“参观科技馆”小学生作文十篇

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参观科技馆作文10篇

参观科技馆作文10篇

【精】参观科技馆作文10篇【精】参观科技馆作文10篇在平平淡淡的学习、工作、生活中,说到,大家肯定都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。

写起作文来就毫无头绪?下面是收集的参观科技馆作文,希望对大家有所帮助。

今天,我早早的起来床,要与朋友们一起去参观科技馆。

到了科技馆门口,我看见的外观是个半圆形的样子,我们走了进去。

“哇!”我说:“这是月球吧,好逼真呀!连环形山都有!”买好了门票,我们去了3楼,一走出观光电梯,我们就看见一大群人在那里玩耍。

我对朋友们说:“我们几个分散开玩吧,好了在这里集合。

”那里有迷宫、足球、立定跳远、空气压缩炮……我来到了空气压缩炮前,我想:哇,跟真的大炮一模一样,我用力的把那根铁的柱子往后一拉,用力一放,一个空气压缩炮就成功的发射了出来。

我感受到了科技馆开业给我们带来了很多的乐趣和欢声笑语,并且让那些繁忙的没有时间陪孩子的家长和孩子有了亲和力,拉近了间隔。

我最喜欢玩迷宫了,当迷宫的大门快要关上的时候,我对旁边的小喇叭大声一喊:“开门!芝麻开门!”门就神奇般的翻开了。

我跑了进去,看见了屏幕上的答案卡后,我用脑子思考了一会儿,点击了一个正确答案的序号,只见旁边的另一扇门蠢蠢欲动地慢腾腾地翻开了,心里快乐极了!乐开了花。

我自言自语地说在:“太棒了!哇哈哈哈!我是天才!哈哈……!”我不一会儿就通过了屏幕上的所有的问题门,到达了终点。

我十分开心地蹦蹦跳跳地出了这个另人费解地迷宫。

下午,我们又去看了短片电影《宇宙的绿洲》里面介绍了太阳、金星、木星、水星、火星、土星、月亮……让我们知道了宇宙的奥秘和知识。

这次参观科技馆让我学到了很多知识,开阔了眼界,开发了智力。

真是太让人兴奋、开心了!今天,天气非常寒冷,但我的心中满是暖暖的期待。

经过半个多小时的车程,我终于抵达了吴江科技馆。

我首先来到球幕电影馆,穹隆般的顶上有一片美丽深邃的星空,在这片星空下,一个个充满神秘感的美丽星球展现在我的眼前。

游科技馆作文

游科技馆作文

游科技馆作文游科技馆作文(精选23篇)游科技馆作文篇1上午妈妈带我去科技馆,听别人说里面都是高科技产品,今天可以亲身体验我非常激动。

我首先来到了倾斜小屋,一进去我们都飘了起来,我感觉长了翅膀我可以飞了。

一位小哥哥拉着我的手说:“我们飘到外面去吧”!可刚一出来这种感觉就没有了。

我们来到了森林小屋里面播放着奇怪的音乐,我们闭上眼睛感觉有妖怪来了,我们吓得大喊大叫。

小哥哥说“不要怕这都是幻觉。

”他拉着我的手说:“我们去敲鼓”。

“咦”!这鼓真奇怪,没有鼓皮。

我们用手去敲真的能发出了鼓的声音。

我心里真的佩服这些产品发明者。

小哥哥在前面喊我:“快来看电影”!我跑进去一看有几架飞机在天上飞;“哇”原来屏幕在我们头上!电影结束了,我又看了下一场。

很多小朋友围着一面大镜子,有说有笑,一个一个往里面钻,我也钻进去。

奇怪钻进去就看不到人了,我赶紧钻出来,小哥哥在外面对我笑。

,我们又一起楼上楼下跑个不停。

很快吃饭时间到了,我和妈妈来到了食堂,吃过饭我又去玩了一会。

下午4点半科技馆要下班了,我和妈妈刚一出大门,就看见了小哥哥,我们互相说再见。

