人教版三年级上册数学《口算乘法1》PPT课件[1]
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人教版三年级上册数学口算乘法优质PPT
整十、整百、整千的数乘一位数
20×5＝ 10 0 200×5＝ 10 00 2000×5＝ 10 000
人教版三年级上册数学：口算乘法优 质PPT
3×3= 30×3= 300×3= 3000×3=
300×4= 700×8= 8×700= ２×3000=
看谁火车开得快！
人教版三年级上册数学：口算乘法优 质PPT
口算乘法
过河咯！
5×3
200×3呢？
坐碰碰车每 人20元，3人要 多少钱？ 20×3＝60（元 ）
2000×3呢？
整十、整百、整千的数乘一位数
20×4＝ 8 0
200×4＝ 8 00 2000×4＝ 8000
将整十、整百、整千数0前面的数字 与一位数相乘，然后看整十、整百、 整千数的末尾有几个0，就在乘得的积 的末尾添几个0
人教版三年级上册数学：口算乘法优 质PPT
我来当老师：
（1）计算300×3时，可以想300表示3
个百，3个百乘3得9个百，9个百是900 。
()
√
（2）800×5=400
(× )
人教版三年级上册数学：口算乘法优 质PPT
人教版三年级上册数学：口算乘法优 质PPT
儿童三轮车每辆 的价钱是90元。幼儿 园买了4辆，一共用 了多少钱？
人教版三年级上册数学：口算乘法优 质PPT
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谢谢
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人教版三年级上册数学：口算乘法优 质PPT
每张门票9元，79名师生参观 ，大约需要多少钱？
人教版三年级数学上册《口算乘法》PPT课件
200x3= 700x2= 2000x7=
200x7= 500x2= 3000x3=
想：怎么计算？
练习:
20×4 30×4
200×4 600×4
2000×3 3000×7
已知:
=
+
+
求:
+
+
=
+
=( 2 )个 =( 4 )个
将左右两边相等的算式和得数用线连起来.
700×8 50×9 3×400
6 ×50=
50 ×9=
500 ×8=
口 算3:
30 ×8= 60 ×7 = 100 ×4 = 40 ×6 = 90 ×2 = 70 ×3 = 80 ×4 = 70 ×6 = 200 ×5 =
口 算4:
300 ×5 = 50 ×4 = 9 ×60 = 200 ×3 = 40 ×5 = 80×3 = 50×3 = 70 ×4 = 60×8 =
1200 5600 450
30×7 600×4 8×500
2400 4000 210
口算1:
2×4= 20 × 4= 200 × 4=
6 × 3=
40 ×8=
60 ×3=
3050 ×4= 200 ×3= 400 ×2=
30 ×5=
20 ×7=
90 ×7=
人教新课标版三年级数学上册
1.口算.
6× 4 5×7 8× 6
3× 8
2.口答.
4× 9
9× 9
(1)6个十是多少?12个十呢?20个十呢? (2)40是多少个十?70是几个十?150呢?
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二、引入情境，探究新知
（一）创设情境，引出问题
人教版三年级上册数学课件《口算乘法》
人教版三 年级上 册数学 课件《 口算乘 法》
人教版三 年级上 册数学 课件《 口算乘 法》
二、课堂练习
（1）4筒一共多少只？ （2）一只羽毛球3元，一筒共 多少元？
（1）12 ×4=48（只） （2）12 ×3=36（元）
答：（1）4筒一共48只。 （2）一筒共36元。
人教版三 年级上 册数学 课件《 口算乘 法》
口算两位数乘一位数（不进位）时，先用几个十和几 个一分别去乘一位数，再把两次的积加起来。
人教版三 年级上 册数学 课件《 口算乘 法》
人教版三 年级上 册数学 课件《 口算乘 法》
一、复习巩固
口算。 2×90＝180 2×300＝ 600 24×2＝48 4×21＝84
人教版三 年级上 册数学 课件《 口算乘 法》
32×3＝ 96
四、课堂小结
回顾本节课，你学会 了什么？
➢ 整十、整百数乘一位数的口算方法
口算整十、整百数乘一位数，可以用整 十、整百数“0”前面的数去乘一位数，再在 得数末尾添上一个或两个“0”。
四、课堂小结
➢ 两位数乘一位数（不进位）的口算方法
口算两位数乘一位数（不进位）时，先 用几个十和几个一分别去乘一位数，再把两 次的积加起来。
2×40＝80 8×400＝3200
34×2＝68 332×2＝ 664
人教版三 年级上 册数学 课件《 口算乘 法》
二、课堂练习
20 ×4 80
200
800
2000
8000
6 ×9 54
60
540
6005400人源自版三 年级上 册数学 课件《 口算乘 法》
