学校年度体育评估工作报告(模版)

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中小学体育工作评估报告5篇

中小学体育工作评估报告5篇

中小学体育工作评估报告5篇中小学体育工作评估报告120年我校的体育工作,以区教育文化体育局20年工作思路和局体育工作计划为指导,坚持加快发展不动摇,用心推进新课程标准实验,与时俱进、锐意创新,进一步提高学校体育教育教学质量和水平,认真贯彻一切为了学生发展的校训。

我校体育工作要继续坚持以《学校体育工作条例》为法规,以深化改革为动力,以促进发展为目标,扎实推进各项工作,推动我校体育事业的蓬勃发展。

一。

体育教学工作1。

加强学习,更新观念。

组织相关人员认真学习区教育文化体育局20年工作思路和局体育工作计划,充分认识体育课程改革的重要性和艰巨性,进一步学习体育课程标准,加大对体育学科课程改革实验的力度。

2。

深入探索,成立课题。

我们要结合本学科特点,以体育教科研为先导,以课题为抓手,不断推进体育教学改革。

重视学生的主体地位,关注学生个体差异与不一样需求,确保每一个学生受益。

激发学生运动兴趣,培养学生终身体育的意识。

3。

规范常规,注重预案。

要让每一个孩子都理解良好的体育教育目标,我们应重视课堂教学的规范化,从认真备课、设计教案、抓好教学常规入手,提高体育教学质量,使学生养成良好的课堂常规。

在教学过程中重视安全保护措施,以科学锻炼身体为思想指南,提高学生的体能和技能水平。

二。

学校群体工作。

1。

体育教研组在“健康第一”的思想指导下,要认真制定出本学期体育教学工作各项计划,对所订计划的执行状况要有检查、有总结。

2。

抓好学校大课间活动、课外活动的开展,做到教师落实、场地落实、器材落实,在确保学生活动开展的同时,要强调安全教育。

3。

继续开展体育特色学校的建立,安排好大课间活动和体育课每周各班进行一次乒乓球活动,组织和管理好学生的活动,注意节约能源,能不用照明的尽量不用,并做好建立体育特色学校台帐。

4。

深入开展阳光体育活动,丰富学生的课余生活。

本年度我们将根据区体育工作的计划,开展学校阳光体育活动,安排乒乓球文化节和花样跳绳活动,使我校的阳光体育活动进一步深入,成为学生乐于参与课余生活,培养学生终身体育意识,体验体育活动的乐趣。

学校年度体育总结报告(3篇)

学校年度体育总结报告(3篇)

第1篇一、前言在过去的一年里,我校在上级教育行政部门的正确领导下,紧紧围绕学校体育工作目标,深入开展体育教育教学改革,积极推进阳光体育运动,全面提升学生体质健康水平。

现将我校一年来的体育工作总结如下:二、工作回顾1. 体育教学方面(1)加强体育课程建设。

本年度,我校对体育课程进行了全面梳理,优化了课程设置,确保了体育课程的科学性和系统性。

(2)提高教师业务水平。

组织体育教师参加各类培训,提升教师教育教学能力,为提高体育教学质量奠定基础。

(3)丰富体育教学内容。

结合学生兴趣,开展丰富多彩的体育活动,激发学生学习体育的热情。

2. 体育竞赛方面(1)积极参加各级各类体育竞赛。

本年度,我校运动员在各级各类体育竞赛中取得了优异成绩,为学校争得了荣誉。

(2)加强校际交流。

与周边学校开展体育交流活动,拓宽学生视野,提高我校体育竞技水平。

3. 体质健康方面(1)深入开展阳光体育运动。

加强晨练、课间操、眼保健操等常规工作,确保学生每天锻炼一小时。

(2)关注学生体质健康。

定期对学生进行体质健康监测,针对学生体质状况制定相应的锻炼计划。

4. 体育设施建设方面(1)加强体育场地设施建设。

改善体育场地条件,提高体育设施利用率。

(2)完善体育器材配备。

定期检查、维护体育器材,确保器材安全、完好。

三、存在问题1. 部分学生体育意识淡薄,锻炼时间不足。

2. 体育教师数量不足,部分教师业务水平有待提高。

3. 体育场地设施仍需进一步改善。

四、下一步工作计划1. 深入推进阳光体育运动,提高学生体育意识。

2. 加强体育教师队伍建设,提高教师业务水平。

3. 加大体育场地设施建设投入,改善体育教学条件。

4. 积极开展校际体育交流活动,提高我校体育竞技水平。

总之,过去的一年,我校体育工作取得了一定的成绩,但仍存在一些问题。

在新的一年里,我们将继续努力,不断提高体育工作水平,为学生的全面发展奠定坚实基础。

第2篇一、前言随着我国教育事业的不断发展,学校体育工作在培养学生的身心健康、提高学生综合素质方面发挥着越来越重要的作用。

学校体育工作评估报告范文(5篇)

