第十课 创新意识与社会进步(含两框题)公开课教学课件共26张PPT(共26张PPT)

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3102创新是民族进步的灵魂(共31张PPT)1

3102创新是民族进步的灵魂(共31张PPT)1


3.如果没有十月革命的一声炮响给中国送 来的马克思主义,中国革命就不会焕然一新。 如果没有毛泽东思想,中国人民可能会在黑暗 中摸索更长的时间。如果没有邓小平理论,今 天的中国也不可能有改革开放和现代化建设的 辉煌成就。这段话说明了理论创新( )
D
• A.能够极大地推动生产力的发展 • B.能够指导人们的行动,决定着实践的发展 C.是领袖人物的事情,一般人望尘莫及 D.是时代的引擎,是社会发展的不竭动力
5.我国著名的文学作品《离骚》《九歌》直接取材于远古 时代人民群众创作的神话和传说,《水浒传》《三国演义》是在 民间口头文学的基础上加工整理创作而成的。材料所蕴涵的哲 学道理是(
)
A.人类文化的进步是广大人民群众劳动创新的结果
B.文化创新有利于推动社会实践的发展 C.创新包括理论创新、文化创新
D.创新推动了社会生产力的发展
第二、凡是新出现的事物都是人们创新的结果。
理解:创新的结果必然是新事物的产生,但并不是所有 的新事物都是人们创新的结果;新出现的事物并不都是 新事物。
第三、只要创新就能推动事物向前发展。
理解:要推动事物的发展必须创新,但创新仅仅是事 物发展的一个主观条件。
“创新”的哲学依据?
唯物论: 物质决定意识,要求一切从实际出发,实事 求是。而客观实际是变化发展的,所以必须 从变化的实际出发,解放思想,实事求是。 辩证法:①一切事物是变化发展的,我们要用发展的观 点看问题。②辩证的否定观要求我们必须树立 创新意识。③辩证法的革命批判精神要求我们 思想观念要随着事物的不断变化而变化,不断 创新,与时俱进。 认识具有反复性、无限性和上升性,要求我们 认识论: 坚持与时俱进、开拓创新,在实践中认识和发 展真理,在实践中检验和发展真理。

高中思想政治必修4第三单元思想方法与创新意识第十课第二框创新是引领发展的第一动力教学课件

高中思想政治必修4第三单元思想方法与创新意识第十课第二框创新是引领发展的第一动力教学课件

收和创新,国产化率很低。而上海大众,从引进国外生产线的第
一天,就重视对技术进行消化、吸收和创新。正是凭借这么高的
国产化率,大众汽车在中国的产品成本大幅度下降,赢得了价格
优势,也赢得了竞争优势。同时上海大众汽车公司还进行了大范
围的技术创新,使引进的技术又上了一个新的台阶,从而使企业
走在了别人的前面。
栏目 导引
第三单元 思想方法与创新意识
更新了人们的 1 __生__产__工__具__,促进了 2 _生__产__技__术___的进步,提高了
创新推动社会生产力的发展 3 _劳__动__者___的__素__质__,开辟了更广阔的 4 _劳__动__对__象___
创新是引
领发展的
第一动力
创新推动生产关系和实践基础上的 5 _理__论__创__新___是社会发展和变革的先导,通过理论创新推动
思想政治 必修4
|名师解惑|
第三单元 思想方法与创新意识
1.科技创新和社会生产力的发展
科学技术的迅猛发展对人类社会各个方面都产生了深刻而
广泛的影响。创新更新了人们的生产工具,促进了生产技术的进
步,提高了劳动者的素质,开辟了更广阔的劳动对象,推动了社
会生产力的发展。科技是第一生产力。
2.推动生产关系和社会制度的变革
栏目 导引
思想政治 必修4
第三单元 思想方法与创新意识
|问题探究| (1)结合材料分析,京剧为什么会形成衰落之后的又一复兴浪 潮? (2)《新京剧》为什么能提高年轻人的思维能力?
栏目 导引
思想政治 必修4
第三单元 思想方法与创新意识
提示:(1)人类文化的发展是通过创新实现的,京剧的繁荣是 人们在实践中不断创新的结果。

