第2章 字表处理软件Word
办公软件高级应用 第二章
脚注、尾注的交叉引用同理。
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注释练习
为毕业论文的图、表创建题注和交叉引用。
为毕业论文的参考文献创建尾注。
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二、样式设置—目录
论文撰写的最后需要生成目录。 目录定位了文档中标题、关键词所在的页码，便于阅 读和查找。 目录由正文中的标题自动生成。
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二、样式设置—目录
创建目录： Word2003: 插入->引用->目录和索引 修改目录：
word2003:工具->修订，文档进行修订状态。
接受修订
拒绝接受修订 word2003:审阅->
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三、文档修订—修订
word2007:审阅->单击修订按钮，文档进行修订状
态。
接受修订
拒绝接受修订
word2007:审阅->
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案例二 电子海报赏析
电子海报制作
主题 目标观众群 风格 设计 具体制作
1）一级标题字体不大于三号，黑体加粗；
2）二级标题比一级标题小半号，黑体加粗；
3）三级标题比上一级标题小半号，黑体加粗；
4）正文内容五号宋体。
以上内容一律单倍行距、段前段后0.5行、两端对 齐排版。
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二、样式设置—文档注释
脚注：每页底部，对文档某些专有名词或术语的注释 尾注：位于文档结尾，用于列出参考文献 Word2003: 插入->引用->脚注 Word2007: 引用->脚注
一、版面设计
毕业论文的版面设计包括： 页面设置 撰写论文的视图设置 分割符设置 页眉页脚设置
一、版面设计—页面设置
Word2003:文件 ->页面设置 Word2007:页面布局 ->页面设置
计算机基础 word(全)
3.1.2 文档的基本操作
4、关闭文档 要关闭正在处理的文档，选择“文件”|“关闭 命令。 关闭” 要关闭正在处理的文档，选择“文件”|“关闭”命令。 还可以使用windows窗口操作中介绍的其它方法 窗口操作中介绍的其它方法。 还可以使用windows窗口操作中介绍的其它方法。
3.1.2 文档的基本操作
3.1.2 文档的基本操作
选中“自动保存时间间隔”复选框， ② 选中“自动保存时间间隔”复选框，并输入时间间 分钟（ 隔，如10分钟（默认时间）。 分钟 默认时间）。 单击“确定”按钮，则文档每隔10分钟自动保存一 ③ 单击“确定”按钮，则文档每隔 分钟自动保存一 次文档。 次文档。
3.1.2 文档的基本操作
3.1.1 Word 2003窗口介绍 窗口介绍
分为水平滚动条和垂直滚动条两种， （6）滚动条 ）滚动条——分为水平滚动条和垂直滚动条两种，用 分为水平滚动条和垂直滚动条两种 于调整文本的显示内容。 于调整文本的显示内容。 状态栏——位于 位于Word窗口的底部 窗口的底部， （7）状态栏——位于Word窗口的底部，主要用于显示 文档当前的编辑位置、当前编辑状态、当前文字的语言， 文档当前的编辑位置、当前编辑状态、当前文字的语言， insert键可以切换编辑文本的改写或插入状态 insert键可以切换编辑文本的改写或插入状态。 键可以切换编辑文本的改写或插入状态。 ——位于水平滚动条的左侧 位于水平滚动条的左侧， （8）视 图——位于水平滚动条的左侧，可以切换到 相应的视图方式，包括普通视图、页面视图、大纲视图、 相应的视图方式，包括普通视图、页面视图、大纲视图、 web版式视图和阅读版式视图 web版式视图和阅读版式视图。 版式视图和阅读版式视图。 还可以通过“视图”菜单的“显示比例” 还可以通过“视图”菜单的“显示比例” 命令菜单或 常用”工具栏上的“显示比例” “常用”工具栏上的“显示比例”框旁边的箭头选择所需显 示比例（ 示比例（10%~500%）。 ）。
