初二写人作文：我是一个爱科学的孩子
我的小小科学家
我的小小科学家
小小科学家是一个充满好奇和探索精神的角色，他们对世界充满好奇，渴望了解和发现新事物。
下面是一篇关于小小科学家的作文：
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**我的小小科学家**
在我家的角落里，有一个充满神奇和探索的小世界，那就是我的小小科学家工作室。
我是一个对科学充满热情的小朋友，每天放学后，我就会迫不及待地跑进我的工作室，开始我的科学探索之旅。
我的工作室里摆满了各种实验器材，有显微镜、试管、烧杯、还有各种颜色的化学试剂。
我喜欢用这些工具来观察和实验，探索自然界的奥秘。
我曾用显微镜观察过蚂蚁的触角，发现它们有着非常精细的结构；我也用试管做过简单的化学反应实验，看着颜色的变化，我感到非常兴奋。
除了实验，我还喜欢阅读科学书籍。
每当我读到关于宇宙、海洋、动植物的奥秘时，我都会感到无比的好奇和向往。
我梦想着有一天能够成为一名真正的科学家，去探索未知的世界，为人类的发展做出贡献。
我的小小科学家之路才刚刚开始，我知道前方还有很多挑战和困难，但我不怕。
因为我相信，只要我保持好奇心，勇于探索，总有一天，我能够发现属于自己的科学奥秘。
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这篇作文以第一人称的视角，描述了一个对科学充满热情的小朋友，他在自己的工作室里进行各种科学实验和阅读科学书籍，展现了他对科学的热爱和探索精神。
同时，作文也表达了他对成为科学家的梦想和对未来的期待。
八年级关于写我爱科学精彩范文
八年级关于写我爱科学精彩范文八年级关于写我爱科学精彩范文篇1从小我就有一个美丽的理想，长大了要当一位像居里夫人那么伟大的女科学家。
所以我特别爱看书，其中《十万个为什么》是我的最爱，这本书涵盖了人体、生活、天文、地理、交通、文化、科技、动物、植物，真是无所不有，是我和哥哥探求知识的百科全书。
这个寒假我们在看《全民开考》这个电视节目的时候，发现其中的科普题大多来自这里，所以我和哥哥能轻松应考。
记得就在前几天的《全民开考》节目中，科普题的内容是：蟋蟀是用什么来发声的?A、口腔;B腹腔;C、触角;D、翅膀。
题目一出来，妈妈就肯定地说：腹腔。
我和哥哥赶紧制止妈妈不要选“B”，因为我们两个在《十万个为什么》上亲眼看到蟋蟀是用翅膀发出声音的。
可妈妈还是表示怀疑，瞪大眼睛不相信地说：“不可能吧!”“错不了，错了，责任我来负!”我和哥哥不约而同地喊道。
妈妈这才勉强相信了我们，边发短信边交待我们：“要是错了，绝饶不了你俩!”我和妹妹相视一笑，胜券在握，才不怕妈妈发威呢!结果可想而知，蟋蟀当然是用翅膀发声的，因为《十万个为什么》上告诉我们蟋蟀翅膀下面有一个特别突出的翅球，翅球上面有锯齿状的突起，这个突起叫做“弓”。
蟋蟀在发声时，就是举起背上的左右翅，用右翅上的“弓”摩擦着左翅上的细脉，便发出了悦耳的鸣声。
妈妈听完我们的介绍，对我们两个小不点不得不佩服得五体投地。
可好强的妈妈还不忘向我们“邀功”：幸亏我给你们买的《十万个为什么》，我当初真是有眼光啊!嘿，功劳全归妈妈了!虽然，功劳归了妈妈，但是我们从书中学到了知识并且牢牢地记住，这不就离我们那美丽的梦想越来越进了吗?所以我要真心地感谢妈妈、感谢《十万个为什么》。
小朋友们，让我们徜徉在知识的海洋，等长大了，去探究宇宙的无穷奥秘!八年级关于写我爱科学精彩范文篇2科学是什么?科学是反映自然、社会、思维等的客观规律的分科的知识体系，这么一说来，让我觉得一只小小的蚂蚁都是科学啦!科学，我们人类就有了一个时代的变化，科学让我们告别了一个落后的时代，从新的时代开始，比如古人认为天晚是太阳落下来的，其实是我们地球自己在转，而不是太阳落下来了，这就是古人自己的思维错了，这是科学的一种新的思维。
以我爱科学为题初二优秀范文
