健康素养促进行动讲座(合理用药、科学就医)doc资料
健康教育知识讲座教案(精选)
健康教育知识讲座教案（精选）引言：健康教育作为一门重要的学科，不仅关乎个人身心健康，也与社会的整体发展密切相关。
为了提高学生们的健康意识和生活习惯，本讲座将以生动、互动的方式，向学生们传授健康教育知识，帮助他们建立正确的健康观念与行为。
1. 健康饮食知识a) 了解均衡饮食的概念：每日膳食中应包含五大类食物，如谷物、蔬菜、水果、蛋白质来源和乳制品。
b) 引导学生选择健康食物：避免高糖、高盐和高脂肪食物，增加蔬菜、水果和全谷物的摄入。
c) 告知学生饮食的重要性：正确的饮食习惯有助于维持健康体重、预防疾病。
2. 锻炼身体的好处a) 介绍身体锻炼的重要性：锻炼可以增强身体素质、增加免疫力，并改善心理健康。
b) 引导学生适度参与体育活动：鼓励学生积极参加各种体育锻炼，如跑步、游泳、球类运动等。
c) 告知学生运动的时间安排：每周至少进行150分钟中等强度的运动，或75分钟高强度运动。
3. 维护口腔卫生a) 讲解正确刷牙的方法：使用软毛牙刷，以圆形与直线刷牙法进行刷洗，每日至少刷牙两次。
b) 强调使用牙线的重要性：牙线可以清除牙齿间的食物残渣，防止龋齿和牙周疾病。
c) 提醒学生定期看牙医：每年应至少进行两次牙科体检，及时发现和治疗口腔问题。
4. 心理健康的重要性a) 引导学生正确认识情绪：人的情绪是多变的，在遇到困难时应保持积极乐观的态度。
b) 培养良好的心理调适方式：分享自己的烦恼、寻求帮助、参加愉快的活动等可以缓解心理压力。
c) 提供心理咨询的途径：学生可通过寻求专业心理咨询机构的帮助，获取更正确的解决方案。
5. 预防常见传染病a) 介绍预防流感的方法：勤洗手、正确咳嗽、佩戴口罩，远离患者等可以减少感染风险。
b) 强调接种疫苗的重要性：接种疫苗可以预防一些传染病，如麻疹、流感等。
c) 提醒学生避免密集人群和不洁环境：公共场所的过度拥挤和缺少卫生可增加传染病传播的可能性。
总结：健康教育知识是每个人都应该掌握的重要内容。
健康素养科普健康知识讲座课件
健康素养66条
32、拒绝毒品。 33 、使用卫生厕所，管理好人畜粪便。 34、讲究饮水卫生，注意饮水安全。 35、经常开窗通风。 36、 膳食应以谷类为主，多吃蔬菜水果和薯类，注意荤
素搭配。
37、 经常食用奶类、豆类及其制品。 38、膳食要清淡少盐。 39、保持正常体重，避免超重与肥胖。
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健康素养66条
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健康素养66条
12、 从事有毒有害工种的劳动者享有职业保护的权利。 13、接种疫苗是预防一些传染病最有效、最经济的措施。 14、肺结核主要是通过病人咳嗽、打喷嚏、大声说话等 产生的飞沫传播。 15、出现咳嗽、咳痰2周以上，或痰中带血，应及时检 查是否得了肺结核。 16、 坚持正规治疗，绝大部分肺结核病人能够治愈。
治疗。故又称为三早预防。 (3)三级预防：又称临床预防，是在疾病的临床期为了减少疾病的危害而采取的措施，可以防止伤残和促进功能
恢复，提高生命质量医学教育|网编辑整理，延长寿命，降低死亡率。三级预防包括对症治疗和康复治疗。
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附加题：疾病的三级预防包括： 一级预防又称病因预防；二级预防又称三早预防，包括：呈发现、呈诊断、早治疗。 (1)一级预防：是在疾病尚未发生时正对病因而采取的措施，也是预防、控制和消灭疾病的根本措施。加强对病
因的研究，减少对危险因素的接触，是一级预防的根本。 (2)二级预防：是在疾病的潜伏期为了阻止或减缓疾病的发展而采取的措施。其措施包括：早发现、早诊断、早
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健康素养66条
17、 艾滋病、乙肝和丙肝通过性接触、血液和母婴三种 途径传播，日常生活和工作接触不会传播。 18、 蚊子、苍蝇、老鼠、蟑螂等会传播疾病。 19、 异常肿块、腔肠出血、体重减轻是癌症重要的早期
科学就医 合理用药健康知识讲座
