《卖炭翁》答案
《卖炭翁》阅读练习及答案
（二）阅读下面这首古诗，完成11-12题。
（共5分）
卖炭翁（节选）
白居易
卖炭翁，伐薪烧炭南山中。
满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑。
卖炭得钱何所营？身上衣裳口中食。
可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。
11.下列说法正确的一项是（）（2分）
A．“伐薪烧炭”强调了卖炭翁劳动生活十分艰辛。
B．“何所营”交代了卖炭翁穷困不堪的生活状况。
C．“可怜”表现了作者对卖炭翁艰难处境的同情。
D．“愿天寒”突出了卖炭翁不怕天寒地冻的精神。
12.卖炭翁“卖炭”的目的是什么？为什么“衣正单”还“愿天寒”？（3分）
答案：
11.C
12.换取衣物和食物，担心炭价格太低。
《卖炭翁》中考理解性默写(含答案)
《卖炭翁》中考理解性默写
《卖炭翁》（白居易）
1.白居易的《卖炭翁》中，可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒刻画了卖炭翁虽然衣服单薄，但仍希望天气更冷一些，只为炭能卖个好价钱的矛盾而复杂心理。
2.《卖炭翁》中描写卖炭翁的外貌，反映他劳动艰辛的句子是：满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑。
3.《卖炭翁》表现出卖炭翁的艰难处境和复杂矛盾的反常心理的句子是：可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。
4.《卖炭翁》中表现卖炭翁卖炭路途的艰难的句子是：夜来城外一尺雪，晓驾炭车辗冰辙。
5.《卖炭翁》中形象地写出了宫使狐假虎威、横行霸道、巧取豪夺的丑陋行径的句子是：手把文书中称敕，回车叱牛牵向北。
《卖炭翁》
1.诗中描绘卖炭老人的矛盾心理的诗句是: ________，________。
2.描写卖炭翁饱经风霜､孤苦伶仃的劳动者形象的诗句
是: ________，________。
3.揭露了宫市制度不合理的诗句是:________，________。
4.表现了卖炭翁卖炭路途艰难的句子是：________，________。
答案：
《卖炭翁》
1.可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。
2.满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑。
3.半匹红绡一丈绫，系向牛头充炭直。
4.夜来城外一尺雪，晓驾炭车碾冰辙。
卖炭翁阅读理解(1)
《卖炭翁》阅读理解及答案(1）1．卖炭翁“卖炭”是为了换得——和——。
２.下列对诗歌内容理解正确的是（)（)Ａ.“伐薪烧炭”强调了卖炭翁劳动生活十分艰辛。
Ｂ.“何所营”交代了卖炭翁穷困不堪的生活状况。
C．“可怜”表现了作者对卖炭翁艰难处境的同情。
D．“愿天寒”突出了卖炭翁不怕天寒地冻的精神。
答案：１.身上衣、口中食２.C A阅读解析１．此题考查学生对诗歌内容的分析能力。
阅读诗歌，把握诗歌内容,从“卖炭得钱何所营?身上衣裳口中食。
”这一设问句可知卖炭翁“卖炭”是为了换得身上衣和口中食。
2此题考查学生对十个的理解能力，阅读诗歌主旨,根据选项分析，判断正误。
B中“何所营”体现了烧炭的老人对生活并没有过高的要求，却无法实现的悲惨生活。
D中“愿天寒”是以心理描写反映了卖炭翁悲惨的生活境况。
《卖炭翁》阅读理解及答案(2)1.查字典，给下面的加粗字注音。
（1）辙( ）（２)叱( ） (３）敕（)2．联系上下文,解释下列加粗词语在诗中的意思。
(1)卖炭得钱何所营营：______________。
（2)心忧炭贱愿天寒愿:_______＿___＿__。
（3)翩翩两骑来是谁骑：____＿________＿。
（4）系向牛头充炭直直:_＿___＿_＿__＿＿_＿。
