access报表操作题完整
操作题

试卷编号:8164所属语言:Access试卷方案:AC_1004011027试卷总分:560分共有题型:1种一、Access 操作共56题(共计560分)第1题(10.0分)题号:177--------------------------------------------------------------------------- 注意事项:1、必须在指定的试题数据库中进行答题。
2、利用向导答题后,除添加控件外,不要改动任何由向导建立的控件设置。
3、添加查询字段时,不可以选择"*"字段。
4、设置命令按钮的单击事件时,必须选择相应的宏(宏组)名称,不可以使用系统自动建立的事件过程。
--------------------------------------------------------------------------- 考生的一切操作均在打开的“学生管理.mdb”数据库中进行。
一、基本操作1、建立一个名为“成绩表”的表,数据结构如下:字段名称数据类型字段大小学号文本 5课程号文本 6平时成绩数字整型期末考试数字整型2、向“成绩表”表中添加如下数据内容:学号课程号平时成绩期末考试1001 01 87 881001 02 98 971001 03 97 781002 01 68 561002 02 76 871002 03 87 981003 01 65 871003 02 56 541003 03 77 55二、简单操作1、建立一个名为“查大于85”的查询,查询平时成绩大于85的记录,具体要求如下:1)数据来源为“成绩表”、“学生表”、“课程表”表;2)显示“学号、姓名、课程名、平时成绩、年龄”字段;3)显示格式及内容参照样张1。
2、建立一个名为“查总评分”的查询,具体要求如下:1)数据来源为“成绩表”、“学生表”、“课程表”表;2)显示“学号、姓名、课程名、总评分”字段;3)说明:总评分=平时成绩的30%+期末考试的70%;4)显示格式及内容参照样张2。
(完整版)数据库技术—ACCESS习题及答案(汇总)

2.修改字段名时不影响该字段的数据内容,也不会影响其他基于该表创建的数据库对象。( )
答案:×
3.数据表字段的最初排列顺序与数据表创建时字段的输入顺序是一致的。()
答案:√
4.一个数据表中可以有多个主关键字。( )
答案:√
5.删除记录的过程分两步进行。先选定要删除的记录,然后将其删除。()
答案:√
(2)创建表有三种方法:使用向导、使用通过输入数据创建表和使用表设计器。
2.简述使用“表设计器”创建表的基本步骤?
答案:
(1)双击“使用设计器创建表”,打开表设计器。
(2)在表设计器中,输入各个字段的名称,在“数据类型”下选择各个字段的数据类型;然后设置各字段的相关属性。
(3)单击工具栏中的“保存”按钮,保存设计好的表结构。
答案:查看,分析,更改数据,数据来源
6.报表是把数据库中的数据的特有形式。
答案:打印输出
7.数据访问页可以将数据库中的数据发布到上去。
答案:Internet
三、判断题
1.数据就是能够进行运算的数字。( )
答案:×
2.在Access数据库中,数据是以二维表的形式存放。( )
答可以绘图。( )
第2章 数据库和表的创建
一、选择题
1.建立表的结构时,一个字段由( )组成。
A.字段名称 B.数据类型 C.字段属性 D.以上都是
答案:D
2.Access2003中,表的字段数据类型中不包括( )。
A.文本型 B.数字型 C.窗口型 D.货币型
答案:C
3.Access2003的表中,( )不可以定义为主键。
答案:数据排序、数据筛选
7.当冻结某个或某些字段后,无论怎么样水平滚动窗口,这些被冻结的字段列总是固定可见的,并且显示在窗口的。
ACCESS试题(共57套)