学校体育工作评估报告范文(5篇)

学校体育工作评估报告范文(5篇)学校体育工作评估报告范文【篇1】回顾过去的20__年,我校体育教学稳步推进、扎实进行。

我们全面落实健康第一的思想,坚持面向全体的原则,努力做好体育普及工作,以提高学生身体素质为目标,始终把提高学生素质、培养学生良好品质和健康心理做为工作的出发点。

努力发展普及校园足球,组织开展了多项活动。

为了更好地利于今后开展体育教学工作,让我校体育工作再上新台阶,现在就对我校20__年度开展体育教学工作做如下报告:一、学校体育开课率和体育教学实施总体情况我校严格执行国家课程设置标准,一二年级每周四节(包括一节健康课,两节足球课),三至九年级每周三节(包括一节健康课,一节足球课),体育开课率达到100%。

目前,专业体育教师一人,兼职体育教师四人。

体育教师制定体育与健康课程教学计划、单元计划、课时计划,教导处检查。

教师注重对学生加强体育安全教育,上课前后都要提示孩子们注意活动安全。

学校的体育设施,必须在体育老师或其他老师在场指导。

以健康第一为指导,切实抓好体育教学工作,学习落实新课标的教育理念,改革学习方式,教学方法和评价方式,要求每一位老师在教学实践中认真反思,努力钻研,不断更新教育观念,才能准确地理解新课标精神,才能恰当地选用新的教法和新的学法。

在教学中,各教师从现代课堂教学要求出发,加强教育教学理论的学习,并进行有目的?、有计划的教学实践,提高了教学质量,并做到经常性的对教学工作进行检查、总结,及时发现问题解决问题,逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。

根据所制定的体育教学工作计划教学进度,结合教学的实际情况上好每节课。

二、学校阳光体育运动开展情况学校每年制订阳光体育运动工作方案,定期开展活动或比赛。

校园体育活动时间和内容纳入教学计划,列入课表,严格实施。

(一)校园跳绳学校组织,每一个班级全体学生共同参加,再练习一个月后,从每一个班级里抽出五名比较优秀的学生参加全校比赛,最后选拔出六名参加全县组织的趣味运动会比赛。

体育评估工作报告

体育评估工作报告

体育评估工作报告____年度学校体育工作报告____年度学校体育工作报告____年我校全面贯彻党的教育方针,认真落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》、《学校体育工作条例》、《国家学校体育卫生条件试行基本标准》文件精神,根据胜利教育管理中心《关于开展学校体育艺术工作考核的通知》精神及要求,对照《胜利教育管理中心体育艺术工作评估细则》和《中小学体育工作等级评估指标体系》,结合我校一年来的体育工作实际,现将工作开展情况汇报如下:一、组织领导学校高度重视体育工作,将体育纳入学校整体工作计划,认真抓好体育计划的制定和落实等工作,定期组织检查。

成立了学校体育工作领导小组,形成了主要领导负总责、分管领导主要抓、相关部门具体抓、全校齐抓共管的良好工作态势。

学校以科学发展观为指导,制定了学校体育工作发展规划,做到了目标明确,思路清晰,措施得力,严格按照上级部门的总体工作部署及要求,大力推进体育工作。

学校领导坚持定期深入体育课堂听、评课,深化体育课堂教学改革,加强体育教师专业发展,推进体育场地设施建设,严格落实国家课程方案,开全开足体育与健康课程,切实减轻学生课业负担,为促进学生的全面、健康成长和体育工作的规范、有序进展发挥了积极的引领作用。

二、体育教学实施情况学校严格执行国家课程标准,开足开齐了各个年级的体育与健康课,体育教师按照体育课教学的规律和特点,按照教学计划,认真组织每一节体育课。

六至九年级体育课每周3节,开课率达到100%严禁以任何理由挤占、挪用体育课。

老师们课前准备充分,课堂设计符合各年级学生的特点,形式多样,活动量适中,体育课成为了学生最喜欢上的课之一。

在此基础上,学校加强了对体育教学的检查与指导,保证了体育课堂教学的质量,充分发挥了体育课堂的主阵地作用。

学校建立了体育工作网络,按照分工负责的原则,进行学校的体育教学管理。

学校认真贯彻落实国家《学校体育工作条例》及国家体育教学工作的有关政策和法规,始终把体育教学工作纳入到学校整体工作计划之中,学校体卫艺处在学校计划的基础上制定详实的专项的工作计划,为体育教学工作的顺利开展奠定了坚实的基础,提供了可靠的保障。