高考政治一轮复习课件生活与哲学第十课创新意识与社会进步

高考政治一轮复习课件生活与哲学第十课创新意识与社会进步


否定同 发展和 联系的 关系
否定是联系的环节和发展的环节
否定是发展的中断
含义 作用 实质
辩证 法的 革命 批判 精神
理论依据
世界是永不停息地变化发展的
基本内涵 二者关系
方法论
辩证法在对现存事物的肯定的理解中同时包含对现存事物的否定的 理解,即对现存事物必然灭亡的理解;辩证法对每一种既成的形式 都是从不断的运动中,因而也是从它的暂时性方面去理解;辩证法 不崇拜任何东西,按其本质来说,它是批判的、革命的和创新的
(1)从辩证法的角度:事物是不断发展的,发展的实质是事物的前进和上升,是新事物的产生和旧事物的灭亡;
;追求卓越和完美的精神。 创新包括实践创新、理论创新、制度创新、科技创新、文化创新及其他创新。
世界是永不停息地变化发展的
(4)唯物论角度:物质决定意识要求我们一切从实际出发,客观实际是变化发展的,因此必须发扬创新精神,才能达到主客观具体历史的统一;
创新 内容 依据 事物自身的否定,是事物内部矛盾双方斗争的结果,是通过事物内部矛盾进行的自我否定
辩证法对每一种既成的形式都是从不断的运动中,因而也是从它的暂时性方面去理解;
坚持求真务实的科学态度;独立思考和批判性思维;追踪 王晓东将“不只是填补国内空白,而是获取人类知识的创新”作为自己的事业追求。
王晓东对乙肝病毒的新发现,为未来相关药物研发打开新大门;
(3)创新的社会作用:创新推动生产力的发展,推动生产关系和社会制度的变革,推动人类思维方式和文化的发展。
王晓东对乙肝病毒的新发现,为未来相关药物研发打开新大门;
按其本质来说,辩证法是批判的、革命的、创新的。 世界是永不停息地变化发展的 他们的创新实践是以改革创新为核心的时代精神的生动诠释。

创新是引领发展的第一动力(共39张PPT)

创新是引领发展的第一动力(共39张PPT)

党的十八大明确提出,创新是引领发展的第 一动力,是现代化经济体系的战略支撑,是发展 基点。必须把创新摆在国家发展全局的核心位置 ,让创新贯穿党和国家一切工作,让创新在全社 会蔚然成风。
坚持走中国特色自主创新道路、实施创新驱 动发展战略。将科技创新摆在国家发展全局的核 心位置,实现到2020年进入创新型国家行列的目 标,到2030年时使我国进入创新型国家前列,到 新中国成立100年时使我国成为世界科技强国。
不久前,世界知识产权组织等机构发布2018年全球创 新指数报告,中国首次进入“最具创新力经济体”前20 名。近年来,中国重大成果、专利申请、科研论文“井 喷”,创新指数排名不断上升。
中国科技发展正在从跟跑进入“跟跑、并跑和领跑 并存”的时代,进步和落后同在,成就与短板并存。对 于中国科技创新能力,人们既不可妄自尊大,也不能妄自 菲薄,保持“定力”十分重要。
有世界领先水平的高速铁路技术体系。今天的中国不仅已经步入 高铁时代,更成为高铁技术的输出国。
材料二 “改革创新”是我国新的历史时期永恒的主题。从 1992 年党的十四大确立社会主义市场经济体制的目标,到党的十
八材届料三中二全,会说提出 明“创经新济推体制动改生革产的重关点系是和处理社好会政制府度和市的场的 关变系革,要;发挥市场的作用和更好发挥政府的作用”,我国创造性地
把社会主义基本制度与市场经济的优势结合起来,每一次的理论 创新、制度创新都为经济社会发展指明了方向。
材料三 从茹毛饮血的原始人到现代文明人,我们人类的思
维性材方的料式变三也化由都,简离说单不明走开向实创复践新杂。推,人动类人文类明成思果维不和断累文积化,每的一发次展创新。
在基础科学领域,“天眼”、上海光源、大亚湾反 应堆中微子实验装置等重大科研基础设施投入使用,为 世界级科研奠定了基础;量子反常霍尔效应、多光子纠 缠等研究达到世界领先水平。