以我爱科学为题初二优秀范文以我爱科学为题初二优秀范文篇1我是一个喜爱科学的人，我特别喜欢看别人做实验，别人做成功了，我也很快乐，别人做失败了，我也会伤心，但我上了1个月一堂科学课也没有上过心里很难过，我喜欢不带表我会做实验但。
过一次事我明白了一个道理只要有一颗探索的心，和一双会发现的验经不管做什么实验都会成功，想到5年级上学期的一次实验课，那是我最喜欢的也是最难忘的一次。
那是热火朝天的下午，先在的太阳以经没有中午那么晒人，我们怀着冲动的兴情和我们的科学老师王老师走去实验室。
王老师讲课绘声绘色，不仅秒语连珠，而且很有幽默感。
我们随着网老师来到了学校的实验室。
实验室特别大，一共分成两层，上们占积没有楼下大，我们王老是先说了一句话，这次实样很难。
我们一下只全闹起来了，我想大家一定是在想实验很难怎么做呀?我们个个苦着连面对老师，老师又发话了：“大家吧水放在杯只里但只要一点点，再用手捂住杯子，然后倒过来再松手，但水不能滴出来。
因为杯只有限，一桌只有3个，我们忙的热火朝天，我听到又人喊我的裤只潮了，有人喊杯只破了，(有人喊老师发火了)我是最后一个也是积累最丰富的一个，我懂得了一个原理，只要把手用劲垦上去，松是要注意手要轻不然水会漏出来，我慢慢的倒水以免水放多或放少了，在用手按上去，我在聚经会神的时候我们班的“嫌人〞马龙走过来吓我一条，但还是成功了，只不过是放开时还在一滴一滴的滴水，还好滴的慢没有圈流光，老师表扬了我，还让我做了组长。
我懂得了只要有心不管什么时都能做成。
以我爱科学为题初二优秀范文篇2随着科学技术的开展，我们身边到处有着科学的影子，它随时留在我们身边，帮助我们解决生活上的一些问题。
可见，科学对我们还是挺重要的。
有人可能会问：什么是科学?我想科学就是现在还没发现的，需要我们去发现、研究、探讨的吧。
但我觉得最重要的还是科学带给人们的帮助，人们怎么去发现它，利用它。
其实科学就在我们的身边，只要我们留心去观察，我想你有可能是未来的“爱因斯坦〞。
我爱科学初二作文
我爱科学初二作文第1篇：我爱科学初二作文同学们你们知道：“小鸟在树上睡觉为什么掉不下来吗”？“燕千鸟为什么给鳄鱼刷牙呢”？“为什么鸽子能当“邮递员”呢？——许多的问题都需要我们去研究、去探索，而这个研究和探索就是科学。
我们都知道，下过雨的空气格外清新，天空也格外明净，尤其是下过雨的黄昏，有时候天空上常会出现一条*虹。
那么，*虹是怎么形成的呢？这需要我们去发现，探索研究。
换句话说，就是所有常识都需要去钻研。
对常识的不断冲击、突破和超越就叫探索，也称科学。
如果有人问你这样一个问题：太阳会把地球烧掉吗？你会如何回答呢？要是问我，我会说：“会”。
不要以为我是开玩笑，我是有理由的，温暖的阳光带给地球无限的生机，万物的生长都离不开它。
但是，太阳最终也会有个由盛而衰的过程。
太阳大部分是由*气组成的。
由于内部的热核反应产生高温，才使它不断地燃烧。
太阳现在正处于稳定的壮年期，但再过50亿年，太阳的能量就会消耗尽了。
到那时，太阳内部热核反应的燃烧圈已接近太阳的半径，燃烧过的中心部分将发生塌陷，塌陷的过程散发出的能量，进一步加速内部的热核反应，并且使太阳外部急剧膨胀，成为比现在的太阳更大、更亮、更热的红巨星，因而会把太阳附近的几个行星，如：水星、金星河人类居住的地球吞没掉。
世界上有许多事物需要更多的了解寻找。
我爱科学未完，继续阅读 >第2篇：我爱科学的初二作文同学们你们知道：“小鸟在树上睡觉为什么掉不下来吗”？“燕千鸟为什么给鳄鱼刷牙呢”？“为什么鸽子能当“邮递员”呢？——许多的问题都需要我们去研究、去探索，而这个研究和探索就是科学。
我们都知道，下过雨的空气格外清新，天空也格外明净，尤其是下过雨的黄昏，有时候天空上常会出现一条*虹。
那么，*虹是怎么形成的呢？这需要我们去发现，探索研究。
换句话说，就是所有常识都需要去钻研。
对常识的不断冲击、突破和超越就叫探索，也称科学。
如果有人问你这样一个问题：太阳会把地球烧掉吗？你会如何回答呢？要是问我，我会说：“会”。
我是一个爱科学的孩子
我是一个爱科学的孩子
