三个让你演讲更成功的技巧 成功演讲的三个技巧
三个让你演讲更成功的技巧(2篇)
三个让你演讲更成功的技巧演讲是一种重要的沟通方式，它可以帮助我们表达自己的观点、传递信息、激励听众等。
然而，要让一次演讲更成功并不容易。
在本文中，我将分享三个关键的技巧，帮助你提升演讲的成功率。
第一个技巧是准备充分。
成功的演讲离不开充分的准备。
在演讲前，你应该对主题进行深入的研究，了解相关的背景信息，明确自己的观点和目的。
同时，你还应该清楚自己的听众是谁，他们的兴趣和需求是什么。
这些准备工作可以帮助你制定合适的演讲内容和结构，以及选择恰当的语言和引用。
此外，你还可以通过反复练习，提高自己的演讲技能和自信心。
准备充分可以帮助你面对突发情况时更加从容和自信，提高演讲的成功率。
第二个技巧是与听众建立连接。
演讲不仅仅是为了表达自己的观点，更重要的是与听众建立连接。
要做到这一点，你可以通过以下几种方式：第一，使用生动的语言和形象的例子。
生动的语言和形象的例子可以帮助听众更好地理解和记住你的观点。
它们可以激发听众的兴趣，并引起他们的共鸣。
因此，在演讲中，你应该尽量使用简单明了的表达方式，同时配以具体的例子和故事。
第二，与听众进行互动。
互动是演讲的关键之一。
通过与听众的互动，你可以更好地吸引他们的注意力，抓住他们的兴趣，并了解他们的反馈和需要。
你可以通过提问、邀请听众分享经验或观点等方式与他们进行互动。
互动能够让听众参与到演讲中，增加他们的参与感和满意度。
第三，关注听众的需求和利益。
要让演讲更成功，你需要关注听众的需求和利益。
你可以通过在演讲中强调与听众利益相关的信息和观点，满足他们的期待和需求。
例如，你可以提供实用的建议和技巧，解答听众的疑问，或者分享与听众有关的成功故事。
第三个技巧是展示自信和魅力。
演讲成功与演讲者的自信和魅力密不可分。
自信和魅力可以帮助你赢得听众的信任和支持，提高演讲的影响力。
为了展示自信和魅力，你可以注意以下几个方面：第一，保持良好的姿势和身体语言。
良好的姿势和身体语言可以传递自信和魅力。
演讲专题中为大家介绍三种开场小技巧
一、引用名人名言在进行演讲开场时，引用一些名人名言可以让你的演讲更加生动和有影响力。
名人名言通常是经过深思熟虑的，它们能够鞭策听众，让他们对演讲主题产生兴趣，也可以为演讲引入一个深刻的背景。
通过引用名人名言，你可以向听众展示出自己具有深刻的见解和对话题的认真思考，从而建立自己在听众心目中的专业形象。
二、提出引人入胜的问题在演讲开场的时候，提出一个引人入胜的问题可以吸引听众的注意力，让他们对你的演讲产生浓厚的兴趣。
这个问题可以是一个引人深思的难题，也可以是一个具有争议性的话题，通过提出这个问题，你可以激发听众的思考，让他们主动参与到你的演讲中来。
还可以让他们觉得自己对话题有一定的了解和认识，从而加强他们的信任感和与你的共鸣。
三、讲述个人故事或趣闻在演讲开场阶段，讲述一个个人故事或者趣闻可以增加情感色彩，拉近你与听众之间的距离，让演讲更加亲和和贴近生活。
通过讲述自己的成长经历、工作经历或者日常生活中的某个趣事，可以让听众对你产生共鸣，让他们更容易接受你的观点和建议。
这也可以让演讲更加具有个性化和代入感，增加演讲的吸引力和感染力。
在进行演讲开场时，以上三种小技巧都可以帮助你吸引听众的注意力，让演讲更加生动有趣。
当然，开场只是演讲的一小部分，想要进行一场成功的演讲，还需要结合自己的话题和观点，合理运用各种手段和技巧，才能让演讲达到预期的效果。
希望以上介绍对大家有所帮助。
四、利用引人注目的统计数据或事实当你在为演讲开场出更多的小技巧时，利用引人注目的统计数据或事实都是一个非常好的选择。
