科教版小学语文二年级下册 2古诗三首 同步考试卷(二年级)同步测试.doc
教科版小学二年级语文(下册)1、2课练习卷(黄山奇石、古诗三首)
.下载可编辑教科版小学二年级语文下册1、2课练习卷（奇石、古诗三首）一、给下列词语注音。
趣 味啼 叫 著 名 登 山 依 然欲望 孟 子 船 帆 实 际 火 炉二、看拼音写词语。
w ài mi àn f ēn ɡ j ǐn ɡ y óu q í zh àn ɡǎn ɡ sh ēn zh ān ɡ j ù d à sh ī z i ɡān ɡ q ín d ěn ɡ d àil óu f án ɡ j ìn l ì h é li ú qi ón ɡ k ǔ zh ī h òu ɡu ǎn ɡ ku ò y ān hu ǒ y ǐn ɡ z i sh ān chu ān三、给多音字注音并组词。
奇 更 都 还空曲弹长四、辨字组词。
京山师站景仙狮战楼伸兔搂申免五、写反义词。
有趣前方降落有真远六、把能搭配的词语用线连起来。
有趣的岩石秀丽神奇的风景区.下载可编辑..下载可编辑.奇形怪状的 奇石 陡峭的 景色 的 怪石 闻名中外的 山峰 七、解释下列诗句中加点字的意思。
（1）唯．见长江天际．．流 唯： 天际： （2）欲穷．千里目，更．上一层楼 穷： 更： （3）飞流．．直下三千尺，疑．是银河落九天 飞流： 疑： 八、连词成句，并加上正确的标点符号。
（1）风景区 闻名中外 是 旅游（2）教学楼 新建的 真 啊 漂亮（3）游来游去 在 小鱼 小河里 一群 自由自在九、能力达标。
1、根据课文容填空。
（1）闻名中外的风景区在我国的省南部。
那里景色，尤其是那些，有趣极了。
（2）的奇石还有很多，像“”“”“”等。
2、聪明的小朋友，请你写出下面诗句写的是我国哪座名山。
（1）四千仞，三十二莲峰。
（）（2）会当凌绝顶，一览众山小。
（）（3）衡山苍苍入紫冥，下看南极老人星。
二年级古诗测试题（含答案）
二年级古诗测试题(含答案)一、选择题(共33道题)。
1、《静夜思》和《古朗月行》同时描写到的景物是( )。
A、白霜B、月亮C、云朵D、彩霞2、下列哪首古诗所描绘的季节，与其他三首不同？( )A、《咏柳》B、《江南》C、《池上》D、《小池》3、诗人孟浩然的《春晓》描写的是一天当中哪个时间段的景象？( )A、中午B、下午C、早晨D、夜晚4、下列哪两句古诗揭示了一个哲理：登高，才能望远？( )A、但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。
B、危楼高百尺，手可摘星辰。
C、平身不敢轻言语，一叫千门万户开。
D、欲穷千里目，更上一层楼。
5、《九月九日忆山东兄弟》中，“九月九日”指的是()。
A、清明节B、中秋节C、重阳节D、端午节6、下列古诗中，作者姓氏与其他三首不同的是( )A、《小池》B、《风》C、《悯农》D、《夜宿山寺》7、《芙蓉楼送辛渐》的作者是()。
A、李白B、贺知章C、骆宾王D、王昌龄8、下列哪首古诗描绘了江南荷花的丰茂盛美、采莲人快乐嬉戏的场景？( )A、《咏柳》B、《江南》C、《凉州词》D、《池上》9、“羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。
”中，“杨柳”是指( )。
A、杨柳枝B、一个名叫“杨柳”的人C、杨树和柳树D、古乐府曲《折杨柳》10、下列哪首离别诗，与其他三首的送别方式不一样？( )A、《送元二使安西》B、《芙蓉楼送辛渐》C、《赠汪伦》D、《黄鹤楼送孟浩然之广陵》11、《黄鹤楼送孟浩然之广陵》中的“广陵”是我国的()。
A、扬州B、苏州C、杭州D、温州12、《敕勒歌》中，“天似穹庐，笼盖四野”的“穹庐”是指( )。
A、天空B、圆馒头C、圆顶砖房D、毡帐13、“解落三秋叶，能开二月花。
过江千尺浪，入竹万竿斜。
”的谜底是( )。
A、风B、李峤C、树枝D、小船14、下列哪首古诗没有提到“船”这个交通工具？( )A、《早发白帝城》B、《芙蓉楼送辛渐》C、《黄鹤楼送孟浩然之广陵》D、《池上》15、他是唐代诗人，他写的古诗被誉为“诗中有画、画中有诗”，他是()。
