班组管理先进经验介绍
煤矿班组长安全管理经验范文
煤矿班组长安全管理经验范文煤矿班组长是煤矿安全管理工作中的重要角色，负责指导和管理本班组的安全工作。
作为班组长应具备丰富的安全管理经验，能够有效地组织和管理班组成员，确保煤矿生产过程中的安全和稳定。
下面是一个关于煤矿班组长安全管理经验的范文，供参考。
一、煤矿安全管理的重要性煤矿是一个高风险的行业，生产过程中存在着各种安全隐患和风险。
安全管理是煤矿运营的重中之重，关系到矿工的生命安全和煤矿企业的可持续发展。
班组长作为煤矿安全的第一责任人，承担着组织、指导和监督班组成员进行安全生产的任务，具有至关重要的作用。
二、班组长的安全管理经验1.熟悉安全法规和操作规程班组长应熟悉并全面掌握国家和地方的安全法规政策，了解煤矿安全生产的标准和规范。
对于煤矿生产过程中的各项安全操作规程，班组长需要深入了解和研究，并及时将其传达给班组成员，确保大家都能够按照规定进行工作。
2.加强安全生产培训和教育班组长应定期组织安全培训和教育活动，提高班组成员的安全意识和技能水平。
通过邀请专业讲师进行培训，组织实地考察和交流学习，班组长要不断加强安全生产知识的传授和学习，提高自身的安全管理素养，引领班组成员形成正确的安全思想和行为习惯。
3.建立健全的安全管理制度和流程班组长应根据煤矿的实际情况，制定适应性强、可操作性好的安全管理制度和流程。
这些制度和流程应包括安全生产责任的分工和落实、安全操作规程的制定和实施、事故应急预案的编制和演练等方面。
班组长要对这些制度和流程进行监督和检查，确保其能够得到贯彻执行。
4.严格执行安全操作规程班组长要带头严格遵守和执行安全操作规程，不得擅自改变和违反生产规定。
对于违章操作和不安全行为，班组长要及时纠正和处理，确保生产过程中的安全有序进行。
5.加强安全检查和隐患排查班组长应随时关注和检查工作现场，发现和消除各类安全隐患。
在工作面进行前期准备和布置时，班组长要认真检查各种设备和工具的安全情况，确保其正常运行和使用。
班组建设典型经验(精选多篇)
班组建设典型经验(精选多篇)第一篇：班组建设典型经验凝练“三种精神” 建设一流班组********调度控制中心配网抢修指挥班********调度控制中心配网抢修指挥班是一个由10名青年员工组成，充满活力的年轻班组。
主要负责全***市1.58万平方公里、410万电力客户的配电网抢修指挥工作。
自2014年1月成立以来，我们班以凝练“三种精神”为载体，以“青年创新工作室”为牵引，通过班组管理创新、技术创新、质量创新活动的深入开展，有效激活了班组这个企业的“细胞”，提高了班组生产和管理水平，成为一支勇于创新、善打硬仗的一流班组。
先后获得“******省公司优秀创新工作室”、“***省优秀质量管理小组”、“全国优秀质量管理小组”等荣誉。
一、努力超越，勇攀高峰的学习精神我们班的努力方向是把班组打造成一个学习型组织。
班组提出愿景：“打造一流的高素质团队，让人人成为创新能手”。
我们成立了******省公司第一个以“青”字号命名的“万强青年创新工作室”，在班长带领下，班里开展“三个三”人才培养模式，即：三个贴近、三个适应、三个延伸。
三个贴近即：贴近本职、贴近专业、贴近工作。
三个适应即：与配电网的发展相适应、与专业理论相适应、与承担的任务相适应。
三个延伸即：向完成抢修任务延伸、向相关知识延伸、向未来配电网发展方向延伸。
具体实施“一人一课题、一师带一徒、一岗一轮换、一周一主题”的四个“一对一”学习法，极大地激发了全班学技术、练技能、1搞创新的积极性。
我们班成员在很短的时间内就全面掌握了《配网异常及事故处理管理执行文件》、《配网检修工作票管理规定》等相关配网专业技术知识，为各项工作开展打下良好基础。
同时，我们班始终坚持有目的培养青年职工，让他们在实践中得到锻炼。
每逢公司开展技术攻关，班里都选派青年职工参与。