通过使用令人吃惊的数字或一些令人印象深刻的事实，你能够很快地吸引听众的关注，并让他们对你的演讲产生浓厚的兴趣。
这些数据和事实能够突显演讲主题的重要性，激发听众对话题的兴趣和认知，从而进入你的演讲主题。
五、注意非语言交流在进行演讲开场时，注意非语言交流也是一个很重要的小技巧。
这包括肢体语言、声音语调等。
肢体语言可以通过自信的姿态和眼神交流来吸引听众的注意力，让他们对你的演讲产生认同感。
在台上成功演讲的技巧推荐
在台上成功演讲的技巧推荐在台上成功演讲的技巧推荐技巧一：平时就做准备随身要携带纸笔，把你看到、听到任何有趣的事记录下来，平时搜集的这些题材，上台时都有可能派上用场。
1985年，黑幼龙参加大儿子黑立言在大学里的一个颁奖典礼，副校长在台上对底下的学生说：“你们今天能够得奖，证明你们的记忆力比别人好，不过也仅限于考试前那一段时间的记忆力。
如果，我们现在要你们重考一次，有勇气重考一次的人请举手。
”结果，底下没有一个人举手。
这时候他又说：“分数再高，只是一时的成绩，还不如把沟通这门课学好，对于你的人生会产生更高的价值。
”黑幼龙听罢，马上把这段话记下来。
后来有机会到学校演讲，常常会应用这段素材，因为跟考试、分数有关，学生听起来，比较有亲切感，也容易产生共鸣。
其实，很多演讲高手都有类似的习惯。
有一次，全球华人竞争力基金会董事长石滋宜在等飞机的空档看杂志，一般人看杂志，可能就是翻过去了，看到重点，就在贴纸上记一下，黏在书页上。
我们平时看书或杂志时，遇到精彩的内容，也许就折一下，可是事后很容易就忘记了，而石滋宜博士这样的阅读方式，找起数据来，就方便多了。
技巧二：不要写演讲稿因为求好心切，很多人为了要让演讲获得满堂彩，除了事先准备很多资料，还一字一句地写下演讲稿。
但是，这样就能让演讲变得更精彩吗?黑幼龙的答案是，这样反而会弄巧成拙。
让我们回想一下，什么样的演讲，听起来最枯燥无味?很多官员面对公众讲话时，难以产生让人想一直听下去的魅力，那就是因为他们只是在念事先写好的讲话稿。
写下的文字，和我们在口头上所说的话，不太一样。
比方说，我们写稿子时会出现“之”这个字眼，但是平常人在说话时，很少会出现“之”。
还有，我们提到价钱时，书面的稿子会出现“三元”，口头上的表达却应该是“三块钱”。
如果你只是在念稿子，就不像在“说话”，也就是说，你并没有在“沟通”，就更别提说服力了。
一个在演讲中念稿的人，即使他说得再字正腔圆，因为不夹带情绪，也就难以令人感动。
让你的演讲脱颖而出四个成功的技巧
让你的演讲脱颖而出四个成功的技巧演讲是一种艺术形式，能够展示演讲者的思维深度和表达能力。
在如今的社会中，演讲已经成为人们生活中不可或缺的一部分。
无论是在学校还是在工作场所，我们都会面临着需要进行演讲的机会。
而要在众多演讲者中脱颖而出，需要一定的技巧和策略。
本文将分享四个成功的技巧，帮助你在演讲中获得更好的成效。
技巧一：深入研究主题要让你的演讲在众多演讲者中脱颖而出，首先要对所要演讲的主题进行深入的研究。
通过阅读书籍、查阅资料、进行采访等方式，收集与主题相关的信息。
深入研究主题，可以让你对该主题有更深刻的理解和见解，从而能够在演讲中展示出你的专业知识和独到观点。
同时，深入研究还可以帮助你回答听众提出的问题，并在演讲中给予恰当的引用和例证。
技巧二：生动的故事和例子在演讲中，生动的故事和例子可以帮助你吸引听众的注意力，并更好地传达你的观点。
通过真实生动的故事，可以让听众产生共鸣，更好地理解和接受你的观点。
例子是具体的实例，可以帮助听众理解抽象的概念和原理。
选择生动的故事和例子，并灵活运用在演讲中，可以大大提升你的演讲效果，使你的演讲更加生动有趣。
