不受孩子欢迎的9种妈妈
哪些家长最不受老师待见？
每个家长都希望自己的孩子能够在学校中表现出色，但是有一些家长却因为自己的行为而不受老师待见。
那么，到底哪些家长最不受老师待见呢？
1.没有教育孩子的责任感
有些家长认为孩子上学就是老师的事情，他们不愿意参与孩子的教育，也不愿意与老师沟通。
这些家长不会在家里给孩子制定学习计划，也不会关心孩子的学习情况。
这种家长往往会让孩子在学校中表现不佳，老师也会因为他们的不配合而感到无奈。
2.过分干涉孩子的学习
有些家长过分干涉孩子的学习，他们会给孩子制定过多的学习计划，甚至会要求孩子在家里做很多额外的作业。
这种家长往往会让孩子感到压力很大，也会让老师感到不适。
老师希望家长能够给孩子足够的自由，让孩子能够在学习中自由发挥。
3.对老师不尊重
有些家长对老师的工作不尊重，他们会在家里对老师进行批评，甚至会在公共场合中公开指责老师。
这种家长往往会让老师感到很不舒服，也会让其他家长感到不安。
老师希望家长能够尊重他们的工作，与他们进行良好的沟通。
4.没有耐心和信心
有些家长对孩子的学习没有耐心和信心，他们认为孩子学不好，甚至会对孩子失去信心。
这种家长往往会让孩子感到无助和沮丧，也会让老师感到无奈。
老师希望家长能够给孩子足够的鼓励和支持，让孩子能够在学习中保持信心和动力。
哪些家长最不受老师待见？那些没有教育责任感、过分干涉孩子学习、对老师不尊重、没有耐心和信心的家长。
家长是孩子的第一任教师，他们的行为对孩子的成长有着至关重要的影响。
家长应该充分认识到自己的责任，与老师进行良好的沟通，给孩子足够的自由和支持，让孩子能够在学习中自由发挥，成为一个有价值的人。
哪种老人不值得孝顺
那种老人不值得尊敬1、倚老卖老有些老人家仗着自己的岁数大，尽是说三道四，搞得别人里外不是人。
这样不明事理的老人家，人见人怕，不能当面得罪，又很憋屈，如今互联网发达，关于此类的新闻不胜枚举。
除却倚老卖老之外，这些老人还特别喜欢浪费公共资源，把国家的物品当做自己的物品，随意拿回家或者哄抢。
面对这样的老人，也只能说再尊重他们，也是无用功。
2、自私自利从来不管孩子学习只顾自己打麻将，孩子学习不好又一顿打。
只是成绩不好但不调皮惹事的孩子，父母觉得念书没前途，初中没毕业就不让读了，让出去打工赚钱回报家庭。
在古代那么注重孝道，以孝可以当官，以父母为天的年代。
都可以说出父不慈勿怪子不孝这种话。
3、为老不尊有些人年轻时候犯过事，到老了还不知道悔改。
今天揣度坏事、明天怂恿犯事，每天动着花花肠子，惟恐天下不乱。
这样的老人不仅不值得尊敬，还应该让身边的人远离他，否则，后果难料。
老人值得尊敬的是阅历和道德，而不是年龄。
我们尊重的从来都不是年龄，而是那份岁月淬炼出来的涵养。
4、偏心重男轻女可以说是老生常谈的问题了，除此之外还有偏心的问题，这两个争议可以说是所有不是独生子女家庭都存在的。
毕竟一碗水很难端平。
老一辈的人子女众多，手指还有长有短，从小肯定会有个较偏爱的孩子，就我知道的好几个家庭，生了五六个孩子啊，没一个肯赡养老人，自己做不到平衡，对自己每个儿女公平，儿女当然有怨言。
哪种老人不值得尊敬2 一、有一部分农村的孤寡老人，年老了丧失了工作能力，没有任何收入，而每月国家给的'几十块钱不能度日，只能拖着沉重的身体捡破烂或者乞讨为生。