办公软件教程(含wordexcelppt)-从零基础学起
办公软件教程-从零基础学起Office XP主要包括：字处理软件Word、Excel、PowerPoint等应用程序。
它们具有统一的界面、相似的常用工具栏及大同小异的操作方法，只是各自的侧重点有所不同。
Word是文字处理软件。
它集成文字处理、表格处理和图形处理于一体，汇集了对各种对象的处理工具，使图片、图表、表格、艺术字等的处理得心应手。
Excel是以表格化数据处理为基础的集成化处理软件。
它不但能实现电子表格数据处理，也具有数据库管理、统计图表自动生成等功能。
PowerPoint是创作电子演示文稿的软件。
利用它可以方便地制作出集文字、图形、图像、声音、视频和动画于一体的多媒体演示文稿。
一、Word特点1．对文档提供了多种查看方法；如：普通视图、页面视图、大纲视图、Web版式视图、文档结构图、全屏显示、Web页预览、打印预览等。
2．具有专业级的表格处理功能；3．使用方便的多栏彩色图文混排、艺术字处理；4．具有功能很强的数学公式编辑器；5．具有多种类型文件的转换功能。
二、窗口介绍菜单栏、常用工具栏、格式工具栏、正文编辑区、状态栏、标尺、滚动条等。
注：工具栏的显示与隐藏（视图→工具栏→各种工具栏。
）三、页面设置：“文件”→“页面设置”。
1．纸张的大小（常用的纸张：A3、8K、B4、A4、16K、B5。
）2．设置页边距：调整正文到纸张边界[2] []大2小。
四、文档编辑1．建立文档（Ctrl + N）（1）录入文字，录入时不要排版，每（）1一段敲一次回车，每段前空两个汉字位置。
（2）特殊符号录入：“插入”→“符号”或用动态键盘。
（3）显示/隐藏文档中的非打印符号。
2．保存文档（1）保存（Ctrl + S）（2）另存为3．打开和关闭文件（打开：Ctrl + O）4．文档选择基本方法（1）拖动选择直接拖动是移动Ctrl +拖动复制（2）选定区（栏）选择选择一行→单击行首的选定栏。
选择一段→双击段首的选定栏。
第2章 Word的功能与使用
第2章 Word 2010的功能和使用
2.3 Word 文档格式化
2.3.3 项目符号与编号 1．设置项目符号 2.定义新项目符号 3．设置编号 2.3.4 样式与格式 1．使用已有样式和格式 2rd 2010的功能和使用
2.4 Word 的图表处理
2.4.1 插入并编辑图片 1. 插入图片 2. 设置图片格式 2.4.2 插入剪贴画 2.4.3 添加绘图 2.4.4 使用SmartArt 2.4.5 删除图片背景 2.4.6 使用文本框
第2章 Word 2010的功能和使用
2.2 文档的创建和编辑
2.2.4 文本的复制、移动和删除 1．复制文本 2．移动文本 3．删除文本 4．格式刷快速格式复制 5．选择性粘贴 2.2.5 文本的查找和替换 1．文本的查找 2．文本的替换
第2章 Word 2010的功能和使用
2.2 文档的创建和编辑
第2章 Word 2010的功能和使用
2.5 长文档的编辑与处理
2.5.4 文档分栏 2.5.5 添加引用内容 1．加入脚注和尾注 2．加入题注 3．标记并创建索引 2.5.6 添加文档目录 1．使用“目录库”创建目录 2．自定义样式创建目录 3．更新目录 4. 删除目录
第2章 Word 2010的功能和使用
第2章 Word 2010的功能和使用
2.1 Word 2010的基础知识