技巧三：自信和声音控制自信是成功演讲的重要因素之一。
自信的演讲者可以给听众留下深刻的印象，并更好地传递信息。
要增强自信，除了充分准备演讲内容外，还可以通过练习演讲、面对镜子进行自我训练等方式来提升自信心。
此外，声音控制也是一项重要的技巧。
合理的声音控制可以帮助你将信息传递给听众，并抓住他们的注意力。
通过调节音量、语速和语调等声音元素，你可以更好地掌控演讲的节奏和氛围，使演讲更具吸引力。
技巧四：与听众互动与听众的互动可以使演讲更加生动和现场感十足。
在演讲中，可以通过提问、邀请听众分享观点或经验等方式与听众互动。
这不仅可以让你了解听众的需求和反馈，还可以增强听众对你演讲内容的关注和参与度。
此外，通过与听众的互动，你还可以调整演讲内容和方式，使其更适合听众的背景和接受能力。
如何完成一场成功的演讲技巧分享
如何完成一场成功的演讲技巧分享一、让听众鼓掌(一)、动作法1、鞠躬2、上扬的手势(二)、语音法：上扬的语调、适度的停顿作业：请运用上扬的语调和适度的停顿说“大家好”，让听众为自己鼓掌。
(三)、语言法1、通过赞美鼓掌法例：今天是周末，原来是休息时间，看到这么多张热忱洋溢、求知甚渴的脸，我特别感动!当别人选择玩的时候，你们选择了听讲座，太棒了!掌声送给自己!作业：我们在演讲开场时，有哪些可以赞美听众的地方呢?作业：请通过赞美来让听众鼓掌。
2、通过激励鼓掌法例：今天要跟大家共享的内容是我潜心5年研究的成果，想要全部学到的请鼓掌示意我!接下来的内容更加精彩，还想要我连续的请鼓掌!你们的鼓掌越热忱，我的共享越彻底!你们现在的掌声只够我讲题目。
据说胜利者从不吝啬掌声。
每鼓一次掌，你的生命就会连续0.06秒!作业：请共享一个激励式的语言，让大家鼓掌。
3、通过借口鼓掌法例：昨天已经过去，明天还未到来，让我们好好把握今天，为今天喝彩，为今天鼓掌吧!给这个宏大而精彩的信息鼓掌下!其实我的内心是脆弱的，需要掌声来支撑。
给点掌声，满意一下我的虚荣心，好吗?今天我的嗓子很痛，还有点小感冒，但是听到大家那么热情的掌声，我就决定，今天我讲到嗓子裂开，也要讲下去!听说讲师喝水的时候，就是听众鼓掌的时候。
作业：请问以上案例中，查找了哪些鼓掌的借口?作业：找一个借口，让大家鼓掌。
留意:为什么鼓掌不重要，关键是要有掌声。
4、幽默法例：给两毛钱的掌声。
给带点味道的掌声。
作业：假设你讲话的时候，话筒突然没声音了，请问你如何化解尴尬，并顺便让大家鼓掌呢?作业：假设讲话的时候，音响突然消失了很大的杂音，让现场都吓了一跳，请问如何化解这个小意外，并利用这个机会让大家鼓掌呢?二、让听众举手(一)、问情况例：今天想要收获更多的朋友请举手认识一下!今天想要认识更多好朋友的请举手认识一下!今天想要找到更多获得财富方法的朋友请举手认识一下!今天想要生活更加美好的朋友请举手认识一下!作业：请你通过一个现场的调查，让听众举手。
关于上台演讲的技巧
关于上台演讲的技巧关于上台演讲的技巧一、上台演讲技巧1、自我陶醉在演讲时，面对满场听众，有时会因精神紧张而出现语言表达失误的情况。
这时可以假想一下自己已经获得成功的情绪，就会信心倍增。
2、呼吸松弛在演讲前，运用深呼吸松弛紧张情绪的方法简便可行。
详细做法是站立、目视远方、全身放松，做深呼吸。
这样就可缓解演讲时的紧张情绪。
3、自我调节为了消除紧张情绪，可在演讲前通过创设良好的外界环境，使自己的情绪得到放松。
如在演讲前，听一首轻松愉快的乐曲，看一些令人捧腹的幽默故事等。
4、心里选择一句话做暗示大家应该看过三傻大闹宝莱坞，对那句一切皆好应该会很有印象。
这其实就是一种暗示，暗示自己提升自信应对紧张情绪。
所以你也可以选择一句话心中默念。