游科技馆作文篇2星期天,爸爸妈妈带我去焦作科技馆玩,远远地我看见焦作科技馆外竖着两个高高的火箭模型“长征5号”和“土星5号”,我们一进科技馆,里面很大一共有3层楼,看的都是我从来都没有看见过的东西,一楼有儿童科技乐园展区里面有消防灭火、迎宾机器人、戏水天地、挖掘机等,二楼有煤碳的演示台、倾斜小屋、时光隧道、生育与健康、风能等,我和妈妈都进了时光隧道感觉整个身体都在转动,头有点晕晕的,三楼有虚拟太极拳、认识四大怀药、游云台山、掰手腕机器人、汽车模拟驾驶、虚拟踢足球等,我和爸爸妈妈都玩了时光隧道、掰手腕机器人、倾斜小屋、电的正负极等,出了科技馆我们还到图书馆里转了一圈,只是今天时间有些晚了,下次我还要再来。

今天一天,让我大开眼界,真想不到这里有那么多神秘有趣的东西,爸爸说下次早点带我来,我去学校一定要和我的好朋友说让他们也来这里看看。

参观科技馆五年级作文(精选10篇)

参观科技馆五年级作文(精选10篇)

参观科技馆五年级作文(精选10篇)参观科技馆五年级作文(精选10篇)无论是身处学校还是步入社会,大家都跟作文打过交道吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。

相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的参观科技馆五年级作文(精选10篇),欢迎阅读与收藏。

参观科技馆五年级作文1星期天下午,阳光明媚,天气晴朗,爸爸妈妈带着我和表姐来到科技馆参观。

科技馆好壮观啊!我们乘着电梯来到三层展区。

来这里的人可真多呀!有小孩、有青年、还有老人。

小孩都是由大人带来的。

我和表姐一起玩“听话的小球”。

我把小球放在三角架上,我放开手,小球就被旁边的玻璃管吸进去了,顺着玻璃管走了一圈又回到原来的三角架上,又被吸进玻璃管,一直穿来穿去,太有趣了。

“多彩的磁盘”也很好玩。

我把手放在磁盘上,磁盘上立刻出现了五彩斑斓的线条,线条会随着手的移动而不断变化色彩,太吸引人了。

表姐也在一旁玩“多彩圆球”,我们都玩得不亦乐乎。

后来,我们又体验了“敲锣打鼓”“会变色的球”“神奇的镜子”“活灵活现”等。

今天我不但玩得很开心,还懂得许多救生知识,还深深懂得科学无处不在,科学就在我身边。

不知不觉时间过得好快,我多想在科技馆再停留片刻,多玩一玩这里的游戏。

我怀着对科学技术地无限向往,依依不舍地离开科技馆。

参观科技馆五年级作文2星期天,阳光明媚,天气晴好。

爸爸妈妈决定带我去武汉科学技术馆参观,我高兴极了,真想马上飞到科学馆。

一路上,我很兴奋,兴高采烈地来到了科学技术馆,一进入大厅,看到了一个又大又圆的地球仪,让我清楚地了解到了世界各个国家的地理位置。

这里还有五六台机器,每台机器里装了很多有趣的知识,十分神奇。

宇宙展厅里,有很多美丽的星球,五颜六色的。

看了这些星球,我多想去宇宙看看呀!进到一个宇宙飞船里,里面有很多不同功能按钮,虽然只是模拟的,不过,我也觉得很有意思。

走着走着,我们来到了生命展厅,里面有很多动物标本,有老虎、狮子、小鹿、恐龙、猫头鹰……等动物,里面有成千上万种蝴蝶标本,还有很多昆虫标本。

参观科技馆有感作文(通用10篇)

参观科技馆有感作文(通用10篇)

参观科技馆有感作文(通用10篇)参观科技馆有感作文(通用10篇)无论是身处学校还是步入社会,大家都写过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。