合理用药是指安全、有效、经济地使用药物
药品是一把双刃剑，药物用得合理，可以 防治疾病；反之，不但不能治病，还会影 响身体健康。 轻者可增加病人痛苦、提高医疗费用，重 者可能使病人致残甚至死亡。只有正确合 理地使用药物，才能避免和减少这种些情 况的发生。
合理用药是指安全、有效、经济地使用药物 遵医嘱——选的药是对的！！ 说明书——适应症，注意事项，药物相互 作用 依从性——漏服不能叠加，不能自行加减 药 此为患者用药的基本原则
事实上，我国早已颁布实施了《抗菌
建立抗菌药物临床应用指导原 则
药物临床应用指导原则》的规范性文 件，建立了抗菌药物临床应用的基本 原则，为加强抗菌药物临床合理应用 的管理提供了指导。遗憾的是，实际 执行过程中显然存在严重偏差，导致 “滥用抗生素”也已成为医疗领域的 “超级细菌”。
卫 生部新规定 今年3月份，卫生部办公厅专门下 发《关于进一步加强抗菌药物临床 应用管理的通知》；今年6月份， 卫生部办公厅又下发《关于加强多 重耐药菌医院感染控制工作的通知 》。显然，主管部门动作频繁，事 态严重也可见一斑。
健康是自己的
世界卫生组织提出的关于健康的新概念
• 健康是指躯体健康、心理健康、良好的社 会适应能力和道德健康，而不仅仅是指没 有疾病或身体不虚弱的状态。尽管人的心 理、精神、体格健康的标准因社会、时代、 文化、传统、民族、种族的不同而差异很 大，但是以下三条原则是衡量精神健康的 共同标志：即自我控制的能力、正确对待 外界影响的的能力以及保持内心平衡和满 足状态的能力。
国家卫生计生委宣传司 ——中央补助地方健康素养促进行动项目培训班
科学就医 合理用药 民权县疾控中心杨广运
2014.12.17
• 健康上有一句格言：“地位是 临时的，荣誉是过去的，金钱 是身外的，只有真挚的感情是 永远的，健康是属于自己的！ 如果用数字来形容，健康就是 最前面的1，其它诸如金钱、地 位、房产等都是后边的0，如果 健康没有了，一切归零！
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健康素养66条
22、每个人都应当关爱、帮助、不歧视病残人员。 23、在流感流行季节前接种流感疫苗可减少患流感的机 会或减轻流感的症状。 24、妥善存放农药和药品等有毒物品，谨防儿童接触。 25、发生创伤性出血，尤其是大出血时，应立即包扎止 血；对骨折的伤员不应轻易搬动。
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健康素养66条
基本技能（12条）
55、每年做一次健康体检。
56、系安全带（或戴头盔）、不超速、不酒后驾车能有
效减少道路交通伤害、
57、避免儿童接近危险水域，预防溺水。
58、安全存放农药，依照说明书使用农药。
59、冬季取暖注意通风，谨防煤气中毒。
60、需要紧急医疗救助时拨打120急救电话。
61、能看懂食品、药品、化妆品、保健品的标签和说明
说。
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健康素养66条
62、和测量腋下体温。 63、和测量脉搏。 64、会识别常见的危险标识，如高压、易燃、易爆、剧 毒、放射性、生物安全等，远离危险物。 65、抢救触电者时，不要直接接触触电者身体，会首先 切断电源。 66、发生火灾时，会隔离烟雾、用湿毛巾捂住口鼻、低 姿逃生；会拨打火警电话119。
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健康素养促进行动PPT课件
三、主要活动
组织开展健康中国行系列活动。每年选择 一个群众反映强烈的突出公共卫生问题作为活动主 题。各地要与大众媒体建立长期协作机制，通过设 立健康专栏和开办专题节目等方式，充分利用电视、 网络、广播、报刊、手机等媒体的传播作用。建立 一支权威的健康科普专家队伍，组织开展健康巡讲 等活动。针对妇女、儿童、老年人、残疾人、流动 人口、贫困人口等重点人群，开展符合其特点的健 康素养传播活动。
二、工作内容
