人大802考研 逄锦聚《政治经济学》(第5版)新增内容
2019年中国人民大学802经济学综合考研真题及详解【圣才出品】
2019年中国人民大学802经济学综合考研真题及详解政治经济学（50分）一、请详述政治经济学中社会资本再生产分析的两个基本前提是什么？社会资本扩大再生产的实现条件及其经济含义是什么？（每小问5分，本题总计10分）答：（1）社会资本再生产分析的两个基本前提①社会资本再生产的核心问题是社会总产品的实现问题，考察社会资本的再生产，不仅要说明社会总产品各部分的价值补偿问题，而且也要说明它的实物补偿问题。
只有在生产社会总产品时所消耗掉的生产资料和消费资料，能够正好从社会总产品中找到相应的物质资料加以补偿时，社会资本再生产才能顺利进行。
②社会总产品在价值形态上区分为三个部分和按产品的实物形态把社会生产划分为两大部类的原理，是马克思主义再生产理论的两个基本原理。
社会总产品就是社会各物质生产部门在一定时期（通常是一年）内所生产的全部物质资料的总和。
资本主义社会的社会总产品的价值是由不变资本价值（c）、可变资本价值（v）和剩余价值（m）三部分所构成，而它的实物形态，按产品的最终经济用途，则区分为生产资料和消费资料两大类。
与此相对应，社会生产也划分为制造生产资料的部类即第一部类（Ⅰ）和制造消费资料的部类即第二部类（Ⅱ）。
③社会总产品的价值补偿，就是指它的各个组成部分的价值，包括不变资本价值、可变资本价值、剩余价值，如何由商品形式转化为货币形式，即如何通过商品的销售，以货币形式收回，以便补偿预付资本的价值，并获得剩余价值。
社会总产品的实物补偿，就是指它的各个组成部分的价值转化为货币形式以后，如何再转化为所需要的产品，其中，相当于不变资本的价值，从哪里和怎样重新获得所需要的生产资料，相当于可变资本的价值和资本家用于个人消费的剩余价值，从哪里和怎样获得所需要的消费资料。
只有使社会总产品既从价值上得到补偿，又从物质上得到补偿，才能保证整个社会资本再生产得以正常顺利地进行。
（2）社会资本扩大再生产的实现条件及其经济学含义①社会资本扩大再生产的实现条件就是，第一部类原有的可变资本，加上追加的可变资本，再加上本部类资本家用于个人消费的剩余价值，三者之和必须等于第二部类原有的不变资本加上追加的不变资本。
逄锦聚《政治经济学》章节题库(社会总资本再生产和市场实现)【圣才出品】
第5章社会总资本再生产和市场实现一、名词解释1．社会简单再生产基本实现条件（中央财经大学2013研）答：社会简单再生产是指社会剩余产品是用于消费而不是用于积累的，生产在维持原来的规模上重复进行。
社会简单再生产的基本实现条件为：Ⅰ（v＋m）＝Ⅱc。
第一部类产出中的Ⅰc部分，供求都发生在第一部类内部，因此是通过第一部类内部的相互交换而实现。
第二部类产出中的Ⅱ（v＋m）部分，供求都发生在第二部类内部，因此是通过第二部类内部的相互交换而实现。
Ⅰ（v＋m）价值上表示第一部类劳动者和资本所有者所需要的消费资料和生活服务，而其使用价值形态却仍然是生产资料；Ⅱc则在价值上表示第二部类生产中所消耗的需要补偿的生产资料和生产服务，但其产品的使用价值形态是消费资料和生活服务。
通过两大部类之间的相互交换，第一部类的消费需求得到补偿，第二部类的生产耗费得到替换。
2．社会总产品的实现（中央财经大学2009研）答：社会总产品就是社会在一定时期内（通常为一年）所生产的全部物质资料的总和。
社会总产品在物质形态上，根据其最终用途，区分为用于生产性消费的生产资料和用于生活消费的消费资料。
社会总产品和服务的各个组成部分经过流通进入消费，在价值上得到补偿，在使用价值上得到替换，这就是社会总产出的实现。
这个过程是在市场上完成的。
社会总产出的实现包括了价值补偿和使用价值替换，也包括了总量补偿和结构性的补偿。
所有这些补偿和替换过程就是社会总产出在价值和使用价值形态上都得到实现的过程。
3．社会简单再生产基本实现条件（中央财经大学2012研）答：社会简单再生产是指社会剩余产品是用于消费而不是用于积累的，生产在维持原来的规模上重复进行。
社会简单再生产的基本实现条件为：Ⅰ（v＋m）＝Ⅱc。
