小学毕业班2012年语文总知识点与考点
(完整版)小学毕业语文总复习知识点大汇总(可编辑修改word版)

小学毕业语文总复习知识点大汇总目录第一部分汉语拼音 (4)一、声母。
(23 个) (4)二、韵母。
(24 个) (4)三、整体认读音节。
(16 个) (4)四、大小写字母。
(26 个) (4)第二部分字词 (5)一、十一册生词。
(105 个) (5)二、十二册生词。
(95 个) (5)三、会读写下列词语。
(6)四、同音字、形近字组词。
(6)第三部分成语 (12)一、读写下列成语。
(12)二、积累运用中的成语分类。
(12)三、分类成语。
(13)四、近义成语 (15)五、反义成语。
(15)六、含有动物名称的成语积累。
(16)七、带有数字的成语积累。
(16)八、近义词。
(17)九、反义词。
(18)十、结构式成语。
(19)十一、根据句子的意思写出成语。
(20)第四部分关联词语 (23)一、选择关联词语填空。
(23)二、用关联词语填空。
(23)三、在下面的句子里填上恰当的关联词语 (23)四、给下面的句子填上恰当的关联词语。
(24)五、选择恰当的关联词语填在括号里。
(24)六、给下列句子填上适当的关联词语。
(25)七、选择关联词语填空。
(25)八、用关联词语,把两句话并成一句话。
(26)第五部分字词辨析 (27)一、选词填空。
(27)二、选字填空。
(31)第六部分句子(A) (33)一、谚语。
(33)二、歇后语。
(34)三、名诗佳句。
(34)四、三字经。
(36)五、对联。
(36)第七部分句子(B) (38)一、第一人称变第三人称练习 (38)二、“把”字句和“被”字句的练习。
(39)三、反问句、陈述句复习 (41)四、特殊句型复习。
(42)五、修改病句。
(用修改符号在原句上修改,并指出病因) (43)六、判断句复习。
(45)七、缩句复习。
(47)八、扩句。
(至少扩两处) (48)第八部分古诗文 (49)一、古诗。
(49)二、文言文。
(53)三、阅读下列古诗词 (54)四、能背诵翻译下列文言文,并且懂得其中的道理。
小学毕业生考试40个语文学习知识点

小学毕业生考试40个语文学习知识点第一:通讯通讯,是运用叙述、描写、抒情、议论等多种手法,具体、生动、形象地反映新闻事件或典型人物的一种新闻报道形式。
它是记叙文的一种,是报纸、广播电台、通讯社常用的文体。
它和消息一样,要求及时、准确地报道生活中有意义的人和事,但报道的内容比消息更具体更系统。
一般来说,通讯有五大特点:严格的真实性;报道的客观性;较弱的时间性;描写的形象性;议论色彩较浓。
《跨越新纪录》就是一篇新闻通讯。
第二:点题点题就是在文章的关键地方用一两句或者一段话点明题意。
点题不仅仅使文章中心突出,主题鲜明,而且能给读者留下深刻的印象。
作文点题的方法很多,如:用比喻、设问、象征、反复、引用、议论、抒情、反问等点题。
总之,作文点题方法还有很多,作文时根据需要,大胆借鉴,一定能给文章添色增辉。
点题的要求:开头点题首先应该做到要有入题和引出下文的作用,其次应该有较精炼的词语点示文章的主要内容,能让读者初步了解你的文章索要写作的主要内容。
文中的点题必须是在一个部分之后,这样的点题必须有对前一个部分的小结作用,或者有启示下文的作用,如果能同时做到点示文章的主题思想更好。
结尾点题首先必须要有收束的作用,然后根据行文的情况或抒发感情,或表达愿望,或提出警示,或进行描写,等等。
结尾点题应该是最灵活的,也是最容易出新的地方。
课文例子:(1)用比喻点题:《美丽的小兴安岭》结尾“小兴安岭是一座巨大的宝库,也是一座美丽的大花园。
”这里的比喻点题,形象地描写了小兴安岭的美丽,同时也揭示了文章中心。
(2)用设问点题:如《海底世界》开头“你可知道,大海深处是怎样的饿吗?”这是作者巧妙地运用设问句引起读者兴趣,并点明题意,紧扣中心的一种巧妙的开篇方式。
(3)用象征点题:如《金色的鱼钩》中“在这个长满红锈的鱼钩上闪烁着灿烂的光芒。
”这里作者用象征手法点题,使文章中心更加突出。
(4)用反复点题。
如《难忘的一课》一文“我是中国人,我爱中国!”这句话再全文中反复出现多次,不断重复对主题的渲染和突出。
2012学年第一学期小学三-六年级语文期末复习知识要点指南

2012学年上学期小学语文三至六年级复习知识要点指南本学期和往年相同,三、四年级口语交际有各校自行检测,五、六年级口语交际、综合性学习有各校自行检测。
