部编版五年级语文下册专项复习三：词语专项练习一(含答案)
语文部编版五年级下册《词语》专项练习 (附参考答案)
语文部编版五年级下册《词语》专项练习一、词语辨析1. 根据句子意思填入恰当的词语。
1.春天，万物复苏，树木开始发芽。
2.他是一位著名的画家，作品受到了许多人的喜爱。
3.岳父性格豁达，无论对谁都很友好。
2. 请下面句子中的词语按照意义和用法进行配对。
1.适合 a. 昏暗2.阳光 b. 适应3.黑暗 c. 灿烂二、词语运用1. 写出下列词语的相关义项。
1.手术2.契约3.兴奋2. 请根据句子意思填入恰当的词语。
1.昨天医生给他做了一次小。
2.他们之间签订了一份书，约定在五年内共同合作。
3.收到这个好消息，大家都感到非常激动。
三、词语造句请根据给出的词语，在题目中造句。
1.休闲2.商量3.雄伟参考答案一、词语辨析1. 根据句子意思填入恰当的词语。
1.发2.著名3.豁达2. 请下面句子中的词语按照意义和用法进行配对。
1.适合 - b. 适应2.阳光 - c. 灿烂3.黑暗 - a. 昏暗二、词语运用1. 写出下列词语的相关义项。
1.手术 - 医生利用专门的工具对患者进行的外科治疗。
2.契约 - 双方在法律上约定的具有法律效力的文书。
3.兴奋 - 由于内心感到高兴激动的情绪。
2. 请根据句子意思填入恰当的词语。
1.手术2.契约3.兴奋三、词语造句1.这个地方很适合休闲放松。
2.我们需要商量一下怎么解决这个问题。
3.山的轮廓在夕阳下显得特别雄伟壮丽。
以上是《词语》专项练习的部分内容及参考答案，希望同学们能够认真学习，掌握这些词语的正确用法。
祝大家学习进步！。
五年级部编语文下册补全词语专项针对练习含答案
五年级部编语文下册补全词语专项针对练习含答案班级：__________ 姓名：__________一、将下列词语补充完整，并选词填空。
同（____）于尽毫不示（____）完好无（____）同心（____）力怒目（____）睁负（____）请罪（____）发冲冠完（____）归赵1.全国人们（____），众志成城，终于打赢了疫情防控阻击战。
2.既然你已经知道这本书是谁的了，就应该（____）。
3.蔺相如看见廉颇（____），勇于悔改，连忙出门迎接。
4.秦王左右的卫士想杀了蔺相如，但蔺相如（____），厉声呵斥，卫士竟不敢上前。
二、将下列词语补充完整并写出反义词。
半（____）半（____）—（____）跃跃（____）（____）—（____）胸有（____）（____）—（____）手（____）脚（____）—（____）三、将下列词语补充完整，并选词填空。
神（____）妙（____）半夜（____）（____）天造（____）（____）（____）手（____）脚抓（____）挠（____）（____）（____）挈女1．这道计算题我算了好几遍都不对，急得我_________________。
2．事情的发展果然如你所料，你可真是___________________啊！四、补充词语，完成练习。
富丽堂（____）（____）开眼笑（____）跳如雷心急如（____）相（____）为命成家立（____）波涛汹（____）无（____）无束1.仿照画线的词语构词方式，再写两个：________、________。
2.找出与“男耕女织”构词方式一样的词语：__________。
3.找出与“吞云吐雾”构词方式一样的词语：__________。
4.选词填空：连续工作了两个月，一听到要放假的消息，我们个个（____），终于可以（____）地玩儿上几天了。
五、补充下列词语，再用上一到两个词写一句话。
（____）情画意（____）所当然乌云（____）布难以（____）信相（____）为命千真万（____）风景（____）胜无（____）无束___________________________________________________六、把词语补充完整，并根据句意选词填空。
部编版语文五年级下册《词语》专项训练
部编版语文五年级下册《词语》专项训练1. 词语概述在中文语言中，词语是语言的基本单位，它包括独立成词的词和不能独立成词的词缀。
词语的理解和运用对于学生的阅读理解和写作能力至关重要。