各级卫生计生行政部门要做好突发事件应 急处置、食品安全、精神卫生、地方病和职业病等 领域健康教育工作。依法开展突发公共卫生事件风 险评估和风险沟通，普及防范知识和技能，提高公 众正确报告和自救互救能力。依法做好食品安全宣 传教育，普及食品安全要点和食源性疾病防控相关 知识。普及心理健康知识，采取多种形式提供心理 健康服务，提高居民自我心理调节和及时寻求专科 医疗服务的能力。普及地方病和职业病防治核心信 息，提高居民对正确饮水的认识，提高职业防护能 力。
三、主要活动
每年建设约90个健康促进县（区），健康 促进医院、健康促进学校、健康促进机关、健康促 进企业、健康社区各200个，每个县（区）建设100 个健康家庭。建设活动每年覆盖约4000万人，预计 到2020年覆盖人口数达到3.2亿。
各地定期总结、推广健康促进县（区）、 健康促进场所和健康家庭的建设经验，带动当地健 康素养促进工作。
国家卫生计生委办公厅 关于印发《中国公民健康素养——基本知识与技能
（2015年版）》的通知
国卫办宣传函〔2015〕1188号
各省、自治区、直辖市卫生计生委，新疆生产建设兵团卫生局、人 口计生委，委机关各司局，委直属和联系单位：
健康素养是指个人获取和理解基本健康信息和服务，并运用 这些信息和服务作出正确决策，以维护和促进自身健康的能力。2008 年，原卫生部发布了《中国公民健康素养——基本知识与技能（试 行）》。针对近年来我国居民主要健康问题和健康需求的变化，我委 组织专家进行修订，编制了《中国公民健康素养——基本知识与技能 （2015年版）》（可从国家卫生计生委网站下载）。现印发你们，请 结合工作实际，做好宣传普及，推动提高全民健康素养水平。
中国公民健康素养66条(版)讲课讲稿
《中国公民健康素养——基本知识与技能(2015年版)》66条一、基本知识和理念1.健康不仅仅是没有疾病或虚弱，而是身体、心理和社会适应的完好状态。
2.每个人都有维护自身和他人健康的责任，健康的生活方式能够维护和促进自身健康。
3.环境与健康息息相关，保护环境，促进健康。
4.无偿献血，助人利己。
5.每个人都应当关爱、帮助、不歧视病残人员。
6.定期进行健康体检。
7.成年人的正常血压为收缩压≥90mmHg且<140 mmHg，舒张压≥60mmHg且<90 mmHg;腋下体温36℃～37℃;平静呼吸16～20次/分;心率60～100次/分。
8.接种疫苗是预防一些传染病最有效、最经济的措施，儿童出生后应当按照免疫程序接种疫苗。
9.在流感流行季节前接种流感疫苗可减少患流感的机会或减轻患流感后的症状。
10.艾滋病、乙肝和丙肝通过血液、性接触和母婴三种途径传播，日常生活和工作接触不会传播。
11.肺结核主要通过病人咳嗽、打喷嚏、大声说话等产生的飞沫传播;出现咳嗽、咳痰2周以上，或痰中带血，应当及时检查是否得了肺结核。
12.坚持规范治疗，大部分肺结核病人能够治愈，并能有效预防耐药结核的产生。
13.在血吸虫病流行区，应当尽量避免接触疫水;接触疫水后，应当及时进行检查或接受预防性治疗。
14.家养犬、猫应当接种兽用狂犬病疫苗;人被犬、猫抓伤、咬伤后，应当立即冲洗伤口，并尽快注射抗狂犬病免疫球蛋白(或血清)和人用狂犬病疫苗。
15.蚊子、苍蝇、老鼠、蟑螂等会传播疾病。
16.发现病死禽畜要报告，不加工、不食用病死禽畜，不食用野生动物。
17.关注血压变化，控制高血压危险因素，高血压患者要学会自我健康管理。
18.关注血糖变化，控制糖尿病危险因素，糖尿病患者应当加强自我健康管理。
19.积极参加癌症筛查，及早发现癌症和癌前病变。
20.每个人都可能出现抑郁和焦虑情绪，正确认识抑郁症和焦虑症。
21.关爱老年人，预防老年人跌倒，识别老年期痴呆。
健康素养66条知识讲座课件(一)
健康素养66条知识讲座课件(一)健康素养66条知识讲座教学内容•健康素养的定义和意义•健康饮食和营养知识•锻炼和运动的重要性•心理健康的养成•社交关系和沟通技巧•应对压力和情绪管理•预防常见疾病和健康检查•垃圾分类和环境保护•个人卫生和预防疾病教学准备•课件制作工具•PPT模板•打印讲义和资料•班级名单和签到册•讲台准备及投影仪教学目标1.了解健康素养的含义、重要性和各个方面的知识。
2.培养学生健康的饮食习惯和营养知识。
3.让学生了解运动和锻炼对健康的影响，并激发他们的兴趣。
4.培养学生良好的心理健康，掌握一些心理调节的方法。
5.教授学生良好的社交关系和沟通技巧，提升他们与人相处的能力。