作文的本卷须知有许多,你确定会写吗?以下是为大家收集的参观科技馆有感作文(通用10篇),欢迎大家分享。

随着当今社会的开展,科技成了我们生活必不可少的一部分。

科技为我们的生活提供了许多方便,我们的生活离不开科技。

因此我们学校组织去萍乡中学参观了流动科技馆,我见到了许多从未见过的东西,并且从中学到了许多科学原理,看到了许多有趣的事物。

排着整齐的队伍,我们来到了萍乡中学的流动科技馆。

满怀着对新事物的好奇和对新知识的渴望,我们来到了这里。

这里以“体验科学”为主题,为我们提供了参与科学实践的场所,使我们在互动中感受到了科学的宏大魅力,激发了我们对科学的兴趣。

一进去,我就看到了里面摆放着许多稀奇的科技模型,他们深深地吸引了我,使我迫不及待地一个个去体验。

在这里我知道了什么是“3D”,以及“3D”的成像原理。

这是由于人眼在观看一个物体时,两眼所看到的图像并不相同,因此这两个像经过两眼到大脑综合后就能产生一种立体视觉。

而我们在看电影的时候,两台放映机同时模拟双眼同时放映,从而呈现出立体观感。

这个原理我现在还记忆犹新。

接着我还看了机器人的精彩表演。

我来到机器人的身边,认真观察他。

他只有巴掌大小,四肢有许多关节,表演起来十分灵活。

他在桌子上翻滚着,摆出各种各样的姿势,时不时还发出各种声音。

让它跳舞它就会跳起来,可神奇了。

但让我印象最深的就是去影视球里看浩瀚的宇宙了。

走近影视球先是一片漆黑,只看见茫茫的宇宙在头顶上方,给人一种唯美的感觉。

然后,放映了一小段关于宇宙的故事。

小片段中介绍了一些恒星和行星包括我们的家园——地球。

坐在影视球里,仿佛自己就在那浩瀚的宇宙当中,探索着关于宇宙的一切奥秘。

哦,现在回想起来,那真是一种享受。

科技不兴,国何以兴?科技改变了我们的生活和交流方式。

参观科技馆作文通用10篇

参观科技馆作文通用10篇

参观科技馆作文通用10篇参观科技馆作文通用10篇秋天是美丽的,在这个美丽的秋天里,学校开展了一次非常有意义的活动------秋游科技馆。

上午,天虽然下着蒙蒙细雨,但没有影响我们去秋游的心情,一路上依然是兴致勃勃,像欢跃雀跃的小鸟一样唧唧喳喳。

走进科技馆一楼,首先来到了一座漆黑的房子中,只见房子里的工程可多了:有辉光管、磁悬浮、磁阻尼、空气泡、布朗运动模式……让我印象最深的是辉光管和倾斜小屋。

辉光管是一条长长的管子,如果手一碰上就会有一种痒痒的感觉,要是两人都碰过辉光管的话,两手一碰就会摩擦起使人有一种触电的感觉;倾斜小屋可真斜啊,它是往上倾斜的,像一座倾坡,我疑惑地走了进去,当走到一定坡度时,突然觉得后面有人在拉我一样直往后退,这是怎么回事呢?我百思不得其解。