二、怎么上台演讲1.平时一定要多努力练习。
努力练习自己的稿子，成功往往是给有准备的人，当你还没到达一定的纯熟时，那就应该付出比别人更多的努力，没有哪一个人可以在演讲的时候没有准备就可以非常流利的表现出来。
2.找几个好友在教室里或者草坪上大胆的练习。
有时候在演讲的台上太紧张，就是平时缺乏这种大场合的经历，第一次上讲台那就更不用说了，所以还是经历要丰富啊，可以找几个好友或者自己一个人在操场上大声的读出来，锻炼自己的胆量。
3.对着镜子告诉自己你一定能行。
当你每次照镜子时，对着镜子告诉自己你非常棒，你一定能行，没有什么事情难倒你，只有你不努力才会出如今讲台上的紧张，因为不会所以才担忧。
所以你一定能行的。
4.上台之前做好深呼吸。
在上台之前做好深呼吸，找自己的好友聊一些其他的娱乐性的话题，这样可以分散你的注意力，先调节好自己的情绪，不要让自己太紧张了，不要去想，渐渐的调节好。
三、上台演讲的礼仪讲法演讲是练习普通话的好时机，特别要注意“字正腔圆”，断句、断词要准确，还要注意整篇讲来有抑有扬，不要像和尚念经那样低声絮语，也不要像机关枪扫射般咄咄逼人，要有快有慢，有张有弛。
表情这里指的是面部表情，即眼、眉、嘴以及头等配合讲词的协同动作。
当众演讲不紧张的十个技巧
当众演讲不紧张的十个技巧当众演讲不紧张的十个技巧演讲紧张是每一个初学演讲的人都会遇见的事情，不仅仅是初学者有些经验丰富的人可能也会在演讲的时候紧张。
下面小编为你整理当众演讲不紧张的十个技巧，希望能帮到你。
当众演讲不紧张的十个技巧当众演讲不紧张技巧一：熟悉演讲场地争取熟悉你要发表演讲的环境。
提早到达并巡视讲台，练习使用麦克风和其他辅助视觉设施，提前调好话筒音量。
当众演讲不紧张技巧二：熟悉听众在听众进入会场时向他们致意，拉近和听众的距离。
向一群友好的人演讲总比对一群陌生人演讲来得容易些。
当众演讲不紧张技巧三：熟悉你的讲稿如果你不熟悉你的稿子或者对它不满意，你的紧张感就会增强。
演练你的演讲稿，并且做必要的修改，但是临近演讲前演讲稿最好不要做大幅改动，以免难于记忆。
当众演讲不紧张技巧四：放松自己做些准备活动松弛紧张的神经，比如深呼吸。
当众演讲不紧张技巧五：设想你自己成功演讲时的情景想象你自己在侃侃而谈，声音洪亮、吐字清晰、充满自信。
倘能设想自己成功，你就一定会成功。
当众演讲不紧张技巧六：要意识到在场的人们希望你成功听众希望你的讲话兴味昂然、催人向上、旁征博引且风趣幽默。
演讲时多看友好、善意、赞同的目光。
当众演讲不紧张技巧七：不要道歉，说错的话不要重复或者再修改假使你说到你的紧张或为你觉得任何讲稿中感到不妥的地方表示歉意，你就可能是在提醒听众注意一些他们其实并未意识到的东西，对此绝口不提就是。
当众演讲不紧张技巧八：集中注意力于内容上，而不是形式全身心投入演讲，把你的注意力从内心的焦虑上解脱出来，转向外在的演讲内容和听众。
当众演讲不紧张技巧九：学会微笑微笑会给你带来良好的情绪，并且能在一定程度上消除你的紧张感。
当众演讲不紧张技巧十：积累经验多参加比赛，多锻炼自己，经验会带来自信。
青少年当众演讲的技巧掌握一些青少年当众演讲技巧可以避免演讲不出状况，这些技巧可包括演讲服装、身体语言等方面。
1、演讲时的穿着青少年演讲时尽量穿着和自己性别、年龄、身份、身材、身高等相符合。
提升演讲技巧的三个关键要素
提升演讲技巧的三个关键要素演讲是一种重要的沟通方式，它不仅可以传递信息，还可以激发情感、影响观众。
然而，要成为一位出色的演讲者并不容易，需要掌握一定的技巧。
在本文中，我将分享三个关键要素，帮助你提升演讲技巧。
第一个关键要素是自信。