ACCESS试题(共57套)第1套一、基本操作题在考生文件夹下有一个数据库文件\。
在数据库文件中已经建立了一个表对象\学生基本情况\。
根据以下操作要求,完成各种操作:(1)将\学生基本情况\表名称改为\。
(2)设置\身份ID\字段为主键;并设置\身份ID\字段的相应属性,使该字段在数据表视图中的显示标题为\身份证\。
(3)将\姓名\字段设置为\有重复索引\。
考生文件夹下存在一个数据库文件\里面已经设计好表对象\、\和\,试按以下要求完成设计:(1)创建一个查询,查找党员记录,并显示\姓名\、\性别\和\入校时间\三列信息,所建查询命名为\。
(2)创建一个查询,当运行该查询时,屏幕上显示提示信息:\请输入要比较的分数:\,输入要比较的分数后,该查询查找学生选课成绩的平均分大于输入值的学生信息,并显示\学号\和\平均分\两列信息,所建查询命名为\。
(3)创建一个交叉表查询,统计并显示各班每门课程的平均成绩,统计显示结果如下图所示(要求:直接用查询设计视图建立交叉表查询,不允许用其他查询做数据源),所建查询命名为\。
(4)创建一个查询,运行该查询后生成一个新表,表名为\表结构包括\学号\、\姓名\、\性别\、\课程名\和\成绩\等五个字段,表内容为90分以上(包括90分)或不及格的所有学生记录,并按课程名降序排序,所建查询命名为\。
要求创建此查询后,运行该查询,并查看运行结果。
三、综合应用题考生文件夹下有一个数据库文件\,其中存在设计好的表对象\和查询对象\,同时还设计出以\为数据源的报表对象\。
请在此基础上按照以下要求补充报表设计:(2)在报表的主体节区添加一个文本框控件,显示\姓名\字段值。
该控件放置在距上边0.1厘米、距左边3.2厘米的位置,并命名为\。
(3)在报表的页面页脚节区添加一个计算控件,显示系统年月,显示格式为:某某某某年某某月(注意,不允许使用格式属性)。
计算控件放置在距上边0.3厘米、距左边10.5厘米的位置,并命名为\。
计算机二级Access 操作题汇总

Access 操作题汇总1、'010-'部分自动输出,后八位为0到9的数字显示。
【输入掩码属性设置为:“010-”00000000 】2、:查找并显示所有'李'姓学生【在姓名字段的条件行输入:like ”李*”】3、在报表的页面页脚节区添加一个计算控件,显示系统年月。
【添加一个文本框控件,设置控件来源属性:=Date()】4、按'编号'字段的前4位分组统计每组记录的平均年龄,并将统计结果显示在组页脚节区。
【视图菜单--排序/分组--选择编号字段--组页脚选是。
在设计视图中,将“编号”文本框移动到组页脚节,设置控件来源属性:=Left([编号],4)5、在编号页脚添加一个文本框,对应的标签标题改为“平均年龄”。
【设置文本框的控件来源为“=avg([年龄])”,并设置文本框的“名称”属性为“tAvg” 】6、计算并输出教师最大年龄与最小年龄的差值,显示标题为'm_age'。
【添加一个计算字段m_age:Max([年龄])-Min([年龄])】7、设置报表主体节区内文本框'tDept'的控件来源为计算控件。
要求该控件可以根据报表数据源里的'所属部门'字段值,从非数据源表对象'tGroup'中检索出对应的部门名称并显示输出。
(提示:考虑DLookup函数的使用。
) 【设置控件来源:=DLookUp('名称','tGroup','所属部门=部门编号')】8、设置'工作时间'字段的有效性规则为:只能输入上一年度五月一日以前(含)的日期。
【'工作时间'字段的有效性规则为:<=DateSerial(Year(Date())-1,5,1)】9、将'在职否'字段的默认值设置为真值【'在职否'字段的默认值设置为:True 】10、设置'邮箱密码'字段的输入掩码为将输入的密码显示为6位星号(密码) 【输入掩码向导—选择密码—下一步—完成】11、将'性别'字段值的输入设置为'男'、'女'列表选择。