学校体育评估专项报告模板

学校体育评估专项报告模板

学校体育评估专项报告模板【学校体育评估专项报告模板】一、背景介绍:在此部分,简要介绍学校体育评估的背景情况,包括学校的基本信息(如学校名称、所在地区、学校规模等)、评估目的、评估时间及组织方等。

二、评估目标和指标:1. 评估目标:在此部分,阐述学校体育评估的目标,比如提升学生体质水平、改善体育教育质量、完善体育设施等。

2. 评估指标:在此部分,列举学校体育评估的指标,包括但不限于学生体质测试成绩、体育教学质量评估、体育课程设置与教学资源等。

三、评估方法和数据收集:1. 评估方法:在此部分,说明学校体育评估所采用的方法,比如问卷调查、实地观察、学生体质测试等,以及评估结果的统计和分析方法。

2. 数据收集:在此部分,介绍学校体育评估所需的数据收集和整理方式,比如学生体测数据的收集、教师教学质量的评估等。

四、评估结果和分析:1. 结果呈现:在此部分,对评估结果进行呈现,包括学生体质测试成绩、体育教学质量评估结果、体育课程设置与教学资源状况等。

2. 结果分析:在此部分,对评估结果进行分析,指出存在的问题和优势,以及问题的原因和改进建议。

五、问题与建议:1. 存在的问题:在此部分,总结学校体育评估中存在的问题,比如学生体质偏低、体育设施不完善、教学资源匮乏等。

2. 改进建议:在此部分,提出改进学校体育状况的建议,如加强体育教学培训、增加体育设施投入、完善体育课程设置等。

六、总结:在此部分,对整个学校体育评估进行总结,再次强调评估的目标和重要性,并指出评估的价值和意义。

七、参考文献:在此部分,列出评估过程中所参考的相关文献,如学术论文、政府文件等。

以上是学校体育评估专项报告的模板,根据实际情况可适当调整和修改模板的内容。

在回答问题时,可以根据模板的框架,结合具体的问题进行回答,确保回答内容具有逻辑性和完整性。

学校体育工作专项督导评估报告

学校体育工作专项督导评估报告

学校体育工作专项督导评估报告一、评估目的本次专项督导评估旨在全面了解学校体育工作的运行情况,发现问题,提出改进意见,促进学校体育事业的健康发展。

二、评估方法1.收集资料:通过查阅学校相关文件资料,了解学校体育课程设置、体育活动组织安排、体育设施配备等情况。

2.实地调查:对体育课程教学、学生体质测试、体育设施使用情况等进行观察和调查。

3.问卷调查:发放问卷,了解学生、教师对学校体育工作的评价和需求。

三、评估内容1.体育课程设置评估:了解学校的体育课程设置情况,包括是否符合国家相关要求、是否与学生年龄段和身体素质水平相适应等。

2.体育教学评估:观察教师的教学态度与方法,评估教学质量,包括教学效果、学生参与程度、课堂纪律等。

3.学生体质测试评估:在体育测试中心进行学生体质测试,了解学生的身体素质水平,以及学校在体育锻炼方面的成效。

4.学校体育设施评估:检查学校体育场馆、器材设施的配备情况,评估是否满足学生体育锻炼的需求。

5.学生、教师满意度调查评估:通过发放问卷了解学生、教师对学校体育工作的满意度和对改进的建议。

四、评估结果及建议1.体育课程设置评估:学校的体育课程设置符合国家相关要求,但在与学生年龄段和身体素质水平相适应方面仍有改进空间。

建议学校根据学生的实际情况,调整课程内容和难度,保证体育课程更贴近学生的需要。

2.体育教学评估:教师的教学态度和方法整体较好,但教学质量存在差异。

部分教师教学方法过于单一,缺乏趣味性和互动性,建议学校组织教师培训,提升教师的教学技巧和方法。

3.学生体质测试评估:学生整体体质较好,但仍有部分学生体质较差。

建议学校加强学生体育锻炼的指导和培养,定期开展体育活动,提高学生的身体素质。

4.学校体育设施评估:学校的体育设施较为完善,但在设施的有效利用和维护方面还有待改进。

建议学校制定设施使用管理规定,加强设施的维护和保养工作。

5.学生、教师满意度调查评估:大部分学生和教师对学校体育工作较为满意,但也有部分意见和建议。

学校年度体育工作报告(通用5篇)