第一部类产出中的Ⅰc部分，供求都发生在第一部类内部，因此是通过第一部类内部的相互交换而实现。
第二部类产出中的Ⅱ（v＋m）部分，供求都发生在第二部类内部，因此是通过第二部类内部的相互交换而实现。
中国人民大学硕士研究生考试802经济学综合参考书目及考试大纲
中国人民大学硕士研究生参考书目
经济学院、财政金融学院、环境学院（人口资源与环境经济学）、商学院、马克思主义学院（政治经济学）、社会与人口学院（人口资源与环境经济学）、公共管理学院、国际关系学院（世界经济）
初试专业课：802经济学综合
参考书目：
《西方经济学》（微观部分），高鸿业主编，中国人民大学出版社（基础）《微观经济学—基本原理与扩展》，尼科尔森，北京大学出版社
《微观经济学十八讲》，平新乔，北京大学出版社
《西方经济学》（宏观部分），高鸿业主编，中国人民大学出版社（基础）《宏观经济学》，曼昆，中国人民大学出版社
《政治经济学教程》，宋涛，中国人民大学出版社（主要）
《政治经济学》，逄锦聚，高等教育出版社
农业与农村发展学院
初试专业课：834经济学
参考书目：
《西方经济学》（宏微观）高鸿业
《经济学原理》（宏微观）曼昆
人大大多是经济类专业考的都是802经济学综合，人大802经济学包括宏微
观和政治经济学三个部分，难度相对较大。
人大802没有指定的参考书目，上面推荐的参考书目是根据以往经验和802的命题特点给出的，大家可以先复习基础的，再复习较难的，学有余力的同学，除了以上参考书，还可看一些范里安、多恩布什的教材。
逄锦聚《政治经济学》(第5版)笔记和课后习题(含考研真题)详解 第12章 经济全球化和资本主义国际
第12章经济全球化和资本主义国际经济关系12.1复习笔记一、经济全球化的形成及表现1．经济全球化的含义经济全球化是以资本、技术、信息等各类生产要素在全球范围内进行流动和配置，各国经济相互联系、相互依赖的一体化过程。
具体表现为：贸易自由化程度提高，金融国际化趋势增强，全球生产经营网络形成，区域经济集团化向纵深发展，世界各国在有关全人类共同关心的资源问题、环境问题等方面的合作与联系日益加强等。
2．经济全球化形成的原因（1）科学技术的进步。
科学技术为经济全球化提供了坚实的技术基础。
（2）跨国公司的发展。
跨国公司为经济全球化提供了适宜的企业组织形式。
（3）市场经济体制成为各国的选择。
经济全球化赖以存在的资源配置机制是市场经济。
3．经济全球化的表现（1）生产全球化分工深化的程度反映着生产社会化的程度。
①垂直型分工，即国家之间的劳动分工按照不同的产业进行。
在垂直分工下，经济一体化程度处于较低层次，不可能构成经济全球化的基础。
②水平型国际分工，是分工在同一产业的同一部门之内，按照生产环节，或零部件，或产品型号进行的分工。
国际水平分工有利于世界各国充分发挥优势，使生产要素达到合理配置，促进世界经济的发展。
（2）贸易全球化贸易全球化主要表现为国际贸易迅速扩大，服务贸易发展迅速，参与贸易的国家急剧增加。
（3）金融全球化金融全球化的表现是：国际债券市场融资规模迅速扩大、国际股票市场和基金市场迅速发展、金融市场高度一体化。
（4）企业经营全球化企业经营全球化的重要标志是跨国公司成为世界经济的主体。
跨国公司的迅速发展，使生产、资本和商品的国际化进一步深化，极大地推动了经济全球化进程。
二、经济全球化的影响和矛盾1．经济全球化对发达国家的影响（1）发达资本主义国家通过制定规则获得好处国际上通行的制度是由发达资本主义国家主导的，当这些国家在市场上开展活动时，就不会面临规则的冲突及由此产生的不确定性。
（2）发达资本主义国家通过贸易获得好处发达国家利用由其主导的世贸规则，打开别国的金融市场、服务市场等，将竞争引向其优势领域，从而获取更大收益。
人大经济学考研：802经济学综合参考书解读
人大经济学考研：802经济学综合参考书解读一、微观经济学部分微观经济学主要有两本教材【《西方经济学（微观部分）》高鸿业《微观经济学理论基本原理与扩展》尼克尔森】。
第三本【《微观经济学十八讲》平新乔】大家选择去看，如果是现在准备的同学，还是建议你买一下，因为你的时间肯定是够的。
第一本西方经济学，高鸿业老先生这一版是首先推荐的，因为这本书是很经典的，当然如果他出了新版的话，你也可以去购买新版，不一定非要买第六版。
