xx学年上学期个人教学工作总结

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学年度个人工作总结最新6篇

学年度个人工作总结最新6篇

学年度个人工作总结最新6篇总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点,我想我们需要写一份总结了吧。

那么总结应该包括什么内容呢?它山之石可以攻玉,下面为您精心整理了6篇《学年度个人工作总结》,希望能对您的写作有一定的参考作用。

学年度个人工作总结篇一时间过的真快,转眼间一学期的教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验,吸取教训,本人对本年度的工作总结以下:一、政治思想方面学习新的教研理论,及时更新教育理念。

积极参加校本培训,并做了大量的教育教学笔记。

新的教育情势不答应我们再课堂上重复讲授,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。

所以我不但重视集体的政治理论学习,还留意从书中汲取营养,认真学习,仔细体会新情势下怎样做一位好教师。

二、教育教学方面这学年,本人担负二年级一班的语文教学工作,和语文教研组长职务。

不论是面对xxx的孩子,还是面对教研组长这个位置,对我来讲,这一系列任务都是陌生的,但我仍迎难而上,认真克服。

平时严格做好五认真常规工作,牢牢捉住课堂,研究教学设计,创设题目情境,改革教学方式,实施有效教学,拓展学生思惟,努力进步课堂教学效力。

平时坚持撰写个人教育教学博客,交换教学得失,学习教学经验,拓宽教学视野,丰富业余生活。

认真参加区学科素养。

在教学管理方面,以研文本解读,构学本课堂为主题,一学年来有效地展开了二十屡次集中学习,为教师个人、学校积累了丰富的业务资料,特别是集体磨课情势的推出,对备课组成员的专业成长提供了一个很好的舞台。

三、工作考勤方面我酷爱自己的事业,并积极应用有效的工作时间做好自己份内的工作。

本学年的工作中,我负责的课题《利用影视剧引导学生浏览名著的实践与研究》获区三等奖的成绩,撰写的`学本课堂小故事《曲径探幽努力践行新课标指导下的学本课堂》获区二等奖。

金无足赤,人无完人,在教学工作中我觉得自己还是有很多的不足的地方,特别是工作中的惰性思想。

新教师学年个人自我总结8篇

新教师学年个人自我总结8篇

新教师学年个人自我总结8篇篇1自入职以来,我始终以积极、乐观、向上的态度投入到教育教学工作中。

一年来,我积极参加学校组织的各项活动,认真学习和贯彻教育教学改革理念,努力提升自己的业务水平。

在领导的关心与支持下,在同事们的帮助与指导下,我取得了不小的进步,也存在着诸多不足。

现将一年来的工作总结如下:一、思想方面在思想上,我始终以爱国、爱党、爱人民为宗旨,坚持党的教育方针,恪守教师职业道德,遵守学校规章制度。

在工作中,我始终坚持以教书育人为己任,以满腔热情投入到工作中去。

二、教学方面在教学方面,我始终以提高教学质量为目标,注重教学方法的改革与创新。

我深入钻研教材,根据学生实际情况,精心设计每一节课。

在课堂教学中,我注重培养学生的自主学习能力,鼓励学生积极参与课堂讨论,大胆表达自己的观点。

同时,我注重因材施教,针对不同层次的学生采用不同的教学方法,使每个学生都能在原有的基础上得到提高。

在课外辅导方面,我始终以耐心、细心、爱心为原则,关注学生的成长与发展。

我鼓励学生积极参与课外活动,通过活动锻炼自己的能力。

同时,我注重与学生及家长的沟通与交流,及时了解学生的需求与想法,为他们的成长提供有力的支持。

三、学习方面在学习方面,我始终以积极、主动、认真的态度对待每一项任务。

我注重个人综合素质的提升,不仅关注专业知识的学习与提高,还积极参与各类培训与交流活动。

通过不断学习与积累,我逐渐提高了自己的业务水平与教学能力。

同时,我还注重与其他教师的交流与合作,互相学习、互相帮助、互相促进。

在这个过程中,我不仅学到了很多宝贵的教学经验与方法,还培养了自己的团队协作精神与沟通能力。

四、工作方面在工作方面,我始终以勤奋、踏实、负责的态度对待每一项工作。

我注重工作方法的改进与创新,注重工作效率的提升。

同时,我还时刻提醒自己要保持良好的工作状态与心态,以积极的态度面对工作中的挑战与困难。

五、存在的不足与努力方向回顾一年来的工作和学习历程,虽然取得了一定的进步和成绩,但仍存在诸多不足。

教师个人学年度工作总结(6篇)

