课堂反馈测试语文卷答案
课堂检测语文参考答案

课堂检测语文参考答案课堂检测语文参考答案语文课堂检测是学生学习的一种重要形式,它旨在检验学生对于课堂内容的掌握程度以及语文能力的发展情况。
对于学生来说,参加课堂检测是一种很好的机会,可以通过检测结果了解自己的学习情况,找出自己的不足之处,从而有针对性地提高自己的学习能力。
下面是一些常见的语文课堂检测题目及参考答案。
一、阅读理解1. 以下哪个选项最能概括本文的主旨?答案:本文主要介绍了课堂检测在语文学习中的重要性以及对学生的意义。
2. 根据文章内容,回答问题:课堂检测的目的是什么?答案:课堂检测的目的是检验学生对于课堂内容的掌握程度以及语文能力的发展情况。
二、填空题1. “课堂检测是学生学习的一种重要_______。
”答案:形式2. “对于学生来说,参加课堂检测是一种很好的_______。
”答案:机会三、改错题下面的句子中有一个错误,请找出并改正:原句:他们的语文成绩是最好的,他们非常认真地学习。
改正:他们的语文成绩是最好的,他们非常认真地学习。
四、作文题请你根据以下提示写一篇关于课堂检测的作文。
提示:课堂检测是学生学习的一种重要形式,它旨在检验学生对于课堂内容的掌握程度以及语文能力的发展情况。
对于学生来说,参加课堂检测是一种很好的机会,可以通过检测结果了解自己的学习情况,找出自己的不足之处,从而有针对性地提高自己的学习能力。
作文参考答案:课堂检测是我们学习中的一道重要关卡,它不仅能够检验我们对于课堂内容的掌握程度,还能够反映我们的语文能力的发展情况。
在课堂检测中,我们有机会通过自己的努力和表现来展示自己的学习成果,同时也能够发现自己的不足之处,从而有针对性地提高自己的学习能力。
参加课堂检测是一种很好的机会,因为它可以帮助我们了解自己在学习上的状况。
通过检测结果,我们可以看到自己在哪些方面掌握得不够扎实,哪些知识点还需要加强。
这样一来,我们就能够有针对性地进行学习,将重点放在自己薄弱的环节上,从而提高自己的学习效果。
四年级语文学科第二学期期末课堂效果反馈(含答案)

四年级语文学科第二学期期末课堂效果反馈2021.06时间:100分钟分值:100分得分:一、正确、规范地抄写句子,注意标点符号,并保持卷面整洁。
(3分)二、仔细读拼音,认真写词语。
(12分)róu nèn chāi chú xìnɡ fú diào qiǎnkū lonɡ huānɡ mánɡ fā lènɡ jù jíyì sī bùɡǒu zī tài ɡāo ào三、单项选择题。
(8分)1.选出加点字注音有误的一项。
()A.丰硕.(shuò)单.(chán)于B.烦躁.(zào)慷慨.(ɡài)C.脸颊.(jiá)倔强.(jiànɡ)D.负荷.(hè)不吭.(kēnɡ)声2.下面哪一首不是送别诗?()A.《芙蓉楼送辛渐》B.《塞下曲》C.《黄鹤楼送孟浩然之广陵》D.《别董大》3.“太白感其意.,还卒.业。
”一句中,加点字解释全对的一项是()。
A.意:意思卒:完成B.意:意志卒:士兵C.意:意志卒:完成D.意:意思卒:士兵4.下列说法不正确的一项是()。
A.小组讨论时,可以根据讨论的目的,记录重要信息。
B.大家在诉说自己了解的新闻时,要力求准确、清楚、连贯地表达。
C.转述别人的话时,要弄清要点,不要遗漏主要信息,人称不需要转换。
D.课堂交流时,要学会分类整理同学意见,有条理地汇报。
四、按要求完成句子。
(2+3+1=6分)1.北风身上裹着皮衣,整天在花园里呼啸着。
(仿写拟人句)2.他飞奔.过去,脱.下棉衣,一头扎.进水里救.人。
(至少运用三个动词写清事情过程)3.下面一句话存在语病,请用修改符号在原句上修改。
早自习铃声响的时候,班里来了大概五十个人左右。
五、判断。
在说法正确的句子后打“√”,错误的打“×”。
