【原创】6.1上虞区小学科学六年级上册活动目录和材料清单(201试行稿)
小学六年级科学上册教案
小学六年级科学上册教案六年级上册教材目录工具和机械/形状与结构/能量/生物的多样性工具和机械1、使用工具2、杠杆的科学3、杠杆类工具的研究4、轮轴的秘密5、定滑轮和动滑轮6、滑轮组7、斜面的作用8、自行车上的简单机械形状与结构1、抵抗弯曲2、形状与抗弯曲能力3、拱形的力量4、找拱形5、做框架6、建高塔7、桥的形状和结构8、用纸造一座“桥”能量1、电和磁2、电磁铁3、电磁铁的磁力（一）4、电磁铁的磁力（二）5、神奇的小电动机6、电能和能量7、电能从哪里来8、能量与太阳生物的多样性1、校园生物大搜索2、校园生物分布图3、多种多样的植物4、种类繁多的动物5、相貌各异的我们6、原来是相关联的7、谁选择了它们8、生物多样性的意义六上第一单元《机械和工具》教学设计第一课使用工具【教学目标】科学概念：认识机械指的是利用力学原理组成的各种装置。
杠杆、滑轮、斜面等都是机械。
简单机械又被人们习惯地称为工具。
过程与方法：常识在实践中解决指定的科学问题（如拔图钉、铁钉和木螺钉），发现做同样的事情，用不同的工具效果是不同的，并从中了解更多的常用工具。
情感、态度、价值观：意识到工具和机械可以帮助我们做一些事情，恰当地选用工具和机械可以提高我们的工作效率。
【教学重点】选用不同工具解决问题【教学难点】选择不同工具解决问题的原因讨论。
【教学准备】记录表（学生）；常用工具，剪刀、螺丝刀、开瓶器、羊角锤、小刀、镊子、老虎钳（教师）；钉有三个图钉、2个铁钉、两个木螺丝钉的木板一块。
【教学过程】一、谈话导入新课同学们，这个漂亮的窗花剪纸是用什么工具制作出来的？（出示窗花剪纸）。
剪刀除了能剪窗花之外还能做些什么事？（剪绳、剪指甲……）那么锤子能帮助我们做哪些事情？（出示锤子）二、我们用过什么工具1、在生活中，我们常常用工具来帮助我们做事情，今天我们就来研究我们常用的工具（板书课题：使用工具）2、你还知道哪些工具？他们能帮助我们做什么事？请大家在小组内讨论一下，然后把工具名称和能做的事情填在书本P2表格内。
六年级科学实验目录(上册)
运动滑轮实验p10
分组实验
简单机械实验盒
6
滑轮组实验p12
演示实验
滑轮组，钩码，弹簧秤
7
斜面的作用实验和应用p14
分组实验
斜面及小车，弹簧秤，木块，铁钉，钉锤，螺丝钉
8
认识自行车的机械原理p16
分组实验
自行车
形
状
与
结
构
9
纸的厚度与抗弯曲能力大小的研究p20
分组实验
不同厚度硬纸条，砝码，座标纸，直尺
能
量
25
制作“蛙声筒”p59
分组实验
饮料瓶或一次性纸杯，细线，木筷，小刀，松香
26
通电导体能产生磁的实验p60
演示实验
电池，导线，小磁针，铁钉
27
制作电磁铁p61
分组实验
电流实验盒
28
电磁铁的应用p62
演示实验
演示电磁铁
29
增强电磁铁磁性的研究p63
分组实验
电流实验盒
30
水的三态变化与温度关系实验p64
教科版《科学》教材六年级（上册）实验目录
章节
编号
实验名称
实验类别
实验器材
机
械
和
工
具
1
常用工具的使用p2
演示实验
钢丝钳，启瓶器，理发剪刀，剪铁片，剪刀，螺丝刀，钉锤
2
杠杆平衡的研究p6
分组实验
杠杆尺，钩码（简单机械实验盒）
3
螺丝刀的科学p8
分组实验
螺丝刀，钩码，细绳子
4
轮轴实验p9
分组实验
轮轴实验器，钩码（简单机械实验盒）
演示实验
大小相同的不锈钢杯，瓷杯，塑料杯，热水，温度计
小学科学六年级上册实验教学计划表
40 谁选择了它们
观察不同环境中的植 不同植物等 C 物 鱼鳍作用（或鱼的体 小鲫鱼（或橡皮泥）、 A 形作用） 水等 2 个不同大小的球形烧 不同形状的物体降温 瓶、 1 个与大烧瓶体积相 B 快慢 近的细长玻璃瓶、 3 支温 度
