2014高考物理一轮复习作业1描述运动的基本概念(精)
新课标2014届高考物理一轮课件：1.1描述运动的基本概念
跟所
Δv 2．定义式：a＝ Δt .
3．物理意义：描述物体速度变化 快慢 的物理量． 4．方向：a 的方向与 Δv 的方向 相同 ．(从加速度的产
．
生上来说，加速度的方向与合外力的方向 相同 )
[名师点拨]►► 速度、速度变化量和加速度的关系
1．三个物理量的对比：
物理 量 物理 意义 公式 及单 位 关系 速度的变化 速度 v 加速度 a 量 Δv 表 示 运 动 表示速度变 表示速度变化的快 的 快 慢 和 化的大小和 慢，即速度的变化 方向 方向 率 Δx Δv Δv＝(v－ v＝ Δt a＝ (m/s2) Δt v0)(m/s) (m/s) 三者无必然联系，v 很大，Δv 可以很小，甚 至为 0，a 也可大可小，也可能为零
在某一时刻或 物理意 瞬时速度 某一位置时物 义 的大小 体的速度 精确的描述物 精确描述 对运动 体在某一时刻 物体运动 的描述 或某一位置时 的快慢 的运动 矢标性 矢量 标量
[例2] 在第12届柏林世界田径锦标赛中，牙买加飞人博尔
特在男子100 m决赛中和男子200 m决赛中分别以9.58 s和19.19
要因素、忽略次要因素、对实际物体进行的简化处理，是一种
理想化模型，真正的质点是不存在的．
[例1] 第26届世界大学生夏季运动会共设24个大项等21个奥运会项目和即将
于2016年进入奥运会的高尔夫球，以及健美操和国际象棋两个 较受大学生喜爱的比赛项目．关于以下运动项目中的人或物体 能看成质点的是( )
Δv F 2.a＝ 是加速度的定义式，加速度的决定式是 a＝m， Δt 即加速度的大小由物体受到的合力 F 和物体的质量 m 共同 决定，加速度的方向由合力的方向决定．
3．如图是火箭点火升空瞬间时的照片，关于这一瞬间的
(高三物理一轮复习)描述运动的基本概念
必修一第一章运动的描述第1讲描述运动的基本概念【自主学习回顾】一、参考系坐标系质点1．机械运动：物体的随时间的变化．2．参考系：为了研究物体的运动而假定为不动、用来作的物体．对同一个物体的运动，所选择的参考系不同，对它运动的描述可能就会，通常以为参考系来描述物体的运动．当以相对地面静止或做匀速直线运动的物体为参考系时，这样的参考系叫惯性参考系．3．坐标系：一般说来，为了定量描述物体的及，需要在参考系上建立适当的坐标系．4．质点(1)定义：用来代替物体的有的点．(2)物体可看做质点的条件：研究物体的运动时，物体的和可以忽略．【理解要点】1．参考系的理解与选取原则(1)运动是绝对的，静止是相对的．选择不同的参考系观察同一个运动，其结果可能会不同．(2)参考系可以任意选取，但选择的原则要使运动的描述尽可能简单．(3)要比较两个物体的运动情况时，必须选择同一个参考系．2．对质点概念的理解(1)质点是一种科学抽象，就是要抓住主要特征，忽略次要因素，目的是为了研究的问题更加简便．(2)把物体看作质点的原则是：在我们研究的问题中，物体的形状、大小以及物体上各部分运动的差异是次要的或不起作用的．这就必须要具体问题具体分析．注意：物体能否看作质点与物体的大小无关．【典例分析】例1. 2009年东亚运动会男子110米栏决赛中中国选手刘翔轻松地以13秒66的成绩获得第一，赢得了他复出之后的第三项赛事冠军，关于刘翔的下列说法正确的是()A．刘翔在飞奔的110米中，可以看做质点B．教练为了分析刘翔的动作要领，可以将其看做质点C．无论研究什么问题，均不能把刘翔看做质点D．是否能将刘翔看做质点，决定于我们所研究的问题例2．跳水是一项优美的水上运动，2008年北京奥运会跳水比赛中小将陈若琳和王鑫在10米跳台中获得冠军，若只研究运动员入水前及入水的下落过程，下列说法中正确的是() A．为了研究运动员的技术动作，可将正在比赛的运动员视为质点B．运动员在下落过程中，感觉水面在匀速上升C．以陈若琳为参考系，王鑫做竖直上抛运动D．跳水过程中陈若琳和王鑫的重心位置相对她们自己是变化的二、时间间隔与时刻1、时间间隔与时刻2．位移和路程例3．在下面叙述中，哪些指的是时间，哪些指的是时刻？(1)2008年9月25日21时10分5秒，中国自行研制的第三艘载人飞船“神舟”七号，在酒泉卫星发射中心载人航天发射场由“长征二号F”运载火箭开始点火发射．历经2天20小时28分，于2008年9月28日17时37分，“神舟”七号飞船返回舱成功着陆于主着陆场．(2)1997年7月1日零时，中国对香港恢复行使主权．这一刻被永载史册．(3)中央电视台的新闻联播节目在19时开播．例4．关于位移和路程，下列说法中正确的是( )A ．在某段时间内，质点运动的位移为零，该质点不一定是静止的B ．在某段时间内，质点运动的路程为零，该质点不一定是静止的C ．在直线运动中，质点位移的大小一定等于其路程D ．在曲线运动中，质点位移的大小一定小于其路程三、速度和加速度1．速度和速率(1)平均速度：运动物体的 与所用 的比值．(2)瞬时速度：运动物体在某一 或某一 的速度． (3)速率：瞬时速度的 叫速率，是标量．2．加速度(1)定义：a ＝ ，Δv 是速度变化量，Δt 是时间间隔．(2)物理意义：描述 变化的快慢． (3)方向：与Δv 的方向相同，单位是 .【理解要点】1．平均速度、瞬时速度与平均速率有何区别？(1)平均速度是一段时间内的位移与这段时间的比值tx v =，是运动质点在某一时间间隔内位置改变的平均快慢，其方向沿初位置指向末位置．(2)瞬时速度是运动物体在某一时刻(或某一位置)的速度．瞬时速度是对变速运动的精确描述．(3)平均速率是物体在某段时间内的路程与发生这段路程所用时间的比值，是标量． (4)在匀速直线运动中三者大小是一致的．2．速度和加速度有何不同？(1)速度描述位置变化的快慢，加速度描述速度变化的快慢． (2)加速度的大小和方向与速度的大小和方向都没有必然的联系．速度大，加速度不一定大，反之亦然．(3)加速度a ＝t v ∆、速度v ＝t x 与速度变量Δv 三者没有直接的关系． v 很大，Δv 可以很小，甚至为0，a 也可大可小．思考：若物体的加速度是－5 m/s 2，能否由此说明物体在做减速运动？提示：加速度的正负表示加速度的方向与规定的正方向相同还是相反，而正方向的规定是任意的，如果规定与加速度相反的方向为正方向，则加速度为负值，此时若速度为负值，则物体加速，若速度为正值，则物体减速．因此仅由a＝－5 m/s2不能判断物体是在加速还是减速．例5．如图所示，两路灯灯杆A、B相距40 m，一辆汽车用3.2 s时间通过这两根路灯灯杆，据此可以计算出汽车在这段位移中的________速度为________ m/s.若灯杆A的近旁相距0.42 m处有一块路牌，汽车驶过路牌和灯杆的这一小段距离只用了0.03 s，在这段时间里的平均速度为________ m/s，可以认为汽车驶过灯杆时的________速度为________ m/s.例6．有下列几种情景，请根据所学知识选择对情景的分析和判断正确的说法()①点火后即将升空的火箭②高速公路上沿直线高速行驶的轿车为避免事故紧急刹车③运动的磁悬浮列车在轨道上高速行驶④太空中的空间站在绕地球做匀速转动A．因火箭还没运动，所以加速度一定为零B．轿车紧急刹车，速度变化很快，所以加速度很大C．高速行驶的磁悬浮列车，因速度很大，所以加速度也一定很大D．尽管空间站匀速转动，加速度也不为零三、匀速直线运动1．定义：轨迹为直线，且在任意相等的时间里相等的运动．