四年级上册第二单元习作400字——你留心观察的事物
[流星蝴蝶剑]留心观察的事物四年级作文范文三篇
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[流星蝴蝶剑]留心观察的事物四年级作文范文三篇留心观察的事物前些天,科学老师发给我们每人8粒绿豆,让我们回家做一个对比实验,不受光的种子发芽快,还是在阳光下的种子发芽快。
我一到家就找来一个黑色的塑料盒和一个透明的塑料盒。
我先在黑色的塑料盒里放了四粒绿豆,滴了十滴水,再盖上一层黑色的纱布。
在另一个透明的塑料盒里也放上四粒绿豆,滴进十滴水,然后把两个盒子都放在阳台上晒太阳,我就去做作业了。
大约过了一个小时,我到阳台上一看,透明的塑料盒里的绿豆已经裂皮了,可是黑色塑料盒里的绿豆只是泡胀而没有裂皮。
时间在不知不觉中过去了5个小时,我再到阳台上一看,透明塑料盒里的绿豆已经长出了一点根,黑色塑料盒里的绿豆也裂皮了,我高兴极了,就心满意足地去休息了。
等我第二天傍晚再去看的时候,透明塑料盒里的绿豆除了根比昨天长了一点外,其余一点变化都没有,而黑色盒里的还没长出根。
时间到了第三天下午,我看见透明塑料盒里有一颗绿豆长出了一片小小的绿叶,到了傍晚,透明盒里的绿豆已经接二连三的长出了许多小绿叶,就连黑色盒里的绿豆也有一颗长出了叶子。
留心观察的事物傍晚,我站在阳台上休息,无意间抬头仰望天空。
哇!我差点叫出声来。
天空中的云真多,一层层,一团团,一堆堆,白白的,后面还有蓝蓝的天空,白云就更显得洁白如玉了。
它们有的像凶猛的老虎,愤怒地望着我,吓得我大气不敢出;有的像一只只可爱的小白兔,我恨不得飞上天去摸摸它那毛茸茸的毛;有的像一只只白熊在追逐游戏;有的像一位位“飞天仙女”,正向遥远的天边飞去;有的像一颗颗棉花糖,看上去软绵绵的,我真像飞上天去,咬一口;还有的像一阵阵的波浪,天空就像大海,溅起一朵多浪花,波浪在大海里翻滚着,翻滚着。
一会儿老虎,小白兔,棉花糖,大山,波浪。
都堆在一团,天空就像大海,那成堆成堆,重重叠叠的白云犹如波涛汹涌的波浪一般翻滚着,犹如波涛汹涌一般,在大海里翻滚着,一些云渐渐地又分离开了,变成一个个“海中小岛”。
四年级上册写观察日记400字(精选49篇)

四年级上册写观察日记四年级上册写观察日记400字(精选49篇)一天终于结束了,今天一定有不少的收获吧,这时候十分有必须要写一篇日记了。
可是怎样写日记才能出彩呢?下面是小编整理的四年级上册写观察日记400字(精选49篇),希望对大家有所帮助。
四年级上册写观察日记篇1去年,家里留下了一颗西瓜籽,爸爸提议把它种在土里。
说干就干,首先,我找来一个大花盆,挖了个坑,把西瓜籽种了进来,再把土盖上。
然后给它浇了点水,施了点肥。
闭上双眼,开始想象那探出土的小生灵。
可爱的小生灵放学后,我就迫不及待地闯进屋,想看看小种子跟以前有什么不同。
哇!从泥土里伸出来一株绿色的小辫子,如同电线弯弯的散落在地上,小辫子上有一对蝴蝶结似的小叶片。
小叶片在我的呵护下,慢慢地展开了一对美丽的翅膀。
我高兴的跳了起来,轻轻地抚摸着它柔弱的身体,用嘴呼呼一吹,它就随风跳舞。
我真希望它能快快长大。
长出了绿色的小圆球过了几周,我撑着伞来探望小芽了。
我惊喜地发现了一个小绿球,不过只有指甲盖那么大。
我用手指轻轻的弹拨着它,似乎还能听见一种扑通、扑通的声音,那声音真好听。
我想那一定是一个又大又甜的西瓜吧!我便更加爱护这个小东西了。
小绿球上的花还没掉,一阵风拂过,小花跳起舞来享受着西瓜的美味几十天后,小西瓜逐渐变大,已经有一本书大小了。