到了三楼展厅,那里还有好多“多才多艺”的机器人,它们吹拉弹唱,忙得不亦乐乎,你看:它们有的吹萨克斯、有的弹钢琴、有的打球,让我们目不暇接。

科技馆里还有许许多多我们不知道的科学仪器,想不到游览科技馆能让我学到这么多科学知识。

我们今后可要多学习、勤思考哟!“欧耶!终于秋游喽!”我们坐在大巴士上,一路有说有笑。

不一会儿,就到达了目的地——上海科技馆。

我们一进入到了科技馆,就看见了气势汹汹的老虎,威风凛凛的狮子,正在呼呼大睡的海狮,悠闲自得的大象。

它们个个栩栩如生,我差点信以为真,还直呼司机叔叔开错地方了哩!我们随着人流来到了“智慧小天地”,里面有许多参观工程。

“铁索自行车”最刺激了,只见骑得自行车不再是在地上,而是荡在半空中,一阵阵尖叫声就足以看出了游戏的惊险。

“地球引力大探秘”最令我好奇了,里面有许多关于地球引力的体验工程,我带着着一小组的同学来到了“魔屋”我们脱了鞋,一踏进“魔屋”,我就觉得房屋中心倾斜了,我整个人也头重脚轻,“啊!”的尖叫声吓得我“扑”的一声重重地摔到墙上,我突然看见不远处有一个球,我拉着扶杆,一步一步困难地向球走去。

然后手拉扶杆,使出了吃奶的力气推动了球,“咦?怎么我把球往哪推,房子就往哪倒哇?”我百思不得其解,看了门口的解释牌,我才恍然大悟:“原来球是有引力的啊!”这次我不仅玩得快乐,还给我带来了不少的知识呢!今天,妈妈带我去温州科技馆玩。

小学生游四川科技馆(实用21篇)

小学生游四川科技馆(实用21篇)

小学生游四川科技馆(实用21篇)(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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参观科技馆作文(精选43篇)

参观科技馆作文(精选43篇)

参观科技馆作文(精选43篇)参观科技馆作文篇1今天我们四年级211、212、213和214班一起去参观了中国流动科技馆,今天我的收获颇多,也学到了好多新的知识。

中国流动科技馆在湘乡市一中南校区举办。

去的时候我们一路上有说有笑,开心极了,我们都在期待:到底有什么神奇的科技产品在等着我们呢?一进馆区我第一眼就看到了许许多多叫不出名的像游戏机一样的东西整齐有序的摆放在那里。

整个馆区就像是一个大大的游戏厅一样,瞬间就吸引了我们的注意力。

首先我看到了一个叫“滚出直线”的游戏。

就是一个小圆盘套在一个大圆盘中。

小圆盘上有一个小人,当小圆盘随着大圆盘一起转动时小人总是转成了一条直线。

这是怎么回事呢?通过机器下面的说明我知道了这是应用了圆周的原理。

当一个小圆与一个大圆相内切并沿着该大圆滚动时,如果小圆的直径恰好等于大圆的一半,那么这个小圆边缘的任一点的轨迹将是一条直线并通过大圆的圆心。

然后我还见识了搭建积木所用到的“勾股定理”,勾股定理大多应用于工程,例如修剪房屋、井、造车等等。

还有广泛应用于航海中的“双曲线槽”。

这是利用双曲线的一点至两焦点的差为定值的特性,从而来确定海上船只的位置。

看了这么多,当然最吸引我的还是那个叫做“小球旅行记”的游戏。

这件展品与其他展品相比,比较复杂,它由10余种机械机构和各种轨道组成,我们操作手轮及驱动各种机械结构从而完成运送小球的任务。

生活中有很多大型的设备都是由这样的机械结构组成的。

在中国流动科技馆中还有很多好玩的东西,如:哪个滚得更快更听话的小球、人力发电、手眼协调、光纤传输等游戏。

这一次去中国流动科技馆让我增长了许多的知识,收益无穷。

在这里我也想对更多的小学生们说:中国流动科技馆真的值得去看一看,它可以增长大家的知识面哦。

参观科技馆作文篇2今天天气非常凉爽,爸爸说“:今天领你出去放松放松吧,说想去什么地方?”我听了非常高兴,正好叔叔家的姐姐也在我家,我说想去科技馆,姐姐说她还没去过科技馆呢,也想去看看。

参观科技馆作文(精选10篇)

参观科技馆作文(精选10篇)