2．规律的描述x(1)公式：v ＝t(2)图象：如图1－1－4所示．例7. 如图1－1－5所示，是A、B两质点运动的速度图象，则下列说法错误的是()A．A质点以10 m/s的速度匀速运动B．B质点先以5 m/s的速度与A同方向运动1 s，而后停了1s，最后以5 m/s相反方向的速度匀速运动C．B质点最初3 s内的位移是10 mD．B质点最初3 s内的路程是10 m必修一第一章运动的描述第1讲描述运动的基本概念练习题1.(重庆市江北中学高三水平测试)甲、乙、丙三个观察者同时观察一个物体的运动．甲说：“它在做匀速运动．”乙说：“它是静止的．”丙说：“它在做加速运动．”这三个人的说法() A．在任何情况下都不对B．三人中总有一人或两人的说法是错误的C．如果选择同一参考系，那么三个人的说法都对D．如果各自选择自己的参考系，那么三个人的说法就可能都对2．(安徽省示范高中联考)2012年6月6日，天宇上演“金星凌日”的精彩天象．观察到日面上有颗小黑点缓慢走过，持续时间达六个半小时．那便是金星，这种天文现象称为“金星凌日”．如图所示，下面说法正确的是()A．地球在金星和太阳之间B．观测“金星凌日”时可将太阳看成质点C．以太阳为参考系，金星绕太阳一周位移不为零D．以太阳为参考系，可以认为金星是运动的3．(2014·广州模拟)下面的几个速度中表示平均速度的是()A．子弹射出枪口的速度是800 m/s，以790 m/s的速度击中目标B．汽车从甲站行驶到乙站的速度是40 km/hC．汽车通过站牌时的速度是72 km/hD．汽车通过一隧道的速度为5 m/s4．(2014·温州十校联考)在中国海军护航编队“巢湖”舰、“千岛湖”舰护送下“河北锦绣”、“银河”等13艘货轮顺利抵达亚丁湾西部预定海域．此次护航总航程4 500海里．若所有船只运动的速度相同，则下列说法正确的是()A．“4 500海里”指的是护航舰的位移B．研究舰队平均速度时可将“千岛湖”舰看做质点C．以“千岛湖”舰为参考系，“巢湖”舰一定是运动的D．根据本题给出的条件可以求出此次航行过程中的平均速度5．(2014·安徽省示范高中联考)以下计时数据中指时间间隔的是()A．中华人民共和国第十二届全国人民代表大会第一次会议会期为12天半B．2013年4月20日8时02分，四川省雅安市芦山县发生里氏7.0级地震，造成人员重大伤亡和财产重大损失C．在第30届伦敦奥运会上，牙买加选手尤塞恩·博尔特以9秒63的成绩夺得百米短跑冠军，并再次打破自己四年前创造的奥运会纪录D．开始上课3 min时，小明就睡着了6．(济南市高三上学期期中)在2012伦敦奥运会上，牙买加选手博尔特在男子100 m 决赛和男子200 m决赛中分别以9.63 s和19.32 s的成绩获得两枚金牌，成为奥运会历史上连续两届卫冕100米和200米冠军的第一人．关于他在这两次决赛中的运动情况，下列说法正确的是() A．200 m决赛的位移是100 m决赛的两倍B．200 m决赛的平均速度约为10.35 m/sC．100 m决赛的平均速度约为10.38 m/sD．100 m决赛的最大速度约为20.76 m/s7．关于质点的运动，下列说法中正确的是()A．质点运动的加速度为零，则速度为零，速度变化也为零B．质点速度变化率越大，则加速度越大C．质点某时刻的加速度不为零，则该时刻的速度也不为零D．位移的方向就是质点运动的方向8．(2014·浏阳一中模拟)一个朝着某方向做直线运动的物体，在时间t内的平均速度是v，紧接着t2内的平均速度是v2，则物体在这段时间内的平均速度是()A．v B.23v C.43v D.56v9．如图是火箭点火升空瞬间的照片，关于这一瞬间的火箭的速度和加速度的判断，下列说法正确的是()A．火箭的速度很小，但加速度可能较大B．火箭的速度很大，加速度可能也很大C．火箭的速度很小，所以加速度也很小D．火箭的速度很大，但加速度一定很小10．一个质点做方向不变的直线运动，加速度的方向始终与速度方向相同，但加速度大小逐渐减小为零，则在此过程中()A．速度逐渐减小，当加速度减小到零时，速度达到最小值B．速度逐渐增大，当加速度减小到零时，速度达到最大值C．位移逐渐增大，当加速度减小到零时，位移将不再增大D．位移逐渐减小，当加速度减小到零时，位移达到最小值11．(2014·潍坊模拟)关于位移和路程，下列理解正确的是()A．位移是描述物体位置变化的物理量B．路程是精确描述物体位置变化的物理量C．只要运动物体的初、末位置确定，位移就确定，路程也确定D．物体沿直线向某一方向运动，位移的大小等于路程12．汽车刹车时做匀变速直线运动，某时刻的速度v0＝6 m/s，加速度a＝－1 m/s2，它表示() A．再过1 s，汽车的速度变为5 m/sB．再过1 s，汽车的速度变为7 m/sC．汽车的加速度方向与速度方向相反，汽车做减速运动D．汽车的加速度方向与速度方向相反，汽车做加速运动13．一物体做变速直线运动，某时刻速度的大小为5 m/s，1 s后速度的大小变为10 m/s.在这1 s 内该物体的()A．速度变化的大小可能小于5 m/sB．速度变化的大小可能大于12 m/sC．加速度的大小可能小于5 m/s2D．加速度的大小可能大于13 m/s214．(2014·安徽示范高中联考)2011年7月在土耳其伊斯坦布尔举行的第15届机器人世界杯赛上，中国科大“蓝鹰”队获得仿真2D组冠军和服务机器人组亚军，改写了我国服务机器人从未进入世界前5的纪录，标志着我国在该领域的研究取得了重要进展．图中是科大著名服务机器人“可佳”，现要执行一项任务，给它设定了如下动作程序：机器人在平面内，由点(0,0)出发，沿直线运动到点(3,1)，然后又由点(3,1)沿直线运动到点(1,4)，然后又由点(1,4)沿直线运动到点(5,5)，然后又由点(5,5)沿直线运动到点(2,2)，整个过程中机器人所用时间是2 2 s，则() A．机器人的运动轨迹是一条直线B．机器人不会两次通过同一点C．整个过程中机器人的位移大小为2 2 mD．整个过程中机器人的平均速度为1 m/s15．一质点从t＝0时刻开始沿x轴做直线运动，其位置坐标与时间的关系为x＝2t3－8t＋1(x和t的单位分别为m和s)，则下列说法中正确的是()A．质点一直向x轴正方向运动B．质点做匀变速直线运动C．质点在第2 s内的平均速度的大小为3 m/sD ．质点在前2 s 内的位移为零16．甲、乙两车沿平直的公路通过同样的位移，甲车在前半段位移内以v 甲1＝40 km/h 的速度运动，在后半段位移内以v 甲2＝60 km/h 的速度运动；乙车在前半段时间内以v 乙1＝40 km/h 的速度运动，后半段时间内以v 乙2＝60 km/h 的速度运动．则甲、乙两车在整个位移中的平均速度大小的关系是( )A.v 甲＝v 乙B.v 甲>v 乙C.v 甲<v 乙 D ．无法确定17．(能力挑战题)某质点以20 m/s 的初速度竖直向上运动，其加速保持不变，经2 s 到达最高点，上升高度为20 m ，又经过2 s 回到出发点时，速度大小仍为20 m/s ，关于这一运动过程的下列说法中正确的是( )A ．质点运动的加速度大小为10 m/s 2，方向竖直向下B ．质点在这段时间内的平均速度大小为10 m/sC ．质点在最高点时加速度为零D ．质点在落回抛出点时的速度与开始离开抛出点时的速度相同18．一位汽车旅游爱好者打算到某风景区去观光，出发地和目的地之间是一条近似于直线的公路，他原计划全程平均速度要达到40 km/h ，若这位旅游爱好者开出1/3路程之后发现他的平均速度仅有20 km/h ，那么他能否完成全程平均速度为40 km/h 的计划呢？