自己加法练习
数字计算简单的数字加减练习
数字计算简单的数字加减练习数字计算是我们日常生活中不可或缺的一部分，简单的数字加减是
我们在学习数学的基础。
通过大量的练习，我们可以更加熟练地掌握
数字的加减运算，为我们日后的学习和生活打下坚实的基础。
接下来，让我们一起来进行一些简单的数字加减练习。
首先，我们来看一些简单的数字加法题目：
1. 2 + 3 =
2. 5 + 1 =
3. 10 + 4 =
4. 7 + 2 =
5. 8 + 6 =
接着，我们再来看一些简单的数字减法题目：
1. 5 - 2 =
2. 8 - 3 =
3. 12 - 4 =
4. 9 - 1 =
5. 6 - 5 =
通过以上的练习，相信大家对于简单的数字加减运算已经有了一定的掌握。
接下来，让我们再来做一些综合性的练习题，考验一下大家的计算能力：
1. 15 + 6 - 3 =
2. 20 - 8 + 5 =
3. 9 + 4 - 7 =
4. 13 - 5 + 2 =
5. 25 + 3 - 10 =
经过这些练习，相信大家已经能够熟练地进行简单的数字加减运算了。
记得多多练习，不断地巩固所学的知识，才能让自己在数字计算方面更加得心应手，为将来的学习打下稳固的基础。
愿大家在学习的道路上一帆风顺，取得优异的成绩！。
加法结合律练习题50道
加法结合律练习题50道一、口算我最棒480—101＝8＋99＝6—28—22＝ 3＋189＋57＝591＋482＋11986+199973+79-63三、怎样简便就怎样计算。
355+260+140+24645-180-2451022－478－422987－478－256－1472－36＋6436＋64－36＋687－287－139－6100－257－34－143 2000－368－1321814－378－422155＋264＋36＋44698－291－68－1－19＋58382＋165＋35－82155＋256＋45－9236+189+64759-126-25969-256-44216+89+11+56514+189—2169—256+156732—254—512+28+169+19109+二、选择1、56+72+28=56+运用了A、加法交换律B、加法结合律C、乘法结合律D、加法交换律和结合律2、25×=A、25×8×25×B、25×8+25×4C、25×4×8D、25×8+43、3×8×4×5=×运用了A、乘法交换律B、乘法结合律C、乘法分配律D、乘法交换律和结合律4、101×125=A、100×125+1B、125×100+1C、125×100×1D、100×125×1×1一、口算我最棒480—101＝8＋99＝10÷35＝18×ll＝125×37×8＝6—28—22＝3＋189＋57＝7×16＋73×16＝2×＝÷7＝44×25591＋482＋119×I26125×15×8986+1999473+79-63136×101-136×16三、怎样简便就怎样计算。
万以内加减法练习题(打印版)
万以内加减法练习题（打印版）### 万以内加减法练习题练习一：加法1. 2345 + 3456 =2. 5678 + 7890 =3. 1000 + 2000 =4. 4567 + 1234 =5. 7890 + 4567 =6. 3456 + 6543 =7. 8901 + 2345 =8. 6789 + 5678 =9. 2345 + 6789 =10. 9876 + 5432 =练习二：减法1. 8000 - 1234 =2. 9876 - 5432 =3. 12345 - 6789 =4. 54321 - 2345 =5. 67890 - 12345 =6. 23456 - 9876 =7. 34567 - 12345 =8. 78901 - 23456 =9. 45678 - 12345 =10. 98765 - 54321 =练习三：混合运算1. 5678 + 2345 - 3456 =2. 9876 - 1234 + 3456 =3. 12345 + 5432 - 7890 =4. 23456 - 6789 + 1234 =5. 34567 + 12345 - 23456 =6. 98765 - 54321 + 12345 =7. 67890 + 23456 - 12345 =8. 45678 - 9876 + 23456 =9. 12345 + 9876 - 54321 =10. 23456 - 12345 + 98765 =练习四：应用题1. 小明有3456元，他买了一个价值2345元的玩具，请问他还剩下多少钱？2. 小华有9876元，他给朋友买了一个价值5432元的礼物，还剩下多少？3. 小红有12345元，她去超市购物花了6789元，她还剩多少钱？4. 小刚有54321元，他去书店买了一些书，花费了2345元，他现在还有多少？5. 小丽有23456元，她去电影院看电影，花费了1234元，她还剩多少？答案：练习一：1. 58012. 135684. 58015. 124576. 99997. 112468. 124679. 913410. 15308练习二：1. 67662. 44443. 55564. 519765. 565456. 135807. 223228. 555459. 3343310. 44444练习三：1. 45572. 118903. 91984. 187335. 119026. 571797. 581468. 671279. -41980练习四：1. 11112. 44443. 55564. 519765. 22322（注：以上答案仅供参考，实际答案请根据题目要求自行计算。
加减法练习题直接打印
加减法练习题直接打印
一、个位数加减法
1. 3 + 5 = ?