教师个人学年度工作总结(6篇)

教师个人学年度工作总结时间如流水,一学年的教学工作已接近尾声,回顾一年的工作,想说的真是太多太多。

这一年,既忙碌,又充实,在校领导和同事们的帮助下,我顺利的完成了各方面的工作。

现将本学年的工作做一个小结,借以促进提高。

一、思想工作方面本人思想端正,热情努力,服从领导的工作安排,办事认真负责。

并在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。

热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。

能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同教师个人工作总结提高,能够顾全大局,团结协作。

作为老师我更明白,只有不断充电,才能维持教学的活力。

这学期有幸有外出学习的机会,通过学习活动,不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。

二、教育教学方面教育教学是我们教师工作的首要任务。

教育是爱心事业,为培养高素质的下一代。

今年上半年本人担任六年级班主任及数学教学工作,同时兼带初一一个班的数学教学。

备课量大,任务繁重自不必多言。

虽然很消耗脑力,每天要转换角色,转换思路上两节不同的数学课,但是却使自己更快的再次熟悉教材,知识量也飞速增加,并融会贯通.这对提高教学能力有很大的帮助!痛并收获着,快乐着!我想,这种跨头的独特经历今后不会在有了!下半年本人担任四年级班主任,担任____、____个班的数学教学工作.在班级管理和课堂教学中,本护士年度思想工作总结人仍以培养学生自学能力为主,提高学生的素质为目标。

通过教育,让学生深切的感受到拥有知识能够提高生活和工作的质量,使自己成为一个睿智和有品位的人!本人深切的明白,教育不是灌输,而是点燃火焰!班级作为学校教学活动的基础单位,其管理水平的高低,对完成教学任务起着举足轻重的作用。

因而,本人在班级管理上想尽一切办法挖掘学生学习的内动力,使每个基层宣传思想工作学生的潜能都能够得以释放!本人一直把教学看得很重,如何备好课、上好课一直是心里的重头戏,一堂课上下来,感觉好的话,整整一天,都会欢欣鼓舞。

学年度个人工作总结4篇(个人学年总结)

学年度个人工作总结4篇(个人学年总结)

学年度个人工作总结4篇(个人学年总结) 同学借阅和还书之后,要对各个书架进行整理,仔细检查是否有图书放错位置或者摆放不整齐,整理好后才能离开图书室。

2.记录统计。

每次借阅和还书日是最劳碌的日子,同学图书管理员利用大课间时间来图书室借阅和还书,我会一一对每本书做好借阅和还书的记录和检查,以确保不丢书,不破损。

本学期一共有11各班级进行图书借阅,借阅总量3323册,上交读后感331篇,所借阅的图书无一册丢失。

五、多媒体教室管理工作1.日常管理。

每次使用多媒体教室都要由使用者签字,做好多媒体教室的使用记录和统计。

每周一、周三、对多媒体教室进行清扫,保持多媒体教室清洁。

开大型会议、网络研修培训时准时做好会场布置,如:设计led字幕,调音台及话筒的调试。

2.影片放映。

每周一、周三晚自习其次节课组织住宿生到多媒体教室观看影片,影片主要包括爱国、训练、文化、消遣等题材。

本学期观看国内外影片共计27部。

学年度个人工作总结3作为一名工作快四年的青年老师,在教学活动中,自己边摸索边实践边请教,慢慢总结出一种适合自己且行之有效的教学方法,同时也感觉到迫切需要得到阅历丰富的老老师的教育,以便更有针对性的提高自己的教学力气。