其次是尼克尔森，那么这本书我这标红了，也就是说这本书是整个802复习里边，微观部分最重要的一本教材。
人大本来就是比较看重这本教材，他的好多信息都是从（这本书里来的），好多的真题都是从这本教材里边找出来的。
这个我推荐的是第九版，现在新教材已经出到第11版了。
但是第九版配套的教辅会比较齐全一些，第11版的话可能找不着配套教辅，尤其是习题答案，找不着会比较难受，所以说大家如果说是能找到的话，淘宝上应该是有的，如果能找到建议你去购买第九版，如果没有找到的话，那么可以考虑买第11版，可以买到新书。
微观经济学18讲，平新乔这本教材作为一个补充，它里边有几章是不用看的，只需要对应着去看尼克尔森里边有的内容，这样就OK了，那么这本教材也是可以放到后面去看，不一定第一遍的时候去看这个教材。
买了几个教材之后，对应金圣才复习笔记和答案详解，最主要的当然是这个答案详解了，当然也可以用这个复习笔记复习，但是我个人感觉价值不高。
因为别人帮你总结的东西没有自己总结的好，也没有自己总结的印象深刻，所以我当时主要还是把它当一本答案书来看。
二、宏观经济学部分宏观经济学，高鸿业老先生这本书还是拿来这个入门的。
其次可以用曼昆的那一本经济学原理。
微观无论是用高鸿业的，还是用曼昆的都行。
宏观的话，建议还是一定要看一下高鸿业老先生这本，因为它里边关于流派一些的总结是曼昆的教材里边没有的，所以说这本教材是必然要看的。
而且它作为入门看着比较轻松。
逄锦聚《政治经济学》笔记及习题(社会主义初级阶段及其根本任务)【圣才出品】
第15章社会主义初级阶段及其根本任务15.1 复习笔记一、社会主义初级阶段的主要矛盾和根本任务1．社会主义初级阶段的规定性我国提出的社会主义初级阶段，不是泛指任何国家进入社会主义社会都要经历的起始阶段，而是特指我们这样一个脱胎于半殖民地半封建社会的国家，在生产力落后、商品经济不发达条件下建设社会主义必然要经历的那个阶段。
它有科学的规定性：（1）从社会性质来说，我国已经进入社会主义社会，这是共产主义的初级阶段。
（2）从发育程度和发展水平来看，我国的社会主义制度还不完善，生产力与生产关系之间、经济基础与上层建筑之间还存在诸多不相适应的部分，社会主义社会还处在不发达阶段。
2．提出社会主义初级阶段的客观依据（1）这是由我国生产力发展状况决定的我国的社会主义制度不是脱胎于商品经济比较发达、已经实现工业化的资本主义社会，而是脱胎于商品化和生产社会化程度很低、自然经济占相当大比重的半殖民地半封建社会，因此形成了生产力水平低、社会化大生产不发达、商品经济落后的客观现实。
（2）这是由我国的生产关系和上层建筑性质决定的①从生产关系看，社会主义的生产资料公有制、按劳分配的主体地位已经确立，但我国对于公有制的实现形式、公有制的生产资料与劳动者的结合方式、按劳分配的具体实现形式等问题的认识还有待加深。
②从上层建筑看，社会主义的上层建筑已经确立，社会主义基本政治制度已占社会统治地位，劳动人民成为国家主人，由此也确立了我国社会的社会主义性质。
但我们的政治体制还有待改革，民主和法制两个方面都还有待进一步完善。
3．社会主义初级阶段理论的意义（1）理论意义社会主义初级阶段理论的提出，丰富和发展了马克思主义关于科学社会主义的理论，是坚持把马克思主义的普遍真理同我国具体实践相结合的结晶。
正确认识我国正处于社会主义初级阶段，是建设有中国特色社会主义的首要问题，是党制定基本路线、经济纲领和经济社会发展战略的理论依据和根本出发点。
（2）实践意义社会主义初级阶段理论是指导我国进行社会主义建设的强大思想武器。
人大802专业课参考书及资料总结
人大802经济学综合资料大全（重要，请认真看完）写在前面：这里我们不吹嘘我们团队做的资料多么好，也不诋毁别的团队做的资料会多么差，只是想相对客观的发表一下我们团队的一致观点，如果这些资料能够帮助到考外经贸的同学专业课拿到高分，我想我们的目的就达到了。
我们可以赚到钱，同学们也都考上了研究生我想这何尝不可呢。
现在的考研专业课市场，也实在是被很多辅导机构名声做臭了，我们想改变这一现象，也希望可以真正的帮助到有需要的同学。