我是一个普普通通的小学生，高个子，爱理小平头，在班级里最爱穿运动服的就是我。
别看我一身运动员的打扮，但我却更喜欢唱歌和钻研学问。
我爱看《少年科学》、《少年科学画报》等刊物，更喜欢做一些小实验。
记得那是一个星期六，我正在家里看报纸，突然一条新闻吸引了我。
一个外国小孩拿雪糕时被反锁在一个密封的大冰柜里。
几天以后，人们发现了她，并把她送往医院救治。
医生给她解冻后再加温，结果这个小女孩奇迹般地苏醒了。
看倒这儿，我来劲了。
心想，要是冻僵了的人都能复活，那么动物是否也可以复活呢？要是可以的话，那么运输虎、象、熊、蛇等动物，不就方便多了？为此我决定做一个小试验。
我找来几只活蚂蚁，用一个火柴盒装着，放进冰箱的冷冻室里。
好容易过了两天，当我再次打开冰箱时，火柴盒已铺上了一层薄冰。
我打开火柴盒，取出几只冻僵的蚂蚁，放在猛烈的阳光下加温，一心盼望奇迹出现。
可等了许久，蚂蚁一动也不动。
我找来放大镜，把焦点对准蚂蚁，希望这能增加蚂蚁的热量，使它尽快苏醒过来。
不一会儿，蚂蚁冒“烟”了，一股焦味直冲我鼻孔而来，蚂蚁烧焦了。
我很失望，忙去找原因。
爸爸告诉我：“那小女孩冷藏时是密封的，救治时有仪器监测，并且要实施电击呢！”
啊，这是多么高深的科学啊！它需要我不断地学习积累！这次试验虽然失败了，但它却激发了我对科学的兴趣。
无穷无尽的科学奥秘像磁石般地吸引着我。
我想只要从小爱科学、学科学，肯钻研学问，长大一定能做一个杰出的科学家，为祖国“四化”做出贡献。
我憧憬着这一天的到来。
自己作为一名中学生热爱科学的作文
自己作为一名中学生热爱科学的作文篇1我从小就很好奇身边的事物,总想探索它们背后的秘密。
妈妈说,这就是我对科学有着浓厚的兴趣。
在小学的时候,我最爱上科学课了。
虽然有时候书本上的内容看起来很枯燥,但只要老师举一些生动有趣的例子,我就能把知识牢牢地记在心里。
比如学习声音的时候,老师用两个小铃铛做实验,让我们亲自体会声音是如何通过振动传播的。
又比如学习植物的时候,我们就可以到校园里亲自观察各种各样的树木和花草。
渐渐长大后,我对科学的热爱也随之加深。
看过很多有趣的科普读物和纪录片,对天文、生物、物理等领域都产生了浓厚的兴趣。
家里买了显微镜后,我就经常观察家中的小虫小草;上网后,我会查阅各种各样的科学资料;逢年过节,父母也会给我买一些科学实验套装。
转眼间,我已经是初中生了。
学习的科学知识越来越多、越来越系统。
虽然有些概念比较抽象难懂,可我并不觉得太困难,因为我有一颗好奇的心。
只要遇到不解之处,我就会虚心请教老师,或者在网上查阅资料,直到彻底弄懂为止。
物理、化学、生物,这些课程有时候会让我犯迷糊。
可只要想到科学带给我们的种种便利,我就再也提不起迷惑的心思了。
正是科学的力量,让我们的生活变得如此美好。
没有科技的发展,就不会有手机、电脑这些智能设备;没有医学的进步,就不会有那么多新药和救命的医疗设备......总之,科学无处不在,它给我们带来了太多的好处。
所以我要努力学习科学知识,将来也要从事与科学相关的职业。
对了,最近学校里有一个科学实验活动,我一定要好好准备,争取能在大家面前展现出科学的魅力!这就是我热爱科学的一些原因。
虽然写得有些稚嫩,但这是我真挚的想法。
希望大家能像我一样,对科学产生兴趣,因为科学就在我们的生活周围,它会带给我们无穷的乐趣!篇2标题:我是个热爱科学的中学生大家好!我是一名上初二的学生,今天我想跟大家分享一下我对科学的热爱。
自从上了小学,我就对课本里的科学知识充满了好奇。
妈妈说,小时候我最爱看的就是科普读物,而不是别的童书。
作文我爱科学范文
作文我爱科学范文科学是人类进步的灯塔，它的火光指引我们越过崎岖的道路，渡过汹涌的河流，走向更美好的明天。
作为一名热爱科学的学生，我深深地被科学的魅力所吸引，也深深地感受到科学在我的生活中所扮演的重要角色。
科学启迪了我的思维。
科学是用科学方法研究自然规律的活动。
在探索自然规律的过程中，我们需要注重观察，思考，实验，总结等环节。
这种方法既培养了我对事物的敏锐感知，又锻炼了我的逻辑思维能力。
