2009年湖滨中学中考第二轮模拟试题

厦门湖滨中学2009届初中毕业班第二轮模拟化学试题（考试时间：90 min，满分：100分）考生注意：1、本学科考试有两张试卷，一是答题卡；另一是本试题（共8页25题）。

全部答案要按要求填在答题卡的相应答题栏内．．．．．．．．．．．．，否则不能得分。

2、答题时可能用到的相对原子质量：Na—23 C—12 O—16 H—1 Cl—35.5 N—14一、选择题（本题15小题，共30分，每小题仅有一个．．正确选项，请在答题卡选择题栏内用2B铅笔将正确选项的序号涂黑）题记：化学就在我们身边，化学与我们息息相关1．下列食品、调味品的制作过程中，没有发生化学变化的是A．鲜奶制酸奶B．黄豆酿酱油C．糯米酿甜酒D．水果榨果汁2．下列各组物质中，其成分或主要成分可以用同一化学式表示的是A．干冰、冰B．石灰石、大理石C．纯碱、小苏打D．生石灰、消石灰3．学习了化学使我们对商品的标签和标识有了更深层次的认识，以下四枚标识使用不恰当的是4．关于分子、原子、离子的说法中正确的是A．原子是最小的粒子，不可再分B．化学反应前后分子的数目一定不变C．当二氧化碳气体变成干冰时，二氧化碳分子间不存在间隔D．分子、原子、离子都可以直接构成物质5．下列实验操作正确的是题记：化学是二十一世纪最有用，最有创造力的中心学科6. 中国科学家在纳米技术研究上，合成了直径为0.5nm 的碳管，这种碳管组成的材料在室温下能够贮存和凝集大量的H 2，有关说法不正确．．．的是 A ．该材料将为“清洁能源”──氢气开发和应用提供广阔的前景 B ．这种材料的贮氢原理是与氢气发生反应C ．这种材料具有可燃性，在空气中完全燃烧生成二氧化碳气体D ．这种物质与金刚石、石墨同为碳元素的不同单质7．2008年底美国《科学》杂志评出年度十大科学突破：可以燃烧的水排名第六。

美国科学家称已开发了一种新的廉价催化剂可利用电能将水分解。

下列有关水的说法不正确的是A ．水在通电的条件下可分解成氢气和氧气B ．美国科学家的突破是可利用廉价催化剂使水直接燃烧C ．以水为原料廉价地制备氢气可以有效地缓解温室效应D ．水电解产生氢气和氧气的体积比为2：18．最近科学家已研究出高能微粒N 5+，这一发现可能开辟世界能源的新领域，它可能成为我国未来发射火箭的一种新型燃料，下列关于N 5+的说法正确的是A ．N 5+是由氮元素组成的单质B ．N 5+ 中氮元素显零价C ．每个N 5+中含有35个质子和34个电子D ．每个N 5+中含有35个质子和36个电子9．下图是楚楚兴趣小组设计的四个实验装置,其中实验能够成功的是10．高致病性H1N1病毒正威胁着人类的健康和安全，“达菲”是目前世界上对抗H1N1病毒的良药。