若能完成，要求他在后23的路程里开车的速度应达多少？必修一 第一章 运动的描述第1讲 描述运动的基本概念答案例1：答案：AD 解析：刘翔在飞奔的110米中，我们关心的是他的速度，无需关注其跨栏动作的细节，可以看做质点．教练为了分析其动作要领时，如果作为质点，则其摆臂、跨栏等动作细节将被掩盖，无法研究，所以就不能看做质点．因此，能否将一个物体看做质点，关键是物体自身因素对我们所研究问题的影响，而不能笼统地说行或不行．例2：答案：D解析：跳水比赛时要观察运动员在空中翻腾的动作，不能视为质点，A 错．运动员下落过程中，以自己为参考系，所以感觉水面加速上升，B 错．以其中任意一个运动员为参考系，另一个运动员都是相对静止的，C 项错误；由于跳水比赛中重要的一个内容就是旋转，所以两运动员的形体变化导致重心变化．D 项正确．例3：答案：(1)2008年9月25日21时10分5秒指点火时刻；历经2天20小时28分指 飞船在空中的时间；2008年9月28日17时37分，指着陆时刻．(2)1997年7月1日零时，指回归时刻．(3)19时指开播时刻．例4：答案：AD解析：位移为零，只能说明初、末位置是相同的，不能说明物体是否运动，故A 选项对；物体只要运动，路程就不会为零，因此，路程为零时，说明物体没有运动，即物体是静止的，故B 选项错误；如果是往返直线运动，则位移的大小小于路程，故C 选项错误；除了单向直线运动外，其他的运动中位移的大小都小于路程．故D 选项正确．速度和加速度例5：答案：平均 12.5 14 瞬时 14例6：答案：BD解析：选项A 中，火箭虽还没动，但火箭所受合外力不为零，a 不为零，故A 错；轿车紧急刹车时，根据a ＝t v ，由于Δt 很短，故加速度很大，B 对；磁悬浮列车的速度很大，但速度变化并不快，故加速度并不大，C 错；空间站的速度大小不变，但速度方向不断变化，故加速度并不为零，D 对．例7：答案：C解析：匀速直线运动的速度图线平行于时间轴，图线在t 轴上方为正方向，在t 轴下方为负方向，当速度为零时，图线在t 轴上．第1讲描述运动的基本概念练习题答案1、答案：D 解析：三个人选择同一参考系观察同一物体的运动时，观察结果应该是相同的；同一物体相对于不同的参考系时，其运动情况可能不同，本题中三个观察者选取的参考系不同，所以观察结果不同．只有选项D正确．2、答案：D 解析：金星通过太阳和地球之间时，我们才会看到金星没有被太阳照亮的一面呈黑色，选项A错误；因为太阳的大小对所研究问题的影响起着至关重要的作用，所以观测“金星凌日”时不能将太阳看成质点，选项B错误；金星绕太阳一周，起点与终点重合，位移为零，选项C错误；金星相对于太阳的空间位置发生了变化，所以以太阳为参考系，金星是运动的，选项D正确．3、答案：BD 解析：A中的“射出枪口”“击中目标”均是指某一瞬间，是瞬时速度，A错误；B中“从甲站行驶到乙站”是一段距离，是平均速度，B正确；C中“通过站牌时”是瞬时速度，C错误；D中“通过一隧道”是一段位移，是平均速度，D正确．4、答案：B 解析：“4 500海里”指的是运动路线的长度即路程；研究舰队平均速度时，“千岛湖”舰的大小与其位移大小相比可忽略不计，所以可将“千岛湖”舰看做质点；因为“千岛湖”舰和“巢湖”舰运动的速度相同，“巢湖”舰相对于“千岛湖”舰的空间位置不变，所以以“千岛湖”舰为参考系，“巢湖”舰一定是静止的；题中只给出了航行路程，不知位移和时间，所以不能求出此次航行过程中的平均速度．5、答案：AC 解析：时间间隔是指两个时刻之间的间隔，对应时间轴上的一段，即与一段运动过程相对应，如选项A中的“12天半”指的是从召开到闭幕的时间间隔，选项C中“9秒63”指的是从起点跑到终点的时间间隔；时刻对应时间轴上的一个点，与瞬时位置或瞬时状态相对应，如选项B中的“2013年4月20日8时02分”指的是地震爆发的瞬时，选项D中的“3 min 时”指的是小明睡着的瞬时．6、答案：C 解析：求解本题需要先了解一些生活常识，那就是100 m跑道是直跑道，而200 m 跑道是弯曲跑道，所以200 m决赛的位移一定小于200 m，博尔特200 m决赛的平均速度也小于10.35 m/s,100 m决赛的平均速度约为v＝100 m9.63 s＝10.38 m/s，根据已知条件无法求出100 m决赛的最大速度．本题答案为C.7、答案：B 解析：加速度是速度的变化和所用时间的比值，即a＝ΔvΔt.加速度为零，速度变化也为零，但速度不一定为零，加速度不为零，速度可能为零，故A、C选项错误；质点速度变化率越大，则加速度越大，B选项正确；位移是矢量，是由初始位置指向终止位置的有向线段，如果质点做往复运动或曲线运动，位移的方向与质点运动的方向可能不一致，故D 选项错误．8、答案：D 解析：根据平均速度的定义可得：v ＝vt ＋14vt t ＋t 2＝56v ，即D 正确． 9、答案：A 解析：火箭点火升空瞬间速度很小，火箭得到高速气体的反冲力，加速度可以较大，A 正确，B 、D 错误；加速度的大小与速度的大小无必然联系，故C 错误．10、答案：B 解析：因加速度与速度方向相同，故质点速度要增加，只是速度增加变慢一些，最后速度达到最大值，A 错误，B 正确；因质点沿直线运动方向不变，所以位移一直增大，C 、D 错误．11、答案：AD 解析：位移是描述物体位置变化的物理量，是矢量，既可以描述位置变化的大小，也可以描述位置变化的方向，只要初、末位置确定，位移矢量就确定，可以用从初位置指向末位置的有向线段来表示．而路程只表示运动轨迹的长度，不能表示位置的变化情况．初、末位置确定后，可以有许多不同的方式实现位置的变化，每一种运动方式都有相应的路程．物体在沿直线向单一方向运动时，位移的大小与路程相等．综上所述A 、D 正确．12、答案：AC 解析：速度与加速度都是矢量，其正负表示速度与加速度的方向．速度与加速度方向相反，汽车做减速运动；经1 s 速度减小Δv ＝a Δt ＝1 m/s ，所以再过1 s 汽车的速度变为5 m/s ，故选项A 、C 正确．13、答案：BD 解析：当同向时，速度的变化量Δv ＝v t －v 0＝(10－5) m/s ＝5 m/s ，根据加速度的定义式a 1＝v t －v 0t ＝51m/s 2＝5 m/s 2；当反向时，速度的变化量Δv ＝v t －v 0＝(－10－5) m/s ＝－15 m/s ，根据加速度的定义式a 2＝v t －v 0t ＝－151m/s 2＝－15 m/s 2，式中负号表示方向与规定正方向相反，选项B 、D 正确．14、答案：CD 解析：以坐标系的横轴作为x 轴，纵轴作为y 轴．根据描点法先作出题中给定的几个坐标位置，然后用直线连接相邻两个位置，即得机器人的运动轨迹，如图所示．机器人的运动轨迹不是一条直线，机器人会两次通过同一点，选项A 、B 错误；起点在坐标原点，终点在(2,2)，位移大小是这两点连线长度，故位移大小为22＋22＝2 2 m ，选项C 正确．整个过程中机器人的平均速度大小为1 m/s ，选项D 正确．15、答案：D 解析：利用位置坐标与时间的关系得出各个时刻的位置坐标后再判断．由题给的直线运动的位移与时间的关系式可知A 、B 选项错误．根据平均速度的定义式结合题目所给关系式可知t ＝0，x ＝1 m ；t ＝1 s ，x ＝－5 m ；t ＝2 s ，x ＝1 m ．