浅析图书馆在高校文化建设中的重要作用
浅谈图书馆在校园建设中的作用
浅谈图书馆在校园建设中的作用图书馆在校园建设中的作用近年来，随着信息技术的飞速发展和互联网的普及，越来越多的学生倾向于通过网络获取信息和学习资料。
然而，图书馆作为传统的知识载体和学术资源的宝库，在校园建设中仍然发挥着重要的作用。
它不仅提供了一个安静、宽敞的学习空间，还为同学们提供了广泛的学习资源和服务。
本文将从多个角度浅谈图书馆在校园建设中的作用。
一、提供学术资源图书馆作为一个知识的仓库，为学校的师生提供了海量的学术资源和书籍。
在图书馆里，同学们可以轻松获取到各类学术期刊、书籍、参考资料等各种文献资源。
这些资源能够满足同学们的少量需求，并且将不同学科的知识汇聚在一起，方便同学们开展全面学习和研究。
二、提供学习空间图书馆作为学习的场所，为同学们提供了一个宽松、安静的环境。
在这里，同学们可以通过自习或小组学习与他人交流心得，提高学习效果。
此外，图书馆还常常举办各类学术交流和讲座活动，为同学们提供了一个展示才华和学术思考的平台。
三、引导阅读习惯图书馆作为学校的文化阵地，不仅提供海量的阅读资源，也致力于引导同学们养成良好的阅读习惯。
在图书馆里，同学们可以接触到各种类型的书籍，如文学、历史、科技等，这对开拓视野和培养兴趣十分有益。
图书馆也常常组织阅读推广活动，如读书分享、读书会等，激发同学们的阅读兴趣，提高文化素养。
四、提供信息咨询服务图书馆除了提供纸质书籍外，还提供了电子资源和多媒体设备，能够满足同学们多元化的信息获取需求。
同时，图书馆也配备了专业的图书管理员和咨询人员，能够为同学们提供各类信息咨询和查询服务。
他们可以帮助同学们解答学术问题，提供学术文献的检索方法，指导学生进行科研等等。
五、培养自学能力图书馆的资源丰富性和环境的宽松安静性，能够培养同学们的自学能力和独立思考能力。
同学们在图书馆中不仅可以获得各种学科的知识，还能够通过阅读和学习社交获得更多的信息和知识，并自觉地进行批判性思考和研究。
这种自主学习的能力将有助于同学们在今后的学习和工作中更好地进行创新和研究。
高校图书馆工作在校园文化建设中的作用
高校图书馆工作在校园文化建设中的作用高校图书馆是大学校园中不可或缺的一部分，它不仅是学习和阅读的场所，更是学校文化建设的重要组成部分。
高校图书馆工作在校园文化建设中的作用举足轻重，不仅可以提供学生和教职员工良好的学习、阅读环境，还可以促进学术研究、文化传承和社会服务。
本文将从多个角度来探讨高校图书馆在校园文化建设中的重要作用。
高校图书馆作为学校文化传承和宣扬的载体，承载着丰富的文化资源和知识传统。
随着信息化时代的到来，传统的纸质图书阅览服务已逐渐向数字化、网络化发展，高校图书馆不再局限于传统的藏书、阅读和借阅服务，还通过数字资源、网络服务和文化活动等形式，积极宣传和传承学校的文化传统和精神文明。
通过举办文化讲座、展览、书法、绘画、音乐等文化艺术活动，高校图书馆不仅可以向师生宣传和普及各种文化知识，还可以帮助学校弘扬文化、促进学生的全面发展。
高校图书馆作为学术研究和学问传承的场所，对推动学术研究和学问传承起着举足轻重的作用。
高校图书馆是学术研究和学问传承的重要场所，通过收集、整理和保管各类纸质和数字化文献资料，为师生提供了丰富的学术研究资源和学问传承平台。
在这里，师生可以进行学术研究、著述、互相交流，并且借助图书馆的资源和指导，完成学术论文、学术著作等，推动学术研究和学问传承的深入发展。
高校图书馆的服务质量和信息资源的丰富程度，直接影响着学校学术研究和学问传承的水平和成果。
高校图书馆作为社会文化服务和学生文化教育的平台，对促进社会文化服务和学生文化教育发挥着积极作用。