高二语文阶段反馈试卷及参考答案

高二语文阶段反馈试卷一、选择题(75分,每小题3分)1.下列词语中,加点字注音全部正确的一项是()A.胚芽(pēi)隧道(suì)挥斥方遒(qiú)B.绯红(fěi)沼泽(zhǎo)凋敝(diāo)C.漪沦(yǐ)笙箫(shēng)青荇(xìng)D.罗绮(qǐ)发酵(xiào)嘀呖啼啭(zhuǎn)2.下列各组词语中没有错别字的一组是()A.谰言陈词滥调焕然涣然冰释B.事迹丰功伟绩风景事过景迁C.颂扬到处传颂擅长不擅辞令D.嗔怪瞋目而视肖象万象更新3.依次填入下面一段文字中横线处的关联词语,恰当的一组是()理论是有层次的,判断理论层次的高低,根据理论运用了多少概念,根据理论采用了哪种研究方法,根据这一理论是否揭示了事物的本质及其发展规律。
A.只是不是而是还B.因为是还要更要C.所以或者是或者是或者是D.但不是也不是而是4.下面一封求职信中有多处语病,其中不得体的两处是()我是一个有三年以上工作经验的广告设计师,很希望能到贵公司以求发展。
虽然我的学历不高,但希望公司领导不要惟“历”是图。
附上我设计的几份广告,相信你们会慧眼识英雄而量才聘请我的。
希望能得到你们的指导和帮助。
A.①②B.②③C.③④D.④⑤5.下列各句中,加点成语使用恰当的一句是()A.文章生动细致地描写了小麻雀的外形、动作和神情,在叙述、描写和议论中,倾注着强烈的爱憎感情,读起来楚楚动人,有很强的感染力。
B.今年1月4日,武汉广场黄金柜台发生一起震撼人心的持枪抢劫案。
C.每天早晨,他都要一个人跑到花园里,指手画脚地练动作,抑扬顿挫地背台词。
D.为了这个新产品的问世,他可是不遗余力,辛勤的汗水终于换来了成功的喜悦。
6.下列各句中,没有语病的一句是()A.不难看出,这起明显的错案迟迟得不到公正判决,其根本原因是党风不正在作怪。
B.我虽然和他只有一面之缘,但从他那里学到了许多东西,包括他的学识和人品。
三年级语文学科第二学期课堂效果反馈(含答案)

三年级语文学科第二学期课堂效果反馈2021.03时间:90分钟分值:100分得分:一、正确、规范地抄写句子,注意关键笔画和结构,并注意卷面整洁。
(1+2分)二、仔细读拼音,认真写词语。
(12分)lì shǐ tǐ xiàn xī shōu yún chènhuó pō zī shì běn lǐnɡ qiān xūméi jīnɡ dǎ cǎi xiānɡ tí bìnɡ lùn三、单项选择题。
(8分)1.选出加点字注音有误的一项。
()A.便.(pián)宜朝鲜.(xiǎn)B.切.(qiē)断不禁.(jīn)C.蚂.(mà)蚱一乘.(chénɡ)轿子D.闲散.(sǎn)马笼.(lónɡ)头2.下面哪一项不属于传统节日?()A.春节B.端午节C.儿童节D.中秋节3.“因释..其耒而守株”一句中,加点字解释全对的一项是()。
A.因:于是释:解释B.因:于是释:放下C.因:因为释:放下D.因:因为释:解释4.下列说法不正确的一项是()。
A.讨论“春游去哪儿玩”时,可以先小组讨论,推荐地点,再全班交流,投票选出要去的地方。
B.当听到不同意见的时候,可以不等别人说完,直接打断别人的话。
C.根据不同班级的具体情况,班干部可以轮流担任,也可以由最合适的同学长期担任。
D.别人发言时,我们最好一边听一边思考,想想别人讲的是否有道理。
四、按要求完成句子。
(6分)1.如毛的细雨由天上洒落下来,让人舒服极了。
(仿写比喻句)2.爸爸买了一张彩票,刮开后一看,他:“我中奖啦!”(根据情境把句子补充完整)3.一池的荷花,有的..花瓣儿全展开了,有的..还是花..才展开两三片花瓣儿,有的骨朵儿。
(仿造句式,用加点词造句。
)五、判断。
在说法正确的句子后打“√”,错误的打“×”。