即质点在2 s 末回到出发点，故质点在第2 s 内的平均速度的大小为6 m/s 而不是3 m/s ，故C 选项错误，D 正确．16、答案：C 解析：设总位移为x ，则甲车运动的总时间t 甲＝x 2v 甲1＋x 2v 甲2＝v 甲1＋v 甲22v 甲1v 甲2x ，所以甲车的平均速度v 甲＝x t 甲＝2v 甲1v 甲2v 甲1＋v 甲2＝48 km/h ；设乙车运动的总时间为t 乙，则乙车的总位移x ＝v 乙1·t 乙2＋v 乙2·t 乙2＝v 乙1＋v 乙22t 乙，所以乙车的平均速度v 乙＝x t 乙＝v 乙1＋v 乙22＝50 km/h.故C 项正确． 17、答案：A 解析：根据加速度的定义知，取竖直向上为正方向，则a ＝－20－2040m/s 2＝－10 m/s 2，负号表示加速度方向与规定的正方向相反，即竖直向下，选项A 正确；由位移的定义知，这段时间内的总位移为零，而路程为40 m ，根据平均速度的定义知，平均速度为零，但平均速率却为v ＝404m/s ＝10 m/s ，即选项B 错误；质点做匀变速运动，每时每刻的加速度都相同，在最高点速度为零，但加速度大小仍为10 m/s 2，方向竖直向下，所以选项C 错误；在抛出点两时刻的瞬时速度大小相等，但方向相反，选项D 错误．18、答案：80 km/h解析：设后23路程上的平均速度为v ，总路程为s 在前s /3里用时：t 1＝s /320在后2s /3里用时：t 2＝2s /3v所以全程的平均速度为：ss 60＋2s 3v ＝40 km/h 解得v ＝80 km/h由结果可知，这位旅行者能完成他的计划，他在后2s /3的路程里，速度应达80 km/h .。
2014届高考物理一轮复习 第1章 第1单元《描述运动的基本概念》定时跟踪检测 新人教版 Word版含解析
2014届高考物理一轮复习定时跟踪检测：第1章第1单元《描述运动的基本概念》（人教版）(时间：45分钟满分：100分)一、选择题(每小题7分，共70分)1．有一个“形影不离”的成语，意思是人的身体和影子分不开，形容关系密切，经常在一起．在晴天的早上，某同学在操场上跑步，下列说法正确的是( )A．以地面为参考系，影子是静止的B．以地面为参考系，影子是运动的C．以人为参考系，影子是静止的D．以人为参考系，影子是运动的解析：人的身体和影子相对静止，该同学在操场上跑步时，相对地面该同学是运动的．答案：BC2．下列叙述中正确的是( )A．“蚂蚁绊大象”寓言中，蚂蚁太小可以视为质点B．“卧看满天云不动，不知云与我俱东”，诗人是以云为参考系的C.ΔvΔt也叫速度的变化率，是标量D．物体的速度为零，但加速度不一定为零解析：“蚂蚁绊大象”寓言中，蚂蚁夸张地用腿绊大象，所以蚂蚁不可能视为质点，选项A错误；第一句诗人是以自己为参考系的，第二句是以河岸为参考系的，选项B错误；速度的变化率是矢量，选项C错误；物体的加速度与速度没有直接关系，选项D正确．答案：D3．[2013·包头模拟]关于位移和路程，下列说法正确的是( )A．质点运动的位移大小可能大于路程B．位移和路程都是矢量C．质点通过一段路程，位移不可能是零D．质点运动一段时间，路程不能为零但位移可能为零解析：位移的大小不大于路程，A错；位移是矢量，路程是标量，B错；如质点绕圆弧运动一圈回到出发点，路程不为零但位移为零，C错、D对，故选D.答案：D[4．[2013·盐城摸底]如图所示，是某条公路的路段上交通管理部门设置的限速标志．这是告诫驾驶员在这一路段驾驶车辆时( )A．必须以40 km/h速度行驶B．平均速度大小不得超过40 km/hC．瞬时速度大小不得超过40 km/hD．汽车上的速度计指示值，有时可以超过40 km/h解析：公路上限速标志的速度值指的是汽车在这一路段行驶时，任何时刻都不能超过的速度值，是瞬时值，汽车上的速度计指示值是瞬时值，不能超过40 km/h，选C.答案：C5．[2012·北京东城区期末检测]有研究发现，轿车的加速度变化情况将影响乘客的舒适度，即加速度变化得越慢，乘坐轿车的人就会感到越舒适；加速度变化得越快，乘坐轿车的人就会感到越不舒适．若引入一个新物理量来表示加速度变化的快慢，则该物理量的单位是( )A．m/s B．m/s2C．m/s3D．m2/s解析：表示加速度变化快慢，即加速度与时间的比值，所以单位为m/s3，C正确．[ 答案：C6．[2013·温州模拟]在变速直线运动中，下面关于速度和加速度关系的说法，正确的是( )A．加速度与速度无必然联系B．速度减小时，加速度也一定减小C．速度为零，加速度也一定为零D．速度增大时，加速度也一定增大解析：速度和加速度无必然联系，A对；速度减小时，加速度也可以增大或不变；B错；速度为零，加速度不一定为零，C错；速度增大，加速度也可以不变或减小，D错．答案：A7．一物体做匀变速直线运动．当t＝0时，物体的速度大小为12 m/s，方向向东，当t＝2 s时，物体的速度大小为8 m/s，方向仍向东，则当t为多少时，物体的速度大小变为2 m/s( )A．3 s B．5 s[C．7 s D．9 s解析：a ＝v t －v 0t ＝8－122 m/s 2＝－2 m/s 2，故t ′＝v t ′－v 0a ＝±2－12－2s ＝5 s 或7 s. 答案：BC8．[2013·唐山高三摸底]一质点沿直线Ox 方向做变速运动，它离开O 点的距离随时间变化的关系为x ＝5＋2 t 3(m)，它的速度随时间t 变化关系为v ＝6t 2(m/s)．该质点在t ＝0到t ＝2 s 间的平均速度和t ＝2 s 到t ＝3 s 间的平均速度大小分别为( )A ．12 m/s ，39 m/sB ． 8 m/s ，38 m/sC ．12 m/s ，19.5 m/sD ．8 m/s ，12 m/s解析：平均速度v ＝ΔxΔt，t ＝0时，x 0＝5 m ；t ＝2 s 时，x 2＝21 m ；t ＝3 s 时，x 3＝59 m.故v 1＝x 2－x 02 s＝8 m/s ，v 2＝x 3－x 21 s＝38 m/s.答案：B9．如图所示是汽车的速度计，某同学在汽车中观察速度计指针位置的变化．开始时指针指示在如图(甲)所示的位置，经过8 s 后指针指示在如图(乙)所示的位置，若汽车做匀变速直线运动，那么它的加速度约为( )A ．11 m/s 2B ．5.0 m/s 2C ．1.4 m/s 2D ．0.6 m/s 2解析：题图(甲)为初速度，示数约为20 km/h≈5.6 m/s，题图(乙)为末速度，约为60 km/h≈16.7 m/s，则加速度a ＝16.7－5.68m/s 2≈1.4 m/s 2，故C 选项正确．答案：C10．机车在高速公路上行驶，车速超过100 km/h 时，应当与同车道前车保持100 m 以上的距离．从驾驶员看见某一情况到采取制动动作的时间里，汽车仍要通过一段距离(称为反应距离)；从采取制动动作到车完全停止的时间里，汽车又要通过一段距离(称为制动距离)，如表所示给出了汽车在不同速度下的反应距离和制动距离的部分数据．如果驾驶员的反应时间一定，路面情况相同.分析表格可知，下列说法不正确的是( ) A ．驾驶员的反应时间为1.5 s B ．汽车制动的加速度大小为2 m/s 2C ．表中Y 为49D ．表中X 为32解析：在反应时间内汽车做匀速运动，第一组数据中的速度是10 m/s ，反应距离为15 m ，所以反应时间为1.5 s ，A 正确；因反应时间一定，所以当汽车速度为14 m/s 时，X ＝14×1.5 m ＝21 m ，D 错误；制动后汽车做匀减速直线运动，路面情况相同，两次的加速度也相同，根据0－v 20＝2as 可知，汽车制动的加速度a ＝－2 m/s 2，B 正确；当汽车的速度为14 m/s 时，Y ＝－1422×－2 m ＝49 m ，C 正确． 