西瓜果绿的外衣,可以让人口水直流三千尺,疑似银河落九天。
我把它摘了下来,切开。
还记得当时那种快乐,享用着西瓜的汁水,享受着其中的意义。
那种快乐是最令我难忘的!四年级上册写观察日记篇2我喜欢的小动物,最喜欢的小动物要数我家的那条小黑狗。
我家的小黑狗可逗人喜欢啦!一身黑亮亮的绒毛,眼睛上面有两个白点,颇像两颗白色珠子。
头上和大腿上的毛很长,像马鬓一样拖到地面。
直楞楞的耳朵,好象时刻在倾听着周围有什么动静。
又粗又长的扫帚尾巴不时摇摆着,像一个免费清洁工呢!更逗人的是它总翘着潮湿的鼻子向着我,像一个生病的孩子,看起来似乎很可怜,其实,我知道它很想和我玩。
四年级作文观察一种事物400字【3篇】

四年级作文观察一种事物400字【精选3篇】四班级作文观看一种事物400字【精选3篇】一暑假的一天,妈妈带我们去水上乐园游玩。
我们换好泳衣,直奔游玩设施。
“好高啊!”妈妈说。
我顺着妈妈的目光看去,约12米高的水上滑滑里。
上面有3个滑梯,两个是缓冲的,一个是几乎垂直的大红色滑梯。
我想:那个红色的滑梯肯定很刺激!我对妈妈说:“妈妈,我觉得红色的滑梯看起来挺刺激的,你拍照,我去玩。
”“好的!”妈妈欣然同意。
我爬到最顶端,伸出头去探了探。
这一探可不得了,我倒吸一口凉气:从上往下看,犹如一个深渊,滑下去就像蹦极一样。
红色滑梯旁挤满了大人,他们都不敢下去。
我肯定要给大人做一个英勇的榜样!想到这儿,我对工作人员说:“叔叔,我想玩这个。
”大人们都惊异地望着我。
工作人员也瞪大了眼睛,过了一会儿,他才回过神来。
我做好预备,工作人员把我用力往下一推。
我闭着眼睛,心里有点懊悔,开头可怕起来,双手下意识地去摸滑梯的边缘。
过了一会儿,心里释然了很多,双耳听到“呼呼”的风声,快速前进带来的刺激感占据了我的全身。
究竟了,一个阿姨问我:“可怕吗?”我摇摇头。
在上面的叔叔们观察我一个小孩子都滑下来了,也一个接一个往下滑。
尖叫声、欢呼声,一阵阵从这里飞出……水上乐园,真是挑战者的天堂!四班级作文观看一种事物400字【精选3篇】二星期天,我做完了作业,像往日一样去菜地“巡逻”就当我要回去时,我在一片京瓜叶子上发觉了一只正在吃虫子的螳螂,我便趁它不留意是捉住了它,并带回了家。
这是一只小型的草螳螂,身呈枯草色,大约八厘米长,它有一对粉红色的大眼睛,特别漂亮,它还很胖,挺着个大肚子,真是好玩!我找出一个杯子把它养了起来,我每天出去给它抓虫子,从不饿着它,在我的细心照料下,它被养得又肥又胖,肚子越来越大,可就在这时,我弹尽粮绝了,由于秋天渐渐变冷了,虫子都死了,抓不到几只虫子喂它了,从三天喂不了一次,到了十几天喂不了一次,它瘦了,我虽然很急,但很无奈啊!我只好不管它了。
四年级上册第二单元作文400字

四年级上册第二单元作文——你留心观察的事物蚂蚁搬运
一天,我的饼干不小心掉到了地上,我灵机一动:“可以用它来喂蚂蚁”,于是我拿看饼干来到了室外,发现地上正好有一只蚂蚁在爬来爬去,就把饼干放了下去,在放下去的时候,饼干碎成了两片,那只蚂蚁马上就发现了,它自己先试着搬,无奈对它而言,饼干实在是一个庞然大物,没办法,它只好放弃,匆匆离去,不一会儿,我发现在它回去的路上一下子出现了几十只蚂蚁,它们浩浩荡荡向放饼干的地方进攻,大家你拖我拉,抬起饼干就往前移,要到达它们的洞穴,必须经过一个“隧道”,那可不是一件容易的事,“隧道”口太小,它们虽是费了九牛二虎之力,还是没法进去,但是它们不气馁,一直齐心协力,没有一只蚂蚁临阵脱逃,最后,通过将饼干化整为零,它们终于将饼干全部搬入了洞穴内。