高校图书馆通过开展各类文化服务和教育活动，为学生提供了广阔的学习、阅读和文化体验空间。
开展文学读书会、文化沙龙、学术讲座等文化活动，举办文化艺术展览、文学赏析、书法、绘画、音乐等文化艺术活动，不仅能够满足学生对文化知识和艺术品鉴的需求，还可以提高学生的文化素养和审美情趣。
高校图书馆还可以通过建立社会文化服务平台，向社会各界、特别是校友和市民提供学术咨询、文化展览、教育培训等多种服务，为社会文化建设和学生文化教育做出积极贡献。
浅析高校图书馆在校园文化建设中的地位与作用
高于一切 ； 而对 于图书馆管理层来说 ， 希望看到 的是 馆藏文献的 快速编 日， 至不惜牺牲编 目分类和主题标 引质量来提高速度。 甚
８２ 应 对 措 施 ．
各主题之间以及构成主体因素之间的关系 ， 其形式为 ：ａ为款 日 ￥ 要素 ；ｙ为地 区复分 ；ｚ ￥ ￥ 为年代复分 ；ｊ ￥ 为形式复分 。 我馆 自编 文
献 主 题 词 的 选 取 完 全是 不 对 的 ，应 该 说 工作 人 员 没 有 这 方 面 的
长期 以来我馆 图书 的著录没有规 范形式 ，既存在本馆工 作 人员 Ａ编 的数据 ， 又存在套录其他学校 的数据 ， 还有外包公 司的 数据 ， 而这些 数据 也是 良莠不齐 ， 我馆数据 须采用规范形式应提
（ ） “ ” 是要“ ” ５要 质 还 量 。对 编 目员 来说 ， 该 把 “ 量 ” 得 应 质 看
７ 论 题主题 的运 用
文献主题分析是根据文献存储 和检索系统 的需要 ，通 过审 读文献对文献内容进行分析和提炼 的过程 。其 目的在于了解 、 判
浅析高校图书馆在校园文化建设的作用
物质是校园文化的基石。 大学是一个复杂的有机系统， 它以学生、 教师等作 为主 体 ， 以丰 富的知 识储备 ， 海量 的 图书资源 作为媒介 ， 以授课 活动 ， 学术活 动 ， 社团活动等作为平台， 这些构成了一个独特的、 既依存于社会文化，又有着高 层 次文化水 准 并具有相 对完整 的文化 环境 。 而这些 活动 之所 以能 够得 以有序 的 开 展就得 益于在 大学这 样独 特的环境 中有 丰富的知 识资源 作为基 础 。 图书馆 是 知 识 的宝库 ， 是 智慧 的源 泉 ， 是文 献信息 的 聚集地 。 作 为学 校 的信 息 中心 、 教 育 机 构和 服务部 门。 它 以多样 的 、 多 载体 的文献 资料 为物 质基 础 ， 囊 括古 今中外 的
［ 摘 要］ 图 书馆 是学 校 的信息 中心 ， 是校 园文 化建 设 的重要 组成 部分 ， 是校 园 文化 形成 、 发展 、 宣传、 影 响的载 体 之一 。 本 文通 过研 究 图书馆 在 校园文 化 建设 中的作 用 ， 并 根据 现在 校 园文化 建设 的新 特点 提 出了针 对性 的措 施 ， 以提升 图书 馆在 校 园文化 建设 中的促进 作用 。 ［ 关键 词】 高校 图书馆 校 园文化 建设 中图分 类号 ： Ｇ２ ５ ８ ． ６ 文献标 识码 ： Ａ 文 章编号 ： １ ０ ０ ９ — ９ １ ４ Ｘ（ ２ ０ １ ４ ） ０ ７ —０ ３ ７ ０ — ０ ２