答案：D二、非选择题(共30分)11．(15分)为了测定气垫导轨上滑块的加速度，滑块上安装了宽度为3.0 cm 的遮光板，如右图所示，滑块在牵引力作用下先后匀加速通过两个光电门，配套的数字毫秒计记录了遮光板通过第一个光电门的时间为Δt 1＝0.30 s ，通过第二个光电门的时间为Δt 2＝0.10 s ，遮光板从开始遮住第一个光电门到开始遮住第二个光电门的时间为Δt ＝3.0 s ．试估算：(1)滑块的加速度多大？(2)两个光电门之间的距离是多少？ 解析：(1)遮光板通过第一个光电门的速度v 1＝L Δt 1＝0.030.30m/s ＝0.10 m/s 遮光板通过第二个光电门的速度[v 2＝L Δt 2＝0.030.10m/s ＝0.30 m/s 故滑块的加速度a ＝v 2－v 1Δt≈0.067 m/s 2.(2)两个光电门之间的距离x ＝v 1＋v 22Δt ＝0.6 m.答案：(1)0.067 m/s 2(2)0.6 m[12．(15分)如图所示，一修路工在长为x ＝100 m 的隧道中，突然发现一列火车出现在离右隧道口x 0＝200 m 处，修路工所处的位置恰好在无论向左还是向右跑均能安全脱离危险的位置．问这个位置离隧道右出口距离是多少？他奔跑的最小速度至少应是火车速度的多少倍？解析：设修路工的位置离右隧道口的距离为x 1，他奔跑的最小速度为v 1，火车的速度为v 2，若修路工从右出口跑出，则：x 1v 1＝x 0v 2若修路工从左出口跑出，则：x －x 1v 1＝x 0＋xv 2由以上两式可解得：x 1＝40 m ，v 1v 2＝x 1x 0＝15.答案：40 m 15。
【高考调研】2014届高考物理一轮复习 1-1描述运动的基本概念课件
课时作业
高考调研
例 1 以说正的 下法确是 A． 析 操 动 在 杠 的 杠 作 ， 将 动 分体运员单上翻动时可运员 视质 为点 B． 在 路 的 ， 测 一 火 通 他 用 时 ， 站 铁 旁 人若 定 列 车 过 所 的 间 则车可为点若述客车内动况则地 火不视质；描乘在厢运情，以 面参系好 为考最 C． 算 列 车 北 到 海 驶 的 均 度 ， 计一火从京上行中平速时可 将车为点 火视质 D． 球 赛 研 铅 被 出 在 中 飞 时 时 铅比中究球掷后空的行间， 可铅视质 将球为点
自主再现 探究应用
②______.通 以 ③______为 考 来 究 体 常 参系研物的
课时作业
高考调研
三质 、点 1． 义 用 定 ：来
新课标版 · 物理
⑦______有 量 点 它 一 理 化 物 质 的 ，是 个 想 的
理型自界并存质． 模，然中不在点 2． 体 看 质 的 件 研 物 的 动 ， 体 物 可 做 点 条 ：究 体 运 时物 的 ______和⑨______对 究 题 影 可 忽 ． 研问的响以略 ⑧
【案 答】 B
自主再现
探究应用
课时作业
高考调研
二关平速和时度理 、于均度瞬速的解 规方 律法 1．均 度 是 一 位 或 段 间 对 ，不 位 平 速 总 跟 段 移 一 时 相 应且 同 移时段平速是 或间内均度 用，对变直运，可 的而匀速线动还由 不的对何动 同．任运，
新课标版 · 物理
Δx v＝ 都 适 是 Δt
新课标版 · 物理
根 研对和究象在系来定 据 ．．．．．．．．．．．．．．．．．． 如 究 球 究象研对所的统决． 例研地公 转运情，般太作参系研地上体运 的动况一选阳为考；究面物的 动，常地或对面止物为考；究体 时通选面相地静的体参系研物 在动火上运情时通选车参系 运的车的动况，常火为考．
高三物理一轮复习第一章 第1讲 描述运动的基本概念精品学案及答案
第一章第1讲描述运动的基本概念课标要求1.了解近代实验科学产生的背景，认识实验对物理学发展的推动作用。
2 经历质点模型的建构过程，了解质点的含义。
知道将物体抽象为质点的条件，能将特定实际情境中的物体抽象成质点。
体会建构物理模型的思维方式，认识物理模型在探索自然规律中的作用。
3 理解位移、速度和加速度。
必备知识自主梳理关键能力考点突破考点一对质点和参考系的理解例题1.第32届夏季奥林匹克运动会将于2020年在日本的东京举行．东京成为奥运史上亚洲第一个举办两次奥运会的城市．在评判下列运动员的比赛成绩时，运动员可视为质点的是()例题2.中国是掌握空中加油技术的少数国家之一．如图所示是我国自行研制的第三代战斗机“歼－20”在空中加油的情景，以下列的哪个物体为参照物，可以认为加油机是运动的()A．“歼－20”战斗机B．地面上的房屋C．加油机中的飞行员D．“歼－20”战斗机里的飞行员要点总结1．理想化模型为了使研究的问题得以简化或研究问题方便而进行的一种科学的抽象，实际并不存在．以研究目的为出发点，突出问题的主要因素，忽略次要因素而建立的“物理模型”．2．参考系的选取原则：以观测方便和使运动的描述尽可能简单为原则．考点二位移与路程例题3 (多选)2019年8月6日第十八届全国大学生机器人大赛机甲大师赛在广东深圳举行，比赛中某机器人在平面内由点(0，0)出发，沿直线运动到点(3，1)，然后又由点(3，1)沿直线运动到点(1，4)，然后又由点(1，4)沿直线运动到点(5，5)，最后又由点(5，5)沿直线运动到点(2，2)，平面坐标系横、纵坐标轴的单位长度为1 m．整个过程中机器人所用时间是2 2 s，则下列说法正确的是()A．机器人的运动轨迹是一条直线B．机器人不会两次通过同一点C．整个过程中机器人的位移大小为2 2 mD．整个过程中机器人的位移方向与由点(5，5)运动到点(2，2)的位移方向相反要点总结：位移是矢量，路程是标量。
高三物理一轮复习《1-1描述运动的基本概念》
确的措施是( )
高考总复习·物理
第一章 运动的描述 匀变速直线运动
高考总复习·物理
第一章 运动的描述 匀变速直线运动
A．换用宽度更窄的遮光条 B．提高测量遮光条宽度的精确度 C．使滑块的释放点更靠近光电门 D．增大气垫导轨与水平面的夹角
【解析】 ΔΔxt表示的是Δt 时间内的平均速度，遮光条的宽 度Δx 越窄，则记录的遮光时间Δt 越小，ΔΔxt越接近滑块通过光 电门时的瞬时速度，选项 A 正确。
追拍时摄影师和运动员 以相同速度运动
高考总复习·物理
第一章 运动的描述 匀变速直线运动
3．[路程与位移](多选)(2018·安徽示范高中联考)在机器人大 赛中，某机器人在平面内由点(0，0)出发，沿直线运动到点(3， 1)，然后又由点(3，1)沿直线运动到点(1，4)，然后又由点(1，4) 沿直线运动到点(5，5)，最后又由点(5，5)沿直线运动到点(2，2)， 平面坐标系横、纵坐标轴的单位长度为 1 m。整个过程中机器人 所用时间是 2 2 s，则( )
过某路标C时，车内速度计指示的示数为150 km/h，
那么可以确定的是( ) 瞬时速度
v A．整个过程中赛车的平均速度为180 km/h
B．整个过程中赛车的平均速度为108 km/h
C．赛车经过路标C时的瞬时速度为150 km/h
D．赛车经过路标C时速度方向为由A指向B
平均速度
位移 时间
高考总复习·物理
高考总复习·物理
第一章 运动的描述 匀变速直线运动 A．机器人的运动轨迹是一条直线
B．机器人不会两次通过同一点 交点