攻关课题结束时，参加人员必须撰写论文或技术报告，参加论文评比。
自觉、自发、自主学习已成为我们班集体和个人生活中的重要部分。
qc班组管理的优秀案例
QC班组管理的优秀案例一、背景介绍QC班组管理是指对生产线上的质量控制工作进行组织、协调和监督的管理工作。
在制造业中，QC班组管理至关重要，直接关系到产品质量和客户满意度。
本文将介绍一个优秀的QC班组管理案例，探讨其成功的因素和经验。
二、案例介绍某家制造企业的QC班组管理一直备受推崇，其QC班组负责监督生产线上的质量控制工作，并及时发现和解决问题，确保生产工艺顺利进行。
1. 管理模式该企业采用“3C+1F”的管理模式，即“Communication（沟通）”、“Collaboration （协作）”、“Cooperation（合作）”加上“Feedback（反馈）”。
这一管理模式强调团队之间的沟通协作，促进信息分享和问题解决，从而提高QC班组的工作效率和质量水平。
2. 优秀成员该QC班组拥有一支高素质的团队，成员素质过硬，具备较强的技术和管理能力。
他们不仅熟悉生产工艺和质量标准，还能够主动分析问题和提出改进建议，为生产提供有力支持。
3. 质量管理工具该企业引入了现代化的质量管理工具，如6σ管理、SPC统计过程控制等，通过数据分析和过程优化，提高产品质量稳定性和一致性。
三、成功经验1. 制定明确的质量目标该企业制定了明确的质量目标和指标，明确QC班组的任务和责任，并对其进行考核，激励成员积极工作，提高团队凝聚力和执行力。
2. 实行全员质量意识公司积极倡导全员质量意识，鼓励每位员工都对产品质量负责，加强培训和意识教育，使每个人都成为品质监督者。
3. 持续改进企业注重持续改进，不断引入新技术和工艺，优化生产流程，提高产品质量和生产效率。
QC班组也紧跟时代潮流，不断学习和提升自己。
四、结语以上是关于QC班组管理的优秀案例的介绍，通过这个案例我们可以看到，优秀的QC班组管理需要有一支高素质的团队、科学的管理模式和持续改进的意识。
只有不断追求卓越，才能在竞争激烈的市场中立于不败之地。
希望这个案例能对读者有所启发，为企业的质量管理工作提供一些参考和帮助。
班组安全管理经验与方法
班组安全管理经验与方法引言在现代社会中，安全问题成为了各个领域需要注意的重要问题。
班组作为一个相对独立的工作单位，也需要加强安全管理，保证员工的安全和生产环境的安全。
本文将介绍班组安全管理的经验和方法，以期提高班组员工的安全意识，保障公司的生产安全。
班组安全管理经验加强安全教育班组安全教育是提高安全意识的基础。
安全教育应从入职培训开始，加强班组员工的安全意识，教育员工掌握必要的安全知识和技能。
针对不同岗位的员工，应提供不同的安全教育课程和培训。
同时，还应定期组织安全培训、演练和讨论，加深员工对安全事故的认识和处理能力。
制定安全规章制度制定班组安全规章制度，明确班组员工的安全责任和义务，规范安全操作流程，减少事故发生的可能。
安全规章制度应适合班组的实际情况，易行易懂，能够得到员工的自觉遵守。
同时，还应对违反安全规章制度的员工进行相应的惩罚或者调整，确保制度的有效执行。
强化安全监管班组安全监管是保障安全的重要保障。
应指定专人负责班组安全工作，督促员工按照规章制度进行安全操作，并对检查中发现的安全隐患进行及时处理。
同时，班组管理者应定期组织安全检查和评估，发现并及时处理各种安全隐患。
拓宽安全防范手段班组安全防范手段应加强不断拓宽。
应根据班组的具体情况，采用不同的安全防范手段。
例如，对于生产作业区域应进行隔离，对于特殊工艺及设备应设置报警装置。
同时，还应加强对于化学品、危险物品及其它危险性较大物品的存放、搬运和使用管理。
班组安全管理方法安全管理数据化班组安全管理应依托信息化技术，对班组安全信息进行集中管理，提高管理效率和安全监控能力。
应使用专业的安全管理软件，将班组的安全信息集中输入，实现安全记录、追踪和实时监管，保证数据的准确性和及时性。
