材料作文《知人之短,用人之长》优秀范文
用人取其长作文
用人取其长作文
《用人取其长》
嘿，咱今儿就来说说用人取其长这事儿。
我记得之前我家装修房子的时候，找了个工人师傅来帮忙贴瓷砖。
这师傅呀，看着其貌不扬的，但干起活来那叫一个厉害。
他贴瓷砖的手法那叫一个熟练，拿起一块瓷砖就像玩儿似的往上一放，嘿，就稳稳当当的了。
可他有个小毛病，就是不太爱说话，特别闷。
当时我想呀，这师傅话这么少，会不会沟通不好呀。
但后来我发现，根本不用担心这个。
他虽然不爱说话，但是一旦问他关于贴瓷砖的问题，他都能清清楚楚地给你解答，特专业。
而且呀，他干活特别认真，每一块瓷砖都贴得特别仔细，边边角角都处理得特别好。
这不就是用人取其长嘛！虽然他不是那种特别能说会道的人，但是他贴瓷砖的技术那可是一流的呀。
咱不能因为他不太爱说话就忽略了他的长处。
就像我们生活中很多人一样，可能有这样那样的小缺点，但也一定有自己特别厉害的地方。
所以呀，咱以后看人可不能光看短处，得多多发现人家的长处，让这些长处都能发挥出来，那多好呀！就像那个贴瓷砖的师傅，多亏我用了他的长处，我家的瓷砖贴得那叫一个漂亮。
咱呀，以后都多学学用人取其长这个道理，生活肯定会更美好哒！
这就是我对用人取其长的一点小感受啦，哈哈！。
工作中用人之长范文
以“用人之长”写一段300字左右的案例作文用人的真理只有四个字，就是用人之长。
用人当然不能用人之短，但是用人之长的道理不像听起来那么简单，其中有两点深意，说深也不算太深，我们记住一个例子和一个比喻就行了。
例子是管理大师杜拉克经常举的。
美国南北战争时，林肯总统任命格兰特将军为总司令。
有人向林肯投诉说格兰特嗜酒贪杯，难当大任。
林肯说："我倒想知道他喜欢喝什么牌子的酒？因为我想送他几桶。
" 格兰特将军的受命，正是南北战争的转折点。
林肯懂得用人之长，也是好不容易才学会的。
而在此之前，林肯的用人政策是选用之人必须没有重大缺点，结果先后选用的三四位将领都在战场上受挫。
用人之长的第一点深意，就是用人不要看他有什么缺点，而是看他能做什么。
杜拉克说：发挥人的长处，才是组织的唯一的目的。
才干越高的人，其缺点往往也越明显。
但是我们可以设计一个组织，使人的弱点不致影响其工作和成就。
换句话说，筹划一个组织，关键在于着眼于人的长处。
同样的道理，也适用于管理上司和管理自己。
管理上司，要着眼于他的长处，而不是他不能做什么。
管理自己，不要白费力气去改正自己的缺点，而要把心思花在让自己尽量发挥长处上。
美国一家管理杂志的总编辑，上任伊始招聘的是那些弥补自己短处的人才。
后来他发现自己错了："你应该聘用那些能使你发挥自己长处的人。
" 比喻是管理咨询师马库斯·白金汉说的。
白金汉根据对8万名经理人的调研，发现了伟大的经理人的唯一共同点：平庸的经理人下跳棋，伟大的经理人下象棋。
跳棋的棋子都一模一样，走法相同，可以彼此替换；象棋的棋子走法各异。
伟大的经理人了解而且重视员工的独特能力甚至是古怪之处，知道如何整合他们、协调作战。
用人之长的第二点深意，就是每个人的长处都各有不同，经理人对员工要区别对待，在用人上，包括激励、奖励、提拔等等，要"量身定做"。
经理人要了解员工独特的长处和兴趣是什么、最能为怎样的方式所激励、以及他最擅长的学习方式是什么，才能有针对性地设计他的工作、激励他表现、帮助他学习。
中考材料作文素材：知人之短用人之长
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导语：佛祖知弥勒之短，用韦陀之长补之;他又知韦陀之短，以弥勒之长补之。
佛祖可谓知人善任、扬长避短的好手，值得我们学习。
下面是yuwenmi小编为大家整理的作文素材，欢迎阅读与借鉴，谢谢! 去过寺庙的人都知道，一进庙门，首先是弥勒佛，笑脸迎客，而在他的北面，则是黑口黑脸的韦陀。
但相传在很久以前，他们并不在同一个庙里，而是分管不同的庙。
弥勒佛热情快乐，所以来的人非常多，但他什么都不在乎，丢三落四，没有好好的管理账务，所以入不敷出。
而韦陀虽然管账是一把好手，但成天阴着个脸，太过严肃，搞得人越来越少，最后香火断绝。
佛祖在查香火的时候发现了这个问题，就将他们俩放在同一个庙里，由弥勒佛负责公关，笑迎八方客，于是香火大旺。