正是通过科学方法的训练，我才能更深入地理解问题，解决问题，创造出一些研究成果。
科学丰富了我的知识。
生物学，化学，物理，数学……这些科目在我眼中有着丰富的知识宝库，吸引着我不断地深入学习。
我喜欢读科普书籍，参加科技实践活动，去科学馆参观展览等等。
在这些过程中，我学到了很多有趣的知识，例如DNA是由四种碱基构成的，万有引力决定了星球运动的轨迹，平面镜会使图像左右颠倒等等。
这些知识不仅让我充满好奇，还开拓了我的眼界，为我的未来道路打下了坚实的基础。
科学改变了我的生活。
今天的科技高度发达，很多科学研究成果已经应用到了我们的日常生活中。
例如医学的进步，我们的医疗水平提高了很多，很多疾病的治疗都有了有效的方法；工业的进步，我们的生产效率大幅提高，生产的物品更加精致美观。
作为一个从小就被科学熏陶的孩子，我也深刻地感受到了科学在我的生活中所带来的便利和改变。
我爱科学，因为它多元而有趣，科学不仅是一种知识，更是一种态度。
在我看来，学习科学不仅能赋予我们知识，培养我们的思维，更能够启迪我们探索、创新的精神。
未来，我会一路走在科学的道路上，用我的智慧和实践，为推动人类文明的发展做出自己的贡献。
2021初二作文精选我们爱科学范文精选800字
2021初二作文精选我们爱科学范文精选800字我们爱科学
科学是人类认识自然、改造自然的一种重要方法和工具，它影响着我们的生活、增进了我们的福祉。
我们的班级里有很多同学对科学情有独钟，热爱科学，喜欢进行各种实验和观察，开展科学研究。
在我们的班级里，我们经常进行各种科学实验和观察。
通过手脑并用，我们亲自动手进行科学实验，亲眼目睹实验现象，感受科学的神秘和乐趣。
在实验中，我们掌握了很多有趣的知识，明白了很多平时难以理解的现象。
比如我们曾经做过一次关于光的实验，我们在一个黑暗的房间里，通过一个小孔让光线射入，然后放入一张白纸，我们居然看到了小孔射来的光线在纸上形成了一个明亮的圆圈。
这个实验让我惊奇不已，我不禁产生了很多疑问：光为什么会弯曲？光是怎么形成的？通过查阅资料和老师的讲解，我逐渐明白了光的传播原理，明白了这个现象背后的科学道理。
这不仅增长了我的科学知识，还激发了我的对科学的兴趣。
除了实验和观察，我们还组织了一些科考活动。
一次，我们去了动物园，通过观察和记录动物的习性和行为，了解了它们的生态系统和适应特点。
另一次，我们参观了科技博物馆，了解了很多科技的最新发展和应用。
这些活动不仅丰富了我们的课余生活，也增长了我们的见识，让我们更加了解自然和科学。
我们爱科学，爱科学的无穷魅力。
科学帮助我们认识自然、探索未知，让我们的世界更加美好。
在未来的学习中，我们将继续努力学习科学知识，掌握科学方法，发展科学精神，为创造更美好的未来贡献自己的力量。
科学，因为我们的热爱而更加美妙！。
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我是一个爱科学的孩子
我是一个普普通通的小学生，高个子，爱理小
平头，在班级里最爱穿运动服的就是我。
别看
我一身运动员的打扮，但我却更喜欢唱歌和钻
研学问。
我爱看《少年科学》、《少年科学画报》等刊物，更喜欢做一些小实验。
记得那是一个星期六，我正在家里看报纸，突
然一条新闻吸引了我。
一个外国小孩拿雪糕时
被反锁在一个密封的大冰柜里。
几天以后，人
们发现了她，并把她送往医院救治。
医生给她
解冻后再加温，结果这个小女孩奇迹般地苏醒了。
看倒这儿，我来劲了。
心想，要是冻僵了的人
都能复活，那么动物是否也可以复活呢？要是
可以的话，那么运输虎、象、熊、蛇等动物，
不就方便多了？为此我决定做一个小试验。
我找来几只活蚂蚁，用一个火柴盒装着，放进
冰箱的冷冻室里。
好容易过了两天，当我再次
打开冰箱时，火柴盒已铺上了一层薄冰。
我打
开火柴盒，取出几只冻僵的蚂蚁，放在猛烈的
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