• • • • • • • 功能区与选项卡 快速访问工具栏 上下文选项卡 实时预览 增强的屏幕提示 Word的后台视图 自定义功能区
第2章 Word 2010的功能和使用
2.2 文档的创建和编辑
2.2.1 创建文档 1. 创建空白的新文档 2. 使用模板新建文档 2.2.2 文本的输入 1．普通文本的输入 （1）Ctrl+Shift组合键，在各种输入法中互相切换。 （2）Ctrl+空格键，在中英文输入法间切换。 2．符号的输入 2.2.3 文本的选择 1．使用鼠标选择文本 2．使用键盘选择文本
计算机文字录入教学培训计划
计算机文字录入教学培训计划计算机文字录入教学培训计划第1篇一、课程性质和内容本课程是计算机专业的一门基础课。
主要内容有：键盘与指法、五笔字型汉字输入法、文字处理软件word 2022、文字处理软件金山文字2022等。
二、课程的主要任务和要求通过教学使同学懂得文字录入方面的基本知识，对文字录入有较完整系统的了解，培育同学娴熟地进行文字录入和处理工作，通过训练达到中级文字录入处理员的水平。
三、教学中应留意的问题本课程是应用性较强的学科，盼望通过学习文字录入，使同学提高计算机文字处理水平，为今后更加深入的学习计算机知识打下坚实的基础，因此，教学中应强调动手训练和直观教学，留意理论联系实际，通过多媒体教学、上机训练、实例分析等，提高教学效果。
四、学时安排表章节内容总学时讲授学时第一章键盘与指法1.键盘键位及其功能2.键盘操作3.指法训练4112第二章汉字输入法1.拼音输入法2.汉字的基本结构3.五笔字型的字根键盘4.汉字的拆分5.五笔字型的汉字统码6.简码、重码和容错码7.词语的输入2441533 35第三章文字处理软件word 20221.Word 2022 的编辑操作2.Word 2022 排版操作3.Word 2022 的表格制作4.Word 2022 的图形操作5.文档的打印和预览1344221第四章文字处理软件金山文字20221.金山文字2022 的基本操作2.表格处理3.图形与图像4.页面设置与输出72221合计4848课程内容及要求第一章：键盘与指法教学要求认识键盘键位及其功能，掌控正确的键盘操作方法，加强指法的练习，为正确操作计算机打好基础。
教学内容1.键盘键位及其功能〔1〕主键盘区键位〔2〕编辑区键位2.键盘操作〔1〕录入操作姿式〔2〕指法〔3〕录入操作的基本原那么3.指法训练〔1〕指法训练的难点〔2〕基本键训练基本范围键训练〔3〕其他范围键训练〔4〕小键盘的练习第二章汉字输入法教学要求了解汉字编码的规章，认识汉字的基本结构，掌控五笔字型的字根键盘，娴熟进行汉字的拆分，在牢记五笔字形的汉字编码，简码、重码、容错码的基础上，进行汉字及词语的输入。
字处理软件Word2010实验指导
第3章字处理软件Word 2010实验一Word 2010文档的基本操作一、实验目的及实验任务1.实验目的（1）掌握Word文档的建立、保存与打开方法：（2）掌握Word文本内容的选定方法，文本的复制、移动和删除方法；（3）掌握文本的查找与替换方法，包括高级查找与替换；（4）掌握撤销与和恢复的操作方法及自动更正功能的使用方法；（5）掌握拼写和语法检查功能的使用方法。
2. 实验任务根据提供的实验素材，练习Word文档的基本操作。
二、实验所需素材下载素材文件：实验素材\第3章\实验一\在路上.docx。
三、实验操作过程1.启动Word20102.打开文档3.复制文本4.新建文档5.粘贴文本6.保持文档7.用不同视图方式查看文档8.查找与替换9.自动更正10.拼写和语法检查四、实验分析及知识拓展实验二文档格式化与排版一、实验目的及实验任务1.实验目的（1）掌握字符、段落格式的设置方法；（2）了解分栏与首字下沉的操作；（3）掌握样式、项目符号、编号、边框和底纹、页眉与页脚的使设置操作。
2.实验任务根据提供的实验素材进行文档的格式化、应用样式、项目符号和编号设置、分栏、首字下沉、边框和底纹、页眉和页脚的操作。