三至六年级所有检测项目内容依照《广州市义务教育阶段学科质量评价标准(语文)》。
以下为复习知识要点指南。
2012学年第一学期小学三年级语文期末复习知识要点描述
2012学年第一学期小学四年级语文期末复习知识要点描述
2012学年第一学期小学五年级语文期末复习知识要点描述
2012学年第一学期小学六年级语文期末复习知识要点描述
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2012新课标六年级语文毕业复习资料

新课标人教版小学语文毕业复习资料(新课标人教版小学语文古诗及日积月累大全)【一年级上册】画唐朝•王维静夜思李白远看山有色,近听水无声。
床前明月光,疑是地上霜。
春去花还在,人来鸟不惊。
举头望明月,低头思故乡。
【一年级下册】春晓唐•孟浩然村居清•高鼎春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。
夜来风雨声,花落知多少。
儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。
所见清•袁枚小池宋•杨万里牧童骑黄牛,歌声振林樾。
泉眼无声惜细流, 树阴照水爱晴柔。
意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。
小荷才露尖尖角, 早有蜻蜓立上头。
【二年级上册】赠刘景文宋苏轼山行唐杜牧荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。
远上寒山石径斜,白云深处有人家。
一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。
停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
回乡偶书唐贺知章赠汪伦唐李白少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。
李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。
儿童相见不相识,笑问客从何处来。
桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。
【二年级下册】草唐•白居易宿新市徐公店杨万里离离原上草,一岁一枯荣。
篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。
野火烧不尽,春风吹又生儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。
望庐山瀑布唐李白绝句唐杜甫日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。
两个黄鹂鸣翠柳, 一行白鹭上青天. 飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
窗含西岭千秋雪, 门泊东吴万里船. 【三年级上册】夜书所见宋叶绍翁九月九日忆山东兄弟唐王维萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。
独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。
遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。
望天门山唐李白饮湖上初晴后雨宋苏轼天门中断楚江开,碧水东流至此回。
水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。
两岸青山相对出,孤帆一片日边来。
欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。
【三年级下册】咏柳唐•贺知章春日宋•朱熹碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。
不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
等闲识得东风面,万紫千红总是春。