安全信息化还可以增加班组员工的安全参与度，提高员工的安全意识和管理效率。
班组安全文化的营造班组安全文化的营造是提高班组员工安全意识的关键。
应营造“安全第一、预防为主”的安全文化，在班组员工中树立安全意识的重要性，保障员工的生命安全和身心健康。
班组建设经验(精选多篇)
班组建设经验(精选多篇)第一篇：202*年班组建设经验汇总班组建设经验汇总一、班组建设的重要意义班组是企业管理中最基础的一级管理组织，是企业组织生产经营活动的基本单位，是企业一切工作的立足点。
全面加强班组建设，实现班组管理的科学化、制度化、规范化，是实现企业管理现代的一项重要工作。
班组建设是一项有一定难度的系统工程，要求党、政、工、团同心协力，齐抓共管；仅仅依靠哪一级哪几个领导，哪一个部门抓是远远不够的也是难以胜任的。
企业要不断加强对班组建设与管理工作的领导，树立“班组是我家，建设靠大家”的思想，提高组织者和参与者对班组建设与管理工作重要性的认识，做到统一领导、分工负责、归口管理、专业指导，把管理的触角深入到每一个班组，把责任细化到每一名员工，以此来促进企业管理工作的进展。
二、班组管理经验总结1、抓作风，培养班组文化班组管理首先是人的管理。
而班组成员特别是班组长的个人作风是否过硬关系到班组建设的好坏。
班组长常在生产一线，由于每天工作接触，不可避免的出现管理上老好人思想，这对生产中三违、三超等现象，不能很好抑制，使安全生产成为一句空话，所以严抓老好人思想，改善班组长和成员作风，成为公司精神建设的重中之重。
近年来，针对这个问题，我们分别采取责任追究、考核经济连带、外出参观纯洁性教育、领导干部工作评审、党员干部思想汇报、规范化工作流程、细化值班带班制度等等，从班组文化和作风改善入手加强班组文化建设以文化带动班组的积极性，使班组成员主动参与到班组管理中来，确保生产安全稳定运行。
同时公司的路线?方针?政策以班前会、每周车间内检、调度会、部门检查、职工代表大会等多种形式，通过班组落实到职工群众中去?职工的各种思想?观点?立场问题也会在班组中集中反映出来，通过民主生活会、职工代表大会、规范上访等多种方式上报公司?一方面提高管理人员思想觉悟工作态度，一方面对员工工作上严要求、思想上重关心，加强班组思想政治工作,对调动领导、职工积极性,增加责任感,促进安全、文明、高效生产具有重要意义?2、抓典型，树立班组荣誉榜样的力量是巨大的，在精神层面来讲，人还是追究物质以外的精神荣誉的，因此在班组与班组之间、以及班组内部通过各类评比树立典型，对班组的相互促进起着巨大作用。
先进班组材料范文
先进班组材料范文近年来，我们班组在工作中取得了一系列显著的成绩，得到了领导和同事们的一致认可和好评。
我们的成功离不开每一位成员的努力付出和团队的协作精神。
在此，我向大家介绍一下我们班组的一些先进做法和材料。
首先，我们班组注重团队建设和成员培训。
每个新成员加入我们班组后，都会接受一定的培训和指导，以便更快地融入团队并快速上手工作。
同时，我们还会定期组织团队建设活动，增进成员之间的交流和合作，提高团队凝聚力和执行力。
这些做法使得我们的班组成员能够更好地协作，共同应对工作中的挑战。
其次，我们班组重视安全生产和环保工作。
我们会定期组织安全生产和环保知识培训，让每位成员都能够牢固树立安全第一的理念，严格遵守操作规程，做到安全生产和环保工作无小事。
我们还会定期进行安全检查和环保督查，及时发现和解决存在的安全隐患和环保问题，确保工作场所的安全和环境的整洁。
这些做法使得我们的班组成为了一个安全、和谐的工作环境。
再次，我们班组注重技术创新和工艺改进。
我们鼓励成员不断学习新知识、掌握新技能，提高自身的综合素质和工作能力。
同时，我们也鼓励成员提出改进建议，参与工艺改进和技术创新，为生产工艺和产品质量的提升贡献自己的力量。