高中政治必修四配套课件第单元思想方法与创新意识第框

高中政治必修四配套课件第单元思想方法与创新意识第框

比较 否定的动力 否定同发展和联 系的关系
否定与肯定的关 系
辩证否定观
事物自身的否定
联系和发展的环 节
实质是“扬 弃”,即既肯定 又否定、既克服 又保留
形而上学否定观 外力的否定
联系和发展的中 断和停止
要么肯定一切, 要么否定一切
第九页,共20页。
在北京的胡同、百工坊博物馆,深藏着
很多身怀绝技的手工艺大师,他们不断转变观
创新推动社会制度的变革 ④矛盾的特殊性寓于普遍性之中。辩证法对每一种既成的形式都 是从不断的运动中,因而也是从它的暂时性方面去理解。误区3:创新就是否定一切
Image
第二十页,共20页。
①敢于质疑(zhìyí)和探索,不断发现和解决新 问题 ②善于追问和思考,突破客观条件的限 制 ③勇于拼搏和奋斗,超越真理适用的范围 ④勤于实践和创造,用实际行动成就梦想
A.①③
B.②③
第十四页,共20页。
【解析】 “创客”善于发现问题和需求并提出 解决方案,启示我们(wǒ men)要敢于质疑和 探索,不断发现和解决新问题,①符合题意 ;“创客”通过创意、设计、制造提供各种产 品和服务,体现了④;②中“突破客观条件的 限制”犯了唯心主义错误;真理具有条件性、 具体性,③错误。
念,将传统文化体验、国际流行的私人定制等
概念引入到工艺品的制作中,为传统手工艺注
入了新活力。这些手工艺大师的做法给我们的
启示是( )
①要树立辩证的否定观 ②要坚持共性与个性 相统一
③创新推动社会制度的变革(biàngé) ④矛盾的 特殊性寓于普遍性之中
A.①②
B.①④
第十页,共20页。
【解析(jiě xī)】“转变观念”“为传统工艺注入 了新活力”体现了①;将私人定制等概念引入 到工艺品制作中,坚持了共性与个性相统一 ,②正确;手工艺大师转变观念,为传统手 工艺注入了新的活力,这不是“社会制度”的 变革,排除③;矛盾的普遍性寓于特殊性之 中,④错误。

高考政治一轮复习《生活与哲学》第10课 创新精神与社会进步课件 新人教版

高考政治一轮复习《生活与哲学》第10课 创新精神与社会进步课件 新人教版

• (一)辩证否定
• 1、辩证否定的内涵
•辨证的否定是事物自身的否定,即自己否定自 己,自己发展自己
• 注意:
•辨证的否定是事物的自我否定。辨证的否定不是
外力作用的结果,而是事物内部矛盾运动的结果。
•任何事物内部都包含着肯定方面和否定方面。肯 定方面是事物中维持其存在,保持其性质和现状的 方面;否定方面是事物中促使其灭亡和向它事物转 化的方面。
• (一)辩证否定 • 1、辩证否定的内涵 • 2、辩证否定的特点: •①辩证的否定是发展的环节。没有否定就没有 质变,就没有新事物的产生和旧事物的灭亡。 因此,它是实现新事物产生和促使旧事物灭亡 的根本途径。
•②辩证的否定是联系的环节。新事物产生于旧 事物,它总是吸取保留和改造旧事物中积极的 因素作为自己存在和发展的基础。
• 否定一切也是错误的,因为它割断了新旧事物之间的内部联系, 实际上也是否认了事物的发展。
• 否定一切是形而上学否定观的另一种表现。它对待旧事物的 态度是全盘否定,统统抛弃,认为新事物是绝对的新,它既不 能在旧事物的基础上成长起来,也不会有旧事物的一点痕迹。 这样,就割断了新旧事物之间的内部联系,使事物的发展失去 了基础和条件。实际上也否认了事物的发展,在实践上,这种 否定一切的错误表现就是只要克服,不要保留,只要批判,不 要继承。认为否定就是对事物的绝对消灭。
成功体验
• 哲学家别林斯基说过:“没有否定,人类历史就 会变成停滞不动的臭水坑。”这句话给我们的启 示是
• A.人类历史有可能变成停滞不动的臭水坑
• B.只要敢于否定一切,人类历史就会向前发展
• C.要敢于否定,树立创新意识,推动人类历史发 展
• D.要敢于蔑视权威,抛弃书本,就能推动人类历 史的发展