计算机二级Access上机试题及答案(三套)

练习一1.基本操作题在考生文件夹下,“”数据库文件中已建立三个关联表对象(名为“职工表”、“物品表”和“销售业绩表”)和一个窗体对象(名为“fTest”)。
试按以下要求,完成表和窗体的各种操作:(1)分析表对象“销售业绩表”的字段构成、判断并设置其主键;(2)将表对象“物品表”中的“生产厂家”字段重命名为“生产企业”;(3)建立表对象“职工表”、“物品表”和“销售业绩表”的表间关系,并实施参照完整性;(4)将考生文件夹下Excel文件中的数据链接到当前数据库中。
要求:数据中的第一行作为字段名,链接表对象命名为“tTest”;(5)将窗体fTest中名为“bTitle”的控件设置为“特殊效果:阴影”显示;(6)在窗体fTest中,以命令按钮“bt1”为基准,调整命令按钮“bt2”和“bt3”的大小与水平位置。
要求:按钮“bt2”和“bt3”的大小尺寸与按钮“bt1”相同,左边界与按钮“bt1”左对齐。
1.基本操作题【考点分析】本题考点:设置主键;建立表间关系;链接表;窗体中命令按钮属性的设置。
(1)【解题步骤】步骤1:打开“”数据库窗口,选中“表”对象,右键单击“销售业绩表”选择【设计视图】。
步骤2:同时选中“时间”、“编号”、“物品号”字段,单击工具栏中“主键”按钮。
步骤3:单击工具栏中的“保存”按钮,关闭设计视图。
(2)【解题步骤】步骤1:选中“表”对象,右键单击“物品表”选择【设计视图】。
步骤2:在“字段名称”列将“生产厂家”改为“生产企业”。
步骤3:单击工具栏中“保存”按钮,关闭设计视图。
(3)【解题步骤】步骤1:单击菜单栏【工具】|【关系】,单击菜单栏【关系】|【显示表】,分别添加表“职工表”、“物品表”和“销售业绩表”到“关系”界面,关闭“显示表”对话框。
步骤2:选中表“职工表”中的“编号”字段,拖动鼠标到“销售业绩表”的“编号”字段,放开鼠标,弹出“编辑关系”窗口,选择“实施参照完整性”复选框,然后单击“创建”按钮。
计算机二级-ACCESS操作题

注意:1,一定要将滚动条拉到最下面,看完所有题目。
(一)简单应用题1,字段设置主键,判断并设置主键-例,在“销售业绩表”中,选择了编号、物品号和时间三个一起作为主键。
2,设置表行高和列宽;字体;表的格式。
数据表视图,工具栏中的记录分组下-----其他-----行高和字段宽度;最右下角设计数据表格式,如设置单元格效果为凹陷。
3,冻结字段、隐藏字段。
数据表视图,记录分组-------其他4,添加和删除字段。
设计视图和数据表视图中均可。
在具体某个位置添加字段,最好是插入字段。
5,删除相关信息。
设计视图。
条件:like”江”6,删除记录。
只能在数据表视图中。
7,---EXCEL---选择数据源和存储方式外部数据---EXCEL---选择数据源和存储方式(第一种将源数据导入当前数据库列表中,则导入表,对源数据的修改不会反应在数据库中;第二种向表中追加一份记录的副本,则导入表中的数据,对源数据的修改不会反应在数据库中;第三种通过创建链接表而链接到数据源,不是实际导入而是连接到EXCEL)-------第一行包含列标题与否------指定导入的每一个字段的信息,如索引------设置主键,可以自动选择----保存并命名。
8,属性-设计视图。
A有效性规则,注意1,and和or 逻辑符号的使用2,日期举例,>=#1990-02-02#,Month()=9。
B有效性文本。
C默认值: 日期时间date()。
D必填字段:是。
E字段大小-只有文本和数值型才有。
F索引-唯一索引,普通索引,主索引。