高校校 园文化是 以高校学 生为主 体 ， 以校园为 主要空 间 ， 并涵盖教 师、 管 理 和服务人员， 高校校园文化以育人为主要导向， 以精神文化、 环境文化、 行为文 化和 制 度文 化建 设等 为主 要 内容 ， 以校 园精神 文 明为 主要 特征 的 一种 群体 文 化。 其包 括 三个 不可 或缺 的 要素一 物 质 、 制度 、 精神。 图书馆 作为 学校 三大 支柱之一 ， 图书馆 是高 校 的知 识库 ， 是 高校 知识 的来 源， 而高 校 的所有 活动 都是 以知识 作为 连接 ， 高 校校 园文化 要完 成育人 的最 终 目的 ， 要依 托精神 文化 、 环境 文化 、 行为 文化和 制度文 化的建 设说到底 都是 要完 成 知识 的升 华和 传承 ， 这 些都 离不 开 图书馆 这 块重要 的 阵地 。 １ ． 高 校校 园文 化 与图书 馆 的关 系 高校 图书馆 以其对 知 识的承 载和积 淀 ， 作为 校 园文化建 设 的重要环 节 ， 担
高校图书馆对校园文化建设的作用
对不 同院系 ， 图书馆可 向学生推荐兼具专业性 和权 威性 的专业 图 书， 使学生的学习更有针对性 。这些 活动不仅可以激发学生 的读 书热情 ， 也使校园文化更加积极 向上 ， 更具有 活力 。
３ 开展 学 术讲座 。 进 行文 化 交流
当代大学生思维活跃 、 兴趣 广泛 ， 接受新知识 的速度 快 ， 但 同 时也容易受到各种思潮 的影响 ， 在阅读过程 中会产生一些疑 问和 不解 。所 以图书馆应根据学生 的需求定期 开展 学术讲座 ， 使学 生 可以与专 家 、 学者进行面对面的交流 ， 请专 家为学生答疑解惑 ， 丰 富学生的课余生活 。大学在某种程度上是社会 的预科班 ， 学 生与 社会 的接触逐渐增 多 ， 现实与理想 的冲突在这个 阶段表 现得 尤为 明显 。图 书馆 应 开展 形 式 多 样 的交 流 活 动 ， 帮 助并 引导 学 生 树 立 正确 的人生观 、 价值观 ， 培养学生积极 、 乐观的人生态度 。 图书馆最重要 的职能就是为学生服务 ， 所 以图书馆可充分发 挥 其 自身 优 势 ， 承办或协办一些师 生汇报展 ， 如 书 画展 、 摄 影展 、 剪纸作品展等 。这不仅 大大丰富了图书馆的文化 内涵 ， 也丰富 了 校 园文化活动 ， 提高 了校 园文化 的品位。
受到 校 园 文化 的 熏 陶 ， 从 而使 其 树 立正 确 的世 界 观 、 人 生观和价值观 ， 达 到全 面提 高 其 自
身素质 的 目的 ， 为校 园文化建设作 出更 多的贡献。 关键词 ： 校 园文化 建设 ； 图书馆 ； 特 色管理 ； 服务意识 中图分类 号：Ｇ２ ５ １ 文献标识码 ：Ａ 文章编号 ： １ ０ ０ ０ — ８ １ ３ ６ （ ２ ０ １ ３ ） ０ ６ — ０ ０ ６ ６ — ０ ２
试论高校图书馆在校园文化建设中的作用——以邢台学院图书馆为例
我国高校正逐步转向内涵式发展，全方位多层 次的校园文化建设促进 良 好育人环境的形成。高校 是培养高素质人才的地方，大学生在校园里所能接 触到的一切，无不对其思想 的塑造和能力的培养有 着至关重要的作用。而产生这种作用的环境和力量， 就是 校 园文 化。 它是 以校 园为主 要 空 间， 以学生 、 教职工为参与主体 ，以其校训及办学理念为弓 ｌ 导， 以校 园精神为底蕴，以丰富多彩的文化活动为主要 内容，实行跨学科 的多元文化交流 ，具有鲜 明时代 特 点的特殊群体文化。校园文化是一所学校在形成 和发展过程 中的积淀和凝练，其本质是一种人文环 境和文化氛围，承载着 学校的灵魂。那么，高校图 书馆就是承载大学灵魂的一个重要载体，是校 园文 化建设的一个重要载体 高校 图 书馆在 校 园文化建 设 中的基本 作用 图书馆一直被喻为人类知识的宝库、精 神的粮 仓。在 国家教育部 ２ ０ ０ ２年的 普通高等学校 图书 馆规程 （ 修订） 中明确规定：“ 高校 图书馆是学校 的文献信息中心 ，是为学校教学和科学研究服务的 学术性机构 ，是学校信 息化和社会信 息化的重要基 地”。