恰逢此时,学校为了关怀我们青年老师提高教学水平,搭建了“青蓝结对”这个平台。

经过听课、上课、反思总结等一系列的支配,对于我们这些在训练教学成长道路上摸索前进的年轻人,这个平台,如同指路的明灯,给我们指明白成长的前进方向,在此向组织此次活动的学校领导和赐予我关怀的老师表示最真挚的谢意,同时谈一下自己在教学活动中的感想和收获。

一、向指导老师学习,尽快提高自己的业务水平对于我们缺乏教学阅历的青年老师,我糊涂地熟识到:指导老师不仅仅是自己的同事,同时还是自己在教学路上的引路人。

要虚心向老老师学习,并且还要在日常工作中多观看。

比如有的老老师,教学阅历丰富,积累深厚,时常能够在很多很有难度的问题上给我解答。

有的老老师擅长把握同学的思想动向,通过与她们进行教学相互沟通以及她们在日常教学中的支配,我不仅学到了书本上所没有的教学方法,也学到了宝贵的教学阅历。

2024年教师个人工作总结参考模板(五篇)

2024年教师个人工作总结参考模板(五篇)

2024年教师个人工作总结参考模板光阴荏苒,又一个学年即将落下帷幕。

回顾这一年的教育生涯,尽管忙碌无暇,却深感充实,尽管偶感疲惫,却常在工作中体验到幸福的喜悦……因为我们与那些纯真的孩子们并肩努力,共同成长了许多。

以下是我对本学年工作的总结:一、在政治思想层面,我坚定地贯彻执行教育方针,服从组织安排,秉持师德典范,敬业奉献,始终以教育教学工作为重,积极参与各类培训和学习,提升自身的知识水平和业务能力。

无论何时何地,我都以高标准要求自我,努力成为深受学生尊重和信赖的教师。

本学期,我承担了二(2)班的语文教学任务。

我始终以学生为中心,努力使课堂更具吸引力,确保每一节课、每一篇教学案例、每一个教学环节、每一次课后反思都融入我的独特思考。

面对活泼好动或行为调皮的学生,我展现出极大的耐心,做好他们的思想工作,同时与家长保持密切的沟通,确保他们的学业不落后。

对于学习困难的学生,我进行个别辅导,利用课余和放学时间进行耐心引导。

这些努力换来了他们的显著进步和发展。

在提升学生能力的同时,我的教学技能也得到了提升。

在县青年教师教案设计比赛中,我设计的《泉水》教案荣获二等奖。

作为二(2)班的班主任,我关爱每一个孩子,关心他们的冷暖,经常与他们交谈,了解他们的学习和生活情况,尽我所能帮助他们解决困难。

为了更好地履行班主任职责,我订阅相关杂志,理论联系实际,提升工作效果。

此外,我有幸参加了海盐县第三期骨干班主任培训并顺利结业,期间的专家讲座让我收获颇丰。

三、在文化知识专业和业务能力方面:四、工作成果过去一学年,得益于我和学生的共同努力,我们在校基础知识比赛中取得了二等奖的成绩;在写字比赛中,我们荣获第二名。

五、存在的问题及未来规划我意识到自己在工作中有时过于专注于应付日常的教学任务,创新意识有待提高,且往往感到是在任务驱动下被动工作,缺乏工作的主动性。

因此,我将在未来的工作中,更加注重自我提升,积极培养创新思维,力求成为一位卓越的教育工作者。

教师个人工作总结个人工作总结标准范本(6篇)