(5分)1.《惠崇春江晚景》是苏轼所写的一首题画诗。
01 六年级春季语文课堂反馈(一)习题版

B.白居易
C.李白
D.李绅
新乐府运动的倡导者是
和
。
16.“白浪茫茫与海连,平沙浩浩四无边。”这句诗出自于哪位诗人的《浪淘沙》(
)
A.白居易
B.刘禹锡
C.苏轼
D.李贺
请默写出刘禹锡的《浪淘沙·九曲黄河万里沙》:
17.中国第一个把寓言正式写成独立的文学作品的作家是(
)
A.白居易
B.柳宗元
C.韩愈
D.韩翃
24.晚唐号称“温李杜”鼎足而三,这“三足”的说法中包括哪三位?(
)(多选)
A.温庭筠 B.杜甫
C.杜牧
D.李商隐
25.他是五代十国时的南唐国君,也是江苏徐州人。后因作感怀故国的名词《虞美人》而被宋太宗毒死。他就是
(
)
A.杜牧
B.李商隐
C.李煜
D.李璟
请默写出李煜的《虞美人·春花秋月何时了》
26.在温庭筠的《商山早行》一诗中,以动衬静的名句是哪句?(
)
A.王安石
B.司马光
C.辛弃疾
D.苏轼
10.南宋中期,宋诗再次出现了鼎盛的局面,代表诗人号称“南宋四大家”。下列(
)不是“南宋四大家”?
A.杨万里
B.尤袤
C.陆游
D.辛弃疾
南宋四大家,又称“中兴四大家”,指的是:
、
、
、
。
11.现留诗作最多,有着“小李白”之称的诗人是:(
)
A.李白
B.王安石
C.苏轼
责。请问作者是谁?(
)
A.白居易B.刘Βιβλιοθήκη 锡C.柳宗元D.韩愈
21.下列哪首诗作是杜牧标新立异的咏史名篇(
)
A.《清明》: 清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。
小学语文试卷反馈

小学语文试卷反馈一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列词语中,读音全部正确的一项是:A. 风筝(fēng zhēng)B. 倔强(jué jiàng)C. 踌躇(chóu chú)D. 蹒跚(pán shān)2. “山重水复疑无路,柳暗花明又一村”这句诗出自:A. 李白B. 王之涣C. 杜甫D. 苏轼3. “春风得意马蹄疾,一日看尽长安花”描述的是:A. 春天的景色B. 秋天的景色C. 夏天的景色D. 冬天的景色4. “但愿人长久,千里共婵娟”中的“婵娟”指的是:A. 月亮B. 星星C. 云彩D. 太阳5. 下列句子中,没有语病的一项是:A. 他认真地完成了老师布置的作业。
B. 教室里静悄悄的,连一根针掉在地上都能听见。
C. 他虽然很聪明,但是学习不努力。
D. 他因为学习不努力,所以很聪明。
二、填空题(每题2分,共20分)6. “床前明月光,疑是地上霜”是唐代诗人______的名句。
7. “春眠不觉晓,处处闻啼鸟”出自唐代诗人______的《春晓》。
8. “独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”是______的诗句。
9. “白日依山尽,黄河入海流”出自唐代诗人______的《登鹳雀楼》。
10. “不以物喜,不以己悲”是《岳阳楼记》中______的名句。
三、阅读理解(每题10分,共40分)阅读下面的短文,回答问题。
(短文内容略)11. 文章中提到的“他”是一个怎样的人?12. 文章中“他”为什么要做那件事情?13. 文章中描述了哪些场景?14. 你认为文章的主题是什么?为什么?四、作文题(20分)15. 请以“我最喜欢的季节”为题,写一篇不少于300字的作文。
(作文内容略)五、附加题(10分)16. 请列举出你在学习语文过程中遇到的三个困难,并提出相应的解决方法。
(答案略)- 结束 -请注意,以上内容仅为示例,实际试卷应根据教学大纲和学生的实际水平进行设计。
苏教版九上语文 反馈练习试卷.12.