2021年二年级语文下册《15.古诗两首》同步练习题(带答案)
2021年二年级语文下册《15.古诗两首》同步练习题（带答案）一、看拼音，写词语。
hǎi yáng bàng wǎn biàn chéng dài láigōng zuòbēn pǎo yān mòzhuāng jia三、形近字组词。
织（_________）终（_________）完（_________）卖（_________）只（_________）咚（_________）玩（_________）买（_________）搬（_________）破（_________）痛（_________）纺（_________）般（_________）坡（_________）病（_________）仿（_________）抽（_________）骗（_________）油（_________）编（_________）四、选词填空保卫保护1．解放军战士在边疆（________）着我们的祖国。
2．一些生活在水里的动物，用贝壳（________）自己的身体。
喜爱喜欢3．古时候，人们觉得贝壳很漂亮，很珍贵，（________）把它们当作饰品戴在身上。
4．这小孩儿真惹人（_________）。
五、谁和谁可以做朋友呢？连一连吧！欢快的阳光认认真真地走路先进的脚步急急忙忙地上课温暖的科技吞吞吐吐地说话《回乡偶书》桃花潭水深千尺正是橙黄橘绿时《赠汪伦》一年好景君须记笑问客从何处来《赠刘景文》儿童相见不相识不及汪伦送我情六、把下面古诗补充完整。
晓出净慈寺送林子方绝句杨万里杜甫毕竟西湖六月中， ________黄鹂_____________，__________________。
________白鹭_____________。
__________________，窗含_____________________，映日______________。
___________________万里船。
2年级语文古诗试卷下册【含答案】
2年级语文古诗试卷下册【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪位诗人是唐代“初唐四杰”之一？A. 杜甫B. 王维C. 王勃D. 白居易2. 以下哪首诗是李白的《静夜思》？A. 床前明月光，疑是地上霜。
B. 春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
C. 登鹳雀楼百望高，黄河入海流。
D. 月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。
3. 下列哪首诗是王之涣的《登鹳雀楼》？A. 白日依山尽，黄河入海流。
B. 黄河之水天上来，奔流到海不复回。
C. 千山鸟飞绝，万径人踪灭。
D. 飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
4. 以下哪个词牌名是辛弃疾的作品？A. 水调歌头B. 满江红C. 青玉案D. 南乡子5. 下列哪个诗人被称为“诗仙”？A. 杜甫B. 李白C. 白居易D. 王维二、判断题（每题1分，共5分）1. 杜甫的诗风格豪放，被称为“诗仙”。
（）2. 《将进酒》是李白的代表作之一。
（）3. “春风又绿江南岸，明月何时照我还？”出自王之涣的《登鹳雀楼》。
（）4. 唐代诗人中，杜甫的诗风格最为豪放。
（）5. “举杯邀明月，对影成三人”出自李白的《月下独酌》。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. “床前明月光，疑是地上霜。
”是唐代诗人______的《静夜思》中的诗句。
2. “白日依山尽，黄河入海流。
”是唐代诗人______的《登鹳雀楼》中的诗句。
3. “千山鸟飞绝，万径人踪灭。
”出自宋代诗人______的《江雪》。
4. 唐代诗人______被誉为“诗圣”。
5. “春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