小学六年级语文毕业总复习知识点(最新最全)

小学六年级语文毕业总复习知识点(最新最全)小学六年级语文毕业总复知识点汉语拼音一、复要点1.正确读音节的声母和韵母,记住16个整体认读音节。
2.熟记《汉语拼音字母表》,掌握26个大、小写字母的写法。
3.熟练、准确地拼读音节,可借助汉语拼音识字、正音、阅读和研究普通话。
4.掌握汉语拼音拼写规则。
5.读准声调,按汉语拼写规则给音节标声调。
二、知识平台1.掌握汉语拼音的23个声母、24个韵母和16个整体认读音节。
声母:b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r zc s y w韵母:①单韵母(6个):a o e i u ü②复韵母(9个):ai ei ui ao ou iu ie üe er③鼻韵母(9个):an en in un ün ang eng ing ong整体认读音节:zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yin yun yuan ying2.熟记《汉语拼音字母表》,并按顺序背诵和默写26个大小写字母。
大写:A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z小写:a b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z3.掌握拼读方法,能够熟练、准确地拼读音节,可借助汉语拼音识字、正音、阅读和研究普通话。
两拼法:前音轻短后音重,两音相连猛一碰。
例子:XXX构造狼狈驱赶红旗三拼法:声轻介快韵母亮,三音连读很便当。
例子:XXX XXX XXX漂亮巧妙小将边疆4.读准声调。
字音的高、低、升、降变化叫声调,它是音节中不可缺少的部分,很重要,有区别字义的作用。
相同音节标上不同的声调就会产生不同的读音,也同时表示不同的意思。
如:bāo (包)báo(雹)bǎo(饱)bào(抱)。
普通话只有四种声调,分为阴平(-)、XXX()、上声()、下声(),它们的读法是:一声平,二声扬,三声拐弯,四声降。
六(毕业班语文总的复习提纲)知识点汇总

六(毕业班)知识点---汇总一、汉语拼音1、字母表:默写大小写字母2、解决:A 排序B、写出大写字母(音序)C查字的音节(注意与基本音节的差别是有无声调)3、补充声母: A 平舌音 B 翘舌音 C 前后鼻音4、读拼音写汉字、词语或句子(句子要加标点,细心拼读)二、汉字1、笔画和笔画名称:注意何时填笔画或名称,汉字的写法(横竖撇捺折钩点等等);2、笔顺规则:先横后竖先上后下等3、汉字的结构(独体字、上下结构、左右结构、左中右结构、半包围结构、全包围结构、上中下结构、品字结构)4、查字典的方法:音序查字法、部首查字法、数笔画查字法5、选择字的义项:一字多义可用排除法或词中简单字的意思相加带点字的意思法6、修改词语或句子中错别字,选择没有错别字的一组,7、同音字、形近字、多音字的练习三、词语1、词的感情色彩:褒义词贬义词中性词2、找出不同类的词语:褒贬不同职业不同体育项目不同电器不同词性不同(如动词名词形容词等) 身份不同年龄不同属性不同等……方法上注意:先看其中2、3个词相同点就可发现其中的不同处,要检查,反复推敲;3、根据意思写词语注意词要准确,字要正确4、近义词填空,写出句子中的近义词或反义词,写出有相同字眼的词语5、成语:A写出含有数字的;有近义或反义的;来自寓言的;来自历史故事的;来自神话的;B 补充成语;勾画或按照例子写出一组近义词或反义词;勾画或写一组不同感情色彩的词语;给所填写的成语按照要求归类;成语填空并理解所填的字;选择其中2、3个成语分别造句或造一段话;再按照例子要求写词语;C 、给成语填空并理解成语中所填写字的意思。
D、写含有数字的成语、写含有动物的成语、写含有“如”字的成语、含有“似”字成语等/ 注意事项:审题,看懂例子,别做掉要求了6、按照一定的顺序排列词语注意(弄清其内在联系如时间,辈分,范围的大小,包括与被包括等,有的不能调换顺序排)7、词语搭配 A “的地得”使用 B XXXX+动词 C XXX+名词8、词语接龙或词语交换:注意前词的末字是后词的开头;词的数量要与例子相同9、近义词的选择搭配。
小学毕业考语文知识点汇集大全

学校毕业考语文学问点聚集大全语文的力量是学习其他学科和科学的根底,也是一门重要的人文社会学科,人们沟通思想的工具。