关于怡课工作室：怡课工作室是由几个经济学学长联合创办集辅导和资料于一体的专门针对经济学考生的一个工作室，旨在帮助大家培养经济学的解题思维，在考场上做到游刃有余。
我们的观点是，如果你考一所学校，尽量按照稍微高一点的要求学习，因为你永远不知道考场上会发生什么，只有这样才会万无一失，我们要的不是擦边球，我们要的是百发百中。
也希望各个学校的学长、学姐能加入到我们的队伍，我们一起做有意义的事情，如果发现资料上题目有出现问题或者你们有更好的答案的，可以联系qq：896673657，我们会根据你提供的答案做出相应的修改，争取第一时间把最好的答案版本呈现在同学们手上。
人大802经济学综合参考书目：①《微观经济理论—基本原理与扩展》（尼科尔森著）（此书是中高级教材，数理推导的比较多，不建议没有基础的同学刚上来就看，复习的比较好的同学可以以这本书为主）②《微观经济学--现代观点》（范里安著）(此书比尼克尔森的书稍微简单一点，但也是属于中级微观经济学经典教材了)③《西方经济学》（高鸿业）（本书是比较基础的教材，适合初学者打基础用）④《宏观经济学》（格里高利.曼昆）（本书是国内宏观经济学的经典教材，同学们应认真对待）⑤《政治经济学》（宋涛版）⑥《政治经济学》（逄锦聚）（关于政治经济学的教材，前期还是以理解为主，后期背诵一些重要专题，书本上的重要知识点。
）（备注：以上课本可以用最新版，版本之间差别不是很大）人大802经济学综合资料大全：①人大802历年真题及详解（07-16年）（怡课工作室整理）②和人大802考试风格很相似的其他院校的历年真题（10年）及答案（10多所：包括外经贸815，央财801，央财803，厦门大学806，北京大学国发院908等等）（怡课工作室整理）③经济学计算经典1000题（分为比较基础的计算和比较难一点的拔高训练题）（怡课工作室整理）④经济学经典论述、简答题大合集（主要是书本知识点与社会热点问题结合起来）（怡课工作室整理）⑤政治经济学一本通：包括政治经济学资本主义和社会主义的论述题，还有政治经济学资本主义的计算题（人大近两年喜欢考政经的计算题，这一块同学们往往比较薄弱，我们会以专题的形式出现）人大802资料分册解释：①人大802历年真题及详解（06-16年）：真题我认为是应该从开始复习就应该打印出来放在身边的，很多同学都以为真题应该在把书本全部看完之后，做了一定练习之后再好好看看好好练习的。
2022年西南民族大学802经济学原理考研真题和答案
2022年西南民族大学802经济学原理考研真题和答案2022年西南民族大学经济学院《802经济学原理》考研全套目录•全国名校经济学考研试卷分析及真题详解（含北大清华人大复旦等名校）•全国名校经济学考研试卷分析及真题详解（含中央财大、武汉大学等名校）•全国名校经济学考研真题详解说明：本科目考研真题不对外公布（暂时难以获得），通过分析参考教材知识点，精选了有类似考点的其他院校相关考研真题，部分真题提供了答案详解。
•范里安《微观经济学：现代观点》（第9版）笔记和课后习题详解•范里安《微观经济学：现代观点》（第9版）名校考研真题详解•范里安《微观经济学：现代观点》（第9版）配套题库【考研真题精选＋章节题库】•钟根元《中级微观经济学学习指南》（第4版）练习题详解说明：以上为本科目参考教材中范里安《微观经济学：现代观点》配套的辅导资料。
•平狄克《微观经济学》（第8版）笔记和课后习题详解•平狄克《微观经济学》（第8版）配套题库【考研真题精选＋章节题库】•平狄克《微观经济学》（第8版）名校考研真题详解•平狄克《微观经济学》名校考研真题名师精讲及点评展开视频列表说明：以上为本科目参考教材中平狄克《微观经济学》配套的辅导资料。
•曼昆《宏观经济学》（第9版）笔记和课后习题详解•曼昆《宏观经济学》（第9版）名校考研真题详解•曼昆《宏观经济学》（第9版）配套题库【考研真题精选＋章节题库】•曼昆《宏观经济学》（第9版）网授精讲班展开视频列表说明：以上为本科目参考教材中曼昆《宏观经济学》配套的辅导资料。