自信是演讲成功的基石，它能够让你在台上表现出色，并赢得观众的信任和尊重。
要提升自信，首先要对自己有充分的了解。
了解自己的优点和长处，以及需要改进的地方。
接下来，要进行充分的准备。
在演讲前，进行足够的研究和练习，确保自己对演讲内容了如指掌。
此外，还可以通过参加演讲培训班或加入演讲俱乐部来提升演讲技巧和自信心。
最重要的是，要相信自己的能力，并积极地面对挑战。
第二个关键要素是语言表达能力。
语言是演讲的工具，准确、生动的语言表达能够让观众更好地理解和接受演讲内容。
要提升语言表达能力，首先要注重词汇的积累。
通过阅读、听力和写作，扩大自己的词汇量，掌握更多的表达方式。
其次，要注重语法和语言的准确性。
语法错误和用词不当会降低演讲的质量，因此要不断学习和提高自己的语言水平。
此外，要注重语调和语速的掌握。
适当的语调和语速可以增加演讲的吸引力和感染力。
最后，要注重修辞和比喻的运用。
修辞和比喻可以让演讲更加生动形象，吸引观众的注意力。
第三个关键要素是身体语言。
身体语言是演讲的重要组成部分，它可以传递演讲者的情感和态度，增加演讲的说服力。
要提升身体语言的能力，首先要注重姿势和站姿的调整。
保持挺胸抬头的姿势，站得笔直而稳定，可以展示自信和专业形象。
其次，要注重眼神的运用。
与观众进行眼神交流，可以增加演讲的互动性和吸引力。
此外，要注重手势和肢体动作的运用。
适当的手势和肢体动作可以增加演讲的表现力和生动性。
最后，要注重声音的运用。
声音的音量、语调和节奏可以影响演讲的效果，因此要通过练习和训练，掌握好声音的运用技巧。
总结起来，提升演讲技巧的三个关键要素是自信、语言表达能力和身体语言。
自信是演讲成功的基石，语言表达能力可以让演讲更加生动有力，身体语言可以增加演讲的说服力。
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三个让你演讲更成功的技巧成功演讲的三个技巧【三个让你演讲更成功的技巧】使用视觉工具提升演讲信息传递对于演讲最有效的事情是就是提升它的视觉化，调查发现如果你使用了视觉化的工具，效果往往是事半功倍的。
例如：使用图片代替(幻灯片里的)项目符号。
不妨在你的下一次演讲中使用视觉辅助工具。
为什么这要这么做?1. 我们是如何在演讲中获取信息的教授Albert Mehrabian在人们是如何在演讲中获得信息方面做了很多研究，最终发现55%的信息是通过图像获得的，通过文字获得的信息只占7%。
通过上述信息我们不难发现以下结论：尽你可能随时随地的视觉化(使用图片、图表、目录、小道具)。
一场演讲中你只使用了38%的表达渠道即你的声音。
不再使用项目符号。
2. 视觉化的演讲令人难忘Wharton研究中心发现使用视觉化的幻灯片会对信息保留带来显著效果，而且相当惊人!(如上图)时至今日那句老话一图抵千言依然有效。
Decker交流中心表示在演讲中使用了视觉化效果，你可以大致期望增加一倍的机会实现自己的目标。
如果你试图要做销售演示或面试，这条建议很有可能会影响到你的荷包。
排练，排练，排练我们看到无数的人把时间花费到幻灯片制作上，而疏忽了演讲前适当的训练。
有句亘古不变的俗语说的好:如果你不做准备,那就准备失败吧。
演讲前进行排练会达到一个好的效果。
说抱歉是一个老生常谈的话题，演讲前应该进行排练不是显而易见的事吗?但这让人感觉有些累赘并且很容易就忘了。
这也是我见过的大多数演讲都会犯的错误。
你无法想象英国皇家话剧团不看剧本就上台演出莎士比亚的话剧。
你也无法想象一场歌剧因为演员逃避练习而使演出超时会是什么情景。
但是在演示或演讲中这些情况时有发生。
排练能够使精彩的演讲和平庸的演讲得以区分。