下面是我为大家整理的有关学校毕业考语文学问点,期望对你们有关怀!学校毕业考语文学问点【复习要点】1、知道什么是句子,从语气和作用上了解句子的类型。
2、扩句和缩句练习。
3、生疏几种常见的修辞手法。
4、生疏并修改常见的病句。
5、进展句式变换练习。
6、把握标点符号的用法。
【学问平台】 (一)句子及其类型1、生疏什么是句子。
句子就是由词或词组构成的,能够表达一个完好的意思,其组成形式是“谁(什么、哪里)〞加“做什么(是什么、怎么样)〞。
例如:在光明的教室里认真地学习学问。
生疏句子对我们后面的修改病句、句式变换等很有关怀。
2、区分陈述句、疑问句、祈使句、感慨句四种句子类型。
陈述句:能告知别人一件事的句子,句末用句号。
如:我巡游了长城。
疑问句:向别人提出问题的句子,句末用问号。
如:日子为什么一去不复返呢?祈使句:向别人得出要求的句子,句末一般用句号,有时也用感慨号。
如:油库重地,请勿吸烟!感慨句:带有欢快、惊异、厌恶等深厚感情的句子,句末用感慨号。
如:我们的生活多奇特啊!(二)转变句式【备考点】同一个意思可以实行多种形式进展表达。
表达样式不一样,语言效果也不一样。
变换句式,就是把一个句子转变为另一个句子,意思不变。
常见的有:1、把字句、被字句、陈述句的互换;2、确定句、双重否认句的互换;3、陈述句、反问句、感慨句的互换;4、直接引用和转述句互换。
【应考点】一、把字句、被字句、陈述句的互换。
“把〞字句:用“把〞字将动作和对象提到动作前面,并在动作前面加上“把〞字的句型。
“被〞字句:将承受动作的对象提到动作发生者的前面,并在动作发生者的前面加上一个“被〞字的表被动的句子类型。
“把〞字句、“被〞字句、陈述句有亲热的关系,可以相互转换,但意思不能转变。
【链接考题】他紧紧地握住了老人的手。
(变为被字句、把字句)(分析)变被字句时,主语与宾语调换位置后加“被〞字,变“把〞字句时,假设是“被〞字句,将主语与宾语的位置调换加“把〞字,假设是陈述句那么将“把〞字放在宾语前,谓语放在句子末尾。
2012小学六年级语文综合复习资料

2010年春小学语文六年级语文总复习听力部分复习时应重视学生倾听习惯的培养,结合过关题进行听力训练,要求学生做到听时集中注意力,专心致志,养成认真倾听的好习惯。
听力考查大致可以分成“听记”和“听辨”两大类。
1、听记所谓听记,就是听别人说话以后能记得住,并能把听到的内容写下来或讲出来。
提高听记力要注意:(1)专心致志,集中精力,切忌心不在焉;(2)善于记忆,抓住所听内容的不同要素,按照一定的条理听清、听懂、记牢;(3)认真思考分析,对那些同音字、近义词以及语气、停顿等都要做出准确的判断。
2、听辨所谓“听辨”就是依据一定的语言文字和道德是非标准对所听到的内容作出恰如其分的评判。
提高听辨能力,首先要听清别人的讲话内容,其次要有敏捷的思维,边听边想,按照一定的是非标准,分析、推理、判断,做出正确的结论。
听力训练1:听读一段话,写出这段话的中心句。
听力训练2:1、宋国的乐喜把当作宝,另一个人把当作宝。
比珍珠美玉更宝贵的就是。
2、听了这段话,我的感受是。
听力训练3:1、根据上述内容拟一个标题。
2、座右铭作用是3、用一句话概括这个故事的主要内容。
听力训练4:1、农民从洪水中救起了他的妻子,孩子却淹死了。
事后,人们议论纷纷。
有的说他做得对,因为;有的说他做错了,因为。
2、你从这个短故事中明白了什么?听力训练5:1、下列说法不正确的一项是()A、上百吨的虎鲸是海洋中的潜水冠军。
B、鲸是哺乳动物并不是鱼类的一种。
C、鲸有蓝鲸、虎鲸、抹香鲸等种类。
D、鲸是世界上最大的动物。
2、最大的鲸身长大约()米,体重()吨左右,相当于()头大象或()头公牛。
A、50B、70C、10D、20E、103F、137G、408H、300I、1563、舰船设计师们由鲸的()受到启发。
A、巨大的体重。
B、既能从静止到全速游动,又能急“刹车”的本领。
C、特殊的体型。
D、卓越的游泳本领。
4、填空。
(1)以往的客轮、货轮的水下部分都是()形。
(2)水滴形核潜艇与()形的核潜艇相比阻力减少了10%~20%.(3)鲸的种类很多,其中“海上霸王”是()鲸,每小时可游80公里。