人教版三 年级上 册数学 课件《 口算乘 法》
二、例题讲解
人教版三 年级上 册数学 课件《 口算乘 法》
二、课堂练习
（1）4筒一共多少只？ （2）一只羽毛球3元，一筒共 多少元？
（1）12 ×4=48（只） （2）12 ×3=36（元）
答：（1）4筒一共48只。 （2）一筒共36元。
人教版三 年级上 册数学 课件《 口算乘 法》
口算两位数乘一位数（不进位）时，先用几个十和几 个一分别去乘一位数，再把两次的积加起来。
人教版三 年级上 册数学 课件《 口算乘 法》
人教版三 年级上 册数学 课件《 口算乘 法》
一、复习巩固
口算。 2×90＝180 2×300＝ 600 24×2＝48 4×21＝84
人教版三 年级上 册数学 课件《 口算乘 法》
32×3＝ 96
四、课堂小结
回顾本节课，你学会 了什么？
➢ 整十、整百数乘一位数的口算方法
口算整十、整百数乘一位数，可以用整 十、整百数“0”前面的数去乘一位数，再在 得数末尾添上一个或两个“0”。
四、课堂小结
➢ 两位数乘一位数（不进位）的口算方法
口算两位数乘一位数（不进位）时，先 用几个十和几个一分别去乘一位数，再把两 次的积加起来。
2×40＝80 8×400＝3200
34×2＝68 332×2＝ 664
人教版三 年级上 册数学 课件《 口算乘 法》
二、课堂练习
20 ×4 80
200
800
2000
8000
6 ×9 54
60
540
6005400人源自版三 年级上 册数学 课件《 口算乘 法》
人教版三 年级上 册数学 课件《 口算乘 法》
二、例题讲解
口算乘法(课件)-三年级上册数学人教版(共23张PPT)(1)
坐过碰碰车每人12元，3人需要多少钱？
每人12元，3人 就要3个12元。 用乘法计算。
解决这个问题， 需要哪些信息？ 怎么写算式呢？
12×3=
学习新知
怎么计算呢？
坐过碰碰车每人12元，3人需要多少钱？
可以先把十
12×3=36
位和个位分
开算，再合
起来。
3个十
10×3=30 3个2 2×3=6
30＋6=36
方法一：
表示3个20相加。可以用加法来计算。
20＋20＋20=60
学习新知
坐过山车每人20元，3人需要多少钱？
20×3= 60
方法二：
表示2个十乘3，可以用口诀来计算。
二三得六 2个十乘，3人需要多少钱？
20×3=60（元） 答：3人需要60元。
复习引入
填一填 1. 23里面有（ 2 ）个十和（ 3 ）个一；4个十和7个一是（ 47 ）。 2. 18个十是（180），270是（ 27 ）个十。 3. 6个百和8个十是（680），它也能看成（68 ）个十。 4. 1500是（ 15 ）个百，也能看成（150）个十。
学习新知
你知道了哪些信 息？ 你能提出一个用 乘法解决的数学 问题吗？
学习新知
想一想、算一算
200×3= 600
2个百乘3是（ 6 ）个百， 就是（600 ）。
2000×3=6000
2个千乘3是（ 6 ）个千， 就是（6000）。
40×3= 120
4个十乘3是（ 12 ）个十， 就是（ 120 ）。
400×3= 1200
4个百乘3是（ 12 ）个百， 就是（ 1200 ）。
学习新知
坐过山车每人20元，3人需要多少钱？
人教版三年级上册数学《口算乘法1》PPT课件[1]
![人教版三年级上册数学《口算乘法1》PPT课件[1]](https://img.taocdn.com/s3/m/7445dc42312b3169a451a4b4.png)
预设1： 4＋4＝8（时） 50×8＝400（人） 预设2： 50×4＝200（人） 50×4＝200（人） 200＋200＝400（人时”是什么意思？
（3）你会解决这个问题吗？谁来列个算式？ （4）说一说你是怎样算的。
•
整十、整百、整千数乘一位数的口算， 即先把整十、整百、整千数各看成一位数 ，计算出积后，再看原来的数末尾有几个 零，就在积的末尾添上几个0。
问题：（1）请你快速计算出结果，说一说你是怎样算的。 （2）你发现了什么规律？
儿童三轮车每辆 的价钱是90元。幼儿 园买了4辆，一共用了 多少钱？
360元
比一比谁眼疾手快
（ 20 ）×5 ＝ 100
（ 200 ）×5 ＝ 2000×（ 5
1000
）＝ 10000
30×3 ＜
40×3
500×3 = 3×500
1.口算. 6× 4 3× 9 2.口答. (1)6个十是多少?10个十呢?20个十呢? (2)40是多少个十?70是几个十?150呢? 5×3 7× 9 8× 5 9×9
多位数乘一位数
口算整十整百整千乘一位数
学习目标
• 1、 熟练的掌握口算整十、整百、整千数乘 一位数（不进位）。 • 2知道整十、整百、整千数乘一位数的简 便算法。
做一做
整十、整百的数乘一位数
20 0×7＝ 00×7＝ 200
140 0 00 1400
000×7＝ 14000 000 2000
整十、整百、整千数乘一位数 的口算，可以用乘数中“0”前面的 数和另一个数相乘，再看乘数末尾 有几个“0”，就在积的末尾添几个 “0”。
当堂检测
1.