二、实验所需素材下载素材文件：实验素材\第3章\实验二\祖国述怀.docx。
三、实验操作过程打开实验素材中的“祖国述怀.docx”，按要求操作，结果以原文件名保存。
1.字符格式的设置要求：设置标题为华文隶书、二号，文本效果为第3行第4列的效果，居中显示；将“国述”两个字的间距加宽5磅，位置提升10磅；把第一段落设置为首字下沉两行。
2.段落格式的设置要求：将文中所有段落的段前间距设置为0.5行，首行缩进2个字符。
3.项目符号的设置要求：给第二段和第三段添加项目符号“◆”，字体为红色、16号。
4.分栏与边框和底纹的设置要求：将文中第7段分为三栏，栏宽相等，有分隔线；给第2段添加“橙色，强调文字颜色6，深色25%，0.5磅”的阴影边框；给文章第3段添加“橙色，强调文字颜色6，深色25%”填充色和“样式20%、自动颜色”的底纹。
文字处理软件Word 2010
4.3.3 设置页面格式
• 页面格式包括：
▫ 纸张大小、方向 ▫ 页面的上下左右边距、装订线位置 ▫ 文字排列方向 ▫ 每页行数和每行字符数 ▫ 页眉页脚 ▫ 页面边框
▫ 标题栏是位于窗口最上方的长条区域，用于显示应用程序名和当 前正在编辑的文档名等信息。在左侧显示控制图标和快速访问工 具栏，在右端提供“最小化”、“最大化/还原”和“关闭”按钮 来管理界面。
• 快速访问工具栏
▫ 快速访问工具栏中包含一些常用的命令按钮，单击某个按钮，可 快速执行这个命令。默认情况下，只显示“保存”、“撤销”和 “恢复”按钮。单击右侧的“自定义快速访问工具栏”按钮 ，在 弹出的下拉列表中可根据需要进行添加和更改，例如可以选择 “新建”、“打开”等，此时这些按钮即添加到快速访问工具栏 中。
▫ 在创建新文档时，Word按系统默认的格式显示字 符，中文字体为宋体五号字，英文字体为Times New Roman字体。用户可根据需要对字符的格式 进行重新设置。
4.3.1 设置字符格式
• 设置方法【首先需要选中需 要进行格式设置的文本】
▫ 1．使用“开始”选项卡中 的“字体”组进行设置
单击“开始”选项卡，在 “字体”组中可使用相应的 命令按钮进行格式的设置。
4.2.2 文档的视图方式
• 通过选择不同的视图方式能更有效地编辑文档， 不同文档视图方式有自己不同的作用和优点，用 户可根据需要选择不同的视图方式来显示文档。
• 1．页面视图 • 2．阅读版式视图 • 3．Web版式视图 • 4．大纲视图 • 5 ．草稿 • 6．打印预览
4.2.3 文本的选定及操作
• 1．查找文本
▫ 选择“开始”选项卡，在“编辑”组中单击“查找”按 钮，或按【Ctrl+F】组合键，则在窗口左侧打开“导 航”任务窗格，在搜索框中输入需要查找的内容，文档 中将查找到的内容高亮显示。
Word-课件
2.1 选定（或取消选定）文本：
1、选定文本 选定一句：鼠标指针移到该句旳任何位置，按 Ctrl 键+单击。 选定矩形块：鼠标指针移到该块旳左上角，按住Alt键，拖动鼠标到右下角。 选定一行：鼠标指针指向欲选定旳行，单击。 选定多行：鼠标指针移到文本选定区，按住鼠标左键,垂直方向拖动选定多行。 选定一段：鼠标指针移到指向欲选定旳段中，三击;鼠标指向选定区，两击。 选定整个文档：将鼠标指针移到文本选定区，(1)按住 Ctrl 键+A;(2)三击鼠标
件，然后单击“插入”按钮即可。
文字处理软件Word 2003
3 . 打开文档
执行“文件 / 打开” 命令或者单击常用工具栏 中旳“打开”按钮，出现 如图所示旳对话框，在该 对话框旳“查找范围”列 表框中选择要打开文档所 在旳途径，然后在文档列 表中双击要打开旳文档， 或者单击该文档之后再单 击“打开”按钮即可。