高校 图书馆不仅承担着保存、传承人类文化 知识的使命 ，同时也肩负着为全校师生在学 习、教 学、科研方面，充实知识、升华思想、开展交流、 提供服务的职能，在校园文化建设 中有着举足轻重 不可替 代 的作用 。 （ 一） 具有思想宣传和价值导 向的作用 高校 图书馆是一个面向全校师生开放的公共场 所，从 内到外都要彰显出自己的特 点和内涵。不仅 外观造型和风格要给人传达和营造 一种具有浓厚文 化底蕴与氛围的信 息，同时在软环境 中也要体现出 图书馆在知识学术和文化素养方面的特殊内涵。 对于大学生而言，高校 图书馆主要通过阅读导 向的方式，弓 Ｉ 导启发大学生去寻找、确立与追求 自 己的人生价值，从中 形成一种积极的内 在的驱动力，
高校图书馆在校园文化建设中的作用
253科技资讯 S CI EN CE & T EC HNO LO GY I NF OR MA TI ON 图书馆论坛校园文化是学校教育中的一个重要方面,健康向上、高雅文明的校园文化氛围,有利于学生陶冶情操,提高素质。
高校图书馆是校园文化的重要组成部分,拥有着丰富的文献信息资源和先进的技术资源,担负着文化信息传播、服务与培养高素质人才的使命,我们要把图书馆建设与校园文化建设有机结合起来,充分发挥图书馆在校园文化建设中的作用,培养出高素质的复合型人才。
1 校园文化建设的内涵校园文化是指学校所具有的、特定的文化氛围和精神环境。
从文化形态上说,校园文化主要表现为物质文化、制度文化和精神文化三个方面的内容。
物质文化主要包括校园环境的构造和设计所体现出来的文化意义,它是校园文化外在的表现,是其他文化形态存在、发展的物质基础;制度文化指学校日常管理中形成的规章制度和校园活动时校园主体之间形成的活动准则;精神文化指学校在办学过程中形成的共同价值观、校园风气和精神风貌等,它是校园文化的核心和灵魂。
2 高校图书馆在校园文化建设中的作用高校图书馆是学校的文献资源中心,也是文化中心,其在校园文化建设中所起的作用是不可低估的。
高校图书馆在校园文化建设中所起的作用具体表现在以下三个方面。
2.1图书馆具有知识育人的作用图书馆拥有丰富的文献资料和网络资源,知识的凝聚形成了一种强大的文化氛围,是学生扩展知识、开拓视野、实现人文素养养成的第二课堂。
不仅能使学生在学术上达到更高的境界,同时可以潜移默化地教育人、熏陶人,使他们树立正确的世界观、人生观、价值观,从而在文化、才智、精神等方面得到全面发展。
2.2图书馆具有精神育人的作用图书馆精神文化是图书馆在长期工作实践中形成的思想行为作风,包括图书馆员的政治态度、精神面貌及职业道德等。
这种精神文化具有潜在的教育力和规范力,能够影响学生的精神世界和行为习惯。
图书馆员在思想上尊重学生,在行动上感染学生,全方位、多层次地提升图书馆的服务水平,努力帮助学生利用图书馆多读书、读好书,从中获得知识技能,培养他们对祖国对人民高度的历史责任感和使命感,构建校园文化才能真正走上正轨,高校才能进一步完成人才培养的重任。
高校图书馆文化在校园文化建设中的重要作用
浅谈高校图书馆在校园文化建设中的重要作用校园文化是学校所具有的特定的精神环境和文化氛围，主要包含物质文化、精神文化和制度文化。
物质文化包括了校园的建筑景观、绿化美化等的物化形态内容;精神文化包括了学校的传统、校风、教风、学风制度文化指的是各种规章制度，行为准则等。
物质文化是一种显性的校园文化，除了建筑、环境卫生、绿化建设等，还包括了图书馆电子阅览室提供的健康、高雅的网络环境以及积极向上的校园网站等。
我院的电子阅览室能够给学生提供良好的阅览环境，窗明几净、干净整洁，学生身临其境，心情愉悦。
精神文化是物质文化的升华。