序 号 1 2 3 杠杆类工具的研究 4 5 6 轮轴的秘密 定滑轮和动滑轮 小杆称的制作 轮轴作用的研究 定滑轮作用的研究 课 题 使用工具 杠杆的科学 实践活动名称 各种工具的试用 研究杠杆的秘密 杠杆类工具的比较 实践器材、药品（含自 制、自备器材及挂图） 钉锤、螺丝刀、剪刀、 镊子、榔头等工具 杠杆尺、钩码等 螺丝刀、开瓶器、筷子 等 针、线、纸板、螺帽、 剪刀、筷子、小刀、钩 码 钩码、轮轴、铁架台、 线绳 铁架台、滑轮、线绳、 钩码 若干、弹簧称 铁架台、滑轮、线绳、 钩码 若干、弹簧称 铁架台、 2 个滑轮、 线绳、 钩码若干、弹簧称 相同高度的木块、不同 长度的木板、测力器等 自行车等 不同宽度的纸、垫圈等 不同厚度的纸、垫圈等 瓦楞纸板、纸、垫圈等 要 求 A A A D A B
3 个线圈不同的电磁铁、 A 电池、大头针等 电磁铁、电池（2 节以 A 上）、大头针等 电磁铁、电池、大头针、 磁力和铁芯大小（或 不同铁芯（或不同导线） A 导线）的关系 等 小电动机里有什么 调查电能的转化 我们来发电 观察煤 可以拆开的小电动机 家用电器调查表 小电动机、小灯泡、小 磁针等 煤的标本 A A C A A C D C B C 小电动机转动的秘密 制作小电动机配套材料
14 拱形的力量 15 找拱形 16 做框架 17 做框架 18 建高塔 19 建高塔
拱形承重能力的研究 卡纸、金属垫片 调查周围的拱形物体
塑料瓶、乒乓球、蛋壳、 C 各种拱形物体的图片等 A D A D
小学六年级上册科学教学计划及进度表
小学六年级上册科学教学计划及进度表教学目标1. 了解科学的基本概念和科学方法。
2. 培养观察、实验、推理和创造的能力。
3. 学会应用科学知识解决日常问题。
4. 培养对自然界的兴趣和保护环境的意识。
教学内容和进度安排本学期科学教学内容主要包括以下几个方面：单元一：生物多样性- 第一周：了解生物多样性的意义和价值- 第二周：认识不同类型的生物和它们的特征- 第三周：了解生物之间的相互依存关系- 第四周：掌握保护生物多样性的方法和途径单元二：物质的性质和变化- 第五周：认识物质的基本性质和分类- 第六周：研究物质的状态变化和物质的分离方法- 第七周：了解物质的化学性质和化学变化- 第八周：探究火的成因和使用安全知识单元三：光的传播和视觉- 第九周：了解光的产生和传播方式- 第十周：研究光的反射和折射规律- 第十一周：认识光的颜色和形成方式- 第十二周：应用光的知识解释光的使用和现象单元四：机械与运动- 第十三周：认识机械的种类和作用- 第十四周：研究机械的简单机构和力的作用- 第十五周：了解运动和力的关系- 第十六周：实践应用机械和力的知识单元五：地球与环境- 第十七周：认识地球的构造和自然现象- 第十八周：了解地球上的水资源和水循环- 第十九周：研究地球的大气和气候特征- 第二十周：探究人类活动对环境的影响和保护方法教学方法1. 讲授与讨论：通过教师的讲解和学生的参与讨论，引导学生了解和掌握科学知识。
2. 实验与观察：通过实验活动和观察现象，培养学生的实践能力和科学观察精神。
3. 基于问题的研究：通过提出问题和解决问题的方式，激发学生的思维和创造力。
4. 案例分析：通过分析实际案例，使学生了解科学知识在现实生活中的应用。
教学评估1. 日常表现：观察学生的课堂参与度、合作能力和研究态度。
2. 作业和小测：布置作业和进行小测，检验学生对知识的掌握情况。
3. 实验报告：要求学生进行实验并撰写实验报告，评估其实验能力和科学思维。