这就是蚂蚁—可爱的小精灵。
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四年级上册语文习作400字——你留心观察的事物

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画上画的是在深蓝色的大海上,八位神仙正在度过大海。
在最前面的那位神仙骑在一个金黄色的大葫芦上,背后背着一个大帽子,手里还拿了一根长长的拐杖,这就是铁拐李。
第二位神仙他叫蓝采和,他坐着一个大花篮,周围堆满了五颜绿色的鲜花。
跟他在同一排的穿着古代的官服,他叫曹国舅,他乘着一朵像白云般的海浪。
紧跟在他后面的是吕洞宾,他手里拿了一把高高扬起的拂尘,宽大的袖子随风舞动,他乘的也是一朵浪花。
随后就是穿浅粉红色衣服的韩湘子,他正扭头看着他身边的那位神仙,他叫钟离汉,他正舒服地躺在一吧大扇子上,很自在地飘在大海上,向前行进。
同排的是张果老,他骑着一头小毛驴。
最后面是一位漂亮的女神仙,她叫何仙姑,她脚下踏着一片大大的荷叶,肩上扛着一朵洁白的莲花,八位神仙中我最喜欢她了。
这幅画画得真生动呀。
画中的人物个个栩栩如生,洒脱飘逸,不禁让人想起了一句成语:“八仙过海,各显神通”。
四年级上册语文习作400字——你留心观察的事物夸父,一个大家熟悉的神话人物,对夸父追日,大家也有不同的感慨.有人说,夸父是一个志向宏大,勇于追求的人,也有人说,夸父是个自不量力的人.其实对任何一件事物不同的人也会给出不同的评价,而各类说法也有它不同的道理。
你说夸父志向宏大,勇于追求难道不对吗?对,夸父热爱光明勇于追求太阳,留住太阳的脚步不就是志向宏大,勇于追求探索事物的表现吗?或许也有人许多人想留住太阳,想与太阳赛跑,可他们之中又有谁有夸父的勇于追求,他们不过是想想罢了,而从不去实践。
那既然说夸父志向宏大,勇于追求是对的,那说他自不量力就错了吗?夸父逐日,为什么而逐日呢?为的就是光阴,而太阳落山代表的不仅是旧的一天过去了,同时也代表新的一天即将来临。
你留心观察的事物作文5篇

你留心观察的事物作文5篇我家院子里种了一朵向日葵,趁这个机会,我早上和晚上都到院子里观察它。
向日葵的茎是绿*的,茎上长满了毛和尖尖的绿叶,茎顶上有个大花盘,花盘硕大,颜*鲜明,金黄*的花瓣,一颗颗种子密密麻麻,拼成了一个翠绿*的花蕊。
早上,太阳从东边升起,阳光普照大地,照在了向日葵的花盘,向日葵慢慢地扭过头来,享受着光明,阳光穿过松树,*在向日葵的花瓣上,花瓣显得更加明艳了,像一个小太阳。
晚上,太阳下山了,向日葵面向西边,看着太阳渐渐下山有点难过,就慢慢地底下了头,没有阳光的向日葵显得非常寂静,显然它不喜欢黑暗。
向日葵向往光明,它讨厌黑暗。
早上,妈妈从市场买了几只又肥又大的螃蟹。
螃蟹养在盆子里,每一只都穿着一身褐*的铠*,举着两只大钳子,横冲直撞,活像一个个威武、神气的大将*。
咦!怎么螃蟹嘴里总是吐出泡泡?我带着这个疑问去问妈妈,妈妈说:“这个问题得你自己去解决。
”最后,我在《十万个为什么》这本书中找到了正确的*。
原来,螃蟹吐泡泡是由它独特的呼吸方式决定的。
螃蟹和鱼一样,都是用鳃呼吸的,只是螃蟹的鳃不是长在头的两侧,而是分成许多像海棉一样松软的鳃片,隐藏在*壳下面。
当螃蟹离开水里,鳃片里储存的水渐渐减少,螃蟹便会鼓起嘴和鳃,企图吸收水分,与此同时也吸进了大量的空气,它将空气和水分由嘴吐出,便形成了无数泡泡。