学校在长期的办学、发展过程中，形成了自己的校风、教风、学风，作为图书馆，为了配合学院的工作，可以经常举办一些讲座、邀请资深教师、专家等给学生们介绍最新的科技动态，让学生从这些活动中，了解更多的科技动态及科技知识，以此激发他们的学习热情。
制度文化是校园文化的保障。
俗话说“没有规矩，不成方圆”，学校的各项规章制度强化了学校的馆里，规范了师生的言行，而图书馆的规章制度决定了图书馆的正常运转和创新发展。
因此，物质文化是基础，精神文化是目标，制度文化是保障。
健康的校园文化对于学生具有潜移默化的影响，可以陶冶学生的情操，引导他们树立正确的世界观、人生观和价值观。
1 高校图书馆在校园文化建设中的重要性高等院校的图书馆是学校的文献信息中心，是为教学和科研提供服务的学术性机构，是学校信息化和社会信息化的重要基地，同时也是学校精神文明建设的重要阵地，它对培养学生良好的学风和积极向上的精神面貌起着重要的作用。
图书馆的建设和发展与学校的建设和发展相适应，图书馆与教学、实验并称为高校的三大支柱，同时，图书馆还具有传播知识、传播信息的途径。
因此，学校图书馆是校园文化建设的重要载体。
丰富的馆藏资源使高校图书馆成为学校的知识储备中心。
作为学生的第二课堂，图书馆不仅能够补充课堂的教学内容，还能够丰富学生的课余生活，为师生的科研、教学及学术交流提供便利，尤其对学生而言，不仅能够提高他们的学习热情，更是能够从中学习到很多课本以外的文化知识，丰富他们的知识面。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
浅析图书馆在高校文化建设中的重要作用【摘要】本文着重论述了图书馆在高校文化建设中的作用：图书馆是校园文化的重要机构；图书馆是校园文化的核心；图书馆是传承文化的场所；图书馆也是育人的基地；图书馆是文化的充电器；图书馆是高校文化建设发展的助力器。
【关键词】图书馆；高校校园文化；作用
1.高校校园文化简述
校园文化是指学校所具有的、特定的精神环境和文化气氛。
校园文化是一所学校内部形成的独特的、能够为其全体成员认可和共同遵守的价值取向、行为准则、思维方式、思想作风的总和，是学校的灵魂所在。
良好而浓郁的校园文化氛围在学校教育中所起的积极作用是无法估量的，是任何显性课程和规章制度所不能替代的。
学校图书馆是在校园文化中起着重要作用的文化教育设施。
它是学生的“第二课学堂”，它本身即是校园文化的一部分，同时又支撑着丰富多样校园文化活动的开展。
校园文化又具有以下几个特征：
1.1校园文化具有渗透性
健康、向上、丰富的校园文化对学生的品性形成具有渗透性。
校园文化，像明媚的春光一样，飘洒在校园的各个角落，渗透在教师、学生、员工的观念、言行、举止言谈之中，渗透在他们的教学、科研、读书、交友、做事的态度和情感中。
1.2校园文化具有互动性
校园文化是全校教职员工与学生共同创造的。
学校领导者的办
学理念、办学意识和行为，对师生员工的影响不可低估，教师的指导作用，学生的积极参与，对校园文化建设的作用也是巨大的。
1.3校园文化具有传承性
校风、教风、学风、学术传统、思维方式的形成，不是一代人，而是几代人乃至数代人共同缔造的，而且薪火相传，相沿成习，生生不息。
校园文化对师生的人生观、价值观的深远影响，往往是任何课程、任何说教所无法比拟的。
2.在校园文化建设中图书馆的重要作用
2.1图书馆在校园文化中的地位和作用
图书馆不仅是一个满足读者阅读需求的场所，更应该是校园文化建设的重要机构。
高校的知识是共同体，高校的全部活动以知识为连接：高校的教育是传播知识；高校的科研是创新知识；高校的服务是运用知识。
而图书馆是收藏和散发知识的地方，也是知识汇聚、交流的场所。
但知识不等于文化，当赋予知识以灵魂的时候，知识才能成为文化。