生产“达菲”的主要原料是莽草酸，莽草酸的化学式为[C 7H 10O 5]，下列说法错误的是A ．莽草酸由3种元素组成B ． 一个莽草酸分子中共含有22个原子C ．莽草酸中氢、氧元素质量比为10∶5D ．莽草酸属于化合物 题记：创新是民族发展的根本，在活动中学习是创新的起源A ．熄灭酒精灯B ．倾倒液体C ．气体验满D ．液体过滤火柴熄灭11．观察以下化学反应的微观示意图，下列说法不正确．．．的是A ．图1的反应，微观上是H +和OH -生成水分子以及Na +和SO 42-生成Na 2SO 4分子的过程B ．图2中的反应，微观上是锌原子和铜离子生成锌离子和铜原子的过程C ．图3中的反应，微观上是分子破裂成原子，然后原子重新组合生成新分子的过程D ．上述所涉及的化学反应基本类型有复分解反应、置换反应、分解反应 12．下列有关指定容器中水的主要作用的说法，错误．．的是 实验装置 硫在氧气中燃烧测定空气中氧气含量铁丝在氧气中燃烧 探究燃烧的条件 主要作用 集气瓶中的水： 吸收反应放出的热量量筒中的水： 通过水体积的变化得出空气中O 2体积分数集气瓶中的水： 冷却溅落的熔融物，防止集气瓶炸裂烧杯中的水： 加热铜片温度， 隔绝空气选项ABCD13．关于铜丝在酒精灯火焰上加热后的黑色物质可能是什么？学生有以下四种猜想，你认为最不合理．．．的猜想是 A ．C B ．CuO C ．C 和 CuO D ．MnO 214．分离氯化钠、氯化铜、碳酸钡的混合物，在不引入新杂质的条件下，可以依次加入的一组试剂是A ．水、盐酸、氢氧化钡B ．水、氢氧化钠、盐酸C ．水、硫酸、氢氧化钙D ．水、氢氧化钡、盐酸15．小莹同学向过量的稀硫酸中加入一定质量的镁条后，绘制了如下表示其变化过程的坐标曲线图，其中不正确的是二、填空与简答（本题5小题，共36分）16．(7分) 食醋（ＣＨ３ＣＯＯＨ）、食盐、纯碱、蔗糖、花生油、大米、矿泉水都是厨房常备物品。

请选择物质填空：（1）市场上食盐的品种丰富，有碘盐、锌盐等。

这些食盐中含的碘、锌等是指 （填“原子”、“离子”、“元素”或“单质”）。

（2）用碱性溶液浸泡蔬菜可降低蔬菜残留农药的毒性。

因此，浸泡新鲜蔬菜时，可往清水里加入适量的 。

在上述物质中，属于盐类的物质是 （写化学式）（3）利用盐酸，用化学方程式表示区分食盐和纯碱的方法： 。

（4）右表是小明晚餐的食谱单。

除了水和无机盐之外，含有的营养素主要有 等，从均衡营养分析，还缺少的营养素是 。

17．(4分) 水是人类赖以生存的自然资源。

通常的水是由10个以上的水分子聚结组成一个水分子团，叫大分子团水，例如雨水、自来水、瓶装水、蒸馏水。

科学家能把大分子团水变成5-8个水分子组成的小分子团水。

小分子团水有很强的渗透力，用于航天员专用饮用，它具有饮用量少、在人体内储留时间长、排放量少等特点。

航天员一次饮用125mL 小分子团水，可维持人体6小时正常需水量。

请回答下列问题： （1）用化学用语表示由10个水分子组成的大分子团水为 。

（2）从大分子团水变成小分子团水是 （填“物理”或“化学”）变化。

（3）下列关于小分子团水的说法中正确的是A ．水分子的化学性质被改变了B ．小分子团水中水分子间没有间隙C ．小分子团水中水分子停止了运动D ．小分子团水的部分物理性质与普通水有所不同（4）根据上述信息，请从分子的观点谈谈你对水的新认识？答： 。

18．（8分）只用Ca 、C 、O 、Cl 、H 五种元素的一种或几种，(1)按要求填空：(2)用上表的四种具体物质，写出二个它们之间相互反应的化学方程式:① ② 19．（9分）常见的食品保鲜方法有：（1）真空包装或填充保护气。