80 800 8000 你发现用一位数乘整十、整百、整千的数怎 样计算简便？ 54 540 5400
（3）你会解决这个问题吗？谁来列个算式？ （4）说一说你是怎样算的。
•
整十、整百、整千数乘一位数的口算， 即先把整十、整百、整千数各看成一位数 ，计算出积后，再看原来的数末尾有几个 零，就在积的末尾添上几个0。
问题：（1）请你快速计算出结果，说一说你是怎样算的。 （2）你发现了什么规律？
儿童三轮车每辆 的价钱是90元。幼儿 园买了4辆，一共用了 多少钱？
360元
比一比谁眼疾手快
（ 20 ）×5 ＝ 100
（ 200 ）×5 ＝ 2000×（ 5
1000
）＝ 10000
30×3 ＜
40×3
500×3 = 3×500
1.口算. 6× 4 3× 9 2.口答. (1)6个十是多少?10个十呢?20个十呢? (2)40是多少个十?70是几个十?150呢? 5×3 7× 9 8× 5 9×9
多位数乘一位数
口算整十整百整千乘一位数
学习目标
• 1、 熟练的掌握口算整十、整百、整千数乘 一位数（不进位）。 • 2知道整十、整百、整千数乘一位数的简 便算法。
做一做
整十、整百的数乘一位数
20 0×7＝ 00×7＝ 200
140 0 00 1400
000×7＝ 14000 000 2000
整十、整百、整千数乘一位数 的口算，可以用乘数中“0”前面的 数和另一个数相乘，再看乘数末尾 有几个“0”，就在积的末尾添几个 “0”。
当堂检测
1.
80 800 8000 你发现用一位数乘整十、整百、整千的数怎 样计算简便？ 54 540 5400
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坐旋转木马每人 2元，9人要多少钱？
10人要 多少钱呢？
坐旋转木马每人 2元，9人要多少钱？
2×9＝18（元）
10人要 多少钱呢？
坐旋转木马每人2 元，10人要多少钱？
2×10＝20（元）
2×10你是怎样计算的呢？
9个2的和是18，再加上 一个2是20。 10个2相加是20。 2×10看成2个10，也是20。
整百数乘一位数的口算，可 以用因数中“0”前面的数和另一 个数相乘，再看因数末尾有几个 “0”，就在乘得的数末尾添几个 “0”。作为这两个因数的积。
2×7= 20×7= 200×7= 2000×7=
3×3= 30×3= 300×3= 3000×3=
4×5= 40×5= 400×5= 4000×5=
。
儿童三轮车每辆 的价钱是90元。幼儿 园买了4辆，一共用了 多少钱？
360元
你能节省 多少零花钱呢？
张宏每个月节省20元零花 钱，他半年节省多少钱？
2个月 节省钱数 40元 3个月 60元 4个月 80元 5个月 6个月 100元 120元
30×3 ＜
40×3
500×3 = 3×500
200×3 ＞ 200×2
60×4 ＜ 600×4
我们来总结一下吧！
整十、整百的数乘一位数
20 0×7＝ 00×7＝ 200
140 0 00 1400
000×7＝ 14000 000 2000
整百数乘一位数的口算，可以用因数中 “0”前面的数和另一个数相乘，再看因数末尾 有几个“0”，就在积的末尾添几个“0”。
10 x 4 = 10 x 6 =
10 x 8 = 10 x 9 =
10 x 7 =
坐碰碰车每人3 元，20人要多少钱？
200人呢？
2000人呢？
坐碰碰车每人3 元，20人要多少钱？
20×3＝60（元）
200人呢？
200×3＝600（元）
2000人呢？
2000×3＝6000（元）
做 一 做
整十、整百的数乘一位数
看哪组火车开的快！
2×7= 14 20×7= 140 200×7= 1400
3×3= 9 30×3= 90 300×3= 900
4×5= 20 40×5= 200 400×5= 2000
2000×7= 14000 3000×3= 9000 4000×5= 20000
看哪组火车开的快！
10×4
10×6
1.口算. 6× 4 3× 9 2.口答. (1)6个十是多少?10个十呢?20个十呢? (2)40是多少个十?70是几个十?150呢? 5×3 7× 9 8× 5 9×9
三年级数学 多位数乘一位数
口算乘法
同学们今天来到了 游乐园开心的玩耍。
同学们玩得 真开心，那你能 看图提出用乘法 计4
40×6
60×8
300×4
500×6
700×8
10×4
你 真 聪 明
40
10×6
60
10×8 80
20×4
80
40×6 240 60×8 480
300×4 1200 500×6 3000 700×8 5600
买20瓶矿泉水需要多少钱？
40元
一共运来苹果多少千克？
2000 700 300 40× 10 20 × 6 8 4 8 4
0×5＝ 20 00×5＝ 200 000×5＝ 2000
做 一 做
整十、整百的数乘一位数
0×5＝ 20 00×5＝ 200
100 0 1000 00
000×5＝ 10000 000 2000
做 一 做
整十、整百的数乘一位数
0×4＝ 20 00×4＝ 200 000×4＝ 2000
80 0 00 800 8000 000