参观科技馆作文(精选10篇)参观科技馆作文(精选10篇)参观科技馆作文1周四,我们班级组织去科技馆学习探究人体的饮食。

一走进科技馆,我们就看见了许许多多有趣的实验仪器。

大家都迫不及待地想要开始动手啦!一开始,老师先给我们每人发一本实验记录册,并给我们讲解了人体的饮食,以及器官。

其中,有个小小的插曲,令大家哄堂大笑。

就当老师问到什么是脂肪时,小组的成员竟不约而同地指向了张延烨,这默契可是十分罕见的呀!就连他本人也“自豪”地站起来说:“我就是行走的脂肪呀!”这时,老师便顺水推舟,打趣地对他说:“这位“脂肪”同学,请你过来一下,配合我给大家讲解……。

“经过老师有趣、生动的讲解后,大家都对脂肪有了更好的了解。

“接下来,我给大家分配任务!”老师拿着几张纸片,给我们分发任务卡片。

分好后,老师便带着我们进了一展厅,来到了一个超级大的张着嘴的小男孩前,老师对我们说:“现在,把自己想像成一个草莓蛋糕,将要被男孩吃掉的草莓蛋糕,我们就根据刚刚给大家发的线索,两两分组去寻找图片呀!记住,要选一个你最喜欢的地方,仔细观察并记录哦!”话音刚落,我和子然便冲进了男孩的口腔,仔细观察并记录下来,接着,我们爬过食道,到达了胃,开始找碎片啦!不一会儿,就听到子然高兴地大叫:“我找到了!”老师笑着拿过碎片,跟我们说:“这个图片上的是食糜,它是经过牙齿的摩擦,胃的蠕动所产生的!”呀!我在玩耍中又学到了一个知识呢!有趣的食物之旅到这就落下帷幕了,那一天,我学到了许多知识,也收获了很多快乐!参观科技馆作文2星期六,我和爸爸开车到山西省科技馆,走进大厅一看,这里可真大呀!我都不知道先从哪里看起,每个地方我都充满了好奇,我仿佛感到了知识的大门正向我打开。

我们走进了一层,这里以“探究宇宙”、“黄土家园”、“生命故事”及“人体的奥秘”为分主题,展示人类对自然的探索及其过程中体现的智慧。

在这里我学到了各种行星和生命发展的知识。

在第二层,我见到了以前的蒸汽机车和蒸汽大力士,并且还玩了滚球游戏,滚球游戏的长度可以围成一个大圆圈,滚球主要是运用一些机械原理,加上几个人的配合才能把球运送过去。

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“参观科技馆”小学生作文十篇:(一)参观科技馆暑假里老师布置我们参观科技馆。

暑假的一天,我和同学怀着无比高兴的心情,去参观科技博物馆,一路上,我们像一群快乐的小鸟,有说有笑,心里充满了期待。

不知不觉我们就来到大街科技博物馆。

走进博物馆,眼前就出现了许多化石,有恐龙的脊椎化石、甲虫化石、珊瑚化石、贝壳化石……它们形态各异,色彩鲜艳,好像把我带进了梦幻的世界。

进入另一个展厅,我的眼睛马上被智能机器人、语言地图、机器大猩猩、机器恐龙等吸引住了。

智能机器人好聪明,他可以根据你提的问题,准确的告诉你答案;语言地图就更神奇了,只要你说出地名,地图的指示灯就会亮在你要找的地方;还有机器大猩猩和恐龙,它们的动作和神态都惟妙惟肖,真是让我大开眼界。