2. 7 - 2 = ?
3. 8 + 4 = ?
4. 6 - 3 = ?
5. 9 + 1 = ?
二、十位数加减法
6. 15 + 23 = ?
7. 34 - 12 = ?
8. 47 + 35 = ?
9. 56 - 29 = ?
10. 78 + 22 = ?
三、多位数加减法
11. 123 + 456 = ?
12. 789 - 321 = ?
13. 654 + 321 = ?
14. 987 - 456 = ?
15. 1000 + 500 = ?
四、混合加减法
16. 3 + 5 - 2 = ?
17. 8 + 7 - 3 = ?
18. 9 + 2 - 1 = ?
19. 4 + 6 - 5 = ?
20. 7 + 3 - 4 = ?
五、应用题
21. 小明有10个苹果，他给了小红3个，自己还剩下多少个苹果？
22. 学校图书馆原来有50本书，又新进了20本，现在图书馆共有多
少本书？
23. 小华买了5支铅笔，每支铅笔2元，他一共花了多少钱？
24. 一个班级有40名学生，今天有5名学生缺席，班级今天来了多少
名学生？
25. 一个水果店有30个橙子和20个苹果，如果卖出了15个橙子，还
剩下多少个橙子？
希望这些练习题能够帮助你提高加减法的计算能力。
记得在做完题目
后检查一遍，确保答案的准确性。
如果你在练习过程中遇到任何问题，可以向老师或同学寻求帮助。
祝你学习愉快！。
20以内加减法口算练习题20套
1＋3＝
2＋10＝
8＋10＝
10＋8＝
2－1＝
9－1＝
9－5＝
1＋8＝
12＋6＝
9－3＝
8－2＝
17－11＝
11－10＝
7－6＝
19－3＝
15－11＝
7－4＝
16－14＝
5－2＝
8－6＝
15－2＝
16－13＝
3＋11＝
8－7＝
2＋17＝
5＋14＝
14＋4＝
11＋3＝
5＋12＝
16－12＝
7＋2＝
5＋6＝
8＋3＝
2＋10＝
7＋2＝
8＋9=
8－5＝
6＋7＝
9＋8＝
6＋9＝
9＋0＝
10－7＝
8＋4＝
6＋3＝
6＋8＝
5＋8＝
6＋7＝
1＋9＝
10＋4＝
5＋10＝
8＋9＝
2＋9＝
10－5＝
6＋8＝
13－3＝
9＋9＝
9＋4＝
9＋5＝
9＋3＝
3＋8＝
9＋3＝
5＋9＝
8＋2＝
7＋4＝
6＋7＝
3＋8＝
9＋5＝
4＋3＋2＝
7＋4＝
6＋5＝
8＋6＝
7＋8＝
4＋6＋5＝
8＋4＝
6＋6＝
6＋8＝
9＋6＝
7＋2＋4＝
10－2＝
7+7＝
8+5＝
8＋3＝
2＋6＋5＝
2＋9＝
9＋7＝
5＋8＝
7＋4＝
7＋1＋7＝
7＋5＝
8＋8＝
8＋4=
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(-4 )+(-7 ) = -11
(+9 )+(+4 ) =+13 (+9 )+(+14) =+23
例1 计算： (1) (-11) + (-9); =－20 (2) (-3.5) + (+7); =＋ 3.5 (3) ( +9) + (-10.2); =－1.2 (4) (+2.7 ) + (+3.5); 6.2 =＋ (5) (-1.08) + 0; =－1.08 (6) (+3.2) + (-3.2)． =0
探究