教师个人工作总结个人工作总结标准范本(6篇)
教师个人工作总结个人工作总结标准范本(二)
时间总是在匆匆中不知不觉的度过,一个学期转眼之间就到了末尾,应该对自己的个人研修工作进行一次盘点,回顾一学期来的点滴工作,最想说得是这是所催人奋进的学校,从中培养我积极向上的工作热情。同时,也明白了古今人对教师的理解-古人云:教师是蜡烛是春蚕;今人说:教师是人类灵魂的.工程师,是太阳底下最光辉的职业。下面就本学期的各项工作进行总结和反思,以便在新的一年里更好地为教育,为师生服务,向德艺兼备的教师迈进。
这就是教育学中提到的“备教法的同时要备学生”。这一理论在我的教学实践中得到了验证。同时,注重要在课堂教学中始终坚持“教师主导、学生主体、教学为主线”的愉快式教学,讲究讲练有机结合,尤其是要注重在课堂教学中充分给学生时间进行自主、合作、探究学习,给学生机会让学生自己提出问题,自己想办法解决问题,自己找伙伴搭档,注重培养学生养成正确评价同伴并积极做好学习特困生的工作,用发展的眼光看学习特困生,不歧视、冷淡,做到“真诚、耐心”,允许他们学新知时暂时听不懂,给他们一个接受知识的过程,尽最大限度保护他们学习自尊心和求知兴趣。当然我觉得自己作得还相当不够,还会在这方面继续努力,让六年级的学生能在数学兴趣的启蒙教育中显出自信。
一、指导思想
教材以数学课程标准为依据,吸收了教育学和心理学领域的最新研究成果,致力于改变小学生的数学学习方式,在课堂中推进素质教育,力求体现三个面向的指导思想。目的是使学生体会数学与大自然及人类社会的密切联系;体会数学的价值,增强理解数学和运用数学的信心;初步学会应用数学的思维方式去观察,分析,解决日常生活中的问题;形成勇于探索,勇于创新的科学精神;获得适应未来社会生活和进一步发展所必需的重要数学事实和必要的应用技能。
三、紧抓教学常规工作,培养学生良好数学学习惯

2024-2025学年度上学期教学工作总结(通用34篇)

2024-2025学年度上学期教学工作总结(通用34篇)(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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2024年学年度上学期总结报告6篇

2024年学年度上学期总结报告6篇篇1一、引言本学期,我校全体教职工紧密围绕立德树人的根本任务,以学生为中心,全面落实教育教学各项措施,积极推进素质教育,取得了显著成绩。

本报告旨在全面回顾和总结学校各项工作情况,以梳理收获,找出不足,并为今后的工作提供重要参考。

二、教育教学工作总结(一)课程设置与教学实施本学期,我们紧扣新课程理念,不断优化课程设置,确保了知识的系统性与时代性的有机结合。

在教学方法上,我们鼓励教师大胆创新,引入小组讨论、项目式学习等模式,提升了学生的课堂参与度和学习主动性。

同时,我们强化了信息技术的运用,提升了课堂教学的实效性和趣味性。

(二)师资队伍建设教师队伍是教育教学的核心力量。

本学期,我们重视教师的专业成长,组织了多种形式的培训活动,提升了教师的教育教学能力。

同时,我们还加强了师德师风建设,引导教师树立正确的教育观和学生观,提升了教师队伍的整体素质。

(三)德育工作实效德育是学校的根本任务。

本学期,我们深入开展爱国主义、集体主义和社会主义教育,通过丰富多彩的实践活动,培养学生的社会责任感和公民意识。

我们还重视心理健康教育,为学生提供了健康成长的良好环境。

(四)学生综合素质评价本学期,我们完善了学生综合素质评价体系,注重学生的全面发展。

在学业成绩评价方面,我们坚持多元评价,关注学生的个体差异和特长发展。

同时,我们还鼓励学生参与社会实践和志愿服务等活动,提升学生的综合素质。

三、校园建设与管理(一)校园环境改善本学期,我们在校园环境和基础设施建设方面取得了显著进展。

通过绿化、美化校园,提升了校园环境品质。

同时,我们还加强了校园安全管理,确保了师生的人身安全。

(二)校园文化活动本学期,我们注重校园文化建设,开展了多种形式的校园文化活动。

通过文艺演出、体育比赛等活动,丰富了学生的课余生活,营造了积极向上的校园氛围。

四、收获与不足(一)收获1. 教育教学成绩显著,学生综合素质得到提升。

2. 师资队伍建设和德育工作取得明显成效。

上学期教学工作总结12篇

上学期教学工作总结12篇上学期教学工作总结1本学期我担任了一年级(2)班的班主任。

班里共有有学生65名。

其中男生32人,女生33名。

在学习方面学习积极性强,完成作业积极,关心集体,爱护公物,同学之间团结友爱,乐帮助他人,特别是在少大队的亲切关怀下,在10月13日那天又光荣地加入少先队组织,他们佩戴上鲜艳的红领巾之后,个个显得精神抖擞,喜气洋洋,更加使人喜爱。