我们来到了第三个展厅,这里将我带入了一个知识的海洋,它告诉我们地球和人类是怎样演变过来的。

原来在100亿年前,由于星际物质的碰撞,形成了一个火球。

大约经过了三四十亿年后,地球的温度逐渐下降了,并且形成了大片的海洋。

又过了几亿年,海洋的某些部分渐渐干涸,成了陆地。

随着地壳的运动,就形成了现在的七大洲和四大洋。

而地球上的生物是从有海洋的时候开始出现的,他的演变过程是从简单的海洋生物到复杂的海洋生物。

随着陆地的出现,又有了两栖动物、爬行动物和脊椎动物,慢慢的就演变成了现在的人类。

啊!博物馆就像一本百科全书,它带领我们领略了大自然的过去,了解了大自然的现象。

知道了地球万物形成的自然规律。

科技馆像一位知识渊博的老师,带领我去研究和探索大自然的奥秘和未来!(二)参观科技馆“哇,好多人啊!”这是我听到人们在科技馆发出的心声。

带着这份好奇心我参观了科技馆。

那里有一个展览项目叫“窥视无穷”。

从镜中可以看到无穷无尽的重复影像,我用手轻轻转动镜框,发现所有影像的位置随之变化。

我接着往前走,看见一块牌子上写着“倾斜小屋”四个字。

我好奇的往那儿走去,见一个个从里面出来的人都东倒西歪,晕头转向的。

我纳闷了:不就是一个斜的小屋子吗,至于变成这样?我走了进去,谁知刚进去,我就撞在了一面墙上,把我撞得眼冒金星,好一会儿才缓过来。

仔细一看,发现这房子很不同寻常,一边高,一边低,我正是撞在了低的那边。

我小心翼翼地往前走,但身子总是不由自主地往低的那边倒,每走一步都很困难。

我想:这里应该有介绍这小屋的牌子。

于是我慢慢地靠在墙上,往四周看了看。

果然,一块介绍牌挂在对面的墙上,我使劲冲了上去,抓住一道栏杆,快速地看着说明。

但是还没看见几个字,我手一松,又摔到了低的那面墙上。

这时,我看见对面还有一个球停在一圈特定轨道的一头,而且还停在高的那头,我奇怪了:莫非那头有磁铁不成?。

我认真看了有关说明,终于明白了:这圈轨道相对于平地的倾斜方向与小屋的倾斜放向正相反。

今天真是没有白去,让我了解了许多科学知识,过去我觉得不可能有的东西,不可能实现的事,现在都出现了,可见现在科学技术多么发达!今后我一定要好好学习,掌握更多的本领,为祖国的科技展贡献一份力量。