这就是螃蟹吐泡泡的原因,同学们,只要我们留心观察,就会知晓大自然的许多奥秘。
有一次,爸爸带我去农家乐,我看见地上长了许多草,枯枯的,不那么鲜嫩,但又长得很茂密,一下子吸引了我的注意力。
回家之后,我查了资料,我知道了那种植物叫“断肠草”,他的宿根有一尺多长,独茎从根部长出,从不分叉。
叶子是绿*的梭形,互生。
花是一簇一簇的,每一簇都有许多小花,大概有四五朵吧!下面粉红上面纯白的花瓣,一簇花从四周往里开,开后就像一团雪。
有时四周开了,里面还有粉红*的花蕾,花托就是下面的叶子。
断肠草上开起来的小花总是让人感觉很温暖,但是为什么叫断肠草呢?我还想一直研究下去,大家如果有兴趣,欢迎和我一起讨论。
小学四年级观察植物作文400字【六篇】

【导语】植物在我们的身边是随处可见的,它的好处也是多多的。
为大家提供《小学四年级观察植物作文400字【六篇】》,欢迎阅读。
【篇一】小学四年级观察植物作文400字我想种黄豆、绿豆,因为我每次吃豆浆的时候都在想,如果我能种黄豆和绿豆的话,我就可以用我种的黄豆和绿豆打豆浆了。
我就在家里拿了一个花盆,花盆是白色的。
我又把家里的土拿出来。
我拿出黄豆和绿豆捧在手上,冰凉的,再把种子小心翼翼的埋在土里,我就迫不急待的想要它长出来,我每天给种子浇水、施肥。
种子也许有时还在土壤妈妈的怀抱里说话,可能土壤妈妈在告诉她:“外面的世界可美丽了,桃花笑红了脸,柳树摇着绿色的长辫子,小燕子叽叽喳喳地叫着。
”过了一天又一天……每天我都在细心的照顾着种子。
一天,他终于破土而出了?我高兴得一磞老高,赶快叫爸爸妈妈来看,爸爸妈妈也很开心!一天又一天……一盆黄豆都长出来了,就是没看见绿豆芽。
绿豆宝宝是不是还在睡懒觉呢?经过我一天天的照顾,终于长出来了!可能是小鸟和春姑娘和小朋友呼唤醒的?我知道老师让我们写这篇作文是为什么?因为老师想让我们知道养几粒种子都这么难,可是母亲养我们就更难了。
我一定要报答母亲。
虽然我的种子长出来了,可还有同学培养的植物比我的更棒。
我要更好地照顾好我的小芽。
【篇二】小学四年级观察植物作文400字10月8日星期六阴前天,我在家里泡了些绿豆去观察,结果发现,观察绿豆可不是一天两天的事,是每天要认真观察豆子的生长特点。
第一天,豆子上面长出了一根很小的嫩芽,嫩芽是青绿色的,看着这些豆子,就想起了标点符号中的“逗号”,每当灿烂的阳光照耀在芽上,让我的心情一下变得清新起来。
10月9日星期日小雨第二天下起了雨,天非常的冷。
我就像一只缩头乌龟,躲在家里。
可绿豆不一样,它不怕困难,还在努力地生长,它的豆子上还起了一层薄皮,让我出乎意料的是:它的芽从原来的几毫米竟然长到了一厘米,豆子它那顽强的精神很值得我们学习。
10月10日星期一晴第三天艳阳高照,豆子在这温和的阳光下快乐地生长,它的嫩芽变得又长又粗,它的薄皮也慢慢掉了。
四年级上册第二单元观察事物作文老师推荐3篇欣赏

四年级上册第二单元观察事物作文(老师推荐3篇欣赏)人教版四年级上册二单元作文:害羞草--观察日记作文以前,我在老家的九龙山的山坡上见过含羞草,听爸爸妈妈说,这种植物是连年生草本植物,但又不像另外的草本植物那么柔弱。
含羞草的花长得超级特殊。
他开着紫红色或粉红色的花球,其实并非是一朵花,而是有许多的小花组成的花絮。
若是不小心地把球上的一个小单位分开,即可以看见每一个小单位都有四裂的花瓣、四根长长的蕊,原来那一个个小单位才是它的一朵花。