•曼昆《经济学原理（微观经济学分册）》（第7版）笔记和课后习题（含考研真题）详解【附高清视频讲解】•曼昆《经济学原理（微观经济学分册）》（第7版）配套题库【考研真题精选＋章节题库】•曼昆《经济学原理（宏观经济学分册）》（第7版）笔记和课后习题（含考研真题）详解【附高清视频讲解】•曼昆《经济学原理（宏观经济学分册）》（第7版）配套题库【考研真题精选＋章节题库】说明：以上为本科目参考教材中曼昆《经济学原理（宏微观）》配套的辅导资料。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
逄锦聚《政治经济学》（第5版）新增内容导论政治经济学的对象和任务四、政治经济学的任务1．政治经济学的基本任务马克思主义政治经济学作为研究生产方式及其与之相适府的生产关系的利学，任务是揭示经济过程的本质联系及其运动的客观必然性，即揭示客观的经济规律。
（1）经济现象和经济过程本身所固有的、本质的、客观的必然联系叫经济规律。
（2）经济规律具有客观性，不以人的意志为转移。
（3）由经济规律所依存的客观经济条件所决定，经济规律有三个层次：①第一层次是各个社会形态都共有的经济规律，如生产关系一定要适合生产力性质的规律。
②第一层次是几个社会形态所共有的经济规律，如存在于几个社会的市场经济规律包括价值规律、市场竞争等各种市场经济的规律。
③某个社会形态所特有的规律，如资本主义条件下的剩余价值规律，社会主义条件下的按劳分配规律等。
2．政治经济学对现代资本主义的经济分析的任务有三个方面（1）借鉴。
分析现代资本主义国家与先进社会生产力相适应的经济形势和经济组织，对社会主义国家来说本身就是一种学习和借鉴，由此推动社会主义国家的生产力赶上甚至超过资本主义国家。
（2）竞争。
两种制度并存必然包含两种制度的竞争，分析现代资本主义经济本身可以为社会主义最终在经济竞争中战胜资本主义提供对策性理论。
（3）信念。
资本主义发展到现代阶段，单靠传统的政治经济学理论难以说明其为社会主义取代的必然性，需要用与时俱进的理论和方法来解释其新的矛盾，从而在新的经济条件下坚定社会主义取代资本主义的信念，提高对中国特色社会主义经济理论的理论自信和理论自觉。
3．政治经济学对社会主义分析的任务为适应我国改革开放和现代化建设的需要，政治经济学的任务应该以改革和完善社会主义经济制度、促进发展先进社会生产力、增加国民财富为目标。
III 第5版新增的课后习题2、政治经济学的任务是什么？现阶段学习政治经济学有哪些意义？答：（1）政治经济学的任务马克思主义政治经济宁作为研究生产方式及其与之相适应的生产关系的社会科学，其任务就是揭示经济过程的本质联系及其运动的客观必然性，即揭示客观的经济规律。
（2）现阶段学习政治经济学的意义作为经济分析指导思想和理论基础的科学的马克思主义政治经济学，不仅提供阶级斗争的思想武器，也提供经济建设的指南。
现阶段，学习政治经济学有如下意义：①学习政治经济学是对现代资本主义的认识；②学习政治经济学是对实践中的社会主义的认识；③学习政治经济学是寻求指导市场经济运行的一般经济理论。
第三篇社会主义经济第十五章社会主义初级阶段及其根本任务三、社会主义初级阶段的根本任务1．社会主义初级阶段的根本任务的内容由社会主义的本质和社会主义初级阶段的主要矛盾所决定，我国社会主义初级阶段的根本任务是集中力量发展生产力，解放和发展社会生产力是中国特色社会主义的根本任务、2．社会主义的根本任务是解放和发展生产力的原因（1）是由社会主义的主要矛盾及其解决所决定的。
社会主义初级阶段的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。
只有解放和发展生产力，社会的主要矛盾才能得以解决。
解决社会主要矛盾的根本途径，便构成为社会的根本任务。
因此，必须把发展生产力摆放在首要位置，以经济建设为中心，推动社会全面进步。
（2）是建立社会主义物质基础的要求。
任何一种社会生产关系，都有着与其相适应的物质基础，即物质条件和技术条件，也就是与生产关系相适应的社会生产力水平。
生产力水平相对落后的国家，在建立起社会主义生产关系后，只有用极大的努力来发展社会生产力，才能建立起社会主义的物质基础。
只有社会主义物质基础建立起来，社会主义生产关系才能巩固和发展。
（3）是社会主义最终战胜资本主义的客观要求。