(三)参观科技馆暑假的一天,爸爸带我们到江川科技馆来参观,奥妙无穷的科技馆使我大开眼界,感受颇多。

那天我怀着美好而好奇心情,踏进了江川科技馆大门。

科技馆里陈列着许许多多有趣的实验作品,有虚拟翻书、自我提升,尖端放电、虚拟赛车、人体电池、磁场效应、悬空的奥妙等等。

琳琅满目,应有尽有,稀奇古怪,强烈的吸引着一批又一批前来参观的游客。

我们来到低碳生活展示厅,图片上讲:全球气温变暖,形成了抢跑的春天,炎热的夏天,无收的秋天,消失的冬天,四季混乱,给人们带来了很大的影响。

有许多稀有的动物都是因为天气炎热而灭绝,气温升高,植物和动物生长期缩短,直接影响到人们的身体健康。

看到这些,使我感到心痛。

低碳生活,要从自我做起。

走出低碳生活展示厅,来到儿童科技游乐厅。

看到许多好玩的,一下子把那些不愉快的事情抛到了九霄云外。

大厅的右边有一个漂亮的小池塘,里面有很多好玩的小实验,其中一个我觉得最有趣。

池塘里有一条红色的鲤鱼雕塑,池塘外边有一个黄色的小喇叭,我对着小喇叭轻声一喊,小鲤鱼的嘴就冒出了水泡。

我觉得好奇,又大声一喊,这时小鲤鱼的嘴里冒出了长长的水柱,哦,原来是喊泉,利用声音的传播喷出来泉水。

大厅的中央有一棵七彩梧桐树,奇怪的是树上没有金凤凰,却挂着六架小飞机,树下面有六个大圆镜子。

我走上前去坐在树下的凳子上玩镜子,妈妈说:“把镜子对着飞机照。

”我按着她说的一做,哇,奇迹发生了,小飞机转了起来!我又发现了灯光,这时我才明白是利用光的能量产生电,小飞机才转起来的。

我们来到第二展厅,看到一个巨大倒着的圆桶,好奇的走近一看,原来是时空隧道。

走进洞口,哇,光芒四射,我刚在时空隧道中站稳,周围的橙色光芒向我袭来,使我感到一阵晕眩,急忙抓住妈妈,这才站稳。

发现橙色光芒中有许多褐色的小点,像许多小星星在对我眨眼睛,觉得自己仿佛真的在太空中,伸手可以摸到星星,和星星一起跳舞。

第三展厅有个电磁大舞台,利用磁场效应可以产生火和电。

有个有趣的实验,管理员找了一位女孩去体验,当这位女孩摸到一个大铁球时奇迹发生了,在游客的欢呼声中她的头发一根根竖了起来。

原来是静电产生的效果,科学实在太神奇了。

这次参观让我学到了课本上从来没学过的知识,亲眼看到了创新超前的科技作品。

科学在生活中无处不在,在如今科技突飞猛进的年代,我们应该科学的读书,科学的生活。

好好学习,掌握知识的钥匙,去开启明天科技的大门。

(四)参观科技馆8月5号上午,妈妈带着我去科技馆参观,科技馆里所展示的小发明以及高科技让我叹为观止,因此,我有了很多的感受。

当时我怀着一份好奇的心情,刚走进科技馆,就东瞧瞧,西看看,发现了不少稀奇的新鲜事物,有笼中鸟,动物视线等等,在他们旁边的介绍牌上还可以看到制作原理。

我对笼中鸟很感兴趣,它是应用人的眼睛对运动图像的快速扫视而产生的一种生理错觉。

这是一个真实的鸟笼,鸟笼中间有一个可以快速转动的轴,轴上固定有一副画,画的正面上方是一只漂亮的鹦鹉,反面下方画着一根木棒,当这幅画随着轴快速旋转起来时,呈现在我们眼前的就是一只站在木棍上的笼中的鹦鹉,活灵活现,非常逼真!我不禁感叹发明者是如此的聪明与细心,他能把平时观察到的细微的现象,淋漓尽致的发挥到他的制作当中,并把它做的十全十美,解释的通俗易懂,真的让我佩服,我要向他学习!之后,我们来到科技馆后院,一个更让人难以置信的发明出现在眼前——虚拟乒乓。

一面墙上挂着液晶显示屏幕,我来到屏幕前方,看见旁边放着一个电子球拍,便拿起球拍随手一挥,这一挥令我感到惊诧不已,既然可以跟屏幕里的人对打乒乓球!我惊叹我们的科技真是越来越发达了,它不仅可以让计算机接收随机的互动信息,而且还可以做出这么有趣的互动游戏!我们小小的江川都能有这样的科技,那么再过两年,或者五年以后,我们中国可能重新迈向世界第一!还有很多的展览让我感触颇深,总之,我们江川在发展,云南也在发展,我们国家的科技虽然现在还不是全世界第一,但是,它的进步是万众瞩目的,是势不可挡的!我觉得这样已经非常棒了!对于我们小学生来说,简直是不可想象的,加油吧!我们中国是最棒的!我要努力学习,长大以后一定要当一个科学家,为我们的祖国尽一份力!(五)参观科技馆科学的普及,不是坐等能等来的,必需要付出汗水与努力,而对于我们这样一群学生,显然没有那么多的时间去研究科学,去了解科学。

于是学校组织我们去参观科技展览,让我们近距离的接触科学,感受科学的魅力,提高我们对科学的认识。

今天是个特别的一天,阳光普照,又带着丝丝的凉风,我怀着无比激动的心情,跟着全班同学一起来到了体育馆参观科技展,上了顶楼,来到展厅,展现在我眼前的就是一幅热闹非凡的景象:一些早到的同学早就被一些仪器吸引着,有的看,有的玩,有的说,有的好像在问。