最近我关注了抖音的几个账户，那几个公益志愿者的帮扶对象就是这类老人，看到老人因为受到帮助留下的泪水和颤抖的嘴角，我的心里也好难过。
我也衷心的希望我们的国家对这一类老人实施帮扶，让他们能度过一个温暖的晚年。
三种老人不值得尊敬老人无德别怪儿女不孝二、有一类老人，有儿有女，又有退休金，晚年生活本应该是幸福美满的，但是由于老人脾气古怪，导致老人门庭冷落，子女不愿上门。
孩子最喜欢的5种妈妈
孩子最喜欢的5种妈妈
1、有点孩子气妈妈
用孩子的眼光看世界，当孩子哭闹又束手无策的时候，也可以蹲在地上和孩子一起哭。
或许会惊喜的发现：这样做时，孩子不仅会停止哭泣，还会反过来安慰你，让你倍感欣慰。
2、尊重孩子妈妈
每个人都渴望得到别人的尊重，孩子也一样。
他得到大人的尊重，长大后他也就懂得该如何去尊重他人。
3、经常微笑妈妈
爱笑的妈妈教育出来的孩子不会太差。
有一项研究表明：当妈妈经常对孩子微笑时，孩子会变得更勇敢。
4、善于倾听妈妈
倾听是沟通的开始，孩子跟你说话的时候，不管你在干什么，要看着孩子的眼睛认真倾听，孩子哭闹的时候要耐心安抚。
5、快乐自信妈妈
习惯将工作情绪带回家的人，情绪更容易暴躁。
极有可能和家人产生摩擦、冲突，影响家庭的和谐，而孩子则成为这场“风波”中最无辜的受害者。
最毁孩子的七种妈妈
最毁孩子的七种妈妈
第一种：挑拨式。
“爷爷奶奶不疼你，以后少去他们家，只有妈妈最疼你！”“你爸老出差，都不陪你玩。
”
第二种：依靠式。
“儿子，你就是妈妈的依靠，妈妈的后半生全指望你了。
”
第三种：哀怜式。
“妈妈没本事，赚钱少，不能给你买进口玩具。
”
第四种：抱怨式。
“要不是早上叫你起床你不听，我上班怎么会迟到！”“要不是当初生你，我怎么会落下这个病！”
第五种：溺爱式。
“要什么尽管说，妈妈什么都给你买。
”“宝贝，妈妈全都听你的。
”
第六种：冷漠式。
“妈妈累了，没时间帮你检查作业。
”“我忙，你自己玩，别烦我！”
第七种：过望式。
“你要把前三名作为永远的目标，将来考上清华、北大。
老师不欢迎这五类家长
龙源期刊网 老师不欢迎这五类家长作者：林玟莹来源：《文萃报·周二版》2018年第21期孩子上学后，家长与老师打交道增多了。
其中，有5类家长最不受老师欢迎，他们的表现不仅让老师反感，还可能影响孩子身心发展。
溺爱型。
这类家长过分溺爱孩子，孩子咳嗽几声就请病假；除了学习，任何劳动都不让孩子做；表达爱的方式就是给钱，包庇孩子的错误。
这会导致孩子懒散、知错不改，老师的教育也前功尽弃。
炫富型。
有的家长会在老师面前炫富，“我家有好几套别墅，有空您来坐坐”“我最近又开了新公司，收入又提高了一大截”……这可能让老师觉得，自己被看低了，家长也根本不是配合老师教育孩子的。
在这种家庭环境中成长的孩子，也可能耳濡目染。
摆权型。
这类家长往往会当着孩子的面，向老师展示自己的地位或与某位领导关系亲近，让老师多照顾一下自家孩子。
这反倒会引起老师反感，还可能让孩子很没面子。
无理取闹型。
这类家长喜欢当着老师的面教育自家孩子，埋怨其他孩子，“委婉”地向老师提建议，“善意”地指出学校的规章制度不合理。