长日期—2012年6月19号星期二;中日期---12-06-09;短日期----2012-6-19;长时间17:34:23;中时间---下午5:34;短时间---5:349,设置掩码。
设计视图。
密码都会以星号显示;出厂价,整数三位小数两位999.99;邮政编码。
(0-必须输入数字1-9;9-数字或空格,不允许用加减号;#-数字或空格,允许用加减号;L-必须输入字母;?-可以选择输入字母;A-必须输入字母或数字;a-可以选择输入字母或数字;&-必须输入一个任意的字符或空格;C-可以选择输入一个任意的字符或空格……)10,插入照片。
国家二级ACCESS机试(操作题)模拟试卷311(题后含答案及解析)

国家二级ACCESS机试(操作题)模拟试卷311(题后含答案及解析) 全部题型 2. 基本操作题 3. 简单应用题 4. 综合应用题基本操作题1.在考生文件夹下的“sampl.acedb”数据库文件中已建立表对象“tStud”和“tScore”、宏对象“mTest”和窗体“fTest”。
请按以下要求,完成各种操作。
(1)分析并设置表“tScore”的主键。
(2)将学生“入校时间”字段的默认值设置为下一年度的1月1日(规定:本年度的年号必须用函数获取)。
(3)冻结表“tStud”中的“姓名”字段列。
(4)将窗体“fTest”的“标题”属性设置为“测试”。
(5)将窗体“fTest”中名为“bt2”的命令按钮的宽度设置为2厘米,与命令按钮“bt1”左边对齐。
(6)将宏“mTest”重命名保存为自动执行的宏。
正确答案:(1)步骤1:右键单击表“tScore”,从弹出的快捷菜单中选“设计视图”命令。
步骤2:选中“学号”和“课程号”字段,单击“表格工具”选项卡“工具”组中的“主键”按钮。
保存并关闭设计视图。
(2)步骤1:右键单击表“tStud”,从弹出的快捷菜单中选择“设计视图”命令。
步骤2:单击“入校时间”字段行的任一点,在“字段属性”的“默认值”行输入“=DateSerial(Year(Date( ))+1,1,1)”。
如图3.135所示。
步骤3:单击快速访问工具栏中的“保存”按钮。
(3)步骤1:右键单击表“tStud”,在弹出的快捷菜单中选择“打开”命令或双击打开“tStud”表。
步骤2:选中“姓名”字段列,右键单击“姓名”列,从弹出的快捷菜单中选择“冻结字段”命令。
如图3.136所示。
步骤3:单击快速访问工具栏中的“保存”按钮,关闭数据表。
(4)步骤1:选择窗体对象,右键单击窗体“fTest”,从弹出的快捷菜单中选择“设计视图”命令。
步骤2:右键单击“窗体选择器”,从弹出的快捷菜单中选择“属性”命令,在“标题”行输入“测试”。
access2010_操作题145道带评析_发布版

所有操作题1、考生文件夹下存在一个数据库文件"Access2.accdb",里面已经设计好两个表对象"学生1"和"学生2"。
试按以下要求完成设计:(1)以表"学生1"为数据源创建一个选择查询,查找并显示"编号"、"姓名"、"性别"、"进校日期"和"奖励否"五个字段内容,所建查询命名为"学生查询1"。
(2)以表"学生1"为数据源使用查询设计视图创建一个选择查询,查找并显示所有姓李并且年龄大于25岁学生的"姓名"、"年龄"和"出生地"三个字段内容,所建查询命名为"学生查询2"。
(3)使用查询设计视图创建一个删除查询,删除表"学生2"中性别为男的记录,所建查询命名为"学生查询3"。
注意:设计此查询条件表达式时,不允许使用特殊运算符Like。
(4)创建一个窗体,命名为"窗体1"。
设置窗体的"导航按钮"属性为"否",并将窗体"标题"属性设为"信息浏览";在窗体的主体节区添加两个命令按钮,分别命名为"comR1"和"comR2",按钮标题为"浏览"和"退出"。
评析:本题主要考的是数据库的查询和窗体的设计。
