作品赏析《一只小鸟》(冰心散文)
冰心关于一只小鸟的散文
【冰心散文：一只小鸟】
——偶记前天在庭树下看见的一件事有一只小鸟，它的巢搭在最高的枝子上，它的毛羽还未曾丰满，不能远飞;每日只在巢里啁啾着，和两只老鸟说着话儿，
它们都觉得非常的快乐。
这一天早晨，它醒了。
那两只老鸟都觅食去了。
它探出头来一望，看见那灿烂的阳光，葱绿的树木，大地上一片的好景致;它的小脑子里忽然充满了新意，抖刷
抖刷翎毛，飞到枝子上，放出那赞美“自然”的歌声来。
它的声音里满含着清—轻—和—美，唱的时候，好像“自然”也含笑着倾听一般。
树下有许多的小孩子，听见了
那歌声，都抬起头来望着——这小鸟天天出来歌唱，小孩子们也天天来听它，最后他们便想捉住它。
它又出来了!它正要发声，忽然嗤的一声，一个弹子从下面射来，它一翻身从
树上跌下去。
斜刺里两只老鸟箭也似的飞来，接住了它，衔上巢去。
它的血从树隙里一滴一滴的落到地上来。
从此那歌声便消歇了。
那些孩子想要仰望着它，听它的歌声，却不能了。
冰心散文好句
1、月儿并不十分清明。
四围朦胧之中，山更青了，水更白了。
2、冰心作品中的好段摘抄：
3、依旧就是这青绿的叶，碧澄的水。
依旧就是水里穿着树影来去的白云。
依
旧就是四年前的我。
4、它们依旧就是叶儿，水儿，云儿，也依旧只就是四年前的叶儿，水儿，云儿。
─-然而它们却经过了几番宇宙的爱化，从新的生命里欣欣的长着，活活的流着，自由的停留着。
冰心一只小鸟读后感
冰心一只小鸟读后感
《冰心一只小鸟》读后感。
《冰心一只小鸟》是一本感人至深的小说，它讲述了一个小女孩在战争年代的
艰难生活和她与一只小鸟之间的感人故事。
这本书让我深受感动，也让我对生活有了更深的思考。
这本书的主人公是一个名叫小莉的女孩，她在战争年代失去了父母，孤苦无依。
在她最困难的时候，一只小鸟出现在她的生活中，给她带来了温暖和希望。
小莉对小鸟的关爱和呵护让我深受感动，她在艰难的环境中依然保持着善良和温暖。
小莉和小鸟之间的友情让我感受到了人与动物之间的情感纽带，也让我对生活有了更深刻的理解。
通过小莉和小鸟的故事，我也意识到了生活中的温暖和美好。
在这个充满挑战
和困难的世界里，我们都需要一些温暖和关怀。
小莉在困难中依然保持着善良和温暖，这让我深受感动。
在生活中，我们也应该学会关爱他人，给予帮助和温暖。
只有这样，我们才能在困难中找到希望和力量。
除了对生活的思考，这本书也让我对动物有了更深的理解和关爱。
小莉和小鸟
之间的友情让我感受到了人与动物之间的情感纽带，也让我更加关注动物的生存和保护。
在这个充满挑战和困难的世界里，我们也应该给予动物更多的关爱和保护。
只有这样，我们才能和动物共同生存，共同发展。
总的来说，这本书让我深受感动，也让我对生活有了更深的思考。
通过小莉和
小鸟的故事，我意识到了生活中的温暖和美好，也对动物有了更深的理解和关爱。
我相信，只要我们都能学会关爱他人和动物，我们就能在困难中找到希望和力量。
这本书不仅仅是一部感人至深的小说，更是一本让人深刻思考的人生教科书。
作品赏析一只小鸟冰心散文
作品赏析：一只小鸟——冰心散文冰心是中国现代文学史上的重要作家之一，她以纯净的文字和深邃的思想感染了一代又一代的读者。
冰心的散文作品中，有一篇脍炙人口的作品，题为《一只小鸟》。