2. 词语分类2.1 熟词僻义熟词僻义是指在某些语境下，一个已经熟悉的词语表达了新的意思。
2.2 同音字、同音词同音字、同音词是指读音相同、写法不同的词语。
2.3 多音字、多形字多音字是指一个字有多个不同的发音，多形字是指一个字有多种不同的书写形式。
3. 词语应用3.1 词语搭配通过学习词语之间的搭配关系，可以使文章更加流畅、准确地表达意思。
3.2 词语辨析通过词语辨析，可以帮助学生准确理解词语的含义，避免混淆。
4. 词语练习4.1 单词填空请根据上下文意思，填入适当的单词，使句子通顺、完整。
1.他很勤奋，学习___，成绩一直很好。
2.春风轻轻___，吹响了春天的号角。
4.2 词语连线请将左边词语与右边对应的词义连线。
•善良 A. 轻蔑•惊讶 B. 友好•嘲笑 C. 吃惊5. 词语拓展5.1 词语拆分有些词语可以拆分成更小的单位，通过拆分词语，可以更好地理解词语的含义。
5.2 词语派生词语派生是指通过添加前缀或后缀，变换一个词的意思或词性。
学生可以通过词语派生练习，拓展词语的用法。
6. 思考题1.请举例说明一个词语在不同语境下可能会有不同的意义。
2.为什么词语搭配对于文章的表达非常重要？通过以上专项训练，帮助学生更好地掌握词语知识，提高阅读理解和写作能力。
【新教材】部编版语文五年级下册：专题三 句子专项练习(含答案)
部编版语文五年级下册：专题三句子专项练习（含答案）专题三部编五年级下册句子专项练习一、选择。
1.下面四句话属于祈使句的是（）A．开花，多么有意思啊！ B．他不得不去拉黄包车。
C．大娘，停住您送别的脚步吧！ D．还有人活着吗？2.和例句句意不同的一句是（）例句：蝴蝶飞得那么快，哪里会追得上？A．蝴蝶飞得那么快，不会追不上。
B．蝴蝶飞得那么快，追不上。
C．蝴蝶飞得那么快，怎么可能追不上？D．蝴蝶飞得那么快，追得上。
3.给下列病句原因排序，正确的一组是（）A.同学们在这次考试中普遍的成绩提高了。
B. 一个人难免有缺点错误，知道了改正就好。
C.小红穿上棉衣和帽子走出了家门。
D.济南的冬天，是个美丽的地方。
①搭配不当②重复啰唆③概念不清④次序颠倒A．④②①③ B．③④①② C．②③①④ D．①②③④4.下列句子中没有语病的一项是（）A．通过这次演讲比赛，使他的自信心增强了。
B．我们一定要注意安全，要防止不发生安全事故。
C．刘琳被授予2019届优秀毕业生的称号。
D．晓玲办事很武断，从不拖泥带水。
5.下列各句中没有使用修辞手法的一项是（）A．尼罗河是埃及生命的摇篮。
B．这只猴子显然知道大家拿它取乐，因而更加放肆起来。
C．屋顶尤其难刷，蘸了稀溜溜粉浆的刷板往上一举，谁能一滴不掉？ D．我好像被一种莫名其妙的情绪牵扯着、牵扯着……6.下列诗句运用的修辞手法排序正确的一项是（）A.七八个星天外，两三点雨山前。
B.敲成玉磬穿林响，忽作玻璃碎地声。
C.三万里河东入海，五千仞岳上摩天。
D.宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中。
①对偶②比喻③夸张④象征⑤借喻⑥反问A．①②③④ B．①⑤③④ C．④⑤⑥① D．④⑤③①7.下列句子，关联词语使用不正确的一项是（）A．即使前路千难万险，我就勇往直前。
B．无论出于哪一种考虑，我认为都是绝妙的。
C．因为田忌换了马的出场顺序，所以最后转败为胜了。
D．如果诸葛亮造不成十万支箭，就会受到惩罚。
2020部编人教版五年级语文下册成语专项过关训练(含答案)
2020部编人教版五年级语文下册成语专项过关训练（含答案）1. 将词语补充完整。
______牙______爪______发______中______言______语______丰登春______秋______ ______上______下2. 照样子写词语。
诚心诚意、______、______、______、______平平安安、______、______、______、______3. 把下列词语补充完整五______六______ ____________计较 ______山______水排______倒______ ______以______日千______万______4. 填空题（1）秋天的景色十分迷人，不但让我想起描写秋天的成语：______，______；还让我想起《山行》中描写枫叶美的诗句：______，______。