家长这样无理取闹、不讲方法、不问前因后果、不顾及孩子和老师感受，不仅不利于解决问题，还可能导致师生关系紧张。
当然，家长不是不可以给老师和学校提意见，但要注意方式方法。
不闻不问型。
有的家长从不与老师联系，好像把孩子送进学校，全是老师的责任。
常言道：“玉不琢不成器。
”如果放任自流，良田也会成为荒地。
建议这类家长加强主动性，通过与老师的联系，获得孩子在学校的表现与学习情况，及时掌握孩子动态。
（摘自《生命时报》林玟莹/文）。
七种不称职的父母你属于哪一种
人们常说，家长是孩子的首任教育者，事实上也是如此，但我们属于哪类教育者呢？同学校中的教师一样，家长也有称职与否之分。
身为父母并不意味着成为良好的教育者。
专家分析认为，父母大致可分作七种类型：儿童型：父母尽量模仿孩子的方式和语调与之交谈。
除出些洋相外，还要同孩子融合在一起，使孩子把父母看成游戏中的小伙伴，而不是成年人。
侦探型：父母喜欢刨根问底，什么事都要查究一番，好像对孩子进行认真的审讯。
这种作法很难问出个究竟，即使问出来，通常也会令孩子不知所措。
外交型：父母不惜一切代价保持家庭的平静，他们害怕孩子生气和进行要挟。
他们是典型的迁就型父母。
这种在娇惯的环境中成长的孩子很可能变得任性、唯我独尊，不顾及他人，在学校、社会中会遇到不少麻烦乃至不时处于困境。
专制型：父母把自己看成权力或权威的象征，对孩子制定一些规矩，进行威胁，甚至实施体罚。
这种作法往往不会取得任何结果，甚至会适得其反，阻碍了孩子加强他们自身的责任感和自觉遵守纪律的意识。
牺牲型：父母持续不断地为孩子做牺牲，当然也会让他们知道和感觉到这种牺牲。
人们常说，这种类型的父母“会把心头肉从嘴里掏出来给孩子吃”，富于牺牲精神的父母通常会在孩子身上造成一种感恩、负债、重压，乃至罪过感。
唠叨型：这类父母认为言谈可以解决所有问题，结果每次交谈都变成了父母的讲演，每次训斥都成了父母的高谈阔论。
孩子的天性喜欢新奇，唠叨只能令他们厌烦。
结果，不管父母尽多大努力同孩子对话，他们总会装聋作哑。
不满足型：一些具备反省、自察能力的父母，尝试过上述一种或多种方式，并对所取得的结果不满意的父母，会准备继续学习，探索和纠正错误。
导致产生如此多类型的父母，重要原因之一是许多父母不明白自己正确的职责是什么？有的父母把孩子当作私有财产，抱着私有财产神圣不可侵犯的观念，听不进别人的意见，不学习、吸取科学的培养孩子的思想、方法，由着自己的性子爱怎么样就怎么样。
有的父母则把孩子当作希望的载体，想通过孩子去实现自己不能实现的梦想，满足自己的成功欲，于是自幼便给孩子灌输知识，订下条规，制定三年、五年、十年的发展规划，要孩子努力奋斗、争取胜利，从某种意义上看，孩子成了父母实现愿望的工具；也有的父母做得很轻松，认为孩子不需要悉心培养，任其自然，“树大自然直”，长大就懂事了。
垃圾母亲的十大特征
垃圾母亲的十大特征
1.缺乏爱心和关怀：垃圾母亲往往对孩子无所谓或者冷淡，缺乏对孩子的爱和关怀，不懂得如何照顾孩子的情感和生理需求。
2.自私自利：垃圾母亲通常过分追求自身的利益和满足自己的欲望，而忽视了孩子的需要和幸福。
3.忽视教育和培养：垃圾母亲不重视孩子的教育和培养，可能放任孩子沉迷于电子设备、游戏或者其他不健康的爱好，没有为孩子设立明确的学习目标。