这篇散文通过对一只小鸟的细致观察，以及对生命的深刻思考，表达了作者对自由和生命的理解和赞美。
下面将对这篇作品进行赏析。
首先，这篇散文以极其朴实的语言将读者引入到一个与小鸟相伴的情境中。
文中描写了小鸟躺在地上的场景，以及它清脆的鸣叫声。
这样的描写让读者仿佛可以亲身感受到小鸟的存在，可以听到它的声音，这种感官上的刺激让读者更加投入到作品中。
接着，冰心通过对小鸟的形态和动作的细致观察，展示了她对自然的敏锐和感悟。
她以叙述的方式描绘了小鸟的翅膀、眼睛和尾巴，以及它在地上支撑自己、晃动翅膀的动作。
这样的描写不仅仅是对小鸟外貌的描绘，更是对生命的诠释。
通过小鸟的形态和动作，冰心传达了对生命的热爱和敬畏之情，以及对自由的追求。
同时，她将小鸟比作“小小的同志”，以此表达了对勇气和坚韧精神的赞扬和致敬。
在作品的后半部分，冰心通过对小鸟与自己的对话，展现了内心深处的思考和感慨。
小鸟告诉冰心，它一直奋斗，一直在一种极限的状态下生存，但它并不后悔。
这种对生命的理解和接受，让冰心倍感敬佩。
她意识到自己曾经对生活的不满和抱怨是多么微不足道，她从小鸟身上汲取了力量和智慧，更加珍视自己所拥有的一切。
这段对话给读者带来了深刻的触动，让人思考自己的人生态度和价值观。
此外，冰心在这篇散文中展示了优秀的写作技巧。
她运用大量的修辞手法，如比喻、拟人等，使文笔变得生动而丰富。
通过对小鸟的细致描写，她将鸟与人相联系，使读者更容易产生共鸣。
同时，她运用简洁的语言表达出复杂的思想和情感，给读者留下了深刻而难忘的印象。
总的来说，冰心的《一只小鸟》是一篇触动人心的散文作品。
通过对小鸟的观察和对话，冰心赞美了生命的美丽和自由的可贵，同时表达了自己对生活的感悟和思考。
这篇作品以朴实的文字和深刻的思想给读者带来了独特的阅读体验，并启发着人们对生命和自由的思考。
《一只小鸟》
对作品的反思与评价
作品特点
故事情节曲折，人物形象鲜明，描绘了小鸟 成长过程中的各种经历和情感变化。语言简 洁明了，易于理解，适合各个年龄段的读者 阅读。
评价
作品具有很高的文学价值和教育意义，能够 激发孩子们的阅读兴趣和想象力。同时，作 品也传递了积极向上的信息，鼓励孩子们面
对困难时保持乐观和勇气。
小鸟的治疗
小男孩带着小鸟去医院接受治疗，经过一段时间的精 心照顾，小鸟的伤势逐渐恢复。
小鸟的放归
当小鸟完全康复后，小男孩将其放回公园，与它告别，但 他们的友谊依然深厚。
结局
小鸟与小男孩之间的友谊得到了升华，他们建立了更加深厚的感情。
小鸟最终回到了大自然中，但他们的友谊将永远留存于心中。
03
人物形象
故事发展
小鸟的伤势
小男孩发现小鸟翅膀受伤，带回家后通过宠物医 生的帮助进行治疗。
小鸟与小男孩的关系
小鸟逐渐适应新环境，与小男孩建立深厚的友谊 ，两者互相陪伴、玩耍、学习。
小鸟的失踪
某天，小鸟突然失踪，小男孩心急如焚，四处寻找 它的踪迹。
小鸟的救助
小男孩最终找到了小鸟，发现它为了救助其他小鸟而受 伤。
小鸟形象
01
02
03
善良可爱
小鸟拥有一颗善良、可爱 的心，它对自然充满了好 奇，热衷于帮助需要帮助 的动物和人类。
勇敢坚强
小鸟在面对困难时，从不 退缩，勇敢地追求自己的 梦想，并不断努力成长。
充满活力