（2）《夜书所见》一诗中，想象黑夜明灯，儿童逗引蟋蟀的诗句是______，______。
（3）照样子，写句子。
①例：小溪唱着欢快的歌儿，向远方流去。
______。
②例：秋天把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。
秋天把______给了______，______像______。
（4）______，______。
（谚语）只要我们团结一心，就一定能战胜困难。
5. 把下列成语补充完整,并按要求填空。
专心______志所向披______ 金碧______煌莫______其妙______然开朗出言不______ 老生______谈无______之谈劈波______浪万______更新6. 先把下列词语补充完整，再按要求填空。
①______不安席②______乐道③竭泽而______④年______花甲⑤______惊______跳⑥怒目______1.上面的词语中，出自成语故事的是______（填序号），这样的成语我还知道______。
2.“年______花甲”中“花甲”指______岁，我还知道“而立之年”指的是______岁。
语文部编版五年级下册《词语》专项练习(附参考答案)
语文部编版五年级下册《词语》专项练习（附参考答案）一、选择题1.下列词语中，词义辨析不正确的一项是： A. 沙漠（乱石）、荒漠（茫茫）、沙漠（茫茫） B. 荒芜（破败）、荒苔（凉爽）、荒寺（废墟） C.荒唐（荒谬）、荒漠（沙漠）、荒木（荒废） D. 铁铮铮（底细明）、鸲鹆飞（音容）、铁石心肠2.( ) 中的成语都可以用来描写人的行为或者性格。
A. 吃里扒外、衣锦还乡、骄傲自满 B. 自怨自艾、哗众取宠、狂妄自大 C. 奋发图强、粗心大意、见贤思齐 D. 千方百计、上下其手、言而无信3.根据上下文，选择最佳答案。
“天安国锦”中的“安国”可以改写为：____。
A. 保国. 民国. 保家. 保室二、填空题1.比喻——————2.呼应——————3.暗讽——————4.豪情——————5.振作——————三、辨析题1.下列各词中，词义最不接近的一项是： A. 寂寞 B. 羁绊 C. 阻扰 D. 恬静2.根据括号中的解释填入相应词语：躲藏不露，把自己包裹得紧紧的（）。
同时又有躲藏的意思。
【提示：陶渊明《杂诗》“久在樊笼里”】四、判断正误题1.下列成语中，不含有“妙”的一项是：（） A. 愚公移山 B. 骄阳似火 C.大功告成 D. 卧榻之侧,岂容他人鼾睡2.“波澜不惊”中的“波澜”是修饰“不惊”的相关依据。
（）五、综合题请根据所学知识，结合下面的材料，回答问题。
在未来，我们要尊重科学、尊重知识，不能因为追求眼前的一点利益而背弃未来的长远利益。
在学习的道路上，要坚持不懈，不为困难而退缩，力求达到最好的结果。
只有如此，我们才能赢得一个美好的明天。
题目：请谈谈你的看法，如何能够在学习的道路上坚持不懈，争取最好的结果？参考答案一、选择题1.选C2.选A3.选C二、填空题1.天堂2.回唱3.暗箭4.家国交辉5.振奋三、辨析题1.选C2.选雾罩四、判断正误题1.选B（此项正确）2.选错误（不正确）以上是《词语》专项练习的内容和参考答案，希木大家认真完成练习，争取取得好成绩！。
部编版小学语文五年级下册词语专项检测试题(含答案)
词语专项练习一、词语书写1.看拼音，写词语chéng rèn suí yì wěi tuō shèng yù chǐ xi ào（）（）（）（）（）wǔ yì sǔn shī wèi wèn nián líng cí xiáng （）（）（）（）（）shuāi jiāo tǐng tuō píng zhàng xián jiē yí tài（）（）（）（）（）shǎng shí yǐn jiàn niǔ kòu miǎo xiǎo zǔ dǎng （）（）（）（）（）hǎi ōu wéi gǎn cāo zòng zhī tǐ（）（）（）（）2.看拼音，写词语（1）情况十分jǐn jí（），我们不得不连夜bēn fù（）前线，经过十几个小时的跋涉，终于在yù jì（）的时间内到了。