而韦陀铁面无私，锱铢必较，则让他负责财务，严格把关。
从此庙里呈现出一派欣欣向荣景象。
要求选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题;不要脱离材料内容及含义的范围作文，不要套作，不得抄袭。
知人之短，用人之长佛祖知弥勒之短，用韦陀之长补之;他又知韦陀之短，以弥勒之长补之。
佛祖可谓知人善任、扬长避短的好手，值得我们学习。
春秋时期郑国大夫子产也是个楷模。
他发现：冯简子能够决断国家大事;子大叔貌美俊秀而有口才;公孙挥能够知道四周邻国诸侯的行动，还能辨别它们大夫的种族姓氏、官职高低、尊贵卑贱、贤愚与否，并且还善于写外交辞令;裨谌善于谋划。
每当郑国要有诸侯之间的外交事宜的时候，子产便向公孙挥询问四周邻国的情况，并且让他多写一些外交辞令。
之后便与裨谌一起谋划。
等到回去再告诉冯简子，让他来作出决断。
如果决定这件事可行，子产就会把任务分配给子大叔让他去执行命令，来应酬对付各诸侯派来的宾客。
因此子产执政时很少有失败的事情发生，能在郑国为官数十年，成为著名的政治家。
唐初的王珐曾对李世民说过一段话：孜孜不倦地办公，一心为国操劳，凡所知道的事没有不尽心尽力去做，在这方面我比不上房玄龄。
知人用人的作文
知人用人的作文《知人用人，成就大事》嘿，同学们，你们知道吗？知人用人可重要啦！这就好比一场精彩的足球比赛，教练得清楚每个球员的特点和能力，才能安排好战术，赢得比赛。
就说我们班吧，上次组织活动，老师就让我们自己分组完成任务。
这可真是一场“知人用人”的大考验呢！我和几个小伙伴一组，组长是小李。
一开始，大家都七嘴八舌地说自己想干啥。
小王大声嚷嚷着：“我画画好，宣传海报我来！”小张也不甘示弱：“我点子多，策划就交给我呗！”这时候，小李站出来了，他没有着急做决定，而是先观察了大家一会儿。
他看着小王那自信满满的样子，笑着说：“行，小王，那海报就靠你啦，可别让我们失望哟！”又转头对小张说：“小张，那策划的重任就交给你啦，相信你能想出特别棒的点子！”那我呢？我正着急呢，小李拍拍我的肩膀说：“你做事细心，负责收集资料咋样？”我一听，心里可高兴了，立马点头答应。
在这个过程中，小李不就是在知人用人吗？他了解我们每个人的长处，把任务分配得妥妥当当。
再想想古代那些有名的人物，刘邦能打败项羽，建立大汉王朝，不也是因为他知人用人吗？他知道萧何善于管理后勤，张良善于出谋划策，韩信善于领兵打仗，把这些人都用在合适的地方，这才成就了大业。
反过来想想，如果刘邦不懂得知人用人，把萧何派去打仗，让韩信管理后勤，那会是什么样的结果？肯定是一塌糊涂，说不定早就被项羽打败了！还有三国时期的刘备，他三顾茅庐请出诸葛亮，不就是因为他知道诸葛亮有大才，能帮他成就一番事业吗？所以说呀，知人用人太重要啦！不管是在小小的班级活动中，还是在大大的历史事件里，只有把合适的人放在合适的位置上，才能发挥出最大的作用，做成大事。
在我们的生活中，不也应该这样吗？我们要了解自己的朋友，知道他们的优点和不足，这样在需要帮助的时候，才能找到最合适的人。
同学们，你们说是不是这个理儿？。
用人之长避人之短作文
用人之长避人之短作文首先，让我们来看看如何用人之长。
每个人都有自己的长处，有的人擅长沟通，有的人擅长计划，有的人擅长领导。
当我们能够善用别人的长处，就能让团队更加强大，工作更加高效。
比如，如果一个人擅长沟通，那么可以让他负责团队内外的沟通工作，促使团队成员之间更好地协作。
如果一个人擅长计划，那么可以让他负责项目的规划和执行，保证项目能够顺利进行。
如果一个人擅长领导，那么可以让他负责团队的管理和指导，确保团队取得成功。
其次，让我们来看看如何避人之短。
每个人都有自己的短处，有的人偏执，有的人情绪化，有的人自私。
当我们能够避开别人的短处，就能让人际关系更加融洽，工作更加愉快。
比如，如果一个人偏执，那么可以尽量避免和他产生冲突，多采用委婉的方式表达意见，降低摩擦。
如果一个人情绪化，那么可以尽量避免在他情绪不稳定的时候和他交流，以免引发不必要的争吵。
如果一个人自私，那么可以尽量避免依赖他，尽量减少和他合作的机会，保持独立性。
在工作中，用人之长避人之短，更是至关重要。
一个团队的成功，往往取决于团队成员之间的合作和协调。