1. 给你的演讲计划至少4次大声的排练我们建议你在演讲前最少排练4次，如果你能够准备把握字里行间的意思。
我知道时间紧迫，但是我们观看过太多的演讲以致于发现那些让人失望的都是因为缺少应有练习。
确保你的练习至少有一次是在那些会让你惊慌失措的观众面前进行家人、好朋友、伙伴、同事、还有孩子。
他们不仅会明确的指出你的错误，而且还会向你提供所需的帮助。
2. 训练控制时间如果你要做一个短时间的演讲，那么试着通过练习控制你的演讲时间，尤其像5分钟工作汇报这样的事。
你可以增加或删除内容来让时间变得合适，允许额外的时间用来提问并担心会紧张，这说明你那天讲的太快了。
在实际的演讲中你可以带一个计时器或者摘下你的腕表放在讲台上，这样你就能够看到时间过了多少。
3. 借鉴温斯顿丘吉尔的经验–熟记你的演讲稿温斯顿丘吉尔普遍被人们认为是世界上最伟大的演说家之一。
他用6周的时间准备在英国国会下议院的第一次演讲，并对演讲的内容了然于胸。
4. 给自己录像或录音想提升你的练习效果有一个简单易行的方法就是把你练习演讲的过程录下来(录像或录音)，通过观看录像或听录音会给你最直接的反馈，能够使你找到自己演讲的调调。
三的法则人们有可能只会记住你演讲中的三件事人们倾向于只记住清单上的三项事情，让你的演讲结构围绕三部分内容进行阐述会让人记忆深刻。
1. 听众或许只会从你的演讲中记住三样东西都是什么呢?提前做好计划!你信与不信，很可能发生的是听众只能记住三点与你演讲有关的内容。
因此在开始写演讲稿之前，看看哪三条信息才是你要表达的关键，一旦你确定了这些信息，围绕这三个主题构建你演讲的主要内容并考虑如何更好的阐述。
2. 你的演讲包含三部分内容开场、正文、结尾。
开始规划你要在这三部分讲什么，典型的开场就是吸引注意力或是破冰，结尾可以把所讲的内容回顾一番或是来一个压轴戏。
3. 演讲中尽可能将观点列为三点进行表达列为三点这种方式已经从过去沿用至今，它们熟练的被政治家和广告制作人用来销售他们的理念，因为他们深知三的法则的价值。
我来了，我看见，我战胜凯撒大帝朋友、罗马人、同胞，请听我说丘吉尔我们的重点是教育、教育、教育布莱尔一天一根玛氏条，助你工作、休息和玩耍广告词一停二看三听公共安全宣传语有关三的法则享有盛名的就是丘吉尔的血、汗和泪水的演说，人们普遍认为他当时说的是：我能奉献的唯有血、汗和泪水，实际上他说了什么呢?我能奉献的唯有血、汗、辛劳和泪水，因为三的法则我们仅仅只记住了血、汗和泪水。
4. 在演讲中少即是多如果你有四个要点需要被理解去除一个，他们是无论如何也记不下那个的。
在演讲中少即是多，没有人因一场演讲太过简短而抱怨。
【教师演讲稿】尊敬的各位领导、朋友们：大家好!能有机会参加这次演讲，我感到无比荣幸和自豪。
我演讲的题目是：用爱谱写教育的旋律。
我的演讲想从一个故事开始：有一个女孩去应聘当老师，主考官问她：你为什么选择老师这个职业?她是这么回答的：其实从小我就心高气傲，我立下志向，长大了要当一个伟人，可后来发现，我缺少伟人气质，没有大将风度和伟人应有的综合素质;于是我又决定不做伟人，希望能做一名伟人的妻子，可是后来我发现一个成功男人的背后往往有一个默默无闻的女人的支持，而这个女人将有可能牺牲她的才华和青春，永远没有自己独立的舞台;不行，我得有自己的追求，我得实现自己的价值。
最后我决定了我的选择，那就是做伟人的老师!她的回答很高妙，特别是最后一句做伟人的老师给我的印象特别深刻，给了我很大的启迪：原来如此平凡的岗位可以孕育出这么多不平凡的人生，这就是教师职业的伟大!我与女孩不同的是：我从小就立志当老师，从小就幻想在充满爱的童心里去品尝桃李满天下的幸福。
而这种幸福，在我十几年的教学工作中体现的尤其丰富和细腻。