现将工作总结如下:一、思想教育工作对于一年级的小学生来说,虽然接受了半年的各科教育,但在组织纪律方面还需要进一步的加强。

因此,本人在这学期对他们仍然进行了纪律上的严格要求,班主任老师组织学生又重新学习了校风、校纪、校规、班风、学风,并且利用班队课、思品课及语文课部分时间对学生进行教育。

二、安全教育工作大家知道,学校的安全教育工作是重中之重,我们的王校长特别重视安全工作。

因此,本人在学期中特别重视了对学生的安全教育工作,为了使安全方面不出差错,本人经常利用班队课、晨会课等时间,给学生详细地讲述交通安全知识,防火、触电、防溺水、防手足口病等方面的知识。

要求学生不到有危险的地方去玩。

本学期,由我始终坚持晨检并做好记录工作,一有重大情况便及时向校领导反映。

经过自己的努力,本班的安全工作效果明显。

并利用语文课时间对学生进行安全教育,教育学生作好防范措施。

三、卫生工作我从多年的工作经验证明,做好班级卫生工作是搞好班级各项工作的前提,如果班级卫生工作搞不好,不但影响学生学习的精神面貌,而且影响着学生的身体健康。

如果学生的个人卫生搞不好,就会直接影响自己的审美观。

因此,本人在班级卫生方面下了狠心来抓,一是在个人卫生方面要求学生每天必须洗手洗脸,不留长发,衣服干净。

在教室卫生方面坚持做到每天三洒两扫的工作。

在环境区域,我班坚持做到了随时有垃圾随进清理的工作。

四、与家长间的交流工作家庭教育和学校教育是密不可分的,尤其是班主任工作,更加需要家长的理解和支持。

期中总结交流的时候,听杨老师说把家长的电话号码都存在了手机里,我也这么做了,这样与家长联系起来真的方便多了,也能很快知道这是谁打来的电话,当你叫出某某学生家长的时候他们也开心,做起工作来也方便不少。

高中教师个人学年工作总结(3篇)

高中教师个人学年工作总结本学年以来,本人在教育教学工作中,始终坚持____教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。

在这学年里,我在思想上严于律己,热爱教育事业。

时时鞭策自己。

对自己要求严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。

一学年来,我还积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。

服从学校的工作安排,做好各项工作。

在教学工作方面,整学年的教学任务很重。

本人争取多听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。

每上一节课,本人都做好充分的准备,本人的信念是-决不打无准备的仗。

这学年担任高三(1)(2)班语文教学,并担任高三年级备课组组长,在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。

培优辅差是这学年教学工作的重头戏,因为一个班级里面总存在尖子生和后进生。

对于后进生,本人总是给予特殊的照顾,首先是课堂上多提问,多巡视,多辅导。

然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬,课后多找他们谈心、交朋友,使他们懂得老师没有把他们看扁,树立起他们的信心和激发他们学习语文的兴趣。

最后是发动班上的优生自愿当后进生们的辅导老师,令我欣慰的是优生们表现非常的踊跃,我问他们为什么那么喜欢当辅导老师,他们说:老师都那么有信心他们会学好,我们同样有信心。

我相信在我的辅导下,他一定有很大的进步。

于是,我让他们组成一帮一小组,并给他们开会,提出老师必须履行的职责,主要就是检查学生的作业,辅导学生掌握课本的基本知识和技能。

给后进生根据各自的情况定出目标,让他们双方都朝着那个目标前进。

老师们确实是非常尽责,而学生时刻有个老师在身旁指点,学起来也非常起劲。

一段时间下来,学生都有进步,有的进步非常快。

在班级工作方面,本学期本人担任高三(2)班班主任,在本年度的班级工作中,本人非常重视学生的思想教育工作。

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范文:________ xx学年上学期个人教学工作总结
姓名:______________________
单位:______________________
日期:______年_____月_____日
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xx学年上学期个人教学工作总结
不知不觉,工作已经步入第二个年头。