只有善用每个人的长处，避开每个人的短处，才能让团队发挥出最大的潜力，取得最好的成绩。
比如，在一个项目组中，如果项目经理能够善用团队成员的长处，合理分工和分工，确保每个人都发挥出最大的价值，那么项目的成功就指日可待。
相反，如果项目经理忽视团队成员的长处，只看重他们的短处，导致团队内部矛盾不断，工作效率低下，那么项目的失败就是注定的。
在家庭中，用人之长避人之短同样至关重要。
家庭是个人成长的摇篮，是情感交流的天堂，是团结互助的港湾。
只有在家庭中，我们能够真正理解对方的长处和短处，才能建立起和谐的关系，实现家庭的幸福。
比如，在夫妻关系中，如果丈夫能够善用妻子的长处，避开她的短处，共同承担家庭责任，共同成长，那么两人的婚姻就会更加美满。
相反，如果丈夫只看重妻子的短处，不珍惜她的长处，导致夫妻之间产生隔阂，家庭氛围变得紧张，那么婚姻就可能走向破裂。
用人取其长作文
用人取其长作文
《用人取其长》
嘿，咱今天就来聊聊用人取其长这个事儿。
记得那一次我组织了一个小活动，要找几个小伙伴一起来帮忙。
当时有个叫小李的，嘿，他这人啊平时有点大大咧咧的，做事不是特别靠谱的样子。
但是呢，他特别能说会道，那小嘴跟抹了蜜似的。
我一开始还犹豫要不要让他参与呢。
后来想想，咱就用人取其长呗！在活动现场布置的时候，让他去负责接待来宾，这家伙可真不含糊，那热情的哟，把每个来宾都招呼得开开心心的。
跟人家聊天那叫一个热络，把现场气氛一下子就给带动起来了。
就算遇到那种不太好说话的人，他也能用他那三寸不烂之舌给哄得服服帖帖的。
在整个活动过程中，他这特长发挥得淋漓尽致，让大家的心情都特别好。
要是当时我因为他平时不太靠谱就不用他，那可就少了好多乐趣和顺利呢。
你瞧，这就是用人取其长嘛，每个人都有自己的长处和短处，咱不能光盯着那短处看，得把人家的长处好好利用起来，这样才能让事情更顺利地推
进呀。
以后咱不管干啥，都得多想想这个道理嘞！就这么着，咱用人就得用对地方，发挥出最大的作用，才能把事儿办得漂亮哟！。
容人之所短,容人之所长为题作文
容人之所短,容人之所长为题作文英文回答：
When it comes to dealing with people, it's important to focus on their strengths rather than their weaknesses. Everyone has their own set of strengths and weaknesses, and it's essential to appreciate and acknowledge them. For example, if someone is not very organized, but they are great at coming up with creative ideas, it's better to focus on their creativity rather than constantly pointing out their lack of organization. By doing so, we can create a more positive and supportive environment for everyone.
中文回答：
在与人打交道时，我们要着眼于人们的长处而不是短处。
每个人都有自己的长处和短处，重要的是要欣赏和承认它们。
比如，如果有人不太有条理，但擅长提出创意，那么我们最好关注他们的创造力，而不是不断指出他们的缺乏条理。
这样做，我们可以为每个人营造一个更积极、更支持的环境。
用人之所长乃智慧，用人之所短乃大智慧
用人之所长乃智慧，用人之所短乃大智慧很多老板只要下属一犯错，他就总用各种方式惩罚下属，这都是普通选手。
高手懂得反者道之动。
很多时候，下属犯错，惩罚自己比惩罚下属更有效。
曾经有一家餐厅，每天晚上这家餐厅里的所有员工都在一起吃饭，但是呢有很多女员工，她经常剩饭。
这时候餐厅主管看不下去了，于是他就做了一个动作，一句话都没说。
从此之后，再也没有人剩饭了。
做的什么动作呢，只要谁剩饭了，他就当场默默走过去，把碗拿起来，把里面的剩饭自己吃掉。
所以，老板要懂得反者道之动。
很多时候，下属的错误，不惩罚下属，反而惩罚自己，会让下属更加记忆深刻。