”是唐代诗人______的《春晓》。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 请简述李白诗歌的主要风格特点。
2. 请简述杜甫诗歌的主要风格特点。
3. 请简述王维诗歌的主要风格特点。
4. 请简述白居易诗歌的主要风格特点。
5. 请简述唐代诗歌的主要特点。
五、应用题（每题2分，共10分）1. 请分析李白的《静夜思》表达了怎样的情感。
2. 请分析杜甫的《春望》表达了怎样的情感。
语文二年级下册第2课古诗两首同步练习题
语文二年级下册第2课《古诗两首》同步练习题11. 我会拼，我会写。
wèi lái zhuī gǎn kū mù shāo diào________ ________ ________ ________guāng róng cài huāzhù sùxú xú________ ________ ________ ________2. 比一比，再组词。
未( ) 烧( ) 枯( ) 除( )末( ) 浇( ) 故( ) 徐( )3. 默写古诗。
草宿新市徐公店离_________________，篱落疏疏一径深，___________________。
___________________。
___________________， ___________________蝶，___________________。
___________________。
4. 按要求分类。
( 未追店枯徐烧荣菜宿 )独体字：________ 左右结构：________ 上下结构：________上中下结构：________ 半包围结构：________5.阅读拓展：小池江雪泉眼无声惜细流，千山鸟飞绝，树阴照水爱晴柔。
万径人踪灭。
小荷才露尖尖角，孤舟蓑笠翁，早有蜻蜓立上头。
独钓寒江雪。
(1)上面两首诗分别描写了什么季节? ( )季 ( )季(2)你从哪里看出来的?请用“________ ”画出来。
语文二年级下册第2课《古诗两首》同步练习题2一、看拼音写词语。
wèi lái zhuī ɡǎnfàn diànɡān kūxú shānrán shāoɡuānɡ rónɡcài huāzhù sù二、默写古诗。
1、草_________________，_________________。
2021部编版二年级语文下册《15.古诗两首》同步练习(精选)
2021部编版二年级语文下册《15.古诗两首》同步练习（精选）一、读拼音，写词语。
chènɡɡǎn shíhou rán hòu zhàn táichuānɡhu diàn dēnɡɡuān bìpínɡjiǎnɡ二、照样子，写词语。
1．蹦蹦跳跳（AABB式）__________ __________ __________ __________2．寒冷（意思相近的字组成词）__________ __________ __________ __________三、比一比，再组词。
乌（_________）户（_________）压（_________）鸟（_________）尸（_________）庄（_________）导（_________）永（_________）乱（_________）异（_________）水（_________）刮（_________）四、选词填空。
著名闻名1．张恒是汉朝（______）的天文学家。
2．吐鲁番的葡萄干（______）中外。
小心专心3．我们上课要（______）听讲。
4．大家过马路时要（______）。
五、连一连，前后搭配。
煮油条元宵节登高赏菊炸包子中秋节看花灯蒸鸡汤清明节吃月饼炖面条重阳节去扫墓六、根据古诗内容填空并回答问题。
晓出净慈寺送林子方毕竟_________六月中，风光不与____________。
接天_________无穷碧，____________________。
1．《晓出净慈寺送林子方》描写的是_________（季节）的景色。
2．《晓出净慈寺送林子方》这首诗是______________（谁）在净慈寺送___________（谁）。