本题解题思路:(1)点击"创建"选项卡,在"查询"组选择"查询设计",然后在弹出的"显示表"窗体上选择"学生 1"表,点击"添加"按钮,关闭"显示表"窗体。
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access报表操作题完整Access报表操作题7、考生文件夹下存在一个数据库文件"samp4.mdb",里面已经设计好表对象"tEmployee"和查询对象"qEmployee",同时还设计出以"qEmployee"为数据源的报表对象"rEmployee"。
试在此基础上上按照以下要求补充报表设计: (1)报表的报表页眉节区位置添加一个标签控件,其标题显示为"职员基本信息表",并命名为"bTitle"; (2)将报表主体节区中名为"tDate"的文本框显示内容设置为"聘用时间"字段值;(3)在报表的页面页脚区添加一个计算控件,以输出页码。
计算控件放置在距上边0.25厘米、距左侧14厘米位置,并命名为"tPage"。
规定页码显示格式为"当前页/总页数",如1/20、2/20、……、20/20等。
注意:不允许修改数据库中的表对象"tEmployee"和查询对象"qEmployee";不允许修改报表对象"rEmployee"中未涉及的控件和属性。
本题解题思路:(1)选择一个标签,放到报表页眉中,选择工具栏上的"属性"按钮,在弹出的属性框中设置名称属性为"bTitle"和标题属性为"职员基本信息表"。
(2)选中主体中的名为"tDate"的文本框,设置其控件来源属性为"聘用时间"字段。
(3)选择一个文本框,放到报表的页面页脚中,设置它的名称为"tPage"、上边距属性为0.25厘米和左边距属性为14厘米,并在控件来源属性中输入"=[Page] & "/" & [Pages]"。
13、考生文件夹下存在一个数据库文件"samp4.mdb",里面已经设计好表对象"tBand"和"tLine",同时还设计出以"tBand"和"tLine"为数据源的报表对象"rBand"。
试在此基础上按照以下要求补充报表设计: (1)在报表的报表页眉节区位置添加一个标签控件,其名称为"bTitle",标题显示为"团队旅游信息表",字体名称为"宋体",字号为22,字体粗细为"加粗",倾斜字体为"是";2)在"导游姓名"字段标题对应的报表主体区位置添加一个控件,显示出"导游姓名"字段值,并命名为"tName"; ((3)在报表的报表页脚区添加一个计算控件,要求依据"团队ID"来计算并显示团队的个数。
计算控件放置在"团队数:"标签的右侧,计算控件命名为名称为"bCount";(4)将报表标题设置为"团队旅游信息表"。
注意:不允许改动数据库文件中的表对象"tBand"和"tLine",同时也不允许修改报表对象"rBand"中已有的控件和属性。
修改后的报表如下图所示。
本题解题思路:(1)选择一个标签,放到报表页眉中,选择工具栏上的"属性"按钮,在弹出的属性框中设置名称属性为"bTitle"和标题属性为"团队旅游信息表",字体名称属性为"宋体",字号属性为22,字体粗细属性为"加粗",倾斜字体属性为"是"。
(2)选择一个文本框,放到主体的"导游名称"标签下面,设置其名称属性为"tName",控件来源属性为"导游姓名"字段。
(3)选择一个文本框,放到报表页脚中"团队数"标签的右侧,设置它的名称为"bCount",并在控件来源属性中输入"=Count([团队ID])"。
(4)选中整个报表,设置其标题属性为"团队旅游信息表"。
24、考生文件夹下存在一个数据库文件"samp4.mdb",里面已经设计了表对象"tEmp"、窗体对象"fEmp"、报表对象"rEmp"和宏对象"mEmp"。