３.按要求找出诗句。
（1）描写卖炭翁外貌的诗句是_＿____________。
（2)描写卖炭翁矛盾心理的诗句是_____＿____。
4.诗中多处运用了反衬手法，如用“一车炭，千余斤”与“半匹红绡一丈绫”反衬___＿____；用“牛困人饥”与“翩翩两骑”反衬____＿___。
答案：ﻫ解析：1.（1)zhｅ（2）chi （3）cｈi２.（1)谋求（2）希望(３）骑马的人（４）同“值”,价值3．（1）满面尘灰烟火色,两鬓苍苍十指黑 (２)可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒４．宫使掠夺的残酷劳动者与统治者境遇的悬殊以及卖炭翁生活的艰辛《卖炭翁》阅读理解及答案(3）1. 诗中的“驱将”的意思是。
卖炭翁 练习题 及答案
卖炭翁练习题及答案
练题
1. 简述《卖炭翁》这首诗的内容。
2. 描述卖炭翁的形象特点。
3. 解释诗中的“炭梓泉声冷洒”这句话的意思。
4. 谈谈你对这首诗的个人理解。
答案
1. 《卖炭翁》是一首描写农村生活的诗歌，诗中描绘了一个贩
卖炭火的老人在寒冷的冬天辛勤劳作的场景。
诗的开头描述了炭翁
沉默卖炭的情景，后文描绘了他打生火、切柴、脚踏磨等劳作场景，表现出他勤劳朴实的品质。
2. 卖炭翁的形象特点主要有两方面。
一是他贩卖炭火的职业特点，他常年奔波于乡村之间，生活贫苦，辛勤劳作以谋生。
二是他
勤劳朴实的品质，诗中描绘了他刻苦耐劳、忍受严寒、乐观向上的
态度，展现出他不屈不挠的精神。
3. “炭梓泉声冷洒”这句话是在描述炭翁的劳作场景。
其中，“炭梓泉声”指的是炭翁在山中采集炭火的场景，炭梓是指炭翁采集的炭火原料，泉声是指山泉的流水声；而“冷洒”则表现了严寒天气下泉水的冰冷之感，通过这样的描写，诗人将严寒的环境与炭翁的劳作紧密联系在一起，形象地展现了炭翁的辛勤劳作和艰难环境。
4. 这首诗通过描绘卖炭翁辛勤劳作的场景，表现了他坚韧不拔的品质和乐观向上的生活态度。
诗人以简洁而富有力量的语言，传达了对劳动人民的敬意和赞美。
我个人理解，这首诗提醒我们要珍惜劳动，勤劳致富，并展现了坚韧不拔和乐观向上的精神可以战胜困难，迎接美好的未来。
《卖炭翁》理解性默写 (含答案)2
《卖炭翁》理解性默写
1.“？”展现了几乎濒于生
活绝境的老翁所能有的唯一的希望。
2.“，”两句描写出卖炭翁的外貌，反映了他劳动的艰辛。
3.“，”刻画了卖炭翁虽然衣服单薄，但仍希望天气更冷一些，只为炭能卖个好价钱的矛盾而复杂心理。
4.表现卖炭翁运炭环境恶劣的句子是：，。
5.揭露了宫市制度不合理的句子是：，。
6.表现卖炭翁饥寒难耐，筋疲力尽的句子是：，。
7.形象地写出了宫使狐假虎威、横行霸道、巧取豪夺的丑陋行径的句子是：，。
8.“，，”写出了老翁
痛不欲生却又无可奈何的悲愤心情。
《卖炭翁》默写答案
1.卖炭得钱何所营？身上衣裳口中食。
2.满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑。
3.可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。
4.夜来城外一尺雪，晓驾炭车辗冰辙。
5.半匹红绡一丈绫，系向牛头充炭直。
6.牛困人饥日已高，市南门外泥中歇。
7.手把文书中称敕，回车叱牛牵向北。
8.一车炭，千余斤，宫使驱将惜不得。
白居易《卖炭翁》句子赏析及中考真题
卖炭翁白居易卖炭翁，伐薪烧炭南山中。
满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑。
卖炭得钱何所营？身上衣裳口中食。
可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。
夜来城外一尺雪，晓驾炭车辗冰辙。
牛困人饥日已高，市南门外泥中歇。
翩翩两骑来是谁？黄衣使者白衫儿。
手把文书口称敕，回车叱牛牵向北。