3．这首诗中描写西湖荷花的句子为：________________七、课内阅读绝句两个黄鹂鸣翠柳，一行．白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。
语文二年级下册第17课古诗两首同步练习题
语⽂⼆年级下册第17课古诗两⾸同步练习题 ⼆年级语⽂下册第17课《古诗两⾸》由李⽩《望庐⼭瀑布》和杜甫《绝句》两⾸古诗构成。
店铺为⼆年级师⽣整理了《古诗两⾸》课⽂同步练习题，希望⼤家有所收获! 语⽂⼆年级下册第17课《古诗两⾸》同步练习题1 ⼀、给下列字加上偏旁组成本课的字，再扩成三个词写下来。
暴： ( )、( )、( ) 此： ( )、( )、( ) 寺： ( )、( )、( ) ⼆、按下列要求填空或回答问题 1.⽣紫烟的“紫”字，⽤部⾸查字法，应查的部⾸是( )部，余下的部分是( ) 画;⽤⾳序查字法，应查的⾳序字母是( );该字的上半部分笔顺是： 2.鸣翠柳的“翠”字，该字的上半部分写成“⽻”字是否正确? 。
“柳”字的右半部分的笔顺是：。
3.窗含西岭千秋雪的“含”字，哪⼉容易写错?它与“岭”字的右半部分有什么区别? 三、把诗句补充完整，先解释带点的字，再写出诗句的意思。
1.⽇照( )⽣( )，( )瀑布挂( )。
2.( )直下( )尺，( )银河( )天。
四、在正确的理解后⾯打“√”，错误的打“×”。
1.“飞流直下三千尺”中的“三千尺”指的就是⼀千⽶⾼。
( ) 2.“疑是银河落九天”中的“银河落九天”是指银河从天的最⾼外落下来。
( ) 3.“门泊东吴万⾥船”中的“万⾥”是虚指，意思是⾏程很远。
( ) 4.“⼀⾏⽩鹭上青天”中的“青天”指的是青⾊的天。
( ) 五、按照所注的停顿来读《望庐⼭瀑布》，以它为例，找出《绝句》的停顿，再有感情地朗读。
望/庐⼭/瀑布 ⽇照/⾹炉/⽣/紫烟， 遥看/瀑布/挂/前川。
飞流/直下/三/千尺， 疑是/银河/落/九天。
语⽂⼆年级下册第17课《古诗两⾸》同步练习题1参考答案 ⼀、给下列字加上偏旁组成本课的字，再扩成三个词写下来。
暴：瀑、曝、爆 ( 瀑布)、( 曝晒 )、( 爆炸 ) 此：紫、呲、些 ( 紫⾊ )、(呲⽛ )、( ⼀些 ) 寺：持、诗、侍 ( ⽀持 )、(古诗 )、( 侍奉 ) 天：吴、吞、蚕 ( 吴国 )、(吞没 )、( 蚕丝 ) ⼆、按下列要求填空或回答问题 1.⽣紫烟的“紫”字，⽤部⾸查字法，应查的部⾸是( ⽷ )部，余下的部分是( 六 ) 画;⽤⾳序查字法，应查的⾳序字母是( Z )。
二年级下册语文1古诗三首练习题含答案
二年级语文下册1古诗三首练习题含答案一、看拼音写词语。
ér tóng xiāng cūn xiě shī bì yùhuà zhuāng lǜ sè sī xiàn jiǎn dāo二、给划线的字选择正确的读音，画“√”。
夜莺（yīng yīn）大堤（tī dī）吹拂（fú fó）丝绦（tiáo tāo）咏柳（yóng yǒng）醉了（zuì zhuì）柳枝（liǔ lǐu）裁剪（cái chái）居住（ jū jǜ）三、比一比，再组词。
碧（）裁（）诗（）村（）壁（）栽（）待（）树（）四、我会根据课文内容填空。
1．《村居》的作者是____朝的____。
《咏柳》是____朝的______写的。
2．“咏柳”中的“咏”的意思是_________。
“丝绦”一词本意是_________，在诗中指_________。
3.诗人把“二月春风”比作__________。
4.这两首诗都是写_______季节的景物，第一首诗既写了景物，还写了________，表现了儿童的_____________ ；第二首诗用了比喻修辞手法的一句是_____________________________________。
五、解释下列词语或诗句。
1.妆：_____________ 一树：____________ 绦：___________2.裁：______________ 似： ____________万条：__________3.不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀：____________。