4.暴力和虐待行为：垃圾母亲可能有虐待孩子的倾向，采取身体或心理上的暴力对待孩子，造成孩子身心上的伤害。
5.疏离和冷漠：垃圾母亲对孩子冷漠和疏离，不愿意与孩子建立亲密的关系，缺乏家庭交流和情感的沟通。
6.不负责任：垃圾母亲可能不负责任地对待孩子的成长和发展，不履行作为母亲的责任和义务。
7.粗鲁和不尊重：垃圾母亲可能对孩子不礼貌和不尊重，可能在公共场合咒骂或羞辱孩子，没有教育孩子的基本礼仪和尊重他人的意识。
8.无视孩子的需求和意见：垃圾母亲经常忽视孩子的需求和意见，不关心孩子的感受和想法，不愿意倾听孩子的声音。
9.不良示范：垃圾母亲可能有不良的行为示范，例如吸烟、酗酒、赌博等，对孩子的成长和价值观产生负面影响。
10.忽视孩子的成长和发展：垃圾母亲往往对孩子的成长和发展没有切实的关注和帮助，缺乏引导和支持，导致孩子缺乏自信和自我认同。
以上是垃圾母亲的十大特征，这些特征反映了一个不负责任、自私自利和缺乏爱心的母亲形象。
这样的母亲无法给孩子提供一个健康、幸福和成长的环境，对孩子的身心健康和未来发展会产生长期的负面影响。
对于垃圾母亲而言，需要进行教育和引导，让她们认识到作为母亲的责任和义务，帮助她们改正自己的行为，为孩子提供良好的成长环境和支持。
一流妈妈做榜样，二流妈妈做...，三流妈妈做...看你是哪类
一流妈妈做榜样，二流妈妈做...，三流妈妈做...看你是哪类妈妈们也可以被分为三六九等，有的对孩子的帮助很大，而有的对孩子的成长不利。
在很多育儿书上，将妈妈们分为这三流：“一流的妈妈做榜样，二流的妈妈做教练，三流的妈妈做保姆。
”那么这三种妈妈有什么区别？又该如何成为这一流的榜样妈妈呢？九零农场出售农家散养土鸡，孕妇坐月子必备的好土鸡第一种：榜样妈妈榜样父母是用爱和接纳来和孩子相处的，他们不是用语言来教育孩子，而是通过言传身教来带着孩子一起做，通过营造一种氛围以及示范来带动孩子，让孩子在模仿学习中受教。
在父母营造的氛围中，孩子自愿追随父母的脚步，他们往往会对周围产生强烈的好奇感和浓烈的兴趣，并且不惧怕艰难险阻，喜欢在在平和的情绪中接受挑战。
榜样父母的内心总是那么坚定却又非常温柔平和，刚柔并济，对待孩子亦是如此，柔和却不失坚定。
但是她们的界限又非常清晰，对待孩子不是无条件的接受，而是让他明白违反界限的行为都是不被接纳的，所以榜样父母和孩子之间的交流是敞开式的，更一致的。
第二种：教练妈妈教练式父母都很有想法，目标很明确，做事也很有条理，这类父母很注重培养孩子的学习习惯、行为习惯和人际交往能力，平常比较严厉。
教练父母往往目的明确所以原则性也很强，会和孩子约法三章，要求孩子按照规定做事，并且会对孩子做事的过程及结果进行检查，因为她们总是认为孩子这个年龄是一定能做到这些事情的。
如果事情没有做好，那么一定是态度问题或者是做事不够认真，所以当检查的时候发现结果不理想时，就会变得焦虑，耐心也会越来越差。
这类父母觉得孩子事情没有做好的根本原因在于态度，为了纠正孩子的态度问题，教练父母会常常批评孩子，指责孩子，甚至惩罚孩子。
狼爸虎妈就是典型的教练父母，却又是教练父母中的极致，因为他们已经严厉到了一定境界，对孩子非常强势并且经常指责孩子。