教科版小学六年级上下学期《科学》实验目录(全)
用纸造一座“桥”
设计建造自己的桥
1张报纸、胶带、4个钩码、尺、剪刀等
电和磁
通电导线对磁针的影响
导线、线圈、电池、指南针
48
√
电磁铁
制作一个铁钉电磁铁
漆包线、铁钉、电池等
50
√
电磁铁
铁钉电磁铁的南北极
电磁铁、磁针、电池
51
√
电磁铁的磁力（一）
磁力和线圈圈数的关系
3个线圈不同的电磁铁、电池、大头针等
53
√
原来是相关联的
观察不同环境中的植物
不同植物等
原来是相关联的
鱼鳍作用（或鱼的体形作用）
小鲫鱼（或橡皮泥）、水等
83
√
谁选择了它们
不同形状的物体降温快慢
2个不同大小的球形烧瓶、1个与大烧瓶体积相近的细长玻璃瓶、3支温度计、热水等
85
√
小学科学（教科版·六年级下册）实验目录
章节名称
演示实验及探究体验活动
硫酸铜溶液、铁钉、镊子
36
√
控制铁生锈的速度
铁生锈的快慢实验
铁钉、水、食盐、试管等
√
地球的卫星——月球
制作我的“月球卡”
纸、月球资料
月相变化
模拟月相变化
一半涂黑的皮球、太阳图案
观察白天的月相
观察记录表
我们来造“环形山”
环形山成因的模拟实验
沙、大小球各1个、喷射用的塑料水管等
51
√
日食和月食
日食成因的模拟实验
72
√
减少丢弃及重新使用
包装盒的观察研究
包装盒等
分类和回收利用
班级里建一座回收中心
可回收利用的物品、箱子
小学六年级科学上册教案 (3)
小学六年级科学上册教案六年级上册教材目录工具和机械/形状与结构/能量/生物的多样性工具和机械1、使用工具2、杠杆的科学3、杠杆类工具的研究4、轮轴的秘密5、定滑轮和动滑轮6、滑轮组7、斜面的作用8、自行车上的简单机械形状与结构1、抵抗弯曲2、形状与抗弯曲能力3、拱形的力量4、找拱形5、做框架6、建高塔7、桥的形状和结构8、用纸造一座“桥”能量1、电和磁2、电磁铁3、电磁铁的磁力（一）4、电磁铁的磁力（二）5、神奇的小电动机6、电能和能量7、电能从哪里来8、能量与太阳生物的多样性1、校园生物大搜索2、校园生物分布图3、多种多样的植物4、种类繁多的动物5、相貌各异的我们6、原来是相关联的7、谁选择了它们8、生物多样性的意义六上第一单元《机械和工具》教学设计第一课使用工具【教学目标】科学概念：认识机械指的是利用力学原理组成的各种装置。
杠杆、滑轮、斜面等都是机械。
简单机械又被人们习惯地称为工具。
过程与方法：常识在实践中解决指定的科学问题（如拔图钉、铁钉和木螺钉），发现做同样的事情，用不同的工具效果是不同的，并从中了解更多的常用工具。
情感、态度、价值观：意识到工具和机械可以帮助我们做一些事情，恰当地选用工具和机械可以提高我们的工作效率。
【教学重点】选用不同工具解决问题【教学难点】选择不同工具解决问题的原因讨论。
【教学准备】记录表（学生）；常用工具，剪刀、螺丝刀、开瓶器、羊角锤、小刀、镊子、老虎钳（教师）；钉有三个图钉、2个铁钉、两个木螺丝钉的木板一块。
【教学过程】一、谈话导入新课同学们，这个漂亮的窗花剪纸是用什么工具制作出来的？（出示窗花剪纸）。
剪刀除了能剪窗花之外还能做些什么事？（剪绳、剪指甲……）那么锤子能帮助我们做哪些事情？（出示锤子）二、我们用过什么工具1、在生活中，我们常常用工具来帮助我们做事情，今天我们就来研究我们常用的工具（板书课题：使用工具）2、你还知道哪些工具？他们能帮助我们做什么事？请大家在小组内讨论一下，然后把工具名称和能做的事情填在书本P2表格内。
新教科版小学科学六年级上册实验教学目录一览表