我们班的同学也都像吃了兴奋剂似的“各奔东西”,别想再找到队伍了。

唯独我在那东转西转,不知要玩什么好。

突然,我的眼球被那“水龙头”吸引住了,我连忙跑上去,可是人太多,我好不容易才挤了进去。

这时,我看见一位阿姨好像在给同学们介绍什么似的,我像记者一样的问阿姨:“阿姨,这是什么呀?”阿姨说:“这是“天上来水。

”我想:天上也能流出水?我听着惊奇极了。

脑海里的一个个问号全蹦了出来,心想:怎么可能呢?真是吹牛不打草稿,这位阿姨可真是一位吹牛阿姨。

我可再仔细一听,还真有一大堆道理呢!原来,这个展品为使人产生错觉,巧妙地将水通过隐蔽的透明玻璃管水泵压入龙头出口,在半封闭的龙头出口外,水溢了出来,又将玻璃管笼住。

水流的循环造成了大家难以发现的特殊装置的奥秘所在。

接着,我来到“怒发冲冠”展台前,看见一位同学在台上,摸着一个“大铁球”,慢慢的,那位同学的头发竖了起来。

底下的同学都在哈哈大笑,我也捧着肚子站在那儿哈哈大笑,原来,这是一个产生电的原理,那一个球就是一个“电魔球”。

摸着那个球,头发会自然地因为电的原因而竖起来。

接着我到其它展台参观,充分地享受科技的魅力。

红日西沉,我们在一阵阵欢声笑语中,度过了这特别的一天,一个跨越新世纪的一天。

啊,我似乎已经感觉到了,新鲜的空气就在前头。

来吧,让我们好好学习,招手迎接未来吧!(六)参观科技馆今天,是我最高兴的一天,也是我最兴奋的一天,因为我要和妈妈去科技馆参观。

进了科技馆的大门,妈妈首先就让我去看一场电影,我们来到了穹幕影厅,就见穹幕影厅像一个大鸡蛋壳似的,我们在这里看了一个电影珊瑚礁历险。

这个电影主要讲了人类寻找珊瑚礁死亡的原因和怎样保护珊瑚礁,据科学家推断,珊瑚礁在30年后将会灭亡,而依赖珊瑚礁生存的30多亿条鱼也将随之灭亡,这是一组多么可怕的数字呀!我们人类应该保护它们,不让它们灭亡。

走出穹幕影厅,沿着方砖铺成的小路来到了A馆。

走进A馆,我就像一只小喜鹊般好奇地东瞧瞧、西望望。

突然,我的目光停留在了一个叫“倾斜小屋”地方,我不由自主地走上前去,看到别的人走进去后都站立不稳,甚至摔到了地上,还有的干脆躺在了那里。

我始终不敢进去,怕自己摔跤,最后,随着好奇心的驱使,我终于走了进去。

刚走进去,只有一个感觉—晕!我尽量让自己站直,但是,身体不听指挥,我费力地拽住栏杆,拼命地往外爬,爬出了这个“倾斜小屋”。

当我去看介绍牌时才明白,原来,这间房子是斜的,我看到的房子是正的,但是,通过内耳的前庭、骨骼和肌肉接受的重力却告诉我们,这间房子是歪的。

这两个信号同时作用于大脑,并且发生了矛盾,使我们的平衡系统造成了紊乱,于是,人们就跌跌撞撞地不知怎么走路了,这都是错觉造成的。

看完倾斜小屋,我来到了钉子床,这可不是一般的床,床上有上千颗钉子,一颗钉子我还受不了呢,这有这么多的钉子,那我的后背还不被扎成“马蜂窝”了。

我看别的同学躺上去都没事,我也决定试试。

我来到钉子床前,不禁打了个冷颤,急出一身冷汗来,我紧闭双眼,躺了上去,此时,我的心已提到了嗓子眼,我紧张地躺着。

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