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小学毕业班2012年语文总知识点与考点第一部分汉语拼音一、课标拼音要求:1、熟练掌握声母、韵母、拼音、声调、整体认读音节和拼写规则。
2、能正确地拼读、拼写音节;能按顺序背诵、默写字母表;会用音序查字典。
3、能运用汉语拼音识字、正音和学习普通话。
二、知识点:(一)声母。
汉语拼音音节开头的辅音,共23个,按发音要领可分为7组。
(二)韵母。
音节中声母和声调以外的部分,共24个。
韵母根据结构不同分为单韵母、复韵母和鼻韵母。
(三)整体认读音节。
作为整体来识记的音节。
它可以给汉字直接注音,共16个。
(四)声调。
有四种,名称分别是阴平、阳平、上声、去声。
(五)隔音符号。
a、o、e开头的音节连接在其他音节后面的时候,如果音节的界线发生混淆,就用隔音符号(’)隔开。
隔音符号应写在音节分界处的中上方。
拼读时,不能把隔音符号前后的韵母连在一起读。
(六)儿化韵。
当er跟在其他音节后面和其他音节结合成一个音节时,就会使原音节的韵母变为卷舌韵母,这就是“儿化”,改变后的韵母叫“儿化韵”。
(七)音节拼写规则。
1、韵母i前面没有声母时,i前加y或把i改为y,如“英雄”的“英”,音节为yÿng(前面加y);“阳光”的“阳”音节应为yáng(i改为y)。
2、韵母u前面没有声母时,u前加w。
如“厌恶”的“恶”,音节为wù.3、韵母û前面没有声母时,û前加y ,û省去上两点,成为整体认读音节。
如“鱼”的音节,省去û上两点写成yú。
4、û和j、q、x相拼时,û上两点要去掉。
如“虚心”的“虚”,音节应写成xū。
5、标调时,调号只能写在韵母上,不能标在声母上。
单韵母和声母相拼时,调号标在单韵母上,如“刻苦”的“刻”,音节kâ,调号标在e上;复韵母、鼻韵母与声母相拼时,按a、o、e、i、u、û的顺序排列标调。
但当i与u并列在一起时,调号标在后一个上。
如“岁月”的“岁”,音节suì,调号在i上,;“秋天”的“秋”,音节qiū,调号在u上。
凡是调号在i 上的,均省掉上面一点。
三、考点(综合模拟题设计):1、给下面的词语选择正确的拼音,在括号里打“√”(1)摘桃züi táo()zhüi táo()(2)南部nán bù()lán bù()(3)赞颂zàn sîng()zàng sîng()(4)绝句jiãjù()juãjù()2、判断下面的说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。
(1)“认”与“扔”的韵母都是后鼻韵母。
()(3)zhi ci wu ye yuan都是整体认读音节。
()(3)p b o a q都是声母。
()3、看拼音,写词句。
(1)shūjí( ) huÿxiã( ) zǔnáo( ) mîshýng( )(2)Zhün tiünyîu( ) Lǐdàzhüo( ) cáo zhí( )(3)fþngǔsuìshýn quán bùpà, yào liúqÿngbái zài rãnjiün.( )4、在下列词语的正确读音后面打“√”。
要挟:①yüo xiá()②yüo xiã()③yào xiã()恶劣:①âliâ()②âlì()③þlìâ()相似:①xiüng shì()②xiüng sì()③xiüng yì()呜咽:①wūyàn ()②wūyÿn()③wūyâ()5、下列词语哪些音节之间该加隔音符号?请加上。
借口(jiâkǒu )延安(yán ün )堤岸(dÿàn )海鸥(hǎi ōu )激昂(jÿáng )白鹅(bái ã)深奥(shýn ao )方案(füng àn )妨碍(fáng ài )嘟囔(dūnang )枝丫(zhÿyü)暗暗(àn àn )白鹅(bái ã)上颚(shàng â)6、多音字组词。
便:biàn()恶:â()将:jiüng()pián()þ()jiàng()朝:zhüoc()为:wãi()露:lîu()cháo()wâi()lù()强:qiáng()觉:juã()得:de()qiǎng()jiào()dã()兴:xÿng()切:qiâ()xìng()qiý()7、看拼音写词语,再比较声调不同引起的意思变化。
mãi máo()mþi mào()huàjiü()huàjià()yán sâ()yǎn sâ()bǎo shí()bào shÿ()zuîwãi ()zuîwâi ()bþi jÿng ()bâi jǐng ()8、读拼音,写古诗句。