C．整个过程中机器人的位移大小为 2 2 m D．整个过程中机器人的位移与由点(5，5)运动到点(2，2) 的位移方向相反
高考物理一轮复习课时作业【1-1】描述运动的基本概念(含答案)
开卷速查规范特训课时作业实效精练开卷速查(一) 描述运动的基本概念A组基础巩固1．下列物理量为标量的是( )A．平均速度B．加速度C．位移D．功答案：D2．在研究物体运动时，下列物体中可以当做质点处理的是( )A．用GPS定位系统研究汽车位置时B．调整“嫦娥三号”飞船在月球上的落月姿态时C．研究乒乓球运动员张继科发出的乒乓球时D．研究火车穿越一山洞所需时间时解析：用GPS定位系统研究汽车位置不需要考虑汽车各部分运动的差异，可以看成质点；调整“嫦娥三号\”落月姿态时，自身形状不能忽略，不能看成质点；乒乓球运动员发出的乒乓球有转动，这种转动不能忽略，即不能把乒乓球看成质点；研究火车穿越一山洞所需时间时，需考虑火车的长度，火车不能看成质点．综上所述，A正确．答案：A3．(多选题)[2018·山东潍坊月考]从山东龙口港到辽宁大连港是一条重要的海上运输路线．假如有甲、乙两船同时从龙口出发，甲船路线是龙口—旅顺—大连，乙船路线是龙口—大连．两船航行两天后都在下午三点到达大连港，以下关于两船全航程的描述中正确的是( )A．两船的路程相同，位移不相同B．“两船航行两天后都在下午三点到达大连港”一句中，“两天”和“下午三点”都指的是时间C．“两船航行两天后都在下午三点到达大连港”一句中，“两天”指的是时间，“下午三点”指的是时刻D．在研究两船的航行时间时，可以把船视为质点解析：两船的路程不同，但位移相同，A项错误；“两船航行两天后都在下午三点到达大连港”一句中，“两天”指的是时间，“下午三点”指的是时刻，故B项错误，C项正确；研究两船的航行时间时，两船的大小可以忽略，能被视为质点，D项正确．答案：CD图1－14．[2018·甘肃省秦安一中检测]如图1－1所示，物体沿两个半径为R 的圆弧由A 到C ，则它的位移和路程分别为( )A.5π2R ，A 指向C ；10R B.5π2R ，A 指向C ；5π2R C.10R ，A 指向C ；5π2R D.10R ，C 指向A ；5π2R 解析：物体由A 运动到C 的位移是由A 到C 的有向线段，故其方向是由A 指向C ，所以选项D 是错误的；位移大小为()3R 2＋R 2＝10R ，故选项A 、B 是错误的；物体运动的路程等于πR ＋34×2πR ＝5πR 2，故只有选项C 正确．答案：C5．[2018·吉林省长春市四校联考] 甲物体以乙物体为参考系是静止的，甲物体以丙物体为参考系是运动的．那么以乙物体为参考系，丙物体运动是( )A ．一定是静止的B ．一定是运动的C ．可能是静止的，也可能是运动的D ．无法判断解析：由于甲物体以乙物体为参考系是静止的，甲物体以丙物体为参考系是运动的，那么以乙为参考系，丙物体一定是运动的，所以正确选项为B.答案：B6．[2018·安徽省示范性高中联考]在土耳其伊斯坦布尔举行的第15届机器人世界杯赛上．中国科大“蓝鹰”队获得仿真2D 组冠军和服务机器人组亚军．改写了我国服务机器人从未进入世界前五名的纪录，标志着我国在该领域的研究取得了重要进展．给著名服务机器人“可佳”设定了如下动作程序：机器人在平面内，由点(0,0)出发，沿直线运动到点(3,1)，再依次沿直线运动分别运动到点(1,4)、点(5,5)、点(2,2)(单位：m)，该个过程中机器人所用时间是2 2 s ．则( )A ．机器人的运动轨迹是一条直线B ．机器人不会两次通过同一点C ．整个过程中机器人的位移大小为2 2 mD ．整个过程中机器人的平均速率为1 m/s解析：坐标系的横轴作为x 轴，纵轴作为y 轴．根据描点法先作出题中给定的几个坐标位置，然后用直线连接相邻两个位置，即得物体的运动轨迹，如图1－2所示．机器人的运动轨迹不是一条直线，机器人会两次通过同一点，选项A 、B 错误；起点在坐标原点，终点在(2,2)，位移大小是这两点连线的长，故位移大小为22＋22 m ＝2 2 m ，选项C 正确．整个过程中机器人的平均速度大小为1 m/s ，选项D 错误．图1－2答案：C7．(多选题)汽车刹车时做的是匀变速直线运动，某时刻的速度v0＝6 m/s，加速度a＝－1 m/s2，它表示( ) A．再过1 s，汽车的速度变为5 m/sB．再过1 s，汽车的速度变为7 m/sC．汽车的加速度方向与速度方向相反，汽车做减速运动D．汽车的加速度方向与速度方向相反，汽车做加速运动解析：速度与加速度都是矢量，其正负表示速度与加速度的方向．速度与加速度方向相反，汽车做减速运动；经1 s速度减小Δv＝aΔt＝1 m/s，所以再过1 s汽车的速度变为5 m/s，故选项A、C正确．答案：ACB组能力提升8．关于速度和加速度的关系，以下说法正确的有( )A．加速度方向为正时，速度一定增加B．速度变化得越快，加速度就越大C．加速度方向保持不变，速度方向也一定保持不变D．加速度大小不断变小，速度大小也一定不断变小解析：速度是否增加，与加速度的正负无关，只与加速度与速度的方向是否相同有关，故A项错；“速度变化得越快”是指速度的变化率Δvt越大，即加速度a越大，B项正确；加速度方向保持不变，速度方向可能变，也可能不变，当物体做减速直线运动时，v＝0以后就反向运动，故C项错；物体在运动过程中，若加速度的方向与速度方向相同，尽管加速度在变小，但物体仍在加速，直到加速度a＝0，速度就达到最大了，故D项错．答案：B9．[2018·浙江省金华一中月考]仅仅16岁零9个月15天，杭州女孩叶诗文的成就已“前无古人”.2019年12月16日凌晨，她以破赛会纪录的成绩勇夺短池世锦赛女子200米混合泳冠军，仅仅两年时间，她便成为中国游泳史上第一位集奥运会、世锦赛、短池世锦赛和亚运会冠军于一身的全满贯．叶诗文夺得冠军说明她在这次比赛中下列的哪一个物理量一定比其他运动员的大( )A．跳入泳池的速度B．终点撞线时的速度C．全程的平均速度D．全程的平均速率解析：运动员的位移都相同，叶诗文所用的时间短，说明她的速度大，因200米游泳是往复运动，故路程除以时间是平均速率，所以本题选择D.答案：D10．如图1－3所示，飞行员跳伞后飞机上的其他飞行员(甲)和地面上的人(乙)观察跳伞飞行员的运动后，引发了对跳伞飞行员运动状况的争论，下列说法正确的是( )图1－3A．甲、乙两人的说法中必有一个是错误的B．他们的争论是由于参考系的选择不同而引起的C．研究物体运动时不一定要选择参考系D．参考系的选择只能是相对于地面静止的物体解析：甲、乙两人的争论是由于参考系的选择不同而引起的，A项错，B项对；研究物体的运动一定要选择参考系，C项错；参考系的选取具有任意性，选取时要以方便为原则，D项错．答案：B11．爆炸性的加速度往往是跑车的卖点．保时捷911 GT3由静止加速至100 km/h只需4.2 s.图1－4(1)求保时捷911 GT3的平均加速度．(2)假设普通私家车的平均加速度为3 m/s2，它们需要多长时间才能由静止加速至100 km/h?解析：(1)末速度v t ＝100 km/h ＝1003.6m/s ＝27.78 m/s 平均加速度a ＝v t －v 0t ＝27.78－04.2m/s 2≈6.61 m/s 2. (2)所需时间t ＝v t －v 0a ＝27.78－03s≈9.26 s. 答案：(1)6.61 m/s 2 (2)9.26 s12．