为我们提供了这么好的一个平台,让我有良好的学习环境、
实践的最佳场所,真实的检验了学生对所学知识的认知水平、理解程度、运用能力。
本次模拟法庭取得了巨大的收益,我们增强了运用法学理论和法律知识分析问题、解决问题的基本能力,思想上提高了创新意识,通过本次庭审实践,我初步掌握了审案的大致过程,对法律法规的应用有了较为深刻的认识,也充分体会到理论与实践相结合的重要性。
对于自己两年多来学习法律知识的成果进行了一次实地检验。
这对今后的学习方法和学习方向有巨大的指导意义,在汲取法律知识时,要从法理入手,从应用着眼,做到有的放矢。
陈赛丹
法学072班
150711203。