可是,这种植物为何会叫含羞草呢?哦,原来如果你轻轻的触动他一下,他那片开放着的羽状复叶,当即闭合起来,紧接着整个叶子又垂下来了,显露出“害羞”,而是植物受刺激和震动后的一种反映。
正中反映在生物学上称为感性运动,是含羞草受到刺激后,细胞紧张改变的结果。
从以前的观察来看,今天我仍是取得了很多收获的。
至少我知道了含羞草为什么叫含羞草和它是怎么“害羞”的。
含羞草也非常绿,而且还绿中带青。
人教版四年级上册二单元作文:害羞草--观察日记作文以前,我在老家的九龙山的山坡上见过含羞草,听爸爸妈妈说,这种植物是连年生草本植物,但又不像另外的草本植物那么柔弱。
含羞草的花长得超级特殊。
他开着紫红色或粉红色的花球,其实并非是一朵花,而是有许多的小花组成的花絮。
若是不小心地把球上的一个小单位分开,即可以看见每一个小单位都有四裂的花瓣、四根长长的蕊,原来那一个个小单位才是它的一朵花。
可是,这种植物为何会叫含羞草呢?哦,原来如果你轻轻的触动他一下,他那片开放着的羽状复叶,当即闭合起来,紧接着整个叶子又垂下来了,显露出“害羞”,而是植物受刺激和震动后的一种反映。
正中反映在生物学上称为感性运动,是含羞草受到刺激后,细胞紧张改变的结果。
从以前的观察来看,今天我仍是取得了很多收获的。
至少我知道了含羞草为什么叫含羞草和它是怎么“害羞”的。
含羞草也非常绿,而且还绿中带青。
人教版四年级上册二单元作文:害羞草--观察日记作文以前,我在老家的九龙山的山坡上见过含羞草,听爸爸妈妈说,这种植物是连年生草本植物,但又不像另外的草本植物那么柔弱。
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四年级上册第二单元习作400字——你留
心观察的事物
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四年级上册第二单元习作400字——你留心观察的事物
听说,花生是一种地上开花,地下结果的植物。
我觉得很好奇,于是在三月份,奶奶、妈妈和我一起去家乡种花生。
观察花生的成长。
我们首先锄地,然后挖沟,我和妈妈一起把花生放进沟里,奶奶盖上土。
过了八天左右,长出了两片白色小苗,又过了八天左右,小苗变绿了,长出了六片叶子,叶子椭圆形的。
奶奶、妈妈和我一起给花生浇水、施肥。
花生越长越高,四月份,花生高二十厘米左右。
叶子也越长越多,颜色变深绿色的了。
五月份,我发现花生长出了许多黄色的小花,非常美丽!蝴蝶在花的旁边飞来飞去。
过了一段时间黄黄的花儿谢了,变成花针伸到地下。
六月份,花生的叶子变成墨绿色了,高40厘米了。
我问奶奶:“花生成熟了吗?”奶奶说:“花生的叶子慢慢变黄的时候就可以拔了。
”七月份,我看见花生的叶子开始变黄了,妈妈奶奶和
我一起拔花生。
我拔了一棵,数了数一共有十五颗花生。
我开心极了!我终于验证了花生是一种地上开花,地下结果的植物。
四年级上册第二单元习作400字——你留心观察的事物
听爷爷说,一般的鸡蛋在水里是不会浮起来的。
我想亲自做个实验,观察鸡蛋在怎样的条件下才能浮起来。
我先把生鸡蛋分别放在装有冷水和热水的容器里,但是鸡蛋沉到水底了;那么用熟鸡蛋来实验,是否会浮起来呢?我又把熟鸡蛋分别放在冷水和热水里,鸡蛋还是沉到水底了,试验两次都失败了,我心里很难受。
就跑去请教爸爸,爸爸说:“只有改变水的密度,鸡蛋才能浮起来!”
“把水里加入适量的盐,鸡蛋就可以浮起来了!”
我按照爸爸教我的方法,先放了20克的盐,鸡蛋还是没有浮起来,我又加了20克,也没有浮起来,再加10克,鸡蛋就缓缓的浮了起来!