从登上讲台的第一天起，我就立志当一名优秀的语文教师。
我认真钻研教育教学理论，针对农村学生的特点，潜心研究学生的心理，认真备好、讲好每一节课。
在阅读教学和作文教学中，我总结出了自己的独特的教学方法。
同时，我还积极参与课题研究，积极撰写教学论文，并取得了一定的成绩。
除了教学，我还长期担任班主任工作。
班主任工作的实践，使我深深懂得了：作为一名班主任老师，光在教学上下功夫是远远不够的，要做一个真正受家长欢迎、受学生爱戴的老师，不只要知识水平高、业务精，更重要的是把爱心融于教育中。
为了学生的每一点滴的进步和发展，我经常是满负荷、超负荷工作着，为了组织管理好班级我常常是早来晚走，把全部心思都用在了学生身上。
为了了解学生的情况，暑假里，我冒着炎炎烈日逐一走访每名学生，及时掌握他们的思想变化，对学生真正做到了学习上关心、生活上照顾、心灵上沟通。
我们班刘同学自幼失去母亲，家庭贫困，我就自己掏钱给她买学习用具，像母亲一样加倍的关心她，爱护她，帮助她，使这个没有母爱的孩子得到了母爱的温暖。
20年，义务献血。
献血的第二天，我没有在家休息，而是坚持上了7节课，累的我头晕目眩，可我坚持下来了，我真的舍不得耽误学生一节课。
可是，由于过度劳累，我失音了，面对自己心爱的学生就是说不出话来。
尽管这样，我还是没有请一天假，白天在班上守着学生看书，他们有问题我就写在黑板上，只有到了晚上才赶去输液。
学生们看到我这个样子都心疼的哭了，他们说：老师，您就休息几天吧，我们能行的。
你要是累垮了谁来关心我们啊。
十几年的教学生涯给了我很多的感受，其中最深刻的体会就是：一是把微笑送给每一位学生，微笑的力量是无穷的，每天给学生一个灿烂的微笑，会让学生身心感到愉快，智能得到发展。
二是把真情送给学生。
真诚关心和爱护学生，平等对待每一个学生，尊重学生的人格。
去年，班上转来一个男学生。
他有个性，讲义气，但又特别爱冲动，有时不能控制自己的情绪，给班上造成严重后果。
面对这样的学生，我没有放弃他，而是耐心的开导他、教育他，使他有所收敛。
可是后来他的缺点因为一些外界的影响还是暴露了，甚至发展到在班上为所欲为：说话、吃东西、吸烟、上课和老师顶嘴等等，所有学校禁止的他都要做。
老师们束手无策。
为了唤醒他的良知，我挖空心思，尝试了很多办法。
我决心不放弃。
我要用我们的爱心、用我们的真诚来唤醒他，让他感受到我们对他的爱，感受到老师和同学的温暖!我要让他知道，我们的班集体还没有放弃他，让他知道自己也是这个集体的主人。
于是我精心组织了一次主题班会：我是集体的主人。
班会上，同学们畅所欲言，每个人都说出了自己的心里话，有对他说的，有对班集体说的。
有几个女同学甚至含着泪对他说：小卢，你醒醒吧，回到我们这个集体中吧，你是我们的伙伴，是我们家庭的一员，我们大家都是爱你的。
此时的空气仿佛已经凝滞，充溢在我们身边的只有一个字，那就是：爱。
同学们的声声呼唤终于唤醒了他，此时的他情绪激动，并且发誓一定要好好学习，重新开始。
同学们哭了，我也落泪了，我们用爱唤醒了迷途中的他，我成功了。
有耕耘才有收获，有付出才会有回报，正是因为我的付出，我的学生们在我的感染下都懂得了去关心别人、帮助别人。
他们自发组织起来给我过生日。
20年春节，伴随着新年的钟声，我收到了学生的37条短信。
我心情异常激动，真正品尝到了成功带来的的喜悦。
我深深懂得那一条条短信，是孩子们对我最诚挚的祝福;是我多年来用爱谱写的教育的旋律;是爱遍洒每位学生心田的回报;是学生在爱的呵护下幸福、快乐、茁壮成长的结晶。
我相信：只要有爱人间就会充满爱的绿洲，而我们新时代的女性正是这爱的传播的使者。
愿我们的爱洒满校园，洒满孩子们的心田。