常用氮气做填充保护气，你认为填充气应具有的性质是 （答两条）。

（2）放置干燥剂。

生石灰是常用的干燥剂，长期使用的生石灰干燥剂在空气中发生的化学反应有（用化学方程式表示） ， 。

主食 米饭、馒头 副食 咸鸡蛋、红烧肉、花生米饮料牛奶类 别 单质 酸 碱 盐 化学式（3）放置高效能保鲜剂。

该保鲜剂主要成分为活性铁粉，欲检测一份这样的保鲜剂是否已经完全失效，所用的试剂是 ，若没有完全失效，观察到的现象是 ，此反应的化学方程式为 。

20．（3分）发射神舟七号飞船的长征二号F 运载火箭，使用液态四氧化二氮（N 2O 4）和偏二甲肼（C 2H 8N 2）作为推进剂。

（1）N 2O 4中氮元素的化合价为 。

（2）四氧化二氮与偏二甲肼的反应为：C 2H 8N 2 + 2N 2O 4 = 2CO 2↑+ 3R ↑+ 4H 2O ↑，则R 的化学式为 。

（3）四氧化二氮常温下就能转化成二氧化氮，NO 2与N 2O 4比较，不同点是 。

A ．氮元素的化合价 B ．分子中原子的个数 C ．组成元素 D ．物质中氮元素的质量分数 E ．相对分子质量 21．（5分）已知A 、B 为两种黑色粉末，D 为红色单质。

A 、B 、C 、D 、E 五种物质间的转化关系如下图所示。

请回答：（1）C 的化学式为 ； （2）A 中金属元素的化合价是 ；（3）反应①的化学方程式为 ；该反应的基本类型是 。

三、实验与探究（本题2小题，共17分） 22．（8分）请根据装置图回答下列问题：(1)写出标号仪器的名称：①______________②____________(2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气，应选用的发生装置为 （填装置的编号），反应方程式为________________________________。

(3) 实验室用石灰石与稀盐酸反应制备二氧化碳，反应方程式为________ ___ 。

(4)实验室常用加热无水乙酸钠与碱石灰固体混合物的方法制取甲烷。

若要制得干燥的甲烷气体，则选用的装置为 （填装置的编号），甲烷是一种比较清洁的化石燃料，其燃烧的化学方程式为________________________ _________________。

A B C D E①②23.（9分）初中化学课上，同学们利用下列实验探究碱的化学性质：（1）B 实验中反应的化学方程式为 。

（2）C 实验中观察到的现象是 。

（3）实验结束后，同学们将废液倒入同一只废液缸中，最后发现废液浑浊并显红色。

【提出问题】 废液中含有什么物质？【假设猜想】 通过分析上述实验，同学们猜想：废液中除酚酞和水外一定含有碱性物质。

老师问：废液中还可能有什么物质？某同学脱口而出：废液中含有氢氧化钠，他的说法正确吗？同学们认为不准确，理由是： 。

于是引发了热烈讨论，下面是大家的发言：学生甲 还可能有Ca(OH)2、NaOH 学生丙 还可能有Ca(OH)2、CaCl 2 学生乙 还可能有NaOH 、Na 2CO 3 学生丁 还可能有Na 2CO 3 ………………【查阅资料】 CaCl 2 + Na 2CO 3 = CaCO 3↓+ 2NaCl【实验验证】 同学们对可能含有的物质进行确定，取一定 量的废液过滤，向滤液中逐滴加入氯化钙溶液，根据反应 现象绘制了如右图所示的示意图。

【结论解释】 分析图象数据得出可能含有的物质中，一定含有 ， 一定没有，【拓展提高】那么是否含有氢氧化钠呢？请你帮他继续完成实验，写出探究的实验方法： 实验操作 实验现象 实验结论四、信息与分析（本题1小题，共10分） 24．阅读下列信息，回答有关问题：材料1：三聚氰胺是一种重要的氮杂环有机化工原料。

简称三胺，俗称蜜胺、蛋白精，其化学式为 C 3H 6N 6 。

三聚氰胺为白色晶体，无味，密度1.57g ／cm 3，微溶于水。

低毒，常温生成沉淀的质量滴加氯化钙的质量稀盐酸NaOH 溶液 （滴有酚酞） 碳酸钠 溶液石灰水A B C软塑料瓶NaOH 溶液稳定，高温可分解，放出有毒的氰化物。

三聚氰胺最主要的用途是作为生产三聚氰胺甲醛树脂（MF）的原料。

三聚氰胺还可以作阻燃剂、减水剂、甲醛清洁剂等。

材料2：三鹿奶粉加入三聚氰胺后使奶粉的含氮量增大，以此冒充蛋白质。