当你为他承担错误与风险的时候，他对你的那种敬佩将从心底油然而生。
记住，你能为多少人承担责任，就有多少人跟随你。
你能为多少客户承担责任，就有多少客户成就你。
客户是企业的天，老板是企业的地，老板必须走坤道，厚德载物，以德服人。
很多老板一谈到用人之道，就说什么用人之所长，天下无不用之人，用人之所短，天下无可用之人。
用人时用对方擅长的方面，则天下的人皆可用，利用人不擅长的方面，则天下没有可用的人。
各位，你觉得这句话正确还是不正确？回答正确的都是普通选手，竟然还流传了几千年。
举例把你放在古代，假如你是个将军，带兵打仗，有笼子，要加入你的队伍，你无法向他传达指令，更无法与他沟通，你要还是不要，有哑巴要加入你的队伍，他传个话都传不了，你要还是不要。
更有趣的是，有瘸子还要加入你的队伍，他走路都费劲，那就更别提冲锋陷阵了，你要还是不要？有的人可能会说了，真要了他们的话，这可都是拖后腿的兵啊。
那是因为你的思维没有合上道。
记住，用人之所长乃智慧，用人之所短乃大智慧。
失聪的人可不可以安排在左右当侍者，就是伺候你的人。
这样的话，是不是他听不到？平时你的谈话就能避免军事机密的泄露？哑巴可不可以用来传递密信？这样的话，他就算被敌人抓住了，除了搜寻密信，是不是也问不出来更多的机密？那瘸子呢可不可以让他守炮台，守阵地？这样的话，他是不是必然坚守阵地？因为他跑不了，只能殊死搏斗，这叫反者道之动。
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阅读下面一段文字，按要求作文。
孔子说：“君子不器。
”对这句话，李泽厚解释为：“人不要使自己成为某种特定的工具和机械。
”安德烈·莱维解释为：“君子不要把任何人当器具对待。
”
这两种解释的内容引发了你怎样的思考？请以“君子应如何定位自己或如何定位他人”为话题，用“并列式结构”写一篇不少于700
字的议论文，明确提出自己的观点并阐释理由，题目自拟。
【答案】知人之短，用人之长
佛祖知弥勒之短，用韦陀之长补之；他又知韦陀之短，以弥勒之长补之．佛祖可谓知人善任、扬长避短的好手，值得我们学习。
知人善任者，知人之短。
春秋时期郑国大夫子产也是个楷模．他发现：冯简子能够决断国家大事；子大叔貌美俊秀而有口才；公孙挥能够知道四周邻国诸侯的行动，还能辨别他们大夫的种族姓氏、官职高低、尊贵卑贱、贤愚与否，并且还善于写外交辞令；裨谌善于谋划。
每当郑国要有诸侯之间的外交事宜的时候，子产便向公孙挥询问四周邻国的情况，并且让他多写一些外交辞令。
之后便与裨谌一起谋划。
等到回去再告诉冯简子，让他来作出决断。
如果决定这件事可行，子产就会把任务分配给子大叔让他去执行命令，来应酬对付各诸侯派来的宾客．因此子产执政时，无论遇到什么样的困境，总能知人善任，从容应对，能在郑国为官数十年，成为著名的政治家。
知人善任者，用人之长。
唐初的王珐曾对李世民说过一段话：孜孜不倦地办公，一心为国操劳，凡所知道的事没有不尽心尽力去做，
在这方面我比不上房玄龄。
常常留心于向皇上直言建议，认为皇上能力德行比不上尧舜很丢面子，这方面我比不上魏征。
文武全才，既可以在外带兵打仗做将军，又可以进入朝廷搞管理担任宰相，在这方面，我比不上李靖。
至于批评贪官污吏，表扬清正廉洁，疾恶如仇，好善喜施，我也有一日之长．这段话使我们从侧面看出，李世民的成功，对大量人才的知人善任是一个重要因素。
清代学者魏源说：不知人之短，不知人之长，不知人长中之短，不知人短中之长，则不可以用人．不会用人，往往弄得一塌糊涂，怨声载道；善于用人，必须先要知人之短，用人之长。
知人善任者，取长补短。
威廉.曼彻斯特在《光荣与梦想》一书中说：‚如果所谓天才就是极其善于利用各种人才、各种事物的人，那么罗斯福的确可算是一个。
罗斯福用马歇尔，马歇尔用艾森豪威尔，艾森豪威尔用巴顿都是知人善任的典型例子．巴顿作战勇猛果断，是个将才。
他的毛病是常常不分场台地发表一些议论，给顶头上司招来许多麻烦．但当巴顿提出辞职时，艾森豪威尔笑着说：‚你还欠我们一些胜仗，偿清它吧，全世界将相信我是一个聪明人。
在诺曼底战役中，巴顿的坦克部队大胆地长驱直入，纵横切割，打得希特勒叫苦连天。
尺有所短，寸有所长；五指长短不一，只有运用得当，才能弹出优美的乐曲。