1、下列两个有理数相加：①两个正数；②两个负 数；③一正一负，但正数的绝对值较大；④一正 一负，但正数的绝对值较小；⑤零与正数；⑥零 与负数；那么， （ 1 ） 和 为 正 数 的 是 （ 填 入 代 号 ， 下 同） ① ③ ⑤ ； ② ④ ⑥ （2）和为负数的是 ； （3）和的绝对值等于加数绝对值的和的 是 ； ① ② ⑤ ⑥ （4）和的绝对值等于加数中较大绝对值与较小绝 对值的差的是 ③ ④ ⑤ ⑥ ； （5）和等于其中一个加数的是 ； ⑤ ⑥ 2、两个有理数相加，和是否一定大于每一个加数？ 请举例说明。
(-4 )+(-9 ) = -13 (-11)+(-6 ) = -17 (-4 )+(-7 ) = -11 (+9 )+(+4 ) =+13 (-5) +(+2) = -3 (-4) +(+9) =+5 (+4) +(+9) =+13 (-13)+(+6) = -7 (+13)+(-6) =+7
(+9 )+(+14) =+23
判断正误
(2)正数加负数，和为负数；
相信自己， 我能行！
(1)两个负数相加绝对值相减； ×
×
×
(3)负数加正数，和为正数；
(4)两个有理数的和为负数时， 这两个有理数都是负数．
×
已知|a|＝2，|b|＝3，求a＋b的值． ∵|a|＝2，|b|＝3，∴a＝±2，b＝±3 ∴当a＝2，b＝3时，a＋b＝2＋3＝5 当a＝2，b＝－3时，a＋b＝2＋（－3）＝－1
（3）一个加数是1.8，和是－0.81，则另一个加 数为 －2.61 . （4）－ 差
1 3
1 2 3 的绝对值的相反数与 3 的相反数的
.
（5） －12 比7的相反数小5
（6）∣a∣= 8， ∣b∣= 3，且a < b，则a － b
= －11或－5
.
确定下列各题中和的符号,并说明理由.
（1）（+5）+（+7） （2）（-10）+（-3）
=- _____.................__________
2、计算：
1 1 5 2 2
(3)(-3.5)+(+3.5)
2 13 8
(4) (-
2 ) +0 3
课堂练习
1、计算
（1）（+ 4）－（ － 7） （3）（ － 2.5）－5.9 （2） 0－（ － 5） 1 1 （4）（－2 ） －（ －1 ） 6 2
1、口答：
相同 相加 ①同号两数相加，取___的符号，并把绝对值___； ②异号两数相加，取________ ________ _的加数的符号， 绝对值较大 减去 并用较大的绝对值____较小的绝对值. 仍得这个数 ③一个数同零相加__________. 零 ④互为相反数的两数相加得____ .
练习
5
练习、计算下列各题
（1）（-11）+（-9） （2）（-1.08）+0
2 )+(- 2 ) （3）（-3.5）+（+7） (4)( + 3 3
(5) (-42)+(+17)
(7) (+7.3)+(+3.7)
(6) 0+(-39.98)
(8)(1 3
)+0.4
用“﹥”或“﹤”符号填空
﹥ (1)如果a>0，b>0，那么a+b____0; (2) 如果a<0，b<0，那么a+b____0; ﹤ (3) 如果a>0，b<0，|a|>|b|，那么a+b____0; ﹥ (4) 如果a<0，b>0，|a|<|b|，那么a+b____0; ﹤
2、判断 （1）在有理数的加法中，两数的和一定比加数大（× ） （2）两个数相减，被减数一定比减数大（× ） （3）两数之差一定小于被减数（ × ）
（4）0减去任何数，差都为负数（ × ）
（5）较大的数减去较小的数，差一定是正数（√ ）
3、填空
（1）（ － 7） －（ － 14）=
7
.