小鸟总是充满活力，它喜 欢在自然中飞翔、玩耍， 对生活充满热情。
其他角色形象
树公公
树公公是小鸟的邻居，它 善良、慈祥，为小鸟提供 了许多帮助。
小鸟在成长过程中经历了许多挫折 和困难，但它始终坚持不懈，最终 实现了自己的梦想。
《一只小鸟》阅读答案
《一只小鸟》阅读答案《一只小鸟》阅读答案在日常学习和工作生活中，我们写阅读题就会用到阅读答案，通过对照阅读答案可以发现自己的知识盲区。
你知道什么样的阅读答案才能切实地帮助到我们吗？以下是作者帮大家整理的《一只小鸟》阅读答案，希望能够帮助到大家。
《一只小鸟》阅读答案篇1我放飞了一只小鸟一个初春的早晨，风和曰丽，鸟语花香，我站在阳台边正津津有味地翻阅着杂志。
突然，一只小鸟飞到了阳台上，并从阳台上半开的玻璃缝中大摇大摆、一蹦一跳地蹿到了我家里，东瞅瞅，西瞧瞧，真是有趣极了。
它有一身金色的羽毛，在朝阳的照耀下闪闪发亮，橘黄色的小嘴尖尖的、长长的，十分可爱。
它东张西望，悠闲欢乐地跳跃着，玩耍着。
看来我的房间里没有适合它的小窝，过了一会儿，它抖了抖翅膀飞了过来，向窗外的蓝天飞去。
天哪，不幸发生了！它一头撞到了窗户玻璃上，然后重重地坠落在地上。
小鸟一连飞了好几次，都被玻璃窗挡住了，翅膀上的羽毛也被碰落了一小片。
它焦急地叫着，在玻璃窗前喘息着，它的`目光里充满了迷惑和惊恐我看不下去了，放下手中的书，走上前去，把这只可怜的小鸟捧在手中。
小鸟居然一点也不害怕我，对着我“咕咕”地叫着，仿佛在说:“帮帮我吧”我看着它，眼睛湿润了。
我低声地对它说:“飞吧，你飞吧，飞到蓝天去，那儿有你的家，那儿有你的爸爸妈妈!”我双手捧着小鸟，把它从那扇半开的玻璃窗中送出去，小鸟似乎很害怕，又似乎很高兴，一抖翅膀飞起来了，飞向了蓝蓝的天空……1. 用横线画出写小鸟样子可爱的句子，用“波浪线”画出写小鸟惊慌害怕的句子。
2. 文中的“我”为这只可怜的小鸟做了什么？3. 请联系生活实际，设计一条保护动物的广告用语。
参考答案：1、小鸟样子可爱的句子：它有一身金色的羽毛，……悠闲欢乐地跳跃着，玩耍着。
小鸟惊慌害怕的句子：小鸟一连飞了好几次，……它的目光里充满了迷惑和惊恐……2、“我”双手捧着小鸟，把它从那扇半开的玻璃窗中送出去。
《一只小鸟》阅读答案篇2有一只小鸟，它的巢搭在最高的枝子上，它的毛羽还未曾丰满，不能远飞；每日只在巢里啁啾着，和两只老鸟说着话儿，它们都觉得非常的快乐。
《一只小鸟》读后感
《一只小鸟》读后感《一只小鸟》读后感3篇读完某一作品后，大家心中一定有不少感悟，写一份读后感，记录收获与付出吧。
那么如何写读后感才能更有感染力呢？下面是小编整理的《一只小鸟》读后感，仅供参考，大家一起来看看吧。
《一只小鸟》读后感1今天我读了一篇文章，名叫《一只小鸟》。
这篇文章说的是关于一只小鸟的故事。
读完这篇文章，我从中学会了不少道理。
这个故事讲的是一只小鸟羽毛还未丰满，不能远飞，每天只能和它的父母亲说话。
尽管它们的生活很简单，但是它们却觉得非常快乐。
一天早晨，它醒了。
父母也觅食去了，它探出头，见到了灿烂的阳光，葱绿的大树，湛蓝的天空，突然它飞到了树枝上，它高声歌唱起来，声音回荡在森林中，日复一日。
这时，一群小朋友飞奔而来沉醉在这歌声中。
有一天，小鸟又出来了。
它正要唱歌，突然一个子弹飞了过来，小鸟从树上跌了下来。