这些做法使得我们的班组在技术上始终保持领先地位，不断推动企业的发展和进步。
最后，我们班组重视成果展示和经验分享。
每当我们取得一项重要成果时，我们都会及时向领导和同事们进行展示，分享取得成功的经验和做法。
同时，我们也会邀请其他班组的成员前来交流，学习借鉴对方的优秀经验，共同提高。
这些做法使得我们的班组成为了一个学习型团队，不断吸取他人的优点，不断完善自身。
总之，我们的班组在团队建设、安全生产、技术创新和成果展示等方面都取得了一定的成绩，得到了领导和同事们的一致认可和好评。
我们将继续发扬优良传统，不断提高自身素质和工作水平，为企业的发展和进步贡献自己的力量。
消防安全管理样板班组经验总结8篇
消防安全管理样板班组经验总结8篇篇1一、背景介绍本班组自成立以来，一直致力于消防安全管理工作，经过多年的实践和改进，已形成一套行之有效的消防安全管理样板。
以下是我们班组在消防安全管理工作中的经验总结。
二、经验分享1. 制度建设：我们始终坚持建立健全完善的消防安全制度，包括消防安全责任制、消防设施管理制度、火灾隐患排查治理制度等。
这些制度为我们的消防安全管理工作提供了坚实的制度保障。
2. 培训教育：我们注重消防安全培训教育，不仅对新员工进行岗前消防培训，还定期组织全员消防安全知识培训，提高大家的消防安全意识和技能。
3. 设施维护：我们定期对消防设施进行检查和维护，确保消防设施完好、有效，能够及时发现和处置火灾隐患。
4. 巡检排查：我们实行定期火灾隐患排查制度，对易燃易爆物品、电线电器、消防通道、消防设施等进行检查，确保无火灾隐患。
5. 应急预案：我们制定了完善的消防应急预案，明确应急处置流程和职责，并进行定期演练，提高大家应对火灾的应急处置能力。
6. 奖惩机制：我们建立了奖惩机制，对在消防安全工作中表现突出的成员进行表彰和奖励，对存在火灾隐患的行为进行批评和整改。
三、效果评价通过以上经验的实施，我们取得了显著的消防安全效果：首先，我们的火灾隐患明显减少，消防安全环境得到了显著改善；其次，我们的应急处置能力得到了提高，能够在火灾发生时迅速、有效地进行处置；最后，我们的消防安全意识得到了提高，大家自觉遵守消防安全规定，形成了良好的消防安全习惯。
四、反思总结1. 我们应该继续加强消防安全培训教育，提高全员消防意识。
2. 我们应该加强消防设施的维护和管理，确保完好有效。
3. 我们应该加强火灾隐患的排查力度，发现隐患及时整改。
4. 我们应该定期组织消防演习和演练，提高大家的应急处置能力和协作能力。
5. 我们应该将消防安全管理工作纳入到日常工作中来，形成常态化管理，确保长期稳定的安全环境。
总之，消防安全管理工作是每个班组都必须重视的工作之一。
质量先进班组总结材料
质量先进班组总结材料全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：质量先进班组总结材料近年来，在我公司质量管理工作中，一直秉承着“质量第一，客户至上”的理念，积极推动各个班组提高质量意识，强化质量管理，努力打造一支质量先进班组。
在公司领导的正确指导下，我们班组团结一致，齐心协力，取得了一系列显著成绩，现在对我们所取得的成就进行总结如下：一、明确目标，提升质量意识在工作中，我们不断强调“质量是生命，责任在心”，并将这一理念融入到每一个员工的工作中。
通过定期召开质量培训会议，向员工宣讲公司的质量政策和质量目标，并明确各人的责任和义务，让每一位员工都认识到自己的工作对质量的重要性，从而提升了全员的质量意识。
二、强化管理，把控关键环节在生产过程中，我们重点抓好关键环节的质量控制和管理，确保产品一次合格率。
通过建立质量检查记录和反馈机制，及时发现并处理质量问题，防止不良品混入下道工序，保证生产质量稳定。
我们还对员工进行质量技能培训，提高他们的操作技能和质量判断能力，从而有效确保了产品质量。