学校年度体育工作报告(通用5篇)

学校年度体育工作报告(通用5篇)学校年度体育篇1贯彻落实《国务院办公厅关于强化学校体育促进学生身心健康全面发展的意见》,以服务学生全面发展、增强综合素质为目标,坚持健康第一的教育理念,逐步完善教学、训练、竞赛体系,坚持整体推进与典型引领相结合,鼓励特色发展。

努力形成“一校一品”、“一校多品”的学校体育发展新局面。

推动青少年文化学习和体育锻炼协调发展,帮助学生在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志。

一、体育教学改革方面实施“一校一品”、“一校多品”的体育教学改革,即按照国家课程标准开齐开足体育课的基础上,每个学校至少要发展一项特色体育运动项目。

如:足球、篮球、排球、冰雪运动项目等。

目前已有校园足球特色学校13所、校园足球特色幼儿园3所、校园篮球特色学校1所、校园排球特色学校3所、省级冰雪项目特色学校4所。

二、体育教师配备方面继续加大人才引进、招聘、培养力度,利用特岗教师招聘、事业单位招聘,补齐体育教师缺口。

目前全县已有体育教师130名,基本满足学校体育教学需要。

深化体育教师队伍改革,20__事业单位招聘,增设了田径、篮球、足球教练员岗位。

强化培训,大力提升师资队伍专业素养。

教育局把学校体育教育师资队伍作为一项重要工作来抓,通过校本培训、请进来、走出去相结合的培训形式,大力开展了体育教师专业培训。

20__年选派13名教师参加校园篮球骨干教师培训。

进修学校组织开展体育课教学大赛,促进体育教师努力提高教学水平。

三、体育经费投入和体育场地设施方面近年来在县委、县政府相关部门的大力支持下,用于体育训练和参赛的经费投入逐年提高。

每年组织开展足球、冰雪项目训练营活动。

县教育局积极争取建设资金,按《国家学校体育卫生条件试行基本标准》等相关学校建设标准和技术规范要求,不断加大学校体育设施建设力度。

目前,学校体育场地达标率达100%,器材配备达标率达100%。

十三五期间为大兴沟小学、罗子沟小学、一中等13所学校修建绿色运动场;为复兴中小学、罗子沟中学、新兴学校等16所乡镇学校修建了风雨操场。

中学体育开展年度报告、工作自评结果(最新分享)

中学体育开展年度报告、工作自评结果(最新分享)

中学体育开展年度报告、工作自评结果(最新分享)1.中学体育开展年度报告为认真贯彻落实上级部门指示精神,加强学校体育工作,树立健康第一,以体育人的思想观念,全面开展增强学生体质,增进学生身心健康的学校体育工作,为学生全面、和谐的成长打下坚实的基础。

现将学校体育工作开展情况报告如下:一、体育教学情况在教学中,各教师从现代课堂教学要求出发,加强教育理论的学习,并进行有目的、有计划的教学实践,增强了科研意识,提高教学质量,并做到经常性地对教学工作进行检查、总结,及时发现问题,解决问题,逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。

根据所制定的体育教学工作计划和体育教学进度,结合教学的实际情况上好每节课。

学校全面落实《体育与健康课程标准》,开齐、开足体育相关课程。

积极开展阳光体育运动大课间活动,分年级开展各式各样的体育大课间活动,丰富学生课余生活的同时,也确保学生每天在校的一小时体育锻炼时间,规定在每天的上下午各安排一次不少于30分钟的大课间活动,并列进课表纳入到课程管理。

课内课外紧密结合,加强学生的健身观念,初步培养学生终身锻炼的体育观。

学校每学年举一次“阳光体育节活动”,活动内容形式多样,要求全员参与。

学校设有田径、篮球、排球、足球、乒乓球、跳绳踢犍子等项目代表队,本年度,各个代表队在各级各类比赛中,取得了优异成绩。

二、师资场地配备情况学校现有学生*余人,*个教学班,*名体育教师。

教师数量充足,学校各项体育活动能够顺利开展。

学校建有*米塑胶田径场*块,*个足球场,*个篮球场,*个排球场地,*个室外羽毛球场地,*间室内乒乓球室和*个室外乒乓球桌,我校按照课程标准,开足开全体育课并利用现有资源,发挥体育教师各自优势,开设田径、排球、篮球、足球、羽毛球、跳绳踢翅子等特色课程。