A 代表分组实验；B 代表演示实验；C 表示搜集整理实验；D 表示过程性实验。 实 序 实践器材、药品（含自制、 验 课 题 实践活动名称 号 自备器材及挂图） 类 别 榔头等使用杠杆原理的工 1 使用工具 各种工具的试用 A/B 具 2 杠杆的科学 杠杆作用的体验 杠杆尺、钩码等 A/B 杠杆类工具的研 3 杠杆作用的研究 螺丝刀、开瓶器等 A/B 究 钩码、轮轴、铁架台、线 4 轮轴的秘密 轮轴作用的研究 B 绳 铁架台、滑轮、线绳、钩 定滑轮作用的研 5 定滑轮和动滑轮 码 B 究 若干 铁架台、滑轮、线绳、钩 动滑轮作用的研 6 定滑轮和动滑轮 码 B 究 若干 滑轮组作用的研 7 滑轮组 铁架台、滑轮 2、线绳 B 究 不同长度的木板、测力器 8 斜面的作用 斜面作用的研究 B 等 自行车上的简单 自行车上的机械 9 自行车等 B 机械 原理研究 纸的宽度和抗弯 10 A/B 曲能力 不同宽度、厚度的纸、垫 抵抗弯曲 纸的厚度和抗弯 片等 11 A/B 曲能力 形状与抗弯曲能 形状与抗弯曲能 瓦楞纸板、纸、铝片、垫 12 A/B 力 力的研究 片 拱形承重能力的 13 拱形的力量 卡纸、金属垫片 B 研究 圆顶形和球形受 14 找拱形 塑料瓶、乒乓球、蛋壳等 A/B 力的特点 各种框架的稳固 15 剪刀、皮筋、筷子等 A 性研究 做框架 制作一个正方体 16 皮筋、筷子、重物等 D 框架 物体不易倾倒的 17 塑料瓶、沙等 A 原因研究 建高塔 18 制作不易倒的高 塑料瓶、胶带、筷子、重 D
19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38
塔 桥的承重能力的 桥的形状和结构 研究 设计建造自己的 பைடு நூலகம்纸造一座“桥” 桥 通电导线对磁针 电和磁 的影响 制作一个电磁铁 电磁铁 铁钉电磁铁的南 北极 电磁铁的磁力 磁力和线圈圈数 （一） 的关系 电磁铁的磁力 磁力和电池多少 （二） 的关系 电磁铁的磁力 磁力和铁芯大 （二） 小、导线等关系 小电动机里有什 么 神奇的小电动机 小电动机转动的 秘密 电能和能量 调查电能的转化 电能从哪里来 能量与太阳 校园生物大搜索 校园生物分布图 多种多样的植物 种类繁多的动物 相貌各异的我们 我们来发电 观察煤 调查校园中的动 植物 制作校园生物分 布图 观察不开花的植 物 比较动物的骨骼 观察外貌 做班级相貌普查 观察不同环境中 的植物 环境和身体特征 相适应吗 不同形状的物体 降温快慢
教科版小学六年级上下学期《科学》实验目录(全)
√
轮轴的秘密
轮轴作用的研究
钩码、轮轴、铁架台、线绳
10
√
定滑轮和动滑轮
定滑轮作用的研究
铁架台、滑轮、线绳、钩码
若干、弹簧称
12
√
定滑轮和动滑轮
动滑轮作用的研究
铁架台、滑轮、线绳、钩码
若干、弹簧称
13
√
滑轮组
滑轮组作用的研究
铁架台、2个滑轮、线绳、钩码若干、弹簧称
14
√
斜面的作用
斜面作用的研究
相同高度的木块、不同长度的木板、测力器等
收集，制作的信息小报或报告
√
我们身边的物质
比较物质的变化
易拉罐、水、火柴、锈铁钉等
26
√
物质发生了什么变化
混合沙和豆子
沙、豆子、筛子等
28
√
物质发生了什么变化
观察白糖的变化
白糖、不锈钢小勺子、酒精灯（或蜡烛）、火柴
29
√
米饭、淀粉和碘酒的变化
寻找淀粉的踪迹
各类食物、碘酒
30
√
小苏打和白醋的变化
观察小苏打和白醋
7
√
怎样放得更大
做一个显微镜
2个放大镜、纸筒、胶带纸
12
√
用显微镜观察身边的生命世界（一）
观察洋葱表皮细胞
显微镜、洋葱表皮玻片标本等
12
√
用显微镜观察身边的生命世界（二）
观察生物细胞
显微镜、树叶、切片等
15
√
用显微镜观察身边的生命世界（三）
观察水中的微生物
自然界中的水、显微镜等
17
√
微小世界与我们