初中语文试卷马鸣风萧萧九年级语文反馈练习试卷2015.12.注意事项:1. 请把试题答案写在答卷上,不要写在试题卷上。
2. 本次考试时间为150分钟。
试题满分为130分。
一、语言的积累与运用。
(25分)1.根据课文默写(10分)①剪不断,理还乱,是离愁。
。
(李煜《相见欢》) ② ,春风不度玉门关。
(王之涣《凉州词》)③ ,正是河豚欲上时。
(苏轼 《惠崇<春江晚景>》 ④无可奈何花落去, 。
(晏殊《浣溪沙》) ⑤悠哉悠哉, 。
(《诗经》)⑥固国不以山溪之险, 。
(孟子《得道多助,失道寡助》) ⑦居庙堂之高则忧其民, 。
(范仲淹《岳阳楼记》) ⑧ ,志在千里。
烈士暮年,壮心不已。
(曹操《龟虽寿》) ⑨纷纷暮雪下辕门, 。
(岑参《白雪歌送武判官归京》) ⑩且壮士不死即已,死即举大名耳, 。
(司马迁《陈涉世家》) 2.下列各组词语中读音和书写都正确的一项是( ) (3分)A. 取缔(d ì) 揠(y à)苗助长B.隽(j ùn )永 急不遐(xi á)择C.涸辙(zh é) 明眸善睐(l àn)D.皱缬(xi é) 别出新裁 3.对下面文段中加点词的解释有错误的一项是( ) (3分)庆历四年春,滕子京谪.守巴陵郡。
越明年,政通人和,百废具.兴。
乃重修岳阳楼,增其旧制.,刻唐贤今人诗赋于其上。
属予作文..以记之。
A .谪:封建王朝官吏降职或远调 B .具:同“俱”,全、都 C 制:制度 D .作文:写文章4.请选出加点词语或成语在语境中使用不正确的一项 (3分) ( ) A .人不能饿着静候理想世界的到来,至少也得留一点残喘,正如涸辙之鲋....,急谋点滴之水一样。
B. 我们应该探骊得珠....,进一步寻求余光中的《乡愁》大获成功的深层原因,这样不仅可以把此诗的解读引向深入,而且还可以引申出新诗艺术成败的规律性因素。
小学语文反馈试卷

小学语文反馈试卷一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列词语中,读音全部正确的一项是()A. 炫耀(xuàn yào)B. 倔强(jué jiàng)C. 旖旎(yǐnǐ) D. 蹒跚(pán shān)2. “海内存知己,天涯若比邻”出自哪位诗人的诗句?()A. 李白B. 杜甫C. 王维D. 白居易3. 下列句子中,没有语病的一项是()A. 他不仅学习好,而且品德高尚。
B. 他因为生病了,所以没来上课。
C. 同学们都积极参加体育锻炼,只有小华没有参加。
D. 他虽然学习好,但是品德高尚。
4. “春眠不觉晓,处处闻啼鸟”是描写哪个季节的诗句?()A. 春天B. 夏天C. 秋天D. 冬天5. “举头望明月,低头思故乡”这句诗表达了诗人怎样的情感?()A. 思念家乡B. 欣赏明月C. 感慨时光D. 表达友情6. “但愿人长久,千里共婵娟”中的“婵娟”指的是什么?()A. 月亮B. 星星C. 云彩D. 花卉7. “床前明月光,疑是地上霜”出自哪位诗人的笔下?()A. 李白B. 杜甫C. 王维D. 苏轼8. 下列成语中,使用正确的一项是()A. 画蛇添足(比喻多此一举)B. 画龙点睛(比喻画蛇添足)C. 一箭双雕(比喻一举两得)D. 一石二鸟(比喻一箭双雕)9. “独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”中的“异乡”指的是什么?()A. 外国B. 外地C. 故乡D. 首都10. “桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”中的“汪伦”是谁?()A. 李白的朋友B. 李白的亲人C. 李白的敌人D. 李白的同事二、填空题(每题2分,共20分)11. “_________,明月何时照我还。
”出自唐代诗人王昌龄的《出塞》。
12. “_________,春江水暖鸭先知。
”出自宋代诗人苏轼的《惠崇春江晚景》。
13. “_________,万紫千红总是春。
”出自宋代诗人朱熹的《春日》。