一车炭，千余斤，宫使驱将惜不得。
半匹红纱一丈绫，系向牛头充炭直。
作者、背景：白居易(772--846)，字乐天，自号香山居士，是杜甫之后，唐朝的又一杰出的现实主义诗人，是唐代诗人中作品最多的一个。
他主张“文章合为时而著，诗歌合为事而作。
”倡导了“新乐府运动”。
他的诗，语言通俗易懂，被称为“老妪能解”。
这首诗是白居易《新乐府》五十首中的第三十二首。
题下自注：“苦宫市也”。
宫市，指唐代皇宫里需要物品，就派宦官到民间市场强行低价买物，实际上是公开掠夺。
韩愈《顺宗实录》一语道破：“名为宫市，其实夺之。
”诗词主题通过记叙一个卖炭老翁辛苦劳动所得，最终被宫使掠夺一空的遭遇。
揭露了宫市的罪恶和统治阶级的残暴掠夺，同时也表现了作者对下层劳动人民的深切同情。
（对立的双方）诗词鉴赏“卖炭翁，伐薪烧炭南山中。
”译文：有位卖炭的老翁，整年在南山里砍柴烧炭。
(1)伐：砍伐。
薪：柴。
(2)南山：终南山，属秦岭山脉，在长安城南。
理解：1、开篇直接交代人物，介绍卖炭翁在终南山里一年到头的伐薪烧炭的生活，“伐薪、烧炭”，概括了复杂的工序和漫长的劳动过程，写出卖炭翁的炭来之不易。
2、开头一句交代卖炭翁伐薪烧炭的地点在哪里？为什么要这样交代？地点在长安城南的终南山。
说明路远，下雪天的山路必然难行。
为下文艰辛赶路埋下伏笔。
“满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑。
”译文：他满脸灰尘，显出被烟熏火燎的颜色，两鬓头发灰白，十个手指也被炭烧得很黑。
(1)烟火色：烟熏色的脸。
此处突出卖炭翁的辛劳。
(2)苍苍：灰白色，形容鬓发花白。
理解：外貌描写，用十四个字就刻画了老人常年遭受烟熏火燎、疲惫憔悴的悲苦形象，突出卖炭翁的老迈与艰辛，进一步说明炭来之不易。
卖炭翁阅读与答案精全版
卖炭翁精全阅读与答案1.本诗表达了作者怎样的思想感情？(2分)__本诗表达了作者对下层劳动人民的深切同情(1分)，对宫市掠夺人民财产的罪行的揭露与抨击(1分)_2.下列对诗歌理解有误的一项是(D(“牛困人饥日已高”七个字作者并没有直接写卖炭翁雪地赶车行走的整个过程，但是却形象地表现了卖炭翁卖炭的艰难困苦 )(2分)A.“可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。
”以心理描写反映了卖炭翁悲惨的生活境遇。
B.“把”“称”“叱”“牵”，几个简洁而有力的动词，形象地描绘出宫使如狼似虎般的蛮横掠夺。
C.“手把文书口称敕”中的“文书”是行政机构间互相往来的平行公文，而小太监手里却有“文书”和“敕”，这两个词表现了宫使的狐假虎威、巧取豪夺。
D.“牛困人饥日已高”七个字就直接写出了卖炭翁在雪地赶车行走的整个过程，形象地写出了卖炭翁卖炭的艰难困苦：路远、车重、雪厚、人苦。
3．赏析“可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒”一句。
（3分）4．下列对这首诗分析不正确的一项（ C ）（3分）A．这是一首叙事诗，反映了宫市给百姓造成的痛苦，表达了诗人对劳动人民的同情。
B．诗的前六句，点出了劳动场所，刻画了卖炭翁艰辛衰老的形象。
也为后文写宫使的掠夺罪行作铺垫。
C．诗中老人驾着炭车在冰天雪地里赶往集市，清晨就在市南门外的泥泞中歇息。
D．“宫使驱将惜不得”的“惜”是舍不得的意思，写出了老人的无可奈何和百般不舍。
5.解释下列加点的词语。
（1）卖炭得钱何所营．（__谋求、需求_）（2）心忧炭贱愿．天寒（__希望___）（3）翩翩两骑．来是谁（__骑马的人__）（4）系向牛头充炭直．（_同“值”，价钱 ___）6.用现代汉语翻译下面的句子（4分）夜来城外一尺雪，晓驾炭车辗冰辙夜里城外下了一尺厚的大雪,清晨,老翁驾着炭车碾轧冰冻的车轮印往集市上赶去。
7. “翩翩两骑来是谁”中的“翩翩”一词表现了宫使怎样的形象？8.（2分）可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。