了解人类探索微小世界的成果
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序 号
单元
课题
1
1.1使用工
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
2
具
3
1.2杠杆的
4
科学
5
1.3杠杆类
工具的研究
6
7
8
工具 和机
1.4轮轴的 秘密
9械
10
1.5定滑轮
11
和动滑轮
12 1.6滑轮组
活动名称 我们使用过的工具
选用什么工具好
认识杠杆 研究杠杆的秘密
认识不同的杠杆类工具
制作一个小杆秤 轮轴有什么作用 比比谁的“力气”大 轮的大小对轮轴作用的 影响研究 定滑轮的作用 动滑轮的作用
第61页 家中的各类电器
分组
第63页
手压式手电筒、单芯 小灯泡、灯座、指
导线
南针
分组
第71页
放大镜、小铲子 分组
第73页
A4纸、校园布局 图
珍稀动物图卡
第75、 76页
植物分类图卡
第76页
不开花的植物或 图
分组 分组 演示
第77页
动物分类图卡
分组
第79页
第79、 80页
统计表
第81页
性状卡片、性状图
滑轮组的作用（一）
书本 页码
自备器材
活动材料 爱牛工具箱器材
实验室器材
活动 建议
第2页
记录表（作业 本）
第2、3 页
一字螺丝刀、十字螺 丝刀、螺丝及钉子、 木板、工具套装
第4页
尺子、橡皮、书 本
第5、6 页
杠杆尺、钩码
带盖罐头、未开 一字螺丝刀、剥线钳
读7页
启啤酒瓶、开瓶 、尖嘴钳、核桃夹 器、订书机、筷 （上述材料借用1.1
体形态
83页 、水盆、羽毛
演示
2个大小不同的球
52
4.7谁选择 了它们
降温速度比较研究
第85页
形烧瓶、1个与大 烧瓶体积相近的细 演示 而长的玻璃瓶、3
支温度计
53
4.8生物多 样性的意义
家乡生物的多样性分组
第87页
家乡生物及相关 资料
分组
第 5 页，共 5 页
电池、电池盒、单刀
开关、指南针、单芯
大铁钉、大头针、电
池、单芯导线、电池
盒（电池、单芯导线
、电池盒借用3.1中 大铁钉、大头针、指
第51页
南针、电池、单芯导 线、电池盒（电池、
单芯导线、电池盒借
用3.1中材料） 电磁铁螺杆、大头针
第52页
、电池和单芯导线 （电池和单芯导线借 用3.1中材料）
活动 建议
性状卡片、性状图
植物与环境图卡、萝 摩、苍耳
分组 分组
分组
备注
第 4 页，共 5 页
生物
上虞区小学科学六年级上册活动目录和器材清单
的多
序 号
单样元 性
课题 4.6原来是
活动名称
书本 页码
自备器材
活动材料 爱牛工具箱器材
实验室器材
活动 建议
备注
51
相互关联的 比较研究鱼和鸽子的身 第82、 不同形状的纸鱼
3.3电磁铁
37
能量
的磁力 （一）
上虞区小学科学六年级上册活动目录和器材清单
活动名称 物体不容易倒的秘密研 究 建造不易倒的高塔 做一个没有外推力的拱
建造一座“钢索桥”
用纸造桥 通电导线对指南针的影 响 通电线圈对指南针的影 响
制作电磁铁
电磁铁的南北极研究
电磁铁磁力大小与线圈 圈数的关系研究
书本 页码
46
样的植物
47
4.4种类繁 多的动物
48 生物 4.5相貌各
49 的多 异的我们
样性
50
4.6原来是
相互关联的
活动名称
影响电磁铁磁力大小的 其他因素研究
小电动机里有什么
小电动机转动的秘密
家用电器的分组 用小电机发电 分组校园中的动植物 制作校园生物分布图 给植物分类 观察不开花的植物 给常见的动物分类 观察我们的不同 班级相貌普查 不同环境中的植物对比
分组
第13页
滑轮，竹棒、线（竹 铁架台、钩码、弹 棒和线借用1.3中材 簧测力计