但是与孩子相处用什么方式也是各个家长自己的选择，利弊不同，也没有批判的意思，只是狼爸虎妈给孩子的感觉往往比较凶。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
不受孩子欢迎的9种妈妈在宝宝的心中,也有喜欢和不喜欢的妈妈,那么你到底是不是宝宝喜欢的妈妈呢?那先来听听专家总结的宝宝最不喜欢的9类型妈妈吧!希望你不要被列入其中。
1.“不好玩的妈妈”—让宝宝感觉无聊宝宝:我喜欢唱歌、跳舞、绘画、剪纸、捏泥巴,可妈妈这些都不会。
妈妈早出晚归,对我的爱好根本不感兴趣,而且对我的提问也从不热情回答,还说我的问题很奇怪,说“宝宝的话为什么这么多”。
每一次妈妈对我的问题简单敷衍的时候,其实我都知道的,而且我觉得很不开心,多么希望妈妈可以跟我一起做我喜欢的事情啊!点评:宝宝的好奇心和求知欲都很强,他们想从妈妈那里了解很多事情,以满足自己的好奇心和求知欲。
可如果妈妈总是一问三不知,便会让宝宝感到很失望。
很容易使宝宝失去对一些事情的兴趣,同时也会影响妈妈在宝宝心中的形象,影响亲子关系的发展,同时对宝宝早期语言能力的发展也很不利。
建议:为做一个令宝宝喜欢和自豪的妈妈,读书学习是关键。
但同时,也要尽可能抽时间多陪宝宝一起玩,多和宝宝言语交流。
毕竟妈妈不是完美的,总有些事情是妈妈不会的,也没必要为了宝宝而去学这学那,要告诉宝宝知识是无涯的,妈妈会不断地充实自己,就像宝宝现在做的一样。
要让宝宝自己去学会学习新的东西。
面对一些妈妈不知道的东西或者回答不了的问题,妈妈可以和宝宝一起去寻找答案,这样不仅仅可以满足宝宝的好奇心和求知欲,还能让宝宝养成一种好学习的好习惯,以及促进宝宝与妈妈之间的良好的亲子感情。
2.“电视妈妈”―造就冷淡宝宝宝宝:妈妈一有空就坐在电视机前,电视连续剧一集不落,把我搁在一旁。
我想看电视的时候,妈妈就会说很多很多的道理,不让我看,而且,我想和妈妈玩一会,妈妈都会叫我自己去玩,每当这时候,我都觉得很不开心,为什么妈妈都不陪我玩,电视真的有那么好看吗?点评:如果妈妈一直与电视机为伍,就会缺乏和宝宝一起做游戏、看书和带宝宝到大自然中开展亲子活动的机会。
这不仅会失去许多和宝宝沟通的机会,而且也影响宝宝,使得他也从小喜欢看电视,不善于和人交流、沟通。
建议:童年很珍贵,妈妈有时间的话,应该多和宝宝一起活动。
多带宝宝到外面去玩一下,就算妈妈真的没时间带宝宝到外面玩,那么,在家里的时候也应该每天都花一定的时间和宝宝玩一玩,听听宝宝说说幼儿园里面的事情,听听宝宝的心声和想法,并且,多花一些时间和宝宝进行一些亲子游戏,增强亲子间的感情,另外,如果妈妈真的想看电视,也可以选择一些宝宝也可以一起看的节目,陪宝宝一起看,并且边看还可以边教宝宝一些知识。
3.“苛刻妈妈”―束缚宝宝宝宝:妈妈总对我不满意,一心想把我当成一个“全能小神童”,钢琴、舞蹈、美术、体操和电脑,我学了好多,可是她还总觉得我这样没做好,那样没学好。
其实我已经很努力了,为什么妈妈总是看不到我的努力呢?我真的觉得很累啊,妈妈可不可以让我歇一会。
点评:宝宝一般都不喜欢过于苛刻的妈妈,这样的妈妈对宝宝过于严厉,且总是说“不”,这让宝宝经常处于一种不自由、被束缚的状态。
而宝宝天性喜欢无拘无束、自由自在,谁剥夺了他们这种基本需要,必然不受欢迎。
