个人教学年终工作总结10篇
教师年度考核个人总结精简版10篇

教师年度考核个人总结精简版10篇就其内容而言,工作总结就是把一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评判、总分析、总研究,并分析成绩的不足,从而得出引以为戒的体会。
下面是作者给大家带来的教师年度考核个人总结精简版10篇,以供大家参考!教师年度考核个人总结精简版1为了更好地做好今后的工作,总结体会,吸取教训,我就本年度的工作总结以下:一、思想工作方面本人一直在各方面严格要求自己,提高自己,以便使自己更快的适应社会发展的情势,通过浏览大量的道德修养书籍,剖析分析自己,重视自己,提高自身道德修养。
二、教育工作方面针对教育教学工作中遇到的困难,我在积极参加各个部门组织的培训的同时,虚心向有体会的教师讨教体会,在教学中,认真研究教学大纲,吃透教材,积极开辟教学思路,把先进的现代化教学手段灵活运用于教学当中,培养学生的自主合作交换,自主探究,勇于创新的能力。
并重视教学的积存和论文的撰写。
三、遵照纪律的方面本人严格遵照学校的规章制度,尊重领导,团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系,平时节俭节省,任劳任怨,真诚待人,酷爱学生,人际关系和谐和谐,绝不松懈的培养自身的综合素养和能力。
四、获得的成绩___。
教师年度考核个人总结精简版2恍惚中一年终止了,一年的教学时间也终止了。
我对这两个学期的个人表现非常中意。
我在完成学校交给我的教学任务和与父母的沟通方面都做得很好。
我也得到了幼儿园领导、学生家长和我班孩子的一致肯定。
没有什么比这更让我满足的了。
我的努力获得了成果。
以下是。
第一,重视全面发展我对幼儿和我自己都有非常严格的要求,由于我非常了解我们幼儿园的高度,我们是这个城市最成功的幼儿园。
父母想让孩子赢在起跑线上,肯定想把孩子送去接受全面教育的幼儿园,让孩子从小到大过得顺利。
第一,我是对自己。
我永久不会觉得自己已经到了能力的巅峰。
我在任何方面有进步的空间,可能有些方面我用来教这些幼儿的确是绰绰有余了,但是可能我在教学方面还存在着问题,或者就是还有我不知道的更好的方法,我只要幼儿园请了先辈来展开培训,我是肯定要参加的,我要让自己有全面的提升,去全面的发展,这一年里,幼儿园展开了十次左右的培训,我没有一次缺席。
教师年度考核个人总结范文(10篇)

教师年度考核个人总结范文(10篇)教师个人年终考核总结篇一一、思想品德方面本人在试用期内,坚持做到爱岗敬业,教书育人,模范地遵守教师职业道德和岗位规范,严于律已,宽以待人,热爱社会主义教育事业;二、教学能力方面本人积极参加学校和市教育局等组织的各项教学技能培训活动,努力学习新课改教育理论,提升自己学科专业水平,并刻苦专研教育理论知识,与日常的教育实践相结合,努力提升自身的教育教学水平;三、出勤方面在试用期内,本人严格遵守学校的各项作息时间,做到不旷工,不迟到,不早退,工作中勤勤恳恳,认真完成各项教学教育任务;四、在教学业绩方面在工作中,本人本着艰苦奋斗的工作作风,在学校各级领导的指导和支持下,圆满完成各项教学指标,并取得学生、家长和领导一致认可的工作业绩,在教学中曾多次受到学校各级领导的表扬,本人也将在以后的工作中再接再厉,争取取得更加优秀的工作成绩!教师年度考核表个人总结篇二一、思想和态度方面在思想上,我严格的加强自身师风师德的锻炼,并还在日常加强自身对国家发展和政策改进的了解,塑造自身良好品德和人格。
此外,我还在一年来利用午休等空闲时间阅读了许多教育和思想类的书籍,大大的提升了自身的思想水平,加强了我在教育上的思想,同时也改变了我在教育上的态度,加强了自身的教育能力,也更好的活跃了课堂,得到了同学们的认可。
二、加强教育管理在教育中,我非常重视班级的管理工作。
数学作为比较枯燥的科目,在管理上更要严格的加强要求,才能让学生认真仔细的去面对学习的困难。
但同时,我也学习中意识到,“堵不如疏”的意思。
为此,我在管理学生,加强学生在课堂上纪律性的同事也在引导学生主动学习,加强大家的学习兴趣,以及学习的自觉性。