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卖炭翁精全阅读与答案
本诗表达了作者对下层劳动人民的深切同情，对宫市掠夺人民财产的罪行的揭露与抨击。
赏析“可怜身上衣正单，心忧炭贱愿___”一句。
这一句话运用了心理描写，细致刻画了卖炭翁在寒冷的天气中穿着单薄的衣服却希望天气更寒冷的矛盾心理。
下列对这首诗分析不正确的一项是：诗中老人驾着炭车在冰天雪地里赶往集市，清晨就在市南门外的泥泞中歇息。
解释下列加点的词语。
1）卖炭得钱何所营（谋求、需求）
2）心忧炭贱愿天寒（希望）
3）翩翩两骑来是谁（骑马的人）
4）系向牛头充炭直（同“值”，价钱）
用现代汉语翻译下面的句子：
夜里城外下了一尺厚的大雪，清晨，老翁驾着炭车碾轧冰冻的车轮印往集市上赶去。
翩翩两骑来是谁”中的“翩翩”一词表现了宫使得意忘形，骄横无理的样子，与卖炭翁为生活操劳的凄惨的个人形象形成了鲜明的对比，揭露了唐代“宫市”的罪恶。
A．“心忧炭贱愿天寒”中的“炭贱”指炭的价格低廉。
B．“满面尘灰烟火色”中的“烟火色”指卖炭翁的脸色因烟火而变得灰暗。
C．“手把文书口称敕”中的“敕”指官方的命令或指示。
D．“牛困人饥日以高”中的“日以高”指时间的流逝越来越久远。
这句话运用了形象生动的描写方式，通过对卖炭翁外貌的描写，展现了他生活的艰辛和辛苦劳作的痕迹。
这种描写方式能够让读者更加直观地感受到卖炭翁的处境，增强了读者的情感共鸣。
同时，也为后文对卖炭翁的遭遇进行深入描写打下了基础。
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《卖炭翁》答案
1.（1）柴。
（2）营，经营，这里指需求。
（3）价钱低。
（4）敕(chì)：皇帝的命令或诏书。
（5）
叱（chì），吆喝。
（6）舍。
（7）直：同“值”，价值。
2. （1）唐白居易新乐府（2）①卖炭翁，伐薪烧炭南山中。
②夜来城外一尺雪，晓驾炭车辗冰辙。
③
牛困人饥日已高，市南门外泥中歇。
（3）①满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑。
②夜来城外一尺雪，晓驾炭车辗冰辙。
③牛困人饥日已高，市南门外泥中歇。
（4）满面尘灰烟火色两鬓苍苍十指黑（5）可怜身上衣正单心忧炭贱愿天寒（6）一车炭，千余斤，宫使驱将惜不得半匹红绡一丈绫系向牛头充炭直
3.“辗”字既写出了天寒冷，已经结了冰，从而突出说明了卖炭翁的辛苦，又写出了写出牛车的重量，说
明了卖炭翁的勤劳。
4.“翩翩“本意是形容轻快洒脱的情状。
这里表现了宫使得意忘形，骄横无理的样子，与卖炭翁为生活操
劳的凄惨的个人形象形成了鲜明的对比，揭露了唐代“宫市”的罪恶。
5.说明卖炭翁虽万般不舍却又无可奈何的心理。
6.反映了统治者的横暴掠夺，反映了宫市的弊端带给劳动人民不幸。
表达了作者对下层劳动人民的深切同
情，对宫市的揭露抨击。
7.B 8. D
9.(1)给. (2)眼泪。
(3)通“值”价值。
(4)就。
10.我家有父母、妻子、儿女，等着卖柴得钱后，才能有饭吃。
11.揭露了“宫市”对劳动人民的剥削、迫害。
卖柴农夫性情刚烈，敢于奋起反抗；卖炭翁淳朴善良，逆来
顺受。
《农夫殴宦》译文：
曾经有一个农夫，用驴驮着木柴到城里来卖，遇到宦官自称“宫市”拿走他的木柴，只给了他几尺绢，又就地索取“门户”税，还强要（农夫）用驴把木柴送到内廷去。
农夫哭了，把得到的绢又给了宦官，（宦官）不肯接受，说：“必须用你的驴把柴送到内廷。
”农夫说：“我家有父母、妻子、儿女，等着卖柴得钱后，才能有饭吃。
现在我把木柴给了你，不向你要价钱就回去，你还不肯放我，我也只和你以死相拼了！”农夫就殴打了宦官。
街使的属吏捉住他上报，德宗颁诏将宦官废免，赐给农夫十匹绢。
然而，宫市并不因此而改变，谏官与御史们屡次规谏，德宗都不肯听从。