“缩进和间距”选项卡，在“间距”选项栏下设置段间 距和行间距。 ③ 设置或者调整“段前”与“段后”文本框中旳数值来变 化段落之间旳间距。 ④ 在“行距”列表框中选择多种不同旳行距，并在其后旳 “设置值”文本框中设置多种行距旳精确数字。 ⑤ 在预览框中观看满意后单击“拟定”按钮即可。
文字处理软件Word 2003
现“自定义项目符号列表”对话框，如图所示，在此 选择一种项目符号，或者继续单击“字符”或“图片” 按钮，能够选择一种符号或图片作为项目符号。 ⑤单击“拟定”按钮即可。
文字处理软件Word 2003
（2）更换项目符号和编号 （3）为段落添加编号 （4）取消项目符号或者编号
文字处理软件Word 2003
顾客首先要选定需要进行格式设置旳文本内容，再执行“格式” →“字体”命令，在弹出旳“字体”对话框中进行字体设置，如图所
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
第2章字表处理软件Word2.1重点难点提示重点：中文WORD的基本功能，WORD的运行环境和启动，WORD工作窗口。
文档的创建、打开与编辑，文档的查找与替换，多窗口编辑。
文档的保存、复制、删除、显示、打印。
文档字符格式的设置、段落格式和页面格式的编排。
WORD的图形功能，WORD的图形编辑器及使用。
WORD的表格制作，表格中数据的填写，数据的排序和计算。
难点：制表符的使用多级项目编号设置文档多属性定义查找为页面设置不同的页眉页脚表格的计算。
2.2知识点2.2.1 WORD概述1.Word的基本功能Word是一种功能强大的用于文字处理的办公软件，具有文字、图形、表格处理等功能，可方便的进行图文混排，还可以制作WEB页，存取HTML文件。
编辑处理功能、排版处理功能、表格处理功能、图形处理功能、页面排版和邮件合并功能、制作Web主页。
2.Word的启动和退出启动：开始→程序→Microsoft Office→Microsoft Word。
退出:双击WORD工作窗口左上角的控制菜单框，或单击关闭按钮，或选择“文件”菜单的“退出”命令。
3.Word工作窗口工作窗口从上到下有标题栏、菜单栏、各种工具栏、标尺、文本区、滚动条以及状态栏。
菜单栏提供了文件、编辑、视图、插入、格式、工具、表格、窗口和帮助九个菜单。
状态栏有页码、行、列号等。
工具栏可通过“视图”菜单的“工具栏”命令显示或隐藏。
2.2.2 文档的基本操作1.创建或打开文档(1)创建文档使用“文件”菜单中的“新建”命令；工具栏中的“新建空白文档”按钮；首次进入Word时自动创建“文档1”。
(2)打开文档单击“文件”菜单底部的列表中最近使用过的文件名；工具栏中的“打开”按钮；“文件”菜单中的“打开”命令。
后两种打开方式将会弹出“打开”对话框，选择盘符、文件夹、文件名。
(3)保存文档“文件”菜单的“保存”或“另存为”命令。
缺省扩展名为DOC。
2.文字录入在录入文本时应注意以下问题:各行结尾时Word是自动换行，所以不要用Enter键，一个段落结束时才可用此键。
尽量避免使用空格键，文本对齐，用段落缩进等实现。
在Word编辑窗口中有一个闪烁的光标竖线“|”，称之为插入点，即为当前输入位置。
3. 文本的查找与替换查找：编辑→查找→输入要查找的内容及格式。
替换：编辑→替换→输入要查找及替换的内容→替换或全部替换。
4. 文本的选定、删除、移动、复制。
选定文本：先选定，后操作，选中的文本反相显示，常用鼠标操作。
可选单字、句子、块、一行或几行、一段或全部。
删除文本：按Del键；工具栏中的“剪切”按钮；“文件”菜单中的“剪切”命令。
移动文本：选定文本→剪切→插入点定位目标处→粘贴；或者指针指向选定文本，拖拽到目标处。
复制文本：选定文本→复制→插入点定位目标处→粘贴；或者指针指向选定文本，按住Ctrl键的同时拖拽到目标处。
5. 撤消和恢复操作6. 文档的视图页面：完全的所见即所得环境。
可直观地显示页面设置，页眉、页脚、分栏、段落、字体、图片、图文混排等各种编辑效果。