在今年末,已经已经有了不下的收获!在我努力的引导下,不少数学较差的同学都开始对数学重燃兴趣。
其实,大家都知识基础较差,我在教学中多穿插一些基础的复习,并加强分析和讲解,很多同学都能自己顺着这条道重新上来,并主动的开始学习。
教师个人工作总结【10篇】

教师个人工作总结【10篇】教师是为学生传道授业解惑的一名教职人员,他们需要对每一个学期的教学做工作总结,以便改进教学方法,提高学生成绩。
下面是教师个人工作总结【10篇】教学工作总结教师个人工作总结时间总是在不知不觉忙忙碌碌中悄悄地过去了,转眼即将迎来新的一年,回顾这一年的工作情况,有得也有失,现作如下总结:一、思想职业道德方面认真研究,积极参与到学校争优创先的活动中,处处以身作则,勇于开拓,积极进取,不怕困难,不怕挫折。
平时,严格遵守学校的各项规章制度,按时上下班,积极参加学校组织的各项政治研究和活动,并认真做好笔记,认真研究新课程教学标准,研究其新的教学理念的同时,并钻研老教材,使自己能适应不断发展的教育新形势。
在教学中,我始终能以满腔的热情去关心热爱每一位学生,不对学生体罚或变相体罚,使他们在一个充满爱的环境下研究成长。
俗话说:活到老,学到老,本人一直在各方面严格要求本人,努力地提高本人,以便使本人更快地适应社会发展的情势。
通过阅读大量的道德修养书籍,勇于解剖本人,分析本人,正视本人,提高自身素质。
在抗非典时期,能够主动配合学校,做好防治宣扬工作。
二、教育教学能力方面在20XX年的上半年我担任高一一班和三班的数学教学工作,下半年我担任高二一班和三班的数学教学工作作为中学数学教师,我深知基础教育的重要性,特别是近几年,在从应试教育向素质教育的转轨过程中,我更是注重学生素质的全面提高。
平时,我认真备课,努力钻研教材,明确教学目的,突出教学重点,攻破教学难点,精心设计教学过程,采用生动活泼的教学手段,提高学生的研究兴趣。
对一班和三班采取不同的教学方法,因材施教。
对于班级中成绩较好的学生,我尽量出一些思考题,以便他们积极思维,开拓他们的解题思路,提高他们的解题能力,对于差生,我从不气馁,总是及时发现他们身上的闪光点,利用课余时间,耐心的帮他们辅导,不厌其烦地教,鼓励学生不懂就问,端正其研究态度,努力提高学生研究成绩。
教师年度考核个人总结(10篇)

年度教师个人工作总结【10篇】总结一:教师年度考核个人总结在这一年中,我时时处处以一名人民教师的标准严格要求自己,以创新教育方针为指导,以教好学生,让学生全面开展为己任,踏踏实实,任劳任怨。
为使今后更好地开展工作,总结经验,吸取教训,先将本人在这一年来的思想工作表现总结如下。
一、思想上一年来,我时时处处不忘加强思想政治学习。
严格要求自己,处处做同志们的表率,发挥模范带头作用。
一年来,我从不因故请假,迟到,旷工。
不怕苦,不怕累,总是以百倍的热情投入到工作之中。
二、工作上一年来,我服从学校领导的分配,认真完成学校交给的各项工作任务。
在教学中,我虚心向老教师请教,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力。
另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累。
发表教学论文1篇。
在搞好工作的同时,我还不忘与同志们搞好团结,尊敬领导及同事,真诚的对待每一位同志。
在这一年的工作中,我得到了学校领导,教师们及学生们的好评。
但是,检查起来,所存在的缺点毛病也是不少的,还需今后努力改正。
主要缺点还有以下几个方面:一是理论知识的学习还是欠缺,还存在有懒惰思想;二是工作虽然很努力,可是个人能力还有待提高,学生成绩进步不是很快。
今后,我一定在校领导及全体同志们的帮助下,加强学习,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一个台阶!总结二:教师年度考核个人总结一年来,我把爱岗敬业,认真研修【课程标准】,严格遵守【中小学教师职业道德标准】的要求,完成学校交给的工作,服从领导的安排,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,认真落实课程方案,落实教学常规,大力推进素质教育,使所任班级教学质量大面积提高作为我的天职,具体的工作情况如下:一、我的思想坚决拥护中国共产党的领导,坚持党的教育方针。