三、加强团队合作，实现全员参与团队是我们取得成绩的重要保障，我们班组建立起了密切合作、相互信任的工作氛围。
大家互相学习、互相帮助，共同解决生产中遇到的难题，提高了工作效率，实现了全员参与、全员质量。
通过不断地改进和优化流程，使得工作更加顺畅、高效，为提高产品质量打下了坚实基础。
四、持续改进，追求卓越我们班组在质量管理工作中，一直秉持着持续改进的理念，不断寻求提高产品质量的途径和方法。
通过定期的质量分析会议，总结工作中出现的问题和不足，制定改进计划，逐一推进，确保质量管理工作持续向前发展。
我们还不断引进先进的生产技术和设备，提高生产效率和产品质量，实现技术上的卓越。
五、注重质量文化建设，树立典型榜样我们班组重视质量文化建设，注重树立典型榜样，通过表彰先进个人和班组，激励大家争做质量先进者。
我们还组织大家学习质量管理知识，不断提升自身素质，培养质量优秀员工。
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多措并举强化班组建设随着铁路发展的需要，班组的基础地位越来越凸显，努力提高班组管理水平是安全管理的重要抓手。
为适应新的要求班组管理工作从思想观念、管理方式等各个方面都要进行思考。
针对如何进一步提高班组的自控能力，实现班组管理制度化、规范化、标准化我们进行了探索，现将我们的主要做法和体会汇报如下：一、重实效，合理划分班组我们根据业务性质、生产区域、人员数量等情况，按照“纵向连挂，横向评比”的原则，将行车划分为四个行政班组，客运划分为四个行政班组，货运为一个行政班组，将班组中的各个工种捆绑在一起，形成“利益共享、责任共担”的“小集体”。
在每个行政班组下行车又划分了接发列车和调车两个区域班组；客运每个班组划分了站台和售票候车两个区域班组；货运划分了三个自然班组，使同工种之间增强可比性，考核直观，便于找出差距。
行政班组长由值班主任（主任值班员）担任，这种设置改变了过去既当生产指挥者，又当管理者，职能交叉、分散的缺陷，打破了班组长的管理责任仅仅体现在运输生产组织指挥的局限，实现了班组长与具体生产任务的脱离，突出了管理职能，为班组管理更好的发挥作用奠定了基础。
二、解难题，选好带头人要搞好基层队伍建设，很大程度上就取决于班组长作用发挥。
如何激活企业“细胞”，充分发挥班组长“看得见、贴得近、管得着”的优势，选好“带头人”是关键。
车站坚持“用人倡树正气”的原则，立足解决好“四个问题”，选好“带头人”。
1、政治素质“硬”。
班组长首要条件必须政治素质过硬。
车站在选拔班组长时，由车站班子成员、职工代表和工会小组代表组成考评小组，对所有具备班组长条件的职工进行逐一审核，评出政治意识强，有强烈的主人翁意识和敬业精神人员进行公示，解决好“能不能干”的问题。
2、责任心“强”。
能不能胜任班组长岗位，发挥班组长作用关键在于责任心。
具备班组长竞选条件的职工要主动向车站提出申请，参加班组长竞争，由此来解决好“愿不愿意干”的问题3、技术业务“精”。
“打铁还需自身硬”，班组长除具备政治素养和责任心外，另外一个重要的条件是要有精湛的技术业务。
车站考评小组对所有具备条件人员的全年日常考核成绩进行汇总排序，成绩张榜公示，并对在铁道部、路局、车务段练功比武取得名次的人员进行加分，车站按成绩择优录取，解决“能不能干好”的问题。
4、群众威信“高”。
班组长肩负着承上启下的作用，不但要有胜任的技能，还要有较强组织能力和管理水平，这就需要班组长在群众中有较高威信，让职工服气。
车站采取在前期考评的基础上，对入围的职工进行民主评议，让职工选出自己信任的人，解决“职工认可不认可”的问题。
三、树威信，实现责权统一落实班组长的责权利，就是要让班组长在其位、谋其政、得其利。
我们通过三项措施来树立班组长管理威信，增强班组长管理信心，发挥班组长管理作用，从而提高班组长安全管理的责任意识、主动意识、争先意识。
1、明权利。