建议:切记不要过分唠叨和干预宝宝,要大胆放手,让宝宝适当自由和放纵。
平时对待宝宝也不要总是以高标准来要求宝宝,宝宝还小,很多时候做事情都会存在一些问题,给宝宝犯错的机会,让宝宝自己在错误当中汲取教训,学习经验,这样对宝宝的成长才是最为有利的。
4.“谦虚妈妈”—压抑宝宝宝宝:我平时很努力的学习一些东西,因为我很喜欢在别人面前表现,尤其是每一次家里来了客人的时候,在客人面前,我总喜欢表现自己最拿手的长项,但妈妈总当着他人的面说我做得不好。
我真的好伤心啊,我真的很努力的做好了,而且妈妈平时也经常表扬我的,为什么在客人面前总是说我这样不好那样不好呢?点评:在外人面前,宝宝往往比较兴奋,喜欢表现,同时也不免出现一些小差错,这是正常的。
可妈妈却认为宝宝的“人来疯”让家长丢面子,或为了显示自己的教子有方,当着众人面指责宝宝。
宝宝的自尊心有时候比大人还强,且心灵也比较脆弱,上述做法会引起他们的强烈反感,丧失自信心,甚至出现反叛情绪。
建议:当宝宝满怀热情的想要在客人面前表现自己的时候,妈妈应该积极的鼓励宝宝,让宝宝更加有信心的表现自己才对,这样对宝宝的心理方面的发展是一个很好的锻炼,经常在外人面前表现自己的宝宝将来会更加容易与人交流沟通,对宝宝的人际交往能力的发展是一个很好的锻炼的机会。
妈妈们不应该剥夺宝宝表现自己的机会,另外,如果妈妈经常打击宝宝,这对宝宝自信心的发展也是很不利的,会让宝宝形成一种对自己消极的评价和认识。
5.“攀比妈妈”—让人厌烦宝宝:“你看某某多能干,你再看看你自己。
”这是妈妈经常对我说的一句话。
在大家面前,妈妈总喜欢把我和别的宝宝相比,她不是说我不好,就是表扬同事或邻居的宝宝比我强。
其实,我觉得我自己做得也不错。
为什么妈妈就不能表扬我一下呢?难道我真的很差吗?点评:总是拿自己宝宝的缺点与别的宝宝的优点对比,对宝宝进行责备,会使宝宝不服气,甚至反感,对宝宝的独特个性和自信心也不利。
久而久之,就会令宝宝失去自信,觉得自己什么都不如别人,进而消减了宝宝的自信心,另外,如果妈妈经常批评宝宝而赞扬别人的小孩,还会令宝宝对同伴产生一种不良的情绪,觉得妈妈根本就不爱我,会给宝宝一个错误的认识,妈妈很讨厌我,她一点都不喜欢我。
建议:每个宝宝都是特别的,每个宝宝都有她自己的特点,妈妈应认识到每个宝宝都有独特的能力和兴趣,绝不能按照一个标准要求他们。
让宝宝成为他自己,帮助他一起开发潜能,这才是妈妈应该给予宝宝的。
而且,平时还应该多一点鼓励宝宝,而不是批评宝宝这里不好那里不好,多一点鼓励会使宝宝更加的自信,从而使宝宝增强做好一件事情的动机,这样宝宝才会更好的发展。
6.“说话不算数妈妈”—叫宝宝如何相信你宝宝:“妈妈总是说话不算数。
她曾答应马上给我买一个芭比娃娃,但至今仍没有买。
她还保证在外婆生日那天带我上外婆家,但后来又说不去了。
还有许许多多事情她都说得到却做不到。
最后我已不相信她的话了。
这样的妈妈真叫人扫兴!”点评:连五六岁的孩子也会尖锐地指出妈妈不守信用,那么,孩子为什么要守信用?假若妈妈总是为自己的爽约寻找客观理由,那么,孩子将来也会为自己做不到的事寻找各种借口,而不从自身寻找原因,从不道歉及反省自我。
这是一种什么样的后果?建议:“说话不算数”的妈妈缺失的是诚信。