严格要求自己,努力地提高自己,解剖自己,分析自己,正视自己,认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。
教师年度考核个人总结(精选10篇)

2023教师年度考核个人工作总结篇一1.回顾这一年的工作,学校提供了各种让自己快速锻炼成长的平台,学校领导给予自己很多工作上的关心,老教师给自己提供了很多宝贵的经验和帮助,这一切让自己在各方面都取得不同程度的进步,当然,自己也存在着许多需要改进的地方。
在今后的工作中,我将继续以务实的工作态度,一如既往地认真学习工作,争取工作水平的更大提高。
2.所以在新的一年里我要注重个人的业务学习和提高,紧紧抓住课程这一契机,通过培训学习、观摩探讨,撰写心得体会、反思,积累、学习教学经验,多向其他教师请教,多和学生进行交流,在实践中应用等方式,加深对课程的理解和领会,努力形成自己的教学风格,形成学习形的教学工作习惯,让自己的教学工作更加完善、更加出色。
3.我是一个对集体充满了热情的人,勤勤恳恳、脚踏实地是我的工作作风,助人为乐是我的快乐之本,只要是对学校对大家有好处的事情我都会不计较个人得失,把他完成好。
我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。
4.这一年来,通过认真学习语文教学理论,刻苦钻研语文教学,虚心向老教师学习,感到自己比前两年在语文教学方面有了较大的提高。
学生的语文成绩也证实了这一点,我教的班级在历次语文考试当中都取的了较好的成绩,名次一般保持在年级前三四名。
接手两个实验班的语文教学,我一点都不敢放松,力争每备一节课都能够做到尽善尽美。
而一学年的努力也没有白费,这两个班语文成绩都比较优异。
2023教师年度考核个人工作总结篇二随着本学期的结束,20xx年度即将成为过去,回顾一年来的工作,忙碌、充实而富有挑战,在同伴的鼎立支持下努力地完成了各项任务。
为将来年的工作做得更好,特就20xx年工作小结如下:一、政治思想:本人拥护党的基本路线,努力贯彻党的教育方针,忠诚党的教育事业。
能坚持准时参加学校组织的政治学习并认真做好笔记,写好学习心得,思想端正,服从学校的工作安排,办事认真负责;并能自觉遵守职业道德,在学生中树立良好的教师形象;能够顾全大局,团结协作,在各方面以党员的标准严格要求自己,以便更好地适应教育发展的形势。
教师学期末个人教学工作总结10篇

老师学期末个人教学工作总结10篇老师个人教学工作总结2023(一)本人本学年担任初二两班数学课教学。
一学年的工作已经完毕,为了总结经历,寻找缺乏,现将一学年的工作总结如下:一、严格要求自己,严格遵守学校的规章制度热爱老师工作,思想进步,团结同志,能全面贯彻党的教育方针,认真完成学校交给的任务和工作,严格遵守学校的各项规章制度,做到不迟到,不早退,脚踏实地地执行学校的各项要求。
二、扎实做好教学常规工作。
(1)课前备好课,做到:①认真钻研教材,理解教材的构造,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如。
②理解学生原有的知识技能,他们的兴趣、需要、方法,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。
③考虑教法,解决如何把自已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
(2)组织好课堂教学。
关注全体学生,注意信息反应,调动学生的有意注意,创造良好的课堂气氛,课堂提问面向全体学生。
课堂上讲练结合,布置好作业。
努力进步合格率,争取较高优秀率。
(3)课后做好辅导工作。
在作业修改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时理解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。