我们要给班组长赋予多项管理自主权：如生产指挥权、职工优化组合权、二次分配权、评先晋级建议权、奖惩建议权、职工提改职建议权、“两违”分析处置权等七项权利，使其拥有管理的“尚方宝剑”。
同时车站对班组长的工作给予全力支持，分管干部必须参加班组会议，给班组长鼓劲、加压，使班组长树立管理的信心和决心，消除班组长的思想顾虑和畏难情绪，增强自主管理、大胆管理的信心。
2、定职责。
俗话说“人无担子轻飘飘”。
我们要让班组长深刻认识到“管不好安全的干部是不称职的干部，同样不能保证安全的班组长就是不合格的班组长”。
我们制定了班组基础管理制度、班组长的职责及班组重点工作内容，对班组长实行“问题考核法”,即要求班组长加强对班组的管理和考核，每月发现班组内部B类“两违”问题不少于1条，C类“两违”问题不少于2条，一般问题不得少于8条。
对发现问题要随时上墙揭示公布，班后及时分析，月度纳入考核，站务会上要对本月问题的完成处置情况进行述职。
对工作上被动、成绩不突出、管理不大胆、好人主义严重的，连续两个月完不成任务的，站长、书记进行诫勉谈话，连续三个月完不成任务的予以调整，让其感到身上的责任重大，增强了班组长的责任意识。
3、严考核。
在日常管理考核的基础上，车站坚持周平推和月考评制度，即：车间每周对班组进行一次平推，车站每月对班组进行一次综合考评，对班组的基础管理、作业标准、业务考试与演练、职工“两违”、生产任务完成及考核兑现等问题，逐项考核进行排序，评比出优秀与差点班组，对考核结果全部纳入对班组长的考核，与班组长津贴、安全风险逐级负责制考核相联挂，班组长的收入与班组成绩和个人考核成绩结合，并且将每季度考评成绩作为上报路局标准化班组的重要依据。
通过考核激发了班组长管理的主动性，由原来的要我管变成了现在的我要管，自主管理意识明显增强，做到了积极的发现问题、分析、考核，有效的实现了班组自控。
对班组管理工作成绩差，考核排序最后一名的差点班组，要求班组长在次月车站安全分析会上做检查发言，汇报差点原因和整改措施，对连续两次最后一名的班组长由站长书记给予警示谈话，对连续三次或年内累计五次最后一名的班组长，按照车站班组长考核办法给予刚性淘汰。
通过考核使班组长感觉到“利益与责任同在”，工作不努力，收入要减少，面子要难看，位子要难保，从而强化了班组长自管、自控意识。
车站在做好考核工作的同时，注重加强对班组管理工作的指导，对班组存在的问题帮助剖析原因，提出解决建议，督促班组整改，以提高班组长的管理能力。
四、重激励，实现班组自控1、精神激励，倡导人性优点。
车站年轻职工较多，充满热情，富有进取心，有可塑性，所以，我们适时提出“班组是职工群众展示自我业绩、自我风采的大舞台，是实现自我发展、自我成长的大家庭”，要求在创建标准化班组时，从思想上突破，让职工主动接受，不要强推硬套，被动让职工接受，要让其感觉我们的班组是团结向上，富有凝聚力的集体，是能够进行自我管理的集体，是经得起考验的集体，是最优秀的集体，在这个思想氛围上，我们努力构筑以人为本的安全文化，营造人性化管理环境，打造全体干部职工所认同的安全。
同时要纠正干部职工对准化班组建设错误认识，正确理解标准化班组创建给每个人带来的“实惠”。
干部要认识到推行标准化班组建设不是给安全管理增加负担，增加难度，走形式、做表面文章的不务实管理，而是强化基础管理，突出自主管理，是对车站管理的夯实和提高；职工要认识到创建标准化班组不是给个人考核加压，处罚扣分，专门整人、上紧箍咒的毫不利己活动，而是强化自我防范、自我控制意识，实现岗位达标的一种有效载体，不仅保证了行车安全和自己的人身安全，而且在收入分配上个人受益、集体受益。
另外对创建标准化成绩突出的班组，作为年终推荐参加车务段先进班组评比的重要依据，班组长在工人技师聘任、评先、疗养、分房等方面优先考虑。
2、物质激励，分配导向安全。
车站将每个人每月岗效工资（除固定工资、工龄工资和其他津贴外段发工资）全部作为考核基金，采取车站对车间考核、车站对班组长考核、车间对班组考核、岗位达标考核的形式，核算各车间的岗效工资。