(《七步诗》《石灰吟》《竹石》《闻官军收河南河北》)第二部分汉字一、课标汉字要求:1、认识常用汉字3000个。
学会其中2500个左右,做到会写并了解字义,能正确地运用。
2、了解汉字的基本笔画、笔顺规则、偏旁部首和间架结构。
3、学会音序查字法和部首查字法,能用数笔画的方法查难查的字,养成查字典的好习惯,有较强的识字能力。
4、养成良好的写字习惯,能用硬笔写字,做到正确、端正、整洁、行文整齐,有一定的速度。
能用毛笔书写楷字,字写得匀称,纸面干净。
二、知识点:(一)查字典1、音序查字法。
知道字音和字义(或字形),不知道字形(或字义),用……2、部首查字法。
知道字形,而不知道字音、字义(也就是遇到一个不认识的字)用…(二)同音字、多音字、形近字、形声字1、同音字:字音相同,字形、字义完全不同的字。
如“礼貌、李子、里面”等。
2、多音字:字形相同,读音不同的字。
如:朝(cháo )代、朝鲜;朝( zhüo )阳、朝气蓬勃对称( chèn ) 、称心、称职;称( chýng ) 赞、称一称宣传(chuán ) ;传( zhuàn ) 记、水浒传参(cün )加;参(cýn )差不齐;海参(shýn )子弹(dàn );弹(tán )琴、弹性躲藏(cáng );宝藏(zàng )、西藏长(cháng )短;长(zhǎng )大、生长还(hái )是;还(huán )原、还给你调(diào )动、调查;调(tiáo )整、调和差(chü)别出差( chüi ) 差(chà)不多参差(cÿ)不齐3、形近字:指字形相近的字。
主要有三种类型:笔画长短不同;笔画多少不同;个别部件不同。
4、形声字:汉字中绝大多数是形声字。
形声字中,表示字义的部分叫形旁,表示读音的部分叫声旁。
5、字的变音(1)双声叠词中的后一个字读轻声。
如:看看星星想想奶奶爸爸(2)助词“的、地、得、着、了、过”念轻声。
如:“伟大的祖国”、“说得好”、“激动地说”、“说着”、“来了”、“读过”。
(3)表示方位的词读轻声。
如“教室里”、“天上”、“地下”。
其中“里、上、下”念轻声。
(4)跟在名词后边的“子、头、儿”等读轻声。
如“桌上”、“木头”、“女儿”。
(5)部分双音节词的第二个字,往往读轻声。
如“萝卜”、“葡萄”、“骆驼”、“耳朵”。
(6)“啊”的变音。
语气词“啊”由于受前一个音节末尾因素的影响,会发生变音的现象。
当前面的音素是a、o、e、i、û时,读作“呀”;当前面的音素是u 或ao时,读作“哇”;当前面音节的韵母为前鼻韵an时,读作“哪”。
三、考点(综合模拟题设计):1、下列汉字中哪些是独体字?哪些是合体字?日月牧树山泳木休羊森2、下列形声字按形旁、声旁分类,完全正确的一组是()。
⑴骑⑵闷⑶管⑷豪⑸凳⑹爸⑺雌⑻窍⑼园⑽偏⑾慈⑿晨A、⑴⑶⑺⑽B、⑵⑷⑹⑼C、⑶⑹⑻⑿D、⑸⑼⑾⑿3、下面几组词语中,没有错别字的一组是()。
有错别字的把错别字画出来,并把正确的字写在括号里。
A 航空模形欢心鼓舞永垂不朽有持无恐()B 大显身手以身作则没精打采掬躬尽瘁()C 趾高气扬辨别是非破绽百出安排工作()D 一窍不通罪魁祸手摩肩接钟皮气暴燥()E 鬼计多端是非不分神机妙算栩栩如生()F 波澜壮阔川流不息狂风呼啸饱经风霜()G 成百上千千里迢迢摸天大楼完臂归赵()4、填空。
“帐”共画,第四画是第六画是。
“东”共画,第二画是第三画是。
“牺”共画,第四画是第七画是。
“怜”共画,第四画是第七画是。
“凹”共画,第二画是第四画是。
“凸”共画,第二画是第四画是。
5、下面的说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。
(1)“九”的第一笔是“撇”。
()(2)“也”的第三笔是“竖弯钩”。
()(3)“每”的第四笔是“横折弯钩”。
()(4)“匠”的第六笔是“竖”。
()(5)“幽”共有10 笔,第二笔是“└”。
()(6)“巢”共有11 画,第五画是“横折”。
()(7)“屑、迪、辱、魅”都是半包围结构的字。
()6、选字填空。
半畔伴判拌叛绊胖老潘是个生长在旧社会的人,他专门给地主牲口()草料。
他的身体很(),他喂养的猪牛羊很肥壮。
另一位姓潘的人不争气,()随着年龄的增长,经常()夜三更窜到一个湖()偷朋友的东西,背()了朋友,成为友情路上的()脚石,被法院()了罪。
7、在括号内写出同一个音的字。