三、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法。
在教学交流方面,我积极参与同科老师互相观摩课堂教研活动。
经常向经历丰富的老师请教并经常在一起讨论教学问题。
通过听评课活动,加深对教材的理解、教法的把握,进步课堂教学程度。
四、工作中存在的问题主要表如今:1、教材挖掘不深化。
2、教法不灵敏,对学生的引导、启发缺乏。
3、新课标下新的教学思想学习不深化。
对学生的自主学习、合作学习,缺乏理论指导。
4、差生末抓在手。
由于对学生的理解不够,对学生的学习态度、思维才能不太清楚。
上课和复习时该讲的都讲了,学生掌握的情况怎样,老师心中无数。
导致了教学中的盲目性。
5、教学反思不够。
五、今后努力的方向1、加强学习,学习新课标下新的教学思想。
2、挖掘教材,进一步把握知识点和考点。
教师学期个人教学工作总结(10篇)

教师学期个人教学工作总结(10篇)教师学期个人教学工作总结【篇1】随着期末的临近,本学期我的语文教学工作也即将接近尾声,回顾自己一学期的语文教学工作实践,感觉既漫长又短暂,整册语文书三十四课的课文教学,八个识字教学,八个语文乐园,在一周一周的教学中不知不觉给学生讲授了。
在教学中,我本着将理论与实践,将课内与课外紧紧地融合到一起,充分调动学生学习的积极性,使孩子们在语文学习中既学到了知识,又体验到了快乐,更是领悟了做人的道理。
对于我个人而言,作为一名语文教师,我也时刻本着一名青年教师特有的工作激情,全身心地投入到教学中,从而圆满完成教学任务。
现将教学方面的体会和工作总结如下:一、认真备课,善于反思。
关于认真备课,本册书中的每一课每一个教学环节我都是精心地分析、准备,从而再到课堂上给学生来讲授,在我的意识里,我觉得只要是自己能努力去做好的,就一定要竭尽全力地做,能够在课堂中让孩子们获取更多的知识,是作为一名教师最大的快乐与成就。
这些课的教学,我都尽了最大的努力地为孩子创一个良好的学习情境,让孩子们在轻松愉悦的氛围中获取更加形象生动的知识,因为一节生动形象的课堂,也会让孩子们铭记一辈子。
上好一节课,最重要的还要及时地进行反思,在课后的反思中找到课堂教学的闪光点,发现自己讲课的不足,从而冥思该如何去改进。
在本册书中,我在每一课教学后,都会认真地反思自己的课堂教学。
二、深入扎实地上好每一节课。
语文是一门工具学科,它不同于数学,听、说、读、写是语文教学的四个基本环节。
而低年级的语言文字教学显得尤为重要。
所以在语文教学中,不管是哪一个教学环节,我都是深入扎实地上好。
就拿识字和写字教学环节来说,二年级仍然还是重点,每节课我都严格要求孩子们在家里做好充分预习,在课堂上检查每个学生都必须要过关,同时在指导认读的过程中,我也会花大量的时间在课堂教给学生识记生字的方法,让孩子们牢记每一个生字。
在写字教学中,我更是严格要求自己、要求学生。
教师年度考核个人总结10篇

教师年度考核个人总结10篇总结过去是对自己过去资源的整合与提升,是承前启后的垫脚石,那么作为一位教师,如何写年度考核总结呢?下面是作者给大家带来的教师年度考核个人总结10篇,以供大家参考!教师年度考核个人总结1时间过的真快,转眼间,一年的教育教学工作有接近了尾声。
本学年,我任初二年级的政治教学工作,一年来,我能认真实行学校教育教学工作计划,转变思想,积极探索,改革教学,收到很好的成效。
为了克服不足,总结体会,为使今后的工作获得更大的进步,使今后的工作更上一层楼,现对本学年教学工作作出以下总结:一、认真备课为了使教学更加有序,每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,认真备课,备课时,不但备学生,而且备教材、备教法。
根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采取的教学方法,并对教学进程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。