6.培养学生应对压力和管理情绪的能力，提高他们的抗压能力。
7.引导学生预防常见疾病和进行健康检查的重要性。
8.介绍垃圾分类和环境保护的重要性，培养学生的环境保护意识。
9.教导学生个人卫生和预防疾病的方法，提高他们的健康意识。
设计说明本课程将采用讲座的形式，配合PPT演示，通过知识点的阐述和案例分析，引导学生形成正确的健康意识和行为习惯。
教学过程1.介绍健康素养的概念和重要性。
2.分步骤教授健康饮食和营养知识。
3.讲解运动和锻炼的好处，并进行简单的体育活动。
4.引导学生了解心理健康的养成和心理调节的方法。
5.讲解社交关系和沟通技巧，进行角色扮演活动。
6.教授应对压力和管理情绪的方法，进行小组讨论。
7.引导学生认识预防常见疾病和进行健康检查的重要性。
8.介绍垃圾分类和环境保护的知识，进行互动问答。
9.教导学生个人卫生和预防疾病的方法，进行小结和总结。
课后反思本讲座通过讲解健康素养的重要性和各个方面的知识，引导学生形成正确的健康态度和行为习惯。
通过课堂互动和案例分析，学生参与度较高，能够有效掌握教学内容。
需要进一步加强反思与巩固。
健康素养66条知识讲座教学内容•健康素养的定义和意义•健康饮食和营养知识–食物的分类与搭配–常见营养素的作用和摄入途径–饮食中的常见问题和应对策略•锻炼和运动的重要性–健康身体的标准和运动锻炼的目标–不同类型的锻炼和适合人群–运动时的注意事项和常见误区•心理健康的养成–健康心理的特征–保持心理健康的方法和技巧–如何应对压力和处理情绪•社交关系和沟通技巧–构建良好的社交关系的重要性–提升沟通技巧的方法和技巧–处理人际关系中的冲突和挑战•应对压力和情绪管理–压力的来源和对身体健康的影响–压力管理的方法和策略–情绪管理的技巧和实践•预防常见疾病和健康检查–常见疾病的预防措施和注意事项–定期健康检查的重要性和常见项目–提升身体免疫力的建议和方法•垃圾分类和环境保护–垃圾分类的意义和分类方法–环境保护的重要性和具体行动–资源节约和可持续发展的实践•个人卫生和预防疾病–日常个人卫生的基本要求和方法–常见疾病的传播途径和预防措施–公共场所卫生的注意事项和行为规范教学准备•讲稿和讲义•PPT演示文稿•投影仪和音响设备•实例和案例分析资料•课堂互动和小组讨论活动准备教学目标1.了解健康素养的内涵和意义，树立正确的健康观念。
健康素养讲座知识内容
健康素养讲座知识内容通知广大居民、各村村医、各科室：为进一步提高本辖区内居民生活健康水平，有效改善居民生活中不良习惯，根据县卫生局指导和要求，结合我镇的实际工作情况，经研究决定于2018年9月12日12：00在东坑村委举办公共卫生健康素养知识讲座活动。
望广大辖区居民、各村村医、相关临床科室安排人员准时参加。
东坑镇卫生院2018年9月11日东坑镇卫生院健康教育咨询活动记录表一．活动名称：健康素养促进知识讲座二．活动形式：1.会议 2.讲座 3.培训 4.电化教育5.社会活动 6.其它三．组织者：东坑镇公卫科参加对象：各村村医、相关科室针对人群：辖区居民四．活动时间：2018年9月12日天数：半天场次：1 五．活动地点：东坑镇东坑村委人数：60余人六．内容摘要：我们以发放宣传单和现场解答的形式进行进行了广泛宣传教育。
让更多的群众了解如何科学防病、科学就医及如何养成个人及家庭健康的生活方式等相关知识；提高家庭清洁、保持家庭环境整洁是健康家庭前提。
向公众宣传乱扔垃圾、随意倾倒污水等不良行为的危害，进一步提高公众对保持大环境、优化小环境卫生意识。
照片存档材料□通知□书面材料□印刷材料□其他材料请附后健康素养知识讲座计划为进一步提高本辖区内居民生活健康水平，有效改善居民生活中不良习惯，根据县卫生局指导和要求，结合我镇的实际工作情况，经研究决定于2018年9月12日12：00在东坑村委举办公共卫生健康素养知识讲座活动为保证本次活动的预期效果特制订本计划。
一、目的：有效提高居民健康素养，改善居民生活水平，预防疾病的发生。
二、活动时间：2018年9月12日中午12：00－14：00三、活动内容：通过现场设立咨询台，悬挂宣传条幅，发放宣传材料等多种宜传途径重点宣传中国公民健康素养基本知识和理念东坑镇卫生院2018年9月12日健康素养知识讲座内容健康生活方式健康生活方式是当代人主要生活方式，什么叫健康,很多人说首先是没有病，这是对的。