高中政治人教版必修四生活和哲学10.2创新是引领发展的第一动力 课件(共18张PPT)

高中政治人教版必修四生活和哲学10.2创新是引领发展的第一动力 课件(共18张PPT)

• A.科技创新极大地推动了社会生产力的发展 • B.只要种植杂交水稻就能解决全球的吃饭问题 • C.中国通过推广杂交水稻种植实现了小康
A
• D.科技的能力能解决人类面临的一切问题
• 2. 任何社会的进步和发展,归根到底都与创新有密切关系,建设社
会主义新农村也同样离不开创新。这说明(

• ① 创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。
• 认识论:认识具有反复性、无限性和上升性,要求我们坚持与时俱 进、开拓创新,在实践中认识和发展真理,在实践中检验和发展真 理。
巩固练习
• 1.中国工程院院士袁隆平突破经典遗传理论的禁区,提出水稻杂 交的新理论,实现水稻育种的历史性突破,自20世纪70年代中期 至2001年,中国已累计种植杂交水稻30多亿亩,增产粮食40亿 吨,创造经济效益4000多亿元,以上事实说明( )
(4)创新是一个民族进步的灵魂,是一个国 家兴旺发达的不竭动力,也是一个政党永葆生机 的源泉。
“创新”的哲学依据?
• 唯物论:物质决定意识,要求一切从实际出发,实事求是。而客观 实际是变化发展的,所以必须从变化的实际出发,解放思想,实事 求是。
• 辩证法:①发展具有普遍性,我们要用发展的观点看问题发展。 ②辩证的否定观要求我们必须树立创新意识 ③辩证法的革命批 判精神要求我们思想观念要随着事物的不断变化而变化,不断创新, 与时俱进。
第十课 创新意识与社会进步
创新是引领发展的第一动力
新四大发明是关于中国科学技术史的一种观点,是指中国 现代对世界具有很大影响的四种发明,是中国科技的重要 创造,是指"高铁、扫码支付、共享单车和网购"
构成生产力的基本要素是:以生产工具为主的劳动资料,引入生产过程的劳 动对象,具有一定生产经验与劳动技能的劳动者。

2024春高中政治10

2024春高中政治10

第十课创新意识与社会进步第一框树立创新意识是唯物辩证法的要求1.识记辩证否定观的内涵、形而上学否定观的基本特点。

2.理解辩证否定是自我否定,辩证的否定观与书本学问、权威思想的关系,辩证法的革命批判精神与创新意识的关系。

3.理解辩证否定的实质是“扬弃”;深刻理解辩证法的革命批判精神;知道辩证法的革命批判精神同创新意识休戚相关的缘由。

王澍,首位获得普利兹克建筑奖的中国人,他表示:“自己的建筑实践就是把中国传统文化资源运用到当代建筑中,但传承传统不是简洁地传承,而是集中在创建性的传承上”。

他认为“传统不会说话,它须要一代又一代人用创建性的方式与传统对话,形成一种传承关系”。

专家称在他的作品中看到了真正的当代中国建筑风格,因为作品中的建筑物包含令人赞美的原创性,既着眼于将来,又继承了传统的意义和价值。

【自主探究】王澍的“创建性的传承”方式体现了唯物辩证法的什么道理?(1)王澍认为传承传统不是简洁地传承,而是集中在创建性的传承上,他的建筑作品既着眼于将来,又继承了传统的意义和价值,体现了辩证否定的观点,辩证否定的实质是“扬弃”;也体现了辩证的否定是事物发展的环节,是事物联系的环节。