诚信并非与生俱来,而是后天培养的。
其实,“诚信教育”,往往始于牙牙学语之时,而且贯穿于整个童年时期。
在孩子刚刚懂事起就应帮助他们在心中树立起“以诚信为本”。
遗憾的是,“说话不算数”的妈妈,为孩子提供的恰恰是反面教材,起的负面影响可想而知!7.“脾气暴躁妈妈”—让宝宝害怕宝宝:“我的妈妈非常爱发脾气。
她经常为一点小事就大发雷霆,不仅对爸爸大声嚷嚷,也对我大吼大叫。
有时甚至还乱扔东西撒气。
每次妈妈发脾气,我心里都好害怕。
我不知道怎样做才能让她消气……”点评:妈妈经常发脾气,会让宝宝无所适从,性格扭曲。
因为宝宝的理解能力有限,他不能明白妈妈为何生气。
有些妈妈明明惹他生气的不是宝宝,也经常把宝宝当出气筒。
这种情况下,宝宝会产生自责的心理,他会认为妈妈不高兴都是他引起的。
长此以往,宝宝长大后会自卑。
建议:每天把微笑当成一种习惯。
性格决定命运,宝宝性格的好坏直接关系到他的将来,一个健康的宝宝首先是心理健康。
妈妈先从微笑做起,每天都给宝宝一个阳光、愉悦的心情。
每天微笑确实很难做到,但为了宝宝,妈妈要学会克制的自己的情绪。
夫妻双方在宝宝面前不吵架,不说重话,彼此尊重,给他创造一个平和的环境。
在这种环境中长大的宝宝,特别爱笑,性格很平和,对陌生人不怕生,也不畏惧陌生的环境。
8.“得理不饶人的妈妈"—斤斤计较,让宝宝都觉得好丢脸宝宝:“幼儿园的活动课上,我被后面的小语从滑梯上推下,擦破了额头。
事后,老师们轮番找小语谈了话,又令他对我道歉。
其实我摔的并不重,只是擦破点皮,贴了一片创可贴,已经不流血了。
可是第二天,妈妈非要拉着我去医院检查。
我被妈妈拉着,去儿童医院转了半个楼,开了一大堆化验检查的单子。
我不禁问妈妈:我只是擦破头,为什么要检查这么多项目?妈妈教育我说:你懂什么?这些都是小语的爸爸妈妈出钱,你不检查白不查。
”点评:在我们抱怨现在的孩子越来越以自我为中心、越来越不懂得宽忍二字的时候,我们先要检讨自己:作为妈妈,我们给予孩子有容为大的身教了吗?很多妈妈,从小教育孩子要寸土不让,要得理不饶人,从根本上说,是将敢于竞争与利益上的争抢相混淆了,这样教育出来的孩子,很可能是缺乏团队协作精神的孩子,将来即便有一技之长,因为人的刻薄自私,也很难获得团队的认可,最终也难有大的出息。
建议:为何不对孩子间的些微摩擦一笑了之?放手由孩子自己去处理伙伴间的矛盾,对其未来的人际交往能力,将有莫大的益处。
9.“不尊重宝宝隐私的妈妈”—让宝宝很受伤宝宝:我的妈妈很喜欢朋友、邻居聊天时,把我的隐私公布于众。
有一次,她们聊天时,我听到妈妈说:“我家佳佳呀,都7岁了,前几天还让我们房间‘发大水’了。
”结果很多阿姨都哈哈大笑,这事后来成了小朋友取笑我的把柄,让我好长时间都心里不舒服。
点评:如果你与邻居私下谈论你5岁的儿子夜晚睡觉还离不开奶嘴,孩子知道后自尊心就会大受伤害;如果爸爸在熟人面前诉说他8岁的孩子还尿床,这种揭短行为也会使儿子对父亲失去好感和信任。
建议:每一个人,即使他还完全是一个小孩子,也需要有他的私人领域,即使是他的父母也不能随意干涉。
因此,儿童心理学家指出,孩子某一方面如果牵涉其个人私事或隐私,大人应予以尊重,千万别向外人揭短。
父母成长一小步,孩子成长一大步!。