各车间根据班组安全考核得分计算各班组质量效益工资进行考核发放，各班组再根据各人的月度考核成绩分配每个人的收入。
这样，班组成绩好，班组长和班组成员收入就明显高于其他班组，收入的增加，极大的调动了标准化班组创建的积极性。
同样运用“算帐对比法”，给存在安全问题较多的落后班组及班组长造成一种负激励，使其感到压力和危机，别人收入的增加，相对的就是自己的收入减少，长此以往，差距加大，班组成员就会感到面子难看，班组长就会感到位子难保，促使班组尽快整改，迎头赶上。
3、连挂考核，形成班组合力。
车站对车间、车间对班组、班组对个人均实行百分制考核。
车站、车间干部发现的所有问题除考核个人外，均连挂考核所在班组，班组长发现的问题直接考核到人，不影响班组成绩。
月底车站按各车间考核成绩将工资发放到车间，车间根据各班组考核成绩将工资发放到班组，班组长根据每个人的考核成绩计算个人工资。
如：一位职工得到车站的一张B类通知书除扣责任人5分外，还要扣车间和班组的考核分3分，这样每个职工的考核成绩就直接影响到整个班组的总体成绩，决定了班组其他人员的收入。
所以班组要想多拿到钱，必须管好每一位职工。
之前客运乙班一名客运员一直工作不积极，经常请假，当班期间“两违”问题不断，导致班组成员少拿了钱，都对他有意见。
首先，车站站长和书记对其进行谈话、家访，了解实际情况，解决实际困难，并指定车间一名干部实行一对一的帮促；其次，车间组织班组长进行分析，做好一人一事的思想政治工作，通过与其他班组收入对比，分析他对整个班组的影响，使他转变了思想，工作变得积极主动。
值班主任在车站安全分析会上说：这位职工性格比较倔强，原来谁的话也听不进去，现在不但工作积极了，还主动帮助班组其他同事，彻底变了样。
五、提素质，夯实安全基础。
标准化班组建设需要标准化个人为前提，如果个人不达标，那么防范意识、控制能力就会存在差距，他的岗位、班组也就不可能达标，所以我们在个人素质达标上采取以下措施：1、抓思想教育，增强安全风险意识。
抓思想教育，必须突出一个“恒”字，安全生产是抓好各项工作的大前提,也是企业生存和发展的先决条件,我们清醒地认识到加强思想教育的重要。
一是引导职工树立“安全大如天”的意识。
安全关乎着生命财产，关乎着社会和谐，任何事情必须服从、服务于安全工作，要摆正“安全与效率”、“安全与效益”的关系。
保护人民生命财产安全是每一名铁路员工义不容辞的责任，安全工作没有回旋余地，安全工作怎么抓都不过分，使干部职工充分认识到“安全大如天”的意义，增强安全意识。
二是引导职工树立岗位意识。
在当前就业压力大，我站处于经济发展相对落后地区的实际情况，我们以思想工作为先导，与职工做好“四个比较”，即就业形势的比较；铁路收入与地方企业收入高低的比较；作业量大与小的比较；本地工作和通勤的比较，使职工认识到岗位来之不易，牢固树立“珍惜岗位，感恩铁路”的意识。
通过“四个比较”，较好的解决了职工想干不想干，敬业不敬业的问题。
三是引导职工树立安全就是成功的思想。
职业没有贵贱，岗位没有高低，让职工抛弃那种只有成就大事业才是成功的错误思想，只要立足本职，哪怕迈出坚实的一小步，都会使他们产生一种成功感，如被提职、被表彰、被认可。
2、抓业务素质，提高安全控制能力。
职工队伍的整体素质的高低，制约企业的安全稳定。
为此，我们从抓职工队伍素质入手，来提高班组的安全风险控制能力。
一是选树典型，激发学习热情。
为发挥“以点带面”作用，车站对业务基础好、学习积极性高的职工进行重点培养，采取“聘教辅导、定期交流”等形式，努力将他们培养成业务尖子，技术能手。
经过车站不懈努力，车站涌现出一大批业务技术能手。
自2009年以来车站共有6人在铁道部技术练功比武中获得名次，12人在路局能练功比武中获得名次，其中获得第一名五人、第二名四人、第三名三人。