（2）要不是他shén jī miào suàn（），看穿了敌人的yīn m óu（），此时我们已经中了敌人的诡计，性命kān yōu（）了。
（3）此时江面渐渐chén jì（），mǎ tóu（）上停靠着几艘小船，远处的dēng tǎ（）依旧亮着。
3.下面词语书写全部正确的一组是（）A.一声不吭发怔茏罩铃铛拇指B.养尊处优放肆簇拥熟练斩新C.眼疾手快喉咙尊重垫子特殊D.胸有成竹吓唬锻炼眷恋慈详二、词语理解1.根据意思选择正确的意思。
A.郎中B.驿差C.大夫D.监生E.客官（1）古代官职，位于卿之下，士之上。
（）（2）明清两代时在国子监读书，获取得进国子监读书资格的人。
（）（3）古代传递政府文书的人，相当于现在的邮递员。
部编版语文五年级下册期末专项复习词语使用练习(含答案)
部编版语文五年级下册期末专项复习词语使用练习（含答案）词语使用学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．下列词语与现在的说法对应不正确的一项是（）A．榜文——公告B．客官——客人C．郎中——书生D．墨客——文人2．下列诗句中，加点词语意思不正确的一项是（）A．昼出耘田夜绩麻（在田间除草）B．也傍桑阴学种瓜（靠近）C．短笛无腔信口吹（随口）D．童孙未解供耕织（提供，供给）3．下面加点词语的近义词不正确的一项是（）A．小嘎子一向仗着手疾眼快，从不单凭力气，自然不跟他一叉一搂。
（当然）B．屋顶尤其难刷，蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举，谁能一滴不掉？（特别）C．你以为师傅的能耐有假，名气有诈。
（耐心）D．他怕师傅难堪，不敢说，也不敢看，可忍不住还要扫一眼。
（羞愧）4．下列加点的字或词语的意思不正确的一组是（）A．初闻涕泪满衣裳（鼻涕和眼泪）B．却看妻子愁何在（妻子和孩子）C．青春作伴好还乡（春天）D．遗民泪尽胡尘里（泪水已经流尽）5．下列带点字词语的解释有误的一项是（）A．老爷想是因两位舅爷不在跟前，故此记念。
（故：过去的）B．你以为师傅的能耐有假，名气有诈，是吧。
（能耐：本领）C．你是为灯盏里点的是两茎灯草，不放心，恐费了油。
（恐：害怕）D．可是小胖墩儿也是个摔跤的惯手，塌着腰，合了裆，鼓着眼珠子，不露一点儿破绽。
（破绽：说话，做事时露出的漏洞）版权所有6．下列句子中，加点词语运用错误的一项是（）A．《人民的名义》这部电视剧人木三分地揭露了那些贪官目无国法、贪得无厌的丑恶本质。
B．我们班语文老师的讲解条理清晰、分析透彻，真是巧舌如簧啊！C．小偷目以为案子做得天衣无缝，没想到两天之内就被抓了。
D．大家异口同声地说：“赞成！”7．下列对句子中加点词语解释有误的一项是（）A．我一向是过着朴素的生活，从没有奢侈过。
（挥霍浪费钱财，过分追求享受）B．但我说出那几件“传世宝”来，岂不要叫那些富翁们齿冷三天？！（牙齿冷得受不住）C．矜持不苟，舍己为公，却是每个共产党员具备的美德。
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部编版五年级语文下册
分类专项复习卷（三）
百词卷（一）·识记生词
一、看拼音写词语。
（72分）
shuǐ zhài（） yú sāi（） dòu xiào（）
xiǎo tǐnɡ（） sāo yǎnɡ（） léi ɡǔ（）
wèi wèn（） bēn fù（） nǐ dìnɡ（）
duàn liàn（） fán mánɡ（） chú tou（）sǔn shī（）ɡǎi ɡé（） suí yì（）
yīn liánɡ（） dù jì（） jūn shì（）
zhào bàn（） yù jì（） jūn qínɡ（）
tàn tīnɡ（） bù zhì（） diào dù（）
xìnɡ mìnɡ（） tǔ fěi（） pò làn（）
chǐ xiào（） shěn shì（） tuán jié（）cí xiánɡ（） quán tóu（） shānɡ shì（）rónɡ xìnɡ（） yóu zhōnɡ（） shī xínɡ（）zhǎn xīn（） qīnɡ xǐnɡ（） zhěn suǒ（）shú liàn（） wěi tuō（） cānɡ bái（）