课后及时对该课作出总结,写好教后感,教学反思,写下自己执教时的切身体会或疏漏,记下学生学习中的闪光点或困惑,及时进行教学体会的积存和教训的吸取,以便今后改进课堂教学和提高教学水平。
二、重视课堂教学我重视认真上好每一节课。
本年度我把课堂教学作为有利于学生主动探索的政治学习环境,把学生在获得知识和技能的同时,在情感、态度价值观等方面都能够充分发展作为教学改革的基本指导思想,把政治教学看成是师生之间学生之间交往互动,共同发展的进程。
上课时重视学生主动性的发挥,发散学生的思维,增强上课技能,提高教学教学质量。
在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交换,充分体现学生学得容易,学得轻松,觉得愉快,注意精神,培养学生多动口动手动脑的能力。
重视综合能力的培养,成心识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高学生的思维素养。
保证每一节课的质量。
三、做好课后辅导工作学生学习能力各有不同,在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了落后生的辅导力度。
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个人教学年终工作总结10篇个人教学年终工作总结10篇总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能够给人努力工作的动力,让我们抽出时间写写总结吧。
你想知道总结怎么写吗?以下是精心整理的个人教学年终工作总结10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
个人教学年终工作总结篇1一、认真执行课程计划,重视课堂教学质量本学期,我严格按照学校要求,先备课,再上课的原则,备课时必须深入钻研教材,了解和研究学生学情,选择恰当的教法,体现新课程理念;要按课程计划授课;及时写好教学反思;正确使用教学参考资料,提倡资源共享,鼓励创新。
课堂教学效果普遍反响很好!每个班级都存在一部分学习接受能力比较差的学生。
如何帮助技能较差的学生,使他们对体育感到自信和快乐?在本学期的教学过程中,我力争让这样的学生缩短与其他学生的距离,我给自己制定了一个不是制度的制度:即对他们不歧视不体罚,要多一点爱心、耐心和关心,并利用师生互动进行交流,帮助他们建立自信心。
课堂上充分利用区别对待的原则,时刻关注全体,使每个层次的学生都有不同程度的进步。
此外,为成为一名教师,我每上完一节课都要及时的反思,把本节课的情况作一个总结。
及时对于学生的掌握情况和自身的教学环节进行反复推敲。
采取取其精华,去其糟粕的原则,把课堂教学中的优点及时记录下来,需要改进的地方及时思考解决方法。
并且,我与其他三位教师团结合作,和谐相处,充分进行交流,这样,使我的课堂教学质量有了很大的提高。
二、坚持理论学习,不断总结经验教师如果不学习,教研活动就会变成无本之木,无源之水。
为了加强自身的修养,提高内在素质,我把教育理论的学习作为教研活动的首要任务。
做到充分解读教材,养成利用课余时间多看书,多学习,多思考,多动笔的好习惯。
为了提高我的教学水平、提高课堂教学效益,在实际工作中,我认真进行课题研究,通过说、评课,互相听课交流等活动进行教学研究。
同时把提升自己素质、提高业务水平结合起来,把教学看成是师生之间、学生之间交往互动,共同发展的过程,使学生在获得知识和技能的同时,在情感、态度价值观等方面都能够充分发展。
由此我更加深信:老师的努力,收获最大的是学生。
三、严抓落实常规,完善教学任务本学期,我一如既往地以教学为中心,采用多种教学方法,不断规范教学行为,力求常规与创新的有机结合,形成严谨、扎实、高效、科学的良好教风及学生的良好学风。
从点滴入手,了解学生的认知水平,查找资料,精心备课,努力创设宽松愉悦的学习氛围,激发兴趣,教给了学生知识,更教会了他们求知、合作、竞争,培养了学生正确的学习态度,经常锻炼身体的习惯。