六、判断对错，对的画“√”，错的画“×”。
1．《咏柳》和《村居》两首诗都是描写春天的古诗，作者也都生活在唐代。
（）2．“草长莺飞二月天”中的“长”读“cháng”。
（）3．《咏柳》这首诗中把柳叶比作丝带，把柳条比作碧玉，把柳树写得非常美。
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科教版小学语文二年级下册 2古诗三首同步考试卷（二年级）同步测试
姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________
一、xx题
（每空xx 分，共xx分）
【题文】拼一拼，写一写。
fāng biàn zán men lǎo shǔ tuō diào pí xié( ) ( ) ( ) ( ) ( )
【答案】
方便；咱们；老鼠；脱掉；皮鞋；
【解析】
【题文】根据意思写词语。
（1）夸大或无中生有地说自己的优点。
（）
（2）形容雨来得凶猛。
（）
（3）遇到出乎意料的喜事而特别高兴。
（）
（4）形容情绪低落、失望的神情。
（）
【答案】
炫耀；骤雨；欣喜；失落；
【解析】
【题文】照样子，写句子。
例：穿上鞋，就不能刨土找虫子了。
穿上鞋，怎么刨土找虫子呢？
（1）穿上鞋，就抓不住树枝了。
（2）不抓紧时间，就写不完作业了。
【答案】
1、穿上鞋，怎么抓住树枝呢？
2、不抓紧时间，怎么写完作业呢？
【解析】
【题文】课内阅读
晚上，猫妈妈回来了，看见小猫咪脚上的鞋子，笑着说：“傻孩子，咱们的脚心好像医生的听诊器，能知道地面上有没有动静。
穿上鞋就感觉不出来了，怎么捉老鼠啊？”小猫咪脱下鞋子试了试，真是这样。
从此，小猫咪再也不想穿鞋子了。
1. 用“”画出文中的比喻句。
2. “穿上鞋就感觉不出来了，怎么捉老鼠啊？”这句话是什么意思？
【答案】
1、咱们的脚心好像医生的听诊器，能知道地面上有没有动静。
2、穿上鞋，脚就感觉不到来自地面上的声音，就抓不住老鼠了。
【解析】
【题文】填上合适的词语。
公鸡穿上鞋子，就不能（）土找虫子吃了。
麻雀穿上鞋子，脚趾就（）不住树枝了。
大白鹅穿上鞋子，（）不方便了。
大黄狗穿上鞋子就（）得慢了。
【答案】
刨；抓；走路；跑；
【解析】
【题文】根据课文内容回答问题。
小猫咪为什么再也不穿鞋子了？
学习了《小猫咪穿鞋子》这篇课文，你明白了什么道理？
【答案】
（不唯一，符合题意即可）
1、因为它穿上鞋就感受不到来自地面的动静，就抓不到老鼠了。
2、从小猫咪的身上，我懂得无论做什么事，都要根据自身特点，不能盲目学样。
【解析】
【题文】先组词，然后给字换部首，再组词。
植（植物）值（值日）线（）（）
砍（）（）怜（）（）蓝（）（）沾（）（）【答案】
直线；浅；浅色；
砍柴；吹；吹风；可怜；岭；山岭；
蓝天；篮；篮球；沾水；站；站立；
【解析】
【题文】比一比，再组词。
其（）勾（）辨（）密（）站（）
期（）沟（）辩（）蜜（）战（）【答案】
其他、日期；勾画、水沟；辨别、辩论；密林、蜂蜜；站台、战争；
【解析】
【题文】选择带点的词在句子中的意思。
（1）妹妹笑起来很甜。
a.指象蜜糖一样的味道。
（）
b.指样子逗人喜欢。
（）
（2）爸爸说的话提醒了我。
a.指睡觉醒过来。
（）
b.指引起注意。
（）
（3）春眠不觉晓。
a.知道（）
b.天亮（）
（4）曹操听了直摇头。
a.成直线的（）
b.一直（）
c.不住地（）【答案】
b. b. b.
c.
【解析】
【题文】根据下面词语的意思，填写词语。
四面八方有始有终一心一意
甜言蜜语欢天喜地笑容满面
（1）形容没有其他念头，一个心眼做事。
（）
（2）形容脸上充满了笑意。
（）
（3）为了骗人而说的动听的话。
（）
（4）指做事情有开头有结尾。
（）
（5）形容非常高兴。
（）
（6）指各个方面或各个地方。
（）
【答案】
一心一意；笑容满面；甜言蜜语；有始有终；欢天喜地；四面八方；
【解析】。