当今世界，社会主义和资本主义两种社会制度在相长时期内并存、竞争，而竞争又集中表现为经济实力和以经济实力为基础的综合国力的竞争，这就更加要求进一步解放和加快生产力发展。
（4）是消灭剥削和消除两极分化、最终实现共同富裕的要求。
（5）是实现全面建成小康社会，建成富强民主，文明、和谐的社会主义现代化国家，实现中华民族伟大复兴．最终实现共产主义的需要。
四、大力发展生产力（1）要解放和发展生产力必须坚持经济建设为中心，以科学发展为主题，全面推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设，实现以人为本、全面、协调、可持续的科学发展。
（2）要解放和发展生产力，必须尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造。
人是生产力中最具有决定性的力量。
包括知识分子在内的工人阶级、广大农民，始终是推动我国先进生产力发展和社会全面进步的根本力量。
（3）要解放和发展生产力必须加快科学技术的发展。
科学技术的突飞猛进，给世界生产力和人类经济社会的发展带来了极大的推动力。
未来的科技发展还将产生新的飞跃。
（4）要解放和发展生产力，必须深化改革开放。
改革开放是发展生产力、解决社会主要矛盾的强大动力，要加快生产力发展，必须深化改革、扩大开放。
第二节社会主义初级阶段的基本经济制度一、社会主义初级阶段基本经济制度的确立和依据3．坚持和完善社会主义初级阶段的基本经济制度坚持和完善以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，要做到：（1）毫不动摇地巩固和发展公有制经济；（2）毫不动摇地鼓励、支持、引导非公有制经济发展；（3）保证各种所有制经济依法平等使用生产要素、公平参与市场竞争、同等受到法律保护，形成各种所有制经济平等竞争、相互促进新格局。
三、多种所有制经济共同发展2．进一步完善非公有制经济的发展非公有制经济虽有一定的局限性，但在社会主义市场经济条件经挤的发展，在支持增长、促进创新、扩大就业、增加税收等方面具有重要作用。
（1）要进一步采取有效的政策措施，放宽国内民间资本的市场准入领域，在投融资、税收、土地使用和对外贸易等方面采取措施，实现公平竞争；（2）依法加强监督和管理，促进非公有制经济健康发展；（3）完善保护私人财产的法律制度，以充分发挥个体、私营、外资等非公有制经济的积极作用。
（4）坚持权利平等、机会平等、规则平等，废除对非公有制经济各种形式的不合理规定，清除各种隐性壁垒，鼓励非公有制企业参与国有企业改革，鼓励发展非公有资本控股的混合所有制企业，鼓励有条件的私营企业建立现代企业制度。
第三节社会主义初级阶段的分配制度四、社会主义初级阶段的收入差距及其调节3．收入差距的调节措施（1）深化收入分配制度，完善以按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。
（2）健全市场分配机制，发挥市场机制对分配的基础性调节作用。
（3）加强法制建设和政府调控。
（4）规范收入分配秩序。
III 第5版教材新增或修改课后习题3．社会主义初级阶段的主要矛盾和根本任务是什么，如何大力发展生产力？答：（1）社会主义初级阶段的主要矛盾由我国社会主义初级阶段的国情所决定，人民不断增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾日益突出，贯穿于我国我国社会主义初级阶段的整个过程和社会生活的各个方面，成为社会主义初级阶段的主要矛盾。
（2）社会主义初级阶段的根本任务由社会主义的本质和社会主义初级阶段的主要矛盾所决定，我国社会主义初级阶段的根本任务是集中力量发展生产力，解放和发展社会生产力是中国特色社会主义的根本任务。
（3）大力发展生产力的措施①要解放和发展生产力必须坚持经济建设为中心，以科学发展为主题，全面推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设，实现以人为本、全面、协调、可持续的科学发展。