使学生学得有趣,学得实在,学有所得,真正做到向40分钟要效益。
挥手之间,一学期就这样匆匆地过去了,仿佛我还沉浸在无尽的想象和欢乐中时,新的学期就已经向我们招手了。
没有决心,只有行动!下一学期我将以更加饱满的精神,开拓进取,为工作步上新的台阶而继续努力。
个人教学年终工作总结篇2*学年第一学期总的感觉非常忙,因为随着硅湖大学迎来20xx级新生,硅湖大学同时有三届学生,达到二千五百多人的规模,所以教务工作也随之增加。
我在暑期七月中旬开始至八月底一直为”专转本”忙碌,首先接收各专转本学校送来的成绩,不断回答考生来电询问,接着不断发放录取通知书、高校”专转本”学生报名表,接待学生及学生家长。
八月份开始着手*学年第二学期*级、*级全部学生成绩汇总、合并,按学籍管理规定筛选出*级、*级各门课程补考名单,分别按课程打印,并将各班补考名单汇总,打印班级补考名单。
接着从1*学年第一学期1*级成绩总表中筛选第二次重修名单,分别按课程、班级打印,并按学院汇总。
从2*学年第一学期*级成绩总表中筛选重修名单,分别按课程、班级打印,并按学院汇总。
从2*学年第一学期2*级成绩总表中筛选重修名单,分别按课程、班级打印,并按学院汇总。
随着开学,编制硅湖大学补考证打印程序,并将*级*0级所有补考名单数据库中加入补考时间、地点,接着按班级打印*级、2*级全部课程补考证,并按学院发放到教学秘书手中。
汇总、核对*学年第一学期硅湖大学*级及*级学生学籍异动汇总表。
按照教研室课程表,分别打印*级、*9级各任课教师上课的学生名单,印刷、装订《硅湖大学学生学习成绩记载薄》,并按教研室发放到教师手中,保证了任课教师在开学第一节课有学生的名单。
新生名单核对;编制新生学号;编制新生学生证编号;编制学生班级。
依照新生教研室课表,按任课教师上课的学生名单,绘制并打印全部新生上课名单,并与《成绩记载薄》一起发放到教研室。
组织通过”江苏高等专科学校英语应用能力考试”的学生及20xx级外语学院学生报考大学英语四、六级,并且汇制输入计算机,上报到江南大学。
由于新生学生证印制比较迟,所以新生学生证直到10月份发放,与其同时让学生填写的还有《硅湖大学学生学籍登记卡》、各班学号,并且写了详细填写说明。
接着新生学生证注册、编号打印、加盖钢印等。
为配合人事处下发《教师教学情况记录本》,又再一次将全校2500多人按课程分别打印、编排1999级、20xx级、20xx级全体学生上课名单。
与记录本一起发放到学院。
接教育厅及江南大学通知,转发”关于核对、填写20xx级学历证书电子注册上报信息的通知”,分别打印各班名单及制作各班电子软盘,各班核实之后,汇总与数据库内,并输入每位学生准考证号、所在高考录检表页码、行号。
由于公选课提前考查,所以打印各课程名单并制作软盘发放到任课教师手中。
由于大三学生毕业及接江南大学要求,发”关于99级学生填写、核对预计毕业生上报信息通知”,打印名册及制作各班级电子软盘,发放于各学院核对。
在这一学期中不断办理补办的学生证、学籍证明、休学、停学等手续。
总之在这个学期中事情非常繁忙,有时还利用晚上时间完成白天未完成的事情。
在下个学期我更要努力工作,工作中要细心、耐心,为硅湖多做贡献!个人教学年终工作总结篇3一学期的工作又接近了尾声,回顾这一学期的工作和思想,应该说是收获多多,但是也有好多遗憾。
现在总结如下:一、为人师表,诲人不倦。
教师是人类灵魂的工程师。
作为党员,我能时刻与中央保持高度的一致,忠诚于人民的教育事业。
通过学习、研究有关党的思想、方针、政策,我不断净化、提升自己的思想。
时时处处告戒自己我是教师,身为人师,我能时刻注意自己在学生心目中的“象征意义”,以“言传”“身教”熏陶感染学生。
能以身作则,凡是要学生做到的事情我必先做到,注重自身的人格品质对学生潜移默化地影响。
二、坚持理论学习,使自己能用理论指导课堂实践。
本学期,是我教育教学理论提高较大的一学期。
新课程已经了实验阶段,不学习就会落后,“问渠哪得清如许,为有源头活水来”,“因为我要进步,所以我要学习”时时提醒着我。