试在此基础上按照以下要求补充设计:(1)将报表"rEmp"的报表页眉区域内名为"bTitle"标签控件的标题显示为"职工基本信息表",同时将其安排在距上边0.5厘米、距左侧5厘米的位置;(2)设置报表"rEmp"的主体节区内"tSex"文本框控件显示"性别"字段数据;(3)将考生文件夹下的图像文件"test.bmp"设置为窗体"fEmp"的背景。
同时,将窗体按钮"btnP"的单击事件属性设置为宏"mEmp",以完成按钮单击打开报表的操作。
注意:不允许修改数据库中的表对象"tEmp" 和宏对象"mEmp";不允许修改窗体对象"fEmp"和报表对象"rEmp"中未涉及的控件和属性。
本题解题思路如下:(1)打开报表rEmp的设计视图,选中"bTitle"标签,并点击工具栏上的"属性"按钮,设置文本框的标题、上边距和左边距属性;(2)选中"性别"标签下面的文本框,并点击工具栏上的"属性"按钮,设置文本框的控件来源属性;(3)打开窗体fEmp的设计视图,并点击工具栏上的"属性"按钮,设置窗体的图片属性为"test.bmp";再选中"btnP"命令按钮,设置单击属性为"mEmp"。
83、考生文件夹下存在一个数据库文件"samp4.mdb",已建立两个关联表对象("档案表"和"工资表")和一个查询对象("qT"),试按以下要求,完成报表的各种操作。
(1)创建一个名为"eSalary"的报表,按表格布局显示查询"qT"的所有信息;(2)设置报表的标题属性为"工资汇总表";(3)按职称升序汇总出"基本工资"的平均值和总和。
"基本工资"的平均值计算控件名称为"savg"、"总和"计算控件名称为"ssum"; 注:请在组页脚处添加计算控件。
4)在"eSalary"报表的主体节上添加两个计算控件:名为"sSalary"的控件用于计算输出实发工资;名为"ySalary"(的控件用于计算输出应发工资。
计算公式为:应发工资:基本工资+津贴+补贴实发工资:基本工资+津贴+补贴-住房基金-失业保险本题解题思路:(1)点击"报表",选择"新建(N)",在弹出的"新建报表"窗体上选择"自动创建报表:表格式","请选择该对象数据的来源或查询:"中选择"qT",点击"确定"按钮。
切换到报表的"设计视图",选择报表,设置"标题"属性为"工资汇总表"。
(2)在"视图"菜单中选择"排序与分组"子菜单,选择"职称"字段,排序次序为"升序","组属性"的"组页脚"选择"是"。
选择一个文本框,放到"职称页脚"中,选择工具栏上的"属性"按钮,在弹出的属性框中设置名称为"savg",并在控件来源属性输入:=Avg([基本工资])。
再选择一个文本框,放到"职称页脚"中,选择工具栏上的"属性"按钮,在弹出的属性框中设置名称为"ssum",并在控件来源属性输入:=Sum([基本工资])。
(3)选择一个文本框,放到主体中,选择工具栏上的"属性"按钮,在弹出的属性框中设置名称为"sSalary",并在"控件来源"属性输入:=[基本工资]+[津贴]+[补贴]-[住房基金]-[失业保险]。
再选择一个文本框,放到主体中,选择工具栏上的"属性"按钮,在弹出的属性框中设置名称为"ySalary",并在"控件来源"属性输入:=[基本工资]+[津贴]+[补贴]。
(4)将该报表以"eSalary"为文件名保存。
106、考生文件夹下存在一个数据库文件"samp4.mdb",里面已经设计好表对象"tStud"和查询对象"qStud",同时还设计出以"qStud"为数据源的报表对象"rStud"。
试在此基础上按照以下要求补充报表设计: (1)在报表的报表页眉节区位置添加一个标签控件,其名称为"bTitle",标题显示为"97年入学学生信息表"。
(2)在报表的主体节区添加一个文本框控件,显示"姓名"字段值。
该控件放置在距上边0.1厘米、距左边3.2厘米,并命名为"tName"。