qià hǎo（） nà hǎn（） hóu lónɡ（）
zhī tǐ（）ɡé jú（） shī fu（）
fěn shuā（） jué huó（） qiān zì（）
pài tóu（） tè shū（） shuāi jiāo（）
ɡǔ diǎn（） pínɡ zhànɡ（） lòu xiàn（）nán kān（） xué tú（） qīn fàn（）
yī cì（） děnɡ jí（） jiān bǎnɡ（）
wā ku（） yǐn jiàn（） diào huàn（）
xià hu（） dǐnɡ duān（） liě zuǐ（）
chuán cānɡ（） hǎi ōu（） miáo zhǔn（）
zònɡ hénɡ（） diàn zi（） fànɡ sì（）
shǎnɡ shí（） bǎo mǔ（） zhuānɡ yán（）
chǎn tǔ（） huá xiào（） qiáo liánɡ（）
tínɡ bó（） mǎ tóu（） jiǎo lì（）
yùn hé（） yí tài（） zǔ dǎnɡ（）
jùn mǎ（） yuǎn tiào（） duān zhuānɡ（）
chén jì（） mián yánɡ（） zàn xǔ（）
yāo he（） línɡ dɑnɡ（） shū huǎn（）
chén shuì（） dēnɡ tǎ（） wǔ yì（）
shēnɡ chù（） fēi chí（） qiánɡ yìnɡ（）
hú dié（） lǒnɡ zhào（） jiē chù（）
zūn yán（） hánɡ xínɡ（） tánɡ huánɡ（）
xiànɡ mào（） zhē yǎn（） fù yōnɡ（）
tiē shēn（） xiǎnɡ lè（）ɡōnɡ láo（）
niǔ kòu（） miǎo xiǎo（）
shén jī miào suàn（） qínɡ bú zì jīn（）bàn yè sān ɡēnɡ（） yì zhēn jiàn xiě（）xìnɡ zhì bó bó（） sù rán qǐ jìnɡ（）bàn xìn bàn yí（） xiōnɡ yǒu chénɡ zhú（）yuè yuè yù shì（） kū xiào bù dé（）xīn jīnɡ dǎn zhàn（） shǒu mánɡ jiǎo luàn（）yǎnɡ zūn chǔ yōu（） zì xiānɡ máo dùn（）
二、根据拼音和语境写词语。
（16分）
1.周瑜说：“军情jǐn jí（），可不能开玩笑。
”诸葛亮很有xìn xīn （）地立下了jūn lìnɡ zhuànɡ（）。
2.医生站起身，熟练地打开病人右眼上的bēnɡ dài（）。
他愣住了，蓝色的眼睛里闪出jīnɡ yí（）的神情，双手有些chàn dǒu（）。
3.小型无人机wú yí（）是当今的“宠儿”，它的ɡōnɡ láo（）可不小。
三、根据语境写同音词。
（12分）
shǒu fǎ
1.有人说这蘸浆的（）有高招……
2.我们要做（）的合格公民。
yú shù
3.园子里边有一棵大（）。
4.在整数除法中，只有能整除与不能整除两种情况。
当不能整除时，就会产生（）。
ɡōnɡ shì
5.这是（），希望先生不要推却。
6.林一凡读得很认真，不一会儿便把复杂的数学（）背下来了。
参考答案：
一、水寨鱼腮逗笑小艇搔痒擂鼓慰问奔赴拟定锻炼繁忙锄头损失改革随意阴凉妒忌军事照办预计军情探听
布置调度性命土匪破烂耻笑审视团结慈祥拳头伤势
荣幸由衷施行崭新清醒诊所熟练委托苍白恰好呐喊
喉咙肢体格局师傅（父）粉刷绝活签字派头特殊摔跤
鼓点屏障露馅难堪学徒侵犯依次等级肩膀挖苦引荐
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骏马远眺端庄沉寂绵羊赞许吆喝铃铛舒缓沉睡灯塔
武艺牲畜飞驰强硬蝴蝶笼罩接触尊严航行堂皇相貌
遮掩附庸贴身享乐功劳纽扣渺小神机妙算情不自禁
半夜三更一针见血兴致勃勃肃然起敬半信半疑胸有成竹跃跃欲试哭笑不得心惊胆战手忙脚乱养尊处优自相矛盾
二、1.紧急信心军令状 2.绷带惊疑颤抖 3.无疑功劳
三、1.手法 2.守法 3.榆树 4.余数 5.公事 6.公式。