不光如此,我还注意用教学理论指导课堂教学实践,课堂教学是主渠道、主阵地,是教学的重中之重,扎实而有效地开展课堂教学,不仅为自己的才能施展提供了一个自我挑战的舞台,更是培养、提高学生综合素质的学习实践基地。
我一贯坚持以教学为中心,强化管理,进一步规范教学行为,并力求常规与创新的双重结合,在实践中不断创新和发展。
从点滴入手,了解学生的认知水平,查找资料,精心备课,努力创设宽松愉悦的学习氛围,激发兴趣,教给了学生知识,更教会了他们求知、合作、竞争,培养了学生正确的学习态度,良好的学习习惯及方法,使学生学得有趣,学得实在,确有所得,向40分钟要效益;坚持以教学为中心,强化管理,进一步规范教学行为,并力求常规与创新的有机结合,促进教师严谨、扎实、高效、科学的良好教风及学生严肃、勤奋、求真、善问的良好学风的形成。
三、教学和教研组长工作这一年中,我担任两个班的数学教学工作,教研组长工作,对每一项工作力求做好。
对待教学工作我力求使每一位学生能学习自己喜欢的数学,力求使每一位家长满意。
教学工作中我始终坚持做到教学五认真,认真把好备课关,精心设计好每一堂课,努力上好每一堂课,在课堂上,能因材施教,激发每一位学生的学习积极性,使每一位学生在数学上都得到最佳程度的发展,课后,除了认真做好批改工作外,主要做好学习困难生的课后辅导,因为我知道,学习困难生由于各方面的原因,对学习有一定的恐惧或厌烦心理,我在加强对他们辅导的同时,注重对他们进行学习目的性的教育以及学习兴趣的培养,以知识上的辅导和精神上的鼓励相辅相成,他们逐步树立起对学习的信心,使他们逐步喜欢数学。
教研组的工作,我对自己的要求是力求有新意,这不仅体现在自己的教学理念上,更体现在如何通过活动带动全组教师学习新理念,实践新课程的标准,以适应教育改革。
在认真做好教研组的常规工作的同时,也常常有突击性的工作。
比如,我们组里的青年教师参加教学比赛,或是教学研究周的活动,我都是利用空课时间去听试教,利用中午或放晚学后的时间与开课老师讨论,虽然忙是忙了点,却是向别人学习的极好机会。
四、本学期收获。
本学期最大的收获是课堂教学理念有所提高,为自己驾驭课堂教学提供了一份保证。
一篇论文在县教育学会论文评比中获得三等奖。
一年来,有付出也有收获,有成功也有失误。
面向未来,我将努力学习,认真工作,开拓创新,为教育事业奉献出自己的力量。
“ 教海无涯,苦作舟”,我将在下一学期中更加努力地工作。
个人教学年终工作总结篇4时间过得真快,转眼间一学期的教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就这学期的工作小结如下:一、思想工作方面俗话说:“活到老,学到老”,本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。
通过阅读大量的书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。
二、教育工作方面这学期,本人担任高二年级语文教学工作,班级人数众多,又面临着新课程改革。
面对首次接触的教材,我在教育教学工作中遇到了不少困难。
针对这些情况,我在积极参加教育局组织的课堂教学研讨课学习的同时,虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。
在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力。
另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累,有了心得体会就及时记下来与同事交流,本学期撰写论文《让作文教学如此美丽》《诗歌鉴赏教案》《让个性挥洒语文课堂》《高中语文教学中口语交际能力的培养》获一等奖。
三。
遵守纪律方面本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。
在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。
平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。