②要解放和发展生产力，必须尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造。
人是生产力中最具有决定性的力量。
包括知识分子在内的工人阶级、广大农民，始终是推动我国先进生产力发展和社会全面进步的根本力量。
③要解放和发展生产力必须加快科学技术的发展。
科学技术的突飞猛进，给世界生产力和人类经济社会的发展带来了极大的推动力。
未来的科技发展还将产生新的飞跃。
④要解放和发展生产力，必须深化改革开放。
改革开放是发展生产力、解决社会主要矛盾的强大动力，要加快生产力发展，必须深化改革、扩大开放。
4．确定我国社会主义初级阶段基本经济制度的根据是什么？如何完善基本经济制度？答：（1）社会主义初级阶段基本经济制度建立的依据把公有制为主体、多种所有制经济共同发展作为社会主义初级阶段的基本经济制度确立下来，是由我国社会主义初级阶段的国情决定的：①我国是社会主义国家，必须坚持公有制作为社会主义经济制度的基础。
在社会主义初级阶段，公有制不是唯一的经济成分，要发展多种经济成分，但为了发展社会化大生产，为了逐步达到共同富裕，必须坚持公有制的主题地位。
②我国处于社会主义初级阶段，生产力发展不平衡、多层次，与这种状况相适应，需要在公有制为主体的条件下发展多种所有制经济。
③公有制为主体、多种所有制经济共同发展，已是我国现实经济中客观存在的事实，并且以为实践所证明，这种所有制结构的变化和由此形成的公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，有利于社会生产力的发展、有利于增强综合国力、有利于提高人民生活水平，必须继续坚持并在实践中不断发展。
（2）完善社会主义初级阶段的基本经济制度的措施坚持和完善以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，要做到：①毫不动摇地巩固和发展公有制经济；②毫不动摇地鼓励、支持、引导非公有制经济发展；③保证各种所有制经济依法平等使用生产要素、公平参与市场竞争、同等受到法律保护，形成各种所有制经济平等竞争、相互促进新格局。
5．社会主义初级阶段为什么要实行以按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度？如何完善这样的制度？答：（1）实行按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度，主要理由是：①公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度决定了必须坚持按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。
②社会主义市场经济的发展，要求实行按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。
③社会主义初级阶段实行按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度，归根到底是由生产力的发展状况决定的。
实行按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度，适应社会主义初级阶段的生产力发展水平，有利于调动广大社会成员的积极性，把分散的人力、物力、财力和技术动员起来进行现代化建设，实现社会资源的充分利用和合理配置。
（2）完善分配制度的措施①完善劳动要素参与分配机制，深化工资制度改革。
②完善资本、技术、管理等要素按贡献参与分配的初级分配机制。
③加快健全以税收、社会保障、转移支付为主要手段的再分配调节机制。
④多渠道增加居民财产性收入。
⑤规范收入分配秩序。
注：完善分配制度的措施，借鉴了宋涛《政治经济学教程》（第10版）的相关表述，逄锦聚教材上没有具体集中阐述。
第十六章社会主义市场经济与经济体制改革第一节社会主义市场经济及其特点一、社会主义经济是市场经济1．社会主义市场经济的含义社会主义市场经济即社会主义制度下的市场经济，也就是在社会主义国际宏观调控下以市场为基础进行资源配置的经济。