三、体育经费投入情况体育场地建设及器材配备情况学校将保障体育经费作为学校体育工作的重点,体育场地、器材、设施等基本满足学校体育活动和体育教学要求。

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大方县大山乡松明小学年度体育评估
工作报告
根据县教育局《关于开展学校体育检查工作通知》精神,对照《中小学体育工作督导评估指标体系(试行)》结合我校实际情况,坚持软件从严,硬件从实的原则进行自查,现将自查情况报告如下:
一、学校概况
我校现有7个教学班(一年级2个班、二、三、四、五、六年级各1个班),在校学生327人,现有教职工14人(专业体育教师1人,兼职体育教师6人)。

我校以《学校体育工作条例》为指导,认真贯彻体育课标的要求,有组织、有计划地开展体育教育教学。

学校坚持“健康第一”、“以人为本”理念,遵照学生身心发展规律,调动学生参与体育教学的积极性,让学生充分体验合作学习的快乐,享受健康成长的快乐。

二、提高认识
我校把体育教育工作纳入到学校整体工作计划之中,建立了校长领导、教导主任负责体育工作制度。

学校领导在教师会上向全体教职工传达文件精神,认识此次工作是贯彻党的教育方针,促进和加强学校体育工作的重要措施,并组织全体教师学习《学校体育工作条例》。

三、制定方案
为了更好地完成这项工作,学校制定了体育工作方案。

我们采取自下而上的办法,先由广大教师对照条例和规程进行个人自查,再对照资料目录中的内容进行自查,最后由学校体育组协同教导处认真细致地进行全校自查,并收集、整理资料,最后由体育组统一进行资料的分类整理。

四、自查结论
1、加强师资队伍培训,努力构建优质群体。

学校注意抓好教师的师资培训,鼓励和支持教师们外出学习,组织教师参加各级的教育科研活动。

通过参加各种师资培训,提高了业务水平。

2、积极筹措建设资金,完善各项器材设施。

学校谋发展,硬件是关键。

以创建教育现代化学校为契机,在经济许可的前提下,我校积极添加各项体育器材。

学校在资金面紧缺的情况下,仍多方努力,坚持对体育活动场地进行改造完善,计划规划活动场地,能满足师生进行体育教学、课外活动的需要。

3、严格执行课程计划,确保正常体育教学秩序。

我校按国家颁布的课程计划,开齐、开足了体育课程:一、二年级每周4节体育课;三到六年级每周3节体育课;按照《体育课程标准》和体育课程常规的要求开展体育教学工作。

学校认真组织学生做好广播体操,并纳入学校的常规检查,同时全面实行大课间体育活动制度,每天上午统一安排20分钟的大课间体育活动,充分保证了学生每天都能进行体育锻炼一小时。

4、大力开展课外活动,不断提高运动水平。

课外体育活动是体育课的必然延伸。

我校积极落实每天一小时的课外活动要求,制定了切实可行的大课间活动实施方案,。

除了保证两操一活动之外,还根据学校特点,制订了切实可行的课外活动计划。

做到严密组织,严格检查。

积极开展小型多样的体育活动,课内外紧密结合,以活动促教改是我校体育工作的一个出发点,推动我校体育工作健康发展具有很好的促进作用
5、坚持规范操作,实行健康监测制度。

学校一贯按照上级要求,把好各阶段健康监测关。

每学年,按照上级要求,组织对学生进行体检、防龋齿等工作,一年度对学生进行体质健康测试。

做好学生体格健康测试工作,按照《国家学生体格健康标准》进行测试并及时上报国
家数据库。

五、存在的问题和努力的方向
2015年,我校体育工作虽然取得了很大的进步,这些成绩的取得都离不开上级主管部门对我校的大力支持。

但工作中还存在很多不足。

1、体育方面只有1名专职教师。

2、硬件设备不达标,专用场地不到位。

3、器材室里建设没有达到规定标准,器材数量不足,跟不上教学需求。

4、教师外出培训学习较少,有待提高。

我们认识到,要抓好学校的体育工作是一件艰苦的长期的任务,要坚持不懈努力。

六、学校今后的打算
今后我们认真落实体质健康第一的指导思想,把增强学生体质作为学校体育卫生教育的一项基本目标来抓,同时加强教师工作责任心的培养,提高教师队伍的整体水平和教育能力,积极创造一切条件,克服一切困难,想尽一切办法,把我校的体育工作提高到一个新水平。

大方县大山乡松明小学
2015年11月4日。

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