我高兴的告诉爸爸:“我成功了!”这次试验,我学到了一个道理:只有在水里加适量的盐,鸡蛋才能浮起来。
四年级上册第二单元习作400字——你留心观察
——八仙全图
今天,我观察了我家墙壁上的八仙全图。
画上画的是在深蓝色的大海上,八位神仙正在度过大海。
在最前面的那位神仙骑在一个金黄色的大葫芦上,背后背着一个大帽子,手里还拿了一根长长的拐杖,这就是铁拐李。
第二位神仙他叫蓝采和,他坐着一个大花篮,周围堆满了五颜绿色的鲜花。
跟他在同一排的穿着古代的官服,他叫曹国舅,他乘着一朵像白云般的海浪。
紧跟在他后面的是吕洞宾,他手里拿了一把高高扬起的拂尘,宽大的袖子随风舞动,他乘的也是一朵浪花。
随后就是穿浅粉红色衣服的韩湘子,他正扭头看着他身边的那位神仙,他叫钟离汉,他正舒服地躺在一吧大扇子上,很自在地飘在大海上,向前行进。
同排的是张果老,他骑着一头小毛驴。
最后面是一位漂亮的女神仙,她叫何仙姑,她脚下踏着一片大大的荷叶,肩上扛着一朵洁白的莲花,八位神仙中我最喜欢她了。
这幅画画得真生动呀。
画中的人物个个栩栩如生,洒脱飘逸,不禁让人想起了一句成语:“八仙过海,各显神通”。
四年级上册第二单元习作400字——你留心观察
为什么小彬的座位热闹非凡呢?
哦,原来是小彬所发出去的话题稿被录取了,我们大家都为小彬而高兴。
当我无意间听到小彬说这篇稿是他爸爸辅助他写的,让我觉得有一点不足。
因为虽然小彬觉得这样很开心,但我却不觉得很好。
因为在小彬的角度来看,是一个新的突破,但正因为不是自己的真情实感,显得有点美中不足。
而从我个人角度来看,要用自己的努力,用真情实感,呕心沥血来写出的作文、稿件才能被自己、别人认同;而且要经过自己的努力呕心沥血的创造才能满足自己、满足别人,这样才能有成就的感觉。
而摄影,也要用到不同的角度去看事物才能照出一张张好的照片。
因为,当你像猎人一样,找到“猎物”时,你就要考虑该在哪个方向去照,应该是靠近还是远离,都要去像一像各种角度。
因为在各种角度下去看事物时,走到每个角度,都有一些微略的变化,而且,有些事物是偶然的,一定要快速去考虑才行。
我希望小彬能继续努力,让他能渐渐摆脱要爸爸辅助来写,让他能发挥自己独特的才华,写出一些让我们看了都心服口服的作文,小彬,我期待着这一天的到来!
四年级上册第二单元习作400字——你留心观察的事物
11月7日星期六晴
今天上午,我来到楼下玩,发现花丛了有许多小昆虫,忽然有一个问题在我的脑海里闪过:昆虫要不要呼吸呢?我决定回家查找资料。
我回到家,就赶紧找出《十万个为什么》这本书,从目录里找到动物这一科,可是里面没有讲昆虫要不要呼吸的问题。
怎么办呢?嗯!有了,就在我快要绝望的时候我想到了一个好方法——上网查找资料。
果然在电脑里查出了结果:昆虫要呼吸,因为所有的动物都有呼吸,所以昆虫也要呼吸。
吃完饭,我又坐立不安了,决定要把昆虫要不要呼吸这个问题了解的更深。
我想知道它们是怎么呼吸的?于是我又跑到楼下,抓来一只蝴蝶,放入塑料瓶里。
接着用放大镜左瞧瞧,右看看,由于蝴蝶飞来飞去不好观察,我只好回家问爸爸妈妈。
我问爸爸:“爸爸,蝴蝶是怎么呼吸?”爸爸回答道:“蝴蝶腹部有节,两侧有气孔,它用气孔呼吸。
”我终于解开了昆虫是怎么呼吸、用什么呼吸这个谜。
昆虫的秘密可真多,但是只要多动脑筋,什么问题都可以解开。
真是任何成就都是刻苦劳动的结果呀!
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