(2)王澍强调创建性的传承,其作品中包含令人赞美的原创性,也启示我们要树立创新意识。

一、辩证否定观1.辩证否定的含义:辩证的否定是事物1自身的否定,即自己否定自己,自己2发展自己。

2.辩证否定的特点(1)辩证的否定是3发展的环节,是实现新事物产生和促使旧事物灭亡的4根本途径。

(2)辩证的否定是5联系的环节,新事物产生于旧事物,它总是吸取、6保留和7改造旧事物中主动的因素作为自己存在和发展的8基础。

【想一想】确定一切和否定一切是辩证否定观的表现吗?辩证否定观强调既不能确定一切,也不能否定一切。

确定一切抹杀了新旧事物之间的界限,从根本上否定了事物的发展。

否定一切割裂了新旧事物之间的内在联系,事实上也否定了事物的发展。

二者都是形而上学的表现。

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辩证 否定观
特点
发 展 的 环 节 联 系 的 环 节
树立 创新 意识
创新是对既有理论、实践的突 破,要创新就要有批判和发展
关注、突破、破除
研究、提出、寻找、 确立、开拓
“破”
“立”
第二框 创新是民族进步的灵魂
他被奥巴马称为美国历 史上最伟大的创新领袖。 改变世界的三个苹果, 其中一个就是他的。
故事:《司马光砸缸》
思考:司马光砸缸的故事告诉我们什么道理呢?
第十课 创新意识与社会进步
一、树立创新意识是唯物辩证法的要求
(一) 辨证否定观
1、什么是辨证的否定?(含义)
辨证的否定是事物自身的否定,即自己否定自己,自己 发展自己 提示:辩证的否定是既有肯定,又有否定。不是简单地肯定 一切和否定一切。
我国地质学家李四光说:"不怀疑不能见真理,所以我 很希望大家有持怀疑的态度,不要为已成的学术压倒。" 诺贝尔奖获得者,俄国科学家巴甫洛夫说过:"怀疑 ,是发现的设想,是探索的动力,是创新的前提。"他们 的观点道出了怀疑与创新的相互关系。 南宋朱熹说:"读书无疑者须教有疑,有疑者却要无 疑,到这里方是长进。" 明代陈献章说:"前辈谓学贵知疑,小疑则小进,大 疑则大进。疑者,觉悟之机也。一番觉悟,一番长进。" (1)举例说明:怀疑和批判精神在人们的认识和创新中 具有什么作用? (2)我们常说,不破不立。请简要说明"破"和"立"是一种 什么关系?
1、我把虫子踩死; 2、大风摧折了庄稼; 3、写上一个“A”然后又把它涂掉。 形而上学否定观
这些否定是不是哲学上讲的辩证的否定呢? 它们是一种什么否定观?
辩证否定观与形而上学否定观的对立
辩证否定观 形而上学否定观 事物自身的否定 外力的否定 联系和发展的环 联系和发展的中 节 断和停止 实质是“扬弃”,要么肯定一切, 即既肯定又否定、要么否定一切 既克服又保留
1、 创新推动社会生产力的发展
1、创新推动社会生产力的发展
◆科学的本质就是创新
◆创新
●更新了生产工具 和生产技术 ●提高了 劳动者 的素质 ●开辟了更广阔的 劳动对象 。
他敢说前人未说之言,敢 做前人未作之事。 他是中国改革开放的总设 计师,带领中国走向了新 纪元。
他的创新成就?
想一想:邓小平的创新成就体现了创新的什么作用?
1
他创立了邓小平理论,主题“社会主义” 是对马克思主义理论的重大创新和发展。
2
他开创了中国特色社会主义市场经济体制。 他强调计划和市场都是经济手段, 社会主义也可以发展市场经济。
他大胆的提出了“一国两制”的独特构想。
3
2、创新推动生产关系和社会制度的变革
2、创新推动生产关系和社会制度的变革
◆实践基础上的理论创新是社会发 先导 展和变革的 。 ◆理论创新推动 制度创新 科技创新 文化创新
3
他还致力于慈善。他的传奇一生,已经超出 了流行音乐巨星的范畴,成为一种文化的象 征。
3、创新推动人类思维和文化的发展
3、创新推动了人类思维和文化的发展
*创新推动人类 思维方式 的变革。
*创新推动人类 文化 的发展。