从此这个声音就消失了。
孩子们再也听不到他的歌声了。
这个故事告诉我们美好的事物是归大自然所有的，我们应该一起分享，不可以占为己有。
我们应该爱护大自然的生物，绝对不可以伤害它们，要与大自然和谐相处，不能自私的占有美好事物。
让我们做一个大自然的守护者。
《一只小鸟》读后感2这是冰心奶奶20岁时的作品，写了一群孩子因为喜欢小鸟而误伤小鸟的悲剧。
这是一只羽毛还未丰满，不能远飞的鸟，每天只在巢里啁啾着，和两只老鸟说着话儿，它们都非常快乐。
一天早晨，它醒了。
它看见了灿烂的.阳光、葱郁的树木，它的脑子里忽然充满了新意，飞到枝头，唱起了它优美的歌曲，树下的孩子们喜欢听小鸟唱的歌，天天听小鸟歌唱，后来他们想抓住它，一天，小鸟刚刚出来，正准备放声歌唱，一个弹子将它从树上打了下来，幸好老鸟及时赶到，把它救回了巢，孩子们十分后悔，想听它的歌唱，可是，小鸟再也不出来了。
这个故事告诉了我们：美好的事物人人都爱，但应该知道怎样去爱，爱应该是伟大的，不应该是自私的。
《一只小鸟》读后感3《冰心儿童全集》是我最喜欢读的书，其中，我非常喜欢《一只小鸟》这篇文章。
2018年一只鸟赏析-实用word文档 (6页)
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这一天早晨，它醒了。
那两只老鸟都觅食去了。
它探出头来一望，看见那灿烂的阳光，葱绿的树木，大地上一片的好景致；它的小脑子里忽然充满了新意，抖刷抖刷翎毛，飞到枝子上，放出那赞美“自然”的歌声来。
它的声音里满含着清—轻—和—美，唱的时候，好像“自然”也含笑着倾听一般。
树下有许多的小孩子，听见了那歌声，都抬起头来望着─—这小鸟天天出来歌唱，小孩子们也天天来听它，最后他们便想捉住它。
它又出来了！它正要发声，忽然嗤的一声，一个弹子从下面射来，它一翻身从树上跌下去。
斜刺里两只老鸟箭也似的飞来，接住了它，衔上巢去。
它的血从树隙里一滴一滴的落到地上来。
从此那歌声便消歇了。
那些孩子想要仰望着它，听它的歌声，却不能了。
（本篇最初发表于北京《晨报》192O年8月28日）美文评赏：这是一篇语言清新优美的散文。
文章没有华丽生僻的词汇，有的只是平实的记述，但却能让我们从字里行间，体会到作者那种对小鸟的爱恋与同情之心。
如：“它的声音里满含着清—轻—和—美，唱的时候，好像“自然”也含笑着倾听一般。
”“从此那歌声便消歇了。
那些孩子想要仰望着它，听它的歌声，却不能了。
”文章“以小见大”的写法是值得我们学习的地方。
现实生活中人们伤害鸟的例子很多，冰心奶奶却选择了“小鸟被杀害”这件能给读者带来触动的“小事”来写。
正是因为这“小事”，才有了这篇文章独特的魅力。
这种选择凡人小事和细小情节来写作的方法就是“以小见大”。
许多同学在写作文时，常犯的毛病就是挖空心思想写惊天动地的大事件，以为这样才能吸引读者，其实不然。
《一只小鸟》
国际声誉
冰心的作品在国际上也享 有很高的声誉，她曾获得 过多个国际文学奖项。
02
CATALOGUE
故事情节
概述
故事以一只小鸟为主角，讲述 了它在自然环境中的成长、冒 险与成长。
故事以简单的语言和生动的情 节，向读者呈现了一个充满爱 与希望的世界。