普通：不能看到页眉、页脚及分栏。
多用于一般文字录入时使用，并可进行文字、段落的排版编辑。
此外还有大纲视图、WEB版式视图。
视图的互相切换方法：用“视图”菜单。
2.2.3 页面的排版1. 页面设置文件→页面设置。
可设置纸张大小、方向和来源，页面字数与行数，页边距等。
2．页眉、页脚和页码页眉和页脚：在页眉和页脚可加入文件名、页码、日期、单位名等文字或图形。
通过“视图”菜单中的“页眉和页脚”命令。
强制分页：插入→分隔符→分页符。
页码：插入→页码。
2.2.4 文档的排版1．字符格式编排为字符设置字号、字体、字型、字间距和各种边框底纹的修饰。
可用格式工具栏、格式→字体命令、格式刷。
2．段落格式编排为整个段落设置段边距、首行缩进、对齐方式、行间距、段间距等。
可用格式工具栏、格式→段落命令、标尺、格式刷。
段落标记既标识了段落的结束，也存储了该段落的格式。
(1) 段落文本的对齐方式：两端对齐、左对齐、居中、右对齐、分散对齐(2) 文本缩进：首行缩进、悬挂缩进、左缩进、右缩进(3) 行、段落间距(4) 制表符：制表位→设置制表符宽度(5) 首字下沉：格式→首字下沉→设置下沉方式(6) 段落的边框和底纹：格式→边框和底纹→设置边框和底纹3. 项目符号与编号选定列表项→格式→项目符号和编号4. 分栏选中要分栏的段落→格式→分栏→设置栏数、栏间距、分隔线等5.样式与模板2.2.5 表格1. 表格的建立插入空表、绘制自由表格、文本转换成表格。
输入表格内容。
2. 表格的编辑选定编辑对象，插入、删除、移动、复制行或列，改变行高与列宽，合并、拆分单元格和表格。
3. 格式化表格表格及内容的对齐、表格加边框及底纹、表格的计算、表格的排序、由表生成图。
2.2.6 Word的图形功能可直接插入到Word文档中并对齐进行编辑的图形有：剪辑库中的图片，Windows提供的图形文件、“艺术字”、用数学公式编辑器建立的数学公式、通过“绘图”工具栏绘制的自选图形。
1. 插入图形插入剪贴画：剪辑库中有大量的剪贴画、图片、声音和图像。
插入点定位→插入→图片→剪贴画→选择图片。
插入图形文件：可直接插入的图形文件有.BMP、.WMF、.PNG、.JPG等。
插入点定位→插入→图片→来自文件→选择文件名。
2. 图形的编辑选定图形、缩放、裁剪、移动、复制、删除、改变图形的环绕方式（浮动式、嵌入式）、改变图片的颜色亮度等。
3. 绘制图形4. 艺术字5. 公式编辑器6. 图文混排问题图文框和文本框是实现图文混排的有力工具，可将文档中的任何内容（文字、表格、图片及其混合物）装入方框中。
2.3试题分析【试题1】在某文件夹中，存有文档WT031.DOC,其内容如下：登鹳鹊楼白日依山尽，黄河入海流，欲穷千里目，更上一层楼完成下列操作：新建文档WD031.DOC，插入文件WT031.DOC的内容，将标题设置为四号仿宋＿GB2312字体，加粗，居中。
正文部分每一句一段，设置为三号楷体＿GB2312，文字倾斜，居中，存储为文件WD031.DOC。
分析：单击“文件”，“新建”。
在文件夹中，双击WT031.DOC文件，拖动鼠标将文章内容全部选中，单击“编辑”，“复制”。
切换回新建文件，单击“编辑”“粘贴”。
拖住文章标题，使之变黑，再单击“格式”，“字体”，在“中文字体”一栏中选择“仿宋_GB2312”，在“字体”一栏中选择“4号”, “字形”选择“加粗”。
单击“格式”，“段落”，在“对齐方式”中选择“居中”。
在正文的每句末输入回车键，将全部正文选中，单击“格式”，“字体”，在“中文字体”一栏中选择“楷体_GB2312”，在“字体”一栏中选择“3号”, “字形”选择“倾斜”。
单击“格式”，“段落”，在“对齐方式”中选择“居中”，单击“文件”，“保存”，在弹出对话框中输入WD031,保存完毕。