分组
第14、 15页
两个单滑轮、线、竹 棒（竹棒和线借用 1.5中材料）
铁架台、钩码、弹 簧测力计
分组
备注
第 1 页，共 5 页
和机 械
上虞区小学科学六年级上册活动目录和器材清单
序 号
单元
课题 1.6滑轮组
13
活动名称 滑轮组的作用（二）
镊子、剪刀
分组 分组 演示 分组
演示
子
中材料）
第9页 橡皮类重物
小杆秤、竹棒、螺母 、线、纸盘
分组
第10页
可拆下轮的水龙 头
演示
第10页 毛巾
一字或十字螺丝刀 （借用1.1中材料）
分组
第10、 记录表（作业 11页 本）
轮轴套装
分组
第12、 13页
滑轮、竹棒、线（竹 棒和线借用1.3中材
铁架台、钩码
书本 页码
第55、 56页
第58页
第59页
自备器材
活动材料
爱牛工具箱器材
不同粗细铁钉、大头 针、多个电池、电池 盒、单芯导线（电池 、单芯导线、电池盒 借用3.1中材料） 演示电动机、电动机 单芯粗导线、磁铁、 鳄鱼夹导线、电动机 、电池和电池盒（电 池、电池盒借用3.1
实验室器材
活动 建议
分组
演示 分组
备注
分组
分组 分组
演示
分组 分组 分组
分组
分组
分组
第 3 页，共 5 页
上虞区小学科学六年级上册活动目录和器材清单
序 号
单能元 量
课题
3.4电磁铁
38
的磁力
（二）
39
3.5神奇的
40
小电动机
41
3.6电能和 能量
42
3.7电能从 哪里来
43
4.1校园生 物大搜索
44
4.2校园生 物分布图
45
4.3多种多
第32页
第33、
34页
第34、 35页
各种塑料瓶
第36页
第37页
活动材料 爱牛工具箱器材
实验室器材
活动 建议
两个单滑轮、一个双 铁架台、钩码、弹
滑轮
簧测力计
演示
斜面
弹簧测力计、钩码 、钩码盒
分组
斜面
弹簧测力计、钩码 、钩码盒
分组
备注
齿轮
演示
不同宽度的纸梁、垫 片（垫片借用2.2中 材料） 不同厚度的纸梁、垫 片（垫片借用2.2中 材料） 白纸、垫片、桥墩模 型卡
书本 页码
第15页
自备器材
14
1.7斜面的 斜面作用的研究
第16页
15
作用
不同坡度斜面的研究 第17页
16 17
1.8自行车 上的简单机 械
研究大小齿轮的关系
寻找自行车上的简单机 械
第18、
19页
第19、 20页
自行车
18
2.1抵抗弯
纸梁宽度和抗弯曲能力 研究
第27页 书本若干
曲 19
纸梁厚度和抗弯曲能力 研究
垫片（借用2.2中材 料） 拱桥模型
乒乓球、贝壳
演示
分组
分组
分组 分组 分组 演示 分组
框架竹棒、皮筋 框架竹棒、皮筋
分组
分组 分组
第 2 页，共 5 页
形状
与结
序 号
构 单元
课题
28 2.6建高塔
29
30
2.7桥的形
31
状和结构
32
2.8用纸造 一座桥
33 3.1电和磁
34
35 3.2电磁铁
36
第28页 书本若干
20 21
2.2形状与 抗弯曲能力
形状与抗弯曲能力的研 究 瓦楞纸的研究
第29页 书本若干 第30页 瓦楞纸
22
2.3拱形的
23
力量
24 25
形状 与结
构
2.4找拱形
26 27
2.5做框架
拱形承重能力的研究 第31页 卡纸、书本
搭一个瓜皮拱 剖开的乒乓球的研究
塑料瓶的形状的研究 做简单框架 做一个坚固的立方体框
自备器材
活动材料 爱牛工具箱器材
实验室器材
第38页
塑料瓶、水或沙 子
第39页
塑料瓶、胶带、 水或沙子
第41页 竹片、绳子
带靠背的凳子、
第42页
跳绳、棉线、木 板（课本大小）
、文具盒等 第43、 旧报纸、胶带、
44页 尺子、剪刀 第48页 第49页
第50页
电池、电池盒、单刀 开关、指南针、单芯
小灯泡、灯座