结论:创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴 旺发达的不竭动力,也是一个政党永葆生机的源泉。
总结归纳:创新的意义?
1、创新推动社会生产力的发展 2、创新推动生产关系和社会制度的变革 3、创新推动人类思维和文化的发展 4、创新是社会发展和变革的先导。创新是一个民族进步的灵 魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,也是一个政党永葆生 机的源泉。
以及其他各方面的创新
他对现代流行乐坛的影 响力无人能及。 他被称为世界流行音乐 之王。
他的创新成就?
想一想:杰克逊的创新成就体现了创新的什么作用?
1
他的梦幻太空舞,他的独特唱腔,他的黑西 装九分裤白色长筒袜,引领了追捧潮流。
2
他拍摄了全球第一支现代MV,令这种音乐形 式几乎遍布整个现代流行音乐界。
你会用了吗
黑格尔说:“第一个把美女比作鲜花的是天 才,第二个重复这一比喻的是庸才,第三个重复 这一比喻的是蠢材。”这启示我们( ) A.培养创新精神 B.注意区分不同事物的不同矛盾 C.分清主流和支流 D.坚持适度原则
辩证法的革 命批判精神
扬弃 实质: 含 义
辩证法的本质: 是批判的,革命的 和创新的
2、辨证否定观的特点 (1)辩证的否定是发展的环节。 它是实现新事物产生和促使旧事物 灭亡的根本途径。 (2)辩证的否定是联系的环节。 新事物产生于旧事物,它总是吸取保留 和改造旧事物中积极的因素作为自己存 在和发展的基础。
3、辩证否定的实质是“扬弃”
扬 ——肯定、保留 旧事物中积极合理的因素
弃 ——否定、克服 旧事物中过时的消极的内容 扬弃——既肯定又否定,既克服又保留
(3)辩证法不崇拜任何东西,按其本质来说它是
批判的、革命的和创新的。
2、树立创新意识
辩证法的革命批判精神 原理:辩证法的革命批判精神和创新意识是 紧密联系在一起的。 方法论要求: (1)密切关注变化发展着的实际,敢于突破与 实际不相符和的成规陈说,敢于破除落后的思想 观念。 (2)注重研究新情况,善于提出新问题,敢于 寻找新思路,确立新观念,开拓新境界。
总结归纳
辩证的否定观:
原理:辩证的否定是事物自身的否定, 是发展的环节、联系的环节,是既肯定又否 定,既克服又保留,实质是“扬弃”。 方法论要求:树立创新意识。
你会用了吗
1、下列对辩证否定的理解,错误的是 ( ) A.辩证的否定是“扬弃” B.辩证的否定是既克服又保留 C.辩证的否定是事物联系和发展的环节 D.辩证的否定是“在绝对不相容的对立中思维” 2、“青,取之于蓝,而胜于蓝;冰,水为之,而 寒于水”包含的哲学道理是( ) A.辩证的否定是一事物对另一事物的否定 B.否定是对旧事物的保留 C.辩证的否定是事物联系和发展的环节 D.事物的否定是对旧事物的克服
他的创新成就?
想一想:乔布斯的创新成就体现了创新的什么作用?
1
他在个人电脑上推广使用图形用户界面技术,极大 的推动了电脑这一人们必不可少的现代工具的进步。 他颠覆了iPhone、ipad、ipod的外观、手感和功能, 他开拓了通信产业、个人电脑产业和音乐产业的新 领域。
2
3
他使苹果超越微软成为世界第一大科技公司,苹果 持有的现金一度超过了美国政府国库存款,为美国 的经济发展做出了极大贡献。
(二)辩证法的革命批判精神与创新意识
1、辩证法革命批判精神的内容
客观依据:
任何事物对它发生的那个时代和条件来说,都有它存在 的理由;但对它内部逐渐发展起来的新的、更高的条件 来说,就变成过时和没有存在的理由了。而这个更
(1)对于现存的事物,辩证法在肯定的同时存在 着否定;即对现存事物的必然灭亡的理解;(即 否定方面) (2)辩证法对现存事物的肯定是从它暂时性方面 去理解的; (即肯定方面)
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