一位自驾游爱好者到某风景区去观光旅游，出发地和目的地之间是一条近似于直线的公路，他原计划全程平均速度要达到40 km/h ，由于交通堵塞，这位旅游爱好者开出1/3路程之后发现他的平均速度仅有20 km/h ，那么他能否完成全程平均速度为40 km/h 的计划呢？若能完成，要求他在后23的路程里开车的平均速度应达多少？解析：设后23路程上的平均速度为v ，总路程为s ， 在前13s 里用时：t 1＝13s 20， 在后23s 里用时：t 2＝23s v， 所以全程的平均速度为：ss 60＋2s 3v ＝40 km/h ，解得v ＝80 km/h ，由结果可知，这位旅游者能完成他的计划，他在后2s 3的路程里，平均速度应达80 km/h. 答案：能 80 km/hC 组 难点突破13．某人划船逆流而上，当船经过一桥时，船上一小木块掉在河水里，但一直航行至上游某处时此人才发现，便立即返航追赶，当他返航经过1小时追上小木块时，发现小木块距离桥有5 400 m 远，若此人向上游和向下游航行时船在静水中的前进速率相等．试求河水的流速为多大．解析：选水为参考系，小木块是静止的；相对水，船以大小不变的速度运动，到船“追上”小木块，船往返运动的时间相等，各为1小时，共2小时；这段时间内，小桥相对水向上游运动到船“追上”小木块，小桥相对水向上游运动的位移为5 400 m ，时间为2小时．v ＝x t ＝ 5 400 m 2×3 600 s＝0.75 m/s. 答案：0.75m/s。
(广东专用)高考物理总复习 第一章 第一单元 第1课 描述运动的基本概念
【广东专用】2014高考物理总复习第一章第一单元第1课描述运动的基本概念一、单项选择题1．用同一张底片对着小球运动的路径每隔110s 拍一次照，得到的照片如图所示，则小球在图中运动过程的平均速度大小是( )A．0.25 m/s B．0.2 m/sC．0.17 m/s D．无法确定2．(2011·佛山质检一)飞人刘翔2010年11月24日在广州亚运会上以13秒09的好成绩获得110米栏冠军，这说明他在这次比赛中下列哪一个物理量比其他运动员的大( )A．起跑时的速度B．终点撞线时的速度C．全程的平均速度D．起跑时的加速度3．(2011·广州模拟)在公路的某些路段有交通管理部门设置的限速标志如图所示，这是告诫驾驶员在这一路段驾驶车辆时( )A．汽车内速度计的指示值，有时还是可以超过这一规定值的B．必须以这一规定速度匀速行驶C．平均速度大小不得超过这一规定数值D．瞬时速度大小不得超过这一规定数值4.如下图所示是汽车中的速度计，某同学在汽车中观察速度计指针位置的变化．开始时指针指示在左图所示的位置，经过7 s后指针指示在右图所示位置，若汽车做匀变速直线运动，那么它的加速度约为( )A．7.1 m/s2 B．5.7 m/s2C．1.6 m/s2 D．2.6 m/s25．A、B两物体均做匀变速直线运动，A的加速度a1＝1.0 m/s2，B的加速度a2＝－2.0 m/s2，根据这些条件作出下列判断，其中正确的是( )A．B的加速度大于A的加速度B．A做的是匀加速运动，B做的是匀减速运动C．任意时刻两个物体的速度都不可能为零D．两个物体的运动方向一定相反二、双项选择题6．(2012·深圳模拟)下列情形中的物体可以看作质点的是( )A．研究郭晶晶在跳水比赛中的动作时B．一枚硬币用力上抛，猜测它落地时是正面朝上还是反面朝上C．研究邢慧娜在万米长跑中运动的快慢时D．研究足球运动员踢出的“香蕉球”的轨迹时7．2012年伦敦奥运会中，中国选手吴敏霞和何姿夺得了跳水女子双人3米板比赛的冠军．她们在进行10 m跳台训练时，下列说法正确的是( )A．运动员在下落过程中，速度变化越来越快B．运动员在下落过程中，感觉水面在匀速上升C．前一半时间内位移小，后一半时间内位移大D．前一半位移用的时间长，后一半位移用的时间短8．有下列几种情境，请根据所学知识选择对情境的分析和判断的正确说法( )①点火后即将升空的火箭；②高速公路上沿直线高速行驶的轿车为避免事故紧急刹车；③运行的磁悬浮列车在轨道上高速行驶；④太空的空间站在绕地球匀速转动A．因火箭还没运动，所以加速度为零B．轿车紧急刹车，速度变化很快，所以加速度很大C．高速行驶的磁悬浮列车，因速度很大，所以加速度也一定很大D．尽管空间站匀速转动，加速度也不为零9．某赛车手在一次野外训练中，先测量出出发地和目的地在地图上的直线距离为9 km，从出发地到目的地用了5 min，赛车上的里程表指示的里程数值增加了15 km，当他经过某路标时，车内速度计指示的示数为150 km/h，那么可以确定的是( )A．在整个过程中赛车手的平均速度大小是108 km/hB．在整个过程中赛车手的平均速度大小是180 km/hC．在整个过程中赛车手的平均速率是108 km/hD．经过路标时的瞬时速度大小是150 km/h10．放在粗糙水平面上的物体在水平拉力F的作用下做加速直线运动，现将拉力F不断减小直至变为0，上述过程中该物体一直在滑动，则该物体在此过程中( ) A．所受的合力先减小后增大B．加速度不断减小，速度不断减小C．加速度先增大后减小，速度先增大后减小D．加速度先减小后增大，速度先增大后减小参考答案1．解析：由于此过程小球的位移为5 cm ，所经时间为t ＝3×110＝0.3 (s)，所以v －＝5×10－20.3≈0.17 (m/s)，故C 项正确． 答案：C2．解析：田径比赛中的成绩是以相同距离所用时间来确定的，时间短则成绩好，即相等的距离内，平均速度越大，运动时间越短，选C.有的同学可能会选A 或B ，特别是B 项，因为人们一般只看最后谁先到达终点，只以冲刺速度决定胜负．答案：C3．解析：限速标志上的数值为这一路段汽车行驶的瞬时速度的最大值，汽车上速度计的指示值为汽车行驶时的瞬时速度值，不能超过这一规定值．答案：D4．解析：由题左图知v 1＝20 km/h≈5.56 m/s；由题右图知v 2＝60 km/h≈16.67 m/s.故a ＝v 2－v 1t≈1.6 m/s 2，选项C 正确. 答案：C5．解析：加速度是矢量，负号不表示大小，A 正确；两物体的初速度方向不确定，不能判断是加速还是减速，B 错误；若两个物体做匀减速直线运动，某时刻的速度均可为零，C 错误；题意没有规定两个物体开始的运动方向，可能是相同的，D 错误．答案：A6．解析：在跳水比赛中，人们要观察跳水运动员的优美动作，包括空中的和入水时的动作，所以不能看作质点，A 错误；硬币是正面朝上还是反面朝上，与硬币的形状有密切关系，所以不能看作质点，B 错误；邢慧娜在万米长跑中可以看成质点，因为在长跑中主要看她所用的时间，不考虑本身的形状和大小，所以可以看成质点，C 正确；研究足球运动员踢出的“香蕉球”的轨迹时，可以把足球看作质点，D 正确．答案：CD7．解析：运动员在下落过程中加速度为一恒量，速度变化是均匀的，A 错误；以运动员为参考系，水面应加速上升，B 错误；运动员前一半时间内平均速度小，故位移小，C 正确；若是相同的位移，则发生前一半位移用的时间长，后一半位移用的时间短，D 正确．答案：CD8．解析：即将升空的火箭，速度为零，但合外力已不为零，加速度不为零，A 项错误；由于紧急刹车，速度的变化率大，故加速度大，B 项正确；磁悬浮列车以很大的速度匀速行驶，加速度为零，C 项错误；空间站匀速转动，速度大小不变，但方向时刻改变，存在向心加速度，D 项正确．答案：BD9．解析：根据平均速度的定义式有v ＝s t ＝9560＝108 (km/h)．A 正确，B 错误．平均速率v ＝15560＝180 (km/h)．C 错误．车内速度计显示的是瞬时速度，故D 正确． 答案：AD10．解析：物体开始时做加速运动，拉力大于摩擦力，当F 减小时合力先减小至0后反向增大，加速度先减小后反向增大．开始时加速度与速度同向，速度不断增大，当合力为零时速度最大，后来加速度与速度反向，速度减小．答案：AD。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