这一学期,摆脱了迷茫,对我来说是成长的一学期。

在教学理念上,逐渐成熟,更加关注孩子们的全面发展。

在教学风格上,逐步形成自己的特点。

静下心来,我对这个学期自己的方方面面做一个全面的总结。

一、潜心研究“两项关注,三个还给”,注重常态课堂教学。

本学期公开课的主题是培养孩子们听说能力,经过此次公开课的洗礼,发现自己在业务能力方面还存在着许多问题,同时收获良多。

准备阶段,英语组的同事在各个细节都给了我很多建设性的意见,提供了很多帮助,使我在正式讲课时效果良好。

同时在评课阶段,同事们有事无巨细的提出了许多中肯的意见,使我发现在许多方面我还有不足,还需要改进。

经过这堂课,我意识到孩子们的英语能力,尤其是听说能力的形成和提高,并不是一两次的公开前“集训”能过做到的。

要想孩子们实打实的形成这种能力,就要把心思多多放在常态课教学上。

只有这样,才能培养出真正有英语能力的孩子。

为此,我针对五、六班孩子们实际情况,制定了适合他们的提高听说能力的实施方案。

听:平时放录音,让学生跟录音读,训练学生的听力,并且指导学生运用正确的听力技巧进行训练,还找一些专题训练,进一步提高学生的听力。

此外,还鼓励学生多听听英文歌甚至学唱英文歌。

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说:充分利用早读,按课程进度及课堂的需要,认真安排每天早读负责带读的学生及指导带读内容,坚持下班了解早读情况,发现问题及时纠正。

鼓励学生大胆且大声读书,多说英语;课堂上,训练学生的口语能力提高学生的学习兴趣;课后,分层次布置一定量的口语作业,使其进行更有效的口语操练。

二、其他工作
这学期伊始二年英语组举办了二年级英语演讲比赛,进一步锻炼二年级学生英语口语表达能力,调动学生学习英语的积极性。

在准备阶段,一年英语组的思维同事,展开了头脑风暴式的讨论,大家共同出谋划策。

在具体实施阶段,每个人又有不同的分工。

我负责的仍然是现场观众情绪的调动。

现场孩子们积极参与,反响热烈。

虽然这是一项娱乐竞赛类的活动,但孩子们表现出了良好的组织性和纪律性。

与一年前相比,孩子们懂事多了,在赛场上遵守纪律,热情为同学加油,同时积极参与现场互动问答。

十二月份我指导孩子们参加了沈阳市英语大赛,共有13名孩子进入复赛。

肖田雨、马赫言两位同学还获得了大赛金奖。

虽然只有一部分学生参加了比赛。

但全班同学的英语学习热情已被他们点燃,好多孩子们都跃跃欲试,都说明年一定要大展身手。

在这次大赛中,我还有幸被评为了优秀指导教师。

三、考勤请假方面。

我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制
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度。

处理好学校工作与个人之间的关系,一年里没有迟到过一次,没有请过病假或事假,坚持天天上班。

一边完成学校的各项任务,一边准备教材和学习自己的专业知识。

在新的一年里,我应更加勤奋,为学校作更多的事,自己更加努力学习专业知识,使自己的业务水平更上一层楼。

四、努力提高方向。

回首从教的一年年,有风有雨有阳光,有汗有泪有欢笑,随着学校的不断进步和成长,我也在进步和成长着,我庆幸置身于了一个极利于人成长的工作环境,并得到很多领导和同事的关爱和帮助。

当然,还有很多工作,我认为我自己可以做得更好,但我没有把它做到尽善尽美,常叹时间不够、精力有限,没有最好,只有更好,但求以后有更多进步和收获,我将以此为契机,不断提高和完善自己,不断进步,不断充电,力争成为一名出色的教师。

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