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09语文作业反馈
【用时:60分钟】
寄语:同学们,又是一个丰收的季节,沉甸甸的果实正躲在树丛后面笑吟吟地望着你,
一、看拼音,写词语(8分,每题2分)
k āng k ǎi r óng qi à ji ǎo ji àn f ěi y í su ǒ s ī
( ) ( ) ( )( ) 二、选择合适的答案(15分,每题3分) 1.下列没有错别字的一组是( )
A .金壁辉煌 呕心沥血 顽强不屈 负荆请罪
B .走头无路 香味四溢 秉烛夜游 繁花嫩叶
C .春意盎然 迫不及待 无可奈何 心旷神怡 2、下列词组中搭配不当的一组词是( ) A .沉重的打击 沉重的心情 沉重的负担 B .沉痛的心情 沉痛的教训 沉痛的脚步 C .苍茫的夜色 苍茫的大地 苍茫的天空
3. “答应了别人的事就要守信用”与这句话意思不一样的是( ) A .答应别人的事能不守信用吗? B .答应别人的事非守信用不可! C .答应别人的事非守信用不可吗? D .答应别人的事不能不守信用。
4.下面的诗句中依次填入的花名是( )
①满园春色关不住,一枝______出墙来 ②儿童急走追黄蝶,飞入________无处寻。
③忽如一夜春风来,千树万树_____开。
④竹外_____三两枝,春江水暖鸭先知。
A .红杏 桃花 菜花 梨花 B .红杏 菜花 梨花 桃花 C .红杏 桃花 梨花 菜花 D .红杏 菜花 桃花 梨花
5.学校少先大队部准备为召开少先队员代表座谈会发个通知,通知正文的最后一句应当是( ) A .恭候光临
B .请准时出席
C .敬请光临指导
D .欢迎全校同学踊跃参加
三、给说法正确的句子打“√”错误的打“×”(15分,每题3分)
1.“焕然一新、守株待兔、卧薪尝胆、胸有成竹”这一组词感情色彩相同,都是褒义词。
( ) 2.“我国有世界上没有的万里长城。
”与“两个新旧社会,真是鲜明的对比啊!”都犯了语序颠倒的错误。
( )
3.“海燕出版社出版的《世界文学名著漫画本》解决了少年朋友在阅读世界文学名著中所遇到的难题。
”这句话若缩句,应该是“出版社解决了难题”。
( )
4.蔺相如对手下的人说:“秦王我都不怕,我会怕廉将军吗?”改成间接转述应该是,蔺相如对手下的人说:“秦王他都不怕,他更不会怕廉将军。
” ()
5.随地丢纸屑是一种很不好的坏习惯。
()
四、积累运用(15分)
1、写出下列诗句中的人物。
(4分,每题2分)
①林暗草惊风,将军夜引弓。
“将军”指
②劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。
“君”指
2、古诗、名言警句填空。
(7分,每空1分)
①春风又绿江南岸,。
②,早有蜻蜓立上头。
③玉不琢,不成器。
,。
《三字经》
④古诗中数字大多是虚指,表示多的意思,如诗句“白发三千丈”,请你再写一句这样的诗句:。
⑤李白的《送孟浩然之广陵》一诗,字面上没有提到“情”字,但是通过景物描写却透出了朋友间依依惜别之情,这两句诗是:“,。
”
3、根据语境填空:填上表示“看”的意思的词语。
(4分,每题1分)
人们乘舟荡漾在西湖上,着如画的美景,心旷神怡。
邓小平的塑像刚落成,来的人就很多。
这里的书太多了,稍微一下,得花半天的时间。
宇航员在天际遨游时,地球,发出由衷的感叹。
五、语言表达(9分)
1、下面三句话,后面都空缺了,空缺处原文用a、b、c标明写在后面。
请完成三道
选择。
(4分)
①不是所有的欢笑都表达高兴,就像___。
a.不是所有的名声都表达实情。
②不是所有的掌声都表达欢迎,就像____。
b.不是所有的眼泪都表达痛苦。
③不是所有的职称都表达能力,就像____。
c.不是所有的喝彩都表达赞颂。
请从下列组合中,选出与①②③相对应的最恰当的搭配项()
A.a b c B.b c a C.b a c D.c b a
2、学校最近开展了“为灾区捐款”的活动,少先队大队部向全校同学征集这方面的
宣传标语,你的应征标语是:。
(不超过15字,5分)
六、阅读理解(18分)
《》