活页作业(一)描述运动的基本概念1．(2013·苏北十校联考)近几年，国内房价飙升，在国家宏观政策调控下，房价上涨出现减缓趋势．王强同学将房价的“上涨”类比成运动学中的“加速”，将房价的“下跌”类比成运动学中的“减速”，据此，你认为“房价上涨出现减缓趋势”可以类比成运动学中的()
A．速度增加，加速度减小B．速度增加，加速度增大
C．速度减小，加速度增大D．速度减小，加速度减小
2．(2013·太原模拟)有下列几种情景，请根据所学知识选择对情景的分析和判断的正确说法()
①点火后即将升空的火箭②高速公路上沿直线高速行驶的轿车为避免事故紧急刹车③运行的磁悬浮列车在轨道上高速行驶④太空的空间站在绕地球匀速转动
A．①因火箭还没运动，所以加速度一定为零
B．②轿车紧急刹车，速度变化很快，所以加速度很大
C．③高速行驶的磁悬浮列车，因速度很大，所以加速度很大
D．④尽管空间站匀速转动，但加速度不为零
解析：加速度表示速度变化的快慢，速度变化越快，加速度越大，B正确；一个物体运动速度大，但速度不发生变化，如匀速直线运动，它的加速度为零，C错误；曲线运动的速度方向发生了变化，速度就发生了变化，所以一定有加速度，D正确；点火后虽然火箭速度为零，但由于气体的反冲力很大而具有很大的加速度，故A错误．
答案：BD
3．(2013·贵阳质检)2012年6月18日14时“天宫一号”与“神
舟九号”成功对接，标志着中国航空航天技术又向前跨进一步．如
图所示是它们的对接示意图，下列有关说法中正确的是()
A．对接过程中，“天宫一号”和“神舟九号”都可视为质点
B．对接成功后，以“天宫一号”为参照物“神舟九号”在做匀速运动
C．对接成功后，“天宫一号”和“神舟九号”就静止在太空中
D．对接成功后，研究它们的运行周期时，可以视为质点
解析：对接过程中需要调整相对速度、方位等，故不能视为质点．对接之后，以“天宫一号”为参照物“神舟九号”静止不动；当没有特别指明所选参考系时，一般就以地面为参
照物，此时对接后的整体在绕地球做圆周运动；当研究整体的运行周期时，可以视为质点．答案：D
4．汽车沿平直的公路向左匀速行驶，如图所示，经过一棵树附
近时，恰有一颗果子从上面自由落下，则车中的人以车为参照物，
看到果子的运动轨迹是下图中的()
解析：以车为参考系，则果子在竖直方向做自由落体运动，水平方向向右做匀速直线运动，选B.
答案：B
5．在10月24日，南京选手王冬强在第七届城市运动会上以
13秒38的成绩获得男子110米栏冠军，刘翔师弟陆嘉腾13秒41
获得第二．如图所示是两名选手在比赛中的情景．下列说法正确的是() A．在110 m栏比赛中，选手通过的路程就是位移
B．王冬强在起跑过程中的加速度一定比陆嘉腾的大
C．王冬强在全程中的平均速度约为8.22 m/s
D．冲到终点时，王冬强的速度一定大于陆嘉腾的速度
6．如图是某辆汽车的速度表，汽车启动后经过20 s，速度表的指针指在如图所示的位置，由表可知()
A．此时汽车的瞬时速度是90 km/h
B．此时汽车的瞬时速度是90 m/s
C．启动后20 s内汽车的平均速度是90 km/h
D．启动后20 s内汽车的平均速度是90 m/s
解析：速度表指示的是汽车的瞬时速度，由速度表可知其瞬时速度为90 km/h，A正确．答案：A
7．(2013·四地六校模拟)一个质点做方向不变的直线运动，加速度的方向始终与速度方向相同，但加速度大小逐渐减小直至为零，在此过程中：()
A．速度逐渐减小，当加速度减小到零时，速度达到最小值
B．速度逐渐增大，当加速度减小到零时，速度达到最大值
C．位移逐渐增大，当加速度减小到零时，位移将不再增大
D．位移逐渐减小，当加速度减小到零时，位移达到最小值
解析：若a与v0方向相同，质点做加速运动，速度v逐渐增大，并且当加速度a减小到零时，速度v达到最大值，选项A错误，B正确；在此过程中，小球的位移逐渐增大，选项C、D错误．
答案：B
8.在第26届深圳大运会上，我国跳水队勇夺11枚金牌，如图所示
是我国选手吴军正在进行10 m跳台跳水比赛，若只研究运动员的下落
过程，下列说法正确的是()
A．为了研究运动员的技术动作，可将正在比赛的运动员视为质点
B．运动员在下落过程中，感觉水面在加速上升
C．运动员位移的大小等于路程
D．运动员位移的大小小于路程
解析：研究运动员的技术动作时，其大小不能忽略，A错误；运动员相对水面加速下降，则水面相对运动员加速上升，B正确；运动员沿直线下落，位移的大小等于路程，C正确，D错误．
答案：BC
9．在下面所说的物体运动情况中，可能出现的是()
A．物体在某时刻运动速度很大，而加速度为零
B．物体在某时刻运动速度很小，而加速度很大
C．运动的物体在某时刻速度为零，而其加速度不为零
D．做变速直线运动的物体，加速度方向与运动方向相同，当物体加速度减小时，它的速度也减小
10．(2011·安徽高考)一物体做匀加速直线运动，通过一段位移Δx 所用的时间为t 1，紧接着通过下一段位移Δx 所用的时间为t 2，则物体运动的加速度为( )
A.2Δx (t 1－t 2)t 1t 2(t 1＋t 2)
B.Δx (t 1－t 2)t 1t 2(t 1＋t 2)
C.2Δx (t 1＋t 2)t 1t 2(t 1－t 2)
D.Δx (t 1＋t 2)t 1t 2(t 1－t 2)
解析：物体做匀加速直线运动，利用中间时刻的瞬时速度等于全过程的平均速度，得
v t 12＝Δx t 1，v t 22＝Δx t 2，又v t 22＝v t 12＋a t 1＋t 22，得a ＝2Δx (t 1－t 2)t 1t 2(t 1＋t 2)
，所以A 正确． 答案：A
11．为了测定气垫导轨上滑块的加速度，滑块上安装了宽度为3.0 cm 的遮光板，如图所示，滑块在牵引力作用下先后匀加速通过两个光电门，配套的数字毫秒计记录了遮光板通过第一个光电门的时间为Δt 1＝0.30 s ，通过第二个光电门的时间为Δt 2＝0. 10 s ，遮光板从开始遮住第一个光电门到开始遮住第二个光电门的时间为Δt ＝3.0 s ．试估算：
(1)滑块的加速度多大？
(2)两个光电门之间的距离是多少？
12．一辆客车在某高速公路上行驶，在经过某直线路段时，司机驾车做匀速直线运动．司机发现其正要通过正前方高山悬崖下的隧道，于是鸣笛，经t 1＝5 s 后听到回声，听到回声
后又行驶了t 2＝10 s ，司机第二次鸣笛，又经t 3＝2 s 后听到回声，请根据以上数据判断客车
是否超速行驶．(已知此高速路段最高限速为120 km/h ，声音在空气中的传播速度为340 m/s) 解析：设客车的速度为v 1，声音的速度为v 2，第一次鸣笛时客车离隧道口的距离为L 1，第二次鸣笛时客车离隧道口的距离为L 2，则有v 2t 1＝2L 1－v 1t 1
v 2t 3＝2L 2－v 1t 3
又L 2＝L 1－v 1(t 2＋t 1)
以上三式联立可得：
v 1＝v 29≈37.8 m/s
≈136 km/h ＞120 km/h
故客车超速行驶．
答案：见解析。