【试题2】输入下列文字，段落设置为左缩进2厘米，右缩进－0.4厘米，首行缩进2厘米，按右对齐的格式进行排版，并以WD18A.DOC为文件名保存在指定文件夹下。
随着计算机技术的发展与普及，计算机已经成为各行各业最基本的工具之一，而且正迅速进入千家万户，有人还把它称为“第二文化”。
将内容复制到一个新文件中，共复制四次并连接成一个段落，其字体设置为黑体，并以WD18B.DOC为文件名保存在指定文件夹下。
分析：单击“格式”，“段落”，“左缩进”选择2厘米，“右缩进”选择－0.4厘米，”在特殊格式“中选择”首选缩进“，选择2厘米。
单击“文件”，“新建”。
切换回原文件，全部选中，单击“编辑”“复制”切换回新建文件，单击“编辑”“粘贴”，在段末再次单击“编辑”，“粘贴”共四次。
全部选中，单击“格式”，“字体”，在“中文字体”一栏中选择“黑体”。
单击“文件”，“保存”，在弹出对话框中输入WD18B,保存完毕。
【试题3】制作一张如下所示的3行5列的表格，各列的宽度是2厘米，并以WD18D.DOC分析：在新建文档中单击“表格”，“插入”，“表格”，在弹出对话框中“行”与“列”中输入3，“固定宽度”选择2厘米，点击“确定”。
单击“文件”，“保存”，在弹出对话框中输入WD18D,保存完毕。
【试题4】在某文件夹中，存有文档WT111.DOC，其内容如下:密度是反映物质自身特性的物理量，而物体的质量，体积及形状等并不是决定密度的因素。
＜物理＞要求新建文档WD111.DOC，插入文件WT111.DOC的内容。
第一段设置为小四号仿宋_GB2312字体，左对齐；第二段设置为四号黑体,加粗,右对齐，存储为文件WD111.DOC。
分析：单击“文件”，“新建”。
在文件夹中，双击WT111.DOC文件，拖动鼠标将文章内容全部选中，单击“编辑”，“复制”。
切换回新建文件，单击“编辑”“粘贴”。
拖住第一段，使之变黑，再单击“格式”，“字体”，在“中文字体”一栏中选择“仿宋_GB2312”，在“字体”一栏中选择“小四号”。
单击“格式”，“段落”，在“对齐方式”中选择“左对齐”。
拖住第二段，使之变黑，单击“格式”，“字体”，在“中文字体”一栏中选择“黑体”，在“字体”一栏中选择“四号”, “字形”选择“加粗”，单击“格式”，“段落”，在“对齐方式”中选择“右对齐”。
单击“文件”，“保存”，在弹出对话框中输入WD111,保存完毕。
【试题5】在某文件夹中，存有文档WT161.DOC，其内容如下：日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？要求新建文档WD161.DOC,插入文件WT161.DOC的内容，合并为一段，将全文复制三次，再全部合并为一段，设置为四号黑体，字间距加宽2磅，存储为文件WD161.DOC。
分析：单击“文件”，“新建”。
在文件夹中，双击WT161.DOC文件，拖动鼠标将文章内容全部选中，单击“编辑”，“复制”。
切换回新建文件，单击“编辑”“粘贴”。
在第二段段首单击“回退”键，第三段同理。
合并为一段。
选中全文，单击“编辑”“复制”，在段末单击“编辑”，“粘贴”共三次。
选中全文，再单击“格式”，“字体”，单击“字体”选项卡，在“中文字体”一栏中选择“黑体”，在“字号”一栏中选择“四号”。
单击“字符间距”选项卡，在“间距”页中选择“加宽”，在“磅值”中输入2。
单击“文件”，“保存”，在弹出对话框中输入WD162,保存完毕。
【试题3-6】在某文件中，存有文档WTA02.DOC，其内容如下：排名品牌数量（辆）比例（%）1 捷达512 22。
852 桑塔纳 425 18。
253 夏利179 7。
994 奥迪115 5。
135 神龙富康104 4。
64要求完成下列操作:新建文档WDA05.DOC，插入文档WTA02.DOC，将文中提供的设置为宋体，五号，第一行文字居中，其它各行各列文字或数字右对齐。