（2）0 － (－4) = 4
－26 27 7 6
和的组成 符号 绝对值
和 －19
＋33
－
＋
26－7
27＋6
－26
－14 －18
36
－6 5
＋
－
36－26
14＋6
＋10
－20
－
18－5
－13
你能说出下列各式的得数吗
1.(+4 )+(+7 ) =+ 11 2. (+5) +(-2) = +3
(-4 )+(-9 ) = -13
(-11)+(-6 ) = -17 (-5) +(+2) = -3 (-4) +(+9) =+5 (+4) +(+9) =+13 (-13)+(+6) = -7 (+13)+(-6) =+7
随堂练习
计算 （1）（－25）＋（－7）；
（2）（－13）＋5；
（3）（－23）＋0； （4）45＋（－45）.
例题1： 计算
1、 ( 1 ) ( 6
2 3
)
2、 3 . 4 ( 4 . 3 )
3、 (
3 4
) (
2 3
)
4 、 ( 1 ) 0 . 625 8
①同号两数相加，取相同的符号， 并把绝对值相加. ②异号两数相加，取绝对值较大的数 的符号，并用较大的绝对值减去较小 的绝对值. ③互为相反数的两数和为0
④一个数同0相加，仍是这个数
计算下列各题：
（1） （－10）＋（－1）； =－11
（2） 125＋（－15）； 110 =＋ （3） 29＋（－29）； =0 （4） 0＋（－8）； =－8
1、（-9）+ （-7） 2、（-26）+ （-38） 3、（-39）+ （-45） 4、（-9.6）+ （-7.4）
计算 （-5）+ 9 180+ （-10）
8+ （-15） （-28）+ 37
38+ （-76）
学一学
－ －
（口答）确定下列各题中的符号，并说明理由： (1) （＋5）＋(＋ 7); + (2) (－ 10) ＋(－ 3) (3) (＋ 6)＋(－5) (4) (＋ 3)＋(－8)
(4) (-9)+0
1、把相应的内容填在横线上
（1）
=-( …
(-5)+(-3)………………..__________
)……………….__________
=- _____................__________ （2） =-( … (-7)+ 4 …....…………__________
)……………….__________
+
例1 计算下列各式： （1）(-11)＋(-9); (3) (－16)＋(＋9) (2) (＋ 3.5)＋(－7)
①确定类型
②确定符号 ③确定绝对值
请你填写下表:
同号 异号 同号 异号 异号 异号 异号
加数
加 数
和的符号 和的绝对值
和
+7
+13
+13 -13 +13 -20
+ +
-
13+7 13-7 13-7 13-7 20-8
（1）（-3）+ （-9） （2）（- 4.7）+3.9
解：（1）（-3）+（-9） （同号两数相加） （取相同的符号） （-3）+（-9）= -（ ） 3 + 9 =12 （把绝对值相加）
∴ （－3）+（－9）=－12．
（2）（-4.7 ）+ 3.9 解：（-4.7）+ 3.9 4.7 > 3.9 （-4.7）+ 3.9 = -（ ） （取绝对值较大的 加数的符号） 4.7- 3.9 = 0.8 ∴（-4.7）+3.9 = - 0.8
（1） (-42)+(+18)
(2)
(-27)+(+103)
（3） (-3.2)+(-2.8) (5) 0+(-39.08)
(4) (+7.3)+(+3.7) (6) (-1.07)+39.3
1、口算下列各题.
(1)(-4)+(-7)；=－11
(3)(-4)+(+7) ； 3 =＋
(2)(+4)+(-7)； =－3