图书馆可以提供并丰富广大师生员工的精神食粮，提高他们的精神境界。
2.2图书馆是校园文化的核心
文化，是国家软实力的核心；在科学技术高度发达的今天，国家与国家的实力的较量，已经不再是经济、军事的硬项实力，而更多地体现在科技创新、知识创新、文化引领的软实力上面。
美国学者约瑟夫·奈提出的以文化和意识形态吸引力为核心的“软实力”
包括四个方面：即文化影响力、意识形态影响力、制度安排上的影响力和外交事务中的影响力。
这四个方面，文化影响力为第一要素。
校园文化是国家、民族文化的一部分。
胡锦涛总书记在庆祝清华大学建校100周年大会上指出：要“认真学习中华优秀文化和人类文明成果”。
图书馆汇聚着几千年来中华的优秀文化，汇聚着几千年来人类的文明成果，这是具有影响力、凝聚力、感召力的。
因此图书馆是校园文化的核心。
2.3发挥图书馆信息资源优势，为校园文化建设提供支持
图书馆拥有丰富的信息资源，馆藏载体多样、种类繁多，是校园最主要的精神文化资源，能较全面地支持和服务于不同类型的校园文化，丰富的文献信息资源支撑着校园文化的展开，影响着文化校园建设的总体发展和质量水平。
可以说图书馆文献信息资源建设和校园文化的建设是息息相关的，是开展校园文化建设的保障之一。
2.4图书馆也是育人的基地
胡锦涛总书记说：“要积极发挥文化育人的作用。
加强社会主义核心价值体系建设。
掌握前人积累的文化成果，扬弃旧义，创立新知，并传播到社会，延续至后代，不断培养崇尚科学、追求真理的思想观念，推动社会主义先进文化建设。
”图书馆凭借丰富的馆藏、资料及服务能力，在提升校园文化中，承担着文化育人的责任。
不仅如此，还肩负起了环境育人的重任。
走进图书馆，即使是冰雪严寒的冬天，你也能看到迎面绽放的鲜花，青翠欲滴的植物。
在阅览
室的廊柱上、大厅的墙壁上、电梯旁，随处可见装裱精美的名人字画，催人奋进的古诗词，励志的散文，还有镌刻在古香古色的瓷器上的名言名句。
这优雅、恬静的环境，无处不浸透着浓浓的文化气息。
营造了一个启迪智慧、陶冶心灵的场所，使人们能轻松、愉快的在知识海洋中畅游，汲取智慧，净化心灵。
因此图书馆不仅具有文化育人功能，还具有环境育人的功能。
2.5图书馆是学校课堂教学的延伸
课堂教学是培养学生全面发展的基本途径，是实现学校教育目标的主渠道。
如果说课堂教学是学校教学组织的主要形式，那么图书馆则是课堂教学的延伸和补充，是内涵丰富、知识多样的第二课堂。
如果说课堂教学过程更多的是一种知识的传授过程，那么图书馆的阅读活动和其他多种形式的教育活动，更多的是一种思想影响和熏陶过程，它对学生的德、智、体、美全面发展的影响细致入微，这是学校中其他教学手段无法比拟的。
2.6图书馆是学校发展的助力器
校园文化是学校发展的灵魂，是凝聚人心、展示学校形象、提高学校文明程度的重要方面。
图书馆作为人类优秀文明的聚集地和传播者，与整个社会文明的发展进程密切相关。
建设校园文化要博采众长，凭借丰富的中外文化资源，对读者的思想道德行为、心理、知识结构等都要有一种潜移默化的影响，从而在知识观念、情商、意志行为多方面提高人
们的综合素质。
校园文化建设可以使整个学校全体成员达成思想觉悟、价值观念的共识，形成一种积极向上的凝聚力，最终推动学校的各项工作，向着规划好的宏伟目标迈进。
【参考文献】
［１］孟笑梅.网络环境下图书馆资源建设与服务[j].2007,20（12）.
［２］徐显明.问胡传承创新：大学第四功能的确立[j].中国高等教育，2011.10（10）.
［３］毛为忠.浅谈网络环境下公共图书馆信息服务工作[j].图书馆研究与工作，2007.3.
［４］胡锦涛.在庆祝清华大学建校一百周年大会上的讲话[n].人民日报，2011.04.25.。