故事不仅适合儿童阅读，也能 引起成人读者的共鸣，是一部 充满感性与思考的作品。
主要人物介绍
小鸟
故事的主角，活泼可爱， 勇敢善良，具有强大的生 命力和成长潜力。
鸟妈妈
小鸟的母亲，慈爱而智慧 ，对小鸟的教育与引导有 着重要的影响。
森林里的动物们
小鸟的朋友和伙伴，通过 与他们的互动，小鸟学会 了如何适应自然环境。
故事发展与结局
小鸟在妈妈的呵护下快乐成长，学会 了如何飞翔和捕食。
对生命价值的探索与认识
珍视生命
通过描述小鸟的成长历程和面临困境时的顽强拼搏，引导人们认 识到生命的宝贵和脆弱，从而更加珍视每一个生命。
肯定生命的价值
小鸟的故事让人们明白每个生命都有其存在的价值和意义，我们应 该尊重和关注生命，同时也要为保护生命而努力。
传递生命的力量
故事中小鸟勇敢面对困难和挑战的精神，激励人们在生活中也勇敢 面对各种困难和挑战，传递出生命的力量和勇气。
与《小王子》的比较
两部作品都以小动物为故事主角，探讨 了成长、自由、人生意义等主题，《一 只小鸟》更注重对自然和生命的思考。
VS
与《哈利·波特》的比较
虽然两部作品风格迥异，但都表达了对自 由、成长和人生追求的关注，《一只小鸟 》更具有哲学性和诗意。
对现代社会的启示与反思
生态意识
01
作品提醒我们关注自然环境，珍惜自然资源，与自然和谐共处
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《一只小鸟》（冰心散文）作品赏析
有一只小鸟，它的巢搭在最高的枝子上，它的毛羽还未曾丰满，不能远飞；每日只在巢里啁啾着，和两只老鸟说着话儿，它们都觉得非常的快乐。
这一天早晨，它醒了。
那两只老鸟都觅食去了。
它探出头来一望，看见那灿烂的阳光，葱绿的树木，大地上一片的好景致；它的小脑子里忽然充满了新意，抖刷抖刷翎毛，飞到枝子上，放出那赞美“自然”的歌声来。
它的声音里满含着清—轻—和—美，唱的时候，好像“自然”也含笑着倾听一般。
树下有许多的小孩子，听见了那歌声，都抬起头来望着─—这小鸟天天出来歌唱，小孩子们也天天来听它，最后他们便想捉住它。
它又出来了！它正要发声，忽然嗤的一声，一个弹子从下面射来，它一翻身从树上跌下去。
斜刺里两只老鸟箭也似的飞来，接住了它，衔上巢去。
它的血从树隙里一滴一滴的落到地上来。
从此那歌声便消歇了。
那些孩子想要仰望着它，听它的歌声，却不能了。
（本篇最初发表于北京《晨报》192O年8月28日）美文评赏：这是一篇语言清新优美的散文。
文章没有华丽生僻的词汇，有的只是平实的记述，但却能让我们从字里行间，体会到作者那种对小鸟的爱恋与同情之心。
如：“它的声音里满含着清—轻—和—美，唱的时候，好像“自然”也含笑着倾听一般。
”“从此那歌声便消歇了。
那些孩子想要仰望着它，听它的歌声，却不能了。
”
文章“以小见大”的写法是值得我们学习的地方。
现实生活中人们伤害鸟的例子很多，冰心奶奶却选择了“小鸟被杀害”这件能给读者带来触动的“小事”来写。
正是因为这“小事”，才有了这篇文章独特的魅力。
这种选择凡人小事和细小情节来写作的方法就是“以小见大”。
许多同学在写作文时，常犯的毛病就是挖空心思想写惊天动地的大事件，以为这样才能吸引读者，其实不然。
小朋友们，以后习作时，不妨也学学冰心奶奶，写写“小事”，因为有时“小事”却不小。