一大早就下起雨来。
下雨,本来不是什么稀罕事儿,但这是春雨,“春雨贵似油。
”
而且又在(罕见常见)的大旱之中,其珍贵就可想而知了。
我静静地坐在那里,听到头顶上的雨滴声,此时有声胜无声,我心里感到无限的喜悦,仿佛饮了仙露,大有飘飘欲仙之感了。
这声音时慢时急,时高时低,时响时沉,时断时续,有时如大珠小珠落玉盘,有时如红珊白瑚沉海里,有时如百鸟争鸣,有时如兔落鹘起,我浮想联翩,仿佛又(涨满溢满)了青春活力。
我平生很少有这样的精神境界,更难为外人道也。
蒋捷听雨时的心情,是颇为复杂的。
他是用听雨这一件事来概括自己的一生的,从少年、壮年一直到老年,达到了“悲欢离合总无情”的境界。
但是,古今对老的概念,有相当大的悬殊。
他是“鬓已星星也”,有一些白发,看来最老也不过五十岁左右。
用今天的眼光看,他不过是介乎中老之间,用我自己比起来,我已经到了望九之年,鬓边早已不是“星星也”,顶上已是“童山濯濯”了。
要讲达到“悲欢离合总无情”的境界,我比他有资格。
我已经能够“纵浪大化中,不喜亦不惧”了。
在中国,听雨本来是雅人的事。
可我为什么今天听雨竟也兴高采烈呢?这里面并没有多少雅味,我在这里完全是一个“俗人”。
我想到的主要是麦子,是那(辽阔空阔)原野上的青青的麦苗。
北方的春天,十年九旱。
今年似乎又旱得邪行。
我天天听天气预报,时时观察天上的云气。
忧心如焚,在梦中也看到的是细雨蒙蒙。
今天早晨,我的梦竟实现了。
我听到头顶上的雨声,不禁神驰千里,心旷神怡。
在大大小小高高低低,有的方正有的歪斜的麦田里,每一个叶片都仿佛张开了小嘴,尽情地吮吸着甜甜的雨滴。
本来有点黄萎的,现在变青了。
本来是青的,现在更青了。
宇宙间凭空添了一片温馨。
我潜心默祷,祝愿雨声长久响下去,响下去,永远也不停。
1、请把文中()里合适的词选出来。
(3分)
(A、罕见 B、常见)答案:[ ]
(A、涨满 B、溢满)答案:[ ]
(A、辽阔 B、空阔)答案:[ ]
2、为什么今天的雨声使作者有了平生少有的精神境界?(4分)
3、“听雨”是中国文化人的一件雅事,蒋捷的“听雨”词表现了怎样的境界?作者已经到了哪种境界?(可以都用原文回答,4分)
蒋捷:
作者:
4、下面诗词所反映的心情与本文作者相同的是()(4分)
A.君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。
何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。
B.僵卧孤村步子哀,尚思为国戍轮台。
夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。
C.不愁屋漏床床湿,且喜溪流岸岸深。
千里稻花应秀色,五更桐叶最佳音。
D.梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴,这次第,怎一个愁字了得。
5、给短文加上题目,写在下面横线上。
(3分)
《》
参考答案:
一、慷慨融洽矫健匪夷所思
二、C B C B B
三、×××××【全错】
四、1、“将军”指李广“君”指元二
2、①明月何时照我还
②小荷才露尖尖角,
③人不学,不知义(道)。
《三字经》
④飞流直下三千尺桃花潭水深千尺等。
⑤“孤帆远影碧空尽,唯(惟)见长江天际流。
”
3、欣赏瞻仰浏览(翻阅)俯瞰(遥望)
五、1、B
2、人人献出一点爱,温暖灾区同胞心【意思对即可】
六、1、A B A
2、久旱之中的一场春雨(2分) 让作者感到无的喜悦(2分)
3、“悲欢离合总无情”(2分);“纵浪大化中,不喜亦不惧”(2分)
(其它意思相近的答案视概括准确、语言通顺程度酌情给分)
4、C
5、听雨(其它意思相近的答案视概括准确、语言准确程度酌情给分)
七、作文评分标准:
1、主题基本鲜明,表达基本通顺,结构基本完整,可得基本分30分。
(以上三个标准,每缺一条扣3分;结构完整,每缺30个字扣1分;
每两个错别字扣1分;偏题文最高20分)
2、主题、语言、构思等有亮点,每项酌情加2-3分。